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      2. 高考拼搏激勵(lì)演講稿

        時(shí)間:2022-05-26 11:31:32 演講稿 我要投稿

        高考拼搏激勵(lì)演講稿(精選10篇)

          演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的高考拼搏激勵(lì)演講稿(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        高考拼搏激勵(lì)演講稿(精選10篇)

          高考拼搏激勵(lì)演講稿1

        各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天,我們?cè)谶@里隆重舉行高考誓師大會(huì),這是出征的戰(zhàn)鼓,這是進(jìn)軍的號(hào)角。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!向參加誓師大會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!

          又是一年春來(lái)到,萬(wàn)米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報(bào)。我們今天的誓師大會(huì),目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生,以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。同學(xué)們,我們要樹(shù)立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)險(xiǎn)。我們要對(duì)自己說(shuō),“我能行,我一定行!”同時(shí),要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo),目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標(biāo),才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力,才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力,充分挖掘自己的潛力,實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢(mèng)想!

          高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng),是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人,人生的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過(guò)高考的人,人生的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過(guò)高考的人,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺;經(jīng)歷過(guò)高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更加富有內(nèi)涵。

          站在距離高考七十八天的這個(gè)節(jié)點(diǎn)上,在我心中充滿期望的同時(shí),還要提醒大家突破幾道束縛,打破制約成績(jī)提高的幾個(gè)瓶頸,幾點(diǎn)建議和大家交流:

          第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛;A(chǔ)好,不怕考。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。所以,大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就可以做到“以不變應(yīng)萬(wàn)變”。提醒大家:做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ),改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí),不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)上漏洞,必要時(shí),要翻開(kāi)書(shū)重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí),做到“回歸基礎(chǔ)”。

          第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng),失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試,練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò),就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對(duì)自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。同時(shí)要復(fù)習(xí)歷來(lái)考試和練習(xí)中的錯(cuò)題,從錯(cuò)題中挖掘問(wèn)題的真正所在。要加強(qiáng)應(yīng)試技巧和速度的訓(xùn)練。

          第三個(gè)瓶頸就是單打獨(dú)斗,閉門(mén)造車。交流就有收獲,利用業(yè)余時(shí)間和同學(xué)們討論做題的經(jīng)驗(yàn),交流過(guò)程中,可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧,從中受益;放下負(fù)擔(dān),把自己遇到的疑難問(wèn)題請(qǐng)教你的任課老師,和老師交流過(guò)程中,不但能得到你想要的解題方法,而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。

          第四個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。調(diào)整好自己的心態(tài)。要制定合理的目標(biāo),不要給自己太大的壓力。要樂(lè)觀、平靜地對(duì)待成績(jī)的起伏,我們要做的就是踏實(shí)地走好每一步。樹(shù)立自信心和勇氣,我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒(méi)有它一定會(huì)輸,你要相信,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。

          算一算,向細(xì)節(jié)多要20分,向規(guī)范多要20分,向心態(tài)多要20分,20xx高考你就比別人多考60分!

          專心每一天,專注每一刻;珍惜七十八天,拼搏七十八天。在這最后七十八天的沖刺中。我們高三的任課教師要仔細(xì)研究考綱,把握高考信息,搜集名校資料,要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性,進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng);要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,關(guān)注同學(xué)們的每一個(gè)小小的進(jìn)步;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì),并抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作;每位教師要更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任,以主人翁的意識(shí)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全力以赴抓好高三教學(xué),抓好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭(zhēng)使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。

          在這沖刺的七十八天里,我也想對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。父母要努力營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍,不刻意制造緊張壓抑的情緒,創(chuàng)造自然、寬松、平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;父母對(duì)子女要有信心和信賴感,父母要相信孩子有一定的解決問(wèn)題能力,沒(méi)有必要事事過(guò)問(wèn),如果父母事事過(guò)問(wèn),會(huì)引起孩子的反感,加重他們的心理負(fù)擔(dān);父母要?jiǎng)?chuàng)造條件與孩子多溝通、交流,有的考生心理非常脆弱,一次考試失敗或生活中一件小事的打擊,就能使他們煩躁不已,父母的嘮叨更會(huì)刺激這種躁動(dòng)不安的情緒,因此父母要密切關(guān)注孩子情緒,盡量少嘮叨,努力營(yíng)造寬松的環(huán)境。

          同學(xué)們,在你們身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤(pán)棋的話,決定勝負(fù)的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì)決定你的命運(yùn),至少也會(huì)影響你的一生。我們從高考的舞臺(tái)上走過(guò),留下什么呢?我們留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。

          20xx高考,一定成功!

          高考拼搏激勵(lì)演講稿2

        同學(xué)們:

          今天離高考還有100天,最后100天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這100天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二,對(duì)個(gè)人而言,100天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了,高考還不達(dá)線嗎,平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚

          到甚至于一次都沒(méi)達(dá)到過(guò),高考又有什么指望呢?那我告訴你,100天可以創(chuàng)造奇跡。

          同學(xué)們,我們即將走過(guò)高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。

          從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門(mén)的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!100天,時(shí)間太短,對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

          成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

          面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。

          你選擇做怎樣的人呢?

          高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì),對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。

          同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛(ài)的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!

          100天,作為你們的班主任,將伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我感到無(wú)比榮幸和自豪。

          我堅(jiān)信,在這最后的100天的日子里,高三(18)班的高考一定會(huì)創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個(gè)新的奇跡!

          最后送同學(xué)們六個(gè)字,那就是: 堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持。因?yàn)槌晒驮谶@最后一刻的的堅(jiān)持當(dāng)中。讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)100天,勝利一定是屬于我們的!

          高考拼搏激勵(lì)演講稿3

        各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

          大家上午好!

          今天我演講的題目是《積蓄力量做最后的沖刺,力排艱險(xiǎn)到理想的彼岸》!

          時(shí)光飛逝,歲月荏苒。三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷的希望,堅(jiān)定地邁進(jìn)了奮中校園。今天,我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今天,我們?cè)谶@里吹響號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

          驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅(jiān)不可摧的意志。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

          如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,今天我們已進(jìn)入最后的沖刺。

          如果說(shuō)之前的十二年是勤懇的耕耘,今天我們已面臨夏秋之交的更迭。我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,奮斗20天,拼搏20天。

          任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們是勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝于成。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。我們已經(jīng)具備了成功的基本條件。我校全體領(lǐng)導(dǎo)和高三年級(jí)的老師們?cè)谖覀兿蚰繕?biāo)行軍的路途中,給過(guò)我們細(xì)微而無(wú)私的關(guān)懷,充實(shí)而殷切的思想激勵(lì)。每次模擬考試的考前、考中、考后,都有老師給我們?cè)\斷、把脈、調(diào)整心態(tài),指點(diǎn)方法,找出問(wèn)題,尋求解決方略;校領(lǐng)導(dǎo)還專門(mén)安排了心理健康教師為我們排憂解惑;高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們吶喊助威;我們的家長(zhǎng)甚至比我們還著急,他們既做好了充足的物質(zhì)保障,也在密切關(guān)注我們的身心變化。家;ブ,師生合作,眾志成誠(chéng)!試想,有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們,再加上我們自身不懈的拼搏和努力,我們還有什么不能克服的難關(guān),還有哪些沖不破的堡壘?在前進(jìn)的道路上,我們有極大的助力;在搏擊的浪濤中,我們?cè)诔渥愕酿B(yǎng)分;在成功的彼岸上,有燦爛的鮮花和功勛獎(jiǎng)杯在等待著我們。

          20天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它激情燃燒。20天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

          同學(xué)們,永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情燃燒的勇氣,可以讓未名湖,博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

          同學(xué)們,雖然不能說(shuō),這20天的拼搏將會(huì)決定我們的未來(lái),但完全可以確定,我們的未來(lái)將會(huì)因這20天而更加絢麗多彩。讓我們奮斗20天,智慧和夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗20天,汗水和淚水就能在六月結(jié)晶閃光。

          同學(xué)們,父母養(yǎng)育了我們,老師教育了我們,在奮中這片沃土上,我們獲得了學(xué)業(yè)與成才雙豐收的養(yǎng)分,在最后的20天,雄鷹已經(jīng)展翅,駿馬已經(jīng)騰飛,讓我們拼盡全力,用精細(xì)的目光審視以往學(xué)習(xí)的漏洞,用科學(xué)的思維判別現(xiàn)在失識(shí)的誘因,用智慧的頭腦應(yīng)對(duì)考場(chǎng)做題的技巧,用處變不驚的心態(tài)面對(duì)剩余時(shí)間的考驗(yàn),因健康而盡力不出問(wèn)題的體魄走出泥潭和沼澤,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,邁向成功的康莊大道!

          高考拼搏激勵(lì)演講稿4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!今天是個(gè)美好的日子,陽(yáng)光為我們駐足,時(shí)間為我們停留,只為這特殊的一刻!

          萬(wàn)米長(zhǎng)跑到了百米沖刺的時(shí)候,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響!

          萬(wàn)里長(zhǎng)征還有最后一程,勝利的旗幟已迎風(fēng)飄揚(yáng)!

          十年寒窗只為這一朝夢(mèng)圓的感動(dòng),只為這一生拼搏的未來(lái)!

          三年前,我們意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,滿載著希望踏進(jìn)湖西中學(xué)。三年后的今天,我們自信自強(qiáng),去書(shū)寫(xiě)我們?nèi)松男缕拢囗懞髦袑W(xué)的希望!

          我們揚(yáng)帆起航,向著太陽(yáng)的方向?倳(huì)在前進(jìn)中遇到狂風(fēng)暴雨,驚濤駭浪,但是只要這舟的龍骨是我由們的意志構(gòu)成,它就不會(huì)被折斷;只要這風(fēng)帆是我們的勇氣織成,就不要怕它會(huì)被吹破;只要這舟滿載著我們的自信,就不要怕它會(huì)沉沒(méi);只要我們還在奮力地?fù)u著希望之漿,我們的心靈深處就能聽(tīng)到那前方傳來(lái)的聲聲召喚!“天生一個(gè)仙人洞,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。機(jī)會(huì)只垂青那些有準(zhǔn)備的人們,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,這戰(zhàn)斗的一百天,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿了奮斗的歷程。勇敢無(wú)畏是我們的向?qū),放平心態(tài),戒驕戒躁,以一顆平常新去迎接高考。

          青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),而只有奮斗才能延續(xù)它的長(zhǎng)度。梁?jiǎn)⒊f(shuō):干將發(fā)硎,有做其芒。意思是說(shuō),寶劍只有在磨刀石上磨過(guò),才會(huì)閃耀出奪目的光芒。而磨難,就是砥礪人生的一塊石刑石,我們此刻就在這快硎石上打磨,雖然艱難,雖然困苦,但我們始終相信并期待著生命在金色的六月天煥發(fā)出璀璨的光彩。

          珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀;

          奮斗100天,讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;

          拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望!

          100天的路程也許坎坷,但必將充實(shí)。

          100天之后的六月7、8、9我們將笑傲考場(chǎng),決勝未來(lái)。

          最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸福快樂(lè)!

          祝愿同學(xué)們奮斗100天,天天進(jìn)步,馬到成功!

          謝謝大家!

          高考拼搏激勵(lì)演講稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          站在這個(gè)演講臺(tái)上,我不禁想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:高三的同學(xué)們,你們可還曾記得三年前的時(shí)光?

          三年前的九月份,有一個(gè)地方牽扯著我們?cè)?jīng)年少的心,那個(gè)地方就是單縣第二中學(xué)。整整一個(gè)暑假,我們懷著對(duì)高中生活的深切向往,終于走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園。相信大家仍然記得對(duì)這個(gè)校園的初步印象,整齊排列的教學(xué)樓,明亮寬敞的教室,充滿善意的老師……那一刻,你是否因?yàn)樽约簩⒁谶@樣一所美麗的校園中度過(guò)你的高中生活而深感快樂(lè)?也曾否在腦海中閃現(xiàn)過(guò)自己一定要充實(shí)而又快樂(lè)地度過(guò)這高中三年的念頭?

          可是,懵懵懂懂,跌跌撞撞,歲月如駒,我們有許多同學(xué)漸漸地忘掉了自己為何出發(fā),在那一個(gè)又一個(gè)單調(diào)乏味的日子里,我們?cè)?jīng)多次無(wú)意地?zé)o禮頂撞過(guò)老師,隔三差五地違反著校紀(jì)班規(guī),也曾因?qū)W習(xí)生活中遇到難題而灰心喪氣,更曾因與同學(xué)之間的`矛盾處理不得當(dāng)而頻頻想回家……可是當(dāng)我們遇到這些種種的所謂的不快樂(lè)和人生低谷時(shí),同學(xué)們可曾意識(shí)到,總有一個(gè)人在你身邊默默地關(guān)注著你:軍訓(xùn)活動(dòng)中,他和我們一起承受烈日烘烤;班級(jí)活動(dòng)里,他為我們出謀劃策;徒步遠(yuǎn)足時(shí),他鼓勵(lì)我們堅(jiān)持到底;運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,他更是忘情地為我們吶喊助威。多少回,他噓寒問(wèn)暖,如同親人;多少天,他三尺講臺(tái),誨人不倦;多少個(gè)夜晚,他批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n;他寬厚包容,諄諄告誡;他循循善誘,耳提面命。他是誰(shuí)?他就是永遠(yuǎn)不曾放棄過(guò)我們的恩師啊同學(xué)們!

          如今,三年的時(shí)光已然飄過(guò),相信大家除了感慨時(shí)光如白駒過(guò)隙之外,也深深感覺(jué)到了離別的悲傷。是的,我們不可逃避地長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的母校,現(xiàn)在的恩師,都將會(huì)成為美好的曾經(jīng)。可往事不可追,我們能做的唯有把握好當(dāng)下。今天距離20xx年高考僅有11天,高三的同學(xué)們,也許此刻的你正因是強(qiáng)弩之末而感到疲憊,正因是黎明前的黑暗而感到壓抑,也正因有著不多的時(shí)日而緊張不安,更因是大勢(shì)已去而無(wú)奈失落。但是,無(wú)論怎樣,在這里我想說(shuō)的是,其實(shí),越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢(shì),是傲視群雄的信心,是百分之百的精力,是苦行僧般的信念。唯有如此,我們才能讓自己“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”,才能讓恩師“園中桃李年年艷,國(guó)廈棟梁節(jié)節(jié)高”,更能讓母校“教學(xué)一流育桃李,博和厚敏寫(xiě)春秋”。

          同學(xué)們,提著今日種種千辛萬(wàn)苦,向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下,命運(yùn)在自己手中。沒(méi)有拼搏的汗水就澆不開(kāi)生命的花朵,不經(jīng)歷高考的磨礪就不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑,風(fēng)景就在背后;涉過(guò)了雨季,金榜不再淚流。我們身上,寄托著一路同行的恩師們的深切期盼,承載著含辛茹苦的父母?jìng)兊囊笄心抗。惟有破釜沉舟背水一?zhàn),才能讓我們的青春不留遺憾,才能表達(dá)我們對(duì)老師的如海恩情,和對(duì)母校的眷眷深情。

          最后,在這里,我想代表即將走向戰(zhàn)場(chǎng)的高三學(xué)子們對(duì)老師和母校說(shuō)一句話:我們是千錘百煉的青鋒,縱路有荊棘,途有坎坷,我們?nèi)詴?huì)勇往直前。我們是羽翼已豐的雄鷹,即使太行雪擁,蜀道相連,我們也會(huì)九萬(wàn)里扶搖,背負(fù)青天!老師,請(qǐng)你們放心!謝謝大家,我的演講完畢。

          高考拼搏激勵(lì)演講稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對(duì)高中生活的向往,懷著對(duì)大學(xué)的憧憬邁進(jìn)了這個(gè)大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活,打開(kāi)了我們?nèi)松牧硪簧却皯。我們(cè)谥R(shí)的天空翱翔,在學(xué)海中漫游,在一中濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中成長(zhǎng)。在這三年中,我們把自己的身心投入到學(xué)習(xí)中,我們享受過(guò)成功的喜悅,也體驗(yàn)過(guò)失敗的悵然與失落。陽(yáng)光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過(guò)。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O。因(yàn)榻裉,我們面臨著高考,我們即將進(jìn)入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門(mén),只等我們逆流而上,縱身一躍!

          我相信,在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂,都想有一個(gè)美好的前程,邁向未來(lái)的陽(yáng)光大道。但是,在我們還沒(méi)有為之付諸行動(dòng)前,理想只是空想。因此,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),一起出發(fā)。

          也許,有的同學(xué)開(kāi)始迷惘,開(kāi)始懷疑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開(kāi)始后悔,后悔過(guò)去沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對(duì)一次次模擬考的失敗,開(kāi)始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來(lái)者猶可追,F(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無(wú)濟(jì)于事,都只能成為我們的絆腳石。無(wú)論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。

          我始終相信一分耕耘,一分收獲。為了這一場(chǎng)戰(zhàn)役,我們準(zhǔn)備了十一年。

          一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸?shù)木,我們(cè)趭^斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來(lái)”。我們?yōu)樽约杭佑,為自己吶喊,向未?lái)沖刺。沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐,沒(méi)有什么克服不了的困難。

          我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會(huì)交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出。在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,綻放異彩。那時(shí),所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽(yáng)更燦爛。

          高考拼搏激勵(lì)演講稿7

          歲月在狂奔,我們的努力不會(huì)止步!高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

          許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和xYZ,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息,但是這其中的快樂(lè)可能也只有我們自己能懂。

          高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙,好像永遠(yuǎn)的都是在忙著,沒(méi)一空閑。

          繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為我們中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

          繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校的希望!

          高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗!倍呷驮撓褚豢脴(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。

          高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

          我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

          知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。

          所以,我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

          高考拼搏激勵(lì)演講稿8

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是xx。今天我演講的題目是《以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華》——以此獻(xiàn)給即將高考的我們。

          同學(xué)們,我們來(lái)自四面八方,聚集在朔城區(qū)一中,就是為了一個(gè)共同的夢(mèng)想——繼續(xù)到高一級(jí)的學(xué)府深造,報(bào)效祖國(guó)和人民。

          俗話說(shuō):“牛馬年好耕田。”20xx年是辛勤耕耘的年份。在這一年里,我們要以不怕苦,能吃苦,使牛勁,出牛力的精神,與時(shí)間賽跑,在高考中爭(zhēng)鋒。

          時(shí)間所剩無(wú)幾,練兵考試安排的密密麻麻,這磨練了我們的意志,我們心態(tài)淡然,步履從容,面對(duì)高考毫無(wú)畏懼。疲憊,用汗水蒸發(fā);煩躁,用努力沖刷;壓力,用熱情釋放;苦澀,用淡定融化;色彩,用夢(mèng)想添加;風(fēng)景,用快樂(lè)描畫(huà)。勤奮的你,已經(jīng)堅(jiān)持到了這里,上天一定會(huì)眷顧你;努力的你,苦讀數(shù)年從不放棄,命運(yùn)一定會(huì)垂青于你。76天之后,我們會(huì)鳳凰涅槃,浴火重生。

          我們深諳,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生;厥滓酝,多少日夜在我們奮筆疾書(shū)下駛過(guò);多少知識(shí)在我們孜孜不倦中汲;多少信念在我們歷經(jīng)挫折后堅(jiān)定。古人云:“行百里者半九十!痹脚R近高考,越要放平心態(tài);越是艱難,就越要迎難而上,萬(wàn)不可半途而廢,給自己的青春留下遺憾。緊張的節(jié)奏、頻繁的考試,讓我們疲憊,但更讓我們進(jìn)步。在這僅剩的76天里,再苦、再累、再難都要堅(jiān)持到最后,最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日。同學(xué)們,讓我們擼起袖子加油干吧!

          倒計(jì)時(shí)牌越翻越薄,高考一天天臨近。我們背后有父母、老師期望的眼神,肩上扛著民族復(fù)興的大任,我們多年的努力即將由高考見(jiàn)證。前進(jìn)的道路上,有陽(yáng)光也有風(fēng)雨,有通途也有險(xiǎn)阻。永遠(yuǎn)保持慎終如始,戒驕戒躁的清醒頭腦,永遠(yuǎn)保持不畏艱險(xiǎn),銳意進(jìn)取的奮斗韌勁,我們一定能戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),在高考的征途上行穩(wěn)致遠(yuǎn),創(chuàng)造出無(wú)愧于自己的輝煌成績(jī)。

          人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。高考嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。相信自己,海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          高考拼搏激勵(lì)演講稿9

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天,在間隔高考100天的時(shí)刻,咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì),目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后100天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。

          高三這最后100天,是一個(gè)人畢生最要害的100天,在某種水平上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量,決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰(shuí)能敢于面對(duì),誰(shuí)能迷信面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。

          高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,名言大全,將來(lái)何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓懊悔環(huán)繞終生,要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!

          高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會(huì)的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴100天,奮斗100天,同生共長(zhǎng)100天。學(xué)校號(hào)令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在未知的未來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后100天積累力氣。

          學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成績(jī)學(xué)校輝煌的來(lái)日,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。

          謝謝大家!

          高考拼搏激勵(lì)演講稿10

        尊敬的老師,各位同學(xué)們:

          大家好!

          我是高三x班的xx,高中三年時(shí)間已經(jīng)要結(jié)束了,我還是感覺(jué)自己各方面有很多的進(jìn)步,這是我應(yīng)該要去合理規(guī)劃好的,對(duì)于即將到來(lái)的高考,相信大家還是比較緊張的,但是我么應(yīng)該要對(duì)自己各方面做好調(diào)整,對(duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí)也需要樹(shù)立好信心的,對(duì)于接下來(lái)的考試也是應(yīng)該要做好準(zhǔn)備。

          首先我們應(yīng)該要做好足夠多的準(zhǔn)備,積累好足夠多經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),這是非常有必要的,高中三年的時(shí)間,我一直覺(jué)得很有動(dòng)力,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,還是很有必要的,平時(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是需要重視這一點(diǎn),經(jīng)過(guò)這次的考試,我還是應(yīng)該要去積累足夠多經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也是考慮到了這些事情,希望能夠在接下來(lái)最后的時(shí)間當(dāng)中,收拾好心情,在接下來(lái)發(fā)揮好的成績(jī),高中三年的時(shí)間雖然比較長(zhǎng),可是現(xiàn)在看來(lái)又是比較快,到了這畢業(yè)之際,讓自己維持適當(dāng)?shù)木o張感還是有必要的,希望接下來(lái)可以做的更好一點(diǎn),無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該要認(rèn)真去對(duì)待,這對(duì)我的影響還是比較大的。

          高考之際,大家也在這樣的環(huán)境下面,做出了好的成績(jī), 在不斷的提高自己,這對(duì)我的影響還是比較多,相信大家現(xiàn)在也和我感覺(jué)的一樣,確實(shí)這對(duì)我的影響還是比較多的,對(duì)于接下來(lái)的考試,還是應(yīng)該要努力去做好的,這次考試對(duì)我的影響還是比較大的,我希望可以在這樣的環(huán)境下面,做的更好一點(diǎn),這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷確實(shí)是比較緊張的,大家在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是的付出了很多的時(shí)間了精力,希望能夠在以后做出好的成績(jī)來(lái),這是很有必要的,是我接下來(lái)應(yīng)該要端正好的心態(tài),回想近期的學(xué)習(xí),雖然有很多緊張感,但是我想大家還是做的比較好,思考這件事情的時(shí)候,我也是需要做的更加認(rèn)真。

          高考的時(shí)間現(xiàn)在也越來(lái)越近了,最后的沖刺階段,一定要認(rèn)真一點(diǎn),努力去實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的提高,吸取更多經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也不斷的鍛煉自己,這是一件很有意義的事情,以后會(huì)認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的事情,這也是接下來(lái)需要維持好的,三年的青春不容浪費(fèi),要對(duì)自己有一個(gè)滿意交待,做好自己各方面工作的同時(shí),也需要認(rèn)真的去做好,復(fù)習(xí)好功課,做好最后的沖刺,一定不辜負(fù)了這三年的青春。

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