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      2. 小學(xué)挫折的演講稿

        時間:2022-06-10 16:31:48 演講稿 我要投稿

        小學(xué)關(guān)于挫折的演講稿8篇

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的小學(xué)關(guān)于挫折的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)關(guān)于挫折的演講稿8篇

        小學(xué)關(guān)于挫折的演講稿1

        敬愛的教師,親愛的同學(xué):

          大家好!

          挫折,當(dāng)你遇到它時是望而生畏,還是知難而進(jìn)呢?我想我會選擇后者。

          當(dāng)你一生下來時,既不會走路,又不會說話,擺在你面前的有很多困難,挫折,但我們都戰(zhàn)勝了,這足以證勝每個人都可以做到戰(zhàn)勝挫折,但這首先要戰(zhàn)勝自己的懦弱。

          這個冬天我們每天都會遇到一個同樣的挫折:清晨,天還黑著,月亮仍掛在天空,我們一個宿舍的人都醒了,但很靜,因為天氣太冷了,沒有一個人愿意從那溫暖的被窩鉆出來,都希望能多睡一會就多睡一會兒,這時每個人心中都在想:哎,外面太冷了,真的不想起床喲!

          但后面,不知誰說了一句“早睡晚起都一樣冷,起床啦!”這時有的人勇敢地坐了起來,穿上衣服,隨后大家都起來了,我們所有的人都戰(zhàn)勝了挫折,戰(zhàn)勝了自己。

          在學(xué)習(xí)中,也一樣,我們應(yīng)該也會把這種勇氣帶到學(xué)習(xí)中。那一次,我退步了十幾名,我被挫折嚇倒了,我覺得自己一落千丈,但后來,媽媽告訴我:“要戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝挫折。”聽了媽媽的話,我暗暗地告訴自己:“我能行!”我恢復(fù)了以往的自信,發(fā)下了誓言,并付諸于行動中,上課我聚精會神地聽講,課下我用心完成作業(yè)……之后,我成功地戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了挫折。此后,我明白了這個道理:戰(zhàn)勝挫折,首先要戰(zhàn)勝自己。

        小學(xué)關(guān)于挫折的演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          早上好!今天,我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。

          同學(xué)們,在生活中你遇到過挫折嗎?比如測驗不及格,考試成績不理想,等等不順心的事,使你心煩意亂,悶悶不樂,打不起精神。如是遇到這種情況,我今天教你一招,你別急,也不要氣餒,首先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),正視挫折,去挑戰(zhàn)挫折,那么成功就離你不遠(yuǎn)了。

          同學(xué)們,你們還記得上個學(xué)期,來我們學(xué)校演出的北京心靈之聲藝術(shù)團(tuán)的那些大哥哥大姐姐嗎?他們都是身殘志堅的楷模!現(xiàn)在我再講講張海迪姐姐的故事吧!海迪姐姐5歲時就得病,高截位癱瘓奪去她自由行走的權(quán)利,病魔還想奪她的學(xué)習(xí)權(quán)利,這時海迪姐姐就挺起腰板挑戰(zhàn)病魔,以無比頑強的毅力與不懈的恒心在病床上自學(xué)小學(xué),中學(xué),大學(xué)課程,甚至獲得碩士學(xué)位。還自學(xué)好幾個國家的語言,出版了很多書。一個高位截癱的病人不僅在學(xué)業(yè)上有成就,還自行購買很多醫(yī)學(xué)書籍,自學(xué)鉆研,掌握一定的醫(yī)學(xué)技術(shù),免費為患者治療一萬多人次。這是一個多么驚人的數(shù)字啊!

          同學(xué)們,由此可見,一個成功者是需要無比堅強毅力和非凡勇氣的。每個成功者都有經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,不管這些挫折有多嚴(yán)峻,多么冷酷,在他面前只有一條路——正視失敗,挑戰(zhàn)挫折。其實一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事,它是一個人成長中最好的鍛煉機會,沒有困難的存在,或者不敢迎接困難的挑戰(zhàn),就不可能形成堅強的意志。人們常說"困難像彈簧,你弱它就強。"是的。古人也是這樣說的:"自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。"在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時也會刺傷你的手。如果因為怕痛,而不愿伸手,那么再美麗的鮮花也只是可望而不可及的。

          同學(xué)們,聽了這個故事,你不妨學(xué)著試試,要是在學(xué)習(xí)中有遇到作文題目無從下筆,遇到數(shù)學(xué)難題毫無頭緒等等困難時,你就該正視挫折,去挑戰(zhàn)失敗,挺直腰板向前走。

          同學(xué)們,趁我們現(xiàn)在年輕,多去體驗體驗生活中的酸甜苦辣。即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!我們是駕御挫折走向成功的主人。我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

          謝謝大家!

        小學(xué)關(guān)于挫折的演講稿3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          許多人都遇到過挫折,但每個人在面對挫折時,所做的都各不相同。我當(dāng)時只會很軟弱,無能甚至失聲痛哭,只會后知后覺,吸取教訓(xùn),不會有任何做為。

          當(dāng)每每想起那次期中考試,我便會鼻子酸酸的淚水在眼框里打轉(zhuǎn)。那天考完試,我覺得自己考得還不錯。第一節(jié)課是語文老師會跟我們對對答案,我們心里有個底。“誰選的這個答案?老師問。只見依稀的幾個人舉起手。”唉,誰選的B?“一大片人舉手。老師搖搖頭;”真是的,哪位同學(xué)選的最后一 個?“我和一 位學(xué)習(xí)不怎么好的同學(xué)舉了手。我一見他也舉了手趕忙把手放下,像犯了滔天大罪一樣。老師微笑著說:”表揚這位同學(xué),他選對了!耙妱荩乙猜呐e了手。”哦,還有沈雨萱,也不錯!“老師用贊許的目光看這我。”他能選對?肯定是蒙的!“我聽見同桌嘟嚷著,很不服氣撅著小嘴,又對我說,”你選對了我還信!跋抡n了,好多同學(xué)都圍在我桌前,說一些關(guān)于”沈雨萱你真好,都選對了!“的話,我的心里不免有些小得意。

          俗話說得好”虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!拔铱烧媸侵窕@打水一場空。第二節(jié)課任然是語文。老師一進(jìn)來,我便看到老師眉頭上有個”川“字,我便知道大事不好了。只見老師清了清嗓子,瞥了我一樣說”剛才那頭說錯了,選B,沈雨萱和那位同學(xué)都錯了,一分不得!蚌情g,我的心情如晴天霹靂,跌入低谷。同學(xué)們都用異樣的眼觀看著我。我的臉比那紅顏料還紅,頭也羞愧地下去低下去不敢抬起來,淚水罪犯是的想掙脫牢籠。我度日如年地上完了這堂課,下課鈴一響,我快速跑向廁所,但還是聽到一些聲音:”沈雨萱你高興什么,一分都沒得著,呵呵呵!“這嘲笑的語言令我失聲痛哭。

          我永遠(yuǎn)忘不了這件事,我知道同學(xué)們的話沒有惡意,我會拿它們當(dāng)作我前進(jìn)的動力。以后在挫折面前我會勇敢、會堅強的!

        小學(xué)關(guān)于挫折的演講稿4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          每一個人都有自己與眾不同的成長過程,或許有的人是在體驗中成長起來的,有的人是在合作中成長起來的,有的人是在溝通中成長起來的,有的人是在鼓勵中成長起來的,而我是在挫折中成長起來的。

          每一個人的生活中,都會有或多或少的挫折,我今年雖然才13歲,但已經(jīng)遇到了“N”次挫折。

          在我上幼兒園時,班里所有的女同學(xué)都會用彩繩子打成漂亮的蝴蝶結(jié),而我被老師手把手教了許多遍,就是打不好,最終老師也束手無策了。

          過了一年我已是一名一年級的小學(xué)生了,在一個雪天,學(xué)校讓我們自己堆雪人,別的同學(xué)都是堆得又快又好,只有我不僅速度慢而且堆得什么都不是,就好像一堆雪不規(guī)則的堆在一起,形成上小下大的一堆,所有的老師看看我的雪人再看看我都搖了搖頭。

          不知不覺中,我已經(jīng)上了小學(xué)三年級,我已經(jīng)學(xué)會了堆雪人,可是其他同學(xué)們都早已學(xué)會了更多的東西,如跳皮筋,踢毽子,投沙包,抓石子……可我還是一件都不會玩,別人在操場上盡情的玩耍,而我坐在角落里羨慕的望著他們。

          一轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué)五年級,體育要進(jìn)行達(dá)標(biāo)測試,有50米沖刺,1000米長跑,立定跳遠(yuǎn),4X10接力跑,投鉛球……八項測試,和我同學(xué)的學(xué)生幾乎每個人都能達(dá)標(biāo),甚至有的人每一項都能達(dá)到出色而我除了4X10接力跑勉強達(dá)標(biāo)外,其余幾項全不達(dá)標(biāo),以至于體育老師一看見我就發(fā)愁。

          時間過的可真快啊!我已是一名初一的學(xué)生了,我的挫折依然沒有停止,我的成績是一而再再而三的往下跌,我由全班的前幾名跌至二十幾名……

          我的挫折之路一定不會停止,我的失敗仍會繼續(xù),但我相信只要我不怕挫折,勇敢的面對、克服挫折,成功一定會屬于我的。

        小學(xué)關(guān)于挫折的演講稿5

        親愛的老師、同學(xué)們:

          每個人的一生都不可能一帆風(fēng)順,沒有挫折的人生是毫無意義的,所以,我們的人生必定會有挫折,而我們也正需要挫折,學(xué)會對待挫折。

          只有經(jīng)歷挫折,才能吸取經(jīng)驗,走向成功。明朝皇帝朱元璋在成就大業(yè)之前,曾是一個沿街乞討過的乞丐,但由于他經(jīng)歷過許多挫折、磨煉,鍛煉了他的意志,增加了他的能力,他才得以從“麻雀”變?yōu)橹︻^的“鳳凰”。陳勝能夠在歷史上為眾人所知,也是由于他在經(jīng)歷挫折時勇于面對,在挫折到來時不退縮、不屈服,如果當(dāng)時沒有那場大雨,士兵們沒有延誤期限,他們也不會面臨斬首的危險,那么他現(xiàn)在是否為人所知呢?他又能否干出一番大事呢?所以,挫折有時對我們來說也是助我們成就事業(yè)的動力。

          挫折能夠使人變得更加堅強。著名的音樂家貝多芬在耳朵失聰后曾記過這樣一句話“我要扼住命運的喉嚨”。正是因為他在經(jīng)歷挫折后變得更加堅強,才會說出這樣一句令人肅然起敬的話,才能創(chuàng)造出他生命中震撼人心的交響曲,給世人留下了不朽的篇章,霍金在身體殘疾后仍然堅持寫作,對生活毫不放棄,正是這突如其來的打擊,意想不到的挫折,使他變得更加堅強,更加不愿對命運屈服,不愿放棄生命,才使他堅持不懈地生活在寫作中,如老子一般其讀書發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾!

          他在寫作中尋找快樂,用寫作的快樂抵消生活的痛苦,給世人樹立了堅強的榜樣。他們的這種精神,不都是在經(jīng)歷挫折后產(chǎn)生的嗎?

          所以,生活需要挫折,我們需要挫折,我們要正確對待挫折,讓自己更堅強,成就更好的事業(yè)。

        小學(xué)關(guān)于挫折的演講稿6

        親愛的老師、同學(xué)們:

          每個人在通往成功的道路上,都會經(jīng)歷各種各樣的挫折。

          挫折讓人傷心,讓人悲痛,但一邁過這個坎兒,前方便一片光明。感謝挫折吧,它讓你接受洗禮;感謝挫折吧,它讓你更加成熟;感謝挫折吧,它讓你無所畏懼,勇往直前。

          挫折像荊棘,一但你踏上,便會覺得疼痛難忍,但你不能大聲痛哭,你要忍痛將腳從荊棘刺上拔出來,才能繼續(xù)走上成功的階梯。

          挫折像沼澤,一但陷入深深的泥潭,便很難再出來,這時你要想方設(shè)法使自己保持住不再向下陷,以不變應(yīng)萬變。如果不冷靜,慌頭慌腦的話,就會越陷越深,無法自拔。

          挫折像絆腳石,在你通往成功的`道路上設(shè)下關(guān)卡。如果你在跌倒后爬起來,拍拍土,繼續(xù)走,那么勝利的曙光就在前方。

          在挫折面前,要永不退縮,才能勇往直前!

        小學(xué)關(guān)于挫折的演講稿7

        親愛的老師、同學(xué)們:

          誰不希望生活能夠風(fēng)平浪靜;誰不希望生活能夠一帆風(fēng)順;誰不希望生活能夠晴空萬里;誰不希望生活能夠無由無慮。

          可是,正因為我們活在這世上,所以挫折也總是伴隨著我們;蛟S有人會說:”如果我可以不經(jīng)歷挫折,那該多好。“真的是這樣嗎?

          如果沒有挫折,我們的人生就會變得枯燥無味;如果沒有挫折,成功的價值就大大降低;如果沒有挫折,人的生命就會變得很脆弱;如果沒有挫折,人們就不會學(xué)會堅強是什么;如果沒有挫折,當(dāng)人們談到成功時,又怎么會感慨道:”談何容易“呢。

          我喜歡一個人端著一杯散發(fā)著淡淡香味的茶,坐在陽臺上,拿著一本書細(xì)品,細(xì)品茶的甘淳,細(xì)品書的情感,也細(xì)品書中人物所遇到的挫折。

          面對挫折,需要的是我們勇敢的面對。

          保爾·柯察金面對疾病的纏繞,仍不放棄為國家貢獻(xiàn)出自己的力量;貝多芬面對失聰這一沉重的打擊,仍能堅持創(chuàng)作出一曲又一曲不朽的作品;愛迪生經(jīng)過不斷的實驗,面對著幾十次的失敗,仍堅持自己的實驗,最后成功發(fā)明了電燈。

          所以說,成功是需要有挫折的激動,而生活也需要有挫折的激勵。

          我們生活在這大千世界里,如果沒有了挫折,人們就不會懂得珍惜自己擁有的一切。如果生活中沒有挫折,人們就不會懂得生命的寶貴,如果沒有經(jīng)歷生老病死,人們就不會去珍惜生命,只會任意踩踏生命。如果生活中沒有挫折,人們就不會進(jìn)取,就不會懂得成功的價值,沒有進(jìn)取,人生就缺乏了生命力,生活只會變得枯燥無味。

          所以,生活中需要挫折,沒有挫折就不會有五彩繽紛的人生,不經(jīng)歷挫折,生命就會黯然失色,而成功也會失去它原有的光彩。

          生活需要挫折的點綴,才會有成功的光輝。

        小學(xué)關(guān)于挫折的演講稿8

        親愛的老師、同學(xué)們:

          在我們成長的旅途中,總是有許多的笑容,但是,在生活中也并不缺少挫折與困難。如果沒有挫折,那我們也就沒有成長,沒有改變了。所以,挫折在成長中也是十分重要的。

          那一次寒假,天正在下著大雪。一片片鵝毛般的雪花都紛紛揚揚地落了下來,又白又小的雪花陸續(xù)落到了地上,漸漸地堆積了起來。不過一會兒,整個世界就變得銀裝素裹。

          但是,在這樣的環(huán)境下我的心還是久久不能平靜,因為……

          那一天,正是寒假第一天,媽媽告訴了我自己的期末成績:語文和數(shù)學(xué)都沒出色,唯獨英語好些,但也在95分以下。

          我坐在窗子旁邊,想了許多。為什么我這次的成績這么差,以前我可從來沒有這么差過的呀?!我在生活中與學(xué)習(xí)中是一樣的嗎?我應(yīng)該是什么樣的呢?我在同學(xué)們的眼中是什么樣的呢……無數(shù)的問題從我腦海中冒了出來。我從學(xué)習(xí)想到了生活,想到了人生,想到了這一輩子。

          為了讓我的頭腦清醒清醒,我把窗戶打開,讓喊著雪花的風(fēng)吹在我的臉上。冬風(fēng)像鋒利的刀一樣刮在我的臉上,把我的頭腦都吹醒了。

          我終于想通了,挫折、困難的沒什么好怕的。只要我的意志堅定,只要我下次再努力,我一定可以克服困難的。

          挫折就像彈簧,你越怕它,它就彈得越高;但如果你對它兇一些,你就一定可以戰(zhàn)勝它。

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