期中考試后家長(zhǎng)會(huì)演講稿(精選9篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家整理的期中考試后家長(zhǎng)會(huì)演講稿(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中考試后家長(zhǎng)會(huì)演講稿1
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,我們希望和各位家長(zhǎng)溝通交流一下。
首先,我們階段性的測(cè)試已經(jīng)結(jié)束了,相信大家也看到了孩子的成績(jī),肯定有些家長(zhǎng)看到孩子的成績(jī)后很著急,有的家長(zhǎng)看到孩子的成績(jī)后相對(duì)比較滿意,但不論孩子的成績(jī)?cè)鯓,這只是說(shuō)明前一段時(shí)間孩子的學(xué)習(xí)狀況,我先說(shuō)說(shuō)孩子們的表現(xiàn),大部分孩子相對(duì)比較聽(tīng)話,作業(yè)完成較好,但有個(gè)別學(xué)生作業(yè)不寫(xiě)或者不完成,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)之所以不太理想,針對(duì)我們現(xiàn)階段來(lái)說(shuō),主要是作業(yè)完成不好,作業(yè)不能保質(zhì)保量的完成,針對(duì)這一點(diǎn)我想說(shuō)如果孩子是個(gè)聽(tīng)話的孩子,咱做家長(zhǎng)的就可以少督促,但如果孩子是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,那咱做家長(zhǎng)的就得跟上,唯有跟上,才能提高孩子的成績(jī)。在這里,我先感謝加入qq群的家長(zhǎng),尤其是王宗圣的媽媽,對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注很高!所以孩子的成績(jī)相對(duì)較理想。在這一階段中,像楊厚澤的媽媽也很關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。像趙林、楊浩然、趙永琪等孩子的家長(zhǎng),隔一段時(shí)間就和我們聯(lián)系一下,很好的把握住了孩子的學(xué)習(xí)方向和努力程度。希望其他家長(zhǎng)也和我們共同努力,提高孩子的成績(jī)。
這是前一階段的學(xué)習(xí)狀況,轉(zhuǎn)眼間我們的四年級(jí)階段即將結(jié)束,在未來(lái)的這兩個(gè)月中,希望家長(zhǎng)能跟上孩子,督促好孩子們的學(xué)習(xí)。
(1)對(duì)于一些默寫(xiě)、背誦的作業(yè),我希望我們的孩子們能在家長(zhǎng)們的監(jiān)督下幫助完成,可讓他們默給你看看,背給你聽(tīng)聽(tīng)。畢竟,我們的孩子年齡還小,自覺(jué)性不夠,老師布置的作業(yè),如果能有家長(zhǎng)一起參與檢查,可能他們會(huì)認(rèn)真完成。尤其是語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě)完成后一定要督促孩子改錯(cuò)。如果錯(cuò)誤不改正,那聽(tīng)寫(xiě)就白聽(tīng)了,起不到任何作用。
(2)接下來(lái)我要說(shuō)的是家庭作業(yè),我和王宗圣的媽媽在群里發(fā)作業(yè)希望沒(méi)有加群的家長(zhǎng),這次家長(zhǎng)會(huì)之后請(qǐng)盡快加入,看到作業(yè)后,家長(zhǎng)一定要檢查孩子的作業(yè),給孩子簽字,要天天簽字。這也是為了給學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)壓力,讓他們知道父母會(huì)經(jīng)常檢查他們的作業(yè)本,一定要認(rèn)真寫(xiě)才行。有很多家長(zhǎng)都非常負(fù)責(zé),而且做得很好,而有些家長(zhǎng)只是完成簽字的任務(wù),不檢查作業(yè)的內(nèi)容,往往上交的作業(yè)字跡潦草,錯(cuò)誤很多。還有一些家長(zhǎng)檢查孩子當(dāng)天的作業(yè)的時(shí)候很少回看之前老師批改的作業(yè)。
(3)提前做好課前預(yù)習(xí),這樣能在課堂上有效的掌握。
(4)再有就是紀(jì)律和衛(wèi)生,先說(shuō)紀(jì)律,大家的紀(jì)律要好好抓,我一再要求不要給孩子零花錢,不讓孩子買零食和玩具,但還是有一部分家長(zhǎng)沒(méi)有好好抓孩子的紀(jì)律。衛(wèi)生,夏天到了,孩子回到家以后,要督促孩子的個(gè)人衛(wèi)生,這樣孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成了,就有了良好的自信心。
(5)還有一個(gè)月的在校時(shí)間,希望我們和各位家長(zhǎng)能統(tǒng)一戰(zhàn)線,把最后的這段時(shí)間充分利用好,爭(zhēng)取讓孩子的成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階!
家長(zhǎng)朋友們,你們把孩子送進(jìn)校園,交給我們,也就交給了我一份責(zé)任,一份義務(wù)。老師對(duì)學(xué)生的心情和在座的各位家長(zhǎng)是一樣的,在我們眼里,他們是可愛(ài)的。我班這46個(gè)學(xué)生,我會(huì)盡我所能,傾盡我的愛(ài)心,關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展。他們的進(jìn)步就是我的快樂(lè),他們不守紀(jì)不聽(tīng)話我也很著急。
以上只是我個(gè)人觀點(diǎn),如有什么不好的地方,也請(qǐng)各位家長(zhǎng)給我指正。希望各位家長(zhǎng)要多理解、多支持我們的工作,積極配合,多和老師溝通。我們之間本來(lái)就是合作者,彼此信任、相互交流對(duì)學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。希望我們經(jīng)常交流,為了孩子的健康成長(zhǎng)共同努力,也希望家長(zhǎng)們多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)。在家適當(dāng)給孩子抽讀、抽背、聽(tīng)寫(xiě)、考題等。
我的發(fā)言就到這里,今后,我也希望和各位家長(zhǎng)保持聯(lián)系,如果孩子遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題我們及時(shí)溝通,希望我們能一直都這么快樂(lè)地合作,希望我們的孩子是最棒的!
最后,祝愿我們的孩子進(jìn)步,家長(zhǎng)開(kāi)心!
期中考試后家長(zhǎng)會(huì)演講稿2
各位家長(zhǎng)朋友:
下午好!
歡迎大家參加我們學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。我們可以說(shuō)是老朋友了,所以客套的話我也就不多說(shuō)了。這次家長(zhǎng)會(huì)我們主要有3個(gè)方面的內(nèi)容。
首先是學(xué)校白校長(zhǎng)講話,第二項(xiàng)是我和辛老師簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)期中考試情況,第三項(xiàng)是家長(zhǎng)代表發(fā)言。
下面我來(lái)和各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)期中考試的情況。這次考試,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)全部采取了自主答題的形式,也就是說(shuō),完全由孩子自己獨(dú)立做題。我們的孩子完成得還是比較好的。我們這次考試可以說(shuō)是打了一個(gè)翻身仗,從上兩個(gè)學(xué)期的年級(jí)組最后一名上升到了第二名,從上學(xué)期年級(jí)組前十名一個(gè)都沒(méi)有,到這個(gè)學(xué)期前十名占了6名,前20名占了11名的可喜成績(jī)。雖然這次我們有了進(jìn)步,但是我覺(jué)得,上升的空間還有很多,平均分還可以再提高3—5分?85分以下的同學(xué)還有很大的提升空間。我非常有信心,在期末考試中,讓這一部分孩子有更大的進(jìn)步。
我們復(fù)習(xí)時(shí)常說(shuō)的一句話就是:復(fù)習(xí)一火車,就考一耳勺。總有復(fù)習(xí)不到的地方,那么成績(jī)的差距也就是在這里。復(fù)習(xí)了原題的學(xué)生答得就好,沒(méi)有復(fù)習(xí)著原題的,稍稍變化一點(diǎn)的,應(yīng)變能力差的就不會(huì)了。試卷中的,第二題,第四題第二問(wèn),閱讀、看圖寫(xiě)話題,沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)原題,對(duì)率比較低。今后,我們還要在題型的多樣化、閱讀、看圖寫(xiě)話方面多下功夫。關(guān)于試卷,如果家長(zhǎng)有什么疑問(wèn),我們會(huì)后單獨(dú)交流,在這里就不逐題說(shuō)了。
我們既然是家長(zhǎng)會(huì),那么主角應(yīng)該是家長(zhǎng)。今天我就邀請(qǐng)了我們班進(jìn)步最大的付敬晰同學(xué)的家長(zhǎng)和語(yǔ)文成績(jī)?nèi)昙?jí)最高的徐維同學(xué)的家長(zhǎng)和大家交流一下教育孩子的心得,希望能對(duì)各位家長(zhǎng)有所觸動(dòng),有所幫助。
付敬晰同學(xué)基礎(chǔ)比較差,期末復(fù)習(xí)初,她的成績(jī)每次都是最后一名,分?jǐn)?shù)很低,她的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在其他同學(xué)之后,看到這種情況,我很著急,就多次和她的媽媽進(jìn)行溝通,我們聯(lián)合起來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)。媽媽看到孩子的成績(jī)也曾埋怨過(guò)、失落過(guò)、甚至想放棄,在我的不斷鼓勵(lì)下,家長(zhǎng)和孩子擺正心態(tài),和昨天的自己比,一天比一天有進(jìn)步,短短的5天復(fù)習(xí)時(shí)間,孩子就進(jìn)步飛速,期中考試也取得了比較好的成績(jī)。讓我們用掌聲歡迎付敬晰的媽媽。
感謝付敬晰的媽媽。雖然發(fā)言簡(jiǎn)短,但是家長(zhǎng)付出的不是用一句兩句能夠表達(dá)出來(lái)的。有您這樣的好媽媽,我也省了不少心,孩子有您這樣負(fù)責(zé)的媽媽,真有福氣!其實(shí),我們班很多孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力都比付敬晰要好很多,可是卻沒(méi)有取得令人滿意的成績(jī),原因就是努力還不夠。我相信,只要有信心,有決心,有恒心,就沒(méi)有做不成功的。剛才這是一個(gè)臨陣磨槍,不快也光的例子,但是我們語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不是說(shuō)一天兩天就能把語(yǔ)文興趣培養(yǎng)出來(lái)的,有一句名言說(shuō)的就是,不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。也就是說(shuō),好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是靠平常的一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來(lái)的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐維的爸爸給我們談?wù)勊窃鯓优囵B(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)的。
感謝徐維爸爸的精彩發(fā)言。相信聽(tīng)了他的介紹,我們每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣和讀書(shū)習(xí)慣都有一個(gè)啟發(fā)。希望我們一年一班有更多的像徐維這樣的小書(shū)迷。
再次感謝你們對(duì)學(xué)校、對(duì)班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來(lái),為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!
期中考試后家長(zhǎng)會(huì)演講稿3
各位家長(zhǎng):
大家下午好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝爸爸媽媽們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
首先,我要代表全體同學(xué)向爸爸媽媽們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試成績(jī)想必你們都知道了。如果您的孩子成績(jī)不是很理想,請(qǐng)不要盲目地生氣,希望您能和孩子多交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái),給我們學(xué)習(xí)的自信心。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
我們所在的班級(jí),是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。在這個(gè)大家庭中,同學(xué)們互相關(guān)愛(ài),互相幫助。在老師的辛苦培育下,我們像小禾苗一樣茁壯地成長(zhǎng)。在這里,我們不僅僅要學(xué)到文化知識(shí),更重要的是要學(xué)到做人的道理,養(yǎng)成良好的性格,培養(yǎng)優(yōu)良的品德。我再一次代表全班同學(xué)提醒爸爸媽媽們,不能只看到試卷上的分?jǐn)?shù),也應(yīng)該看到我們綜合素質(zhì)的提高。在這里,我更要代表全班同學(xué),對(duì)辛勤培育我們的老師表示衷心地感謝!
很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總(gè)人的具體情況不同。雖然我這次考得好一點(diǎn),但我確實(shí)也講不出太多的經(jīng)驗(yàn)。僅就我自己的感受談幾點(diǎn)自己的看法吧。
第一,首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際情況定好一個(gè)目標(biāo)。跟大人們的工作和生活一樣,有了目標(biāo)就有了努力的方向,學(xué)習(xí)的目標(biāo)應(yīng)該每次月考后根據(jù)情況調(diào)整。
第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。
第三,學(xué)習(xí)一定要有計(jì)劃,讓孩子學(xué)會(huì)自己掌握時(shí)間和進(jìn)度。
我相信:一分耕耘,一分收獲。只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)不斷進(jìn)步!一定會(huì)取得更好的成績(jī)!我的講話完了,謝謝大家!
期中考試后家長(zhǎng)會(huì)演講稿4
各位家長(zhǎng):
下午好!
對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎!對(duì)大家對(duì)我們學(xué)校的一貫支持表示感謝!我們知道一個(gè)好孩子的背后,必有一位好的父母給過(guò)他終身受益的教誨。德國(guó)偉大教育家福祿貝爾說(shuō):“國(guó)民的教育,與其說(shuō)是操在掌權(quán)者手中,倒不如說(shuō)是握在母親的手中。因此,我們必須努力啟發(fā)母親——人類的教育者。”英國(guó)詩(shī)人格貝爾說(shuō):“一個(gè)父親勝過(guò)一百位校長(zhǎng)”。俄國(guó)大文豪托爾斯泰說(shuō):“沒(méi)有父親的先鋒榜樣,一切有關(guān)教育孩子的談話都將成為空談!
一個(gè)人的成長(zhǎng),關(guān)鍵只有幾步,初中升高中就是其中關(guān)鍵一步,我們現(xiàn)在已經(jīng)邁入這一步。下面我分三點(diǎn)向大家匯報(bào)學(xué)校相關(guān)情況。
一、學(xué)校管理及成績(jī)
學(xué)校三個(gè)教學(xué)點(diǎn)占地面積近百畝,分為本部、南區(qū)和北區(qū)。現(xiàn)有77個(gè)教學(xué)班,初三22個(gè)班,初二27個(gè)班,初一28個(gè)班,在校學(xué)生4700多人。教職工244名,其中省教壇新星9人、市教壇新星26人,國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲得者19人,省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲得者26人,市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)31人,區(qū)級(jí)教壇新星、教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課獲一等獎(jiǎng)55人。
2009年9月至今,學(xué)生在各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)1000多人次,教師獲獎(jiǎng)400多項(xiàng),學(xué)校完成國(guó)家級(jí)課題、省級(jí)課題、市級(jí)課題多項(xiàng),獲得安徽省文明單位、合肥市示范學(xué)校、合肥市特色初中等各種榮譽(yù)稱號(hào)。2009年8月,機(jī)器人大賽獲得全國(guó)兩個(gè)金獎(jiǎng),其中FLL項(xiàng)目作為全國(guó)第一名明年將代表中國(guó)參加世界比賽。2009年我校共有1133人參加中考,700分以上142人,494人達(dá)一中、六中、八中錄取分?jǐn)?shù)線;22人考取一中、六中、八中特長(zhǎng)生;學(xué)?偲骄治涣泻戏适星懊瑫r(shí)創(chuàng)38中記錄;中考七個(gè)學(xué)科的A等比例均創(chuàng)新高。
10月23-26日,第七屆全國(guó)信息技術(shù)與課程.合優(yōu)質(zhì)課大賽在溫州舉行,此次大賽匯.了全國(guó)各學(xué)科教師精英數(shù)百人。我校宛鳳霞、張焱、王慧、陳翔、周朝輝五位老師參賽,宛鳳霞、張焱、王慧三位老師榮獲大賽一等獎(jiǎng),陳翔、周朝輝兩位老師榮獲二等獎(jiǎng)。10月24日,陳琳慧老師代表瑤海區(qū)參加合肥市體育教師基本功大賽,獲得二等獎(jiǎng)。11月2-4日,瑤海區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校以258分高居榜首,同時(shí)榮獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
這一切,依賴于各位家長(zhǎng)的支持、學(xué)校行之有效的管理、教師的頑強(qiáng)拼搏、學(xué)生的刻苦努力。
1、我校教師愛(ài)崗敬業(yè)、頑強(qiáng)拼搏。他們思想統(tǒng)一、目標(biāo)一致,工作同步,他們愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。
2、我校學(xué)生文明健康勤奮刻苦
我們做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;加強(qiáng)“一日常的...規(guī)”檢查,培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì);嚴(yán)格考試、規(guī)范監(jiān)考制度;設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí);問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)生需求。
3、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理,抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)
我校加強(qiáng)行政值班領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)的巡視制度;加強(qiáng)檢查、督促,確保各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí);加強(qiáng)考務(wù)管理,抓好教學(xué)質(zhì)量的分析工作;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理;加強(qiáng)體育教學(xué)。
5、重視畢業(yè)班工作
我校成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;制定畢業(yè)班工作備忘;實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部蹲班制度;制定中考目標(biāo);加強(qiáng)“臨界生”的管理;加強(qiáng)每次考試的管理及質(zhì)量分析;開(kāi)好幾次會(huì),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理;舉行中考講座。
6、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),向教研要質(zhì)量
我校充分發(fā)揮教研組、備課組的功能,積極開(kāi)展各種形式的教學(xué)研究活動(dòng);我們不斷反思,通過(guò)反思,明晰教學(xué)得失,通過(guò)反思,不斷提高業(yè)務(wù)水平;開(kāi)好學(xué)科教研會(huì):研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究中考考題,傳達(dá)中考信息。
7、以人為本,有效激勵(lì)
我校制定了中考目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)制度、班主任工作激勵(lì)制度、期中期末教學(xué)工作檢查制度,開(kāi)展先進(jìn)班主任表彰、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選、先進(jìn)備課組、先進(jìn)教研組評(píng)選、教育教學(xué)表彰,編印教育教學(xué)成果冊(cè)、堅(jiān)持談話制度等。
二、家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、培養(yǎng)良好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系
2、培養(yǎng)有計(jì)劃、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,不斷尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力
4、學(xué)習(xí)要持之以恒,合.要求自己
5、培養(yǎng)良好的記憶習(xí)慣和閱讀習(xí)慣
6、養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣
7、做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作
三、給各位家長(zhǎng)自身的幾點(diǎn)建議
1、要讓自己情緒穩(wěn)定
注意用自己樂(lè)觀積極的情緒去沖淡孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的緊張與不安,切忌嘮叨不休,照顧過(guò)多,要給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、要關(guān)注孩子的身體健康
孩子的身體是否健康是孩子身心發(fā)展的眾多因素中的決定性因素。對(duì)健康的關(guān)注是家長(zhǎng)首要的工作。孩子的一切,包括精神、世界觀、智力、知識(shí)的學(xué)習(xí)和自信心都是取決于他的身體是否健康。只有身體健康,孩子才會(huì)樂(lè)觀愉快,才會(huì)朝氣蓬勃,否則一切免談。
3、要加強(qiáng)心理健康教育
要培養(yǎng)孩子具有自信、自立、自制、自尊、自強(qiáng)、友善、合作、樂(lè)觀、寬容、謙虛、堅(jiān)韌、勤奮、勇敢、誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)。
4、要相信老師,與教師合作
世界上最希望一個(gè)人有作為,最真心愿讓一個(gè)人超過(guò)自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老師了。當(dāng)老師的,都真心誠(chéng)意地盼望自己的學(xué)生能得到全面發(fā)展,做夢(mèng)都想著自己的學(xué)生們進(jìn)步,成績(jī)提高,個(gè)個(gè)成才。老師盼望每個(gè)孩子都好的心情與家長(zhǎng)是一樣的。請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)積極配合老師,加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),根據(jù)孩子實(shí)際情況,給孩子一個(gè)可靠可行的建議,做孩子學(xué)習(xí)的參謀與助手。
5、要正確認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義
有責(zé)任心的家長(zhǎng)不僅要正確地看待孩子的分?jǐn)?shù),而且還要引導(dǎo)孩子正確地對(duì)待考分,消除來(lái)自各方面的壓力,讓考試成績(jī)成為孩子前進(jìn)的動(dòng)力。成績(jī)單僅僅是學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)的一份成績(jī)報(bào)告,而不是家長(zhǎng)訓(xùn)斥或懲罰孩子的依據(jù)。
謝謝各位家長(zhǎng)!
期中考試后家長(zhǎng)會(huì)演講稿5
各位老師,家長(zhǎng),同學(xué)們:
大家下午好!
我是李xx的爸爸,很榮幸有機(jī)會(huì)和各位優(yōu)秀的爸爸媽媽一起分在1221班,也有機(jī)會(huì)和各位爸爸媽媽一起說(shuō)說(shuō)在教育孩子過(guò)程中的'一些想法。每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)家長(zhǎng)也有自己的一套獨(dú)特的教育方法,適合自己孩子的教育方法就是最好的。
我感覺(jué)對(duì)孩子進(jìn)行心理引導(dǎo)可能比手把手地教她更重要,我家的是個(gè)女孩子,女孩子的自尊心相對(duì)強(qiáng)一些,心理承受能力也相對(duì)弱一些。還記得去年期中考試時(shí),孩子的數(shù)學(xué)考得不太好,我當(dāng)時(shí)委婉地說(shuō)了她兩句,結(jié)果來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),黃老師要我看看孩子給我寫(xiě)的幾句話,我看完后,才知道我當(dāng)時(shí)的話對(duì)她的自尊心打擊還是蠻大的。自那以后,我再也不敢對(duì)她說(shuō)重一點(diǎn)的話,她有時(shí)考得不好,我也克制自己,給她講一些鼓勵(lì)和減壓的話。所以有時(shí)捕捉孩子的心理也是一件很重要的事情,記得小學(xué)時(shí),我經(jīng)常用肯德基去引導(dǎo)她學(xué)習(xí),后面又用出去旅游獎(jiǎng)勵(lì)她學(xué)習(xí),但現(xiàn)在這幾招都不管用了。初中的孩子已經(jīng)有一定的思維和辨別能力了,這些物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)已經(jīng)不起作用了,F(xiàn)在有時(shí)我拉著她看一下《變形記》等勵(lì)志電視節(jié)目,讓她自己去感觸她要做什么。我覺(jué)得了解孩子的心理很重要,也許了解了孩子想要什么,就找到了教育孩子的方法。要讓孩子覺(jué)得不是家長(zhǎng)要我學(xué),而是我要學(xué),如果能做到這樣,那對(duì)孩子的教育也許就是一件簡(jiǎn)單的事了。
說(shuō)到對(duì)孩子學(xué)習(xí)的具體輔導(dǎo),我也只能輔導(dǎo)一下孩子的數(shù)學(xué),偶爾輔導(dǎo)一下英語(yǔ),碰到自己不會(huì)做的題,就只能交給百度了,可能以后的輔導(dǎo)還會(huì)越來(lái)越難。女孩子的數(shù)學(xué)相對(duì)弱一些,有時(shí)對(duì)孩子不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,我會(huì)提示她一下,如果還不會(huì)做,再提示一下,總之不會(huì)幫她全部做出來(lái),讓他自己去思考,也許這樣她會(huì)印象更深刻一些。我覺(jué)得不宜給孩子做過(guò)多難度超大的題目,難度大的題目給孩子做多了,對(duì)孩子的自信心和學(xué)習(xí)興趣都是一個(gè)不小的打擊,任何時(shí)候,孩子的學(xué)習(xí)興趣都是最重要的。關(guān)于英語(yǔ),個(gè)人覺(jué)得,新概念是一本很好的教材,我偶爾看了一下孩子的新概念教材,覺(jué)得書(shū)里的知識(shí)很全面,感覺(jué)如果能夠完整地學(xué)完初中新概念,初中英語(yǔ)應(yīng)該能學(xué)得比較扎實(shí)。語(yǔ)文也許是一門最沒(méi)有捷徑可走的學(xué)科,作文需要長(zhǎng)期的閱讀去積累,基礎(chǔ)知識(shí)需要課堂上反復(fù)去鞏固,另外書(shū)寫(xiě)工整對(duì)語(yǔ)文也很重要
作為家長(zhǎng),另外一件能夠?yàn)楹⒆幼龅氖戮褪菫楹⒆诱遗嘤?xùn)班,個(gè)人感覺(jué)培訓(xùn)班不宜太多,如果培訓(xùn)課占據(jù)了孩子的整個(gè)周末,也許孩子都沒(méi)有時(shí)間去完成作業(yè),去復(fù)習(xí)。我也經(jīng)常聽(tīng)到孩子上完培訓(xùn)課回來(lái)后,說(shuō)作業(yè)做不完了。也許孩子課堂上的東西都沒(méi)有搞懂,上培訓(xùn)課的效果也不會(huì)好。但對(duì)于孩子學(xué)得相對(duì)較弱的科目,個(gè)人感覺(jué)上一些培訓(xùn)班還是很有必要的。當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績(jī)絕對(duì)不應(yīng)該是孩子的全部,我非常羨慕班上那些體育運(yùn)動(dòng)好的孩子,還有足球踢得好的孩子,也羨慕那些樂(lè)器玩的好的孩子。我家的孩子喜歡宅在家里,我曾經(jīng)努力拉著她去參加一些戶外活動(dòng)。其實(shí)每家的孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),在父母的眼中,自己的孩子應(yīng)該都是最棒的。
說(shuō)到家長(zhǎng)與孩子的交流,以前大家都說(shuō),家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則,應(yīng)該為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我也曾經(jīng)想在孩子面前樹(shù)立權(quán)威,想讓孩子崇拜自己。但是在這些處于叛逆期的00后的孩子眼中,這一招根本就不管用。在孩子眼中,父母的普通話永遠(yuǎn)都不標(biāo)準(zhǔn),偶爾說(shuō)句英語(yǔ),也被她們諷刺得一塌糊涂,反正在她們的眼里,父母一文不值。有時(shí)我想,既然我不能讓你崇拜,讓我崇拜你也行,所以有時(shí)我故意奉承他,說(shuō)她的文筆很優(yōu)美,英語(yǔ)口語(yǔ)也很純正。當(dāng)我說(shuō)她好話的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她輕輕地笑了,我知道孩子的一點(diǎn)小小的虛榮心得到了滿足。得到父母的表?yè)P(yáng)后,即使孩子的文筆不太好,口語(yǔ)不太好,她也會(huì)偷偷地努力去提高。有時(shí)覺(jué)得孩子的要求真的不高,也許父母對(duì)孩子不經(jīng)意的一次點(diǎn)頭,一句肯定,就能激發(fā)孩子努力地潛能。所以父母可以嘗試去發(fā)現(xiàn)自己孩子的特點(diǎn),去尋找孩子的優(yōu)點(diǎn)。也衷心地祝愿1221班的每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來(lái)。
謝謝大家!
期中考試后家長(zhǎng)會(huì)演講稿6
尊敬的老師、家長(zhǎng):
你們好!
我是鄭含旭的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。
我的孩子在進(jìn)入解放路小學(xué)以來(lái),在很多方面都有進(jìn)步,尤其在語(yǔ)言表達(dá)、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面的進(jìn)步很大。在此,我對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
當(dāng)然,孩子的教育是離不開(kāi)家庭的,家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育我想問(wèn)三個(gè)問(wèn)題。
今天你感恩了嗎?
古語(yǔ)說(shuō):"羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。"我雖然不信基督,但是我仍感恩,感恩父母,感恩老師,感恩丈夫,感恩幫助過(guò)我的人。每次母親節(jié)的時(shí)候我都會(huì)給母親送上真摯的祝福;每次家庭成員生日的時(shí)候我都會(huì)送上我精心準(zhǔn)備的禮物;每次家庭成員取得進(jìn)步時(shí)我從不吝嗇自己的贊賞。久而久之,孩子也會(huì)學(xué)著去感恩。有一次,我生病了,需要臥床休息。每天孩子放學(xué)回家,都會(huì)給我端上熱茶,送上我喜歡的水果?粗椅缚诓缓茫拖蚶习痔岢鲭p休日他煮飯給我吃。雖然他沒(méi)有煮飯的經(jīng)驗(yàn),我們還是被他的孝順感動(dòng)了,決定讓他自己下廚,看著兒子炒的山藥我心里一股暖流涌遍全身。前不久的婦女節(jié)我也意外的收到了孩子的特殊禮物:家務(wù)勞動(dòng)券。我要叫他干家務(wù)就可以從中拿出相應(yīng)的券。家長(zhǎng)的言行是孩子的榜樣,這是我感到欣慰的一小點(diǎn)。
你的孩子有興趣愛(ài)好嗎?
我的孩子說(shuō)實(shí)在的也沒(méi)有什么興趣愛(ài)好。每次我問(wèn)他你喜歡什么他都說(shuō)不上來(lái)。于是,我就開(kāi)始了我的計(jì)劃:從幼兒園小小班開(kāi)始我就教孩子識(shí)字,自己也定了《幼兒畫(huà)報(bào)》識(shí)字雜志,發(fā)現(xiàn)兒子對(duì)游戲、故事很感興趣,我抱著孩子,講故事給孩子聽(tīng)。累了我就找出雜志里的兒歌,和孩子邊唱兒歌邊玩游戲。識(shí)字就在故事和游戲中進(jìn)行著,慢慢地孩子就會(huì)有聽(tīng)故事的習(xí)慣,到中班的時(shí)候,有一
天晚上,孩子竟對(duì)我說(shuō):"媽媽,以后我講故事給你聽(tīng)吧。"每天晚上我都要聽(tīng)完他講的一個(gè)故事才睡覺(jué)。到了一年級(jí),毛老師每天都要求孩子看書(shū)并記錄時(shí)間,正因?yàn)橛辛藢W(xué)校的規(guī)范教育使孩子的讀書(shū)欲望加強(qiáng)烈了。每次最高興的事就是去新華書(shū)店,他可以選擇自己喜歡的書(shū)看,看完了,我會(huì)讓他自己選一本喜歡的,也會(huì)給他選一本我認(rèn)為值得一看的書(shū)。買來(lái)的書(shū)總是不能夠滿足他的需求,于是我就去圖書(shū)館辦了一張借閱卡,每個(gè)星期最多可以借兩本。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我學(xué)校的圖書(shū)館也可以借,每次我都要為孩子選上十來(lái)本帶回家。正因?yàn)橛辛藢W(xué)校和家長(zhǎng)的重視,孩子的閱讀量才與日俱增,并被學(xué)校評(píng)為三月份閱讀之星。
孩子小時(shí)候都喜歡隨便亂畫(huà),在本子上,在墻上,家具上,只要能畫(huà)的地方他都想試一試。我的孩子也是;蛟S很多家長(zhǎng)會(huì)斥責(zé)孩子。而我卻開(kāi)始了我的美術(shù)啟蒙教育當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他在墻上畫(huà)畫(huà)時(shí),我就會(huì)找出早已準(zhǔn)備好的白紙,坐下來(lái)對(duì)孩子說(shuō):"孩子,我也很喜歡畫(huà)畫(huà)。今天我們就來(lái)畫(huà)畫(huà)比賽怎么樣?"孩子聽(tīng)了就會(huì)滿口答應(yīng),這時(shí)我就會(huì)選擇,他平時(shí)喜歡畫(huà)的事物來(lái)和他進(jìn)行比賽。畫(huà)好以后,我們都會(huì)叫家里的第三個(gè)家庭成員來(lái)評(píng)分,結(jié)果兒子的畫(huà)總是能多得一個(gè)五角星這多出的一個(gè)五角星是家長(zhǎng)對(duì)孩子的鼓勵(lì),孩子就會(huì)開(kāi)始喜歡畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)有時(shí)候也是一項(xiàng)非常辛苦的勞動(dòng),一張畫(huà)要半天才能完成,孩子有時(shí)候就不樂(lè)意畫(huà),于是雙休日下雨天不能出去玩的時(shí)候,我就會(huì)陪孩子一起畫(huà),有時(shí)候我們臨摹同一張作品,有時(shí)候我們合作完成一幅作品。孩子的繪畫(huà)能力就在我的一次次變著花樣的練習(xí)中進(jìn)步了。在江山市級(jí)比賽中榮獲過(guò)金獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)。這是我感到自豪的兩大點(diǎn)。
細(xì)心的家長(zhǎng)就發(fā)現(xiàn)我才講了兩個(gè)問(wèn)題,還有一個(gè)問(wèn)題我想請(qǐng)教在座的家長(zhǎng)和老師:怎樣才能讓孩子更加愿意和別人交流?如果有什么好的方法和建議,懇請(qǐng)賜教,謝謝。
在孩子的成長(zhǎng)道路上我努力過(guò),笑過(guò),哭過(guò),我無(wú)怨,我無(wú)悔。
期中考試后家長(zhǎng)會(huì)演講稿7
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
你們好!
我是501班孫俊杰的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。
我的孩子,上四年級(jí)時(shí),我們選擇了黃山新年教育學(xué)校,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,一年多來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,遇事不張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二堂課,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
一、重視孩子的"健康"
這里的"健康"不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康,要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神,使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書(shū)籍,或看一些小說(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng)
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講"我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心。"我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結(jié)。
孩子的成長(zhǎng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)俊杰及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!
期中考試后家長(zhǎng)會(huì)演講稿8
各位家長(zhǎng)、各位老師:
大家好!
首先我代表全體家長(zhǎng)對(duì)在座的各位老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!學(xué)生的成績(jī)是離不開(kāi)老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。
老師讓我在今天的家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn),說(shuō)實(shí)在的我做得還很不夠,既然今天的會(huì)議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。
1、家長(zhǎng)是孩子的首任老師。
我認(rèn)為孩子出生后,家長(zhǎng)是孩子的首任老師,那么就要從小教育孩子怎樣做人。每位家長(zhǎng)都望子成龍,希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,各位家長(zhǎng)請(qǐng)仔細(xì)考慮,我們?cè)诩夜芾硪粋(gè)兩個(gè)孩子也感覺(jué)精力有限,沒(méi)有耐心,想想學(xué)校老師管理幾十個(gè)學(xué)生,我們還要求老師細(xì)心管理面面俱到,那么你想可能嗎?需要多少時(shí)間和老師呢?所以我們做家長(zhǎng)的必須要有耐心,而且堅(jiān)持幫助自己的孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,這一點(diǎn)關(guān)系到孩子的未來(lái),我認(rèn)為我們必須做到。另外還要引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣,這一點(diǎn)家長(zhǎng)起著示范作用,我們首先得做到。我建議家長(zhǎng)有時(shí)間了可以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,比如《弟子規(guī)》等等。
2、多鼓勵(lì)、少批評(píng),減輕孩子的精神壓力。
孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我就表?yè)P(yáng)她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到高中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長(zhǎng)還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書(shū)確實(shí)也不容易,她們的精神壓力也比較大。家長(zhǎng)不要?jiǎng)觿t打罵,如果孩子的精神壓力過(guò)大,反而適得其反。還有家長(zhǎng)干脆就是給足零錢打發(fā)孩子以免影響自己的私事,久而久之孩子能要有好習(xí)慣嗎?所以我建議多鼓勵(lì)、少批評(píng),讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性主動(dòng)性。
3、發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)教育。
比如我的孩子在三年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文不太好,我就利用假期的時(shí)間幫她復(fù)習(xí)鞏固,補(bǔ)課后,成績(jī)也有明顯的提高,對(duì)語(yǔ)文課程也感興趣了。我個(gè)人認(rèn)為選擇好的培訓(xùn)學(xué)校及時(shí)補(bǔ)習(xí)拖欠的課程和培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)在還來(lái)得及。另外大家想想現(xiàn)在孩子還小,我們還可以控制了她,如果沒(méi)有好的習(xí)慣,等孩子有了自己的主見(jiàn)也不聽(tīng)家長(zhǎng)的話你該怎么辦?一直要你監(jiān)管到高中嗎?那樣很累的,也會(huì)害了孩子的。
4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。
學(xué)習(xí)累了給她適當(dāng)?shù)目纯措娨,看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶她們到外面去爬爬山、購(gòu)物、參加一些有意義的公益活動(dòng)等等,這樣也可以積累很多作文素材對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。當(dāng)然她在做作業(yè)的時(shí)候可以陪孩子一起學(xué)習(xí),但是家長(zhǎng)不要看電視或聽(tīng)音樂(lè),應(yīng)該看看書(shū)、報(bào)紙或者在電腦上學(xué)習(xí),讓她有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點(diǎn)也非常重要。
5、家長(zhǎng)和孩子和學(xué)校老師要多溝通和交流。
和孩子溝通的時(shí)候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂(lè),她有時(shí)候會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來(lái)說(shuō),我會(huì)肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之處。到四年級(jí)學(xué)習(xí)的第一階段她有時(shí)候還不能適應(yīng),作業(yè)有時(shí)候也按時(shí)完成不了,我就鼓勵(lì)她,要多問(wèn)老師,不用怕,因?yàn)槔蠋熥钕矚g你們?nèi)?wèn)不懂的問(wèn)題。經(jīng)常和科任老師聯(lián)系,了解孩子在校的學(xué)習(xí)和存在的問(wèn)題,積極主動(dòng)配合老師教育咱們的孩子,這一點(diǎn)有些家長(zhǎng)擔(dān)心很多,特別是孩子習(xí)慣、成績(jī)不好的家長(zhǎng)更要理解老師的心情,為了自己的孩子自己做的不好的方面也該受到老師的教育不是嗎?而且我們還要感謝老師,如果老師不負(fù)責(zé)任她們有必要花錢打電話約你當(dāng)面溝通嗎?更何況她們對(duì)學(xué)生的付出不亞于對(duì)自己孩子的付出,親愛(ài)的家長(zhǎng),我們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師吧!
6、培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力。
我女兒從小也很懂事。從小學(xué)二年級(jí)的下半學(xué)期開(kāi)始,在生活上我們就不怎么管她了,給她一個(gè)鬧鐘,讓她早晨自己起床,吃完早餐,然后去上學(xué),中午幫媽媽做飯,下午放學(xué)自己回家,當(dāng)然,安全方面家長(zhǎng)也必須天天提醒孩子,并且盡可能的讓她知道更多的交通常識(shí),這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,個(gè)人安全知識(shí)也理解了,假期里還能幫家長(zhǎng)做些家務(wù)活,多省心呀。
最后我想說(shuō)的是孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的辛勞是我們家長(zhǎng)所無(wú)法比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是通過(guò)學(xué)校老師來(lái)獲得。我們家長(zhǎng)只要密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法,教育孩子并和孩子知道感恩才會(huì)得到滿意的結(jié)果。
再次謝謝各位老師!
期中考試后家長(zhǎng)會(huì)演講稿9
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
你們好!
我是xxx的家長(zhǎng)。很高興和大家相聚在這里。真心的感謝咱班老師及各位家長(zhǎng)朋友,是你們給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)和大家一起探討孩子成長(zhǎng)教育問(wèn)題,真心的謝謝大家!
一、習(xí)慣。
咱們現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是四年級(jí)了,基本生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣已養(yǎng)成了。但是不好的習(xí)慣還是需要家長(zhǎng)來(lái)督促改進(jìn)的,家長(zhǎng)這時(shí)一定不能沒(méi)有信心,覺(jué)的現(xiàn)在是不是已經(jīng)晚了。我們家長(zhǎng)在孩子的身上一定做到不放棄、不拋棄。只要努力就會(huì)有希望。比如好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有規(guī)律的生活習(xí)慣、善良有愛(ài)心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好習(xí)慣。
我是覺(jué)得對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成,離不開(kāi)自己能堅(jiān)持、父母的監(jiān)督、及父母的以身作則言傳身教。如果生活中你的習(xí)慣是好的、做事的態(tài)度是端正的、并且是個(gè)有愛(ài)心懂得感恩的人,相信孩子不用教就會(huì)被感染的。當(dāng)我們用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子時(shí),那么請(qǐng)問(wèn)家長(zhǎng)你做到了嗎?
二、心態(tài)。
在教育孩子的問(wèn)題上,我們的心態(tài)很重要。不要以自己目前沒(méi)有份心儀的工作、夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)、生活的不是很富足等等這一些和當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起,然后往死里去必孩子學(xué)習(xí)。讓孩子來(lái)實(shí)現(xiàn)這一切,典型的是拿孩子當(dāng)做工具了。也不要太虛偽了,把孩子的優(yōu)秀當(dāng)做自己炫耀的資本,如果你是這樣心態(tài),那真是委屈咱們可憐的孩子了,如果你還是愛(ài)孩子的,從這一刻開(kāi)始改變好嗎?
說(shuō)到心態(tài)我算是從這個(gè)坎走過(guò)來(lái)的。我的孩子現(xiàn)在比以前是退步了很多,特別是在學(xué)習(xí)方面,以她現(xiàn)在的狀態(tài)要是以前我真就管不住了,可現(xiàn)在我沒(méi)感覺(jué)了。我們把大的方向給引領(lǐng)好,以后會(huì)是什么樣子是誰(shuí)也決定不了的。以前她的每次測(cè)試我都是那么的看重,稍有一點(diǎn)閃失我就會(huì)發(fā)瘋。記得最瘋狂的一次因?yàn)閿?shù)學(xué)考了94分,我把她打的哇哇大哭,我婆婆跟著一起哭,為這事我也心痛了很久。想想自己真是太可怕了,怎么能這樣對(duì)待一個(gè)還算優(yōu)秀的孩子。
這件事以后我在想是不是我的心理有問(wèn)題,所以就多關(guān)注一些孩子教育方面的信息,上網(wǎng)、看書(shū)、看報(bào),包括給孩子開(kāi)通了成長(zhǎng)博客,認(rèn)識(shí)很多優(yōu)秀的博友,眼界比以前開(kāi)闊多了。就這樣我的心態(tài)慢慢改變了,印象最深的一位博友說(shuō)我們做父母的是把孩子培養(yǎng)成人而不是“超人”,全國(guó)能有幾個(gè)去造原子彈的,想想也是這么回事。孩子被我們必著學(xué)的再好,他不幸福不開(kāi)心,請(qǐng)問(wèn)在坐的各位咱們能能幸福嗎?開(kāi)心嗎?所以我們一定要用一顆平常心、發(fā)現(xiàn)和贊賞的眼光去看待孩子。學(xué)習(xí)再差的孩子他身上一定也會(huì)有這樣或那樣的優(yōu)點(diǎn)。
我們可以激勵(lì)孩子,讓他有目標(biāo)有夢(mèng)想,但這個(gè)夢(mèng)想要和現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起,否則真就是空想了。
我總是用尋找幸福的心態(tài)教育孩子。記得有人這樣說(shuō)過(guò)做女人最幸福二件事情莫過(guò)于有個(gè)好老公,有個(gè)優(yōu)秀的兒女,F(xiàn)在的老公不算優(yōu)秀,那么為了我的幸福我試著看能不能培養(yǎng)個(gè)優(yōu)秀的女兒來(lái)。你們也想幸福嗎?讓我們一起努力吧!
什么樣的教育方法才能讓孩子更出色,適合的才是最好的。最后,作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校、班主任、代課老師對(duì)孩子的精心培養(yǎng),同時(shí)也希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī),相信“珍貴的東西都是慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的,讓我們共同期待!”
謝謝大家!
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