書香校園演講稿學(xué)生
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的書香校園演講稿學(xué)生,希望對大家有所幫助。
書香校園演講稿學(xué)生1
在藍(lán)藍(lán)的天空中,鳥兒歡樂,因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,魚兒歡暢,因為大海給了魚兒一片的廣闊的世界;而在這世界里,我很歡喜,因為書給了我無窮的知識,智慧的頭腦和美麗的世界。在我看來,世界上最快樂的事莫過于閱讀!
古人云:"書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。"可見古人也對書情有獨鐘。品味書本是生活的享受,閱讀讓生活更充實。閱讀過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍,平靜而坦然,心平氣和的度過每一個晨曦,每一個黃昏。
先秦諸子中,孔子讓我們讀到了一顆仁愛之心,以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣,平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血,救助苦難;韓非讓我看到了一雙冷眼,直面人生;老子讓我初識藝術(shù)人生觀;荀子則讓我讀到了科學(xué)進(jìn)取心。書中不僅有黃金屋,顏如玉。更有一個深刻而清凈的世界。以書為伴,才得以站在"巨人的肩膀"上去縱覽一個個思想的高峰!墩撜Z》給了我行為禮儀,人生哲理;《莊子》使我神游天地,逍遙無極;《詩經(jīng)》讓我陶情冶性,思想無邪;《史記》教會我興衰榮辱,朝代變遷……每本書都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。
而對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶,彷徨,悲傷,絕望甚至低下了高貴而驕傲的頭顱,我們可否會想起書籍,可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩而注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?我們在人生道路上并非能越走越勇,但在書籍的帶領(lǐng)下,我們會不斷的磨練自己的意志,讓我們的心靈漸漸的充實而成熟!
擁書一架,如端一壺陳年佳釀,如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思;悱惻處令人黯然神傷;幽默處使人暢懷大笑;悲切處令人潸然淚下、如飲清泉,余香滿口,繞心三日。
我愛讀書,因為書是人類智慧的結(jié)晶,是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情的遨游,讀書可以無知的領(lǐng)域縮小,讓我更加成熟起來。我愛讀書,因為讀一本好書,可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,領(lǐng)悟到人生的真諦,感悟崇高的境界。
捧起書本,就是捧著一個偉大的思想;翻開書頁,就是翻動一個精神的大海!朋友們,讓我們一起閱讀吧!他是智慧的源泉,他是心靈的家園。讓閱讀因青春而閃光,讓青春因閱讀而靚麗。讓我們一同泛舟書海,蕩滌塵俗
書香校園演講稿學(xué)生2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。
書,是人類貯存知識的寶庫;書,是人類不斷進(jìn)步的階梯;書,是人類文明進(jìn)步的營養(yǎng)品。假如生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀,大地失去了光明。
縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。中學(xué)時代,是人生的黃金階段。我們應(yīng)該珍惜這一段金色年華,熱愛讀書,用書籍豐富我們的知識,提升我們的思想,完善我們的人格;用書籍和歷史對話,用書籍和世界交流。但是,在浩瀚無邊的書海中,也存在著一些思想消極、內(nèi)容不健康的書籍,這些書籍不僅會影響到我們的學(xué)習(xí),還會危害到我們的身心健康,侵蝕我們純潔的思想。在讀書時,我們一定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書,讀益書。
書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探索未來,可以帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,也可以指引我們走得更遠(yuǎn)。生活在陽光下我們,更應(yīng)該努力讀書。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);把書作為人生成長的墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們以書為友,將讀書作為一種良好的生活習(xí)慣;讓縷縷書香伴隨你我同行!讓縷縷書香彌漫在我們的校園!
謝謝大家!
書香校園演講稿學(xué)生3
是什么讓一個個百無聊賴的人怡然自得,是什么讓一個個迷惘、困惑的少年胸懷壯志,又是什么在一個個干癟的心靈上播下幻想的甘露?是書香,是人們從古至今都貪婪品味的書香。
書與我是良師更是益友,在親近書時,留在心間的永遠(yuǎn)不止是知識,更多的,書慰籍了我的靈魂。
生活中,挫折總是不期而至,脆弱的心總是不能在它身邊平靜,每當(dāng)這時,總不是由的攤開那本《三國演義》,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空……”。心中想起那豪邁的音樂,隨著它吟唱幾句,便覺心中頓升起一團(tuán)豪氣,沖散了迷惘與困惑,再翻幾頁,只見魏武帝揚鞭東指,壯心不已。便覺自己的目標(biāo)已然浮現(xiàn)再眼前,親近書,讓我重燃斗志。
生活中,總會有寂寞與人相伴,它總會帶來些抑郁和些許的驚慌失措。每至這里,我總會翻開《水滸》,走在梁山水泊間,欣賞著義與忠的盡情演義。坐在忠義堂上,與英雄們把酒當(dāng)歌,談笑間兩勝童貫,三敗高俅,破大遼,征田虎……親近書,讓我再寂寞中怡然自得。
俗話說“少不讀西游,老不讀三國”,這句話太片面,《西游記》是一部浪漫主義作品,充滿了幻想的元素,人類的發(fā)展是離不開幻想的',所以閑暇時,我總愿意翻看《西游記》,腦海中浮現(xiàn)出一個個桃源仙境,奇珍異寶,它延伸了我的幻想。親近書,豐富了我的想象力。
泛黃的紙張散發(fā)出的屢屢香氣,它不僅給予我知識,也給予我戰(zhàn)勝迷惘的斗志,教導(dǎo)我取樂于寂寞,賦予我無盡的想象力。
親近書香,品味書香便釋然于生活。
書香校園演講稿學(xué)生4
無邊綠翠憑羊牧,一馬飛歌醉碧霄"描寫了塞北遼闊草原的夢想,"江南可采蓮,蓮葉何田田"抒寫了江南百姓的夢想。我的夢想?yún)s與眾不同,它來自我對于書卷的喜愛,對于墨香的`鐘情。
心懷一種夢想,夢想著能夠生活于上古無邪的歲月。
"昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。"五千年來在漫長的歲月里被吟誦了千萬次,在華夏悠遠(yuǎn)的歷史長河里感動過億萬人!对娊(jīng)》,用自己率真的敘述和靈動飄逸的比興觸動我們的心靈,讓我心懷純凈體會大千世界的美好。"關(guān)關(guān)雎鳩,在河之舟;窈窕淑女,君子好逑。"雖然著筆不多卻能把男女之間的朦朧愛情向往表現(xiàn)得惟妙惟肖。讓我心懷向往;"蒹葭蒼蒼,白露為霜;所謂伊人,在水一方。"更是表現(xiàn)了癡心男子對美好愛情的執(zhí)著追求,對幸福的堅定渴望。"淇則有岸,隰則有泮?偨侵,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。"描寫了癡情而又堅強(qiáng)的婦人對背信棄義的負(fù)心人的回憶與斥責(zé)。
英國詩人庫伯說:"上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村,人類創(chuàng)造了城市。"遠(yuǎn)古先人們用自己經(jīng)歷的真情與浪漫,描繪了他們無邪的生活,描繪了我夢想中的純美世界。
心懷一種夢想,向往一個能夠?qū)儆谖业男撵`家園。
古老的地壇,在微風(fēng)的吹拂下矗立了幾百年。面對殘損的墻壁和暗紅色的太陽,我看到史鐵生的輪椅碾過鋪滿碎石的林間小道,那里留有史鐵生掙扎拼搏的汗水、憧憬未來的努力、堅定執(zhí)著的夢想。輪椅上的生活是痛苦漫長的卻因為有了高大的地壇派遣他的苦悶,為他帶來了新的渴望。古老的泥土上,有他輪椅的車輪碾過無數(shù)道轍印,與那頹圮的籬墻相互照應(yīng),共同留下了歲月的見證。
人總是要有一種方式可以寄托精神,神圣而莊嚴(yán)的地壇寄托了史鐵生的人生歷程,我夢想一座屬于我的地壇,寄托我的成長,寄托我的憂樂。
心懷一種夢想渴望能夠把巴黎圣母院那振聾發(fā)聵的鐘聲再敲響。
那古老的鐘聲已慢慢消逝,喜愛文學(xué)的青年卻無法忘卻卡西莫多屹立在鐘樓頂端俯視巴黎那一刻,你長長地嘆息道:"唉——這就是我所愛過的一切!"正是你,一個充滿正義的人、一個心地善良的人、面對你憎惡的敵人你不曾猶豫,你伸開堅強(qiáng)有力的雙臂遮蔽著你心愛的吉普賽少女,那是你渴望已久的夢想,為了這一點點微不足道的幸福,善良的你不再懼怕敵人兇惡,為了心愛的女郎,你敢于放棄生命敢于蔑視邪惡。我贊美的就是你的勇氣、你對愛的果敢。丑陋的卡西莫多放棄自己的生命,捍衛(wèi)自己對于愛情的渴望,他的英勇、他的善良擊打著中世紀(jì)自私丑陋的靈魂,他是我夢想中的英雄,雖然出身極其低微。
"你是人間四月天,笑聲點亮了四面風(fēng),輕靈,在春的光艷中交舞著變。"讀著書中優(yōu)美的文字,品味書中至真至愛的文字,能夠與書相伴一生,是我今生最大的夢想。為了書中的一縷墨香,我貪婪的堅守著…
書香校園演講稿學(xué)生5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
上午好!
泓歌如水串起一個個陽光溫暖的日子,蕩漾著記憶的漣漪。踱步于香樟的林蔭,清幽淡雅的香氣,溢漫開心扉,任思緒紛飛。獨坐在未名湖畔,遙望藍(lán)天,悠悠白云。驀然,發(fā)現(xiàn)自己已處在高三的位置!澳感!边@兩個字似乎離我還有一小段距離,但我真切地感受到它離我越來越近。
曾記得,初入寶中,穿著軍裝懷揣夢想,帶著滿腔豪情。如今卻分手在即,幾多不舍,幾多依戀。兩年的時光,就在這里,為自己的理想壘土,用汗水、激情砌成屬于自己的輝煌宮殿。站在高三的點上,除了爭分奪秒我們別無選擇!
春去秋來,多少個寒來暑往,您日久彌新。也許,我無法看見您年輕時的英姿,但我卻能清晰地目睹您八十華誕的神采———氣派的花園式樓群,書香溢滿校園,兢兢業(yè)業(yè)的杏壇精英。不夠完美的我在您的懷中,自豪驕傲,因為我是“寶中人”!
聽老者動情地講述著您的歷史,您當(dāng)年的模樣。我仿佛也能預(yù)見在十年、二十年之后的將來,您一百華誕時,我也能像他們一樣自豪講述我在您懷抱中的往事依依。待到橙黃桔綠時,故地重游,定然是丹桂飄香溢滿園,書聲朗朗震乾坤!
現(xiàn)在的我還依偎在您溫暖的懷抱里,您用最堅硬的翅膀載著我的夢想,讓我遠(yuǎn)航;蛟S,現(xiàn)在的我無法回報您什么,沒有豐功偉績,沒有驚天動地。但你只求我能成為一個堂堂正正的中國人!在大地震中,您用實際行動解釋了“大愛無疆”,在困難面前您激勵我勇往直前;蛟S您什么也不奢求,因為您是真正的師者!
現(xiàn)在的我還沒有能力回報您,只是向您索取。我只能珍惜在您身邊為時不多的每一天,充實地學(xué)好每一天。用現(xiàn)在的汗水澆灌六月的花開,我想那定然是您最喜愛的禮物!
畢業(yè)的驪歌又要唱起,聚散離別兩依依……在您的懷抱中我收獲了許多,用一顆仁愛的心待人,用一顆豁達(dá)的心待物,將自己錘煉成走向世界的現(xiàn)代中國人!同樣也要感謝我的恩師為我指明了前進(jìn)的方向,給予了我正確的路標(biāo),幫助我實現(xiàn)理想……
數(shù)著離別的腳步,近了。想到這些便有文字的沖動,將感情流淌在筆端,游弋在稿紙上,渲散內(nèi)心的情愫。天空有雄鷹飛過,夢想在這里起航,是您托舉著我擁有成功的力量!
風(fēng)吹香樟獨坐樹下,細(xì)數(shù)那些陽光溫暖閃亮的日子,摘錄成生命的日記。不由得:別離之前,開始想念……
書香校園演講稿學(xué)生6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在古代,讀書是一件高雅之事,古人講“布衣暖,菜根香還是讀書滋味長!焙脤W(xué)苦讀丈人不勝校舉。而溺蕩在校園的長廊,低頭尋覓時,是否會想起某一部名著;和同學(xué)交流時是否會記憶起某一個典故;在課堂津津有味聽講時,是否會琢磨某一段佳句。而有時,是否會慚愧于腹中虛有的才識,是否會羨慕滿腹經(jīng)綸的同學(xué)沒有天生的人才,嘗試著拿起一本書,打開一本書,讀完一本書。日積月累也許有成千上萬本書會從我們手中經(jīng)過那時,我們還會是一無所知孤陋寡聞的旁聽者嗎?
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。每個人的嗜好紛紛不一,可作為21世紀(jì)的學(xué)生,匱乏的正是這最頻繁卻又最高雅的愛好——讀書。
所以,為營造書香校園,各個學(xué)校都建有大小不一,千姿百態(tài)的圖書館。那并不是一個擺設(shè),而是提升我們閱讀能力和陶冶情操的地方。古時,愛書者不付一切代價讓我們讀書。習(xí)慣都是久而久之養(yǎng)成的,為什么我們不去嘗試養(yǎng)成讀書的習(xí)慣呢?
校園,書香溢滿,令人心曠神怡。而營造那書香的氣氛,不就是我們嗎?讓書的香氣像花香一樣彌漫在校園各個角落,不就是我們的職責(zé)嗎?從而建立一個充滿智慧和生機(jī)的校園。那樣我們便是書卷氣,學(xué)者氣的文化人。有誰還會發(fā)消息對你說:“沒文化,真可怕。”
近朱者赤,近墨者黑。我們可以從歷史長河中名人發(fā)展的軌跡來看,他們的成長變化離不開“書”這個名詞。如果我們身邊的每一個人都在開卷而頌,掩卷而思,我們也會情不自禁地翻開書,從幾行到幾頁,到讀書如癡如醉。
作為學(xué)校的一分子,應(yīng)該讓校園內(nèi)的每一堵墻,每一塊草坪都會說話,讓我們學(xué)校的每一間教室都“香氣撲鼻”,讓每個人都深刻感受到讀書是一種享受,讓書香溢滿校園的每一角!
書香校園演講稿學(xué)生7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天,我們國旗下講話的主題是:建書香校園樹純真心靈。
同學(xué)們一定不會忘記上周升旗儀式上楊旭老師給我們講到的學(xué)習(xí)的重要性,我相信同學(xué)們一定在積極努力的實踐,并且熱切的渴望通過讀書學(xué)習(xí),讓自己不斷的進(jìn)步,長大,變強(qiáng)。
伴隨著“三湘讀書月”在全省掀起的讀書熱潮,也為了深我校入實施素質(zhì)教育,傳承長郡優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,今天,我們以飽滿的熱情迎來了長郡梅溪湖中學(xué)“首屆校園讀書節(jié)”。
有人說:“一個不讀書的民族是沒有前途的民族”,由此可見讀書的重要性。據(jù)統(tǒng)計,人一生中用到的知識,在學(xué)校里學(xué)到的只占30%,那70%的知識從何而來呢?我們認(rèn)為,堅持不懈的閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是其中最重要的一個來源。
的確,書是人類進(jìn)步的階梯。書籍就像我們生活中的面包,空氣和陽光一樣,是咱們每時每刻都不能缺少的。而我更想把書籍比作我們的營養(yǎng)品,生活里,沒有書籍就沒有成長。而作為長郡的學(xué)子,我們更加沒有理由拒絕成長!
為此,從今天起的一個月的時間里,我們將圍繞“建書香校園樹純真心靈”這個主題,結(jié)合“書香班級”的評選活動,認(rèn)真開展“快樂閱讀·好書推薦”主題班會;共同助力“好書共享”圖書漂流活動;積極參評“書香悅吧”最佳班級圖書角建設(shè)活動;以及經(jīng)典誦讀和年級手抄報比賽,“綠色校園我的家”征文等系列活動。
站在這里,我能感受到主席臺下的每一位師生學(xué)習(xí)的熱情。讓我們一起讀書,讀好書,讓讀書變得跟咱們吃飯睡覺一樣自然,共同營造書香校園,一起享用豐盛的精神大餐吧!
書香校園演講稿學(xué)生8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是——從我做起,建設(shè)和諧文明書香校園。提到學(xué)校,大部分同學(xué)都懷有抵觸的情緒,覺得學(xué)校像一個牢籠,限制了我們的自由,束縛了我們的思想,其實不然,他們之所以有這種想法全都是因為自己沒有做好。沒有積極主動地去營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果我們有一個好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,那我們每天都會心情舒暢,思維開闊,每天都快樂的學(xué)習(xí)和成長。現(xiàn)在家長們都希望自己的子女進(jìn)名牌學(xué)校,重點學(xué)校,看重的也是那里的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。由此可見好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境對我們是多么的重要。同學(xué)們正是學(xué)習(xí)的時候,需要知識,所以為了學(xué)到更多的知識我們首先就要建設(shè)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。就是我們的和諧文明書香校園。
一個具有良好學(xué)習(xí)環(huán)境校園的建設(shè)首先需要大家的共同努力,一個環(huán)境的形成不是單單靠那一個人就能完成的,他需要我們每一個人的參與和努力!從我做起,從自身做起!只有親身體驗了你才會得到你想要的!從現(xiàn)在開始就改變自己吧!其次一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要和諧,人與人之間要和睦相處,榮辱與共,我們在一個學(xué)校學(xué)習(xí)相互之間都是同學(xué)朋友,沒有什么仇恨值得我們?nèi)ド匣鹕鷼,相反我們要緊緊的凝聚在一起,眾人劃槳開大船。我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,大家一起努力建設(shè)我們美好的校園,把校園當(dāng)成我們夢開始的地方!每個人在學(xué)校里都盡情的展現(xiàn)自己的人格魅力精神風(fēng)采。把自己最美好的一面留給大家。是我們的校園變得溫暖和諧。再者學(xué)校自古就是學(xué)習(xí)的場所,是文明傳遞的橋梁!是先輩們對后世人傳道授業(yè)解惑的神圣之地。前代先人們給我們創(chuàng)造了五千年的華夏文明,通過學(xué)校傳遞給我們。學(xué)校注定了要被書香文明所圍繞!而我們作為中華兒女,也必須繼承這些珍貴的寶藏!并在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)把它們發(fā)揚光大!我們要努力使自己的校園充滿文明書香氣息。讓中華五千年的文明氣息在我們北關(guān)小學(xué)里傳遞,使炎黃之魂在每個學(xué)生心中永存!建設(shè)和諧文明書香校園!從我做起!從我們每一個人做起!讓我們一起努力吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
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