精選環(huán)境演講稿模板合集六篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的環(huán)境演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)境演講稿 篇1
我們大家應(yīng)當(dāng)都明白保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!
我們生活的地球是很脆弱的,地球上的自然資源也是有限的,如果我們從此刻開(kāi)始保護(hù)環(huán)境和地球的話(huà),我們生活的地球必須會(huì)變的更完美!
保護(hù)環(huán)境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧!
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球還是間接的保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自我,如果環(huán)境被破壞的話(huà),那么我們賴(lài)以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬!
我在那里向全世界的人們呼吁保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!如果我們還在這樣的破壞環(huán)境的話(huà),我們的家園即將遭到崩潰。那時(shí)我們便沒(méi)有去處了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從小事開(kāi)始作起吧,
如我們不亂扔垃圾,隨地吐痰等。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!
環(huán)境演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)我們的校園》。
作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣!碑(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉!苯逃艺f(shuō):“環(huán)境是人塑造的搖籃。”軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶!倍蚁雽(duì)同學(xué)們說(shuō):“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件。”當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),你一定會(huì)感到心情舒暢。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,成為了一種激勵(lì)我不斷進(jìn)取的力量,槵樀淖x書(shū)聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先的心聲。
我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我。愛(ài)我們共同的家園,我愛(ài)那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場(chǎng),生機(jī)勃勃的的花草;我更愛(ài)如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里,撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)?墒,就在這么美好的環(huán)境里,就在我們自己的家園里,每個(gè)同學(xué)都不妨捫心自問(wèn):我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,當(dāng)草木被踩踏攀折,當(dāng)隨處可見(jiàn)生活垃圾,當(dāng)滿(mǎn)耳都是污言穢語(yǔ)……這種種現(xiàn)象,怎能不讓每一個(gè)愛(ài)校如家的人痛心疾首?
愛(ài)校就是愛(ài)家,就是愛(ài)自己。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園。話(huà)說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@就是要求我們保護(hù)環(huán)境,一定要從小事做起。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的校園!
謝謝大家!我的演講完畢。
環(huán)境演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。 水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩千克的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f(shuō),如果沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存,社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步更是無(wú)從談起.
同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量??這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。
但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,就拿我們身邊的桃溪河來(lái)說(shuō)吧!據(jù)老人們說(shuō):很久以前,我們的桃溪河是那么清澈,那么美麗,猶如一條碧綠的'玉帶,為千年古鎮(zhèn)張渚平添一抹秀色,河里,魚(yú)蝦快活的游動(dòng),岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚(yú)蝦,夏天,河里滿(mǎn)是盡情嬉戲的人們。幾十年過(guò)去了,我們的桃溪河變了,河水不再清澈,魚(yú)蝦幾乎絕跡,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得桃溪河變化如此之大呢?人類(lèi)!我們?nèi)祟?lèi)是罪魁禍?zhǔn)!幾十年?lái),人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠、作坊不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水??日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河——桃溪河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲??這一切的一切,都是人類(lèi)破壞水資源的惡果!
同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓“地球上最后一滴清水/將是人類(lèi)的眼淚”這樣的廣告語(yǔ)言,永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
環(huán)境演講稿 篇4
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡!”這是20xx年世界環(huán)境日的主題。20xx年世界環(huán)境日中國(guó)主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量 推動(dòng)綠色發(fā)展”。
站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,結(jié)合以上主題,我想大聲呼喚:保護(hù)環(huán)境是責(zé)任,建設(shè)生態(tài)是美德,讓我們都行動(dòng)起來(lái)!
1、在現(xiàn)代生活中,一次性用品越來(lái)越多,雖然一次性用品可以給人們帶來(lái)方便和快捷,可是浪費(fèi)了大量的能源和資源,制造了垃圾,造成了環(huán)境污染。所以,我們應(yīng)該盡量多用可重復(fù)用的耐用品,少或不用一次性物品。
2、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事,我國(guó)是一個(gè)人口多的國(guó)家,如果大家都不關(guān)緊水籠頭,那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節(jié)約更多的水。
3、電給人類(lèi)帶來(lái)了方便,可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來(lái)的。我們應(yīng)該隨手關(guān)燈,白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉,不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每一度電。
4、樹(shù)可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹(shù)還能吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,為鳥(niǎo)類(lèi)和其它動(dòng)物提供了棲息的場(chǎng)所。所以我們應(yīng)該積極的植樹(shù)造林,看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。
5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨地亂丟垃圾。
6、保護(hù)環(huán)境,不浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約糧食其實(shí)并不難,吃飯時(shí),能吃多少就盛多少,只要從我做起,人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。
7、節(jié)儉是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們要繼承先輩修舊利廢的好習(xí)慣,不要把還能利用的物品隨意丟棄,這是一種極大的浪費(fèi)。
最后請(qǐng)記住:我們只有一個(gè)地球,我們應(yīng)該同舟共濟(jì),善待自然,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境。讓我們一齊來(lái)行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,樹(shù)立綠色生活理念。請(qǐng)大家從自身做起,xxxx,保護(hù)咱們的地球!
環(huán)境演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們,
大家好!
低碳,就是減低二氧化碳的排放量。低碳,在這個(gè)社會(huì)一點(diǎn)也不陌生的詞,我們天天都把低碳掛在嘴邊,但是,我們有做到嗎?因?yàn)闇厥覛怏w的積聚,氣候驟變已經(jīng)直接影響人類(lèi)的健康,人們患腎結(jié)石的機(jī)率大大增加,肺部感染加重,我們可愛(ài)的動(dòng)物體積正在變小,圖瓦盧、馬爾代夫這些國(guó)家被無(wú)情的海水正一步步吞噬它們的家園,遷居已經(jīng)開(kāi)始,背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。即使轉(zhuǎn)移到安全的地方又如何?美麗的花兒帶不走!可愛(ài)的蝴蝶飛不動(dòng)!圖瓦盧受教育程度之低,以致于他們派不出一個(gè)代表在哥本哈根氣候大會(huì)上爭(zhēng)駁他們的利益。一個(gè)澳大利亞人幫助圖瓦盧呼喊著:“我希望你們停下手頭的事,因?yàn)槲覀兊纳臀磥?lái)都掌握在你們手中……”
沉默過(guò)后,路在何方?哥本哈根幾天激烈的討論是失敗了,但我們向“低碳生活”邁進(jìn)的腳步不能停止。我們?cè)诮裉熳龅囊患∈露加锌赡軓氐状輾覀冏訉O的未來(lái)!
為了改變這個(gè)現(xiàn)狀我們能做的有很多很多,在出門(mén)或長(zhǎng)時(shí)間不用電器的時(shí)候,你是否把電源拔了,雖然處在待機(jī)狀態(tài),但長(zhǎng)時(shí)間也會(huì)消耗不少能量。在家里你是否打著空調(diào),吹著電扇,一邊又用毯子裹著呢?洗澡涂抹沐浴乳的時(shí)候水是否一直是放著的呢?外面吃東西的時(shí)候是不是一定用的一次性用品呢?外出旅游是否愿意自己帶牙刷,毛巾等生活用品呢?一些身邊的小事,我們真正去對(duì)待嗎?
低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號(hào),我們要讓這個(gè)口號(hào)變成行動(dòng),要讓這個(gè)行動(dòng)付諸于每個(gè)人身上。只有彼此都為社會(huì)做一份的貢獻(xiàn),我們的明天,城市的未來(lái)才會(huì)更美好!
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇6
尊敬的各位評(píng)委、敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自三岔河學(xué)校的XX, 我是來(lái)自三岔河學(xué)校的XX,
今天我們演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化家園》。
你渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?是的,我們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、玩耍。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)
趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活?墒乾F(xiàn)實(shí)的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識(shí)都有很多不盡人意的地方。舉世聞名的長(zhǎng)江,是中華民族燦爛文化的象征!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!蹦锹掏傅拈L(zhǎng)江畫(huà)景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的
心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿(mǎn)一江,過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長(zhǎng)江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解,一腔詩(shī)興從何發(fā)起?或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫(xiě)成:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江烏黑半江濁! 我們家鄉(xiāng)的三岔河的廣場(chǎng)上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;人們不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾;再看學(xué)校周邊的水資源和環(huán)境:河邊成了垃圾的聚集地,渾濁的水使小河宛如一條黑色的帶子,聞一聞,小河的臭氣沖上了天,路過(guò)的人捂住鼻子,加快腳步,隨地亂扔垃圾、隨地吐痰、隨意破壞綠化的形象,比比皆是。
同學(xué)們,當(dāng)我們感覺(jué)到美麗的家鄉(xiāng)漸漸地失去往日的容顏,我們?cè)跄苁煲暉o(wú)睹、漠然視之?面對(duì)著陽(yáng)光下四處漂浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了,我們情不自禁地呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!所以我們一定要攜起手來(lái),愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,把我們的家鄉(xiāng)三岔河建成天更藍(lán),水更清,草更碧的靚麗水鄉(xiāng)。同學(xué)們,聽(tīng)我們把環(huán)保來(lái)宣傳。
。ê希┪沂黔h(huán)保小標(biāo)兵,美化環(huán)境我先行。改掉陋習(xí)樹(shù)新風(fēng),廢品垃圾不亂扔。
。ㄒ唬┗厥绽裼写笥,變廢為寶育花草。手帕代替餐巾紙,節(jié)約木材做實(shí)事。
。ǘ╇S地吐痰壞毛病,損人利己傳疾病。花草打扮五小園,掐花踏草太無(wú)情。
。ㄈ┬▲B(niǎo)啾啾叫不停,蛙鼓齊敲唱太平,不能你樂(lè)大家愁,環(huán)境衛(wèi)生講文明。
。ㄋ模┛諝馇逍戮袼,神州大地齊歡騰,從小立下凌云志,爭(zhēng)做環(huán)保小主人。
。ê希┗▋好,草兒青,你我看了齊歡笑。 不摘花,不踏草,環(huán)境才會(huì)更美好。
樹(shù)兒密,葉兒茂,樹(shù)下游戲真熱鬧。 不砍樹(shù),不采葉,空氣清新心情好。
蝶兒飛,鳥(niǎo)兒叫,舞姿翩翩多逍遙。 不捕蝶,捕捉鳥(niǎo),歡樂(lè)舞蹈一起跳。
廢紙屑,瓜果皮,隨手亂扔可不要。 垃圾桶,對(duì)你笑,趕快讓他吃個(gè)飽。
清清水,歡快流,隨手關(guān)掉水龍頭。 家園越來(lái)越美好,人人臉上帶微笑。
同學(xué)們,看看我們周?chē)沫h(huán)境吧!不要小看地上的一片廢紙,不要輕視那未擰緊的水龍頭。今天,你的隨心所欲將可能要以血的代價(jià)償還。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,努力去節(jié)約每一滴水,每一度電,不破壞植被……我們將用一顆真誠(chéng)的心呼喚:珍愛(ài)綠色,就是珍愛(ài)我們的生命;保衛(wèi)綠色不被污染,就是保衛(wèi)我們的心靈不被污染。讓我們共同喊出:"保護(hù)環(huán)境,美化家園,扮靚水鄉(xiāng)"的口號(hào)。不為別的,就為了我們的家園更加美麗,就為了我們的祖國(guó)將是一片綠色,讓我們承諾:愛(ài)惜天空,大地和生靈,選擇綠色的生活方式,讓生命的綠色
永遠(yuǎn)蓬勃,蓬勃永遠(yuǎn)!"
我們都是光榮的少先隊(duì)員,是三岔河的小主人,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,用我們的雙手,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,爭(zhēng)做“愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化家園,扮靚水鄉(xiāng)”的“小衛(wèi)士”吧!讓我們的心兒隨著晨風(fēng)飄蕩,讓家鄉(xiāng)的天更藍(lán),水更清,草更碧,人更美!
我們的演講到此結(jié)束! 謝謝大家!
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