教師高考動員演講稿（精選5篇）
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿對我們的作用越來越大，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的教師高考動員演講稿（精選5篇），希望對大家有所幫助。
教師高考動員演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天離高考只剩下最后的7天。在這個短暫而又潛力無限的日子里，我想在場的每位高三同學(xué)都即緊張又興奮，都想把握好這能證明自我能力的大好時機(jī)。如果把高考比作足球賽，考前7天就是臨門一腳，門前一腳把握得好，整場效果就是贏，否則，將前功盡棄；如果把高考比作100米比賽，剩下的7天就是最后的10米，決定成敗的是沖勁，是智慧。
有的同學(xué)可能以為到了這個時候，還不大局已定嗎？但是對個人而言，7天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化，可以創(chuàng)造奇跡。笑到最后才是最好，高考才是定局。在此想利用升旗儀式的機(jī)會提醒我們高三的同學(xué)做好最后的沖刺工作。
首先，以積極的心態(tài)去分析和對待各種模擬考試成績。
我們不必為模擬考成績有進(jìn)步而沾沾自喜，也不必因成績不理想，就心灰意冷，因?yàn)槟M考試成績并不代表高考成績，在某種意義上來說，高考前的模擬考試考砸說不定就是一件好事，首先它暴露出了我們存在的問題，讓我們有機(jī)會糾正和補(bǔ)充相應(yīng)的缺陷，而提高高考應(yīng)考的能力。
其次，以堅(jiān)強(qiáng)的意志力去排除各種外界干擾。
我們在看動物世界時非常深刻地記得一個場景：在一望無際的非洲拉馬河畔，一只非洲豹向一群羚羊撲去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著一只未成年的羚羊，窮追不舍。在追與逃的過程中，非洲豹超過了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對那些和它挨得很近的羚羊，它卻像沒看見一樣，一次次放過它們。終于，那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了。
有同學(xué)可能會問：那只豹子為什么一直不放棄那只羚羊而追趕其它離得更近的羚羊呢？原來，因?yàn)楸又雷约旱捏w力是有限的，他顧及不了兩個目標(biāo)。它已經(jīng)跑累了，而其它的羚羊并沒有跑累。如果在追趕途中改變了目標(biāo)，其它的羚羊一旦起跑，轉(zhuǎn)瞬之間就會把疲憊不堪的豹子甩到身后，因此豹子始終不丟開已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊。其實(shí)，夢想就像是一只羚羊，在追逐的中途隨時可能出現(xiàn)各種目標(biāo)的誘惑，如果你為之停留，最終就可能一無所獲。而緊追一只羊，你就可能多了向成功飛速靠攏的機(jī)會。
因此真誠地提醒大家：先緊追一只羊，把其它一切個人糾紛和不愉快的事情都放到高考結(jié)束之后再說！
第三、以科學(xué)的方法去提升學(xué)習(xí)的效率。
臨考之前我們要堅(jiān)持做到“三管齊下”。一要管好自己的口，不懂就問，不留后患；二要管好自己的手，臨考前只看不做就會出現(xiàn)看到題目、題題會做，做起來、題題出錯，結(jié)果眼高手低；三要管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識融會貫通。
最后，以必勝的信心去贏取高考的勝利。
自信是健康心態(tài)的集中表現(xiàn) ，信心是考生成功的精神支柱，在困難面前，信心比黃金更貴重。是星星，總要發(fā)光！是玫瑰，總要開放！沒有風(fēng)浪，就顯示不出帆的威力；沒有曲折，就無法品味人生的樂趣。
同學(xué)們，善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠(yuǎn)航的人海里有路，路在我們的腳下……希望每位同學(xué)都有一條通往理想大學(xué)的路！
最后衷心地祝愿每一位高三級同學(xué)都能在今年的高考中取得輝煌的成績；祝愿每一位高二級同學(xué)在6月9日的學(xué)業(yè)水平考試中取得理想的成績；也希望高一高二級的所有同學(xué)做好充分準(zhǔn)備，爭取在期末考試中取得自己滿意的成績！
謝謝！
教師高考動員演講稿2
同學(xué)們：
今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師大會上發(fā)言。在離高考僅100天的這個特殊的日子里，我送給同學(xué)們的第一句話是：請相信，一百天的汗水很可能換來一生的幸福;但請記住，一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。
回首過去，也許我們曾經(jīng)迷惘，也許我們曾經(jīng)彷徨，也許我們曾經(jīng)疲憊，也許我們曾經(jīng)后悔。是老師的鼓勵，同學(xué)的安慰，父母的囑托，自己的堅(jiān)持讓我們無怨無悔的走到今天�，F(xiàn)在，在這節(jié)骨眼上，在這火燒眉毛的時刻，我們有退路嗎?絕對沒有，我們別無選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng)，同校同讀豈能屈居人下”這是我送給大家的第二句話。
緊張充實(shí)的高中生活即將結(jié)束，怎樣畫上一個圓滿的句號?該怎么辦?在這短短的一百天里，有人把危機(jī)變成機(jī)會，有人把機(jī)會變成危機(jī)。學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母、親友都看著我們呢!不能等啦!我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)三四五三個月，決勝六七八三整天。我年青的朋友們，請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取理想，憑奮斗鑄就希望，發(fā)起沖鋒，全速起航!排除一切干擾，挑戰(zhàn)一切困難，注重知識的整合與梳理，多一份理智補(bǔ)弱科，少一點(diǎn)空談做實(shí)事。珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長，把捷報傳給學(xué)校和四方。
一百天太短，靠大家與時間賽跑，分秒必爭�？看蠹蚁r如金，不浪費(fèi)生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地，不錯過沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能改變起點(diǎn)，難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎?命運(yùn)之劍就握在你們自己手中，朋友們，行動起來吧!亮出你們必勝的寶劍，勇敢的去戰(zhàn)斗吧!
我們高三的全體老師一定會和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航，愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦，愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。請相信，我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，希望100天后你們將會是我們最大的驕傲�！叭松y得幾回搏，此時不搏更待何時”一個字,沖!
下面，請同學(xué)們?nèi)w起立。舉起你們的右手，以高亢的聲音，飽滿的斗志跟著老師一起大聲的吼出來：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!努力，努力，再努力!來吧，高考!我堅(jiān)信：我能，我行，我一定會贏!
謝謝大家，請坐。
教師高考動員演講稿3
各位高三同學(xué)們：
大家好！今天是20xx年2月26日，距離高考一百天。就在這高考沖鋒號吹響之際，學(xué)校在這里隆重地舉行高考百日誓師大會，我能見證這個偉大的時刻，為高三的同學(xué)們鼓勁、加油而感到無比的激動和驕傲！
三年的時光里，老師們與大家朝夕相伴，有幸陪伴大家一起走過了你們一生中最美好的一段時光�；叵胛覀円黄鸲冗^的日日夜夜、分分秒秒，那里有你們激情與夢想鑄就的輝煌，汗水與淚水交織的回憶，歡笑和痛苦揮灑成的青春畫卷！每一個朝陽滿地、書聲朗朗的清晨，每一個質(zhì)樸真誠、燦爛如花的笑臉，每一個激情四射、青春驛動的身影，都將是停留在老師們的心中，成為老師們心中的最美好而溫暖的記憶！
時光飛逝，歲月無聲，一路走來，省實(shí)的一切見證了同學(xué)們朝著自己理想奮進(jìn)的堅(jiān)定步伐。而今，距離高考只剩下一百天，我們又踏上了師兄師姐們曾經(jīng)奮力拼搏的沖刺之路。此時，我們屬于六月；此刻，我們自信而執(zhí)著！
同學(xué)們！高考是綜合能力的展現(xiàn)。是知識、能力、速度、心理的競爭；是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)；是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人，人生的閱歷會變得豐富；人生的色彩會變得絢爛多彩；未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺�。徽麄�人生都會因此而變得豐盈！
同學(xué)們！一百天就是一百次的沖鋒，一百天就是一百次的搏擊！一百天，可以突飛猛進(jìn)；一百天，可以創(chuàng)造奇跡。一百天的放任，可以讓猛虎淪為山羊；一百天的振翅，也可以讓燕雀成為鳳凰。
這一百天也必定是困難重重的一百天，所以請大家磨去焦躁，積淀沉穩(wěn)，放平心態(tài)。多一分勤奮，少一分懈��；多一分自信，少一分自負(fù)；多一分沉著，少一分浮躁。我們將會勝券在握！
同學(xué)們！請不要忘記，在這最后一百天，老師們會一如往日堅(jiān)定地站在你們身邊。他們愿意幫你講解完最后一道習(xí)題；他們愿意幫你梳理完最后一個知識體系；他們也愿意給你最溫暖而有力的鼓舞。也許他們的肩膀依舊有些單薄，但我們愿意竭盡全力托起你們明天的輝煌！
此時我不禁想起了意大利著名劇作家皮蘭德洛的一句話：我是誰？我用什么證據(jù)證明我是我自己，而不是我的肉體的'延續(xù)？
“我是誰？”你就是你創(chuàng)造的一切，看到、觸摸到、領(lǐng)悟到、經(jīng)歷過的一切。我想在場的省實(shí)學(xué)子以及全體老師們都在用行動證明著，因?yàn)槲覀冋跒槲覀兊膲粝氩恍缸穼ぃ瑸橹�，為之拼搏，為之愛，為之恨，為之心痛，為之瘋狂�?/p>
同學(xué)們！我們要讓青春燃燒，讓生命閃亮，讓我們共同揮灑激情，奮戰(zhàn)百天，決勝高考！
最后，祝同學(xué)們天天進(jìn)步，馬到成功！祝省實(shí)高考凱歌高奏，一馬當(dāng)先，獨(dú)占鰲頭！
謝謝！
教師高考動員演講稿4
親愛的家長、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天對每個人來說都是非常特殊的一天，它將在我們的生活中留下不可磨滅的印記。再過一百天，我們就要踏上神圣而嚴(yán)肅的高考戰(zhàn)場，迎接祖國對我們的選拔。這一刻，我們可以清晰地看到百米沖刺最后的期待和關(guān)切的目光；此時此刻，沒有任何動搖和倦怠的余地，只能義無反顧地向前走。
回首過去，在努力學(xué)習(xí)的路上，我們留下了攀登的足跡，青春的迷茫，成功的喜悅，挫折的淚水。進(jìn)入高中1000多個日日夜夜，在父母殷切的目光下，在美好的憧憬中，描繪出自己理想的藍(lán)圖；在老師的諄諄教誨下，我們在青春的校園里，譜寫屬于我們生活中的少年的年輕詩篇�，F(xiàn)在，響亮的號角聲已經(jīng)響起，加快進(jìn)度的命令已經(jīng)下達(dá)。我們的選擇是勇敢的跨過人生關(guān)鍵的100天，在六月打一場漂亮的勝仗，收獲挑戰(zhàn)成功的喜悅，贏得生命的尊嚴(yán)。
同學(xué)們，高考是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們必須攻克的一座大山。只有戰(zhàn)勝它，才能欣賞到更美的風(fēng)景，擁有更華麗的舞臺，寫出更燦爛的人生。成功的征服總是要付出慘痛的代價的，所以我們必須從現(xiàn)在開始，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底，以前所未有的決心和投入，牢牢把握最后的一百天，讓他們創(chuàng)造出全新的自己，敢于超越的自己，成功的自己。
同學(xué)們，生活賦予我們一份巨大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿激情和力量，充滿期待和憧憬，充滿希望和信心。但是青春是一個人一生中最短的時間。每當(dāng)你撕下日歷上的一頁，就會覺得這豆蔻年華是那么的轉(zhuǎn)瞬即逝。青春有限，追求無限。青春就像一個銅鈴，系在我們的臂彎里。只有我們堅(jiān)持跑步，她才能發(fā)出悅耳的聲音。學(xué)習(xí)青春最好，奮斗青春無悔。讓我們用鋼鐵般的意志、必勝的勇氣和信念、拼搏奮斗的精神，書寫一個輝煌、燦爛、無悔的青春！
一口咬定青山不放松，根在碎巖里，千磨萬擊依然堅(jiān)挺，保持著東西南北的風(fēng)。今天，我們發(fā)誓，明天，我們將歌唱并歸來！同學(xué)們，奮斗，成功一定屬于我們！
謝謝大家！
教師高考動員演講稿5
各位老師，全體同學(xué)：
今天下午我們在這里聚集一堂隆重召開，沖刺高考誓師大會，借今天這個機(jī)會，我代表我們英語老師對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望與要求：
一、堅(jiān)定信念
一是堅(jiān)定高考的信念這三年我校的高考都取得了優(yōu)異的成績，而且我們這一屆在前面幾次考試中也一直表現(xiàn)優(yōu)秀，俗話說“好的開始是成功的一半”，所以今天我們在這兒“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號，更重要的是每個人都能靜下心來，重新審視自己，發(fā)現(xiàn)自身的問題，找到解決的辦法，從而確立新的奮斗目標(biāo)，能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺！中間可能會有挫折，但只要我們堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求，就一定能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，取得最后的勝利，套用一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。
二、堅(jiān)定學(xué)好英語的信念，并在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累
我們大家都知道，英語學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)；英語學(xué)習(xí)的途徑就是多聽，多讀，多背，多練；英語學(xué)習(xí)的秘訣就是持之以恒，一直堅(jiān)持到高考的前一天。那我們現(xiàn)在就要以老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃為大方向來制定自己的90天的個性化復(fù)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時，我們要以以下內(nèi)容為參考。
每天要有背的內(nèi)容，可以選擇的內(nèi)容有：考試說明的詞匯表；作文的基本句型；每天要堅(jiān)持做閱讀，建議2—4篇，一半精讀，一半泛讀；對于精讀的文章要對其中�？嫉膯栴}做適當(dāng)歸類，找到解決方法；對于精讀中常見的詞匯要做積累，并要時不時去復(fù)習(xí)，溫故而知新。
總結(jié)做題規(guī)律：最近我們會做很多題目，做大量的試卷，那么我們在做題后，總結(jié)做題規(guī)律，掌握答題的技巧是很有必要的。比如，單選采用還原法。
閱讀主旨大意題的三個錯誤選項(xiàng)的特征是：太大太小或太胡說。
掌握了這一些規(guī)律，在下次的做題時成功率就能提高很多。而且做完題后，要及時整理錯題集，并要每天能重做10道錯題。
三、竭盡全力
常言道：“行百里者半九十�！痹降胶竺妫赡茉郊悠D難，這時候要求大家竭盡全力。在這里，給大家講一個故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兔子兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”同學(xué)們，你是向獵狗學(xué)習(xí)，還是向兔子學(xué)習(xí)？我想，我們有些同學(xué)就像那只獵狗，并不是沒有追上獵物的本事，而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。英語復(fù)習(xí)方面陸續(xù)進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，只要你在這一段時間里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機(jī)會，竭盡全力，你的英語成績會在不經(jīng)意間有所提升，如果你掉以輕心，最后只能是竹籃打水一場空。請相信：只要努力，一切皆有可能！
我一直在找一個詞語來概括最標(biāo)準(zhǔn)秀的高中生的形象，我想到了“軍人”，一個不怕吃苦，意志堅(jiān)定，體格健壯的形象，但是我越來越發(fā)現(xiàn)這種概括的偏頗，因?yàn)樵谡嬲膶W(xué)習(xí)生活中，真正使我們心力憔悴的并不是學(xué)習(xí)本身，而是無邊的思緒，是患得患失，是對前途的迷茫；于是我又想到了一個詞“和尚”，能夠甘于寂寞，心靜如水，以閑看庭前花開花落的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。
還有90天，90天可以做很多事，90天也可以什么也不做。在你們高中生活的最后90天里，我希望每一個學(xué)生都能以軍人的意志，和尚的心態(tài)，烏龜?shù)膱?zhí)著，和兔子的速度取得高考的最后勝利！謝謝！
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