當(dāng)班長演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的當(dāng)班長演講稿,希望對大家有所幫助。
當(dāng)班長演講稿1
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好!
我此刻站在諸位的面前,是為了競選6班的副班長。
6班是我人生夢想實現(xiàn)的起點,此刻,我能站在這里面對你們,想到這次競選所賜予我的機(jī)會,想到能與你們共同學(xué)習(xí)生活在北大資源中學(xué)最優(yōu)秀,最具潛力的6班中,我是無與倫比的幸福!競選副班長,我相信自己是夠條件的。
首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力,我會將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個6班成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ)。
其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最小。
再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負(fù)重”。最后,本人平時將與大家相處融洽,搞好人際關(guān)系,這樣就可以減少工作的阻力。我會從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
在這里,希望你們所有的人都能投我一票,感謝你們給我一個能為大家服務(wù)的機(jī)會。我的演講結(jié)束,謝謝大家!
當(dāng)班長演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天走上臺來競選班長這個職務(wù),雖然班長不是這么好當(dāng)?shù),但是我相信憑著我的機(jī)智和才干,憑著堅強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,我一定能成為老師的左右手,同學(xué)們的好班長,老師和同學(xué)之間的橋梁。
假如我當(dāng)上了班長,我會同學(xué)組成“學(xué)習(xí)對子”,讓成績好的同學(xué)去幫助學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),提高我們集體學(xué)習(xí)成績,讓我們班成為全年級數(shù)一數(shù)二的班級。
假如我當(dāng)上了班長,我一定以身作則,嚴(yán)明守紀(jì),不為班上抹黑,為班上爭光。還會督促同學(xué)按時交作業(yè)、下課不要瘋趕打鬧、上課不講話,維護(hù)好我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
假如我當(dāng)上了班長,我絕對不以勢壓人,還能及時向老師提出同學(xué)們的合理條件,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我會在任何情況、任何時間“想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急。”
假如我不幸的落選了,我也不會灰心喪氣,一定是我還有哪里表現(xiàn)不好或是缺點還有待改進(jìn),不過我一定會虛心改正,爭取下一次可以選上。
請同學(xué)相信我,投出你那神圣的一票。謝謝大家!
當(dāng)班長演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想但任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
當(dāng)班長演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我走上講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我甘愿為同學(xué)服務(wù)的精神,憑著我和大家同舟共濟(jì)的信念,這次競選給我?guī)淼谋囟ㄊ歉傔x成功的喜悅。
首先,我有豐富的經(jīng)驗,我清楚我們班各個方面所需的人才,這樣才能促使我們班變得更優(yōu)秀。其次,我認(rèn)為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)老師的意思。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急”。
然后,我認(rèn)為班長必須學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好,有很強(qiáng)的責(zé)任感,還要以身作則,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進(jìn)。班長作為一個班級組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全班的能力,我相信自己是夠條件的。
最后,我相信,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我能做到將班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。
談了這么多,我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由,還有一個原因,是因為我樂觀、開朗的個性。當(dāng)別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識的海洋里遨游。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班長的領(lǐng)導(dǎo)和全體班委、同學(xué)的共同努力。
在這里,我要給每個同學(xué)們每人五千萬:千萬要快樂、千萬要平安、千萬要幸福、千萬要進(jìn)步、千萬要支持我,投我一票吧!謝謝大家。
當(dāng)班長演講稿5
各位老師、同學(xué)
大家好!
在當(dāng)組長之前,大家一定認(rèn)為組長是一個很輕松的職位吧!但是事實上當(dāng)組長意味著很多,同時也意味著挑戰(zhàn)。在一個組里,組長要了解每一個組員,要知道每一個人的特色,從而讓每個人在組里充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這在合作學(xué)習(xí)中是很重要的。因為你必須合理的分配好每個人的時間和任務(wù),比如說組里有很愛說話的,你可以讓他當(dāng)發(fā)言人、有收集資料能力強(qiáng)的可以當(dāng)資料收集員等等,同時呢組長還要負(fù)起監(jiān)督的.責(zé)任,要讓每一個組員都認(rèn)真聽課,提高學(xué)習(xí)效率。
想要成為一個優(yōu)秀組長,一些必備條件是很重要的
第一:絕對不能討厭組里的任何一個人,對組里學(xué)習(xí)成績差的、很沒自信的同學(xué)要多鼓勵和幫助。
第二:要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)成績,只有自己的學(xué)習(xí)成績提高了,才能有能力幫助其他人。
第三:組長的溝通能力也很重要,一定要以誠相見。在遇到問題的時候要及時的溝通,去和組員進(jìn)行交流,了解他們當(dāng)下的想法。
而且我覺得,在期中期末這些重要的考試前,要盡量的幫助組員們,告訴他們一些考試技巧或者是幫他們勾畫一些考試的重點,讓他們在考試中可以輕松的應(yīng)考……這些都是組長應(yīng)該做的事情。
所以在每一個組里,組長都起了很關(guān)鍵的作用。那么我也告訴大家一個黃金法則:你希望別人怎么對你,你就怎么對待別人,換位思考一下,如果你是組員你會要個什么樣的組長,這樣會對每個組長管理小組有很好的幫助。我的演講完畢,謝謝大家!
當(dāng)班長演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我要競選的是副班長。
首先,我熱愛學(xué)校,熱愛班級、尊重老師、友愛同學(xué)。我具有較強(qiáng)的責(zé)任心和班級榮譽(yù)感。曾經(jīng)我擔(dān)任過副班長,有一定的工作經(jīng)驗。但憑我的勇氣和才干,憑我對班級工作的熱情,在老師的教導(dǎo)下,有同學(xué)們的支持,我一定能勝任副班長這項工作。
副班長的任務(wù)主要是協(xié)助班長管好班集體。假如我能當(dāng)選為副班長,我將積極主動地為創(chuàng)建一個良好的班集體出謀獻(xiàn)策,為老師分憂解難,為同學(xué)提供幫助。
我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我會和同學(xué)們一起,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我也會和大家一起相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,使我們班成為優(yōu)秀的班集體。
如果大家對我有什么意見,都盡管向我提出來,我一定虛心接受并加以改正。
請老師、同學(xué)們相信我,支持我!我一定不會讓大家失望的,請投我一票吧!謝謝大家。
當(dāng)班長演講稿7
親愛的同學(xué)們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競尋班級元首“——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當(dāng)過班長,我會更加珍惜這個機(jī)會,為班級服務(wù)。
班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對我的信任。
假如我當(dāng)了班長,我會珍惜這個機(jī)會,虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)了班長,我會為同學(xué)們營造一個”讀書角“提請大家讀書的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家!
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