我的故事優(yōu)秀演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)實社會中,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的故事優(yōu)秀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的故事優(yōu)秀演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我從小就酷愛看書,《西游記》、《愛的教育》等書我都愛看,而且一看就到了癡迷的狀態(tài),在這期間,不論誰叫我,我都不會去回答,也只有看書的時候,我才會變成安安靜靜的,像一塊石頭一樣紋絲不動。大家可以親切地叫我的外號:“小書蟲”。
在我讀書的經(jīng)歷中,有一段是最讓我記憶深刻的。那時我還在上四年級,媽媽給我定了一套好看又有趣的書,是由偉大的作家羅爾德達爾寫的十二篇長篇故事。一拿到手中,看到滑稽搞笑的封面,看到里面精彩的片段……一頁頁都令我愛不釋手,課間、家中、吃飯時、甚至在上課,我都忍不住內(nèi)心的激動,悄悄打開書,冒著有可能會被老師發(fā)現(xiàn)的風險,舉起書,放在抽屜里,一頁,兩頁……我像一匹餓狼在書中貪婪地讀著,又像一只小鳥在書中自由地飛翔,還像……。
我看書時非常專注。有一次,在中午我的三個好朋友叫我一起去玩,我們常常玩的游戲——“抓人”?赡菚r我正沉迷于書的世界之中,任他們重復了好久,叫了我多少回,我都無動于衷。開始到結(jié)束,我只說了一句話:“等一下,你們先去玩吧,別吵我,我在看一會兒!钡疫@一會兒,顯然他們等得太久了,整整等了半個多小時,可還是連我的人影都沒看見。到了最后,我被他們催得不耐煩,才依依不舍地把書放回抽屜,意猶未盡地走出了教室。
多看課外書讓我增長了不少豐富的知識,知道了許多平時發(fā)現(xiàn)不了的東西。也正是這一天又一天的積累,才讓我的知識面變得更加寬廣,知識更上了一層樓,也因為多看課外書,在書中積累了數(shù)不勝數(shù)的好詞好句,并運用到了作文上,于是作文水平也跟著提高了一個階段。
我的故事優(yōu)秀演講稿2
世界萬事萬物,都會有蛻變,如:小蟲變成漂亮的蝴蝶……很多童話中也有描述類似的情形:丹麥大作家安徒生寫的丑小鴨變成了白天鵝……當然,人也有蛻變、那就是真正的成長。
比如說我吧:小時候,我不會游泳,經(jīng)過我刻苦的努力……當然,你一定會問:“你是怎么努力的呢?”
首先我要學會憋氣,我用iPad來計時,每次以20秒為一次目標,超過了時間,就加五秒,我的最高紀錄3秒一次!
接著我要把頭放進水里學換氣,其實換氣很簡單,就是喘氣,但要抓準時機。有時候如果多喘幾下氣,速度就會慢。然后要學習手臂的擺動和腿的擺動,其實十分簡單,只是要注意手是要插入水中的,而不是在水面上“拍”。腿還要擺動。
終于我學會了“自由游”。幾天后,我去奧體游泳,我游了一會兒,就不想游了,但我的媽媽鼓勵我,我終于游了800米,這就是我的蛻變。成為一名游泳愛好小健將,你們喜歡嗎?
當然還有踢足球,一開始我不會踢足球,連我們小區(qū)的小屁孩都比不過。突然有一天,我不知道怎么被足球隊選上了,我十分高興。我每次在校隊踢完球,還經(jīng)常在我們小區(qū)踢足球。一會練“傳球”,但有個要點是腳“內(nèi)側(cè)”傳球,支撐掌的腳要對準傳球的方向。然后練“停球”,要快,撲一下就OK了。接著練射門,每次我都會找準方向打門!
經(jīng)過我不斷地努力,終于學會了踢球,雖然我腳上有泡,也想放棄,但還是堅持了下來。我終于成為一名足球小將!
在生活中,都有這種蛻變的成長,讓我們做得更好!成長無時不在。我成長,我快樂!
我的故事優(yōu)秀演講稿3
我常說:“生活缺少一場說走就走的旅行”。這種旅行不一定非要去哪個遙遠的地方,即使出去“透透氣”,也是好的。
我總是因為看了一本書,或是一部電影,而急切地想前往某個地方,可是這種愿望往往不能實現(xiàn),總是抽不出時間來“優(yōu)化”自己的生活,所以這種愿望就隨著時間的折磨而被磨去了棱角,最終空歡喜一場。猶豫就會敗北,大概就是這個意思。
不過也有一些愿望還是實現(xiàn)了的,像在海邊走走這樣放松自己的事,也要“三思而行”,這總是讓我感到孤單與落寞,這種愿望的實現(xiàn),好像充滿了不情愿,也就失去了愿望的本色。
但是最使得我難忘的,是我買新書架的那一刻,它可能和出去走走瞧瞧沒什么關(guān)系——也確實沒什么關(guān)系。不過處于學生時代,也確實沒有什么機會立馬去到某個地方,所以讀書就是非常必要的。為什么這么說?因為書總是會提前把我們的心帶到某個地方去,而若是再想去到某個地方,終究還是要“未來再去”。
買自從買書架的那一刻起,我就開始盼,這段時光很難熬,也很值得回味。在這之前,我的書被放得到處都是,余光所及范圍內(nèi)至少有五本書,為了“擴大”我的活動地盤,便依靠書架的力量來幫我“開墾荒地”。
不容易給我盼來了,還有師傅上門安裝,一安裝就是一個上午,我像一只好奇的貓,躡手躡腳地東看看,西瞧瞧,看著木板如何成為“變形金剛”。新買的書架還總是有股奇怪的味道,那是油漆的味道?還是自然的氣息?這種味道早晚都要散盡。順著氣味“尋覓”,地上散落著一些金光閃閃的金屬零件,這些零件又吸引了我極大的注意,我便在這室內(nèi)的工地上來回穿梭,看著在變身路上的書架,我的心頻頻地跳,看工人師傅忙的滿頭大汗,我還送給他們幾瓶礦泉水,他們辛辛苦苦地來幫我們安裝,我們給他們幾瓶水又有什么關(guān)系呢?真希望陌生人不陌生,人與人之間能有愛傳遞下去。
有了書架便可以“帶著書架去旅行”,我的書立馬將它填滿,它也好像樂于接納,并且給了這些書棲身之所,這多像人與人間單純而偉大的愛啊!不知這些書又會把我?guī)У绞裁礃拥腵奇幻世界里呢?
我的故事優(yōu)秀演講稿4
每個人都要經(jīng)歷成長才能夠成為頂天立地的人,在這個過程中我們可能會遭遇很多困難,我們必須克服它們。
在我成長的記憶中,發(fā)生過許多事,有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的讓我引以為戒;有的讓我終生難忘。其中有一件事情給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學自行車。
記得上三年級的時候,看見跟我年齡相仿的孩子,騎著車在路上自由自在的樣子,我真羨慕啊!于是到了暑假,我就叫媽媽教我騎車。那天下午,媽媽給我找來了一輛舊車子,教我學自行車。我想,要想學,一定要學出精彩,我騎上車,媽媽把住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠,越騎越快,媽媽說“我松手了,你自己把握好平衡”。這時,我開始緊張,媽媽剛一松手,車子就不聽話了,車把往旁邊一歪,我撲通一聲摔倒了,腳正好磕在石頭上,頓時流出鮮血,一陣劇痛難忍。我咬緊牙關(guān),扶起車子繼續(xù)練習,這時,媽媽又來幫我握著車把,并教我騎車的技巧,“騎車眼睛向前看,身體要直!蔽以趮寢屩笇戮毩曭T車,當媽媽再次松開手時,我就沒有那么緊張,而是照媽媽教我的技巧騎,果然比上次有進步,不過還是差點摔倒。在媽媽的幫助下,我已經(jīng)掌握了平衡,不管腳有多少傷,我都會堅持下去,我終于學會了騎車。
我信心大增,又慢慢地騎,經(jīng)過一段時間的練習,我掌握了騎車技巧,學會了騎車,這時我有一種特別的感覺。
往事如煙,很多事情已經(jīng)記不清了,這件事情卻深深印在我的腦海中,它讓我懂得了,一個人做一件事并不難,難的是勇敢面對困難與挑戰(zhàn)。
我的故事優(yōu)秀演講稿5
“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”,當我聽到這優(yōu)美的童年歌聲時,就不由自主地回憶起了往事……
記得那一年,我11歲,熱愛美術(shù)的我開始學起了素描。我的美術(shù)老師,他叫張和,和畢福建這位明星曾是師兄關(guān)系,畫技很高超,我跟著這位老師學習已有五六年了。所以掌握了很多技藝。
因為我在學校興趣班學素描已有兩個學期了,回到忻州,也正好趕上美術(shù)班開學。老師在黑板上把各個方法要點都講得清清楚楚,還給我們畫了一幅畫,我看見其他人都目不轉(zhuǎn)睛著盯著黑板,我有些驕傲,腦里想著一些東西。
我想:太簡單啦,早八輩子的都會啦,老師一會兒一定會夸我畫的好。
突然一個聲音打破了我的白日夢,哦,開始畫了,我見其他人都是慢慢的,畫出的線彎彎曲曲,猶如一條小蛇。我一笑拿起筆飛快的地畫了起來,我的紙上很快有了一個正方體,又有了明暗交界線,排上線,不一會兒就完成了!我一看有的人還沒有畫呢,于是我便大搖大擺地走到了老師的跟前遞給老師,老師看了看笑著點了點頭:“孩子你畫得很好,一會兒都已掌握了”,聽到這里我很高興,但老師停了停:“雖然你以前學過,老師也看出來了,但今天讓我看出你并沒有真正聽課,你看這正方體的側(cè)面,是豎著排線可你是橫著……”
聽了老師的批評后,我羞愧難當,發(fā)現(xiàn)所有人都在注視著我,我感到不知所措,真想找個地縫鉆進去。很是尷尬,只好灰著臉低著頭坐回椅子上。
在以后的日子里,我一心一意的地看著老師上課,畫那些已經(jīng)畫過的石膏體,雖然簡單的不能再簡單了,但我還是小心謹慎地畫了又畫,改了又改,幾乎每次都比別人快,也比別人好。
這件事讓我領悟到:認真做事只能把事情做對,但用心做事才能把事情做好!而且會得到更多的收獲!
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