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      2. 無(wú)私奉獻(xiàn)精神演講稿

        時(shí)間:2022-06-29 11:30:32 演講稿 我要投稿

        無(wú)私奉獻(xiàn)精神演講稿(通用11篇)

          演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的無(wú)私奉獻(xiàn)精神演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        無(wú)私奉獻(xiàn)精神演講稿(通用11篇)

          無(wú)私奉獻(xiàn)精神演講稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護(hù)士姐妹們:

          大家下午好!我是神經(jīng)外科護(hù)士xxx,今天我站在這里要講講我們科的優(yōu)秀責(zé)任護(hù)士xxx老師,她具有崇高的道德情操,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,成為了我們護(hù)理工作中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣!

          我們學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。張老師不知不覺(jué)在神經(jīng)外科已工作近十五年了,日復(fù)一日的在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干。不論有沒(méi)有人理解,她總是第一個(gè)沖在臨床第一線。她用寶貴的青春換來(lái)了無(wú)數(shù)患者的幸福健康。記得那是五年前的夏天,在醫(yī)院組織的培訓(xùn)中,她代表科室積極參加培訓(xùn),在參加培訓(xùn)過(guò)程中由于天氣特別熱,再加上工作勞累的原因,導(dǎo)致面癱,在做面癱治療的同時(shí),她依舊沒(méi)有放棄工作,將自己的健康拋于腦后,一心只為工作,仍然堅(jiān)持上班,深深地感動(dòng)著患者和我們大家。

          我們學(xué)習(xí)她刻苦鉆研、不斷進(jìn)取的工作態(tài)度。記得張老師剛到神經(jīng)外科時(shí)很不適應(yīng),危重、昏迷、癱瘓、氣管切開(kāi)、大小便失禁的病人比較多,但在科室護(hù)士長(zhǎng)及各位老師的引導(dǎo)和幫助下,在短時(shí)間內(nèi)她很快熟悉了神經(jīng)外科的各項(xiàng)工作和流程,并能夠工作井井有條。多年來(lái)張老師一直堅(jiān)持不懈的刻苦努力,她曾獲得醫(yī)院留置針理論比賽一等獎(jiǎng),曾多次被科室評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士,更在科室起到了傳幫帶的作用,贏得了同志們的尊敬和好評(píng)。如今,她已成為科室的骨干力量,擁有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)的理論知識(shí),嫻熟的技能和敏銳的觀察力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取有效措施,使很多患者轉(zhuǎn)危為安。記得有次她在值班時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位病人呼吸不暢,拉有黑便,她的第一反應(yīng)病人可能出現(xiàn)消化道出血了,然后立即為病人吸痰并接上胃腸減壓器后病人癥狀得以緩解,否則可能病情延誤加重。還記得有一次,她發(fā)現(xiàn)一位危重患者突然心跳停止,立即上前給予行胸外心臟按壓,并通知醫(yī)生實(shí)施搶救,由于搶救及時(shí)病人轉(zhuǎn)危為安,家屬激動(dòng)的不停說(shuō)著感激的話,她微笑著說(shuō):“這是我應(yīng)該做的”。就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……

          我們學(xué)習(xí)她微笑服務(wù)、心系患者的胸懷。每天早上張老師總是第一個(gè)微笑著來(lái)到病房,用最親切的語(yǔ)言向每一位病人及家屬問(wèn)好,不停的詢問(wèn)病人病情,視病人為親人,多次受到患者及家屬的表?yè)P(yáng)。每天總是走的最晚,因?yàn)榭傆心敲炊嗟奈V鼗颊咦屗隣繏熘U撬⑿Φ拿鎸?duì)每位患者和家屬,猶如一縷清風(fēng),吹去了患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。每當(dāng)她看到用自己平凡而又細(xì)微的勞作,使患者一個(gè)個(gè)痛苦的來(lái),又一個(gè)個(gè)健康的走,雖然每天留下的是疲憊,換來(lái)的卻是身心的滿足,雖然辛苦,依舊會(huì)重振精神,不忘使命,以飽滿的熱情面對(duì)每一位患者。

          張老師始終用最真摯的熱情和愛(ài)心打造自己閃亮的青春,是她用精湛的醫(yī)學(xué)護(hù)理知識(shí),讓患者迎來(lái)了燦爛的黎明。是她那顆圣潔善良的心,呵護(hù)每一位患者受傷的心靈,是她讓生命變得更有意義。我贊美你,我們的白衣天使,優(yōu)秀的稱號(hào)你當(dāng)之無(wú)愧。

          無(wú)私奉獻(xiàn)精神演講稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓:

          你們好!

          在短短的三年時(shí)光里,我在中心小學(xué)這片肥沃的土地上漸漸成長(zhǎng)。三年的時(shí)光不算長(zhǎng),但讓也我品到了作為一名教師的幸福與感動(dòng)。

          我幸福,因?yàn)槲矣形业膶W(xué)生們,感謝他們一直以來(lái)每句話、每一個(gè)微笑,感謝他們給我的自信,讓滿身學(xué)生氣的我卻挺直了腰桿站在講臺(tái)上。

          同事們帶給我了太多的感動(dòng)與不可思議,而這份感動(dòng)與不可思議我想只有用淚水去詮釋。

          永遠(yuǎn)忘不了,那些來(lái)到學(xué)生前,走到學(xué)生后的同事們,忘不了,那些只愛(ài)學(xué)生卻從來(lái)不顧自己身體的同事們。一句:“耽誤了我一個(gè)人,保全了所有孩子,值了”讓我從中讀懂了無(wú)私奉獻(xiàn)的真諦。

          聽(tīng)一位老師這樣苦笑著說(shuō):“我都三天沒(méi)和小女兒說(shuō)話了!痹绯可习嗔伺畠哼沒(méi)起床,晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了!闭f(shuō)完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊,在學(xué)生面前是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)、威嚴(yán),而此時(shí)卻只能用淚水表達(dá)對(duì)女兒和妻子的歉疚。

          她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛(ài)人的太多,欠孩子們太多,但他們都無(wú)悔于一個(gè)稱呼——人民教師。

          在我們身邊每一天,都會(huì)有幸福和感動(dòng),這就是我們,沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈,沒(méi)有月亮的柔美,沒(méi)有朝霞的眩目,沒(méi)有白云的高遠(yuǎn),卻無(wú)怨無(wú)悔地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒(méi)有一個(gè)人放棄過(guò)。

          當(dāng)我們的生命走向盡頭時(shí),可以自豪地說(shuō):“這些希望我們?cè)脨?ài)去撒播!

          無(wú)私奉獻(xiàn)精神演講稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!

          陽(yáng)春三月,百花盛開(kāi),化龍教育,美好未來(lái)。今天我演講的題目是:不為他求,無(wú)私奉獻(xiàn)。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币痪涿烂畹脑(shī)是對(duì)教師奉獻(xiàn)精神最好的詮釋,是對(duì)教師不計(jì)報(bào)酬、淡薄名利、甘于奉獻(xiàn)最好的贊譽(yù)。三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,鑄就的是三千桃李;十年樹(shù)木,十年風(fēng)雨,十萬(wàn)棟梁,是教師一生的追求。

          走進(jìn)校園,首先感覺(jué)到的就是老師的愛(ài),像在座的一樣,肩負(fù)著責(zé)任,用心血澆灌著一茬一茬的孩子們;大學(xué)畢業(yè)了,我要當(dāng)老師,我要好老師,我要回報(bào)社會(huì)。20xx年我來(lái)到了化龍鎮(zhèn),來(lái)到了欽西小學(xué),領(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)寶貝、當(dāng)人才,我說(shuō)我不是寶貝,也不是人才,我要做一名合格的老師,做孩子們的貼心人?晌沂且幻陆處煟裁炊疾欢,我要虛心向大家學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為教育戰(zhàn)線的成功者、排頭兵。鎮(zhèn)教辦組織的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)給了我良好的機(jī)遇,在這次活動(dòng)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,讓科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。充分抓住課堂教學(xué)的主陣地作用,勤于實(shí)踐,勇于探索,無(wú)私奉獻(xiàn)。

          十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,作為教師的我時(shí)刻不忘用心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,記得20xx年秋天,我剛參教不久,察覺(jué)到我們班的高如昕跟別的孩子不一樣:下課不愛(ài)湊群,上課不愛(ài)聽(tīng)講,上學(xué)總是遲到,她在其他孩子眼中是個(gè)另類,經(jīng)過(guò)了解我知道了這個(gè)有雙清澈大眼睛的女孩是一個(gè)孤兒。

          為了能讓這個(gè)孤獨(dú)的女孩找到屬于她童年的快樂(lè),我和其他孩子一起給她溫暖,終于她成了合群的羔羊。高如昕變了,我是多么的高興啊!記得剛?cè)谓虝r(shí),接的是一年級(jí)小學(xué)生,我對(duì)這群靈活好動(dòng)的孩子束手無(wú)策,老師是新老師,學(xué)生是新學(xué)生,怎么辦?后來(lái)還是校長(zhǎng)和老師們給我開(kāi)啟了前進(jìn)的大門,他們手把手的教我用何種方法幫低年級(jí)的孩子上課,如何正確的管理班級(jí)。現(xiàn)在我已從剛參教時(shí)的摸著石頭過(guò)河到現(xiàn)在的能熟練把握教學(xué)的全過(guò)程,同樣感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),近兩年來(lái)給了我聽(tīng)課評(píng)課學(xué)習(xí)的眾多機(jī)會(huì),也給了我認(rèn)識(shí)自我,完善自我?jiàn)^發(fā)向上的決心。

          歲月匆匆,在教師的崗位上奮斗已兩年有余,豐富多彩的教師生活使我更加熱愛(ài)自己所從事的教育事業(yè),也使我深刻地體會(huì)到教師是清貧的,但清貧中孕育著自豪和偉大,教師是無(wú)私的,無(wú)私中飽含著奉獻(xiàn),不求回報(bào),只求桃李滿園!

          領(lǐng)導(dǎo)老師們,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為一名教育工作者,我會(huì)再接再厲,認(rèn)真學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立“不為他求,無(wú)私奉獻(xiàn)”的教育理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐,把是否有利于學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)的中心任務(wù),為全面推進(jìn)素質(zhì)教育書寫新的篇章!創(chuàng)造化龍教育的美好明天!謝謝大家。

          無(wú)私奉獻(xiàn)精神演講稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓:

          你們好!

          老師,是這個(gè)世界最美麗的一個(gè)名詞,是一個(gè)神圣的職業(yè)。他們就像天空的陽(yáng)光,默默的照耀和溫暖著大地上那群稚嫩的花兒。我作為一名普通的幼兒教師,覺(jué)得自己很幸運(yùn),能夠陪伴在這些幼小的孩子身邊,和他們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起成長(zhǎng)。當(dāng)看著這些祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)起來(lái),我怎能不感到無(wú)限的幸福呢?人們常說(shuō):教育事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。在教師的隊(duì)伍中,最小的是我們——幼兒教師。別人說(shuō),幼兒教師不就是孩子王多沒(méi)出息,也有人說(shuō)幼兒教師就是高級(jí)保姆。然而,我毅然選擇了幼教職業(yè)——當(dāng)一名幼兒教師。那年,帶著豆蔻年華的激情,帶著稚氣未脫的臉龐,帶著對(duì)美好未來(lái)的憧憬,邁進(jìn)了幼兒園的大門,跟最年幼的人在一起。從此我將在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。然而,迎接我的不僅僅是稚氣的臉和天真的笑,而是一份沉甸甸的思考。

          我做幼兒教師已經(jīng)X年了,每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)孩子們以甜美的聲音叫我“老師”的時(shí)候,我就感覺(jué)心中很美很美。那一張張可愛(ài)的小臉,一雙雙天真的眼睛,給我?guī)?lái)快樂(lè)的時(shí)候,也讓我深深感到了對(duì)他們的教育責(zé)任。每天,當(dāng)早晨的陽(yáng)光出來(lái)后,我會(huì)和孩子們一起擁抱陽(yáng)光的溫暖,一起為明媚的清晨太陽(yáng)歌唱,將美好的時(shí)光珍藏在孩子們的臉上。每當(dāng)孩子們圍住我,和我一起嬉戲玩耍的時(shí)候;每當(dāng)孩子們親切的'叫我“老師”,在我身邊快樂(lè)嬉戲的時(shí)候;一股股濃濃的愛(ài)意就會(huì)打心底生出,這是很幸福的感覺(jué)。作為幼兒教師,我明白,他們就像我的孩子一樣,我一定要他們迎著太陽(yáng),茁壯的成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)都記得一句話,它是我對(duì)孩子們的教育理念:沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài)就沒(méi)有教育。作為一名幼兒老師,擁有一顆無(wú)私的愛(ài)心是首要條件。幼兒園就像一個(gè)春的花園,而我作為一名園丁,裁樹(shù)剪葉,施肥澆水,只為讓每躲鮮花都鮮艷的盛開(kāi)著。

          記得有一個(gè)叫XXX的男孩,他平時(shí)活潑好動(dòng),很愛(ài)表現(xiàn)自己。有一天上午,他突然變得不愛(ài)說(shuō)話了,也不好動(dòng)了,我有些奇怪,于是就走過(guò)去摸摸他的小臉蛋,忽然感覺(jué)到他的臉好燙,是發(fā)燒了!我心一緊,立刻抱起他就往教室外面跑,并叫車把他送往醫(yī)院。在給孩子看病的過(guò)程中,我一直守著他哄著他,給他講故事。幾個(gè)小時(shí)后他的高燒終于退了,臉上也露出了可愛(ài)的笑容,變得活潑起來(lái)。那一刻,我突然有些感動(dòng)了,抱著他高興的笑了。

          還有一次,一個(gè)叫XXX的女孩,剛來(lái)幼兒園上學(xué)的時(shí)候不像別的孩子那樣哭著要媽媽,也不喜歡和老師及其他孩子們一起參加集體活動(dòng),而是喜歡自己玩,非常好動(dòng)。剛開(kāi)始我比較發(fā)愁,既要她在老師的視線里,又要她融入集體中,這樣的做法她很難接受。后來(lái)我跟她的家長(zhǎng)好好談了一次,發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。在后來(lái)的日子里,我總是找機(jī)會(huì)和她聊天,知道她喜歡講故事,于是我特意多安排她給全班小朋友講故事,從此她成了班上的故事大王,課堂上、活動(dòng)中,總是能經(jīng)常聽(tīng)到她的聲音。XXX的變化也讓我深深體會(huì)到,要真正的和孩子打成一片,就需要認(rèn)真傾聽(tīng)他們的心聲,引導(dǎo)他們體驗(yàn)快樂(lè)教育的樂(lè)趣。

          就這樣,我用自己真摯的愛(ài)去澆灌他們,哺育他們。當(dāng)我看著身邊的這群孩子一天天的成長(zhǎng)起來(lái),聽(tīng)著他們依依呀呀學(xué)語(yǔ),這時(shí)候的我會(huì)感覺(jué)無(wú)比的幸福。我想,作為一名幼兒教師,工作是辛苦并快樂(lè)著。我總是能感覺(jué)到這群天真的孩子給我?guī)?lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣,也感覺(jué)到了作為幼教的幸福滋味。

          在幼兒教師這個(gè)崗位上,我已經(jīng)工作了XX(工作時(shí)間)。透過(guò)孩子們一雙雙清澈的眼眸,透過(guò)孩子們一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的小臉,我看到了我的工作的真正意義。我會(huì)將自己的這份愛(ài)永遠(yuǎn)的傳承下去,就像一首歌曲所唱的那樣:“辛勤耕耘望豐收,精心培育盼碩果。豐收碩果獻(xiàn)給你,祖國(guó)未來(lái)更美麗!蔽以敢鈱⑽业膼(ài)傾情地?fù)]灑在幼兒教師的崗位上,培育出更多更美麗的花朵,為祖國(guó)的未來(lái)增光添彩!

          無(wú)私奉獻(xiàn)精神演講稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          大家好,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),讓我站在這里,向在坐的每個(gè)人,闡述我的觀點(diǎn)及我的思想。今天,我演講的題目是《生命需要奉獻(xiàn)》

          小學(xué)五年級(jí)才第一次看一整本的課外小說(shuō),我看的第一本說(shuō),叫“鋼鐵是怎樣煉成的”,書中保爾·柯察金的人生經(jīng)歷和精神深深的震撼著我,我到現(xiàn)在依舊記得他最后說(shuō)的那段話——“人最寶貴的東西是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!边@段話對(duì)我的激勵(lì)作用,至今還是很大的,我常常通過(guò)這句話來(lái)讓我自己保持旺盛的精力和斗志,讓我在浮躁的社會(huì)中保持一顆本心。通過(guò)保爾的故事,我知道了,生命,需要奮勇前進(jìn),永不言敗。

          據(jù)有關(guān)資料介紹,肯尼迪是美國(guó)歷史上一位最年輕的總統(tǒng)。最不幸的是,他卻慘遭暗殺。但是,他在美國(guó)人的心目中地位并不低。因而,美國(guó)紐約的國(guó)際機(jī)場(chǎng)被用他的名字命名,另外還有如“肯尼迪劇場(chǎng)”、“肯尼迪中心”等?夏岬蠟楹卧诿绹(guó)人的心目中有如此高的獲崇地位?據(jù)說(shuō)其中起因于他的一句讓美國(guó)人家喻戶曉的名言,既“不要問(wèn)國(guó)家為你做了什么,要問(wèn)你為國(guó)家做了什么”是個(gè)主要的方面。因?yàn),他激?lì)和鼓舞了很多地美國(guó)人。

          我認(rèn)為:企業(yè)成功離不開(kāi)人才,離不開(kāi)一些具有奉獻(xiàn)精神的人們。為什么環(huán)境和設(shè)備沒(méi)有改變,但人的工作積極性卻不一樣呢?這里面是不是有這樣一個(gè)問(wèn)題:讓一流的人才干二流的工作拿三流的工資,是不可能促進(jìn)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展的;讓三流人才干二流工作拿一流工資,也只能使社會(huì)倒退。有一句俗諺是這樣說(shuō)的:“你可以把馬牽到河邊,卻不能叫馬兒喝水!逼鋵(shí),套用在人身上,何嘗不是如此。馬要喝水,除非它自己愿意,否則誰(shuí)都不能逼迫它。從這個(gè)意義上講,奉獻(xiàn)必須是發(fā)自內(nèi)心的自愿的。

          企業(yè)管理第一是精神,第二是法規(guī),第三是資本。這三個(gè)要素的比重是:精神占50%,法規(guī)占40%,資本占10%!边@足以說(shuō)明資本不是關(guān)鍵因素,精神才是最主要的。而精神的產(chǎn)生源自于能否有一種奉獻(xiàn)精神,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,大家可以想一下,他們是先索取還是先奉獻(xiàn)。李大釗為追求真理而捐軀,白求恩為人類正義而殉職,董存瑞為人民解放而犧牲,鄧稼先為科學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身,是一種奉獻(xiàn);雷鋒將有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)之中,徐虎走街串戶解市民之難,吳天祥將萬(wàn)家憂樂(lè)掛在心頭,是一種奉獻(xiàn);在本職崗位上恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、持之以恒、埋頭苦干,也是一種奉獻(xiàn)。他們的高尚品德贏得了全社會(huì)的尊敬。在我們的社會(huì)生活中,千千萬(wàn)萬(wàn)的人向失學(xué)兒童獻(xiàn)一份愛(ài)心,向?yàn)?zāi)區(qū)群眾捐幾件衣物,為保護(hù)環(huán)境盡一份微力,乃至為孕婦和老人讓一次座位,也都體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。

          目前我們正處于世界經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,我們?cè)趺慈谌胧澜?就要引進(jìn)來(lái),走出去,就要碰到許許多多的合作。合作需要的雙贏,有這樣一個(gè)故事,有人跟上帝探討,什么是地獄,什么是天堂,上帝帶他去看了,一群人圍著一鍋湯,但是他們手上拿的湯勺比手臂還長(zhǎng),結(jié)果他們?cè)趺匆膊荒馨褱f到自己的嘴里,怎么也喝不到,上帝說(shuō)這就是地獄。而在天堂里呢,那里的人每天都是樂(lè)呵呵的,因?yàn)檫@里的每個(gè)人都把湯遞給對(duì)方喝。這就是共贏,融入世界,合作共贏。這也是先擠奶,也就是先奉獻(xiàn),而后,我們才能自己吃上更好的食品。

          以上這篇是奉獻(xiàn)精神演講稿。就為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。

          無(wú)私奉獻(xiàn)精神演講稿 篇6

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          你們好!

          很榮幸今天能在這里為大家演講。我叫xx,來(lái)自xx分公司,我們公司自成立以來(lái),經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展壯大,鑄就了一支追求理想,奮發(fā)向上,忠誠(chéng)于企業(yè)的員工隊(duì)伍。他們以主人翁的精神,不斷提高自身的道德修養(yǎng)和服務(wù)水平,為企業(yè)贏得了各種贊譽(yù)。他們以感恩企業(yè)、報(bào)效企業(yè)的責(zé)任感和使命感,維護(hù)著企業(yè)的光榮。

          魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人是需要一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神的!狈瞰I(xiàn)像一只火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情;奉獻(xiàn)像一股清泉,是常年累月的流淌,是不計(jì)名利的付出。

          說(shuō)到這里,我不由地想起了我們xx分公司倉(cāng)管xx,從05年進(jìn)入公司這些年來(lái),無(wú)私的把自己那份真摯的感情獻(xiàn)給了自己的工作崗位。他以身作則,勤勤墾墾地工作,在家庭和事業(yè)的天平上,從來(lái)都是毫不猶豫的選擇后者。每次提起家庭,他總是心存愧疚。在08年8月的時(shí)候他父親去世,本來(lái)他馬上就要請(qǐng)假回家的,但是當(dāng)時(shí)公司正缺人手,而自己所在的xx分公司也沒(méi)合適的人交接手頭的工作,一股強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感使他毅然決定留下來(lái)繼續(xù)工作而沒(méi)去給父親送終,F(xiàn)在他母親也快70了,各種疾病開(kāi)始纏身,這個(gè)時(shí)候他多么希望兒女能陪在自己身邊,可他卻只能在電話里問(wèn)候母親的身體,默默乞求上天保佑她平安。正是因?yàn)槲覀兤髽I(yè)廣大員工這種默默奉獻(xiàn)、默默付出的主人翁精神和永不停息,奮斗不輟的拼搏精神,使公司從一個(gè)不知名的運(yùn)輸公司發(fā)展成國(guó)家AAAA級(jí)綜合服務(wù)型物流企業(yè)并邁進(jìn)了全國(guó)物流行業(yè)前列。

          無(wú)私奉獻(xiàn)精神演講稿 篇7

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

          大家早上好!

          今天我在國(guó)旗下演講的題目是《傳承雷鋒精神,奉獻(xiàn)服務(wù)他人》。

          早春二月,我們迎來(lái)了新學(xué)期,也即將跨進(jìn)美麗的三月。

          三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);

          三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;

          三月更是榮耀的,因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡但不朽的名字——雷鋒!

          雷鋒,出生在一個(gè)貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,解放后成為人民解放軍戰(zhàn)士。他從來(lái)沒(méi)有驚天動(dòng)地,他只做了一些極其平凡我們每個(gè)人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢、路過(guò)工地參加義務(wù)勞動(dòng)、雷雨來(lái)臨之際用自己的被子蓋水泥……。

          他,象泥土一樣樸實(shí),即使擦肩而過(guò),也或許感覺(jué)不到他的存在。然而,他卻用他的平凡,讓無(wú)數(shù)顆心為他悸動(dòng);

          他卻用他的平凡傳遞著愛(ài),傳遞著奉獻(xiàn),讓一個(gè)平凡的名字響徹大江南北,讓無(wú)數(shù)個(gè)靈魂為他感動(dòng),在生命中反復(fù)回味,無(wú)法忘卻。

          他說(shuō):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”

          雷鋒在探問(wèn),我們?cè)撟鞒鲈鯓拥幕卮穑?/p>

          在傳承中爭(zhēng)先奉獻(xiàn),在感動(dòng)中創(chuàng)造感動(dòng)!

          雷鋒雖然倒下了,但他卻成為了我們時(shí)代精神的基石。踏著雷鋒的足跡,像雷鋒那樣,用平凡的生命,體味著前人手中傳承下來(lái)的細(xì)小的感動(dòng);

          像雷鋒那樣,用有限的生命,散播開(kāi)將地別人心中孕育而生的美麗的感動(dòng);

          像雷鋒那樣,做一枚“螺絲釘”,甘于做一個(gè)平凡但有益于社會(huì)的人;

          像雷鋒那樣,做一個(gè)傻子,甘愿做一個(gè)永遠(yuǎn)把人民與國(guó)家這樣別人眼中抽象的詞匯益置于自己生命之上的“傻子”。是的,像他一樣試著在平凡與偉大,個(gè)人與國(guó)家,有限的生命與無(wú)限的奉獻(xiàn)之間,找到心靈的驛站。

          捧出曾握在手心的溫暖,捧給愛(ài)的人,捧給身邊的人,捧給陌生的人,捧給成長(zhǎng)我們的社會(huì),教育了我們的校園,撫養(yǎng)了我們的國(guó)家。捧給每一個(gè)人,每一個(gè)人將繼承下這種美好感動(dòng)的生命。

          是!傳承雷鋒精神,奉獻(xiàn)服務(wù)他人。那么,我們也可以創(chuàng)造奇跡。就讓我們噙著三月的花香,懷著虔誠(chéng)、懷著敬仰;

          做些或許真的極其瑣碎的事情;

          拾起地上散落的書卷歸位,或提起墻角蒙塵的掃帚打掃,這是我們能為同自己朝夕相處的同學(xué)做的;

          搬運(yùn)一次教具,沖泡一杯暖茶,答好一張考卷這是我們能為向自己傳道授業(yè)的老師做的;

          打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,這是我們能為對(duì)自己含辛茹苦的父母做的;

          給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔(dān)繁重的工作;

          陪孤苦的人度過(guò)一日時(shí)光。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的……我們能做的或許很少,我們卻總是希望能續(xù)寫你不朽的日記,續(xù)寫你未完的感動(dòng)。

          就讓我們踏著三月的和風(fēng),懷著謙卑、懷著善良,用一句柔情的話語(yǔ)打開(kāi)一個(gè)人的心扉,做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌,用額前的汗水澆灌開(kāi)他人如花的笑靨,以自己的擁有交換來(lái)那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……。

          雷鋒,你不再僅僅屬于一年一度的三月春風(fēng),人潮里,許多人長(zhǎng)懷渴望,想與你溫暖地交流,你活著,忙碌在別人的世界里,我們活著為你而感動(dòng),也渴望著感動(dòng)眾生!

          謝謝大家,我的演講完畢!

          無(wú)私奉獻(xiàn)精神演講稿 篇8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是來(lái)自XX學(xué)校XX班的XX,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒奉獻(xiàn)精神》。

          雷鋒是誰(shuí)?在座的大家我相信都會(huì)異口同聲的回答,雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù),用短暫一生做了許多好事,而且值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔。而我今天要說(shuō)的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒,而是住在我心里的雷鋒,住在我們興園學(xué)校所有學(xué)生心里的雷鋒。

          他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè)。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有用的人,一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)有素質(zhì)的人。他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他們就是我們敬愛(ài)的老師,住在我們心里的雷鋒。

          她總是工作到很晚。每次升旗儀式時(shí)都用她那溫柔的話語(yǔ)教導(dǎo)著我們。即使我們犯了錯(cuò),她也沒(méi)有責(zé)怪和批評(píng),而是那諄諄教誨,身體力行。一次,天下起了雨而沒(méi)帶雨傘的我正等著媽媽,看著別的同學(xué)一一被爸爸媽媽接走,我渴望著媽媽的出現(xiàn),而這時(shí)頭頂上出現(xiàn)了一把傘,“你住在哪一棟啊,小朋友?我送你!彼褪俏覀兊男iL(zhǎng),被我們老師親切地稱為“校長(zhǎng)媽媽”的XXX。她就是住在我們心里的雷鋒

          他,很平凡。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他已經(jīng)為我們打開(kāi)學(xué)校的大門;

          當(dāng)我們學(xué)校有垃圾時(shí),這時(shí)總能看到他辛勤的背影;

          當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂(lè)呵呵的吃飯時(shí),他一人在學(xué)校堅(jiān)守著,無(wú)論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”——?jiǎng)敔,他是很平凡,但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心,他就是我們心里的雷鋒。

          有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)走了,我想說(shuō):不,他沒(méi)走。像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多,他不僅就在我們的身邊,住在你我的心里,還時(shí)刻地教導(dǎo)著我們做好事從小事做起,從身邊做起。同樣,也教我們做了許多好事。

          過(guò)馬路時(shí),心中的雷鋒讓我們扶盲人過(guò)馬路;

          做公交時(shí),心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;

          看見(jiàn)垃圾桶旁有紙屑時(shí),心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進(jìn)垃圾桶;

          心中的雷鋒還教導(dǎo)著我們不忘災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)希望小學(xué)的朋友。

          這就是我們心中的雷鋒。雖然,在1962年的夏季,雷鋒叔叔離我們而去,但他的精神永遠(yuǎn)住在我們心里。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,學(xué)習(xí)他把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們要讓雷鋒住進(jìn)每個(gè)人的心里,這樣才會(huì)使世界充滿愛(ài),讓這個(gè)世界變得更美好,才會(huì)讓我們的祖國(guó)更富強(qiáng)。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          無(wú)私奉獻(xiàn)精神演講稿 篇9

        尊敬的各位老師:

          大家好!

          我今天演講的主題是——白衣天使。

          人人都知道“天使”原是指天神的使者,現(xiàn)在指活潑、可愛(ài)、又給人帶來(lái)幸福、快樂(lè)的人。在生活中也有不少“天使”呢!

          我最喜歡“白衣天使”——醫(yī)生,為什么呢?因?yàn)樗麄儠?huì)救死扶傷,為人民服務(wù),所以他們?cè)谖倚闹惺堑摹疤焓埂薄K麄兪制椒,整天每時(shí)每刻都穿著一身白衣服在醫(yī)院里來(lái)回走動(dòng),“快!有一位病人要打點(diǎn)滴,動(dòng)作快點(diǎn)!”他們焦急地說(shuō)著,因?yàn)闀r(shí)間就是生命,不能疏忽大意。所以他們動(dòng)作極快,在醫(yī)院里,每天都可以看到許多只白色的影子來(lái)回穿梭,他們有的整日都在手術(shù)室里度過(guò),有的不僅要上10小時(shí)的班還要加班,有的為人們打點(diǎn)滴加班到半夜,有的為了幫人們做手術(shù)就像從血窩里爬出來(lái)的但他們?nèi)徊活,有的為了救人幫人做人工呼吸都不怕臟……他們?yōu)榱巳藗兊纳,像士兵一樣和魔鬼作斗?zhēng)。

          以前有一次我生病了,需要掛一瓶時(shí)間特長(zhǎng)的水,一直掛到很晚,路上車少、人少,深更半夜的,醫(yī)院里人也很少,只有x個(gè)病人和x位醫(yī)生,看醫(yī)生們眼皮被都要合上了,還在工作崗位上工作,太辛苦了。誰(shuí)愿意在三更半夜出門工作呢?但醫(yī)生會(huì),再苦再累他們也不會(huì)當(dāng)成一回事的,因?yàn)榫热艘o。時(shí)刻為人民服務(wù)是他們的座右銘。他們很厲害,是我心目中的“天使”。

          醫(yī)生就是我心中的天使,人們的生活中少不了他們,他們時(shí)刻為人民服務(wù),舍死忘生的精神十分令人敬佩。正因?yàn)橛辛税滓绿焓,生活才更加美好?/p>

          我的演講完畢,謝謝大家!

          無(wú)私奉獻(xiàn)精神演講稿 篇10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同事們、同學(xué)們:

          大家好!

          今天是一年一度的教師節(jié),首先請(qǐng)?jiān)试S我向所有在坐的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們致以節(jié)日的問(wèn)候:領(lǐng)導(dǎo),您辛苦了!老師,您辛苦了!同事們,大家辛苦了!

          “假如你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假如你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一顆小小的螺絲釘,你是否能夠永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位?”這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無(wú)論在什么崗位,從事什么工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。今天當(dāng)我們?cè)僦匦麦w會(huì)這段話的含義時(shí),便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更加深刻的內(nèi)涵:那就是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。

          愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)是我們xxxx師院后勤集團(tuán)每個(gè)同志不變的信念,使師生員工滿意是我們的目標(biāo),辛苦我一個(gè),方便全院人是我們的服務(wù)理念,維護(hù)學(xué)院的穩(wěn)定是我們的職責(zé),樹(shù)立一流的后勤服務(wù)質(zhì)量和形象是我們后勤人為構(gòu)建和諧校園所作出的不變的承諾。

          繁星點(diǎn)點(diǎn),人們還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),司機(jī)已行駛在新老校區(qū)的路上,寒風(fēng)酷暑,人們?cè)谙硎軠嘏完帥鰰r(shí),工人們正在寒風(fēng)和烈日下?lián)屝薰艿馈瓕W(xué)院的每個(gè)角落都留下了后勤人忙碌的餓身影和足跡,學(xué)院的每一寸土地都有后勤人的汗水和艱辛。這些工作看似平常、平凡,但責(zé)任重大。這些工作也讓我們深深體會(huì)到了后勤人在工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神。

          用心感受這些年的艱辛與收獲,用心思索這些年的奮斗與追求,用心承載這些年的責(zé)任與使命,身為后勤人,我們談不上“瀟灑”,挨不上“露臉”,輪不上“牛氣”。但我卻要說(shuō),偉大寓于平凡,苦寒孕育芬芳,平凡的崗位上有我們的追求,平凡的崗位上有我們的自豪,在平凡的崗位上有我們后勤人不平凡的奉獻(xiàn)。

          生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。眺望蒼穹,21世紀(jì)的朝霞如此燦爛,放眼世界,21世紀(jì)的畫卷壯美神奇。我們,平凡的后勤人,為了渭南師院的發(fā)展與輝煌,將會(huì)向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。盡管前進(jìn)的道路上還會(huì)有許多坎坷和難以預(yù)料的困難,但只要我們后勤人在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)一致、攜手共進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新就一定會(huì)樹(shù)立起一座后勤服務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,就一定會(huì)創(chuàng)造出渭南師院更加輝煌的明天。

          我們,為所做的工作而驕傲!我們,為所從事的事業(yè)自豪!愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)是我們永恒的人生追求!

          無(wú)私奉獻(xiàn)精神演講稿 篇11

        各位老師,各位家長(zhǎng):

          大家好!

          我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌者,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。

          今天沒(méi)有驚天動(dòng)地的感慨,沒(méi)有慷慨激昂的話語(yǔ)。雖然我只是一名小小的醫(yī)生,但我驕傲于我的事業(yè),并深深地?fù)磹?ài)著這份事業(yè)。

          我要在腦中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇。我要用深深的思索,推演我人生中最具價(jià)值的哲理。我要用飽含的神情,唱出我心中那首最動(dòng)人的頌歌。

          產(chǎn)房是一個(gè)危險(xiǎn)的科室,也是一個(gè)技術(shù)性的科室。工作極富有挑戰(zhàn)性。我們面對(duì)的是即將要成為母親的人。工作的特殊性要求我們必須有很強(qiáng)的責(zé)任心。容不得半點(diǎn)疏忽,由于分娩的時(shí)間無(wú)法自行控制,遇上個(gè)二胎的,一扭頭的時(shí)間或許就有可能漏產(chǎn),所以經(jīng)常弄的我們心理很緊張。另外也很危險(xiǎn),因?yàn)槲覀兘?jīng)常接觸血液,稍不小心就有可能感染傳染病。盡管我們的工作很臟很累,但是當(dāng)我們聽(tīng)到新生兒來(lái)到世上那第一聲有力的啼哭,我們會(huì)很欣慰。我們的工作是迎接新生命的到來(lái),是拉開(kāi)人生帷幕的人。

          都說(shuō)產(chǎn)科醫(yī)生是迎接生命,托起希望的天使,賦予這樣一個(gè)驕傲的稱譽(yù)的我。懷揣著這樣天使般的一份愛(ài)心。每每看著分娩過(guò)程中準(zhǔn)媽媽們渴切的眼神,不用言語(yǔ),就會(huì)感覺(jué)到一種沉甸甸的囑托,一股熱乎的暖流一下子傳遍了全身。而我必須化這樣的囑托為一份無(wú)言的堅(jiān)定,這份堅(jiān)定凝聚著一個(gè)順利分娩的信念,一種渴望成功的力量,一份飽含激情的責(zé)任。

          一支樂(lè)隊(duì),需要全體樂(lè)手的齊心協(xié)力,才能譜寫華麗的樂(lè)章;一支玫瑰,需要根莖的無(wú)私奉獻(xiàn),才能發(fā)出迷人的芳香;一座橋梁,需要橋墩的支撐,才能承載起千軍萬(wàn)馬;而一家醫(yī)院,同樣也需要我們每名員工愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。雁行千里排成行,團(tuán)結(jié)協(xié)作齊飛翔!沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì);一根筷子易折斷,十雙筷子抱成團(tuán);一個(gè)巴掌拍不響,眾人鼓掌聲震天。

          就像一位老前輩說(shuō)的那樣,職業(yè)沒(méi)有貴賤高低,平凡與不平凡的差別是在于他們的目的是否高尚,盡管我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),只有辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。盡管辛勞的痕跡悄然爬上額頭和眼角,盡管青春在燃燒中消盡,但我們?cè)趷?ài)心依舊,奉獻(xiàn)依舊!面對(duì)患者,面對(duì)事業(yè),我們得失無(wú)悔,奉獻(xiàn)無(wú)悔,因?yàn)槲覀冎,自己的付出換來(lái)的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,換來(lái)了千家笑語(yǔ),萬(wàn)戶歡聲!我們的汗水和心血時(shí)刻與患者家屬的悲喜融在一起,都在大大書寫著兩個(gè)字--親情。

          生命衛(wèi)生的光榮稱號(hào)不是輕易可以被承載的,它是一代又一代醫(yī)務(wù)工作者在與死神與病魔的抗?fàn)幹,用無(wú)私的奉獻(xiàn)甚至是寶貴的生命鑄就的,它需要一代又一代醫(yī)務(wù)工作者用心呵護(hù),用心血和汗水去洗禮。我們只有不斷努力再努力,才無(wú)愧于這一神圣的稱號(hào)!我們只有把愛(ài)化為動(dòng)力,才能為天使插上奮飛的翅膀,我們只有把奉獻(xiàn)付諸行動(dòng),才能用愛(ài)心和真情為患者撐起一片希望的藍(lán)天!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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