競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿精選15篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿1
各位老師,同學(xué)們:
大家好,我是胡清揚(yáng),初一八班的副班長(zhǎng)候選人之一。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。副班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。副班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一(8)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
二〇xx年十月八日
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
我今天競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào),它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn),我的向往。
如果我競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)配合班長(zhǎng)舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家,不需要用過(guò)的語(yǔ)言來(lái)修飾。
如果我是副班長(zhǎng),我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!
如果我是副班長(zhǎng),我一定努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。
如果我是副班長(zhǎng),一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)!
如果我落選了,我也不會(huì)傷心,因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因?yàn)樾睦淼拿恳粋(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的班將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒(méi)錯(cuò)的!
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿3
新學(xué)期來(lái)臨了,一一班級(jí)要競(jìng)選班委。首先是自己去班長(zhǎng)那里報(bào)名想競(jìng)選哪個(gè)崗位。一一回家說(shuō)了這事,我們告訴她自己做選擇,只要她自己覺(jué)得當(dāng)什么干部開(kāi)心就競(jìng)選那個(gè)崗位。一一表現(xiàn)得非常淡定,前幾天同學(xué)都報(bào)名熱火朝天,她卻是不動(dòng)聲色。倒是有同學(xué)在為她著急了,讓她去競(jìng)選副班長(zhǎng)。她跟那個(gè)同學(xué)(王一諾)開(kāi)玩笑;“除非你去統(tǒng)計(jì)有10個(gè)以上同學(xué)支持我,我就去競(jìng)選。”王一諾還真是非常認(rèn)真地去征求了10位同學(xué)的意見(jiàn),并在放學(xué)的時(shí)候把結(jié)果告訴了一一。一一是最后一個(gè)報(bào)名的,但她也許有她內(nèi)心的考慮,她在關(guān)心哪個(gè)崗位有誰(shuí)在報(bào)名。前幾年,因?yàn)橐灰辉谖膴史矫嫣貏e出色,每年都文娛委員,她自己內(nèi)心似乎也想換個(gè)崗位。也曾向我們透露副班長(zhǎng)崗位的競(jìng)爭(zhēng)情況,我還試探她:“為什么不去競(jìng)爭(zhēng)下班長(zhǎng)的崗位呢?”她回答:“現(xiàn)在的班長(zhǎng)是五年的班長(zhǎng)了,在同學(xué)的心目中已經(jīng)定型。他優(yōu)點(diǎn)也很多,我們倆經(jīng)常并列被老師表?yè)P(yáng)。最重要的的是他比較得民心。”原來(lái)一一對(duì)自己有了正確的認(rèn)識(shí)和定位。
昨天,老師交給一一一個(gè)艱巨的任務(wù),今日的班委競(jìng)選由她全面主持。一一昨晚準(zhǔn)備得非常認(rèn)真,做了PPT和主持稿。同時(shí)也非常認(rèn)真地準(zhǔn)備了競(jìng)選稿。她說(shuō)對(duì)今日的活動(dòng)充滿期待。
今日放學(xué)就告訴我們競(jìng)選成功了,整個(gè)活動(dòng)安排也受到了老師的肯定。
我們祝賀一一,希望她站得更高,看得更遠(yuǎn)。希望她把握好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,希望她珍惜老師和同學(xué)給她的機(jī)會(huì),不斷磨練自己。
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿4
老師、同學(xué)們,你們好! 今天我想競(jìng)選一個(gè)職務(wù),六一中隊(duì)的副班長(zhǎng)。
一個(gè)人最可憐的是無(wú)知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否,我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級(jí)做事。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào),它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn),我的向往。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)配合班長(zhǎng)舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家,不需要用過(guò)的語(yǔ)言來(lái)修飾。
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。
假如我落選了,我也不會(huì)傷心,因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因?yàn)樾睦淼拿恳粋(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。
哎,再說(shuō)句俗的吧,請(qǐng)大家投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧。
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。大家好,我是方寧彥。
我這次競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。
我從小學(xué)開(kāi)始,一直擔(dān)任著班干部,課代表,小隊(duì)長(zhǎng),小組長(zhǎng)等等。
在我擔(dān)任這些職務(wù)這些期間,我都是力求把我的職責(zé)做到最完美,所以我也經(jīng)常受到老師及同學(xué)的贊許。
所以也絕對(duì)可以說(shuō)是一個(gè)大男孩。每一個(gè)人都有著自己的。想,我也絲毫不例外,我時(shí)常站在我們家的陽(yáng)臺(tái)上,眺望著遠(yuǎn)方高聳入云的大廈,俯視著眼下清澈見(jiàn)底的小河,夢(mèng)想著自己二十年后是祖國(guó)一名棟梁。
但是,我知道,這需要我的不懈努力。但是,我有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果說(shuō),我擔(dān)任到了副班長(zhǎng),我會(huì)做一下這幾點(diǎn):
一、以身作則,我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家我們應(yīng)該怎么做,什么是對(duì),什么是錯(cuò),通過(guò)前幾天的軍訓(xùn),我發(fā)現(xiàn),我們有一些男生講話不夠文明,不僅會(huì)講一些粗話,還會(huì)講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話,我會(huì)耐心的幫助他們,將這些不好的習(xí)慣慢慢改掉。
二、團(tuán)結(jié)互助,周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過(guò),朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個(gè)好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說(shuō)我們小學(xué)的朋友,到了中學(xué)大家還是分開(kāi)了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對(duì)方困難的時(shí)候,要盡自己最大的能力去幫助對(duì)方,我會(huì)與大家一起,相處好每一位同學(xué)。
三、努力學(xué)習(xí),李白雖然說(shuō)過(guò),天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),但是我們千千萬(wàn)萬(wàn)不可這么這么想,我們要把自己當(dāng)做一只笨鳥(niǎo),這樣才會(huì)飛的更高。
四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,也是一名中學(xué)生,中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣,時(shí)時(shí)刻刻都管著我們,所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開(kāi),該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了,玩也玩到了,兩全其美,我會(huì)與大家共同努力。當(dāng)然作為一名副班長(zhǎng),我最最重要的還是配合各科老師及班長(zhǎng)的工作。我會(huì)配合各科老師及班長(zhǎng)的工作,是同學(xué)可以更深的理解及完成我們的任務(wù)。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生,面臨著種種壓力,在上小學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)到處找關(guān)系,讓我們進(jìn)入比較好的學(xué)校,上中學(xué)的時(shí)候,考試差一點(diǎn),家長(zhǎng)再次找關(guān)系、交錢(qián),讓我們進(jìn)入好的初中。
但是,我們要做一個(gè)有。想,有志氣的人,我們應(yīng)該用自己的努力,獲得榮譽(yù),而不是事事靠家長(zhǎng),再說(shuō)了,上高中再找關(guān)系完全可以說(shuō)是困難重重,上大學(xué),基本上是不可能。
所以我們必須靠自己,我會(huì)與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。
如果說(shuō),我這次競(jìng)選上了副班長(zhǎng),那么我一定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾,保質(zhì)保量的完成,如果說(shuō)我沒(méi)有當(dāng)上,我也不會(huì)后悔,因?yàn)榕^(guò),無(wú)怨無(wú)悔,沒(méi)努力過(guò),終身后悔,不過(guò),我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)這是一個(gè)優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時(shí)候,任何情況下,我都能做到“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中,我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”也看不慣,做不來(lái),更沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn),我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對(duì)學(xué)校和班級(jí)情況比較了解,同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì),處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發(fā)事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榱税嗉?jí)的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率; 2,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);
3,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
4,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為作為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我有些不好,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
在上個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)生活中,我雖然為班級(jí)作了一些有益的工作,但也存在著缺點(diǎn)和不足,希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會(huì)更努力的.學(xué)習(xí),把成績(jī)排在班級(jí)前列。以更加努力的工作,報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
同學(xué)們,中學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步!我也會(huì)經(jīng)得住
各種考驗(yàn),我深信,只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列,步入新的輝煌!
同學(xué)們請(qǐng)信任我,投我一票!這一定是你無(wú)悔的選擇!
謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿7
老師、同學(xué)們,你們好。今日我想競(jìng)選一個(gè)職務(wù),六一中隊(duì)的副班長(zhǎng)。一個(gè)人最可憐的是無(wú)知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否,我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只有那一股子拼勁,為各位,為班級(jí)做事。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào),它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn),我的向往。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)配合班長(zhǎng)舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家,不需要用過(guò)的語(yǔ)言來(lái)修飾。假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。假如我落選了,我也不會(huì)傷心,因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因?yàn)樾睦淼拿恳粋(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。哎,再說(shuō)句俗的吧,請(qǐng)各位投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧。謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX,今年X歲了,今天我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。
一、我尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體,平時(shí),老師布置的每一件事,我都積極完成,從不拖延;同學(xué)如果有需要我?guī)椭臅r(shí)候,我毫不猶豫的去幫助他們、關(guān)心他們;從不做有損班集體的事,嚴(yán)格要求自已,愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。
二、我聰明、好學(xué)、積極主動(dòng)。上課主動(dòng)回答問(wèn)題、積極發(fā)言,課下認(rèn)真完成作業(yè);
三、我活潑愛(ài)動(dòng)、興趣廣泛;乒乓球、小提琴、電子琴充實(shí)著我的生活;課外書(shū)豐富了我的大腦。
如果這次競(jìng)選成功,我一定帶領(lǐng)全班同學(xué),努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上,為我們?nèi)话酄?zhēng)光。
相信我!老師!
相信我!同學(xué)們!
請(qǐng)為我投出你珍貴的一票!
謝謝!
競(jìng)選人:
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿9
這次我來(lái)競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。大家一定會(huì)疑惑我為什么會(huì)又站在講臺(tái)上,我上次競(jìng)選正班長(zhǎng)不是失敗了嗎?難道我不怕再次失敗丟人現(xiàn)眼嗎?我的回答是:‘是的,每個(gè)人都愛(ài)面子,我也怕丟人現(xiàn)眼,不過(guò)在人生中我相信這種坎坷不止一次。如果我們遇到一個(gè)就再也爬不起來(lái),那么人生的希望就會(huì)很快斷絕。當(dāng)我們多次嘗試某種職業(yè)卻不能成功時(shí),我們不能向困難低頭,可以去嘗試另一種職業(yè),說(shuō)不定比前者還要適合自己或自己可以比前者做的還要好!
我這次來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng),第一個(gè)原因不是別的,就是改正自己的缺點(diǎn)。經(jīng)同學(xué)們的反映,我的缺點(diǎn)主要有三大類(lèi)。‘愛(ài)打人,動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手;’‘愛(ài)罵人,總是管不住嘴;’‘脾氣比獅子座的還要暴躁!乙欢〞(huì)將愛(ài)打人改成平易近人;愛(ài)罵人改成和善待人;將脾氣改成‘和事佬’般的脾氣。我希望我能借助這次當(dāng)副班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)將我這三大缺點(diǎn)改正,希望大家可以支持我。
如果讓我當(dāng)副班長(zhǎng),我一定不會(huì)公報(bào)私仇,我一定會(huì)大公無(wú)私的管理全班同學(xué),做到人人平等。我絕不會(huì)給我那些好朋友無(wú)緣無(wú)故的加分,我不會(huì)給其他那些同學(xué)扣分,希望大家可以相信我。
我當(dāng)了副班長(zhǎng)后,我一定會(huì)以身作則,上課積極發(fā)言;作業(yè)認(rèn)真完成;書(shū)寫(xiě)字跡工整,會(huì)給班級(jí)做一個(gè)好的榜樣。
我如果當(dāng)了副班長(zhǎng),一定會(huì)赤膽忠心的幫助正班長(zhǎng)、輔佐班主任好好的管理班級(jí)。我會(huì)采納一些同學(xué)的好建議,努力把我們的‘共同的家’——班級(jí)建設(shè)的更加美好,希望同學(xué)們能讓我體驗(yàn)一下。
我有自知之明,才能比我高的人數(shù)不勝數(shù)。我當(dāng)上副班長(zhǎng)后,我一定會(huì)像全班,全年級(jí),全小學(xué)部乃至全!畬W(xué)習(xí)’、‘體健’、‘品德’三個(gè)方面的優(yōu)良人士虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把班級(jí)管理的更好。
我希望我的好朋友們依然能支持我當(dāng)副班長(zhǎng),繼續(xù)當(dāng)我的‘親友團(tuán)’,我更希望其他同學(xué)也支持我,我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,謝謝。
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。
在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,咱們班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)集體、積極進(jìn)取、積極參加校內(nèi)外各種文體活動(dòng),我為能在這樣活潑向上的班集體感到驕傲!
我認(rèn)為副班長(zhǎng)要協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí),而我以前也當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),我覺(jué)得我有能力勝任這個(gè)職位。我平常樂(lè)于助人,在同學(xué)遇到困難時(shí)主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難;我也是老師的小助手,幫老師發(fā)作業(yè),幫班級(jí)布置展板,這些看似簡(jiǎn)單的小事,但卻很重要;我還與同學(xué)友好相處,同學(xué)借書(shū),我沒(méi)有拒絕,也沒(méi)有因?yàn)橐恍┬∈露屯瑢W(xué)鬧不愉快。
如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我將認(rèn)真完成老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù),并與其他班干部管好班級(jí),使班級(jí)工作有序進(jìn)行,讓五(5)班成為年段最優(yōu)秀,讓其他班級(jí)向我們看齊。這樣,老師將不再那么辛苦,天天能有好心情。
老師、同學(xué)們,請(qǐng)大家信任我,支持我,投我一票!
謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能參加這次競(jìng)選班干部的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)的職務(wù)。
我之所以想當(dāng)副班長(zhǎng)是因?yàn),每?dāng)看見(jiàn)副班長(zhǎng)早讀時(shí)站在講臺(tái)上,當(dāng)著小老師管理班級(jí)時(shí),我就羨慕不已。每當(dāng)看見(jiàn)副班長(zhǎng)記名字時(shí),我都暗下決心,一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取當(dāng)上副班長(zhǎng)。
競(jìng)選這個(gè)職務(wù),我知道副班長(zhǎng)的職責(zé)是什么:首先,每天早晨要早早地到校,管理班級(jí)的早讀,讀書(shū)好的同學(xué)記在心里,不讀書(shū)的則記在黑板上,當(dāng)然,遲到的同學(xué)也要記在黑板上。其二,每節(jié)課之前,只要老師還沒(méi)來(lái),都要站在講臺(tái)上,把遵守紀(jì)律和搗亂的同學(xué)都記下來(lái),當(dāng)好副班主任,當(dāng)好老師的得力小助手。
在生活中,我性格很活潑、很開(kāi)朗,喜歡和同學(xué)嬉笑打鬧,也喜歡交朋友;在學(xué)習(xí)上,我一絲不茍、積極向上,喜歡幫助別人;我從小就愛(ài)操心、愛(ài)管一些事;我很公平,不會(huì)覺(jué)得她是我的好朋友,扣分的時(shí)候就不給她扣;我會(huì)管理,我知道怎樣幫助老師管理好班級(jí),我覺(jué)得我有能力干好副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。第二,我的作文經(jīng)常發(fā)表,在“書(shū)香班級(jí)”和“博客之星”的評(píng)選中多次獲獎(jiǎng)。我想,當(dāng)班長(zhǎng)就是要給同學(xué)們做榜樣,我相信,只要我一直努力帶著這些優(yōu)點(diǎn),能競(jìng)選上副班長(zhǎng),就能帶動(dòng)同學(xué)讓我們五年級(jí)一班共同進(jìn)步!
當(dāng)然,假如我當(dāng)上副班長(zhǎng)后,我不會(huì)驕傲,而是虛心地繼續(xù)干好的我工作。假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),就會(huì)馬上制定出一個(gè)方案:早晨,我會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,如果有同學(xué)來(lái)了,我就帶著他們讀書(shū)p>
假如競(jìng)選失敗了,我不會(huì)放棄,也不會(huì)抱怨,而是趕快找出我不足的地方,爭(zhēng)取能再爭(zhēng)取到別的職務(wù),為我們班盡自己的一份力。
人外有人,天外有天,我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步。希望大家能支持我,多投我一票,謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)人講究中庸之道,而我卻是個(gè)例外,在競(jìng)選班長(zhǎng)這件事上,我從未猶豫過(guò)。
相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,大家己或多或少對(duì)我有了一些了解,我還是想簡(jiǎn)單地介紹一下自己。在下姓x,x的“x”,名若x,x的“x”。在x小學(xué)學(xué)習(xí)中,我也曾擔(dān)任過(guò)若干職務(wù),大到大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng),小到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移大家會(huì)越來(lái)越了解、熟知并喜歡我的。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能夠做到在任何時(shí)候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務(wù),學(xué)生交給我的責(zé)任。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),可以毫不謙虛地說(shuō):我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí),但我可以保證讓每位同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)感到滿意。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會(huì)帶領(lǐng)大家取得更好的成績(jī)。
謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,當(dāng)我走上講臺(tái),我就決定當(dāng)我們班的副班長(zhǎng),作為老師的助理,我突然有一股冒出來(lái)的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。
我叫匡貞瑞,是一個(gè)“三心二意”的小學(xué)生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負(fù)責(zé)這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細(xì)細(xì)”這是二意,我對(duì)同學(xué)很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動(dòng),我的建議有很多:班級(jí)活動(dòng)來(lái)參加的同學(xué),我會(huì)依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。
同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會(huì)走上去,為他(她)們將和,讓他們學(xué)會(huì)退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會(huì)提出更好的要求,是班級(jí)里的需求大大提高,我如果當(dāng)選的話,我會(huì)把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開(kāi)小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,和正班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員一起把班級(jí)管理的一天比一天漂亮,爭(zhēng)取得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
我希望大家多多支持我,謝謝!
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是劉小明,今天,我很榮幸的可以站在這里來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。
副班長(zhǎng)是個(gè)可以和班長(zhǎng)一起管理班級(jí)的職位,肩負(fù)著一個(gè)很重的擔(dān)子;班級(jí)的好與壞就在班長(zhǎng)管理能力的強(qiáng)和弱,雖然我競(jìng)選的是副班長(zhǎng),但是我仍然會(huì)全力以赴地去對(duì)待這份工作,請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)展示一下自己,如果我有什么地方不足的話,請(qǐng)大家多多指點(diǎn),給我提些意見(jiàn)與建議。
如果可以成功競(jìng)選這個(gè)職位的話,我將做如下的工作:如果我來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有紙屑,盡管今天不是我勞動(dòng),我也會(huì)去把它撿起或者掃干凈;我還會(huì)利用課余或者課后時(shí)間幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,讓他們有朝一日變?yōu)榘嗬锍煽?jī)好的同學(xué)。我們班上的課堂和課前紀(jì)律一直不夠好,我會(huì)抓緊這方面,只要有人講話,我就會(huì)警告他,如果改了還會(huì)表?yè)P(yáng)他,如果沒(méi)改反而變本加厲的話就會(huì)記下他的名字予以懲罰。
同學(xué)們期末、期中或者抽考成績(jī)排在前三名,我將購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)向前三的目標(biāo)前進(jìn)。
班費(fèi)我可以采取全班自愿捐錢(qián)的措施,這方面不會(huì)強(qiáng)求,也不要求最多捐很多,只要想為班級(jí)做些貢獻(xiàn)的,哪怕只捐了5角錢(qián),我也會(huì)向他表示感謝。
當(dāng)然,沒(méi)有人是十全十美的,如果競(jìng)選成功,我會(huì)改掉自己不足之處,大家有什么問(wèn)題可以來(lái)問(wèn)我,相信我,我一定會(huì)在班上做一個(gè)好的班長(zhǎng),做老師的好助手!
如果競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我還有不足,代表我能力還不夠,經(jīng)驗(yàn)不夠,大家不能完全相信我,不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把我自己變得更加完美。
最后希望大家支持我,把你那寶貴的一票投給我,謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我上臺(tái)競(jìng)選的干部是副班長(zhǎng)。
我叫肖佳駒,是一個(gè)學(xué)習(xí)不靠前,也不靠后的孩子,可我有時(shí)候考試考得出奇的好,也有時(shí)候考得讓人沒(méi)法看。但是我有一顆將心比心的心。有一次我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),可是他很不受歡迎,天天就會(huì)有幾個(gè)人打他。別人打他的時(shí)候,他總是打不還手,罵不還口地站在那里,可我就將心比心,從來(lái)就沒(méi)有打過(guò)他,只是和他說(shuō)過(guò)幾句話。
如果我真的當(dāng)上了副班長(zhǎng),我就會(huì)嚴(yán)格地按班規(guī)來(lái)把違反班規(guī)的人抓出來(lái),我可是不會(huì)手下留情的。因?yàn)橐粋(gè)人只有三次機(jī)會(huì),第一次是提醒,第二次就是警告,第三次就是記上名字,扣分。我不想給大家扣分,其實(shí)這一分可好掙了,只要你早上認(rèn)真讀書(shū),下午認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),一次一分,一天兩分就掙到,非常簡(jiǎn)單。
如果我沒(méi)有當(dāng)上副班長(zhǎng),肯定是因?yàn)槲疫有哪些地方表現(xiàn)的不好。不過(guò)我相信我還是能當(dāng)上副班長(zhǎng)。
也許我有時(shí)候不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,不過(guò)我相信,有了大家對(duì)我的信任,我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善自己。
請(qǐng)大家多多支持我!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
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