小學(xué)生勵(lì)志演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)一班,我的名字是xx。今天,我演講的題目是:《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我演講的題目是《小學(xué)生活,我們共同走過(guò)》
今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過(guò)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)(1)班的萬(wàn)薇,我演講的題目是:為了夢(mèng)想而努力。
金秋送爽,丹桂飄香。暑假的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的.學(xué)期又如期而至,校園也因我們的歸來(lái)而呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想。作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我的夢(mèng)想就是以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入康縣一中!這也是父母和老師對(duì)我們共同的期望。千里之行,始于足下。在新的學(xué)期里,為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們?cè)撊绾稳プ瞿?我想從以下三個(gè)方面做起。
一是做一個(gè)文明守紀(jì)的好孩子。學(xué)做事首先要學(xué)做人。我要以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到語(yǔ)言文明,舉止端莊,衣著整潔,行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,勤于思考,認(rèn)真完成作業(yè);遵守校紀(jì)校規(guī),有事請(qǐng)假,不遲到不早退不曠課;在家愛(ài)父母,愛(ài)勞動(dòng),在校愛(ài)集體,愛(ài)公物。做一名文明守紀(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
二是做一名勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我要發(fā)揚(yáng)“人一之,我十之,人十之,我百之”的精神,刻苦努力,繼續(xù)堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”的“三部曲”學(xué)習(xí)法,勞逸結(jié)合,注重效果,力求各門(mén)功課都有較大進(jìn)步。
三是做一名一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年。我要在學(xué)好各門(mén)功課的基礎(chǔ)上,踴躍參加學(xué)校或縣上舉辦的各種文體活動(dòng),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),積極參加力所能及的舞蹈、繪畫(huà)、音樂(lè)等興趣小組和各種競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好,鍛煉充實(shí)自己,不斷提高自己的基礎(chǔ)素質(zhì),使自己成為一名多才多藝的現(xiàn)代少年。
明年,就是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候,是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候,也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候!老師,請(qǐng)相信,我們不會(huì)讓你們失望!同學(xué)們,努力吧!初中生活已在向我們招手!明年的今天,我們將會(huì)到新的學(xué)校學(xué)習(xí),開(kāi)始為期三年的初中生活。同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們以更加堅(jiān)定的信心、更加飽滿(mǎn)的熱情,以嶄新的姿態(tài)去抒寫(xiě)小學(xué)生涯中最華美的篇章吧!
謝謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是:珍愛(ài)生命之水。
大家都知道,人不可缺水,如果沒(méi)有水,所有有人和動(dòng)物都無(wú)法存活。沒(méi)有了水就沒(méi)有了生命,沒(méi)有水地球就會(huì)成為一顆荒廢的星球,一片死寂。但隨著現(xiàn)代人的生活水平逐漸提高 ,人們?cè)絹?lái)越不重視水源。甚至?xí)螒{清澈的水嘩嘩的流,根本不知道什么叫“節(jié)約用水” ,認(rèn)為有錢(qián)就可以隨便浪費(fèi),就不擔(dān)心水源浪費(fèi)。事實(shí)證明那些這樣想的人錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)殡m然地球的十分之七被水覆蓋著,但人類(lèi)現(xiàn)在可以用的淡水卻十分缺乏。如果把地球上的水看作一碗水了話(huà),那淡水只占半勺。中國(guó)五百多個(gè)城市中,有兩百多個(gè)國(guó)家缺水,四十多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。如果我們還不知道珍惜水源,那最后一滴水就會(huì)是我們的眼淚!
同學(xué)們,老師們,面對(duì)日益減少的水源,為了我們美好的家園,我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水,隨手關(guān)好水龍頭。并找能節(jié)約用水的金點(diǎn)子:用淘米水洗菜,不僅節(jié)約了水,還清除了菜葉上殘余的農(nóng)藥;洗衣水洗拖帕,帚地板,再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具,洗鞋襪等;家廳澆花,用不用的茶水、淘米水、洗衣水等。
同學(xué)們,只有從自己做起,從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟?lèi)生生不息,記住,珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
大家好!
美國(guó)的“宇宙之王”史蒂芬·霍金僅憑三根會(huì)動(dòng)的手指創(chuàng)造了絕無(wú)僅有的奇跡。21歲的霍金患上盧伽雷氏癥,病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他說(shuō)話(huà)的權(quán)利,命運(yùn)對(duì)他并不寬容。轉(zhuǎn)眼40年過(guò)去了,疾病已使他的身體徹底變形,他所經(jīng)歷的磨難和坎坷是常人所不能想象的。但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服、低頭。他用他身上會(huì)動(dòng)的僅三根手指撰寫(xiě)的擁有無(wú)數(shù)讀者的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓世人驚嘆不已。
一個(gè)人要想成功,不要以一丁點(diǎn)困難就放棄了創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力,拿破侖曾說(shuō):“人生的光榮不在永不挫敗,而在于敢屢敗屢戰(zhàn)!本退阌性俣嗟睦щy我們也不必怨天尤人,要勇于面對(duì),努力克服。俗話(huà)說(shuō):“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!迸c其嘗試不失敗,不如嘗試再失敗。
我們活著不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義,更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的,我們無(wú)法掌控生命的長(zhǎng)度,但我們卻可以去盡力拓展它的寬度,提高生命的質(zhì)量,把有限的生命變得更加有價(jià)值。
一個(gè)人能否改變自己的命運(yùn),不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的目標(biāo)。平時(shí),有些人總以條件差、困難多作為沒(méi)有難以改變命運(yùn)的理由,但和霍金相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人要胸懷遠(yuǎn)大理想,有奮斗的目標(biāo),才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量。記。好\(yùn)不是幸運(yùn),不要再等待,命運(yùn)是靠自己創(chuàng)造的,自己舞動(dòng)而來(lái)的!
我的演講完畢,謝謝大家!
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