大學(xué)兩分鐘演講稿
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的大學(xué)兩分鐘演講稿 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)兩分鐘演講稿 1
曾經(jīng)的無(wú)知少年,如今的有志青年,曾經(jīng)的我懷著一顆“十年寒窗苦讀,一心只為功名”的心,曾經(jīng)夢(mèng)想著“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的美好場(chǎng)景,但是現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,隨之而來(lái)的是夢(mèng)想與我失之交臂,我只好來(lái)到了武漢紡織大學(xué)。[)在這幾個(gè)月的時(shí)光過(guò)去了,我從懵懂到求知,從依賴到獨(dú)立,我經(jīng)歷了許許多多的困難與艱辛。曾經(jīng)20xx年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處,從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程,我艱難地來(lái)到紡大,成為了家人期待的焦點(diǎn)、,明白了肩負(fù)的擔(dān)子。
經(jīng)過(guò)了高考,我完成了自己的短期意愿,開(kāi)啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中,我所要面對(duì)的,還只是未知數(shù),但我堅(jiān)信精神的力量,能幫助我度過(guò)難關(guān)。
大半個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備、軍訓(xùn)、思想教育等,讓我感覺(jué)到無(wú)比的興奮和有責(zé)任感,如兩個(gè)個(gè)禮拜的軍訓(xùn),雖然有點(diǎn)倉(cāng)促,但卻是鍛煉人的好機(jī)會(huì),嚴(yán)厲的教官,炙熱的太陽(yáng),難熬的時(shí)間,無(wú)不考驗(yàn)著人們的意志和信念,當(dāng)時(shí)雖有想放棄,但自己心里還是堅(jiān)持下來(lái),戰(zhàn)勝了懦弱,F(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得軍訓(xùn)再辛苦也值,生為人,就要戰(zhàn)勝一切困難。
漸漸的迎來(lái)了各門課程的開(kāi)始,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,覺(jué)得大學(xué)里更具人文主義氣息和自由的學(xué)習(xí)氛圍,同比高中來(lái)說(shuō),大學(xué)里更加開(kāi)放,課程的安排更加注重合理化,一般是上午有課,下午沒(méi)課,我想這樣更加有利于提前預(yù)習(xí)和課后安排復(fù)習(xí)。還有大學(xué)中時(shí)不時(shí)的碰見(jiàn)一對(duì)對(duì)情侶,這要是在高中時(shí),肯定要被記過(guò),我本身是反對(duì)在學(xué)習(xí)期間談戀愛(ài)的,但是大學(xué)中戀愛(ài)人數(shù)的增加不也是從側(cè)面反映出大學(xué)的自由與民主化嗎?
大學(xué)兩分鐘演講稿 2
尊敬的老師、各位同學(xué):大家好!我是來(lái)自貴州凱里的,今天能和大家在這里相識(shí),并開(kāi)始度過(guò)我們的大學(xué)生活,我感到很高興!我家鄉(xiāng)的氣候,四季如春,造就了我內(nèi)向溫和的性格。對(duì)待大家,我要帶著一份熱情、一份真誠(chéng)。我們?cè)谛碌募w中,我會(huì)珍惜集體的榮譽(yù),珍視大家的友誼,融合在大家之中,為老師和班集體爭(zhēng)光。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜這難得的大學(xué)生活。我要充分抓緊時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,用新的只是充實(shí)自己。也希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,互幫互學(xué),為我們的學(xué)習(xí)生活交上一份滿意的答卷。我選擇了模具設(shè)計(jì)與制造的專業(yè),因?yàn)檫@是我的愛(ài)好,帶著我的理想。我還會(huì)就可能多的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),補(bǔ)充充實(shí)自己,為今后走上工作崗位創(chuàng)造條件。
老師、同學(xué)們:當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,我的心情十分激動(dòng),我感到一種責(zé)任和使命。我在這里,聆聽(tīng)老師的教誨,踐行著知識(shí)的積累,感受著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。我要通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)到知識(shí),豐富實(shí)踐理論,追趕著時(shí)代的步伐。我真誠(chéng)的希望:我們能成為好朋友。請(qǐng)大家多幫助我。謝謝!
大學(xué)兩分鐘演講稿 3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《我是大學(xué)生》。 今天,我站在這里,驀然回首,那個(gè)稚氣的中學(xué)生不見(jiàn)了。我?guī)е啻旱募で,青春的叛逆,沖破高三的桎梏,而今已開(kāi)始了一段新的征程。
大學(xué),每個(gè)學(xué)生心中的夢(mèng)想之地,在這里我們展示自我,飛揚(yáng)激情。如今,我已邁進(jìn)聊大的校門,而我便要在這里陶冶自己,錘煉自己。在這里我們是主人,是勇士,是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒,更是虔誠(chéng)的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值?v然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰,可只要我們努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),思考過(guò),感受過(guò),回憶過(guò),那我們的存在便有意義。作為一名大學(xué)生,面對(duì)自己的未來(lái),面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責(zé)任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。
大學(xué)生一直被人們稱為“天之驕子”,在同齡人中我們是幸運(yùn)的,我們擁有更多的就業(yè)機(jī)會(huì),更大的發(fā)展空間。但是我們好象并沒(méi)有充分利用這得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),在大學(xué)中我們學(xué)習(xí)的少,消磨時(shí)間的多;上課的時(shí)候,聽(tīng)課的少睡覺(jué)得多;走間大學(xué)寢室,電腦大多不是用來(lái)學(xué)習(xí)的,而是用來(lái)玩游戲、聊天、看電影的。曾經(jīng)看過(guò)這樣一句描寫大學(xué)生活的,:“大一的學(xué)生知道自己不知道,大二的學(xué)生不知道自己不知道,大三的學(xué)生不知道自己知道,大四的學(xué)生知道自己知道。”我們不知道我們究竟在大學(xué)學(xué)到了什么,我不知道這樣的我們能否在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)代社會(huì)找到一份適合自己好的工作。
有天晚上聽(tīng)廣播一位的'企業(yè)家對(duì)我們大學(xué)時(shí)做出了這樣的評(píng)價(jià),他說(shuō)“現(xiàn)在的大學(xué)生就是一個(gè)消費(fèi)品,去掉消字就剩下廢品了,現(xiàn)在的大學(xué)生還不如我公司里一個(gè)從零開(kāi)始的員工懂的專業(yè)知識(shí)多。”聽(tīng)完之后我是非常的氣憤,但是氣憤之余冷靜的想一想他說(shuō)的不無(wú)道理,因?yàn)檫@就是我們當(dāng)代大學(xué)生的真實(shí)寫照,我們對(duì)我們的專業(yè)知識(shí)懂得實(shí)在太少了!
而如今大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更是重中只重,大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,這更要求我們學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高素質(zhì),德智體綜合全面發(fā)展,既要“成人”,又要“成才”。知禮,誠(chéng)信,勤奮,有擔(dān)當(dāng),這是我們我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。只有這樣,我們才可能在未來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席立足之地。
大學(xué)本科可以說(shuō)是一個(gè)人的“出身”,因?yàn)榇髮W(xué)本科階段是人生知識(shí)技能奠基、思維方式形成和人格日趨成熟的重要時(shí)期,四年的大學(xué)教育,完全可以改變一個(gè)人,甚至重塑性格。我希望我們聊大的學(xué)生們都能在聊大的學(xué)習(xí)過(guò)程中塑造和完善自己,在自己的血脈中注入聊大精神,并終身以此為榮。同時(shí),我也相信,這樣的大學(xué)生,才是真正適應(yīng)中華民族復(fù)興偉大事業(yè)的人才。
有人說(shuō):從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂(lè)章,都需要用心去譜寫.我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的大學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!這就是我作為一名大學(xué)生的豪情壯志!
大學(xué)兩分鐘演講稿 4
早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲
“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
大學(xué)兩分鐘演講稿 5
父親是那護(hù)城河畔的青磚,終日看著河水東去,斑斑駁駁,仍御風(fēng)雨;母親是那一直綻放在冰天雪地的早春的梅花,迎寒怒放,永不凋零;老師是那茫茫大海的指南針,為我們指引人生的道路;同學(xué)如那漫長(zhǎng)黑夜中的一盞燈,照亮了我們的靈魂,撫慰我們的心靈;祖國(guó)是搖籃,讓我們沐浴在愛(ài)的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。
我感謝我的父親。感謝你那寬闊有力的肩膀,感謝你無(wú)聲的關(guān)愛(ài),感謝你用你正直的人格教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),你用你那“恨鐵不成鋼”的眼神使我成長(zhǎng),而如今,我正風(fēng)華正茂,而您卻早已滿頭銀發(fā),艱難的歲月讓您傴僂。
我感謝我的母親。感謝您十月懷胎將我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,感謝您因我叫您第一聲“媽媽”,您笑得樂(lè)開(kāi)了花,感謝您因我成長(zhǎng)而感動(dòng)得淚落;感謝您,對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝您在我受到挫折時(shí),鼓勵(lì)我、安慰我,給我勇氣,讓我樹立信心去面對(duì)困難,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng);感謝您那嚴(yán)厲的笑,塑造了堅(jiān)強(qiáng)的我,您無(wú)聲無(wú)息的愛(ài),我數(shù)也數(shù)不清。
我感謝我的老師。感謝您們對(duì)我無(wú)聲的愛(ài),那愛(ài)流轉(zhuǎn)在那溫暖的眼里,似陽(yáng)光般溫暖,似白雪般純潔,無(wú)聲無(wú)息。感謝您用無(wú)悔的青春為我們書寫不朽的篇章。感謝您用紛飛的粉末染白雙鬢為我們傳達(dá)知識(shí)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!背耗旱拟徛曀妥吣鷤兊那啻,以“桃李滿天下”來(lái)回報(bào)您們。
我感謝我的同學(xué)。這三年,我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,是揮之不去的永遠(yuǎn)記憶,定格在那皓潔的回憶剪影麗。三年前,我們望著彼此陌生的臉龐,攜手走進(jìn)求學(xué)的“殿堂”。從那刻起,友誼在我們心中播下了種子,開(kāi)始發(fā)芽。我們一起用汗水揮灑青春,用淚水、歡笑澆灌“友誼“,開(kāi)出最美的花。三年轉(zhuǎn)眼即逝,明天我們就要各奔東西,這時(shí)的我才懂得友誼的彌足珍貴。忘不了你無(wú)邪的小酒窩,拭不去那些我們一起歡笑、感動(dòng)的淚水,揮不去你對(duì)我的關(guān)心,感謝你深夜為我撿起踢落在地的被子。那夜我腳疼,哭得撕心裂肺,全寢室沒(méi)人理我,甚至還有人埋怨我,只有你忍著肚子的疼痛為我捏腳,為我減輕疼痛。是你給我陽(yáng)光,給我渡過(guò)難關(guān)的勇氣和信心,分享平凡生活中的喜悅和感動(dòng)。同學(xué)們,沒(méi)幾天,我們就要哭別友誼,踏上遠(yuǎn)方的道路,讓我我們珍惜和朋友在一起的每分每秒,爭(zhēng)執(zhí)、歡笑,以及即將踏上的成長(zhǎng)之路。
我敬佩那些常懷感恩之心的人。張騫懷著對(duì)大漢的熱愛(ài),毅然出使西域,兩次淪陷匈奴,卻始終不忘使命,忍辱負(fù)重,開(kāi)辟了絲綢之路,名垂青史。因?yàn)樵酵豕篡`對(duì)百姓的感恩,他發(fā)憤圖強(qiáng),臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,打敗吳國(guó),成為春秋時(shí)最后的一個(gè)霸主。三國(guó)時(shí)的諸葛亮為報(bào)劉備三顧茅廬之恩,輔佐劉氏父子,興復(fù)漢室,對(duì)蜀漢政權(quán)忠心耿耿?
作為二十一世紀(jì)新少年的我們,又怎么能不懷感恩之心呢?祖國(guó)就是我們的“媽媽”,哺育我們成長(zhǎng)。感謝您的免費(fèi)午餐,為我們解決了溫飽問(wèn)題。您的“貧困住宿生補(bǔ)助”使我們這些貧困學(xué)子重返校園。您的一項(xiàng)項(xiàng)的惠民政策與補(bǔ)助一次又一次地溫暖我們,為我們帶來(lái)了一次又一次的希望。我們不能以什么轟轟烈烈的事來(lái)回報(bào)您,只能寒窗苦讀,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
青山蒼蒼,碧水湯湯,讓我們懷著感恩的心出發(fā)。銘記父母的養(yǎng)育之恩,和那期盼游子歸來(lái)的殷切眼神,銘記著同學(xué)的安慰、老師的鼓勵(lì),祖國(guó)對(duì)我們的期望。懷著赤子之心、感恩之心,踏上人生旅途,試問(wèn)還有誰(shuí)不能笑傲風(fēng)云?
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