高中生學(xué)習(xí)演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來越多人會(huì)去使用演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的高中生學(xué)習(xí)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生學(xué)習(xí)演講稿1
敬愛的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家早上好!
我是來自高二(6)班的一名普通中學(xué)生xx。今天，我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)”。
在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中，我以671分的成績?nèi)〉昧烁叨昙?九班除外)理科第一名。取得好的成績固然可喜，但我覺得，最重要的是好好地進(jìn)行總結(jié)，更何況我們又迎來了新的學(xué)習(xí)任務(wù)，因此及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，借鑒他人學(xué)習(xí)方法，以期在下一階段中有所進(jìn)步尤為重要。
高二是走向高考的關(guān)鍵一年。高二學(xué)年的學(xué)習(xí)效果，將直接影響到兩年后的高考。期中考試后，對于如何逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績，相信大家都是思索了很多。在這里，我僅介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲，以供大家參考。
首先，也是最重要的一點(diǎn)，那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明，智力因素對學(xué)習(xí)效果的影響與是否勤奮比起來是微乎其微的。一切現(xiàn)在的成績都只是暫時(shí)的，都是可以變動(dòng)的，而且只有努力了，才會(huì)使其向好的方向發(fā)展。
其次，要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作，但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)減輕這種困難。上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記是基礎(chǔ);課后認(rèn)真完成同步練習(xí)，弄懂每一個(gè)知識點(diǎn)是關(guān)鍵，課余時(shí)間抽出一點(diǎn)來進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會(huì)讓你有意外的收獲。這三步雖然大家耳熟能詳，但真正能駕馭它們的人又有多少呢?很多人總想尋求所謂捷徑，其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開這三步。其它例如各科置備改錯(cuò)本、經(jīng)典題型進(jìn)行摘抄都是從中衍出來的。并且需要強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)習(xí)方法只有真正將其實(shí)施到位才能使你受益匪淺。
第三，調(diào)整好心態(tài)。考試心態(tài)的好壞，將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量。這類失誤是可以減少的，關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力�？荚嚂r(shí)應(yīng)全身心投入，不要胡思亂想，也不要過度焦急或緊張，更不要經(jīng)�？幢恚侵粫�(huì)越看越煩。不僅在考試中，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也要調(diào)整好心態(tài)。要相信努力都是會(huì)有回報(bào)的，只不過有時(shí)與自己所希望的有所差距而已，只有這樣去思考，才能始終保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動(dòng)力，而不致于消沉。另外，制訂目標(biāo)一定要符合實(shí)際，切不可好高騖遠(yuǎn)，否則一且目標(biāo)未實(shí)施，悲觀的情緒會(huì)打擊自己的上進(jìn)心。所以說，我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài)，用句時(shí)興的話來說，就是增加你的eq。
第四，勝不驕，敗不餒。這是成功者的秘訣，也是我們應(yīng)該具備的一種理念。平時(shí)的考試只是檢驗(yàn)我們知識掌握的情況，我們既要重視它，又不能沉浸于一時(shí)的得失之中。不管某次成與敗，都一切歸零。新的學(xué)習(xí)歷程一開始，我們就又在同一起跑線上了。
另外，提醒各位同學(xué)一個(gè)不可忽略的問題�！f不能偏科!在高考中，偏科只會(huì)給你帶來無盡的煩惱。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點(diǎn)薄弱，一定要亡羊補(bǔ)牢，切不能遺之后患，否則悔之晚矣。保持各科平衡發(fā)展也是未來成才發(fā)展的必須。
秋天，是收獲的季節(jié)，一份耕耘，一分甜。為了沖刺后年的高考，為了把握自己的命運(yùn)，為了無愧于十年寒窗，為了將來有所作為，我們更應(yīng)該從今天做起，從現(xiàn)在做起，過去的讓它過去，但未來還需緊緊把握。努力學(xué)習(xí)演講稿在此，謹(jǐn)祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步，謝謝大家!
高中生學(xué)習(xí)演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，由我來為大家?guī)硪粓鲅葜v！希望大家能認(rèn)真的傾聽我的演講，并思考——“我們寶貴的時(shí)間！”
作為高中生，我們就像是踏在學(xué)習(xí)這股浪潮最洶涌的浪花上的學(xué)子，帶著對未來的渴望，對大學(xué)的期待，對我們父母的回報(bào)之情，我們義無反顧的想要爬上海浪的最頂端。盡管挫折不斷，盡管人人追趕，但是一代一代成功的學(xué)者都在這個(gè)階段走過，通過這里登上了大學(xué)的殿堂！盡情的展現(xiàn)自己的才華！
如今，我們也正在向著這個(gè)浪花攀登，想在三年期限來臨之前，登上浪花的頂端，借著它的力量登上“象牙塔”！盡管這是個(gè)神圣的行動(dòng)，是我們一代一代努力的路途，但是，總是會(huì)在一輪接一輪的循環(huán)中出現(xiàn)重復(fù)的問題！沉迷網(wǎng)絡(luò)、沉迷手機(jī)、早戀、逃課……這些老師早已說過千百遍的問題，卻從來都沒有斷絕！哪怕是在這最重要，也是最關(guān)鍵的高中階段，我們依舊能看到這些問題！
我相信，這并不是老師的管教有問題，也不是同學(xué)們天生就要被這些事情吸引。這一切的原因，追根究底都是那些犯下錯(cuò)誤的同學(xué)們，你們！沒有認(rèn)識到自己的未來，正抓在你們自己的手里！
要是去問學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)：“我們高中三年最珍貴的是什么？”他一定會(huì)毫不猶豫的回答“時(shí)間！”要是去問那些不在意學(xué)習(xí)的同學(xué)們：“你們覺得高中最多的是什么？”他們的回答也許也是：“時(shí)間。”
我們在這里，在高中的校園里，會(huì)學(xué)習(xí)的人知道自己是為了什么而來到學(xué)校，他們會(huì)拼命的學(xué)習(xí)，但是依舊感到時(shí)間不夠用。而不知道自己究竟為什么來的，就會(huì)讓這重要的時(shí)間白白的浪費(fèi)在這里。我們的未來，可以充滿光輝，也可以變得困難重重究竟如何去選擇這個(gè)未來就看我們現(xiàn)在是如何去做！
同學(xué)們，時(shí)間不等人，錯(cuò)過了就是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過了，盡管人生的道路不止一條，但是不去前進(jìn)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)成功的真實(shí)！盡管路上困難重重，盡管時(shí)間非常的緊迫。但是！讓我們行動(dòng)起來吧，只有堅(jiān)持與努力，才能創(chuàng)造真正的奇跡！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽。希望大家都能珍惜好我們剩下的時(shí)間，努力的去創(chuàng)造自己的未來！
高中生學(xué)習(xí)演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我是來競選班上的學(xué)習(xí)委員的。我想為我們班的學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)我的一份力。我是班級的一份子，我也很希望我可以為我們的班級做一些什么。
我來選擇這個(gè)職位，我也不是空手而來的。我的學(xué)習(xí)成績很好，我各科的成績都很平衡，沒有太偏科的，而且都保持在80多分以上，這樣你們不管在哪科上遇到問題，都可以去問我，我很樂意幫忙，我也是希望我們班的平均分上去的。
我個(gè)人來說，性格溫柔，一直都是樂觀向上的，不會(huì)帶給你們消極情緒，我還是一個(gè)愛笑的人，跟我一起你會(huì)很開心，不會(huì)不開心的。我的愛好是打羽毛球、看書、旅游，還會(huì)一點(diǎn)乒乓球，如果有跟我一樣喜歡的，我們可以一起邀約去做這些事情。當(dāng)然有不會(huì)，我們也可以一起玩的，我可以教你，然后在一起玩。
現(xiàn)在我來說說為什么我要競選這個(gè)學(xué)習(xí)委員，首先我自己是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，在初中我就是班上的學(xué)習(xí)委員，我有這個(gè)經(jīng)驗(yàn)在，所以我相信我也可以在我高中的班級做好它。我很喜歡去和別人一起探討學(xué)習(xí)的方法，這樣就可以把學(xué)習(xí)方法交給別人，我們一起進(jìn)步。第二，我很負(fù)責(zé)任，我既然擔(dān)任了這個(gè)職位，就一定不會(huì)辜負(fù)你們的信任，我就一定會(huì)做好，負(fù)責(zé)到底，盡自己最大的努力去把同學(xué)們的學(xué)習(xí)拉上來。我會(huì)把分內(nèi)的事情做好，不會(huì)在做事情的時(shí)候死三分鐘的熱度，我會(huì)堅(jiān)持下來。還有就是，我很樂意聽你們的建議，如果我有做的不對的地方，也希望你們一起來幫我改正，還樂意你們監(jiān)督我，哪次沒做好，你們盡管來跟我說，不會(huì)生氣也不會(huì)擺譜的，我本身也不喜歡這樣。對于班級的建設(shè)，我抱以真摯的情感希望你們可以一同來為班級努力。我要是作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員，就不會(huì)讓你們對學(xué)習(xí)感到很難，我會(huì)做出一些措施去幫助你們的。以下是我目前做的措施：
第一個(gè)是成立學(xué)習(xí)小組，一對二的或者二對四的補(bǔ)習(xí)，一個(gè)成績好的和兩個(gè)成績一般的在一起或者兩個(gè)成績好的和四個(gè)成績不是很好的一起，這樣可以很好的去互補(bǔ)，大部分的人都是偏科的，成績好也會(huì)偏科，成績不好更是偏科嚴(yán)重了，但是他們這樣就可以得到一個(gè)很好的取長補(bǔ)短的作用，偏科不一樣嘛。
第二個(gè)是，我會(huì)收集一天在各科學(xué)習(xí)遇到的難題，在晚自習(xí)的時(shí)候讓會(huì)做的同學(xué)去講解題目，如此一來，晚自習(xí)也不會(huì)都是一個(gè)人在埋頭做作業(yè)，還可以讓同學(xué)們提前做出題目，在之后遇到這些問題就可以得到很好的解決了。
如上是我對此次競選的所有演講，希望同學(xué)們可以投我一票，支持我，請相信我可以當(dāng)好這個(gè)委員的，我也相信自己可以做好。謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生學(xué)習(xí)演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫XXX，是一個(gè)活潑開朗又有點(diǎn)靦腆的女孩，我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。但我也有許多缺點(diǎn)，上課愛說話，做事粗心大意等等。我希望在未來的日子里，大家一起共勉，幫助我改掉這些壞毛病，我要競選的崗位是學(xué)習(xí)委員。我非常了解自己的對手都是班里出類拔萃的精英，但我相信也自己的聰明才智。
假如我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)更加有信心，會(huì)盡職盡責(zé)，不斷的完善自己，當(dāng)好老師的好助手全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”如果我落選了，我也不會(huì)灰心。說明我沒有做好，我會(huì)找出自己的不足之處加以改進(jìn)。
在此，我衷心希望各位同學(xué)投我一票，相信我，支持我，鼓勵(lì)我，你們選了我絕對不會(huì)錯(cuò)。
謝謝！
高中生學(xué)習(xí)演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自高一 班的 ，今天我演講的題目是《注重總結(jié)反思，提高學(xué)習(xí)成績》。
“人之洗濯其心以去惡，如沐浴其身以去垢�！睍r(shí)光荏苒,本學(xué)期臨近尾聲，我們很快將迎來本學(xué)期的期末考試。思考總結(jié)是我們應(yīng)該做的，只有回顧一學(xué)期的進(jìn)步和不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們的復(fù)備考才能事半功倍。
做為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的本職，而成績則是衡量我們學(xué)習(xí)是否認(rèn)真的標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)學(xué)生最怕的無疑就是考試，但真正會(huì)學(xué)習(xí)的人，會(huì)在考試中收獲更多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們要把每一次考試都看作是對自己的訓(xùn)練和檢測,通過考試去發(fā)現(xiàn)自己的不足和存在的問題，及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真反思，努力提高學(xué)習(xí)成績。
高中學(xué)習(xí)在注重基礎(chǔ)的同時(shí),對學(xué)習(xí)能力也有更高的要求。所以，寄希望于“臨時(shí)抱佛腳”是沒有用的。期末考試不僅是對我們一學(xué)期以來學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)；也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻；更是對我們自信心，自覺性，意志力的一種考驗(yàn)！雖然我們不能每個(gè)人都成為考試的優(yōu)勝者，但我們一定要做追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者！
同學(xué)們，假如你是雄鷹，就應(yīng)該有展翅于遼闊蒼穹的理想；假如你是駿馬,就應(yīng)該有馳騁在萬里草原的豪情；假如你是清泉,就應(yīng)該有奔流到浩瀚大海的壯志。讓我們從此刻起戒驕戒躁，全力復(fù)習(xí)備考。祝大家都能在期末考試中取得優(yōu)異成績，譜寫屬于自己的輝煌!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中生學(xué)習(xí)演講稿6
尊敬的各位老師，家長：
大家好！不論哪一門科目，想要學(xué)好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且，我個(gè)人認(rèn)為對于生物這門學(xué)科，想要培養(yǎng)興趣是很簡單的。
先不說這門科目中有許多內(nèi)容是我們這個(gè)年齡段想要和需要了解的(臺(tái)下會(huì)心地鼓掌)，從另一方面說，我們是生活在生物圈中的，每天要接觸到無數(shù)的生物，所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動(dòng)物。如果我們了解了那些植物與動(dòng)物，我們才能更好地融入到這個(gè)和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身，了解我們身體的各個(gè)系統(tǒng)是如何運(yùn)作的(又有人起哄)，也就是說，我覺得學(xué)好生物其實(shí)應(yīng)該算是人的一種本能。
我們現(xiàn)在不是正在學(xué)習(xí)遺傳病嗎？就舉這個(gè)例子，當(dāng)我們學(xué)好了這一章，我們就了解了遺傳病的發(fā)病原理，自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣，當(dāng)我們長大了，結(jié)了婚，我們就可以運(yùn)用我們現(xiàn)在所學(xué)的.知識來避免生出病孩兒。
如果人人都不生病孩了，那也是對地球、對生物圈的一種貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在知道為什么說學(xué)好生物對我們今后的生活、學(xué)習(xí)起重要作用了吧。當(dāng)我們?nèi)巳硕歼@樣想，那肯定人人都會(huì)對生物產(chǎn)生興趣。有了興趣，自然就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這個(gè)時(shí)候如果再配合上正確的學(xué)習(xí)方法，就一定會(huì)將生物學(xué)好的。那么，什么才是正確的學(xué)習(xí)方法呢？正確的學(xué)習(xí)方法就是因人而異的！但又是大同小異的，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法總有一些共同之處，下面我來總結(jié)一下這些共同點(diǎn)。
首先要上課認(rèn)真聽講，這一點(diǎn)很重要，它是我們掌握知識的第一步。然后更重要的是做筆記，不管記到哪里，一定要把老師的板書全都抄下來，那些都是老師為了我們兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血總結(jié)出來的。還有就是要多做題，很重要的哦。
謝謝大家！
高中生學(xué)習(xí)演講稿7
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是高一學(xué)生xxx，今天天氣溫暖，大家歡聚在一起，榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)給大家演講。今天我演講題目是《努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)虛度美好光陰》。
大家進(jìn)入了高中，又是一個(gè)不一樣的學(xué)習(xí)階段，再也不是初中那樣的簡單，高中我們必須把握好，從我們高一時(shí)就要努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)讓自己在畢業(yè)以后后悔，才不會(huì)虛度這美好的光陰。我們現(xiàn)在才高一，如果從現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候開始建立自己努力奮斗的目標(biāo)，為之努力，我想最后一定會(huì)有不小的收獲。高一的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，高一是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)牢固了，后面遇見再難的題目，只要基礎(chǔ)在，我想就一定不會(huì)太難。
三年時(shí)間并不是很長，如果這個(gè)時(shí)間都沒有把握好，那之后也很難去有機(jī)會(huì)了。學(xué)習(xí)是自己的事情，父母花費(fèi)錢財(cái)為我們爭得這個(gè)機(jī)會(huì)，那我們就不能辜負(fù)他們。高一就要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的方法，同時(shí)把偏科改正過來，至少不偏科太過，畢竟偏科始終是不好的，即使你有一科成績再是滿分，如果偏科太嚴(yán)重，也彌補(bǔ)不了缺口，成績依舊是不太高的。平時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)遇到問題要去請教老師，尤其是遇到難解的，不能放在那里不管，只有努力去解決，才會(huì)找到出路。
努力學(xué)習(xí)不是空頭話，是要去實(shí)踐的。日常學(xué)習(xí)不僅要把老師布置的作業(yè)寫完寫好，還要自己去買一些練習(xí)回來做。只有你努力了，高考的結(jié)果才不會(huì)讓你自己失望�，F(xiàn)在努力就剛剛好，不要到了高三再努力，那時(shí)也是晚了的，就算你可以追上去，可是付出的代價(jià)絕對是現(xiàn)在的幾倍，那為何不現(xiàn)在努力去學(xué)呢？上課不開小差，下課預(yù)習(xí)溫習(xí)，周末把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容再看一遍，這樣不就可以把學(xué)習(xí)弄好了。高中時(shí)光是美好的，但是要自己去珍惜，因?yàn)殄e(cuò)過了就沒有了。
同學(xué)們，只有在高中努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有把握，努力的才會(huì)有結(jié)果了，不努力就什么都沒有了。高中光陰不能只是以玩的形式度過，而是正經(jīng)的學(xué)習(xí)才是白費(fèi)光陰。學(xué)習(xí)有天賦固然是好的，但是不努力的話，天賦也終有一天會(huì)消散的，它不是一成不變的，所以努力過，才不會(huì)后悔，不努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)以后定是會(huì)后悔的。努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)虛度高中美好的光陰。謝謝大家。
高中生學(xué)習(xí)演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高二xx班的同學(xué)xx，很高興能夠參加這次演講活動(dòng)，今天我演講的題目是《用時(shí)間來學(xué)習(xí)》。
關(guān)于時(shí)間重要性的名人名言和古詩詞太多了，不僅僅是中國，國外一樣很重視時(shí)間。這說明了什么呢？這些成功的人都十分重視，我們這群普通人更加應(yīng)該重視事件了。我們作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們要想辦法提高的任務(wù)，必須把握住每一分鐘，不能過渡沉溺于游戲休閑時(shí)間里面。更重要的是，我們是高中生，我們要面臨的就是我們?nèi)松械谝粋�(gè)最重要的考試——高考，高考是我們所有同學(xué)走向成功的很重要的一個(gè)途徑，所以這就更加說明我們要珍惜時(shí)間去學(xué)習(xí)。
高中就像一座山，我們所有高中生的唯一目標(biāo)就是攀登到名為高考的山頂，而登山從來都不是一蹴而就的，而是一個(gè)階梯一個(gè)階梯的往上的。階梯就是我們的學(xué)習(xí)，我們就是要珍惜每一分鐘，一步階梯一步階梯的往上爬，或許爬山的過程中我們會(huì)看到許多名為娛樂的風(fēng)景，雖然這風(fēng)景很好看，但同學(xué)要記住，山頂?shù)娘L(fēng)景才是最好看的，所以我們千萬要努力學(xué)習(xí)，爭取要一定攀登到山頂見到這座山最美的風(fēng)景。
或許有的同學(xué)會(huì)問我已經(jīng)利用好每一分鐘了，可為什么還是還是成績不理想呢？這就是我接下來要講的一個(gè)觀點(diǎn)了：珍惜時(shí)間并不只是只不浪費(fèi)每一分鐘，還是只要把每一分鐘做出更大的能量。我想說的就是或許有的同學(xué)花費(fèi)了比別人更多的時(shí)間，可是成績還是提不上去，這是因?yàn)樗麤]有把時(shí)間利用好！珍惜時(shí)間是指不浪費(fèi)時(shí)間，還是指把時(shí)間做出最大的效率，我們要有計(jì)劃有方法的利用時(shí)間去學(xué)習(xí)。首先我們要明白學(xué)習(xí)是自己的事情，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是對自己負(fù)責(zé)，所以我們不能把全部的時(shí)間浪費(fèi)在娛樂上面；再就是我們要學(xué)會(huì)有效率的利用時(shí)間，把有限的時(shí)間做好規(guī)劃，有計(jì)劃性的學(xué)習(xí)，這樣才能夠在一定的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到更多的東西。在一定的時(shí)間里面學(xué)習(xí)到比別人更多的東西，這樣才是更深意義的珍惜時(shí)間！
高三的同學(xué)們，千萬不要有距離高考還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，高二高一的同學(xué)們也不要有還有一兩年的時(shí)間，要知道時(shí)間是過的飛快的，我們一定要抓住這寶貴的時(shí)間，努力去學(xué)習(xí)到更多東西，現(xiàn)在的一些付出將來才能夠收獲到更多的東西！
高中生學(xué)習(xí)演講稿9
尊敬的班主任，親愛的兄弟姐妹們：
大家晚上好！
佛曰：前世500次的回眸才換來今生一次的擦肩而過。我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢，相識，相知！首先，我做一下自我介紹：我的名字叫XXX，很普通的名字，很平凡的我，我本人平生好交朋友，我很期待與各位成為好朋友。
首先我闡述一下我競選學(xué)習(xí)委員的原因。
我熱愛文學(xué)，在文科方面較有實(shí)力。XX班是文科生的舞臺(tái)，我很期望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我在文學(xué)這個(gè)臺(tái)上展示我的光彩。世有伯樂，后有千里馬，在座的各位若是21世紀(jì)的伯樂，那么請選擇和多多支持我這匹千里馬吧！
我性格外向，開朗，所以。大家有問題可以隨時(shí)找我不管我競選成功與否，我都隨時(shí)恭候大駕。我比較隨和，容易與人相處，大家和我做朋友千萬不要有什么壓力，如果大家看好我，請支持我，ok！
最后我想告訴在座的每一位，只有付出才會(huì)有杰出。我堅(jiān)信我有實(shí)力，能夠勝任這個(gè)職務(wù)，請大家支持我！請投我一票吧！
謝謝大家！
高中生學(xué)習(xí)演講稿10
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家好！
首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧：
臺(tái)灣有個(gè)年青人，經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說：“good morning sir�！彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名字�！�
于是他大聲在說：“我叫陳阿土�！钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲，門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句：“good morning sir。”他有點(diǎn)生氣了，“怎么這么笨呢？”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土�！�
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句：“good morning sir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土。”當(dāng)天晚上他睡不著了，他想弄個(gè)明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。團(tuán)長說：“你才是笨蛋呢？人家問你早上好呢！”
他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢？于是他準(zhǔn)備學(xué)英語，他學(xué)的第一句話就是：good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門，因?yàn)樗堰@句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門，門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說：“good morning sir”，侍應(yīng)生聽完后立刻說：“我叫陳阿土�！�
這是為什么嗎？因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要送給大家第一句話，這句話是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α�，人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松；這是一場需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競賽；這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場，更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼；也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。
為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生學(xué)習(xí)演講稿11
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
光陰如梭，又到了競選班干部的時(shí)候了。這次，我要競選學(xué)習(xí)委員。
我認(rèn)為自己有能力當(dāng)好學(xué)習(xí)委員。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定，我上課還認(rèn)真聽講。我還會(huì)當(dāng)好老師的小助手。及時(shí)地將作業(yè)本送到老師辦公室，又會(huì)及時(shí)去老師辦公室將作業(yè)本拿來并發(fā)下去。如果有誰沒有交作業(yè)那我會(huì)把他的名字記下來，并讓他把作業(yè)在白天補(bǔ)起。如果有誰忘記帶鉛筆，那我會(huì)將一支筆遞給他。
如果，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)幫助同學(xué)“掃”難題。當(dāng)學(xué)習(xí)委員并不是“官大”才競選，而是因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí)委員最能幫助大家解決學(xué)習(xí)上的難題。如果有誰哪題不會(huì)做，我就會(huì)告訴他做這道題的方法。絕不會(huì)因?yàn)槭诸^正忙，就把作業(yè)本拿給他去抄。若大家在學(xué)習(xí)上有什么困難，我一定會(huì)盡自己的努力來幫助你。雖然，當(dāng)學(xué)習(xí)委員很辛苦，但為了幫助大家，我絕不會(huì)叫苦！
希望大家能支持我，投我寶貴的一票。若沒有被選上，我會(huì)更加努力的。
謝謝大家！
高中生學(xué)習(xí)演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在此次競選活動(dòng)中，我所競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
在班級中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)要在學(xué)習(xí)上起到帶頭作用，對學(xué)習(xí)要認(rèn)真，負(fù)責(zé)。要讓在一些同學(xué)眼中沒有樂趣的學(xué)習(xí)充滿樂趣，讓學(xué)習(xí)動(dòng)起來，讓他們也愛上學(xué)習(xí)。我的成績雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會(huì)認(rèn)真完成各科老師所布置的作業(yè)，爭取要一次性達(dá)標(biāo)，若不行，要在老師評獎(jiǎng)時(shí)，認(rèn)真聽講，發(fā)現(xiàn)自己的不足，自我改進(jìn)。要認(rèn)真對待各科老師的要求。我會(huì)在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進(jìn)，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進(jìn)一步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
如果我競選成功，我將協(xié)助班長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學(xué)，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進(jìn)度。起帶頭作用，做好本職工作。不會(huì)把這當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，會(huì)把它當(dāng)成一種榮譽(yù)、一種責(zé)任。不會(huì)因?yàn)橛辛诉@個(gè)職位而認(rèn)為自己比別人高一層，來管壓別人。
如果我沒有競選上，我也不會(huì)傷心不會(huì)氣餒，因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)我了的不足，表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我都會(huì)認(rèn)真聽老師講課，不與同學(xué)竊竊私語，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的內(nèi)容。我有不少優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時(shí)粗心大意，經(jīng)常做錯(cuò)不該錯(cuò)的題，考試成績?nèi)邕^山車一樣，不穩(wěn)定，但我一定會(huì)努力改正我的缺點(diǎn)。我一定會(huì)牢記xx對大家說的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認(rèn)真，用心去做，我一定是最出色的。
謝謝大家能投我神圣的一票，謝謝大家！
高中生學(xué)習(xí)演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
我是高三學(xué)生xxx，今天我被推上來演講，我感到非常的榮幸，謝謝大家給的這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。今天在這里我要演講《端正學(xué)習(xí)態(tài)度，才能有更好的成績》。
我現(xiàn)在是高三的學(xué)生了，我經(jīng)過前兩年的學(xué)習(xí)，有這個(gè)經(jīng)驗(yàn)。我就來舉一個(gè)我的例子吧。我在高一的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績不是很好，每天都是吊兒郎當(dāng)?shù)�，一點(diǎn)都不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，每天就跟度日如年一樣，不懂得怎么去學(xué)習(xí)，我就這樣渾渾噩噩的度過高一第一個(gè)學(xué)期，而我到了第二個(gè)學(xué)期，我換了一個(gè)同桌，這個(gè)同桌很讓我敬佩，他成績不好，甚至比我還差，但是有一點(diǎn)我很佩服，就是他把學(xué)習(xí)當(dāng)成很重要的事去做，他把自己的學(xué)習(xí)態(tài)度端得很正，及時(shí)當(dāng)時(shí)的成績很差，就算我不怎么愛學(xué)習(xí)，成績都會(huì)比他高，我當(dāng)時(shí)都很瞧不起他這樣的行為。
可是也正是因?yàn)槲疫@樣小瞧了他，雖然平時(shí)他的成績比我差很多，但是他每天都是一樣很認(rèn)真，不會(huì)的題目就努力問別人，直到會(huì)了為止，老師布置的練習(xí)題，都會(huì)很認(rèn)真的做完，在老師講解的時(shí)候在旁邊做好筆記。就這樣過了半學(xué)期，這才是讓我驚訝的地方。學(xué)期過半，就到了期中考試了，我還是那樣，但是他卻發(fā)生了很大的變化。期中考試結(jié)束后，成績一出來，全班同學(xué)都很驚訝，就更不用說我了，他的成績從中下等直接升到中上等，排名也是上升將近20名，天哪，我震驚了，真的我當(dāng)時(shí)都不信，可試卷發(fā)下來，看到他的整張?jiān)嚲�，我不得不相信，因�(yàn)樵嚲砩系拿康李}他都做了注解，這都是因?yàn)樗綍r(shí)就認(rèn)真做筆記的原因，所以他能夠很準(zhǔn)確的找到題中的重心，那解題就簡單了。
經(jīng)歷他這一次，我相信了只要把態(tài)度端正了，就算自己學(xué)習(xí)成績不好，可是在時(shí)間的推進(jìn)下，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，終有一天會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。他不就是這樣。高一他都是如此，所以我敬佩他，自從那時(shí)，我受他影響，也開始正視自己，努力把學(xué)習(xí)搞好，再也不懶散了。所以我高三了，成績還是保持在一個(gè)很好的位置，不曾掉過。因此在這里作為高三學(xué)長，我希望大家也能夠把學(xué)習(xí)的態(tài)度給端正了，這樣才會(huì)有滿意的成績，不會(huì)辜負(fù)三年的高中學(xué)習(xí)。
我的演講就到這里結(jié)束了，謝謝大家！
高中生學(xué)習(xí)演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
小的時(shí)候，別人就說我“內(nèi)秀”。那時(shí)候，我不大懂得“內(nèi)秀”是什么意思，現(xiàn)在稍微有點(diǎn)明白了，所謂內(nèi)秀，實(shí)際就是“內(nèi)向”“靦腆”的另一種說法，我的確不太喜歡說話，但這不等于我不會(huì)說話或不說話，實(shí)際上，在需要我說的時(shí)候，我也是可以洋洋灑灑說上一通的。但不管怎么說，我依然認(rèn)為光說不干，靠耍嘴皮子是不行的。
我們大家有誰喜歡那些夸夸其談而不愿意實(shí)際干事的人呢？我相信，沒有人會(huì)喜歡的。
作為學(xué)習(xí)委員，我認(rèn)為他首先應(yīng)該是一個(gè)實(shí)干家。他自己的學(xué)習(xí)要過硬，要喜歡學(xué)習(xí)而且成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)不過硬，如何承擔(dān)起輔導(dǎo)的任務(wù)？如果誰把學(xué)習(xí)委員只等同于收發(fā)作業(yè)，那真是天大的笑話，固然，學(xué)習(xí)委員的確需要收發(fā)作業(yè)，但他卻絕不可以認(rèn)為只是收發(fā)作業(yè)。
除了收發(fā)作業(yè)，他更重要的任務(wù)就是要了解同學(xué)們對老師講授知識的掌握情況以及同學(xué)對老師教學(xué)中的意見，并和老師及時(shí)溝通。他要對那些學(xué)習(xí)不過關(guān)的同學(xué)進(jìn)行必要的輔導(dǎo)，讓那些同學(xué)不被落下。
作為學(xué)習(xí)委員，他要注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實(shí)效的學(xué)習(xí)方法，并幫助同學(xué)進(jìn)行總結(jié)和推廣；作為學(xué)習(xí)委員，他要主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，開展互幫互學(xué)活動(dòng)；作為學(xué)習(xí)委員，他要做好單元測驗(yàn)和考試的成績統(tǒng)計(jì)工作，對成績優(yōu)秀者以適當(dāng)形式進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵(lì)，并鼓勵(lì)差生，指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；作為學(xué)習(xí)委員，他要填寫班級教學(xué)日志……他要完成老師交待的有關(guān)學(xué)習(xí)的一些任務(wù)，他還要能積極配合其他班干部搞好班級事務(wù)。
而這些正是我的特長，也是我愿意做的事情。假如我有幸被推選為學(xué)習(xí)委員，我除了做好以上應(yīng)該做的本職工作之外，我還有許多的創(chuàng)意，這些創(chuàng)意對提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和熱情極有好處，不過我現(xiàn)在可要保密的，如果你有興趣知道，就請給我投上一票。
高中生學(xué)習(xí)演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xxx的xxx，非常榮幸能和大家一起組成了這么一個(gè)溫暖的大家庭，與大家共同在三年后的時(shí)間里努力的學(xué)習(xí)，一同的努力！
作為一個(gè)大家庭，我們共同生活在這個(gè)班級之中，但真是因?yàn)檫@樣，我們才需要在這個(gè)大家庭中立下幾根支柱，將這個(gè)“家”穩(wěn)穩(wěn)的支撐起來。而班干部們，就是這樣的支柱！作為一個(gè)新生的班級，作為一個(gè)剛組成的“家庭”！我們剛剛才立起了班長、副班長等重要的幾根支柱�，F(xiàn)在，我來自薦自己，成為其中的一人！成為一根支撐班級的支柱！我想要競選的職位是，學(xué)習(xí)委員！
已經(jīng)接受了九年教育的我們，都明白，學(xué)習(xí)委員是一個(gè)非常重要的職責(zé)，在高中這個(gè)重要的階段里，他的作用甚至不亞于班長。作為學(xué)習(xí)委員，他的責(zé)任是帶動(dòng)班級的學(xué)習(xí)，照顧班上的學(xué)習(xí)。而我，正是在期待著這樣的一個(gè)職位。
那么，先來介紹下我的情況。我畢業(yè)自xxx學(xué)校，在過去的九年中，擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員、課代表等，其中，我在初中三年的時(shí)間都擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員，期間兼職xx課課代表。作為一名學(xué)習(xí)委員，我相信我有足夠的基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)，我能做好基本的工作，并已經(jīng)準(zhǔn)備好在高中的學(xué)習(xí)中不斷的去提升自己，帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我相信我能做到，我也相信我的能力一定能實(shí)現(xiàn)我的相信。
如果我有幸擔(dān)任上了學(xué)習(xí)委員，我首先要做好的就是讓自己的學(xué)習(xí)成績提升上來。我會(huì)非常努力的完成這一目標(biāo)，作為一名學(xué)習(xí)委員，自己的學(xué)習(xí)成績不行就太沒有說服力了，自己都不行的東西要怎么讓人相信你能帶好同學(xué)們呢？當(dāng)然，在自己學(xué)習(xí)的時(shí)候我也會(huì)和同學(xué)們一起討論，一起學(xué)習(xí)。如果大家有什么不懂的地方，歡迎一起來討論交流。當(dāng)然，我的還要關(guān)注班上一些成績不佳的同學(xué)們，努力的幫他們找到適合的學(xué)習(xí)方法，帶動(dòng)班級整體的上升。
做為一名學(xué)生，我明白光靠自己來帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)是不可能的，我也有很多不懂的地方，我只是要比大家學(xué)的更早、更勤一點(diǎn)而已。所以我希望得到老師們的幫助，希望老師們能成為我有力的后援！
如果我真的能擔(dān)任上學(xué)習(xí)委員，那么我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己所說的一切，并努力的再進(jìn)一步！希望認(rèn)同我的大家能支持我！
我的演講完畢，謝謝大家！
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