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      2. 六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿

        時(shí)間:2023-03-01 03:12:36 演講稿 我要投稿

        六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿(通用20篇)

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿(通用20篇)

          六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇1

        尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:

          你們好!

          我是六年級(jí)班的學(xué)生,叫葛思丹,今天我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況。

          時(shí)間過(guò)得真是快啊,我們六年級(jí)同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,要告別美麗而可愛(ài)的母校了。

          我們也知道,小學(xué)畢業(yè),只能說(shuō)在我們成長(zhǎng)的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間也可以說(shuō)是漫長(zhǎng)的。

          在這6年中,我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽(tīng)老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學(xué),讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長(zhǎng)成為一個(gè)有一定文化知識(shí)的,健康活潑的少年兒童。

          我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈儯庞形覀兊膶W(xué)習(xí)文化知識(shí)的第一步。

          我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈,才有我們從艱難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來(lái)。

          我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈,才有我們(yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習(xí)而打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          當(dāng)然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助與支持分不開(kāi)的,可憐天下父母心啊!回顧以往的學(xué)習(xí)生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績(jī)是寫(xiě)在父母的臉上的,我們的`成績(jī)提高了,父母就高興,當(dāng)我們考試成績(jī)不理想的時(shí)候,父母有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些失望,借此機(jī)會(huì),我要說(shuō)的是,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要有擔(dān)太多的擔(dān)心,每個(gè)同學(xué)都有淘氣的一面,但也都有上進(jìn)的一面,我們都是會(huì)努力的。

          最后,我代表全班同學(xué)表態(tài),請(qǐng)老師、家長(zhǎng)放心,在學(xué)期即將要結(jié)束的這一段日子里,我們一定會(huì)更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以出色的成績(jī),向老師匯報(bào),向母校匯報(bào),向家長(zhǎng)匯報(bào)!

          謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)!

          我的演講講完了!

          謝謝!

          六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我演講的題目是:唱響“三愛(ài)”,為祖國(guó)吶喊。

          迎著朝陽(yáng),披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國(guó)歌聲中冉冉升起,它飄揚(yáng)著,飄在九百六十萬(wàn)廣闊的土地上空,飄在所有的中國(guó)人心中,面對(duì)它,我們?cè)僖种撇蛔?nèi)心的崇敬,我們?yōu)樗院。?guó)是中國(guó),是中華人民共和國(guó),是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的以建設(shè)社會(huì)主義為目標(biāo)的國(guó)。

          每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人都有著炎黃的血脈;每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個(gè)中華兒女,無(wú)論身在何方,心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西,那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國(guó)!此時(shí)此刻,一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫(huà)卷漸漸浮現(xiàn)…… 當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆! 歷史的車輪伴著禮炮的鳴響已把我們的國(guó)家載入了一個(gè)新的紀(jì)元!今天,我們更要提倡“大愛(ài)”精神。那就是愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)愛(ài)社會(huì)主義。因?yàn)檫@是人類一種最高境界的愛(ài),是人類理性的表現(xiàn),是建立強(qiáng)大和諧祖國(guó)的奠基石。為了她,錢(qián)學(xué)森不顧美政府的'阻撓,義無(wú)反顧的回來(lái)了;為了她,一位中國(guó)男孩三度與美國(guó)校長(zhǎng)交涉要求懸掛中國(guó)的國(guó)旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒(méi)有絲毫怨言。同樣,為了她,我們要把“愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義”的觀念變成我們前進(jìn)的動(dòng)力,把愛(ài)家庭、愛(ài)他人、愛(ài)集體乃至愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義做為我們每個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。為了她,我們唯一的心愿就是讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)、更美好!

          回首昨天,我們的祖國(guó)在曲折中走過(guò)了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程;展望未來(lái);我們的祖國(guó)正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立于強(qiáng)國(guó)之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌。同學(xué)們,讓我們這些祖國(guó)未來(lái)的接班人都虔誠(chéng)的向我們偉大的祖國(guó)宣誓:為了中華崛起而讀書(shū),為了祖國(guó)——我們的母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。

          六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇3

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          大家早上好!我是來(lái)自六年級(jí)一班的( ).今天我在國(guó)旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè),一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就已走過(guò)一半了。你是否已做好準(zhǔn)備,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)。在剩下這半學(xué)期里,我們應(yīng)該把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

          有人說(shuō):人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

          在一天快要結(jié)束的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑吭诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?

          同學(xué)們讓我們一起“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師。

          聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的`人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。 同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇4

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

          珍愛(ài)生命就是尊重自己,讓我們遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德,為自己的生命護(hù)航。讓我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,不給意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與耐心,不貪一時(shí)之快,橫穿馬路,讓老師和家長(zhǎng)放心。 記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命! 雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

          遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。安全對(duì)于生命是重要的,它關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè),然而,安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):

          在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。 一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。 “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

          如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà),那么安全就是抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。 “安全責(zé)任重于泰山”,我們每個(gè)人,都要從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的片片愛(ài)心、句句叮嚀,隨時(shí)提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構(gòu)筑一道安全防線!。

          “生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;而我說(shuō),生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)沒(méi)有了這朵花,就缺少了一份歡樂(lè),也就是說(shuō),我們沒(méi)有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

          在時(shí)間手冊(cè)中,無(wú)處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī),輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價(jià)值,一旦1消失了,那么即使有億萬(wàn)個(gè)零,也是夢(mèng)中水,鏡中花。

          從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以我們的`爸爸媽媽經(jīng)常囑咐:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。

          支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我們的心被深深的震撼了。在我們的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲

          同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍,做文明游戲,度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來(lái)往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹(shù)立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。

          為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

          我的演講完到此結(jié)束,謝謝大家。

          六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇5

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          大家好。

          相信每一位同學(xué)靜下來(lái)的時(shí)候都問(wèn)過(guò)自己:我為何而學(xué)習(xí)?我也如你們一樣,迷茫過(guò),問(wèn)過(guò)自己,我為什么努力?明明不愁吃,不愁穿,生活過(guò)的那么舒服自在,干嘛要那么辛苦,那么拼,每天過(guò)的輕輕松松,快快樂(lè)樂(lè)的多好。但你是否想過(guò)這一切輕松快樂(lè)是誰(shuí)給予你的?是誰(shuí)在用他們的辛勤與汗水來(lái)?yè)Q取你現(xiàn)在所謂的舒適和自在?一想到這里,我便覺(jué)得剛才自己的那種想法是多么的幼稚,多么的不負(fù)責(zé)任、多么的不成熟。

          我是個(gè)比較靦腆和不善表達(dá)愛(ài)的人,我對(duì)我的父母從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)“愛(ài)”這個(gè)字。每當(dāng)我看到他們?yōu)榱诉@個(gè)家辛苦工作的時(shí)候,我都很想去幫忙,但他們總說(shuō):“你繼續(xù)學(xué)習(xí)去吧,我們不用你幫忙!蔽抑缓没氐椒块g繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn),歲月在他們的臉上已經(jīng)悄無(wú)聲息的留下了痕跡,幾縷發(fā)絲也逐漸被染白了。

          這時(shí),我意識(shí)到,我努力學(xué)習(xí)的目的是為了不讓父母再那么勞累,為了讓他們能夠放心的把自己以后的生活交給我。同學(xué)們,若我們連承擔(dān)這個(gè)責(zé)任的`能力都沒(méi)有,那可真是失敗至極。

          大家都知道,現(xiàn)在的大學(xué)生一抓一大把,每個(gè)人都希望能被一家不錯(cuò)的單位選中,但如果這樣的話,自己的命運(yùn)也就被別人掌握在手中了,但同學(xué)們,誰(shuí)不想掌控自己的未來(lái)呢?曾經(jīng)有人告訴我,讓你有更多的選擇,我們不用像擺在商店里的展品一般,等待著別人的選擇而是成為選擇別人的人。因此,學(xué)習(xí)是為了使我們可以按照自己的意愿更好的生活,而不是被強(qiáng)迫著做自己并不喜歡的事情。

          我們每個(gè)人都渴望別人能夠喜歡自己,如果想讓別人喜歡你,就請(qǐng)先讓自己變得優(yōu)秀。學(xué)習(xí)雖不能改變你的外在形態(tài),但可以豐富你的內(nèi)涵,讓自己變得有氣質(zhì),可以在人群中脫穎而出,這樣,自然而然也就會(huì)有人喜歡你了。所以啊,學(xué)習(xí)是為了讓自己變得優(yōu)秀,成為更好的自己。

          每次開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)都有家長(zhǎng)問(wèn)到我:“你怎么學(xué)習(xí)那么好?是不是有什么學(xué)習(xí)方法啊?”其實(shí)我每次都很不好意思,因?yàn)槲也](méi)有他們認(rèn)為的那么優(yōu)秀,還有許多人比我優(yōu)秀太多太多,我實(shí)在不敢給予他們建議。如果真的要說(shuō)的話,那我一定告訴他們:沒(méi)有什么特別的捷徑,只有一步一個(gè)腳印,用自己的努力去不斷練習(xí),才會(huì)熟能生巧。耐住性子,用好自己獨(dú)處的時(shí)間,每天問(wèn)問(wèn)自己,我有沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。這樣,終有一天,這些努力會(huì)帶給你意想不到的驚喜。

          我們總在羨慕他人為什么那么優(yōu)秀,但我想告訴你:一切都不會(huì)無(wú)緣無(wú)故,所謂的好運(yùn)氣,不過(guò)是因?yàn)樗麄儠r(shí)刻準(zhǔn)備著而已,那些茍且的日子,那些痛苦的經(jīng)歷,他們不是沒(méi)有,而是你不知道。

          同學(xué)們!距離小升初還有三個(gè)月左右的時(shí)間,讓我們?yōu)榱烁改傅男量喔冻,為了老師的諄諄教?dǎo)、為了給這短暫且幸福的小學(xué)時(shí)光畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),明確目標(biāo)、砥礪前行、奮力拼搏,共同贏得人生的第一次挑戰(zhàn)。

          六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇6

        親愛(ài)的老師們同學(xué)們:

          你們好!

          我今天演講的.題目是節(jié)約每一滴水。如今,節(jié)約用水已成當(dāng)務(wù)之急,不少?gòu)V告也經(jīng)常號(hào)召人們節(jié)約用水,但人們總是無(wú)動(dòng)于衷,只說(shuō)不干。如果我們?cè)龠@樣一味的浪費(fèi)水,人類就會(huì)被活活渴死!

          有些人總認(rèn)為水與陽(yáng)光。空氣是用之不竭取之不盡的。錯(cuò)!告訴你們地球上只有百分之三是淡水,而還有許多蘊(yùn)藏在冰山中所以人類可食用水只有百分之零點(diǎn)五!

          中國(guó)是一個(gè)干旱缺水國(guó)家至今還有許多城市供水不足,我國(guó)西方人為節(jié)水而將水保留下來(lái)喂;驖膊恕R苍S有些人不以為然:節(jié)約用水是政府的事,就算節(jié)水我也沒(méi)多大能力。其實(shí)我們可以從小事做起,例如洗過(guò)腳的水可以沖馬桶,刷牙用杯子接水,不能長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人流水~~

          如果我們每個(gè)人都這樣做,我們的地球媽媽會(huì)更年輕,更強(qiáng)壯!

          謝謝大家!

          六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇7

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          春節(jié)已經(jīng)過(guò)去_天了,但過(guò)春節(jié)的畫(huà)面卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,叫我不能忘懷,下面就用我用手中的筆,來(lái)描繪過(guò)春節(jié)時(shí)那一幅幅精彩的畫(huà)面吧。

          除夕,是春節(jié)中重要的節(jié)日,家家趕做年夜飯,等待親人的到來(lái)。六點(diǎn)整,我早早地趕到外婆家,媽媽端來(lái)了一碗碗,一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的菜肴。我上前一看,有紅燒魚(yú),糖醋排骨,炒油菜,炸魚(yú)苗,還有那春節(jié)特色的香腸、臘肉……還沒(méi)等菜上完,我就迫不急待地夾了一塊魚(yú)放在嘴里,卻馬上又被燙得吐了出來(lái),大家笑了,我也情不自禁地開(kāi)懷大笑。

          吃完飯后,放爆竹本應(yīng)是我最期待的事情,可我買的爆竹卻寥寥無(wú)幾,僅有一板沖天炮,一把電光炮,幾根神鞭,與別人那些動(dòng)不動(dòng)飛上幾十米高空,綻出各色的禮花,簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。

          初一,我懶散地躺在床上,十點(diǎn)左右我才寫(xiě)寒假作業(yè),晚上十一點(diǎn)睡覺(jué),一天天就這樣過(guò)去。

          一眨眼,就到了正月十五,聽(tīng)爸爸說(shuō)。十五晚上有場(chǎng)元宵節(jié)禮花之夜,我高興極了,帶上相機(jī),拿好三角架,在六點(diǎn)四十五分和父母一起來(lái)到八樓的樓頂,共同欣賞這盛大的煙火表演。七點(diǎn)半,長(zhǎng)江對(duì)岸三處地主同時(shí)發(fā)出了一聲巨響,煙火表演正式開(kāi)始了,三處地方綻出了名不相同的禮花,紅的、綠的、黃的、藍(lán)的、紫的;雙色的、三色的、五色的、十色的……好看極了,禮花似飛碟、似瀑布、似腳印、似秋菊……

          各式各樣的禮花在天空中綻放,盡情地展示著各自的美。慢慢的,天暗下來(lái)了,大家也靜下來(lái)了,過(guò)了幾分鐘,天空中瞬間被照亮,伴隨著一聲悶響,一朵碩大無(wú)比的牡丹花呈現(xiàn)在了大家的眼前,似乎隨手一伸,就會(huì)唾手可得,還會(huì)有隱隱的`花香味,讓我真的體會(huì)到了身臨其境的感覺(jué),暗黑的天空如一塊無(wú)邊的畫(huà)布,各種禮花在畫(huà)布上構(gòu)成了一道道亮麗的風(fēng)景線,構(gòu)成一幅幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)面,一聲聲巨響震撼人心。使這幅畫(huà)有聲有色,豐富多彩。

          春節(jié)的畫(huà)面至今浮現(xiàn)在我眼前,讓我難忘……

          六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇8

        各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在一陣陣爆竹聲中,一陣陣歡歌笑語(yǔ)中,我們終于迎來(lái)了春節(jié)!春節(jié),是中國(guó)最盛大的節(jié)日,也是我們興的日子。家家張燈結(jié)彩,街面上修飾一新,一派喜氣洋洋的景象。爸爸老媽也早早地把家里布置一新,置辦了年貨,我眨著幸福的眼睛,穿著新衣服在大衣柜鏡子前照來(lái)照去,真是美極了!

          大年三十爸爸領(lǐng)著我把鮮紅的對(duì)聯(lián)貼在院門(mén)上,那喜慶的金字映襯的我家滿院都生輝了。令我最溫馨的是除夕晚上,全家圍坐在一起吃著香氣四溢的年夜飯,心中感到是那樣的溫暖,看著異彩紛呈的春晚節(jié)目,靜等著新年的鐘聲敲響……

          大年初一上午,親戚朋友們都趕來(lái)拜年了。大家相互問(wèn)候,熱鬧非凡。爸爸老媽、爺爺奶奶、姐姐姐夫、還給我壓歲錢(qián)了呢!中午時(shí)分,親戚朋友們歡聚一堂,大家平時(shí)難得見(jiàn)上一面,和他們?cè)谝黄鸪燥堈媸歉吲d極了!餐桌上擺滿各色美食,雞、鴨、魚(yú)、肉豐盛極了,還有我最愛(ài)吃的魚(yú)香肉絲呢!大家舉杯同慶,喜悅掛在每個(gè)人的臉上。大家都建議我來(lái)出謎語(yǔ)來(lái)給大家猜,于是大家都樂(lè)開(kāi)了花,臉上的笑容非常迷人,

          我希望每天都可以這樣開(kāi)開(kāi)心心,但是今年春節(jié)過(guò)后,家里工作的.人都各奔東西了,該上學(xué)的上學(xué),到時(shí)候就空空蕩蕩,不會(huì)在熱鬧,但我知道,大家都是為了這個(gè)家,他們必須下定心來(lái),即使舍不得,但是還是得狠下心來(lái),所以我要在新的一年里,好好學(xué)習(xí),天天向上。。

          晚上,在美麗的月光下,我和姐姐們一起點(diǎn)燃了手中的煙花,頓時(shí)就噴出了美麗的火花,漂亮極了!看著這美麗的景色,聽(tīng)著一陣陣火花聲,別提有多開(kāi)心了!

          嶄新的一年,又是一個(gè)新的開(kāi)始。讓我們從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒,增加一份動(dòng)力,取得一片收獲!

          世界上許多事情需要珍惜,尤其是守護(hù)在你身邊的人,待你好好珍惜她,報(bào)答他,及是報(bào)答!

          六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇9

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開(kāi)母校。

          同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

          難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩…

          六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。

          舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

          同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂(lè)開(kāi)心!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的`畫(huà)面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶!

          敬愛(ài)的老師,你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對(duì)我們多好呀。熟話說(shuō)的好:一日為師,終生為父。六年了,您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

          再見(jiàn)了,母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!

          六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇10

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我們走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一聲感動(dòng),都使我們難以忘懷。如今,中學(xué)的大門(mén)已向我們敞開(kāi),我們即將告別美麗的母校,告別和藹的老師,告別朝夕相處的同學(xué),一股眷戀之情從心底油然而生。

          還記得母校中的童心園吧,我們?cè)谀抢镉螒、玩耍,疲勞與學(xué)習(xí)的壓力都消失得無(wú)影無(wú)蹤。還記得那陶樂(lè)屋吧,倚靠著屋子離得竹欄,煩惱到了九霄云外。還有那紅白相間的塑膠跑道上,我們盡情奔跑的身影;小陶子基地,我們播種希望時(shí)的喜悅與收獲時(shí)的激動(dòng)未曾遠(yuǎn)去……

          曾經(jīng)校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前。猶記六年前入隊(duì)的那一天,天氣格外晴朗,溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上。我們第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,自豪的心情從心底涌出。老師說(shuō),那是國(guó)旗的一角,我們要好好愛(ài)護(hù)她。從此,我們?yōu)樽鲆幻麅?yōu)秀的少先隊(duì)員,一位優(yōu)秀的小陶子而努力。

          “六一”兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去,那天的歡聲笑語(yǔ)依然在校園的上空回蕩。在每個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都有我們矯健的身影:50米、400米、800米……我們向前沖刺,不怕困難不怕累;接力賽中,我們團(tuán)結(jié)一致賽出了集體的風(fēng)格;足球賽場(chǎng),我們矯健身姿沖出平湖。如果說(shuō)我們的童年是一串貝殼,那么在母校的生活一定是其中最美的一枚。我們?cè)谶@里“學(xué)做真人”的同時(shí),學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。我們?cè)谶@里快樂(lè)的`成長(zhǎng),我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體,愛(ài)她的團(tuán)結(jié)一心,愛(ài)她的環(huán)境優(yōu)雅,愛(ài)她的書(shū)聲瑯瑯。

          回首往事,感慨萬(wàn)千。小時(shí)候,我只知甜而不知人生百味,驕傲任性。然而,生活中畢竟不只是甜。上學(xué)后我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,勇于面對(duì)挫折與困難。猶如一棵小樹(shù)苗,慢慢的茁壯成長(zhǎng)。在母校的學(xué)習(xí)生活,我們感受到了老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)。就像一支粉筆為他人化身為灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。我們也體會(huì)到了同學(xué)間友誼的真誠(chéng),互相幫助雪中送炭。用滿腔熱血澆灌友誼的花朵,美麗而鮮艷。

          如今,我們即將畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作人生的志向,竭力回報(bào)母校。在剩下不到一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí)奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。并在以后的人生道路上,以陶爺爺?shù)摹皭?ài)満天下,手腦相長(zhǎng)”求學(xué)生活,做“真美行知人”。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

          終有一天我們將成為一棵棵參天大樹(shù)!相信我們!

          六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇11

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!光陰似箭,歲月如梭,短短六年的小學(xué)生涯在人生的漫漫長(zhǎng)路中,是那么的稍縱即逝,但也正是這稍縱即逝的六年生活,讓我們邁出了人生的第一步,F(xiàn)在回想起來(lái),那些往事還歷歷在目……

          我是從四年級(jí)轉(zhuǎn)到十堰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的,環(huán)境的差異、英語(yǔ)教材的不同和細(xì)節(jié)上不一樣的要求讓我再出來(lái)校園時(shí)感到無(wú)助。我沒(méi)有鋼筆,不會(huì)灌墨水,聽(tīng)不懂MissQi在英語(yǔ)課上的英語(yǔ)提問(wèn),甚至不知道哪里是食堂,在哪里跑操。是同學(xué)們,把灌好了墨水的鋼筆借我用,教我打水。是我的好友,告訴我英語(yǔ)老師說(shuō)的是什么意思,教我唱課前英語(yǔ)歌。是我那時(shí)的同桌,反復(fù)叮囑我第二天早上跑操的時(shí)間與地點(diǎn)。而班主任王老師,則更是時(shí)不時(shí)的關(guān)心我,問(wèn)我在學(xué)校過(guò)的習(xí)不習(xí)慣,想不想爸爸媽媽。至今為止,我還依然記得那時(shí)同學(xué)們熱情的笑臉與王老師關(guān)懷的話語(yǔ)。

          在五年級(jí)的時(shí)候,班上重新組建班委會(huì),競(jìng)選班干部。我的心中猶豫不決,想要加入班委會(huì),為班級(jí)盡一份力。但一看見(jiàn)臺(tái)上站著的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心中又打起了退堂鼓。要知道,他們是如此的優(yōu)秀,平凡如我怎么可能被選入班委會(huì)呢?也許察覺(jué)到了我的猶豫,王老師把鼓勵(lì)的目光停留在了我的身上,而身邊的同學(xué)們也小聲地鼓勵(lì)著我,為我加油:“趙明月,上啊,你去競(jìng)選我就投你一票”“就是,趙明月,你怕什么?加油!”終于,我戰(zhàn)勝了心中的膽怯,走上了講臺(tái)……當(dāng)?shù)诙煸缟,王老師宣布我?dāng)選學(xué)習(xí)委員后,淚水模糊了我的雙眼……

          在我升上六年級(jí)之后,青春期隨之而來(lái),我不再像以前一樣無(wú)憂無(wú)慮的開(kāi)懷大笑了,總是心事重重,為一點(diǎn)兒小事而郁悶半天,變得開(kāi)始斤斤計(jì)較起來(lái)了。因?yàn)樵谝恍o(wú)謂的瑣事上浪費(fèi)了太多的心思,我在上課時(shí)注意力也不如以往集中了,成績(jī)直線下滑。在上學(xué)期末,王老師找到了我,告訴我這一學(xué)期自己很不在狀態(tài),在許多方面放松了對(duì)自己的`要求……她和我談了許多,并給我敲了警鐘。在這一學(xué)期,我的狀態(tài)也許還是不如以前,但和上學(xué)期比起來(lái),卻是好了許多。

          六年的小學(xué)生活,和漫漫人生路比起來(lái),是短暫的,但這短暫的六年,卻成為了回憶的紙張上,色彩鮮艷的一筆。同學(xué)們,讓我們懷著對(duì)老師的感激之情,對(duì)母校的留念之情,對(duì)伙伴的不舍之情,走向新生活!

          六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇12

        各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          如果人類沒(méi)有良好的居住地,如果大自然沒(méi)有了新鮮空氣,如果草不再像以前那樣蔥綠,樹(shù)不再那樣粗壯,花不再那樣鮮艷,那該多可怕呀。

          每當(dāng)人們手里多拿著一個(gè)東西,那大地就可能再一次被破壞。多希望每個(gè)人手中都有一個(gè)環(huán)保的垃圾桶。都能準(zhǔn)確無(wú)誤分類讓垃圾進(jìn)去,那該是一件多么完美的事呀。

          走在路上,回頭一看地上是垃圾,左顧右盼看都是垃圾。我和朋友走在路上,他手里正拿著東西,嘴巴里不知道嚼著什么,他把所有不一會(huì)就吃完了,只見(jiàn)他隨隨便便地就把垃圾亂扔在地上。原本不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱的,可他就是這樣做了,原本都還可以撿起來(lái)的,可是他又放棄了這一次悔改的機(jī)會(huì)了。別看這只是一個(gè)小問(wèn)題,可時(shí)間過(guò)久了,如果人人都這樣,那么,這就成了一個(gè)大問(wèn)題,大自然就完了。一直堆積在地上的垃圾,過(guò)久如果還是沒(méi)有扔進(jìn)垃圾箱的話,那樣垃圾就會(huì)發(fā)臭,還會(huì)污染空氣,使人類呼吸困難了。

          在生活中,有許多破壞環(huán)境的.行為。人們經(jīng)常焚燒垃圾,使煙氣往天空聚集,然后散發(fā)到每個(gè)人鼻中。使人類呼吸廢氣,讓人們窒息;人們?yōu)E伐樹(shù)木,導(dǎo)至水土流失,如果發(fā)生洪水人們就慘了,不能乘涼也不能避雨。

          所以,人們不能砍伐樹(shù)木,盡量少用一次性筷子;人們大量開(kāi)采礦石,人們輕易地開(kāi)采礦物,讓礦山被毀滅了,使地表被受到破壞;圍海造田,圍海造田看起來(lái)沒(méi)有什么的,其實(shí)有了大災(zāi)害。人們?cè)诤@锩娼ㄔO(shè),使海水愛(ài)到了嚴(yán)重的污染。要怎樣才能保護(hù)好環(huán)境呢?只要你們不要做毀壞環(huán)境的事,讓大家能生活在一個(gè)好的環(huán)境里,人人可以做一次偉大的事。

          希望人人可以為大眾著想,不要?dú)Я艘磺,更不要讓別人時(shí)刻提醒你應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

          希望大家能讓以前被關(guān)在地獄里的毀滅能終究被打開(kāi)。大家一起振作起來(lái)吧!使地球媽媽和我們能好好的生活。

          六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇13

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          今天我要演講的主題是:祖國(guó)在我心中。

          我們中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家,也是一位和譪的母親。我們就算洋裝穿在身,但心卻依然是中國(guó)心,流的是龍的.血,肉也是龍的肉;就算遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),心還是在自己祖國(guó),活著是中國(guó)人,死也做中國(guó)魂!

          我國(guó)也有許多歷史悠久的文化,個(gè)個(gè)都舉世聞名。就像“水滸”與“三國(guó)”中的英雄人物;如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞;還有“女?huà)z”、“大禹”等中國(guó)經(jīng)典幫事使多少中國(guó)人銘記心田。

          除了我國(guó)的歷史文化,我國(guó)還許許多多愛(ài)國(guó)人士與民族英雄,就像為了我國(guó)的鐵路工程而不怕困難,也不怕嘲笑的詹天佑。他用自己的勤勞、智慧與實(shí)力給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

          還有一個(gè)人為了返回自己的祖國(guó),而放棄了在美國(guó)的一切,他就是錢(qián)學(xué)森。

          錢(qián)學(xué)森是我國(guó)杰出的科學(xué)家,他聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立后,便立即決定回國(guó),可是美國(guó)移民局卻千方百計(jì)的想把他留在美國(guó)。可是功夫不負(fù)有心人,他斗爭(zhēng)了五年終于回到祖國(guó)!

          錢(qián)學(xué)森不惜一切代價(jià)想回到祖國(guó)母親的懷抱這種精神令我敬佩。

          我愛(ài)我的祖國(guó),更愛(ài)先輩們流傳下的歷史文化魁寶!這些都是我們祖先的成果。是他們用汗水凝聚而成的智慧結(jié)晶!

          謝謝大家,我的演講完畢!

          六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇14

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          有位哲人說(shuō)過(guò):如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你。

          記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事, 1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報(bào)告,大意是說(shuō):“新加坡不像中國(guó)有萬(wàn)里長(zhǎng)城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽(yáng)光,什么名勝古跡也沒(méi)有,要想發(fā)展旅游事業(yè),實(shí)在是巧婦難為無(wú)米之炊。”李光耀看后大筆一揮,只在報(bào)告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?有陽(yáng)光就足夠了。旅游局看了報(bào)告上總理的批文,細(xì)細(xì)思考,恍然大悟,總理的意思再明白不過(guò),是讓我們利用自己的優(yōu)勢(shì)——陽(yáng)光大做文章。后來(lái),新加坡利用一年四季直射的陽(yáng)光種植花草,在很短的'時(shí)間里發(fā)展成為世界上著名的“花園國(guó)家”,連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。是的,上帝我們每個(gè)人的東西都是一樣多的,給了你陽(yáng)光,你就要讓它照亮遠(yuǎn)方,給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。

          同學(xué)們,我們每個(gè)人都是與眾不同的。看看我們,或許不是成績(jī)優(yōu)異,但卻能歌善舞,或許不是文彩奕奕,但卻思維敏捷,或許不是天生的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍,但卻生來(lái)色彩感覺(jué)靈敏……所以,我們每個(gè)人都有自己的閃光之處。只要我們正視自己,像成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)可以在學(xué)習(xí)上充分施展自己刻苦鉆研的精神;富有文藝細(xì)胞的同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的才華,每一個(gè)人都在自己力所能及的土地上辛勤地耕耘,刻苦努力,則無(wú)論是為人、處事還是學(xué)習(xí)、生活,我們都可以成為腳踏之地上的佼佼者。

          同學(xué)們,我們要牢住,我就是我,我在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。“天生我材必有用”,只要努力便會(huì)有收獲,努力去做最好的自己,那旭日必然會(huì)在東方冉冉升起。

          六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇15

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

          大家好!今天我們演講的題目是:《走近科學(xué),探究奧秘》。

          當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候,你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

          翻開(kāi)20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無(wú)處不在。作為新世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?

          科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我們探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料也廣泛應(yīng)用。不久的一天,也許就在你的'餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,為國(guó)家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。

          我們正處于學(xué)習(xí)的大好年華,學(xué)習(xí)科學(xué),探究奧秘,讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

          “知識(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。我們是祖國(guó)的小公民,是祖國(guó)的兒女,也是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望!我們只有在心靈中點(diǎn)燃熱愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘、勇攀科學(xué)高峰的火焰,才能成為二十一世紀(jì)創(chuàng)造人類美好未來(lái)的棟梁之材。

          六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇16

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家早上好!

          我很榮幸代表全校發(fā)言。

          今天是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)。在這個(gè)激動(dòng)人心的日子,在這個(gè)美好的黃金季節(jié),我們迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)年。祝x x二小學(xué)全體老師工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

          微風(fēng)鎖不住云,云帶走歲月。轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)而短暫的暑假過(guò)去了,我們迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉冉冉升起,雄壯的國(guó)歌響徹校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)時(shí),我們非常激動(dòng)。我總是提醒自己做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望和未來(lái)!

          看著高一的小哥哥小姐姐,想起了五年前的我。當(dāng)時(shí)對(duì)x x二小學(xué)充滿了陌生感,不知所措的學(xué)習(xí)。感謝老師的辛勤培養(yǎng),讓我成長(zhǎng)為一名學(xué)識(shí)淵博的少先隊(duì)員;多虧了我們學(xué)校創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,我才能快樂(lè)地學(xué)習(xí),過(guò)上充實(shí)的每一天。

          同學(xué)們,新學(xué)期是新的開(kāi)始,是未來(lái)學(xué)習(xí)生活的新的`一步。要糾正一切懶惰作業(yè)、不守紀(jì)律上課、亂扔垃圾、損壞公物、破壞環(huán)境的不良習(xí)慣。努力做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)、熱愛(ài)集體的少先隊(duì)員。給弟妹做個(gè)榜樣。

          因此,我們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):

          第一,做綠色使者。愛(ài)護(hù)學(xué)校里的每一棵樹(shù)草,不踐踏草坪,不采摘花草。

          第二,做禮儀天使。說(shuō)話做事文明禮貌,尊師重道,團(tuán)結(jié)學(xué)生,關(guān)心幫助有困難的學(xué)生。

          第三,做一名健康志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫(huà)。看到紙屑、落葉、雜物,可以主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。

          第四,做學(xué)習(xí)的主人。少年很難學(xué)習(xí),很難變老,一寸光陰不饒人。從今天開(kāi)始,我會(huì)抓緊時(shí)間,聽(tīng)好每一節(jié)課,做好每一份作業(yè),努力以優(yōu)異的成績(jī)向父母和老師匯報(bào)。

          學(xué)生們,在新的學(xué)年里,我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù),熱愛(ài)祖國(guó),掌握優(yōu)秀的技能。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的努力培養(yǎng)下,我們會(huì)取得更大的進(jìn)步。

          謝謝大家!

          六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇17

        親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

          大家好!

          今天是一個(gè)特殊的日子。我們聚在一起舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。站在新學(xué)期的門(mén)檻上,我感慨萬(wàn)千。

          在新的學(xué)期里,我們應(yīng)該有能力和信心。學(xué)習(xí),說(shuō)到底就是培養(yǎng)各種能力,比如閱讀能力、思維能力、溝通能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,就能在無(wú)限的空間里看到全新的自己,為自己的終身發(fā)展積累力量。

          在新的學(xué)期里,我們應(yīng)該充滿活力。只要我們充滿信心,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真聽(tīng)講,保質(zhì)保量完成作業(yè),腳踏實(shí)地跟隨老師,夯實(shí)基礎(chǔ),一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

          新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,樹(shù)立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”的理念,認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂(lè)樂(lè)地參加“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng),以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

          新的學(xué)期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢(mèng),不斷追求,不言放棄,相信新的、更大的輝煌會(huì)屬于我們xx小學(xué)的全體師生。

          新的學(xué)期,我們要有禮貌,有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來(lái)公民的素質(zhì)。我們從小要樹(shù)立規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說(shuō)話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),做有道德、有修養(yǎng)的人。

          新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會(huì)自控,學(xué)會(huì)自制,扎扎實(shí)實(shí)的'把知識(shí)學(xué)透徹,學(xué)明白,不要因一時(shí)的不適應(yīng)而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

          親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng),準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)小人最精彩的每一天!

          最后,在新學(xué)期里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!

          祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)、成長(zhǎng)快樂(lè)、心靈快樂(lè)!

          祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!

          祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂(lè)園!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇18

        親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

          大家好!

          我是來(lái)自桐嶼街道中心小學(xué)的六年3班的陳姝穎,今天我要演講的主題是《心中有國(guó)》。

          有多少人身在異國(guó),心卻留在了遙遠(yuǎn)的祖國(guó);有多少人用握在手心中的筆寫(xiě)下了一句句贊頌祖國(guó)的詩(shī)句……他們無(wú)論身在何處,心目中都有一個(gè)神圣的、不可磨滅的名字——祖國(guó)!

          你看!中國(guó)境內(nèi)兩條偉大的母親河:黃河和長(zhǎng)江。她們就像兩位慈愛(ài)的母親,養(yǎng)育了全中國(guó)的華夏兒女;中國(guó)那舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,他是如此雄偉壯觀,長(zhǎng)長(zhǎng)的、蜿蜒的路把我們中國(guó)人的心緊緊地連在了一起;中國(guó)還有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,還有那高聳入云的泰山、華山、黃山、峨眉山等無(wú)數(shù)名山,多么美的'仙境,她宛如一位仙氣飄飄的仙女,美麗動(dòng)人的模樣深深地印在了我們的心中……

          這么多宏偉、美麗的風(fēng)景名勝,讓國(guó)人為祖國(guó)而感到自豪?晌覀儌ゴ蟮淖鎳(guó)還是個(gè)飽受屈辱,遭受過(guò)千災(zāi)百難的國(guó)度。特別是在近代歷史上,由于清政府的腐敗無(wú)能,我們的祖國(guó)遭受了了世界列強(qiáng)多次侵略和掠奪。九一八南京大屠殺,被日本人屠殺的中國(guó)人高達(dá)三十多萬(wàn)人!當(dāng)時(shí)血流成河;1860年,英法聯(lián)軍侵入圓明園,掠奪了多少奇珍異寶,可是卻還不甘心,放火燒了圓明園;那殘暴冷血的日本人還將中國(guó)人五花大綁在一根柱子上,練習(xí)如何刺殺……這些屈辱,國(guó)人歷歷在目。

          然而,我們民族沒(méi)有倒下,我們?nèi)嗣駴](méi)有倒下,中華民族終于在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的民族敵人,推翻了舊社會(huì)站起來(lái)了。

          隨著新中國(guó)的逐漸發(fā)展,我們的祖國(guó)也變得強(qiáng)大、昌盛起來(lái)——由20xx年前的緩慢發(fā)展到20xx年科技如雨后春筍般節(jié)節(jié)上升。20xx年,我國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng);20xx年,天宮二號(hào)成功發(fā)射;今年,C919飛機(jī)在浦東機(jī)場(chǎng)第四跑道成功起飛!

          今天的中國(guó),猶如一只翹首在世界東方的雄雞,啼鳴一聲,便會(huì)震驚全世界!

          親愛(ài)的同學(xué)們,我們是當(dāng)代的青少年,我們身上擔(dān)任著巨大的責(zé)任,肩負(fù)著祖國(guó)和人民對(duì)我們的希望。所以,我們更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇19

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          緊張的期中考試已經(jīng)拂面而過(guò),我的心情異常激動(dòng),雖然我取得了令我滿意的成績(jī),但是這次成績(jī)的獲取,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

          1、我的成功離不開(kāi)誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切。”一個(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,所以,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)真地對(duì)待每一次考試,那我們才有可能走在別人的前面。

          2、我的成功離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于語(yǔ)文,我們應(yīng)該多閱讀課外書(shū)籍,增強(qiáng)理解與閱讀能力;對(duì)于數(shù)學(xué),我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益。

          3、我的成功離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家—愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。一個(gè)人無(wú)論分?jǐn)?shù)高低,勤奮的種子終究會(huì)為他帶來(lái)一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),才能登上知識(shí)的'頂點(diǎn),獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)。

          我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功,給我?guī)?lái)了小小的榮耀,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,在今后我會(huì)努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!

          謝謝大家!

          六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇20

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是六(2)班羅洋雨,我今天的演講題目是《老師您好,我的好老師》。

          在小學(xué)階段,有許許多多的老師給我傳授了知識(shí),我十分感謝他們。仔細(xì)想來(lái),在這六年里,對(duì)我們最好的.是現(xiàn)在的語(yǔ)文老師—涂老師。涂老師是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。他個(gè)子不算高,胖胖的,有時(shí)說(shuō)笑的時(shí)候,眼睛瞇成一條縫,十分有趣。他的才華使同學(xué)們羨慕,工作十分認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任,對(duì)同學(xué)們是寬容對(duì)待。上課時(shí),總是全身心的投入到課堂上,用流利的普通話給我們講課。

          有一次放假,涂老師放學(xué)前給我們布置了一大堆任務(wù),由于太多了,記也記不住。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是記住了一半的家庭作業(yè),而另一半作業(yè)沒(méi)有記住,也就因此沒(méi)有完成。周一到來(lái)了,我背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。聽(tīng)到同學(xué)一提起作業(yè)來(lái),我立刻慌了神。直到中午時(shí),老師才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)有完成。我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,不應(yīng)該忘記重要的任務(wù),可涂老師并沒(méi)有生氣,只是親切地說(shuō):“不要緊,補(bǔ)起來(lái)吧,以后要注意方法,你可以把作業(yè)記在本子上,這樣就不會(huì)忘記了,要注意!”從那次以后,我?guī)缀醪辉偻涀鳂I(yè)了。

          涂老師上課經(jīng)常教我們有感情地讀書(shū),平常叫我們做人的道理,和同學(xué)經(jīng)常溝通。他很了解我們,一直體諒著我們。上課他一本正經(jīng)地融入到課堂的情景,課外他一直努力的備課,涂老師給我們改作文也是一絲不茍,十分的仔細(xì)。他一個(gè)字一個(gè)字的看,細(xì)心地瞧,將不連貫的句子,改成一句句精練簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句,他的敬業(yè)精神真讓我敬仰!

          多年來(lái),涂老師最體諒我最了解我,他語(yǔ)言流利、通暢,教學(xué)方法也獨(dú)特,真是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,是我最敬愛(ài)的語(yǔ)文老師!

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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