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做最好的自己演講稿(精選15篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的做最好的自己演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
做最好的自己演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
新學(xué)期好!
又是一年春來到,又是一個新學(xué)期!今天,我們xx小學(xué)全體師生集中操場舉行XX學(xué)年度第二學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期的問候。祝辛勤的老師們新學(xué)期工作順利,祝親愛的同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!
老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做最好的自己!
這也是今天我開學(xué)典禮講話的題目。
“做最好的自己!”是我們xx小學(xué)的校訓(xùn),也是我們每個人一生的使命。相信每個同學(xué)每個老師都會說這句話。但我們有沒有認(rèn)真想過,怎么做才能做一個最好的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來思考。
其實(shí)做最好的自己并不難,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你能做到每節(jié)課都專心聽講,能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成,能做到每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改嗎?你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎?你能做到起居有時,飲食有節(jié),能每天堅持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見到垃圾主動撿起,能不說臟話,能主動向老師、同學(xué)問好,能主動幫助有困難的人,能自覺遵守學(xué)校里規(guī)定的集會、早讀、靜校、路隊的紀(jì)律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在做一個最好的自己。這些習(xí)慣看似平常,但貴在堅持不懈,持之以恒,所謂:細(xì)節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。
人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計較,你會不會寬容、原諒別人的過錯,你會不會常?吹絼e人的`優(yōu)點(diǎn)而真誠地夸贊他,你會不會經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢?如果你會,那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,行進(jìn)在大我的成長之路上。
有一個故事說,能爬到金字塔最高點(diǎn)的只有兩種動物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅韌的意志!因此,要想做最好的自己,我們必須要有堅韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中,當(dāng)你遇到困難時,你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠(yuǎn)處等著你,做一個最好的自己不會太遠(yuǎn)。
當(dāng)然,做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優(yōu)秀的個性特點(diǎn),要充滿自信!你在世界上是獨(dú)一無二的,你對于這個世界很重要,這個世界因為你而更精彩。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn),離最好的自己還有相當(dāng)大的距離,但只要你從現(xiàn)在開始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標(biāo)前進(jìn),一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久后的將來,你們每個人都會成為最好的自己!
做最好的自己演講稿 篇2
老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《成功,就是做最好的自己!》
“成功,就是做最好的自己”,這句話相信大家已經(jīng)很熟悉了。還記得剛開學(xué)時,班主任陳老師給我們講了這句話,我們還似懂非懂,但卻在心里留下了深刻的印象。大家從小學(xué)一年級開始,就努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,經(jīng)過六年不懈的拼搏,我們成功地發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平,做了一回最好的自己,使我們成為了同學(xué),但現(xiàn)在,我們更需要再接再厲,刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助,做最好的自己,再創(chuàng)佳績,為校增光。下面分享一下我對“成功,就是做最好的自己!”的理解和體會:
進(jìn)入肇中的開學(xué)第一天,在開學(xué)典禮上,當(dāng)我看見各位哥哥姐姐們驕傲地站在舞臺上時,心里不禁油然而生起一絲羨慕之情。我多么希望自己也能站在肇中這個群星云集的大舞臺上發(fā)揮出自己的特長!
就在前幾天,我夢寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)我從老師的口中得知有這么一個“特大喜訊”—我榮幸地被選去當(dāng)“肇慶中學(xué)少先隊初一大隊建隊儀式”的主持人時,我的心里有說不出的快樂。我暗暗下決心:“一定要好好練,決不能讓老師失望!”我接過老師遞給我的一份節(jié)目串詞,興高采烈地回了家。為了練好主持,做好這個不是“第一次”的第一次,我周末回到學(xué)校排練,并每天晚上對著鏡子練習(xí)。
昨天,建隊儀式隆重地在操場上舉行。準(zhǔn)備登場時,看著整個年級的同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)聚集在操場了,我的心里越發(fā)緊張;“畢竟這是我第一次在肇中主持節(jié)目,沒有經(jīng)驗,上臺主持時,如果出現(xiàn)了失誤,那該怎么辦呢?”我的心里不禁打起了退堂鼓,但我又轉(zhuǎn)念一想:“老師既然在這么人才濟(jì)濟(jì)的眾人中,把這個光榮的任務(wù)交給我,那可是對我的信任!老師不是說過嗎?成功,就是做最好的自己。只要我盡力了,無論結(jié)果怎樣,我都是成功的!”想到這里,我信心倍增。建隊儀式就要開始了,看到操場上黑壓壓的一片,我的心里忐忑不安,像懷揣著一只淘氣的.小兔子上竄下跳,連我的手心也冒出了汗水。我鼓起勇氣地走上了升旗臺,看著臺下密密麻麻的人群,我靜下心來深深地吸了口氣,好不容易從口中擠出“肇慶中學(xué)少先隊初一大隊建隊儀式現(xiàn)在開始!”的聲音。臺下響起了同學(xué)們?nèi)缋棕灦恼坡,這掌聲使我心中的緊張頓時飄到了九霄云外。老師站在升旗臺下用鼓勵的眼神望著我,仿佛在為我打氣、加油,我的心里十分感動。于是,我的聲音更響亮,表現(xiàn)更自然了。接下來的出場,我一次比一次有進(jìn)步。謝天謝地,一切如常。建隊儀式結(jié)束后,我的心仍久久不能平靜。
昨天,我戰(zhàn)勝了自我,同時也深深地領(lǐng)悟到了:成功是來之不易的,但無論怎樣,都要盡自己的力量,做最好的自己,這樣就不會辜負(fù)老師和家長及社會對我們的期望!同學(xué)們,讓我們一起為自己的理想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
做最好的自己演講稿 篇3
各位老師,各位同學(xué):
大家好
有位哲人曾說過:“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己!
世界上沒有完全相同的兩片葉子,每一個人在這個世界上都是獨(dú)一無二的。成為更好的自己,其實(shí)是一個追求卓越的過程。成就自己,“不是最好,而是更好”。成為更好的自己,是一個不斷積累的過程,“百尺之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”
成為更好的自己,是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”尤其當(dāng)我們正處于這樣一個學(xué)習(xí)的年齡,當(dāng)你走出華中的校園,希望老師所傳遞于你的學(xué)習(xí)種子——學(xué)習(xí)的欲望、學(xué)習(xí)的精神、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的樂趣,還會繼續(xù)生長,使自己的生命不斷變得豐盈、充實(shí)、使自己的精神逐漸飽滿,心胸日益寬廣。
成為更好的自己,是一個不斷超越的過程,超越自己的老師,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,“雛鳳新于老鳳聲”。當(dāng)然,更重要的,是超越自己。我們相信“三百六十行,行行出狀元!毕嘈湃A中的每一個學(xué)子,都能夠成就最適合自己的人生之路。剛剛我講的成為更好的自己有三個關(guān)鍵詞,是哪三個呢?為了成為做好的自己,今天我們可以怎么做呢?
成為最好的自己,就要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,上學(xué)不遲到,自習(xí)不說話,上課專心聽;作業(yè)獨(dú)立做,課本仔細(xì)看,學(xué)案認(rèn)真寫,有問題及時請教老師;課間文明休息,集隊速度快,精神面貌好。
成為最好的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度年華。走進(jìn)校門,就不玩手機(jī),不上網(wǎng)玩游戲、聊天、看小說。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時間太過寶貴,休息是為了更好的學(xué)習(xí)。
成為最好的自己,就必須正確把握同學(xué)間的交往分寸,不要錯讀同學(xué)間友誼,不能盲目制造小圈子,過早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界,就要傷害著你的未來,傷害著你的夢想。
成為最好的自己,就要熱愛你的老師,欣賞你的老師,贊美你的'老師。為了給你們上好一節(jié)課,老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會一道題,老師們想方設(shè)法;為了糾正你的失誤,老師們苦口婆心。只有老師,才象父母一樣,關(guān)心著你的成長,高興著你的進(jìn)步,感慨著你的迷茫。親愛的同學(xué)們,上課時你的走神、發(fā)呆;不交作業(yè)這些行為是多么傷害這些愛著你的老師們。
親愛的同學(xué)們,做最好的自己,志存高遠(yuǎn),相信自己,努力自己,超越自己。一切有力量也肯努力的人,一定會取得成功。真誠的祝愿你們六月夢想成真,未來像春天一樣燦爛!
做最好的自己演講稿 篇4
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自高中分校的青年教師彭楓。站在演講臺上,我想講江漢人的辦學(xué)理念“教學(xué)生一天、想學(xué)生一生”,可是我又只是一個入職江漢不到三個月的新兵,經(jīng)歷實(shí)在有限。我能講什么呢?我想到了我讀小學(xué)時的恩師劉老師,就為大家講一講我和劉老師之間的幾件小事吧。
劉老師是我的語文啟蒙老師。你也許不會相信,今天站在臺上演講的我,曾經(jīng)是一個吐字不清將“包子”說成“彪子”、而且還有點(diǎn)口吃的男孩。因為沒上學(xué)前班,五歲不到的我就讀了一年級,剛開始接觸聲母、韻母時,總比其他孩子慢半拍。為了糾正我普通話的發(fā)音,每天午飯后,劉老師把我叫到辦公室?guī)臀已a(bǔ)習(xí),這樣的日子持續(xù)了近兩個月。一天午后,她贈給我一本注音版的《唐詩三百首》,叫我每天放學(xué)后在家大聲朗讀,讀得讓她聽見。因為我家跟劉老師家前后相鄰,她家廚房斜對著我家前門。所以她特意叮囑我在她炒菜的時候大聲地讀,要聲音洪亮,蓋過她炒菜的聲音。漸漸地,在她的指導(dǎo)和督促下,我的發(fā)音慢慢變得清晰準(zhǔn)確,口吃的毛病慢慢消失,口頭表達(dá)能力也有了明顯的提升。
還記得是四年級臨近期末的一天,學(xué)校小賣部的老板急沖沖地跑到班上大聲地吼道:“在小賣部欠錢的同學(xué)趕快還錢來!”身為班長的我隨口說了一句“我們班沒有。”便立馬遭來那個小賣部人員的大聲斥罵,膽小的我被嚇哭了。劉老師知道后跑去小賣部和那個人論理,維護(hù)我的尊嚴(yán);并在全班同學(xué)面前肯定了我的行為,說我有正義感,是同學(xué)們的榜樣。
大學(xué)實(shí)習(xí)期間的一個周末我回到家,媽媽告訴我劉老師中風(fēng)了,我便立馬乘車趕到二十多公里外的老家前去看望。拄著拐杖、行動略顯不便的劉老師一開門,就不假思索地叫出了我的名字,殊不知離上次相遇已經(jīng)兩年多了。得知我即將成為一名教師,她打心眼里為我高興,并囑咐我說,做老師要心中永遠(yuǎn)裝著學(xué)生,要甘于清貧、樂于奉獻(xiàn)。聽著劉老師親切的教導(dǎo),我倍感溫暖。促膝長談之后,劉老師硬要留我在她家吃飯,還特意讓她先生專門為我炒了一盤苦瓜。我想起來了,二年級時的那個暑假,劉老師叫我去她家吃飯,也是為我炒了苦瓜。我本來是十分拒絕吃苦瓜的,可她溫柔地對我說:“吃得苦中苦,方為人上人!蔽颐靼琢怂牧伎嘤眯,她是要我在今后的人生旅程中踏實(shí)努力,去體驗苦盡甘來的味道。
臨走時,她交給我一把鑰匙,叫我去她家閣樓進(jìn)門正對面從左至右數(shù)第四個書柜的抽屜里拿出一本書來。詫異的我上樓打開抽屜,看到的'是六年級時我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)編輯的一冊作文集。我萬萬沒想到,十一年前的那本作文集竟然還被劉老師珍藏著,而她贈送給我的那本《唐詩三百首》卻早已不見蹤影。
轉(zhuǎn)眼間,離那次去看望劉老師又過去了幾年,我落腳江漢學(xué)校成為了一名人民教師。每當(dāng)我想給自己找出一個入職江漢的理由時,便會想到劉老師,因為我想要做一個像劉老師那樣的人。
“老師!老師!他暈倒了!”兩個月前的一天下午,我突然聽到身后傳來學(xué)生們急切的叫喚聲,原來是一名學(xué)生暈倒在軍訓(xùn)場上了。來不及思索的我轉(zhuǎn)身飛奔而去,將那位同學(xué)一把抱到懷里,拼命地呼喊他的名字。但他似乎沒有反應(yīng),我驚慌失措,愈發(fā)拼命地叫喚他。一旁的學(xué)生說“掐人中、掐人中……”我試著使勁按了幾下,還真的有效了,他睜開了雙眼。隨后我和趕來的校領(lǐng)導(dǎo)將他緊急送往仙桃三醫(yī)院。檢查期間,等待結(jié)果的我坐立不安、倍受煎熬。二個小時后,當(dāng)我們看到結(jié)論一切正常的檢驗單時,我長吁了一口氣,而此時他的家人正好趕到醫(yī)院。
回校的當(dāng)晚,劉校長聽取我的匯報后表揚(yáng)了我,還說“你也是一個孩子,但你擔(dān)當(dāng)起了一名教師的責(zé)任!”是啊,走出校門,我的確就是一個孩子;然而當(dāng)我走進(jìn)教室,站在這三尺講臺上時,則十分清楚自己肩上的責(zé)任和重量。我知道,是因為有了劉老師對我潛移默化的影響,所以我才義無反顧地進(jìn)入到了教師隊伍的行列,所以我才能始終把學(xué)生放在心上!敖虒W(xué)生一天、想學(xué)生一生”是江漢學(xué)校的辦學(xué)理念,而劉老師則是這一理念最忠實(shí)的踐行者。從過去到現(xiàn)在,劉老師的人格和品行一直影響著我,我也會像劉老師一樣在這份愛的事業(yè)中執(zhí)著前行,將最美的年華獻(xiàn)給這人世間最美的事業(yè)!
謝謝!
做最好的自己演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
做最好的自己,首先要知道自己該做什么。作為教師,教書育人是我們的工作,讓每一個學(xué)生成為最優(yōu)秀的自己是我們的追求。作為學(xué)生,學(xué)會生活與求知是我們的本職,將這些事情盡力做好,才不枉度美好歲月。什么是最好的自己?不同人有不同標(biāo)準(zhǔn)。我想跟大家分享兩點(diǎn)我的看法。
首先,做陽光向上,文明高雅的自己。不管每個青年的個性如何迥異,他們都應(yīng)該共有一些青春特質(zhì)。在我看來就是精神富有、舉止文明、情趣高雅。在這里,我看到的是衣無褶臉無垢,干凈漂亮的你們;是有朝氣有活力,自信純真的你們,不但課堂表現(xiàn)積極活躍,而且興趣廣泛,既能辯論會上顯睿智,也能運(yùn)動場上展英姿。和你們相處,總讓人無限緬懷自己的青年時光,感嘆青春的美好。
不過,遺憾的是我也看到了這樣的你們:有人把低俗的話語吐向傳授知識的老師,有人把野蠻的拳腳揮向朝夕相處的同學(xué);有人不聽勸告隨意破壞校園設(shè)施,肆意喧鬧影響他人學(xué)習(xí)。這樣粗魯自私的你們讓人心痛。有時我還會在校外看到一群吞云吐霧的男孩子與濃妝艷抹的女孩兒,他們想用與眾不同彰顯個性美麗,殊不知青春的純真在他們肆意揮霍當(dāng)中漸行漸遠(yuǎn)。同學(xué)們,青春是短暫的,在合適的年紀(jì)做合適的事情吧,青春時期文明高雅、陽光向上的你是我們所期待的。
其次,做努力求知,追趕夢想的自己。英國學(xué)者培根說:“讀書足以使人怡情,使人博采,使人長才!备郀柣舱f:“你學(xué)習(xí)吧,這是最需要的事。”在我們學(xué)校,絕大多數(shù)同學(xué)正在一心求知。他們在課堂上全神貫注,眼神發(fā)亮。我為這些同學(xué)感到驕傲的`同時,也為另一些同學(xué)感到汗顏。他們面對書本昏昏欲睡,面對考試兩眼無助,面對成績目光呆滯。青春時,大家在都追趕夢想,他們卻把時光獻(xiàn)給了被窩與昏睡、游戲與發(fā)呆。等到時光飛逝,歲月回報給他們的,除了年紀(jì),我想只剩下無知。臺灣作家龍應(yīng)臺給兒子安德烈寫過這樣一段話,我想把它轉(zhuǎn)送給同學(xué)們:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂!
也許有人會說:“是啊,想想過去,錯了太多錯過太多。好像來不及了!蹦敲淳妥屘└隊栍盟脑娋鋯拘盐覀儼桑骸拔以(jīng)錯過太陽,但不哭泣,否則我將錯過星星和月亮。”先賢也說:“亡羊補(bǔ)牢,為時未晚”,還說:“知錯能改,善莫大焉!蓖瑢W(xué)們,青春不是用來揮霍的,它應(yīng)該是武裝思想、錘煉能力、準(zhǔn)備未來的港灣。做最好的自己,不悔過去,不畏將來,就是成功。
做最好的自己演講稿 篇6
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!想象著自己有一天能站在理想的大學(xué),想象著自己也有光彩耀人的一天,我想那時的你才是真實(shí)的你,是你內(nèi)心最美好的你。你可以不做別人期待中的你,但你應(yīng)該聆聽自己心中最真的聲音,做最好的自己。
考上哈佛大學(xué)的那個女孩——xx,從高一高二時的倒數(shù)到高三后的哈佛,中間一年的時間改變了她原本暗淡的.人生。是什么讓她徹底改變?不是別人,而是她那個最美好的自己在呼喚:我要出來!我要爆發(fā)!!從此她認(rèn)真地把每一件事都做好,做到極致。她把優(yōu)秀當(dāng)做一種信仰,當(dāng)做一種習(xí)慣,那成功自然水到渠成。
同樣的事情也發(fā)生在我們身邊,她是我的同鄉(xiāng),小學(xué)時我就聽說了xx,那個考上香港中大的女生,那是她在我們學(xué)校就頗有名氣,主持、演講、學(xué)生會……各個大大小小的場合都能看到她的身影,那時的我只是投入了羨慕的眼神,并沒有看到她的努力。漸漸地,我聽到了她中考成績特別優(yōu)秀,我更是不敢拿自己和她比較!直到今年,她被香港中大錄取,我一是高興,二是慚愧。她從小都要求自己做一個優(yōu)秀的人,到高三她更是努力,再努力,F(xiàn)在面對高三,我不禁想起了郝學(xué)姐,想到她奮斗的身影,才明白成功與失敗只是心態(tài)不同。當(dāng)別人開始努力做好自己時,有些人還在茫然,這就是差距。那么正在理想的路上徘徊不前的同學(xué)也包括我?我們該怎么辦?我們甘心永遠(yuǎn)做落后者嗎?靜心回想,反思自己,給自己一個定位,看若干年后自己想做什么樣的人,讓那個最好的自己成為自己思想的主宰。
同學(xué)們,不要只羨慕成功者的成就,而是要努力地讓自己也加入他們的行列。他們成功了,是因為他們做了最好的自己,而我們暫時沒有成功是因為我們沒把最好的自己做到極致。時刻把自己定位成一個優(yōu)秀的人,把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣,做最好的自己!那么,你就是一個成功者。
高一高二的同學(xué)認(rèn)真度過每一天做好每一道題吧,不要像我們中大多一樣到高三時才懊悔高一高二的荒廢;高三的同學(xué)們,從現(xiàn)在起,認(rèn)真做最好的自己,相信自己是個優(yōu)秀的人并努力落實(shí),相信明年六月的輝煌屬于我們!
做最好的自己演講稿 篇7
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這個世界熙熙攘攘,盛宴紛呈,所以請不要忘記你的主動心態(tài),追隨她真實(shí)的自己。
不要忘記你的主動心態(tài),這樣才能達(dá)到你的最終目標(biāo)。在欲望的世界里,只有堅定地追隨真實(shí)的自己,才能到達(dá)勝利的彼岸,聞到花香。
海拔4000米的安第斯山脈極其寒冷,空氣稀薄。即便如此,也抵擋不住這里純凈的普雅花。它不怕山里的寒冷,只遵從自己對生存的渴望和對山中美景的向往。不要忘記你的主動性思維也像沙漠中的胡楊。筆直的身體直立在滾燙的沙地上,即使熱浪燃燒,也一如既往的筆直,只為讓后面的人過上安穩(wěn)的生活。胡楊死后,將持續(xù)300年。即使死亡也動搖不了胡楊對自己初心的堅持。
自然界的植物還是可以隨心所欲的,但人類不是嗎?
無臂鋼琴師劉偉不畏手臂殘缺,用腳代替手指,在音樂世界中穩(wěn)步前進(jìn),追隨內(nèi)心對音樂和鍵盤的向往。他心中的堅持填補(bǔ)了他雙臂的缺陷。一代文學(xué)大師錢鐘書,一生默默學(xué)習(xí)。晚年,他閉門不出,拒絕接受任何采訪。他只想專心學(xué)習(xí),追隨自己對文學(xué)知識的'熱愛。
自然和個人還是這樣,一個民族要堅守本心。
黑格爾曾自詡“德國人是天生的哲學(xué)家!比欢沁@樣一個自律和忠誠的民族,在一個瘋子的引誘下,陷入了戰(zhàn)爭的深淵。在_ _年前的悲劇中,血流成河,他們的妻子被分開了。在對過去的哀悼中,活著的人發(fā)現(xiàn)他們再次堅持和平。集中營的紀(jì)念館是為了處理戰(zhàn)后善后而建的,德國總理跪在猶太人紀(jì)念碑前……他們想盡一切辦法提醒自己,不要忘記你的主動性思維應(yīng)該跟隨它對和平的向往。經(jīng)過60年的思考,他們向世界證明了堅持和平的重要性。
人是一個復(fù)雜的小世界,但總有一個角落承載著我們最初最美好的向往。這份向往就是我們的心。在繁華的世界里,我們永遠(yuǎn)不要忘記跟隨自己的內(nèi)心,迷失在混亂的世界里。
做最好的自己演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國奧運(yùn)健兒劉翔說過這樣的一句話:“生命是一個賽程,誰都有機(jī)會拿自己的冠軍,做最好的自己!我能!”
讀完這句話,是否能夠引起我們的深思呢?對呀,人是一個獨(dú)立的個體,有自己的思想和感悟。所以我們做任何事情都要竭盡全力做最好的自己!
美國作家海倫凱勒就是一個很鮮明的例子。她是一個盲聾啞殘疾人,她的世界和正常人比起來是無聲的黑暗的,但是她并沒有自卑,因為她相信自己,她認(rèn)為自己和別人一樣也是一處唯一的風(fēng)景,她的世界里也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,甚至有別人未曾見過的小草,有別人未曾聽過的鳥鳴。她相信她的世界里總有一天會有星來放光,有草來裝點(diǎn)。在這種堅不可摧的自信心下,她不懈地努力,最終成功了,成為美國著名的女作家。
大家也一定都知道比爾。蓋茨這個世界名人。在他很小的時候,成績并不是很好,但是他偏偏愛好計算機(jī),他不羨慕別人的成功,他相信自己能夠干好計算機(jī)這一行,他能夠做最好的自己,在這種自信心的驅(qū)使下,他最終創(chuàng)造了巨大的.微軟帝國。
這些事實(shí)都告訴我們:人要有自信,要做最好的自己!或許曾經(jīng)你很自卑,但是那已經(jīng)是過去,你應(yīng)該掀起昨天的篇章,繼續(xù)明天的歷程。
在生活中,有很多人總是羨慕別人,總是仰望別人的成功,悲嘆自己的命運(yùn)。也許你想成為太陽,但是你只是一顆星星,也許你想成為大樹,但是你只是一棵小草,也許你想成為一條大河,但是你只是一條小溪。于是你很自卑。你認(rèn)為命運(yùn)對你不公。其實(shí)不然,不要總是羨慕別人,也請欣賞一下自己吧!帶著自信上路,走在自己的人生道路上,你會發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠(yuǎn),你可以和別人一樣活得有價值。
做不了大樹,就做小草,用自己的綠色裝點(diǎn)大地;做不了偉人,就做實(shí)實(shí)在在的自我,平凡并不可悲,關(guān)鍵是要做最好的自己!
做最好的自己演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:做最好的自己。
當(dāng)你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?
同學(xué)們,我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時,對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實(shí)驗、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的.科學(xué)知識。人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計算機(jī)病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步!爸R就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!我的演講完畢,謝謝大家。
做最好的自己演講稿 篇10
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是做最好的自己。
我們生活在一個豐富多彩的世界,世間萬物皆有不同。我們的人生也是這樣,每個人都擁有不同的人生,唯有做好自己,才會讓生命閃光。
正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學(xué)會歌唱;正因為有了大樹,炎夏里才有了陰涼。每一件事物在這個世界都有自己的位置,正是這些事物構(gòu)成了這個多姿多彩的世界。人也是這樣,也許你沒有敏捷的頭腦,也許你沒有過人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這個世界上獨(dú)一無二地存在著。要相信:“是金子總會發(fā)光的!”
我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:
一天早晨,一名園丁吹著口哨走進(jìn)花園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)花園里幾乎所有植物都奄奄一息,了無生氣。他驚訝地問松樹發(fā)生了什么,松樹沮喪地告訴他自己想自我了斷,因為它不能像桂花樹一樣散發(fā)出花香。桂花樹也在抱怨自己不能像蘋果樹那樣結(jié)出果子。就這樣,整個花園的植物幾乎都在抱怨自己。最后園丁來到了花園的'一個小角落,他看到了一朵不起眼的小花,與其它植物不同的是,它是是那樣的生機(jī)勃勃,與其它植物形成了鮮明的對比。園丁吃驚地問:“你為什么能在如此消沉的環(huán)境里昂首挺立著?”小花笑著回答:“一開始我也很沮喪,也很羨慕別人。但是我想大自然里一定有我的位置,所以我決定做好自己,做一朵最棒的小花!”
是啊,我們不能像花園里其它植物一樣,只羨慕別人的優(yōu)點(diǎn),而忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該像小花一樣,努力的做好自己,這樣世界會因為你而更加精彩。
作為一名現(xiàn)代社會中的小學(xué)六年級學(xué)生,馬上就要進(jìn)入全新的初中生活,學(xué)會做最好的自己尤為重要。有因為只有這樣才能在不斷超越自己的同時去超越別人。如今我們中考和高考的競爭有多激烈,你們都明白吧!所以,為了我們更好的未來,從此刻的開始,努力學(xué)習(xí),最好的自己!
謝謝大家,我的演講完畢!
做最好的自己演講稿 篇11
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我曾聽說過這樣一個故事:一天清晨,一個園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)大片的花草樹木都奄奄一息了,了無生機(jī)。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事?榕樹說:“他不想活下去了。”因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪的告訴園丁,他想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見他生機(jī)盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇的問。不起眼的小花快樂的回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就是很快樂啊!”
我們在場的每一位同學(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你。把自己孤立在一個單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會使世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。
說到這里有人會問,那么該怎樣做最好的你呢?首先,要了解自己,明白自己是個怎樣的'人,有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。然后要不斷完善自己,做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比,因外天外有天,人外有人,和別人比較你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個,你永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一個今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因為只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。
隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加的多姿多彩。
讓我們從此刻開始,做最好的自己!
謝謝大家,我的演講完畢。
做最好的自己演講稿 篇12
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是“做最好的自己。”
一天清早,一位園丁走進(jìn)花園,發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木竟然都奄奄一息,了無生氣。
驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結(jié)出豐碩的果實(shí)。一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,散發(fā)著沁人心脾的芳香。
最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意。園丁好奇地問它,“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,所以我也就很快樂啊!”
沒錯,要做就做最好的自己!同學(xué)們,快樂不是別人給予的,它需要我們自己去創(chuàng)造。只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。忘我的讀書,投入的學(xué)習(xí),賽場的拼搏,潛心的做好每件事,那就是青春、陽光、充實(shí)、快樂!
著名的管理學(xué)家彼得?德魯克曾說過:“未來的歷史學(xué)家會說,這個世紀(jì)最重要的事情不是技術(shù)或網(wǎng)絡(luò)的革新,而是人類生存狀況的重大改變。在這個世紀(jì)里,人將擁有更多的選擇,他們必須積極地管理自己!
做事情不能患得患失,要有勇氣做應(yīng)該做的事,要有勇氣改變可以改變的'事情,要有勇氣接受這些事情可能帶來的風(fēng)險。
做一個真實(shí)的人是需要勇氣的。做最好的自己,還要有出色的判斷力,持久的內(nèi)驅(qū)力,踏實(shí)的精神,頑強(qiáng)的意志,足夠真誠和坦白,這樣才能眾人的信任,并在人際關(guān)系、團(tuán)隊合作和交流溝通方面取得成功。
我們要做辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握住陽光的語言節(jié)奏;我們應(yīng)像樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中,我們感到光明、溫暖、向上的力量。真誠坦白的人,才是值得信任的人。
真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格,他們始終相信,做最好的自己,才能有更燦爛的明天。
信念,是一縷陽光,一種語言,一種引領(lǐng)人向前、向上的語言。
尼采說:“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇”。成功就是做最好的自己。
同學(xué)們,大半學(xué)期已經(jīng)過去了,我們收獲很多,也留下不少遺憾和教訓(xùn);赝c反思,我們不禁感慨時間過得太快,我們被時間催促著往前趕,腳步只是匆匆又匆匆。
讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!
謝謝!
做最好的自己演講稿 篇13
各位老師,各位同學(xué):
20xx新年的腳步才剛剛開始,我們就迎來了一年一度區(qū)教育局對全區(qū)中小學(xué)的效能評估和教學(xué)工作大檢查,這既是我們對一年來各項工作認(rèn)真梳理總結(jié)的時刻,也將是我校師生展示水平和風(fēng)采的時機(jī)。因此,今天我國旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。
一年一度的教學(xué)工作大檢查,是對全區(qū)各所學(xué)校教學(xué)工作管理、教師的教學(xué)規(guī)范、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和質(zhì)量進(jìn)行的一次督導(dǎo),效能評估則是對學(xué)校的教育、教學(xué)、總務(wù)、安全、科技、信息等等全方位的綜合檢查。歷年的教學(xué)工作大檢查,我們都被評為教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,歷年的效能評估結(jié)果我們都是一等獎,這是對我們?nèi)w師生過去辛勤付出的肯定。
過去的一年里,我校的日常管理落實(shí)到位,各項工作扎實(shí)有序,規(guī)范教學(xué)管理,規(guī)范作業(yè)教輔,規(guī)范考試測試,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,嚴(yán)格控制作業(yè)量等。老師們的工作熱情高,愛崗敬業(yè),踐行課改,注重與學(xué)生互動交流,學(xué)習(xí)的形式方法多樣。學(xué)校各方面成績斐然,我們在多方面受到一致好評。
過去的一年里,我們的同學(xué)以飽滿的.激情投入到學(xué)習(xí)和生活中,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,愛護(hù)環(huán)境,珍惜學(xué)校和班級榮譽(yù),時時以主人翁的責(zé)任感要求自己,你們的陽光自信、頑強(qiáng)拼搏成為了xx中學(xué)最耀眼最動人的風(fēng)景。
今天,我們將迎來檢查組全方位、多角度、細(xì)致又公允的檢驗,但我心中篤定,因為我對老師和同學(xué)們充滿信心,因為你們一直都在努力做最好的自己!安挥脫P(yáng)鞭自奮蹄”,是xx中學(xué)老師們工作狀態(tài)的最好寫照,我相信,我們的老師們肯定會在這次檢查中繼續(xù)以飽滿的熱情,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在教務(wù)處的指導(dǎo)下,更加扎實(shí)工作,更加規(guī)范行為,更好地做好教學(xué)常規(guī),更好地展示課改課堂,你們將會給檢查者留下美滿而深刻的印象。我也相信,我們的同學(xué)在今天會將學(xué)校和教室打掃的格外干凈,會將物品整理的格外整潔,你們會用良好有序的環(huán)境來迎接客人,你們在課間的謙和有禮,你們在課堂的自信展示肯定會深深打動每一位來訪的客人。
努力做最好的自己,不僅僅是我們迎接這次效能評估和教學(xué)大檢查必須的態(tài)度,更是我們積極進(jìn)取的人生哲學(xué),更是我們每個人孜孜不倦追求的目標(biāo)和方向!無論何時何地,努力做最好的自己,才能揚(yáng)長避短,才能自省反思,才能彌補(bǔ)缺漏,才能完善自己。相信,經(jīng)過你我大家的努力,我們一定會在這次效能評估和教學(xué)大檢查中取得良好的成績!我們也將在檢查組提出的問題和不足面前,積極采納檢查組好的建議,進(jìn)一步完善我校各項管理工作。謝謝大家!
做最好的自己演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。
同學(xué)們:世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里,很多人并不見得愚笨。其實(shí),有些東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
當(dāng)我們剛出生時,一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距。于是,有些人成功,有些人失敗;有些人出色,有些人平庸。要想在這個激烈競爭的社會成為一個成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于擁有打不垮的意志!
也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了讓我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作。只要我們能有書讀、肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿、無怨無悔。他們希望我們能夠成人,成為對社會有用的'人,不白費(fèi)他們的一番心血!
每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開雙眼,又以一臉的茫然無奈,走進(jìn)學(xué)校、跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對我們來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無可奈何。我們常常聽不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個字,心里不知道想些什么,也不知道自己要做什么。日子一天天過去,沒有什么收獲,也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實(shí)。我們常常在這樣迷惘、無所事事中耗費(fèi)時日、荒度年華,任由環(huán)境左右,命運(yùn)擺布。這就是青春年少、風(fēng)華正茂的我們嗎?這就是滿懷親人希望、肩負(fù)父母重托的我們嗎?
同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,請記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!堅定的信念和堅強(qiáng)的意志歷來是人們頑強(qiáng)生存,戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。
努力做最好的自己,把勇氣和激情植入心田,化成我們一生向上的信念,讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動力!
我的講話完畢,謝謝大家。
做最好的自己演講稿 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
我沒有飽讀詩書的淵博學(xué)識,也沒有人生旅途中的強(qiáng)干精明,更沒有談吐話語中的字斟句酌,在這里讓大家見笑了。
我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。
彈指一揮間,將近三十個春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的歡笑聲中,在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過;仡櫢胖罚以(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念,那就是:做的自己,做的教師!
我所說“的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學(xué)識、能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無法企及的;我所說的“的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的`心堅守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,而已。
但我要和一個人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜?我堅信每天都這樣和自己比,每天都做的自己,堅持不懈,我便不斷地向“的教師”的境界靠近。
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時間來備課?那位歷史老師說:對這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子,而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界!”
現(xiàn)在我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“的教師”了。但對于明天而言,和未來相比,我還不算是“的教師”。所以我還會繼續(xù)和自己比,因為“做的教師”是我永遠(yuǎn)的追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來,學(xué)生來了又走,我卻還堅守在這兒,堅守著我們的樂土,堅守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍(lán);因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!
做的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。做的老師,是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動!
我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“快樂”!
“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡!边@便是我人生旅途的寫照。
雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。
最后我要說:春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪,待到桃李滿目時,便是收獲好時節(jié)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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