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      2. 責(zé)任演講稿

        時間:2022-08-18 15:28:49 演講稿 我要投稿

        實用的責(zé)任演講稿集合7篇

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的責(zé)任演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

        實用的責(zé)任演講稿集合7篇

        責(zé)任演講稿 篇1

          大家好!

          今天很高興站在這里。其實演講并不是我的強項,而且我也不會煽情。但是既然被部里的同仁給推上來了,我也就只有硬著頭皮走上講臺。只求把想表達的表達清楚,也別無他求。

          應(yīng)該說,我大學(xué)以前,學(xué)生會一直給我的映像并不好。中學(xué)階段的學(xué)生會常常不能夠起到他們應(yīng)當(dāng)起到的作用。我們這兒很多人長期以來之所以堅決不入學(xué)生會就是看不慣學(xué)生會的官僚作風(fēng)和腐敗風(fēng)氣。

          那么為什么到了大學(xué)我會選擇加入北京大學(xué)學(xué)生會就是因為北京大學(xué)學(xué)生會是全國高校學(xué)生會的一面旗幟。如果北京大學(xué)學(xué)生會都無法改變我們對學(xué)生會的那種映像,那么這就將是學(xué)生的悲哀,也是我們共和國的悲哀。我相信北大學(xué)生會有著它自己更高層次的精神與內(nèi)涵。在大半年后,我們那么多人還能坐在這里,就已經(jīng)證實了這一點,北大學(xué)生會的確沒有讓我們失望,而且我們始終以成為校會的一員而驕傲。而從另一個角度講,這也是我們作為中國最高等學(xué)府學(xué)生會的成員而感受到的一種神圣的使命感和責(zé)任感。也正是這種感情,我們會始終與校會同榮辱,共進退。

          這半年來,在宣傳部工作,其實對校會的人,校會的一草一木也都充滿了另一種樸素的感情。特別是從10月份英語之星籌備工作正式開始到12月17號英語之星決賽落幕這多少個日日夜夜里,大家同志們攜手并肩,臨危不懼,承受住了很大的壓力,成功地解決了一個又一個臨場的突發(fā)事件。才使得我們的英語之星堅強地走了下來。不得不說,和一群優(yōu)秀的同事為了一個共同的目標(biāo)而拼搏是一種幸福。英語之星,給我們的絕不僅僅是一種體驗,一種經(jīng)歷,絕不只是這些,它也給了我們感動,給了我們互相的信任,理解和依賴。

          我也看了不少其他部的同志們在品牌活動結(jié)束后的感言,我相信,大家都應(yīng)該已經(jīng)在學(xué)生會這個大家庭中找到了自己的位置,找到了自己的感動,也找到了自己的精神寄托。我們的學(xué)生會正是在這樣一群群肝膽相照,同舟共濟的年輕人的愛中慢慢成長起來。我們的學(xué)生會走到今天,要感謝每一位曾為或正在為校會盡心竭力的工作的同志們。

          我最后想說的是,讓我們珍惜在一起的日子,共同努力,我們最終一定能夠讓我們的學(xué)生會,我們的北京大學(xué)在整個中國的發(fā)展進程中起到更大的作用,我們自己也一定能夠在學(xué)生會這個大家庭中得到自己想要的最珍貴的財富。

          謝謝!

        責(zé)任演講稿 篇2

          個人能夠在社會中生存,是因為有他人的存在。如果沒有他人的存在,社會就不成其為社會,個人也不能存在。這就決定了人與人之間必須相互承擔(dān)責(zé)任,每個人的生存都依賴于他人對其負責(zé),是他人對其負責(zé)的結(jié)果。而且,人生價值的內(nèi)容本身,就包含著對他人承擔(dān)一定責(zé)任。正如鄒韜奮先生所說:“自己無論怎樣進步,不能使周圍的人們隨著進步,這個人對社會的貢獻是極其有限的,絕不以‘孤獨’、‘進步’為滿足,必須負擔(dān)責(zé)任,使大家都進步,至少使周圍的人都進步!

          在社會生活中,個體承擔(dān)對社會的責(zé)任是一種客觀必然。人生的社會責(zé)任是一個人對祖國、對民族、對人類的繁榮和進步,對他人的生存和發(fā)展所承擔(dān)的職責(zé)和使命!爸艺\祖國,振興中華”是當(dāng)代個人對國家和民族負有的歷史責(zé)任的首要使命。以“忠誠祖國,振興中華”為已任,就要把個人奮斗的目標(biāo)融會到全國人民所追求的共同目標(biāo)和崇高理想中,獻身于建設(shè)社會主義現(xiàn)代化事業(yè),獻身于促進和維護祖國的統(tǒng)一事業(yè);就必須不斷地學(xué)習(xí),掌握先進的科學(xué)技術(shù),成為現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)行、專家和創(chuàng)造者。同時“服務(wù)人民,奉獻社會”也是個人的基本職責(zé)。

        責(zé)任演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          早上好!

          我們青年學(xué)生擁有的最寶貴的東西是什么?大家也許會說,有一個溫暖的家,有一個好的爸爸媽媽,碰到了一個好的老師,結(jié)識了一個好的朋友,獲得了某種榮譽,等等。但我要說的是,青春是我們青年學(xué)生擁有的最寶貴的東西,為什么怎么說呢?因為青春易逝,青春可畏,青春無價。

          生理年齡上的青春是短暫的,它只有十幾年。如果你虛度光陰,那就是揮霍青春;如果你珍惜你的花樣年華,那就是熱愛青春,捍衛(wèi)青春,為青春添光增色。

          青春是可畏的。俗話說:“初生牛犢不畏虎!蹦贻p人有一股闖勁,敢想、敢做、敢為,沒有舊觀念的束縛,有的是新思想和新技術(shù)的武裝,“敢為天下先!本灰,領(lǐng)軍高科技領(lǐng)域的年輕人在新興行業(yè)上的叱咤風(fēng)云,成績卓著!當(dāng)然,我這里所說的年輕人的“闖”,決不是那種漠視師長、法規(guī)的胡作非為!

          青春是無價的?v使是億萬富翁也買不到他人的青春,更買不會自己的青春。青春的無價,體現(xiàn)在青春的純潔、無私。不管是愛國救國前列的'青年學(xué)生,還是新中國成立以來,一批有一批的有志青年奔赴祖國建設(shè)最急需的地方,奉獻自己的青春和熱血。君不見,無數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生放下城市優(yōu)越的工作環(huán)境,毅然下基層,到祖國的大西北去,到貧困地區(qū)去,去譜寫新時代青年的贊歌。可是,生活中的某些人,對當(dāng)代大學(xué)生偉大舉動,竟然嘲笑他們傻,說他們是“作秀”。我倒要問問,在人生天平上,真正愚蠢、丑陋的是誰!

          盡管我還是一個高中學(xué)生,但我清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責(zé)任。對個人而言,目前的責(zé)任是搞好自己的學(xué)習(xí),練就今后飛翔的翅膀;同時,確定自己人生奮斗的目標(biāo)。對家庭而言,我將更加理解和體諒父母,我不會讓父母在工作之余還為我的不該犯的錯誤操心、焦慮,我想這是目前我對父母感恩和孝敬的的禮物。在學(xué)校,我將努力做到,熱帶班集體,自覺維護學(xué)校利益。在社會上,我會做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。這就是我作為一個青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責(zé)任。

          我愿意承擔(dān)一切所肩負的責(zé)任,我決心度過一個有價值的人生。把忠心獻給祖國,把愛心獻給社會,把關(guān)心獻給他日呢,把孝心獻給父母,把信心留給自己。

          我的演講完畢。謝謝大家!

        責(zé)任演講稿 篇4

          同學(xué)們,你們說"天下興亡"的下一句是什么 ——不,是"我的責(zé)任"!如果這次期中考試每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎 "天下興亡,匹夫有責(zé)"等于大家無責(zé)。"匹夫有責(zé)"要改成"我的責(zé)任"。只有這個思想,我們的國家才有希望。如果人人都說:學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;教育辦不好,是我的責(zé)任;國家不強盛,是我的責(zé)任!人人都能主動負責(zé),天下哪有不興盛的國家

          每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來,而不是推出去。如果教室很臟,老師問"怎么回事 "一般會有個學(xué)生站起來說:"報告老師,今天是12號同學(xué)值日,他沒打掃衛(wèi)生。"那樣,12號學(xué)生是要受批評的。而在一所全國知名的學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生會這樣說:"老師,對不起,這是我的責(zé)任!"然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個學(xué)生看見了,自己就會掏錢去買一個安上;窗戶玻璃壞了,學(xué)生自己馬上買一塊換上——不把責(zé)任推出去,而是攬過來。

          我們要有"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎 沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則成大善。培養(yǎng)良好的道德,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不是專門找到大事才干。天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我們要做的事。

          我給大家講個關(guān)于撿廢紙的故事。美國有個叫福特的人,大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同去應(yīng)聘的三四個人,都比他學(xué)歷高。當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么愿望了。他敲門走進了董事長辦公室,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才到董事長的辦公桌前,說:"我是來應(yīng)聘的福特。"董事長說:"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地說:"董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了 "董事長說:"福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能'看見'大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能'看見'大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。"福特就這樣進了這家公司,這個公司后來揚名天下。福特掌握了這家公司的控股權(quán)之后,把它改為"福特公司"。這就是今天"美國福特公司"的創(chuàng)造人福特。大家說,撿一張廢紙重要不重要

          同學(xué)們,小事不小!美國太空3號快到月球了,它卻不能登上去而無奈地返回來。為什么 只是因為一節(jié)只值30塊錢的小電池壞了,他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了,幾億元報廢了!天下有大事嗎 大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的 都是一節(jié)油管不通,一個輪胎放不下來才失事的。一個人的死,哪個是全身完全潰爛死掉的 都是一個小器官不正常而死的!——同學(xué)們,萬萬不能忽視小事!

          讀書,做事要確定一個方向:先做自己應(yīng)該做的事,再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書,豈有此理!真正目標(biāo)不應(yīng)該是興趣,而是責(zé)任,在責(zé)任當(dāng)中找到興趣,而不能用興趣代替責(zé)任。我們讀書是為了國家。同學(xué)們,你們想想你們從小受到什么教育 你爹媽是怎么教你的 他們這樣告訴你:你要好好念書!你不好好念書,將來就不能出人頭地,你就沒有前途!你就是在這種教育下長大的,這就是最錯誤的教育,這就是最糟糕的教育!喝著國家的奶水,用著國家納稅人的錢,培養(yǎng)出的卻是一個自私自利的人。你想:這個國家會有前途嗎 你讀書的方向都錯了!讀書不應(yīng)該為了自己,讀書應(yīng)該為了我們的國家,國家需要人才,國家需要干部,國家需要建設(shè)的棟梁!

          我再給大家講一個故事:有一天我們出去旅行,忽然間暴風(fēng)雨來了。我們沒地方避風(fēng)躲雨,孩子們向前跑,一看前面有個草棚,大家"嘩"地沖了進去,一沖進去大雨就來了。大家好高興,"哇,今天運氣不錯喲,剛剛找了房子大雨就來了。太快樂了!"大家不顧慮房子干不干凈,只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌,同學(xué)們想盡辦法"扶住它,不能讓房子倒塌"。在這種狀況下,我很有感慨,同學(xué)們,你們說是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢 我看是我們需要這座房子。這座房子就是我們的國家,再破再爛是我們的家,再窮在破,是我們的家,我們要愛她!

          愛國是很具體的。一口痰吐在中國也許是小事,一口痰吐在外國,你就丟了中國十三億同胞的臉,因為你代表十三億中國人,而不是你個人,你千萬不要以為"好漢做事好汗當(dāng)",你錯了;你擔(dān)當(dāng)不起;你不夠資格擔(dān)當(dāng)!所以每個同學(xué)的一言一行都要注意。因為我們代表的是我們的國家!

        責(zé)任演講稿 篇5

        各位老師,同學(xué)們:

          今天我講話的主題是《對自己負責(zé),莫讓青春沾染塵埃;對集體負責(zé),誓為學(xué)校爭光添彩》今天是五四運動90周年紀念日。在歷史上的今天,那些青年用他們的青春譜寫了光輝的歷史……同學(xué)們,青春時光,是拼一拼就能達到目標(biāo),搏一搏就能學(xué)到技能,闖一闖就能實現(xiàn)理想的時期;青春時光,也是停一停就會不進則退,松一松就會坐失良機,放一放就會后悔莫及的時期,所以,我以真誠的心告知同學(xué)們:我們并非無事可做,我們要做的事實在是很多而且很重要了!

          同學(xué)們:技能的長進和思想的修養(yǎng)永遠是并行不悖的。在當(dāng)前的時代特點下、人際環(huán)境中,我們的青少年學(xué)生堅定地站穩(wěn)自己的腳跟,讓自己的思想在新時代開出健康純潔美麗的花朵是何等的重要!五月,是我們國家對青少年一代集中進行革命優(yōu)良傳統(tǒng)精神教育的主題活動月。所以,每一年的五月,都是一個最能使人撫今追昔、憶苦思甜的月份:在這個月里,我們會浮想起鴉片戰(zhàn)爭的硝煙、甲午海戰(zhàn)的風(fēng)云、辛亥革命的教訓(xùn)、五四運動的吶喊,在這個月份里,我們會欣慰于天安門城樓上的宣告、改革開放的春風(fēng)、港奧回歸的盛事、世紀元年祖國這邊獨好的風(fēng)景……在這個月里,我們會回味那曾經(jīng)苦難著、屈辱過,掙扎著、反抗過,灑著血、流過淚的滿載血雨腥風(fēng)的悲壯歷史;在這個月份里,我們會品嘗今天和平著、安寧著,學(xué)習(xí)著、快樂著,生活著、幸福著的社會主義新生活。

          老師們、同學(xué)們:時間永是流駛,祖國正在復(fù)興;時間永是流駛,而世界并不太平。如果讓我們放眼世界,看看9。11恐怖襲擊所造成的災(zāi)難和陰影;看看以色列和巴勒斯坦愈演愈烈的暴力沖突給巴以人民造成的人人自危、朝不保夕的悲慘命運;看看阿富汗那不可計數(shù)的無家可歸的難民……我們應(yīng)該慶幸,慶幸我們生活在中國,生活在二十一世紀的中國,生活在由偉大復(fù)興走向偉大時代的中國。祖國是我們的根,她以她歷經(jīng)五千年發(fā)育而成的龐大根系,培育了我們。我們確實是極其幸運的一代,我們沒有理由不樹立正確的健康的進步的思想。但是,現(xiàn)在,今天,我們千萬不能糟蹋青春,放任自己,賤賣靈魂。古人云,一失足成千古恨。因此,今天,現(xiàn)在,我們必須要對自己負責(zé),對未來負責(zé),莫讓青春沾染塵埃。然而,在我們千百般地進行思想道德教育,三令五申地進行遵章守紀的教育之下,極少數(shù)同學(xué)依然思想不清,方向錯誤,行為出格!看看某些同學(xué),抽煙,上網(wǎng),打架,敲詐等事件!這些行為就是糟蹋青春、放任自己、賤賣靈魂的行為,就是影響自身前途、危及家庭幸福、有損學(xué)校聲譽的惡劣行徑!學(xué)校將緊握住校紀校規(guī)的鐵拳,對這些同學(xué)予以無情的重擊!同時也請學(xué)生會干部們擦亮眼睛,班級干部們擦亮眼睛,團員青年們擦亮眼睛,有正義感有良知和集體主義精神的同學(xué)們擦亮眼睛,全體師生們擦亮眼睛,讓千百雙眼睛都成為學(xué)校管理的視角,讓千百顆心靈都成為跳動著正確的保護思想而不是錯誤的庇護思想的心靈。我們要讓邪惡的習(xí)氣無處藏身,我們要讓正氣的大旗高高飄揚!我還想警告某些有前科而不知自律的同學(xué),我校是本著教育人轉(zhuǎn)化人的原則抓思想政治工作的,寬容是有限度的,但是過度的寬容等于縱容!

          老師們,同學(xué)們:青春并非是想象中的風(fēng)花雪月,童話般的虛擬飄渺;青春應(yīng)該是武裝思想、錘煉能力、準(zhǔn)備未來、造福一生的港灣。青春,她應(yīng)該有自己的誓言,學(xué)生時代的青春誓言是什么呢?我說,那就是:對自己負責(zé),莫讓青春沾染塵埃!

          謝謝大家!

        責(zé)任演講稿 篇6

        各位評委,老師們:

          大家下午好 !

          我是來自漫江的晏連紅,今天我演講的題目是《教師的愛與責(zé)任》什么是愛?什么是責(zé)任?大愛無痕,更確切的說愛是一份深深的責(zé)任,我不敢說自己肩負著未來、肩負著使命之類的責(zé)任,但是作為一名普通的教師,我知道不管是出于道德規(guī)范、還是為人師表的榜樣,在危險來臨之際,我不會像“范跑跑”一樣丟下自己的學(xué)生而自己逃之夭夭。

          有人說愛是一種奉獻,但我覺得我心中的愛更像是一份深深的責(zé)任。這種責(zé)任就是對自己所從事的職業(yè)要有負責(zé)任的意識。有了強烈的責(zé)任感與事業(yè)心,我們才會敬業(yè)、樂業(yè),也能一輩子“學(xué)而不厭,誨人不倦”。 我自豪,我是一名小學(xué)教師。童年時代,我最敬佩的人是老師。記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的的工程師---用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。我自豪,我是一名中國教師;我自豪我是一名青年教師;我自豪,我是一名小學(xué)教師;當(dāng)我第一次以教師的身份踏進小學(xué)時,我的心情是多么激動,多么的自豪。然而,俗話說的好:最后方知酒味濃,為師方知為師難。為了上好一節(jié)課,我常常日思夜想,認真閱讀各種有關(guān)的參考資料,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題,答案,靈感來了便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。有時自己的孩子生病也不能陪在身邊。有一次兒子得手足口病在南昌院,但我仍然堅持在工作崗位。這一切都是為了學(xué)生,因為我是一名教師。師者,傳道授業(yè)解惑也。當(dāng)孩子困惑時解疑答惑,頹喪時鼓舞激勵,迷茫時指點方向

          蘇霍姆林斯基說:“傾注于兒童的愛是我一生中最重要的事。”曾有人把學(xué)校比作池,把學(xué)生比作池中魚,把師愛比作池中水。試想,如果沒有師愛,學(xué)校就是無水之池,學(xué)生就是無水之魚。無水之魚,其景何慘!“一日為師,終生為父”,站在講臺上看著下面幾十雙渴望的眼睛時,教師要有把他們教育成才的責(zé)任感。為了傳授知識,我們有責(zé)任努力提高自己的綜合素質(zhì),經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,積極參加研修活動,不斷改進教育方式和教學(xué)方法,及時進行歸納總結(jié),來提高自身的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新課程教學(xué)的需要。如果沒有強烈的責(zé)任感,不僅會誤人子弟,而且也過不了自己良心這一關(guān),這就是教師的責(zé)任。所以,教師在學(xué)生面前應(yīng)是導(dǎo)師,應(yīng)是慈母,應(yīng)是朋友。給導(dǎo)師般的厚愛——多一點教導(dǎo)和激勵,多一點嚴格和期待,多一點訓(xùn)練和督促,多一點召喚和鞭策;給學(xué)生以慈母般的仁愛——多一點信任和攙扶,多一點溫暖和體貼,多一點呵護和愛憐,多一點表揚和鼓勵;給學(xué)生以朋友般的摯愛——多一點平等和尊重,多一點幫助和支持,多一點理解和關(guān)心,多一點肯定和贊賞。只有這樣,才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。肩負著圣潔的使命,我,愿把青春,刻進樹的年輪;愿把關(guān)愛,溶入生命的河流;愿把奉獻,織成潔白的羽衣。讓我把愛心、細心、耐心和責(zé)任心,穿越荊棘,彌漫花香,撒播在堅定的教師生涯!

        責(zé)任演講稿 篇7

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          前幾天上音樂課時,老師請學(xué)號是“7”的同學(xué)回答問題,沒有人敢站起來。大家七嘴八舌地議論著,就在老師要大發(fā)雷霆的前一秒鐘,大家把“替罪羊”推了上來。

          其實“替罪羊”并不是7號,而是2號,一場混亂之中,“犯罪嫌疑人”把這個“寶貴”的位置讓給了可憐的“替罪羊”。表面上看,不承擔(dān)責(zé)任是減輕了自己的負擔(dān),雖然你不用被罰抄,不會聽到可怕的怨言,可是別人呢?

          “己所不欲,勿施于人”。當(dāng)你下定決心要把責(zé)任推給別人的那一刻起,別人身上就多了一份痛苦。而你呢?在一旁偷著樂吧?用別人的痛苦換來自己的開心,這值得嗎?如果你是那只可憐巴巴的“替罪羊”,一定會狠不下心來!

          不要把責(zé)任推給別人!同學(xué)們,哪怕責(zé)任是一塊多么重的磚頭,我們也要頂住它!大不了自己受點苦,有什么關(guān)系呢?你把“磚頭”壓在一個無辜的人身上,就不怕遭遇大家厭惡的眼神,就不怕“替罪羊”恨你一輩子嗎?

          不要把責(zé)任推給別人!同學(xué)們,請勇敢地站起來!為自己打造一片美麗的天空!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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