學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿1
親愛的各位老師、同學(xué):
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是——珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮!伴茏尤チ,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我在讀朱自清的<<匆匆>>時候,時間也正匆匆逝去。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然而他小時候的天賦卻不高。有一天他在家讀書的時候來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等他睡覺之后撈點好處。可是那個賊等啊等,就聽見曾國藩在翻來復(fù)去地讀同一篇文章——因為他還沒有背出來。后來那賊實在等不下去了,跳出來憤怒地說:“你這種水平還讀什么書?”然后把那篇文章背誦一遍,揚長而去!這賊實在是聰明,至少比曾國藩要聰明,然而他只能成為賊,而曾國藩卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。為什么他們在成材這條路上有這樣大的差異?我想一個詞語可以解釋——勤奮。但是勤奮不僅僅是一個名詞,更多的時候是一個動詞:因為每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。
一二年級的同學(xué),需要聽老師和家長的話,認(rèn)真的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。三四年級的同學(xué),要學(xué)會讀書,多讀書,多思考。五六年級的同學(xué),特別是六年級的同學(xué),很快就要升入中學(xué),更是要加倍努力。語文上也要多讀書,數(shù)學(xué)上要多練習(xí),英語更是要多花功夫,多花時間,在學(xué)習(xí)新知識的同時復(fù)習(xí)舊知識。我們六年級的英語是薄弱環(huán)節(jié),一定要花更多的精力,把過去欠下的補回來。
曾經(jīng)有人問一位得道高僧:“為什么念佛時要敲木魚?”
大師說:“名為敲魚,實為敲人!
“為什么不敲雞,敲羊而偏偏要敲魚呢?”
大師笑著說:“魚是世間最勤快的動物,整日睜著眼睛,四處游動。這么辛勤的魚都要時時敲打,更何況懶惰的人呢!”
這位高僧講的敲打,就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。勤奮學(xué)習(xí)需要不斷地鞭策自己,克服懶惰的毛病。各位同學(xué),我想問問你們:當(dāng)早晨起床的鈴聲響起時,你是否還賴在被窩里不肯起來?當(dāng)同學(xué)們在教室和圖書館的時候,你在哪里?你是否在感慨為什么其他同學(xué)有這么多的作業(yè)而我卻無所事事?當(dāng)周末回到家時,你辛苦背回家的書包打開過沒有?當(dāng)每次考試結(jié)束后,你有沒有想過接下來要學(xué)什么知識?
偉大的成功和辛勤的`勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來,學(xué)習(xí)也是一樣。各位同學(xué),不管我們現(xiàn)在是否已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。讓我們一起努力吧,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,用勤奮去努力在知識的高峰上攀登吧!
學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿2
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是<珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)>。同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在不知不覺中,一個學(xué)期很快就要過去了。親愛的同學(xué),在這個學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。
在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光,那種勤學(xué)苦讀的精神是非?少F的。同學(xué)們,你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
一分耕耘一份收獲,只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個聰明的孩子,還是愿意做一個愚蠢的孩子呢?同學(xué)們,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學(xué)們,我們要勤奮學(xué)習(xí),更要珍惜時間。
新的一天開始了,有的有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。
我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識,學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績。同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運,用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),做時間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。
我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》。
有這樣一句話:“我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。”也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
一、勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
二、專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時,千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
三、持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí),就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物——雄鷹與蝸牛!
四、準(zhǔn)時。準(zhǔn)時并不是指按時到達(dá)或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。
所以同學(xué)們,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準(zhǔn)時。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的演講稿4
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。
不知不覺中,半個學(xué)期就過去了。我們的高考也結(jié)束了,在這次高考中你有什么收獲?也許有些人收獲汗水,有些人收獲淚水,有些人收獲喜悅,有些人收獲失望……
總之,這些都成為了歷史,就讓它們都成為過去式吧。因為前面的路還需要我們?nèi)プ,未來的期望還在我們自己的手中。
因此,我們必須珍惜未來的時間,努力學(xué)習(xí),這才是我們真正期望的來源。
學(xué)習(xí)本身就是一件辛苦的事情,不努力學(xué)習(xí)就不好。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有努力的掌握好每一個知識,才能成功。正所謂一分耕耘,一分收獲。老師以前說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,今天的事明天做。
同學(xué)們,你們愿意做一個聰明的人還是一個愚蠢的人呢?
如果你想勤奮,你必須珍惜你的時間。只有珍惜時間的人才能腳踏實地,持之以恒的完成自己的心中目標(biāo)。如果安徒生沒有腳踏實地,他就不可能從鞋匠的兒子成為童話之王。愛迪生如果沒有堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)奇跡,成為偉大的發(fā)明家;如果愛因斯坦沒有堅持不懈,他不可能成為一位偉大的科學(xué)家,也不可能創(chuàng)造出震驚世界的相對論。
同學(xué)們,我們要想取得優(yōu)異的成績,就要努力學(xué)習(xí),珍惜每一個來之不易的學(xué)習(xí)時光。
因為只有珍惜,才能有效地利用自己的學(xué)習(xí)時間,才能最大限度地提高學(xué)習(xí)效率,才能學(xué)到更多的知識。
同學(xué)們,讓我們珍惜時間,努力學(xué)習(xí),迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。
讓我們用勤奮改變命運,用勤奮創(chuàng)造我們的夢想,書寫我們?nèi)松妮x煌。
我的演講到此結(jié)束,非常感謝。
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