有關(guān)生命的演講稿十篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編整理的生命的演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位評(píng)委：
大家好！
一首愛(ài)的奉獻(xiàn)，唱出了愛(ài)的真諦，愛(ài)是給予，愛(ài)是奉獻(xiàn)，愛(ài)是人間處處盛開(kāi)的花朵，對(duì)一名老師來(lái)說(shuō)，愛(ài)，更是心中那份沉甸甸的責(zé)任。幾度風(fēng)雨幾度春秋，幾分耕耘幾分收獲，十幾年來(lái)，我用愛(ài)在三尺講臺(tái)上追尋著自己的教育理想，用愛(ài)詮釋著一名小學(xué)教師的使命與擔(dān)當(dāng)。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)："別讓任何一次心靈振蕩不知不覺(jué)地從您身邊掠過(guò)。要成為學(xué)生雪中送炭的幫助者，心靈創(chuàng)傷的醫(yī)治者。"記得，我曾經(jīng)教過(guò)一名叫徐杰的學(xué)生，他長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，父母離異后，跟著爸爸生活，爸爸經(jīng)常在他面前發(fā)脾氣，更不準(zhǔn)他提起媽媽。久而久之，失去關(guān)愛(ài)的徐杰變得性格內(nèi)向、孤癖，他雖然個(gè)頭不高，瘦瘦弱弱的，可遇上一點(diǎn)點(diǎn)小事，就會(huì)火冒三丈，暴跳如雷，簡(jiǎn)直就是班里的定時(shí)炸彈，誰(shuí)也不敢碰他。
我剛接手這個(gè)班沒(méi)幾天，就領(lǐng)教了這個(gè)孩子的"厲害"。一天下午，我正在批改作業(yè)，一個(gè)孩子氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)喊道："老師，老師你快到教室去看看，徐杰發(fā)瘋了，凳子都摔壞了……"來(lái)到教室門(mén)口，我被眼前的一幕驚呆了，只見(jiàn)他瞪著氣得發(fā)紅的眼睛，正拼命地撕扯著自己的書(shū)包，好像書(shū)包里裝滿了他所有的仇恨，所有的積怨，地上、課桌上， 一片狼藉，到處都是他撕碎的紙屑，并且大喊大叫，情緒完全失控了……我走過(guò)去，靜靜地看著他，他低著頭喘著粗氣，像是剛剛跟自己打完了一場(chǎng)沒(méi)有勝利的戰(zhàn)爭(zhēng)，垂頭喪氣地立在那兒。我拉起他的手輕輕地說(shuō)："徐杰，能和老師談?wù)剢幔?他沒(méi)作聲……我默默地等待著……，又過(guò)了許久，他抬起那掛滿淚痕的臉頰，小聲地說(shuō)"老師，我想媽媽……"此刻，我強(qiáng)烈地感受到那種孤獨(dú)和無(wú)助，那種對(duì)母愛(ài)的渴望。我的心像被什么緊緊地揪著，有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，一把抱住了他。他在我的懷里嚎啕大哭，哭得讓人心碎，哭得讓人心疼。
在這之后，每逢課間，我就拉著他和其他同學(xué)一起做游戲，課堂上多關(guān)注多提問(wèn)他，有時(shí)家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間接他，我就和他一起吃飯，邊吃邊聊。漸漸地，下了課他喜歡圍在我身邊跟我說(shuō)話，有時(shí)還會(huì)扯著我的衣袖撒嬌。一天，他偷偷塞給我一張紙條，上面寫(xiě)著 "老師，我愛(ài)您"。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的5個(gè)字，讓我感受到他那顆小小的心里，已悄悄地開(kāi)出幸福的花兒……
在老師的眼里，每個(gè)孩子都是含苞未放的花朵，每個(gè)孩子都有著耐人尋味兒的故事，每個(gè)孩子都能激發(fā)出蓬勃昂揚(yáng)的生命之歌。
愛(ài)，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，是一種寬容善待的態(tài)度，是給予孤獨(dú)的心靈一片溫暖的陽(yáng)光，是深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化素養(yǎng)的影響，更是十字路口一次次艱難的抉擇。
一個(gè)多月前，我的父親胃出血住院，當(dāng)時(shí)情況很危急，醫(yī)生下了病危通知書(shū)，我急匆匆地趕到醫(yī)院，看到父親虛弱蠟黃的臉，心里充滿了恐慌，眼淚不停地流。當(dāng)父親能虛弱、艱難地講話時(shí)，說(shuō)出的卻是，"你工作忙就回學(xué)校吧，這里有你媽就行了"，想想班里還有75個(gè)孩子在等著我，還有即將要參加的講課比賽，確認(rèn)父親沒(méi)有危險(xiǎn)后我決定回到學(xué)校。之后的一段時(shí)間，一直忙碌在班級(jí)事務(wù)和試講之中，內(nèi)心的焦慮讓我嘴里長(zhǎng)滿了泡……一邊是生病的父親，一邊是等待上課的學(xué)生， 我選擇了后者，把父親給我的愛(ài)分成了75份，播撒在教室的角角落落……
愛(ài)是給予，愛(ài)是奉獻(xiàn)，愛(ài)是和孩子們相處的一段段美麗的時(shí)光， 15年教育芳華的付出與歷練，澆灌出枝頭一季季的碩果，我也尋找到人生意義的所在。這小小的三尺講臺(tái)，注定是我生命蛻變、飛翔的舞臺(tái)，雖然它并不輝煌，但是卻會(huì)架起未來(lái)與希望的橋梁。讓我們用愛(ài)，讓孩子們快樂(lè)自由，張揚(yáng)生命的激情，譜寫(xiě)出絢麗的生命篇章，讓我們懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，風(fēng)雨兼程，踏歌而行。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
生命的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，生命的體現(xiàn)就是時(shí)間，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，只有珍惜時(shí)間熱愛(ài)生命的人才能有所作為。
那一天我還去睡，那時(shí)姥姥還沒(méi)有去世，有一天晚上我睡覺(jué)了，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，我揉了揉眼睛，也隨著腳步聲跟著走，之后一看，原來(lái)是姥姥，姥姥在陽(yáng)臺(tái)上看著風(fēng)景，我出于好奇便問(wèn)姥姥：“姥姥，你在陽(yáng)臺(tái)干什么呀?”“哎�！敝宦�(tīng)見(jiàn)姥姥嘆了一口氣，之后又說(shuō)：“我已經(jīng)80多歲了，也快不行了，看看花花草草，我舍不得這個(gè)世界呀!”當(dāng)時(shí)我還比較幼稚，對(duì)姥姥說(shuō)：“沒(méi)事，你看不是還有我嗎?只要你醒不來(lái)，我就會(huì)把你叫醒的�！蔽液屠牙讯夹α�。
看著姥姥身體一天比一天弱，我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，有一天，我叫姥姥起床，發(fā)現(xiàn)姥姥一動(dòng)不動(dòng)，臉色蒼白，我哭了，因?yàn)槔牙讶ナ懒恕?/p>
我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是熱愛(ài)生命。
生命的演講稿 篇3
“意由心生，念由意起”。意識(shí)是客觀存在人腦中的反映，對(duì)客觀事物具有做出主觀判斷的能力，也有主觀不可預(yù)測(cè)性。人人都有一種潛意識(shí)的存在，而有時(shí)這種意識(shí)就可以決定我們的潛在的思維和本能的行為。所以今天我演講的題目是：安全意識(shí)是生命的保護(hù)神！
安全意識(shí)是指人們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中對(duì)各種安全狀況的客觀反映和心理過(guò)程有意識(shí)地指導(dǎo)自己的言行,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的觀念,達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。每個(gè)人都了解也明白安全的重要，可由于參加工作時(shí)間長(zhǎng)了，工作環(huán)境熟悉了，講安全也聽(tīng)膩了，思想上逐漸產(chǎn)生了麻痹大意思想，盡管安全規(guī)章天天講，也當(dāng)成了耳旁風(fēng)，心里有一搭無(wú)一搭的。所以說(shuō)安全意識(shí)真正能走進(jìn)人心中的卻寥寥無(wú)幾。安全對(duì)于我們煤礦來(lái)說(shuō)就是一切，安全也是我們煤礦天字號(hào)大事。沒(méi)有安全職工就沒(méi)有生活和生命，沒(méi)有安全企業(yè)就沒(méi)有發(fā)展和效益，沒(méi)有安全國(guó)家就沒(méi)有安定和昌盛。安全的重要性不用我多說(shuō)，這就像樹(shù)是綠的，草是青的，花是紅的，那樣自然而不可更改。每期事故的發(fā)生原因,除自然隱患外,主要還是人為，人的安全意識(shí)與事故的發(fā)生有著密切的關(guān)系。安全意識(shí)可以排查安全隱患的出現(xiàn)，查處安全隱患可以杜絕違章作業(yè)，杜絕違章作業(yè)也就保障了我們的生命。沒(méi)有安全生產(chǎn)就沒(méi)有我們幸福的生活，沒(méi)有安全意識(shí)的存在，又怎能保障我們安全生產(chǎn)？珍惜生命，善待生命，生命才能永恒！可怎樣珍惜，如何善待呢？這就要我們每時(shí)每刻都要有一種意識(shí)，一種生命至尊，安全為天的意識(shí)。
近年來(lái)我們國(guó)家對(duì)于安全得重視大家是有目共睹的，《煤礦安全法》《煤礦安全規(guī)程》都相繼出現(xiàn)，這都是我們礦工兄弟用鮮血鋪就的呀，這是我們遇難礦工留給我們悔恨的血淚呀。這每一章，每一呈難道還不能警示我們生生世世嗎？這每一條，每一句難道還不能喚起我們的安全意識(shí)嗎？朋友們，安全事故帶給我們的慘痛還不夠嗎？20xx年煤礦事故死亡3786人，看到這個(gè)數(shù)字，你不覺(jué)得可怕嗎？你不覺(jué)得恐怖嗎？你不覺(jué)得痛心嗎？這個(gè)數(shù)字甚至不亞于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我們一場(chǎng)苦戰(zhàn)的慘烈，而它的背后讓多少家庭不再有歡聲笑語(yǔ)呀，又讓多少人會(huì)一輩子生活在灰暗里呀。遠(yuǎn)的我們不說(shuō)，就說(shuō)我們這兒前幾年汶南煤礦的瓦斯爆炸吧，當(dāng)時(shí)我有一同學(xué)也遇難了，他當(dāng)時(shí)只有26歲。當(dāng)時(shí)的凄慘景象至今仍歷歷在目，白發(fā)蒼蒼的老父母承受不住失去兒子的悲痛而一次次的哭昏厥，妻兒因失去家中頂粱傷心欲絕的哭喊。26歲正是人生最美的階段，也是人生最輝煌的階段，是什么讓他們的人生如此短暫呢？如果他們的安全意識(shí)強(qiáng)，如果他們能做到不安全不生產(chǎn)，還會(huì)是這樣的結(jié)局嗎？也許昨天他們還滿懷欣喜承歡于父母膝下，還和妻子憧憬明天得美好，還和兒女豪言壯志著理想，可就那種安全意識(shí)的淡薄，就在一念之間，就是那么一剎那，就是一種僥幸心理，讓這些美好的畫(huà)面變成永遠(yuǎn)的曾經(jīng)。血的代價(jià)，血的教訓(xùn)，這種血的震撼還不能震醒我們的安全意識(shí)嗎？為了我們的企業(yè)，為了我們的家庭，為了我們自己，我們也要把安全意識(shí)根深蒂固的種在心中，植入腦中。
對(duì)于安全的宣傳和教育，我們礦做的不用我多說(shuō)。不管你走在家屬區(qū)還是生產(chǎn)區(qū)，以安全為主的宣傳畫(huà)，壁報(bào)欄，橫幅都會(huì)出現(xiàn)在你身邊，讓你不管在何時(shí)何地都能看到安全的警示語(yǔ)，都能感受到安全對(duì)我們的重要性。當(dāng)我每次走在井口的文化宣傳走廊時(shí)，眼睛總是離不開(kāi)墻壁上的字畫(huà)。字字句句都是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工安全的期望，家屬對(duì)親人安全的希望啊。而那些漫畫(huà)更是我們的前車(chē)之鑒呀，在井下我們不僅要不以事小而不為，更要不以惡小而為之。哪怕有千分之一或是萬(wàn)分之一的不安全因素都不能生產(chǎn)作業(yè)，一定要有百分之一百零一的把握才能生產(chǎn)。
朋友，當(dāng)你和家人閑暇時(shí)走在花園，感受生活的美好時(shí)，你可曾想到奪走生命五彩繽紛的色彩的正是我們安全意識(shí)的淡薄呀。各位礦工兄弟，為了我們明天生活的美滿幸福，為了讓我們的生命更加絢麗多彩，請(qǐng)你時(shí)刻牢記安全，把安全意識(shí)當(dāng)作指引我們向前的明燈！因?yàn)榘踩庾R(shí)是我們生命的保護(hù)神呀！
生命的演講稿 篇4
尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們：
大家好！我是十中一班的李，今天我演講的題目是《生命的價(jià)值》。
這里我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：“世界上最珍貴的東西是什么？”有人說(shuō)是時(shí)間，有人說(shuō)是金錢(qián)，有人說(shuō)是愛(ài)情……答案有很多。但我覺(jué)得世界上最珍貴的是生命，因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。
我記得一個(gè)夏天的下午，當(dāng)時(shí)有強(qiáng)風(fēng)和雷暴。我坐在窗前，無(wú)意中看到了一棵小草，飽受風(fēng)雨的折磨，但它倔強(qiáng)(爵
四江四)站起來(lái)。鮮艷的綠色就像一面旗幟，在風(fēng)雨中起舞。第二天，草在陽(yáng)光下再次抬起頭，綠色在陽(yáng)光下綻放。草的頑強(qiáng)精神讓我震驚。
草從不屈服于路人的踐踏，強(qiáng)者的重壓，烈日的灸烤，風(fēng)雨的侵襲。如果生活是草，我們千萬(wàn)不要因此而自卑。我們應(yīng)該不遺余力地把自己的綠色獻(xiàn)給世界，地球?qū)⒊錆M青春活力。
其實(shí)所有的生命都像草一樣，會(huì)承受各種壓力和磨難。人生總是在奮斗中尋求發(fā)展空間，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。有人可能會(huì)問(wèn)：“生命的價(jià)值是什么？”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的答案，每個(gè)人都有自己的理解。
一個(gè)在孤兒院長(zhǎng)大的男孩，經(jīng)常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣一個(gè)沒(méi)人要的孩子，活著有什么意義？”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天，院長(zhǎng)給了男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你把這塊石頭拿到市場(chǎng)上賣(mài)，但這不是真正的銷(xiāo)售�！坝涀�，不管別人付多少錢(qián)，你永遠(yuǎn)不能賣(mài)掉它。
第二天，男孩蹲在市場(chǎng)的角落里。出乎意料的是，很多人想從他那里買(mǎi)下這塊石頭，價(jià)格越來(lái)越高。回到院子里，男孩興奮地向院長(zhǎng)匯報(bào)，院長(zhǎng)笑著讓他明天帶去黃金市場(chǎng)。在黃金市場(chǎng)上，有人花了比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)買(mǎi)下了這塊石頭。
最后，院長(zhǎng)讓男孩帶著石頭去寶石市場(chǎng)展示。結(jié)果，石頭的價(jià)格比昨天上漲了十倍。而且，因?yàn)槟泻](méi)有賣(mài)，所以被當(dāng)成稀世珍寶傳播。男孩興奮地帶著石頭回到孤兒院，把這一切報(bào)告給院長(zhǎng)。院長(zhǎng)看著男孩，慢慢的說(shuō)，生命的價(jià)值就像這塊石頭，在不同的環(huán)境下會(huì)有不同的意義。一顆不起眼的石頭，因?yàn)槟愕恼湎В灰阏湎ё约�，珍惜自己，人生才有意義，才有價(jià)值！
人生寶貴，每個(gè)人都要正確對(duì)待，找準(zhǔn)自己的位置，對(duì)自己說(shuō)：“我很重要。”勇敢地承受各種壓力，接受訓(xùn)練和鍛煉，尋求新的發(fā)展空間，不斷實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，讓生命之樹(shù)長(zhǎng)滿甜美的果實(shí)！
謝謝大家！(鞠躬)
生命的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們：
大家好！
聽(tīng)了前面幾位同志的涕淚述說(shuō)，那一幕幕生離死別的場(chǎng)面故事讓我感同身受，我的心靈再次受到強(qiáng)烈的震撼。這個(gè)世界上，有很多東西都可以輪回,唯獨(dú)生命例外。而當(dāng)我們身邊那些鮮活的生命被本不應(yīng)該發(fā)生的事故吞噬時(shí)，我怎能不痛心疾首？！因此，我演講的題目是《以生命的名義呼喚
安全》。
我于20xx年6月從重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)。也許一進(jìn)校就注定要與煤炭結(jié)緣，畢業(yè)后，我們班44名同學(xué)大都毅然選擇了煤礦。如今，我們都已畢業(yè)六年了，然而在這六年里卻相繼有兩位同學(xué)被事故無(wú)情地奪走了年輕的生命。20xx年7月，我的一位同窗好友在車(chē)禍中喪生，四年過(guò)去了，每當(dāng)想起我倆在教室里念書(shū)，在樹(shù)蔭下嬉戲，在曲徑中散步，莫名的痛楚總會(huì)情不自禁地涌上心頭。她是一個(gè)多么熱愛(ài)生活的女孩兒，如果沒(méi)有那場(chǎng)車(chē)禍，我們本可以在一起縱情揮灑“海闊憑魚(yú)躍天高任鳥(niǎo)飛”的青春豪邁，也可能站在這個(gè)舞臺(tái)上，為實(shí)現(xiàn)五彩斑斕的夢(mèng)想去奮斗�？涩F(xiàn)在……如果時(shí)光真的可以倒流，我一定會(huì)不顧一切去阻止那場(chǎng)吃人的車(chē)禍。
一個(gè)人，無(wú)論他富裕還是貧窮，無(wú)論他高貴還是低賤，生命終究只有一次。而安全就意味著人的生命的存在，意味著家庭的和諧幸福、企業(yè)的良性發(fā)展、國(guó)家的繁榮興旺。在煤礦這個(gè)高危行業(yè)，我們見(jiàn)過(guò)了太多的血水與淚水。有多少觸目驚心的礦難，我們不都揪心地看著父母?jìng)兺床挥目奁�，無(wú)奈地聽(tīng)著親人歇斯底里的呼喊嗎？每一場(chǎng)慘不忍睹的悲劇后，我都在默默的祈禱：不要再有下一次，不要再有下一次！然而，那些見(jiàn)證了血與淚的人們，卻似乎好了傷疤忘了痛，隨著時(shí)光的流逝，又回到了惡性循環(huán)的起點(diǎn)，于是，悲劇又重演了。
今年5月30日，重慶綦江同華煤礦的一起特大瓦斯突出事故， 30條鮮活的生命瞬間消逝，而令我感到無(wú)比痛心的是，這30人中就有一位是我的同班同學(xué)，另一位是我們的校友。噩耗傳來(lái)，山崩地裂。當(dāng)川渝兩地的同學(xué)們懷著沉痛的心情趕到殯儀館時(shí)，呈現(xiàn)在眼前的，又是一位母親撕心裂肺的哭訴：“孩子，你為了給父母爭(zhēng)光，從上學(xué)到工作都從不含糊；你有了女朋友，家里正張羅為你辦喜酒，你怎么一句話也沒(méi)有留下就走了��！老天，你怎么不用我的命去換他的命，他才27歲啊！”飽經(jīng)風(fēng)霜的母親那字字帶血的呼喚，聲聲撞擊著我們的心靈。幾位男生終究沒(méi)能克制住內(nèi)心的悲痛，躲過(guò)人群，放聲痛哭，“兄弟，我們不是早就約好，一定要在煤炭行業(yè)里闖出一番業(yè)績(jī)來(lái)嗎，你現(xiàn)在已被提拔為中層干部了，領(lǐng)導(dǎo)同事都寄予你厚望啊，你怎么可以這樣就撒手了呢？“如果不是違章指揮、違章作業(yè)，這30條生命怎么可能毀于一旦？！”面對(duì)自己悉心教導(dǎo)成才的學(xué)生，班主任老師仰著頭雙目眼緊閉，努力不讓淚水淌下來(lái)。臨別時(shí)，他緊緊拉著同學(xué)們的手，千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定要注意安全。”
誰(shuí)沒(méi)有父母姊妹？誰(shuí)沒(méi)有親朋好友？而當(dāng)這樣的災(zāi)難就發(fā)生在我們身邊時(shí)，又有誰(shuí)能夠無(wú)動(dòng)于衷呢？生活中無(wú)數(shù)次的震撼和災(zāi)難讓我們深深地懂得，關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命。只要我們多一份自律，就會(huì)多一份安全的籌碼；多一份警醒，就擁有一張通往安全的綠卡。杜邦安全管理理念告訴我們：一切事故都是可以避免的。而我們李子埡煤礦2100多天的安全周期也證實(shí)了：事故是可控可防的。只要我們每一名礦工一舉一動(dòng)都嚴(yán)格按規(guī)程作業(yè)，杜絕違章，這樣的悲劇就不會(huì)重演。
生命，時(shí)時(shí)刻刻需要安全之神的守護(hù)。朋友們，讓我們把安全這道屏障執(zhí)著地鑄進(jìn)生命的土壤，逆風(fēng)吹響永不松懈的號(hào)角，讓我們把安全這尊巨鐘長(zhǎng)久地掛在廣闊的天空，使自己不斷聽(tīng)到它震耳的鳴響，化做親人深情的叮囑，在心中時(shí)時(shí)激蕩；讓我們攜起手來(lái)，共同努力，以寰宇的深情珍愛(ài)生命，以生命的名義呼喚安全，將跋涉千山萬(wàn)水的豪情，揮灑在風(fēng)雨兼程的漫漫長(zhǎng)旅，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造事業(yè)之顛的一個(gè)又一個(gè)輝煌！
生命的演講稿 篇6
今年飛機(jī)失事、燃?xì)獗�、恐怖、干旱、地震、�?chē)禍、洪水等奪走很多無(wú)辜人的生命！今年31名官員非正常死亡！平安二字值千金。萬(wàn)金也難買(mǎi)真平安！
主耶穌和這神跡都告訴我們：人生在“世界”上有苦難，活在主里面才有真平安。因主是掌管環(huán)境的主；也是賜平安的主。人生為什么有風(fēng)浪呢？
一．風(fēng)浪的來(lái)源：
1.因著人的罪:
“天起了涼風(fēng)”。自從罪來(lái)到世界，風(fēng)浪隨之降臨世間，因?yàn)槿f(wàn)物不再和諧。終日勞苦方能糊口。
每一個(gè)人生活在這個(gè)世界都不容易，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，風(fēng)浪總是伴隨世人從沒(méi)間斷。
詩(shī)90:10 我們一生的年日是七十歲。若是強(qiáng)壯可到八十歲。但其中所矜夸的，不過(guò)是勞苦愁煩。轉(zhuǎn)眼成空，我們便如飛而去。
2.違背自然律:
天冷衣服穿少會(huì)感冒，饑、飽、吃不該吃的可能都會(huì)生病。如反季節(jié)、轉(zhuǎn)基因的食物等。
是神的試煉:
約15:2 凡屬我不結(jié)果子的枝子，他就剪去。凡結(jié)果子的，他就修理干凈，使枝子結(jié)果子更多。
雅1:2 我的弟兄們，你們落在百般試煉中，都要以為大喜樂(lè)。3 因?yàn)橹滥銈兊男判慕?jīng)過(guò)試驗(yàn)就生忍耐。4 但忍耐也當(dāng)成功，使你們成全完備，毫無(wú)缺欠。
伯23:10 然而他知道我所行的路。他試煉我之后，我必如精金。
當(dāng)門(mén)徒正沉浸于神跡的歡愉之中，眾人要擁帶耶穌為王，當(dāng)時(shí)門(mén)徒的心情可想而知。而耶穌降世的目的不是做以色列的王，而是萬(wàn)王之王。眾人要擁帶是中了魔鬼的詭計(jì)。
路4:13 魔鬼用完了各樣的試探，就暫時(shí)離開(kāi)耶穌。這是第五個(gè)神跡，是生命在成長(zhǎng)的過(guò)程有些不該有的，也該有試煉修剪了，不然就不認(rèn)識(shí)自己了！
二．風(fēng)浪的作用：
1.愛(ài)的管教： 如大衛(wèi) ；撒下12:1/12
“試煉”與“懲治”雖與“管教”相似，卻有些分別。試煉是出于神的慈愛(ài)，完全為使人得益處，不是為刑罰錯(cuò)失；懲治是出于神的公義，是因人的錯(cuò)失而有的痛苦；“管教”則包括試煉與懲治兩方面的含意，有時(shí)是為處罰人的錯(cuò)失而使人知道回轉(zhuǎn)，有時(shí)為試煉人的心性而得造就。
來(lái)12:6 因?yàn)橹魉鶒?ài)的他必管教，又鞭打凡所收納的兒子。
啟3:19 凡我所疼愛(ài)的，我就責(zé)備管教他。所以你要發(fā)熱心，也要悔改。
考驗(yàn)信心： 如亞伯拉罕；創(chuàng)22:1/18
彼前1:7 叫你們的信心既被試驗(yàn)，就比那被火試驗(yàn)，仍然能壞的金子，更顯寶貴�？梢栽谝d基督顯現(xiàn)的時(shí)候，得著稱贊，榮耀，尊貴。
來(lái)11:17 亞伯拉罕因著信，被試驗(yàn)的時(shí)候，就把以撒獻(xiàn)上。這便是那歡喜領(lǐng)受應(yīng)許的，將自己獨(dú)生的兒子獻(xiàn)上。
煉凈渣滓： 如約瑟、約伯，
箴17:3 鼎為煉銀，爐為煉金。惟有耶和華熬煉人心。提后2:20/21 《一棵竹子成活水管道》的寓道故事
三．生命的平安：
怎樣才能使生命中的風(fēng)浪平靜呢？就是生命中常常有賜平安的主。風(fēng)浪的平靜也就是生命的平安。
約16:33 我將這些事告訴你們，是要叫你們?cè)谖依锩嬗衅桨�。在世上你們有苦難。但你們可以放心，我已經(jīng)勝了世界。
太11:28 凡勞苦擔(dān)重?fù)?dān)的人，可以到我這里來(lái)，我就使你們得安息。
“是我，不要怕”�！盀槭裁茨懬�。你們還沒(méi)有信心嗎”？這都是主對(duì)信他之人說(shuō)的。
可4:39 耶穌醒了，斥責(zé)風(fēng)，向海說(shuō)，住了吧，靜了吧。風(fēng)就止住，大大地平靜了。
耶穌是平安的主，他降生之夜叫“平安夜”。是平安的王來(lái)到世間。
門(mén)徒就喜歡接他上船，船立時(shí)到了他們所要去的地方。這里證明生命中只有有主才能有平安，并且能到達(dá)目的地--天家。
有主在我船上，
我就不怕風(fēng)浪，不怕風(fēng)浪，不怕風(fēng)浪。
有主在我船上，
我就不怕風(fēng)浪 直到安抵天家。 安全抵達(dá)天家。
生命的演講稿 篇7
我常常想，人生是什么？
在一個(gè)寒冷的下午，我正走在十字路口。突然，我耳邊傳來(lái)一陣吱吱的剎車(chē)聲。我順著聲音往前看。原來(lái)是一輛大卡車(chē)撞了一個(gè)騎自行車(chē)的人。自行車(chē)變形散了。騎車(chē)的人被撞飛了，然后重重的摔倒在地上，血肉模糊。
看到這驚心動(dòng)魄的恐怖一幕，我整個(gè)心都在舒展開(kāi)來(lái)。大腦命令腿，腿可以恢復(fù)站立。
這時(shí)，騎車(chē)人的手突然動(dòng)了一下，然后摸到了一個(gè)輪胎。她的一只手緊緊地抓著輪胎，另一只手抓著地面。當(dāng)摩托車(chē)手正要站起來(lái)時(shí)，他摔倒了。
我驚訝地想：為什么這個(gè)騎車(chē)的人沒(méi)有站在護(hù)士的監(jiān)督下，而是在這個(gè)時(shí)候？我的'心震驚了。這一震驚讓我明白了生活的意義�！怯職�。
這時(shí)，我終于明白，一個(gè)嬰兒誕生了，這就是生活；飛蛾撲火，這就是生活；瓜苗在縫隙里削殼，這就是生活。
生命的演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓： 大家好！今天我演講的題目是《關(guān)注安全、珍愛(ài)生命》。
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。生命誠(chéng)可貴！我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫�，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。
在這個(gè)世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命！ 每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚，您的親人都期盼著您能高高興興工作，平平安安歸來(lái)。一首《祝你平安》的歌曲，電視劇《渴望》中一句好人一生平安的祝福，為什么會(huì)喚起億萬(wàn)百姓的共鳴？就是因?yàn)樗从沉税傩盏男穆暋?/p>
健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！ 然而，面對(duì)工作中可能存在的隱患、生活中處處潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范？您是否重視過(guò)這些看似不起眼有一天卻會(huì)帶給您致命傷害的問(wèn)題？ 20xx年12月23日，中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司川東北天然氣礦發(fā)生井噴事故。這起中國(guó)石油行業(yè)傷亡人數(shù)最多的一次事故，共奪去234條生命，給歲末的中國(guó)安全生產(chǎn)敲響了一記警鐘。
進(jìn)入20xx年，重特大事故仍然觸目驚心： 2月15日，吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災(zāi)，造成51人死亡，71人受傷。記者調(diào)查中發(fā)現(xiàn)原商場(chǎng)內(nèi)貨架擺放零亂，多處通道被人為封死，四分之三的滅火器都已過(guò)期，而且采訪的人群里幾乎沒(méi)有人知道如何使用滅火器和基本的安全防護(hù)知識(shí)。 4月20日，北京懷柔區(qū)北京京都黃金冶煉有限公司發(fā)生有毒液體外溢事故，3人死亡，10人中毒，而產(chǎn)生這場(chǎng)事故的主要原因就是由于嚴(yán)重違反操作規(guī)程所致。 這不是戰(zhàn)爭(zhēng)，卻酷似戰(zhàn)爭(zhēng)；沒(méi)有交戰(zhàn)雙方，卻連報(bào)傷亡數(shù)字。20xx年全國(guó)共發(fā)生各類重特大事故10萬(wàn)多起，死亡約13萬(wàn)人，其中發(fā)生一次死亡30人以上的特大惡性事故共計(jì)15起。20xx年剛剛過(guò)去一半又是幾乎每一個(gè)月都有一起重特大事故發(fā)生。從近年的平均統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，我國(guó)每天各類事故造成近400人喪生。安全事故已成為我國(guó)職工意外死亡的“頭號(hào)殺手”。
世界萬(wàn)物皆有生命，安全是一個(gè)人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。面對(duì)這些血的事實(shí)，面對(duì)這些本來(lái)可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓(xùn)，我們還有什么理由不重視安全？難道我們還可以坐以待斃，以為那些事故都不會(huì)在我們身上發(fā)生嗎？ 太鋼作為全國(guó)鋼鐵生產(chǎn)的大型企業(yè)，公司領(lǐng)導(dǎo)都深知安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要意義，減少一起事故就是為企業(yè)減少一次損失、為職工謀一分福利。
為了營(yíng)造有序高效的工作環(huán)境，提升企業(yè)綜合管理水平、預(yù)防減少事故發(fā)生，在領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下，以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)為主題的“5S”活動(dòng)正在全公司上下如火如荼地展開(kāi)著。
可是有及少的一部分同志嫌麻煩、怕辛苦，不愿意參與到活動(dòng)中來(lái)，殊不知“千里之堤，潰于蟻穴”、“不積小流，無(wú)以致江河”，關(guān)注安全，更要從身邊的小事做起。讓我們用自己辛勤的雙手創(chuàng)造一片美好的工作空間，讓我們用自己的行動(dòng)作出“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”的承諾！相信通過(guò)我們的努力，整潔、有序的工作環(huán)境將給大家?guī)?lái)一天的好心情，帶來(lái)“好人的一生平安”！
生命的演講稿 篇9
尊敬的各位讀者，大家好!
今天，我演講的題目是《生命的意義》。
生命，多么神秘，偉大的兩個(gè)字呀!它值得我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)，去了解。
司馬遷曾說(shuō)過(guò)"死，或重于泰山，或輕于鴻毛!"這句話形象的表達(dá)出了生命的意義。每個(gè)人只有一條命，只有一次活得機(jī)會(huì)。"生命誠(chéng)可貴呀!"正是因?yàn)檫@樣，我們應(yīng)該加倍的珍惜自己的生命，讓自己活的更加出彩，更加有意義!
中國(guó)首富馬云的出身只是一個(gè)窮困潦倒的農(nóng)民，可正是因?yàn)檫@樣，馬云沒(méi)有放棄自己，沒(méi)有自暴自棄。他有他的夢(mèng)想，有他的方向，他只會(huì)一路朝著方向追逐而去，永不言放棄，比別人更加的努力，加倍的揮灑自己的汗水。所以，他成功了，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，讓自己從無(wú)名小生升至中國(guó)首富，使自己的人生更加有意義。
世界知名人物，計(jì)算機(jī)之父比爾.蓋茨，原先只是一個(gè)默默無(wú)聞的失敗者，所有人都嘲笑他，看不起他，揉虐他，正當(dāng)他處于人生低谷時(shí)，他并沒(méi)有放棄。他努力地改造自己，提高自己，挖掘自己的潛能。終于，他找到了追逐的方向--計(jì)算機(jī)。從此，后天的瘋狂努力和他先天的天賦，終成就了這位歷史奇人，他不僅有著空前的成就，并且把自己的人生推向了巔峰。這就是活的精彩，活的出彩!
無(wú)數(shù)的事例告訴我們，永遠(yuǎn)不要滿足于現(xiàn)有的成就，應(yīng)該隨時(shí)給自己設(shè)定新的目標(biāo)，并且每時(shí)每刻都應(yīng)該攀登面前的高山，奔向前方的目標(biāo)。
希望每位讀者有所受益，了解生命的意義。
生命之火萬(wàn)歲!
生命的演講稿 篇10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
人的生命太短暫，我們不能等待和猶豫；人的心太小，裝不下精神垃圾；人的生命是寶貴的，需要我們?nèi)^斗，去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。人的一生就像在大海里航行。不會(huì)一直一帆風(fēng)順，但無(wú)論什么樣的大浪，都要勇往直前，直面困難，以生活為榮。
霍金只有兩根手指在動(dòng)，嚴(yán)重畸形，生活給了他生理上的不幸，但這并不能阻止他在科學(xué)領(lǐng)域的探索。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不能同時(shí)身心殘疾�！彼巧膹�(qiáng)者和主宰，他是發(fā)現(xiàn)宇宙黑洞的霍金——。
一米男喬比通過(guò)練習(xí)硬腕摔跤獲得世界冠軍。他沒(méi)有在困難面前害怕，而是激發(fā)了自己的潛能，鼓舞了自己的斗志，鍛煉了自己的意圖，最終通過(guò)努力贏得了美好的人生。
趙，一個(gè)用鼻尖打字的天使女孩，從小就患有嚴(yán)重的腦癱，嘴巴不會(huì)說(shuō)話，腳不會(huì)走路，手也不會(huì)用。但她卻發(fā)表了20多首詩(shī)，300多篇日記，用微笑詮釋生命的意義，用意志點(diǎn)亮生命的光輝。
我們不能改變別人，但我們可以改變自己。我們不能控制天氣，但我們可以改變心情。我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變命運(yùn)。環(huán)境是天生的，但命運(yùn)掌握在自己手中。我們可以成為生命的主要承擔(dān)者，我們應(yīng)該以生命為榮。
受傷的桑蘭說(shuō)：“生命是永恒的，永遠(yuǎn)微笑�！彼浅靶ι畹娜�；一場(chǎng)大火嚴(yán)重摧毀了愛(ài)迪生的制造設(shè)備，但他戰(zhàn)勝困難的勇氣卻無(wú)法戰(zhàn)勝。他也是一個(gè)以生活為榮的人；癱瘓的張海迪，身體殘疾，意志堅(jiān)定，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。這不是一個(gè)嘲笑生活的人嗎？
四川雅安地震，全世界都來(lái)了。短短幾秒鐘，房子就成了廢墟，但地震可以摧毀房子，卻無(wú)法摧毀人的意志。家園沒(méi)有了，但只要我們有決心，我們只需要勇氣，我們就能重建家園。近年來(lái)，頻繁的地震無(wú)疑是人類面臨的一大挑戰(zhàn)。因此，一顆以生命為榮的心不僅是每個(gè)人的財(cái)富，也是
作為一名高中生，當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。高考應(yīng)該是我們面臨的一個(gè)大問(wèn)題，但是不管高考的路有多難，我們都要做生活的主人，克服困難，不要被暫時(shí)的困難打敗，記住：嘲笑生活。
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