畢業(yè)典禮節(jié)目學生代表演講稿（精選5篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮節(jié)目學生代表演講稿（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮節(jié)目學生代表演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好!
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，我們已經來到了小學生活的末尾。今天，作為一名六年級的小學生，我非常榮幸您能與大家一起度過這美好的六年時光。
是的，六年了!從踏入學校那一天開始，我們就開始在這所熟悉的校園中學習、成長。如今，經過了長達六年的時光，我們已經不再是一名小朋友，不再是大家口中的“小孩子”了!同學們，讓我們四處環(huán)顧一下我們熟悉的這所校園，現(xiàn)在我們，已經是即將畢業(yè)的六年級學生，是校園中的“大哥哥”、“大姐姐”!而且，我們更是即將要邁出向上的步伐，離開這里，去往新的校園和未來!在此，我首先要恭喜各位，恭喜我們順利的完成了六年的學業(yè)，恭喜我們，即將畢業(yè)了!
時間如流水，但長達六年的點點滴滴，即使“這水”一滴一滴的落下，也早該在我們的記憶中留下不可磨滅的印記�；叵脒@六年，回想我們在校園中每一個精彩的時刻，運動會、演講賽、圣誕活動、元旦晚會……當然，還有我們每年都無比期待的節(jié)日——“六一”!這些曾經在這里發(fā)生過的美好回憶，一直都留存在我們的心中，銘刻在我們記憶的深處。
同學們，我們都知道，小學只有一到六個年級。在過往的小學生活中，我們一邊在校園中學習著知識，一邊也在享受著小學生活中的快樂和自由，這使我們得以度過一個讓人難忘的快樂童年。
但如今，我們正面臨著一場學習環(huán)境上的巨大變化!我們將要從小學的學習中畢業(yè)，前往更高的學府——初中!或許有些同學還沒有深入的了解這個名字，或許還有同學不愿意離開我們熟悉的校園。
但是，同學們!我們已經長大了!經歷了六年，我們已經不在是當初的小孩!從--小學走出去，我們要成為一名出色的少年，一名勇敢、熱情、拼搏奮斗的勵志少年!在未來，或許會有很多我們不了解的困難和問題。但我相信，只要我們愿意去嘗試，那么我們得到的收獲，一定會比現(xiàn)在“甘甜”百倍!
同學們，展翅吧!雖然我們都恨不舍得--小學，但無論我們飛向哪里，這里永遠都是我們的母校，她永遠都會在我們的身后，標志著我們的起點，我們起飛的方向!
祝愿大家畢業(yè)順利，學習進步!謝謝大家!
畢業(yè)典禮節(jié)目學生代表演講稿2
尊敬的各位領導，敬愛的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
很榮幸能代表--屆全體畢業(yè)研究生在這里發(fā)言，在這里表達我們的感激之情，表達我們的離別之意。
書到用時方恨少，人處別離格外愁。畢業(yè)在即，憶過去，望前程，念老師，想同學，感慨蹉跎歲月，感慨前途己路，感慨師生之情，感慨同窗之誼。此時此刻，離愁別緒，一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。
畢業(yè)了，這個曾經翹首以盼的日子，這個曾經連夢著就會笑醒的日子，當她真正來到我們面前，我們卻多了一份感傷，多了一份留戀。如果可以，我們多么希望再到教室再聽老師上一堂課;如果可以，我們多么希望再上運動場，為零的突破再拼殺一把;如果可以，我們多么希望再到食堂打一盒4塊5毛的飯菜，邊侃邊吃……
畢業(yè)了，真的畢業(yè)了�？v然我們感覺有好多知識沒有學夠，有好多人沒有相處夠，有好多話沒有說夠。但是社會之門已向我們開啟，希望之火燃的正旺，理想之翼已經打開，是我們背起行囊的時候了，是我們展翅翱翔的時候了。此時此刻，我們要說的是：請母校放心，請老師放心，我們一定肩負起“民院學子”的這份責任與榮光，創(chuàng)造一個屬于我們的輝煌!
畢業(yè)，是一個結束;畢業(yè)，是一個新的開始。在這開啟人生新的旅程的時刻，我們--屆全體畢業(yè)研究生，要向為我們營造良好學習環(huán)境的母校鞠躬!要向諄諄教導我們的老師們鞠躬!要向精心為我們策劃這臺畢業(yè)晚會的學弟學妹們鞠躬!謝謝您們，謝謝!
詩人普希金說過，“一切都是瞬息，一切都將會過去;而那過去了的，就會成為親切的懷念。”畢業(yè)了，真的要走了。湖北民院的一草一木將成為我們親切的懷念，成為縈繞在我們心頭永遠不會散去的一個情結。曾經的那份迷茫與困惑，曾經的那份釋然與感動，都將成為我們終身的懷想與溫暖。
豈無寸草心，珍重三春暉，仰看林間鳥，繞樹啞啞飛。我們畢業(yè)了，我們真的要走了，我們帶走這份責任與榮光，我們把深深的祝福留下：
祝愿我們的母校碩果累累，再書華章!
祝愿我們的恩師身體健康，桃李滿疆!
祝愿我們的同學宏圖大展，奮發(fā)向上!
再見了，我們的母校!
再見了，我們的老師!
再見了，我們的學弟學妹!
畢業(yè)典禮節(jié)目學生代表演講稿3
親愛的各位老師，各位同學：
大家好!
今天，我站在講臺上，內心充滿了起伏。在這個畢業(yè)的時刻，我忍不住想和你談談。曾幾何時，我們還是一年級的小豆子，現(xiàn)在，青春已經撥動了我們的心。在風雨飄搖的2190天小學生活里，花開花落，我們總是在意一個地方。是你們，親愛的老師同學們，教會了我，只有努力學習，全面發(fā)展，才能趕上新時代的步伐;只有堅持不懈的追求和艱辛，才能從容應對眼淚和笑臉。
六年來，你對我的幫助像天上的星星一樣多。讓我打開記憶之門，數(shù)幾項給大家聽聽!我記得，二年級的時候，因為腸胃不適吐了一地，味道很可怕。老師趕緊跑過來問我問題，給我倒水漱口。學生們沒有抱怨，而是一掃而光，拖著走了。雖然肚子還是不舒服，但是心里暖暖的。在這樣的氛圍中長大，學會了關心別人，學會了包容。我忘不了初三的時候，我因為大病出院后，同學們讓我感受到了團體的溫暖，明白了友情的珍貴。更值得回憶的是，五年級的時候，一場我做夢也沒想到的考試讓我感到壓抑和壓抑。我一個人，趴在桌子上，一動不動。是一個老師，她用慈母般的手輕輕撫著我的'頭，傳達著愛：“小朋友，我們來分析一下哪里有問題，下次再努力吧”，化解了我心中的迷霧，讓我感到溫暖，感動的熱淚盈眶。之后，我重新站了起來。老師，您不愧是我學習道路上的引路人!
親愛的老師和同學們，我要感謝你們!謝謝你的愛，幫助我成長。此時此刻，我比以往任何時候都更真切地感覺到時間過得很快。我想我們每一個人都永遠不會忘記，在這2190天里，我們踩在同一塊土地上，在頭頂同樣的藍天下快樂地成長;在這2190天里，我們迎著日出上學，陪著夕陽玩耍;在這2190天里，我們把熱血傾注到了河里，滿懷信心的造出了一艘船，證明了自己是遠方的燈塔之光!
親愛的老師們，親愛的同學們，我明白要實現(xiàn)我的夢想，我仍然需要很多的訓練。在通往成功的路上，它不會總是鮮花或荊棘.我們是早晨九點鐘的太陽，歲月給了我們年輕的臂膀和飽滿的熱情。怎么才能不高舉期待的火炬?讓我們乘風破浪，走向輝煌的明天!
多謝大家!
畢業(yè)典禮節(jié)目學生代表演講稿4
親愛的老師，親愛的同學們:
大家好!
斗轉星移，花開花落，時間像手中的細沙，不知不覺已悄然漏去，六年的小學生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里茁壯成長，從幼稚變得成熟，從無知，變得懂事，臨近畢業(yè)，親愛的校園，尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學們，都將成為抹不掉的回憶。
還記得，一次課本劇表演，，為了當好《草船借箭》話劇中的旁白，我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時，我侃侃而談，我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結，讓我們快樂成長。
更記得，因為一次課上說話，老師在全班人面前狠狠批評了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I，老師一遍遍教育我，讓我這個班長起好帶頭作用，當同學們的榜樣。從那起，我聽課更認真了。老師教會我們許多知識，給過我們批評，是老師，讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!
千言萬語訴不盡無限牽掛，感謝敬愛的老師，感謝親愛的母校。老師，感恩的心，感謝有你!母校，我們在您的懷抱中流淚，歡笑，失敗，成功。無論走到哪里，我們都不會忘卻您!
同學們，相信自己，我們的未來不是夢!
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這陽光明媚的日子里，我們最后一次站在主席臺上。
轉眼間，六年光陰已經穿梭過去了，我們即將步入初中的殿堂，在那里迎接我們的將是陌生的學校與同學。而在小學快樂的生活，仿佛是一本書，記錄了我們的點點滴滴，有我們的酸甜苦辣。此時我的眼前又看見了同學們，那下課嬉戲的模樣，又聽見同學們讀書時的朗朗書聲……
記得我們在一次拔河比賽中，本以為勝券在握的我們卻因為同學的腿而不得不暫停比賽，我們班雖然失了一個名次，但是我感受到了同學們那關心他人濃厚的愛心。
我還記得有一次，我們在郊游爬大青山時，大家互相提醒，互相幫助，同學摔倒了，大家拍拍他腿上的灰塵，繼續(xù)向山上爬去。
這些點點滴滴都是我們成長道路上一個個指明燈。
再見親愛的母校，老師和同學，對你們的懷念猶如滔滔江水。希望我們能永遠彼此的懷念對方。
畢業(yè)典禮節(jié)目學生代表演講稿5
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
在這鳥語花香，與眾不同的一天，我們坐在六年如一日的溫馨的教學樓里。
從開學到現(xiàn)在，這座教學樓里記載著我們的笑聲，哭聲，喧鬧聲，朗朗的讀書，聲優(yōu)美的歌聲……我們仿佛都是一只馥郁芳香的花兒，而母校就是那滋潤我們的雨露，母校中的生活仿佛是一幅彩繪本，隨意打開一頁，都將扣人心弦。
我記得六年前來到這所陌生的學校樓報名時，一位慈祥和藹的老師沖我笑了笑我也沖著魏老師笑了一下，就是這么巧，他是我一年級的語文老師——袁雪梅老師。做個人介紹時，我有些緊張，恐怕說錯了，果然不出所料，我完美的將河南話與普通話結合為一體，贏得了他們哄堂大笑。上學第一天放學是我自己回家，可老師不讓我走，即便我給他解釋了好幾次，最后還是老師把我送回來的。
還記得四年前的一次運動會，我報名了全球炮，抱著沉重的兩個球，兩腳吃力地向前沖，近在眼前的50米卻仿佛遠在天邊。在眾人的喧鬧聲中，我清楚地聽到，孫世欣加油，他們的呼喊給了我前進的力量，但是我跑了第三名，回到了班級所在的位置。有人滴水給我，有人。遞給我濕巾，琳瑯滿面的，我非常感動。
一年前的足球節(jié)開校門了，冷清的學校瞬間熱鬧起來。準備好了東西，我們就開始下樓開走就結了。第一次參加足球節(jié)的我們無比激動，伴隨著音樂的節(jié)奏，我們走入了操場。足球節(jié)開幕式結束了，我們有秩序地玩各種小游戲。下午三點多，我們從流光溢彩的足球鞋中回班了，六年聽起來漫長，可現(xiàn)在回想起來怎么不是戛然而止，可我們留在這所母校的只有帶著色彩的彩繪本和配音。
親愛的老師，親愛的同學們，這六年時光，現(xiàn)在想想，誰又敢說漫長呢?在母校，我們度過了轉瞬即逝又多彩的小學生活。
親愛的同學們，再見了，六個365天，每一天你們都給我不一樣的驚喜，我失落，你們逗我笑，謝謝你們。
親愛的老師，再見了，是您教會了我們感恩您。五星的插柳是折柳成蔭，誰也不知道你為我們付出了多少。但您對我們的好，我們將永遠銘刻于心。
親愛的母校，再見了，在您的哺育下我們從統(tǒng)又變得成熟，從懦弱變得堅強，謝謝你。
我希望大家在今后的學習道路上奮發(fā)圖強。
我的演講完畢。
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