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      2. 演講稿六年級(jí)

        時(shí)間:2022-10-22 12:29:57 演講稿 我要投稿

        演講稿六年級(jí)(精選16篇)

          好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的演講稿六年級(jí)(精選16篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        演講稿六年級(jí)(精選16篇)

          演講稿六年級(jí) 篇1

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在我們的生命中,許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書(shū)香。今天,在春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們xxxx小學(xué)沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)第xxxx屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng),這意味著美妙的書(shū)香又在我們的校園內(nèi)開(kāi)始彌漫。

          菁菁校園,書(shū)香致遠(yuǎn)。讀書(shū)就是在和最崇高的人對(duì)話,讀書(shū)是一種心靈的旅行。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書(shū),就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺(jué)像是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了雙翅,自由地翱翔于無(wú)際的藍(lán)天;像是魚(yú)兒漫游在大海,暢快無(wú)比地呼吸跳躍。

          一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

          讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓瑯瑯書(shū)聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng)。讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里自由翱翔,讓書(shū)籍的雨露陽(yáng)光滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)!

          我讀書(shū),我快樂(lè);

          我快樂(lè),我讀書(shū)。

          最后,預(yù)祝學(xué)校讀書(shū)節(jié)圓滿成功!

          謝謝。

          演講稿六年級(jí) 篇2

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          每年的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們都會(huì)走出家門(mén)放風(fēng)箏。望著這滿天的風(fēng)箏,我們可曾想過(guò):是不是我們的夢(mèng)想也能夠像這風(fēng)箏一樣放飛呢。

          給大家講一個(gè)故事:一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差,每一天都會(huì)在來(lái)回的路上拾一些石子,人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事,他說(shuō),他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)鄉(xiāng)里的人們?cè)缫淹诉@事時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。假如心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變,朝著這個(gè)方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          在我們每一個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,生活中卻有這樣的人:某個(gè)人想要考上大學(xué),假如他天天只說(shuō)不做,大家想想,他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來(lái),把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),大到一學(xué)期,小到一天24小時(shí)。

          月考即將來(lái)臨,同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí),這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,趁著此刻,我們一起努力奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          演講稿六年級(jí) 篇3

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜,但我最感恩的是我的老師?/p>

          老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)!

          師生情,是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

          感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

          課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;

          下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

          用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

          鮮花可以枯萎,滄海可以變成桑田。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)變,讓我們勤奮學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起,感恩我的老師!

          謝謝大家!

          演講稿六年級(jí) 篇4

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是六年級(jí)的學(xué)生代表?xiàng)罴嗡嚒?/p>

          時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,我也已為我當(dāng)初投下的心愿卡,而去努力了一年!而當(dāng)時(shí)我的心愿就是考上理想中的中學(xué)!所以我一年多來(lái),都在刻苦的學(xué)習(xí)在課堂上認(rèn)真的舉手發(fā)言,在課后也不忘復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),作業(yè)也寫(xiě)得十分認(rèn)真……俗話說(shuō)得好:一份耕耘有一份收獲。終于,通過(guò)我的不斷努力,考上了理想中的學(xué)校!當(dāng)然!不僅僅是我,六年級(jí)的所有同學(xué)都為自己的理想中學(xué)而去刻苦的學(xué)習(xí)。所以我提議,一到五年級(jí),都向六年級(jí)的學(xué)生,報(bào)以熱烈掌聲表?yè)P(yáng)一下我們。六年級(jí)的同學(xué)們,則讓我們向辛苦的老師們表示感謝!

          不過(guò),我當(dāng)初還有一個(gè)心愿,雖然沒(méi)有寫(xiě)在心愿卡上,投入箱中。但它不出我所料——實(shí)現(xiàn)了!那就是我們的學(xué)校越來(lái)越好!這不,你看!我們學(xué)校的設(shè)施越來(lái)越先進(jìn),學(xué)校的九大景更加的引人注目……更重要的是,老師門(mén)的教學(xué)水平不容小覷,同學(xué)們的成績(jī)?nèi)缤鸺闼俣仍谔岣。這讓我十分自豪。不過(guò),我堅(jiān)信!今天,我以樂(lè)小為榮,明天,樂(lè)小將以我為榮!

          最后,祝學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),天天向上!老師們身體健康,工作順利。

          謝謝大家!

          演講稿六年級(jí) 篇5

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          上午好!

          我是四(1)中隊(duì)的xx,今年11歲,我十分感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任,感謝老師們對(duì)我的認(rèn)可,推薦我為光榮的升旗手。

          自從20xx年初踏進(jìn)了溫馨可愛(ài)的蘇溪小學(xué),在老師們的辛勤耕耘下,使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長(zhǎng)。

          記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),是老師們手把手教我語(yǔ)文識(shí)字,教我數(shù)學(xué)加減法,教我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,要按時(shí)完成作業(yè),教我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),要助人為樂(lè)

          四年來(lái),是老師諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助使我從一個(gè)無(wú)知到有知,從不懂事到會(huì)認(rèn)真,自覺(jué)的學(xué)習(xí),在我每年的不斷進(jìn)步中充滿著老師每一滴汗水,充滿著老師們真心實(shí)意的關(guān)愛(ài)!在將要畢業(yè)的時(shí)候我好想對(duì)老師說(shuō)一句:謝謝您——我敬愛(ài)的老師!

          今天老師和同學(xué)們又給了我一個(gè)更高的榮譽(yù)——光榮升旗手,我會(huì)非常珍惜這次機(jī)會(huì),用實(shí)際行動(dòng)感謝老師、同學(xué)對(duì)我的信任。我要在五星紅旗的照耀下,天天向上,作一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

          演講稿六年級(jí) 篇6

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          今天,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。

          戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

          既然是花,我就要開(kāi)放。既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭,我就要去鋪出大路。既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

          流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

          我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

          演講稿六年級(jí) 篇7

        敬愛(ài)的老師同學(xué)們;

          大家好!我是六年級(jí)2班的朱戈。今天,我很榮幸站在這里參加十佳少先隊(duì)員的評(píng)選活動(dòng)。

          我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,熱愛(ài)班集體,積極參加各項(xiàng)紅領(lǐng)巾活動(dòng),如清掃花街,向路人發(fā)放宣傳單,邀請(qǐng)外國(guó)朋友參加我們的活動(dòng)。我還是一名中國(guó)社區(qū)志愿者呢!

          我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)較好,尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),在北京市奧校學(xué)習(xí)奧數(shù),曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)?wù)。我?huì)講一口流利的英語(yǔ),曾獲得東城區(qū)中小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽一等獎(jiǎng),外研社、朗文杯新概念英語(yǔ)背誦大賽北京賽區(qū)決賽三等獎(jiǎng)。

          我愛(ài)好廣泛,喜歡打乒乓球、游泳、滑冰、彈鋼琴。在體育方面,我在班里一直名列前茅,在北京市業(yè)余游泳分站曾賽獲五十米蛙泳第六名,50米自由泳第五名。還曾獲滑冰國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)五級(jí)證書(shū),鋼琴五級(jí)證書(shū)。

          不僅這些,我還熱愛(ài)航天知識(shí),在北京中小學(xué)生航天知識(shí)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。

          這就是我,一個(gè)全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。不論結(jié)果怎樣,我都會(huì)繼續(xù)努力,更上一層樓的!不過(guò),我還是希望大家多多支持我,投我一票!

          演講稿六年級(jí) 篇8

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開(kāi)母校。

          同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么地?zé)o憂無(wú)慮!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,遇到不懂的題,我們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂(lè)開(kāi)心。∥覀兙拖窠忝,軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

          敬愛(ài)的老師,你們對(duì)我們這些孩子是多么地親切!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對(duì)我們多好呀。熟話說(shuō)的好:一日為師,終生為父。六年了,您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能去回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

          再見(jiàn)了,母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!

          演講稿六年級(jí) 篇9

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我演講的主題是祖國(guó)在我心中,當(dāng)你看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),又聽(tīng)到我們中國(guó)人民被外國(guó)侵略者侵略的事情,在得知我們祖國(guó)又獲得日新月異的成就的時(shí)候,你的心中是否會(huì)涌起一股愛(ài)國(guó)之情呢?我想會(huì)的。

          南京是一座美麗的城市,但你是否知道?在日本侵華時(shí),這里曾發(fā)生過(guò)大屠殺,大屠殺的時(shí)間持續(xù)了幾個(gè)月之久,其中大屠殺的日軍罪行有:掠奪、搶劫、放火……屠殺的規(guī)模之大和死傷人數(shù)之多都無(wú)法想象。這也驗(yàn)證了一句話“鎖國(guó)就要落后,落后就要挨打!弊鳛闉中國(guó)人,要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。而在和平的今天,日本還想侵略,是中國(guó)的固有領(lǐng)土,可日本說(shuō)要把“國(guó)有化”。這就證明我們中國(guó)還不夠強(qiáng)大,而日本又仗著自己有《美日安保條約》來(lái)欺負(fù)中國(guó)。只有我們強(qiáng)大起來(lái),日本才會(huì)怕了我們。所以,我們這一帶要好好學(xué)習(xí),才能強(qiáng)大祖國(guó),不讓其他國(guó)家侵略我們的領(lǐng)土。

          我們要時(shí)時(shí)刻刻記住一句話“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年獨(dú)立,則國(guó)立!彼晕覀円獮樽鎳(guó)的明天而努力奮斗!

          演講稿六年級(jí) 篇10

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們﹕

          大家好!

          在這充滿著歡歌笑語(yǔ)的六月,我們最后一次歡聚在操場(chǎng)上,最后一次看著校園里這些熟悉的景物,最后一次在操場(chǎng)上看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心中有一絲絲對(duì)哺育了我們六年母校的不舍之情。

          從入學(xué)到現(xiàn)在,操場(chǎng)上的松樹(shù)增加了六個(gè)年輪,這六個(gè)年輪也記載了我們?cè)谛W(xué)六年的成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學(xué)們嬉鬧時(shí)的歡笑聲;上早自習(xí)時(shí)朗朗的'讀書(shū)聲;眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的大掃除;在考場(chǎng)上認(rèn)真做題同學(xué)的身影;在課堂上搶著回答問(wèn)題的同學(xué)們……

          親愛(ài)的同學(xué)們,六年光陰很快就過(guò)去了,我們即將步入新的初中生活,告別紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的召喚。

          再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無(wú)知變得懂事;今天我們?yōu)槟院溃魈炷阋欢〞?huì)為我們而驕傲。

          再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)了我們做人的道理;是您教會(huì)了我們知識(shí);您的哺育之情,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

          再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們就像一片小樹(shù)苗,并肩成長(zhǎng),但總有一天會(huì)成為大樹(shù),成為國(guó)家棟梁之才,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂,讓友情地久天長(zhǎng)!

          謝謝大家。

          演講稿六年級(jí) 篇11

        敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          您們好!

          今天我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起!

          大家知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎?xx張紙,一年也就可以少砍xx萬(wàn)棵樹(shù),“萬(wàn)”這是多么xx驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來(lái)講,節(jié)約用紙,也就是植樹(shù)造林。

          汽車(chē)也是破壞環(huán)境的一大罪人,它每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會(huì)漸漸減少。

          科學(xué)家預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)將有xx個(gè)城市,受到不同程度的淹沒(méi)的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。

          那么,我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境呢?使用紙張時(shí),一面用完不要扔掉,背面可以用來(lái)打草稿,兩面都用完后,把它折起來(lái),送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也是一樣,讓家長(zhǎng)少開(kāi)汽車(chē)上下班,多騎自行車(chē),既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開(kāi)空調(diào)也是如此,我們少開(kāi)空調(diào),多開(kāi)電扇,多種一些花草樹(shù)木,這樣對(duì)保護(hù)環(huán)境不也有幫助嗎?

          同學(xué)們,再小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”

          謝謝大家!

          演講稿六年級(jí) 篇12

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我叫xxx。今天我很高興站在講臺(tái)上,和那么多同學(xué)一起競(jìng)選班干部。在這里,我的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是同學(xué)們很向往的職位。需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信我有這個(gè)能力。

          拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!苯衲晔俏倚W(xué)學(xué)習(xí)生涯的最后一年,我要用我的熱情為我的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

          假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。

          假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定努力做老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。

          假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班級(jí)活動(dòng)成為每一個(gè)同學(xué)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái)!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè),在集體里互幫互助。我相信,在我們共同努力下,我們班級(jí)將會(huì)更加意氣風(fēng)發(fā)、遙遙、蒸蒸日上!

          希望大家能夠支持我,為我投上寶貴的一票!

          謝謝!

          演講稿六年級(jí) 篇13

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是來(lái)至六年級(jí)的xxx,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。

          其實(shí),我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說(shuō)話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過(guò)有兩件事徹底了我。

          五年級(jí)時(shí),報(bào)紙上“蕭山日?qǐng)?bào)小記者”的報(bào)道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時(shí),我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的,總算那次面試讓我了。

          更絕件事,當(dāng)了小,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪,跟不認(rèn)識(shí)打交道,別說(shuō)沒(méi)做過(guò),我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。

          老師要采訪五個(gè)人,天哪,簡(jiǎn)直太難了!大人的話權(quán)威,我乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,個(gè)人,我想:等下怎么說(shuō)呢?是先介紹呢打招呼呢?沒(méi)等我想好,那人早連影兒都沒(méi)了,泡湯了。等個(gè)來(lái)了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問(wèn):“xxx,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報(bào),老師又驚又怒:“,怎么都沒(méi),哦那邊人,你快去”。我跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。

          我有這樣的,全靠這二件事,其實(shí),人都要去那生命中的“采訪”這樣,才會(huì)降臨身邊。

          演講稿六年級(jí) 篇14

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          很快,我們就小學(xué)畢業(yè)了。每個(gè)人的畢業(yè)生心里都有無(wú)數(shù)的不如意。我們?cè)谀感6冗^(guò)了美好的童年,在那里認(rèn)識(shí)了很多好朋友,我們也要離開(kāi)她了。每每想到這里,心中便激起層層不舍的波瀾,頓時(shí)涌上心頭。不一會(huì)兒,我的眼睛就模糊了......

          每次走過(guò)校園的每個(gè)角落,仿佛都能看到我和朋友們從學(xué)前班到研究生的堅(jiān)實(shí)足跡。我和同學(xué)老師的片段也像電影一樣在腦海里出現(xiàn)在眼前。我仰望天空,輕輕地、靜靜地閉上眼睛,慢慢地吸著學(xué)校里花草樹(shù)木凈化后的空空氣。

          每年的6月1日,大年初一,是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。我們一起安排節(jié)目、唱歌和跳舞。老師指示我們背誦這演講,F(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)是多么幸!,F(xiàn)在,我很貪婪的想再次感受這樣幸福的時(shí)光,但現(xiàn)實(shí)告訴我,那是不可能的。我有多討厭背后的時(shí)間和現(xiàn)實(shí)。如果時(shí)間慢一點(diǎn),現(xiàn)實(shí)不那么殘酷,那該有多好?

          親愛(ài)的同學(xué)們,答應(yīng)我做一個(gè)普通的同學(xué),答應(yīng)我,當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)忍住眼淚,不要讓眼淚流出來(lái),我們要開(kāi)心,要好好學(xué)習(xí)。今天,我們是春天田野里成長(zhǎng)的幼苗。明天,我相信我們是讓母校、老師、家長(zhǎng)驕傲的棟梁!同學(xué)們,加油!

          演講稿六年級(jí) 篇15

        敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們將與這個(gè)生活了六年的母校告別。

          當(dāng)我們?cè)谌松蛯W(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時(shí),是老師,為我們照亮了前方的路,當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí),是同學(xué),在我們身旁鼓勵(lì)著我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩。悉心呵護(hù)著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長(zhǎng)為了一棵棵越挫越勇的小樹(shù)。

          敬愛(ài)的母校,我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始新的生活。

          敬愛(ài)的老師,我們將帶著您們對(duì)我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén),開(kāi)始全新的學(xué)習(xí)。

          請(qǐng)放心!我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友,我們已成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子!

          我們將盡最大的努力,為菩堤小學(xué)譜寫(xiě)出最美的樂(lè)章,我們將盡最大的努力,為菩堤小學(xué)銜來(lái)最美的春天,我們將盡最大的努力,展開(kāi)自己的翅膀,自由翱翔,為菩堤小學(xué)開(kāi)拓出一片蔚藍(lán)的天空,我們將盡最大的努力,創(chuàng)造屬于自己的未來(lái),讓母校的明天更為輝煌!

          演講稿六年級(jí) 篇16

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          今天陽(yáng)光明媚,校園顯得異常的美麗,看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀,因?yàn),在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!

          六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。

          在陽(yáng)光燦爛的夏日,我們團(tuán)聚在這里,舉行xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx級(jí)畢業(yè)典禮,這對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)標(biāo)志著一段里程的結(jié)束,更象征著新的里程的開(kāi)始。首先,我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識(shí)讓我們受益匪淺,你們無(wú)微不至的關(guān)心與幫助讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),你們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)作風(fēng)值得我們永遠(yuǎn)銘記在心。

          只為了通向終點(diǎn),才在路上跋涉不止;只為取得的成功,才在最艱難的路上前進(jìn)……

          謝謝大家!

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