師德演講稿-你是我一生守候
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的師德演講稿-你是我一生守候,歡迎大家分享。
從20xx年畢業(yè)以來,我一直擔(dān)任著班主任。工作中難免有不快和委屈,但更多的是一種真誠帶給我的幸福和感動。十多年的班主任生活,在漫長的職業(yè)生涯中不是很長,但這些年的經(jīng)歷卻堅定了我一生的目標(biāo):我要當(dāng)一名好老師,更要當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任!
作為一名班主任,我喜歡把真實的自己亮給學(xué)生。當(dāng)我把心扉毫無保留的向?qū)W生敞開的時候,自然就拉近了與學(xué)生的距離;當(dāng)我以切身的體驗與家長進行溝通的時候,也會很容易獲得家長地理解與支持。
去年階段性檢測后,為了準(zhǔn)備家長會,我整整籌備了一個星期。有同事開玩笑地說:“你何必如此用心?”我的想法是,開一次家長會不容易,要開就要開出效果。在那次家長會上,面對著眾多的家長和全班的學(xué)生我?guī)锥冗煅,但會場上一次比一次更加熱烈的掌聲讓我感到我的付出很值得?/p>
在日記中有個學(xué)生這樣寫道:“當(dāng)我看到老師流淚的眼睛時,我知道,那不是心酸和委屈的淚水,而是老師太累了。”一位家長在會后發(fā)給我這樣一條短信:“尊敬的老師,感謝您開了這樣一堂家長會,我非常感動。我很幸運,能把孩子交給您這樣的班主任!
寬容是一種等待,是一種信任,更是一種力量。俗話說“人非圣賢,孰能無過!泵恳粋人在一生中不可能不犯錯誤,何況這些孩子。
我班有一個學(xué)生叫魯承琳,在小學(xué)里是出了名的“八大金剛”之一,升入初中不久又“舊病復(fù)發(fā)”迷戀上網(wǎng),我一次次苦口婆心地勸說,效果并不明顯。直到一次,他上網(wǎng)徹夜未歸。凌晨,當(dāng)我在江蘇的一個“黑網(wǎng)吧”把他找到的時候,我真想扇他兩個耳光。但看到寒風(fēng)中的他凍得瑟瑟發(fā)抖的樣子。我又不忍心再怎樣責(zé)備他。來到辦公室,慢慢地對他說:“魯承琳,直到現(xiàn)在,我也沒有通知你的家長,我完全可以把你的家長叫來一推了之。知道為什么嗎?不是老師的軟弱,而是老師不想這樣做。五年前有一個女生,因為老師的一次放棄,努力了兩個多月,已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變的她離開了學(xué)校,那時,她僅僅15歲。我不希望這樣的事情再次發(fā)生在你的身上!
圣誕夜的晚上,我的辦公桌上多了一個“平安果”,祝福語中那熟悉的字體令我倍感欣慰,我知道我的等待有了收獲。
有一句話說得好:一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生對學(xué)生無比的愛。
一天晚自習(xí),我班的學(xué)生范詩鵬感冒了,正發(fā)著燒。由于他的家里沒有電話,我打給他的鄰居,讓他的父親來接。范詩鵬的母親是個癡呆的殘疾人,一家人的生活僅靠他父親一天30元的打工錢來勉強維持。但當(dāng)在學(xué)校的傳達室見到他的`父親時,仍讓我倍感驚訝。寒冷的秋雨中,這位接近60歲的父親竟然赤著腳,在黑夜中騎著自行車來到學(xué)校,連一件雨具也沒有!我問這位父親;“孩子正發(fā)著燒,你怎么沒給孩子拿個雨具,孩子如果再淋著雨,感冒不就更重了嗎?”他支吾了半天才說:“路近,不要緊。”我明白了。正巧,我的辦公桌里有一件紅色的雨披,我跑回去把它拿出來,輕輕地披到范詩鵬的身上,并對他說:“老師把它送給你,以后它就是你的了。”在我給他穿雨披的時候,我明顯地感覺出孩子身體的顫抖。
望著秋雨中父子離去的背影,我的眼睛濕潤了。這時我才明白,為什么這個孩子平時穿的衣服總是不合體;為什么這個孩子的臉上總是臟兮兮的;為什么上課我收了他的“辣皮”他的眼中涌出了淚水。回到教室,我對全班的學(xué)生講了剛才的一幕。學(xué)生們個個淚花點點,尤其是那些平時看不起他的同學(xué)。課下他們自發(fā)地拿出五角、一元的零花錢交到團支書的手中。他們決定每星期資助范詩鵬五元錢。
回校后的范詩鵬在一篇日記中這樣寫道:“老師,其實,我是一個壞學(xué)生,在小學(xué)里我沒有錢,就偷家里的花生、小麥去賣錢上網(wǎng)。為此爸爸打了我很多次,同學(xué)們也瞧不起我,有時,我感覺自己很無用。但是老師您沒有這樣對我,我永遠忘不了那天晚上您給我穿雨披的情景,我向您保證,從今天開始,我再也不會這樣做了。上個星期,您和同學(xué)們資助我的五元錢,這個星期五我給了爸爸。他用一元五角買了一斤掛面煮給了我和媽媽吃,三元五角給我換了上學(xué)的煎餅……”
一個孩子就這樣開始了他的轉(zhuǎn)變!
在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師,我們都明白:一句溫馨的話語,一次愛心地幫助,在成人眼里也許算不了什么,但在孩子的心里,卻是希望的火種。它不僅溫暖著孩子的心靈,更燃起了孩子追求進步的勇氣!
淚光中,我仿佛看見一個穿著紅雨披的孩子正飛快地向我飛快地跑來……
一分耕耘,一分收獲。在我從教的十多年中,我獲得了很多的榮譽。但我不會以此為滿足,反而成為我不斷前進的動力。在這里,當(dāng)著在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師我可以自豪地說:“當(dāng)一名老師我不后悔,當(dāng)一名班主任我更不后悔,我愿意在這樣一片充滿愛和幸福的土地上守候一生!”
謝謝大家!
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