學校的演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的學校的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校的演講稿1
尊敬老師,親愛同學們:
下午好!
在這個秋高氣爽季節(jié)里,在這個充滿緊張而又激動時刻,能與大家在這里相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給了我這樣一個機會,我演講題目是:我愛我校!
風輕輕,天藍藍,漫步在這壞境優(yōu)美校園內(nèi),我內(nèi)心是多么舒暢,多么自豪啊!職教中心,在這里我要真誠說聲謝謝你,是你給了我無限希望,是你把我從痛苦深淵拯救到人間天堂,回想中考結(jié)束那段黑色日子,確實讓我傷心絕望,上一高理想與我無緣,路漫漫其修遠已,而我路卻在何方?回校復(fù)讀,不!那樣在同學面前太沒面字,退學打工,也不行,年齡太小有無一技之長,怎么辦?怎么辦?彷徨與困惑,失意與孤寂,時時刻刻糾結(jié)這我,難道我一生就這樣碌碌無為度過?
不!我不甘心!這不是我性格。一日,我看見招生廣告中“職教中心”這個名字在我眼前一亮,對!就選擇它!我下定決心帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新夢想來到這里。開學典禮時間校長一番話更堅定了我信心:職教中心是孕育人搖籃,是造就精英基地,職教中心能幫助你們就業(yè),職教中心能給你們提供更寬更寬舞臺!這番話讓我激動不已,我似乎看到幸運之神在向我招手。于是,教室里有了我朗朗讀書聲,操場上有了我運動身影,朋友間有了我爽朗笑聲。我像一只活潑、快樂小鳥,我生活充滿陽光,我身體內(nèi)充滿活力,我身上散發(fā)著青春朝氣!
難忘去年元旦晚會上我做節(jié)目主持人風光,當時我身穿舞臺裝,手拿話筒,站在那偌大舞臺上時,我簡直不敢相信這是真,真好像站在夢中舞臺天堂,當同學們表演節(jié)目越來越精彩時,當臺下觀眾掌聲越來越響,一浪高過一浪時,我自己問自己,那個能說話得體,熱情高漲主持人真是我嗎?我會成長那樣優(yōu)秀嗎?當元旦晚會結(jié)束后,我還沉浸在快樂之中,好久沒有回過神來,那幸福感覺在我渾身流淌,我只想說謝謝職教中心老師們對我精心培養(yǎng),謝謝職教中心領(lǐng)導們,管理有方!謝謝職教中心同學們給了我那么多關(guān)愛!謝謝職教中心讓我健康成長!
時光如梭,一年學習,一年生活,職教中心讓我看清了它溫情!它淵博!是你,讓我找回了自信!是你,給我提供了場所!是你,讓我體現(xiàn)了價值!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實,你讓我感到了驕傲!我慶幸自己沒有選錯學校,我慶幸我是命運寵兒,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!
我知道我擁有青春,它卻不是我驕傲資本!我知道我擁有熱情,它也不是我賴以自豪原因!我知道學如逆水行舟,不進則退道理!所以,我為自己定了一個目標:努力理論知識,鍛煉自己能力,不斷給自己加油!不斷給自己充電,讓自己逐漸強大起來!
同學們,藍天是未來寫下夢想,青春朋友傳遞歌聲,遠方道路充滿風雨,前途是太陽指引航程,在未來日子里,在這美麗校園里,就讓我們從現(xiàn)在做起,踏著時代步伐,學好各科文化知識,熟練掌握職業(yè)技能為我們以后美好人生打下堅實基礎(chǔ)而努力奮斗吧!
我選擇了職教中心,我就選擇了無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來,同學們讓我們攜手并進,執(zhí)著拼搏,盡顯我們職教中心風采!
學校的演講稿2
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:《珍惜每一分鐘》!
首先,我想跟大家分享一個故事,一個關(guān)于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉。
看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧!闭f完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。
青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非?蜌獾卣f:“好吧,你可以走了!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅_z憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經(jīng)有一分鐘了!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區(qū):拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。
同學們,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的講話完畢,謝謝大家!
學校的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
剝?nèi)ザ暮裰,迎來春的輕盈。春的信使翩然撤播綠的種子,為春天的二高換上新裝。地之深沉孕育綠的生機,雨之溫馨傾注綠的活力,風之靈秀催促綠的萌發(fā)。
換上新裝的二高,教室里的書聲更加朗朗悅耳,運動場上矯健的英姿更加激情四溢,球類比賽的口號聲更加富有朝氣。
學校是傳播知識的搖籃,是實現(xiàn)理想的橋梁,是體現(xiàn)人生價值的必經(jīng)之路。二高是我們的精神家園,是我們溫馨而可愛的家。想想我們的家吧:有紅花的火紅、黃花的恬靜、紫花的高貴。四周垂柳婀娜多姿,爬滿墻壁的三葉地錦有水鄉(xiāng)的秀美、有園林的蔥郁;歐式典雅的教學樓和古樸多姿的平房有機結(jié)合,加上靚麗的校門,更顯現(xiàn)了家的莊嚴美麗;教室中有警句的啟迪,有格言的鞭策;水房里有送給我們溫暖和慰藉的熱水供應(yīng);這里更有無數(shù)愛崗敬業(yè)、無私奉獻的老師,午睡的管理飽含著老師對同學們無微不至的關(guān)愛和奉獻,這一切無不體現(xiàn)出家的美麗和雋永、情致與內(nèi)涵。
可是,我們的小主人們又是怎樣對待這個家的呢?走廊里打打鬧鬧,臟話不斷;教室內(nèi)經(jīng)常彌漫同學們吃食物的各種氣味;廁所中下水管道經(jīng)常被煙盒等雜物堵住,校園內(nèi)不時有同學們丟棄的白色垃圾;長流水、長明燈、損壞公物現(xiàn)象時有發(fā)生;更有打架斗毆、小偷小摸、野蠻自私等屢禁不止的現(xiàn)象。
同學們,良好的環(huán)境是我們正常學習并取得優(yōu)異成績的前提和保證。安寧的空間、清新的空氣會使我們身心愉悅,進而學習效率倍增。整潔的環(huán)境、文明的氛圍會陶冶我們的情操,潤澤我們的心田。不要讓校園成為白色垃圾的集散地,不要讓校園彌漫骯臟的空氣。當你在校園內(nèi)邊走邊吃時,請想想自己的行為是美是丑;手中欲揚包裝袋時,不妨多走幾步,扔進垃圾桶;看見地L礙眼的雜物時,不妨彎下腰把它撿起來;臟話欲出、拳腳欲加時,想想后果,對己對人是利是害。同學們,請用我們的意志去約束野蠻,用我們的思想去控制丑陋,用我們的智慧去創(chuàng)造美麗、愉快和幸福。
作為一校之長,每個同學、每個員工都是我的親人,我會全力讓每一個親人在這個大家庭中生活得愉快健康。為了管好這個家,為了給大家服務(wù),我?guī)缀鯚o時無刻不在思考管理、思考服務(wù),對同學們、員工們的每個意見和建議我都認真對待,妥善解決。例如,同學們對伙食管理有意見,我馬上召開住宿生大會講明情況,并督促總務(wù)處和食堂伙食人員加強管理,降低成本,讓學生滿意。面對20xx年高考實行三加大綜合加一,對原文科理化我十分擔心,增加了文科理化補課節(jié)數(shù)和練習材料,滿足了同學們的需要等。在收費問題上.我更是十分慎重,嚴格執(zhí)行政策。對書費的管理非常細致,每學期收多少錢,發(fā)多少書,學校給每個同學都發(fā)了一張明細表,但當二年同學提出疑義時,上周我仍讓鄧校長在廣播中又詳細做了說明。
同學們、員工們,XX二高中是我們共同的家,生活在這個大家庭中的每個成員都有權(quán)利得到自己應(yīng)該擁有的一切;同時每一個成員也有責任有義務(wù),為了這個大家庭的日子越過越好,盡自己應(yīng)該盡的一切責任和義務(wù)。生活在這個大家庭的每一個成員都要從內(nèi)心深處去愛這個家,去保護這個家的共同利益,去維護這個家的共同榮譽,去創(chuàng)造這個家的美好未來。我相信,只要我們同心同德,努力奮斗,XX二高中的明天一定會更加輝煌,更加美好。
謝謝大家。
學校的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們: 你們好!
我是來自陶城鄉(xiāng)初級中學九年級六班的梁春光,今天我非常高興能代表我的同學們抒發(fā)自己的心聲:我愛我的母校-------陶城鄉(xiāng)中學校。
秋風送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進了學校的大門,我們選擇了鄉(xiāng)中學校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。
鄉(xiāng)中學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學校愛我們,我們也愛學校。因為愛,我們就有責任、有義務(wù)保護這里的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。不是嗎?
當你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn); 不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn);
見到學校領(lǐng)導、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。
如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩! 學校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。
陶城鄉(xiāng)中, 這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!
也許一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業(yè)時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧于這里的學生生涯,我為我的學校而驕傲。 我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓鄉(xiāng)中學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。
我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校! 鄉(xiāng)中學校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校! 我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
學校的演講稿5
轉(zhuǎn)眼間,學校即將迎來建校25周年和遷址10周年,我即將離開母校,抵達另一個新起點,——初中。但我還是想感謝學校,發(fā)自內(nèi)心的說:“我愛我的學校!”
六年來,我在學校慢慢的變了,從害羞的一年級小朋友變成了成熟懂事的六年級大姐姐,從過去的內(nèi)向膽小變成了現(xiàn)在的外向開朗,從一個普通的小學生變成了一個有榮譽有責任的小學生。小學的時候,我完成了轉(zhuǎn)型,在學校長大。
我曾經(jīng)記得我很迷茫,但是我撞見了我的額頭卻不同意。還好有老師關(guān)心我,鼓勵我站起來;曾經(jīng)的懵懂,考了68分,在同學的鼓勵下,我重新站了起來,一步一步的進步很好。在校園里,我遇到了支持我、鼓勵我最好的朋友、激勵我努力學習的老師。正是因為他們的存在,才造就了這個優(yōu)秀的我。
在這個美麗的校園里,我第一次明白了友誼的意義,第一次有了可以交心的朋友,在他們面前毫無顧忌;我也第一次嘗到了失敗的滋味,第一次覺得失敗是一件多么痛苦的事;更第一次有了在學習上的競爭對手,這些對手讓我有動力,變得更加優(yōu)秀!在這個美麗的校園中,我懂得了許多,也獲得了許多。
最后,我衷心地祝福我的學校:“建校二十五歲生日快樂!搬遷新校址十周歲生日快樂!我希望學校會越來越美麗,學生越來越優(yōu)秀,學校也能越辦越好!”
學校的演講稿6
尊敬各位領(lǐng)導,各位老師:
大家下午好!
今天,站在這個講臺上詮釋“我愛我!边@個主題,我想:我不是詩人,不能用優(yōu)美詩句贊美我們學校;我也不是哲人,不能用深邃眼光思考我們學校不可估量價值;我更不是歌手,不能用動聽歌喉歌唱老師們所取得驕人業(yè)績。然而,我卻有一顆赤誠心,我要用自己切身感受,訴說我心聲!
毋容置疑,梓橦路學校就像一個神話,令很多老師為之向往,如果能到梓橦路做一名老師,成就我做優(yōu)秀教師夢想,那是多么榮幸事情!帶著向往和憧憬,去年,我終于夢想成真。
當我來到這片神奇校園,我是誰已經(jīng)不重要了,因為哲人說:你是誰并不重要,重要是你和誰在一起。和勤奮人在一起,我不會懶惰;和積極人在一起,我不會消沉;與智者同行,我會不同凡響;與高人為伍,我能登上巔峰。梓橦路學校,有高樓,有大師,有優(yōu)質(zhì)教學資源,有一個完美充滿激情與朝氣教師團隊。在這樣團隊,我必須“掃除心理塵埃,越過心理障礙,和老師們一起超越平凡、超越自我”。
我床頭總有一兩本經(jīng)典教育書籍,我堅持在睡前看幾頁書。我想,我要真正地理解梓橦文化,成為一名合格而優(yōu)秀梓橦人,必須加倍努力,不斷學習,除了聆聽教育家諄諄教誨,還要向身邊老師學習,感悟他們教學氣質(zhì)和專業(yè)精神。每次仰視學校教務(wù)處門口那塊黑板,我都由衷感到佩服,那漂亮有力字跡讓我感到汗顏,我要超越自己,首先從寫字做起。每周我都把教務(wù)處通知安排用手機照下來,再轉(zhuǎn)到電腦上仔細揣摩,我發(fā)誓一定要把字練好,因為只有寫出一手漂亮好字,才配做梓橦老師。
每當夜晚我聽到梓潼悠遠聲音,每當早晨我快步走進掛著燈籠梓橦大門,每當中午我靜靜地穿過教學大樓那寬敞曲折文回廊――這時,就有一種精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!這時,我不敢說,我有多么愛我們學校,但是,我分明感到我正在接受一種精神滋養(yǎng)!一種文化熏陶!
我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般呵護,感受到兄弟姐妹般融融親情,在學校領(lǐng)導人文關(guān)懷下,在老教師榜樣引導下、在年輕老師相互鼓勵中,我得到人生第二次成長,F(xiàn)在,和在座每一位把青春奉獻給梓橦老師們比起來,我不敢說,我有多么愛我們學校,但是,我分明感到我在為我們有一個共同名稱――梓橦路學校而驕傲!
“百年名校梓橦路,德韻悠香滿校園;志存高遠展雙翼,科學發(fā)展著華章”,向著“全國一流”目標,我們學校正像一只太陽鳥在教育理想天空中展翅飛翔!“靈性在這里創(chuàng)造,人格在這里升華”,在梓橦路這個能激發(fā)教師潛能爆發(fā)舞臺上,我們用青春舞動精彩,用汗水澆灌未來!
志承梓橦精神,弘揚梓橦文化,超越自我,成就未來,在梓橦舞臺上把自己人生描畫得更加光彩!
謝謝大家!
學校的演講稿7
老師們,同學們:
大家早上好!
我是七年級一班孫正之同學,今天我演講的題目是養(yǎng)成良好的學習習慣----成功非你莫屬!你們知道中國科技大學少年班嗎?那里的一位同學周峰在談到自己成績優(yōu)異的原因時,周峰認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰的學習自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,學習時,他總是全神貫注,從不走神,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整?茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,同學們從小就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的學習習慣,那應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣,作為我和同學們努力的方向。
一、一心愛學的習慣
科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心愛學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、平時一心愛學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
二、專心致志的學習習慣
專心致志的學習習慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應(yīng)該專心致志。
三、認真思考的學習習慣
認真思考的學習習慣,有利于提高學習質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力?鬃诱f:“學而不思則罔,思而不學則殆。” 科學家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。
四、講究學習衛(wèi)生的習慣
養(yǎng)成講究學習衛(wèi)生習慣,重點應(yīng)克服以下幾種不良習慣:克服有勞無逸的習慣。學習時應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學習效率?朔芍磿牧晳T。躺著看書、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習慣性失眠。克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。
良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。最后我用一句話作為結(jié)束語:“養(yǎng)習慣、一生益、同學們、要牢記;春爭日,夏爭時、養(yǎng)習慣、不宜遲!
我的講話完畢,謝謝大家
學校的演講稿8
我愛華碧初中部,華碧初中部就是我的另外一個家,這里有我親愛的同學,有我敬愛的老師,在這個大家庭里,我們每天茁壯地成。
我剛來到華碧初中,就喜歡上了這個美麗的校園,寬大的操場,溫馨的宿舍,宏偉的教學樓,教學樓的四周還有許多的花草。我想:這就是座美麗的城堡吧!如果在這學習,會很開心吧! 暑假結(jié)束了以后,軍訓報道的時候,我被分到了二分隊,楊老師和林老師接待了我,這是我第一次離開家,離開爸爸媽媽,難免有些想家,但是,看到老師那么熱情的接待我,同學們那么熱情的幫助我,就像回到自己家一樣。早上開始軍訓了,八點,我們剛到場,就看見我們的帶隊老師早就在那等我們了,我有些感動,老師和我們一樣,起的那么早,甚至有可能比我們起的更早。我們的訓練大部分會在比較陰一點的地方,而帶隊的老師不僅幾乎是全天候的跟著我們,而且是站到太陽大的操場上,其他的老師們也跟著我們一起來,看著我們訓練。我們的軍訓比起不對的戰(zhàn)士來說是太簡單了,但對于我們這些平時沒有怎么鍛煉的孩子,被爸爸媽媽嬌慣的孩子來說,可是太辛苦了:我們第一天訓練的時候,同隊的同學們很多都有頭暈的現(xiàn)象,甚至有一位女生中途還暈倒了,我們的帶隊老師,就會想父母一樣無微不至地關(guān)心同學們的情況,問寒問暖;在晚上晚自習寫軍訓日記的時候,老師們也會跟我們總結(jié)今天一天的軍訓情況;下課了,老師則和我們聊聊天,像我們的好朋友一樣。宿舍里,老師們也會來看我們,告訴我們一些住宿生活的小知識,會在我們有困難的時候幫助我們。軍訓結(jié)束的那一天,同學們都有些依依不舍,有又對學校的不舍,更多的是對老師的不舍,教官的不舍……。。我覺得華碧是個很溫暖的家庭,又有那么好的老師。
開學后,又回到了校園,我有些開心,又可以見到我親愛的同學了!我很榮幸的被分到了一個溫暖又溫馨的家庭——七(4)班,有很多同學:有剛認識的新同學;有我軍訓時就認識的老同學,還有的是和我一起讀小學現(xiàn)在又一起來到初中部的伙伴。在班里,除了老師的關(guān)心,同學們之間也很友愛、團結(jié):我喜歡賴床,早上六點多鐘,同宿舍同學就會按時叫我起床參加晨練;在學習上,我有不會的問題時,同學們都愿意幫助我一起去解決;學校組織活動,同學們都相互鼓勵積極去參加,在上次拔河比賽的時候,我們班男生女生團結(jié)協(xié)作,得到了第一………在班外,我也有不少好朋友,放學的時候,我們會一起去鍛煉,跑跑步,跳跳繩,談?wù)剱劭吹臅、喜歡的漫畫……在這個大家庭里,我學到了許多的新知識,得到了許多的鍛煉。我的這些成長,和我親愛的同學、敬愛的老師們是分不開的,沒有了他們,我也不會有那么多的感觸。
我愛華碧初中部,它不僅給予了我一個好的學習環(huán)境,還帶給了我一個溫馨的大家庭,我在這個大家庭中,漸漸的成長。
學校的演講稿9
校園是我們共同的家,帶給我們無盡的歡樂和知識。我們對校園的感情僅次于自己的家,甚至是平等的,我也不例外。
走在零零碎碎鋪成的地板上,鳥兒的歌聲和昆蟲的樂隊音樂陪伴著我們。無論我們走到哪里,都有天然的雨傘為我們遮蔭,樹木給我們一個自然清新的環(huán)境。我們學校的后山不僅是樹木的天堂,也是鳥類的天堂。站在后山,馬尾辮閉上了眼睛,曾經(jīng)我們認為很可怕的操場變得那么小。
我們的校園很糟糕,甚至我們的教學樓也坐落在山上,所以
籃球場和跑道是多么偉大的工程。∧抢锏拿恳幻锥际俏覀儗W校的孩子們建造和挖掘的,因為籃球場是一座高高的荒山,屬于我們學校
會員利用休息時間建一個籃球場。耶!多么偉大的工程!
當我們還在來回徘徊的時候,突然傳來了讀書的聲音,伴隨著鳥兒的歌唱,是那么的歡快美好。如果說后山是鳥的天堂,那么群山環(huán)抱的教學樓就是我們的天堂。不知不覺,我們已經(jīng)回到了教室,腿腳有酸麻的感覺,學生們正在擦額頭的汗水。當鈴響時,所有的學生都在操場上不停地笑。那些樹枝和草隨著我們的笑聲不停地擺動。
這就是我們的校園,一個普通、樸素卻不失優(yōu)雅、動人的校園——福州二十四中。
學校的演講稿10
尊敬的各位老師、家長 朋友們:大家下午好!我是單碩的家長。首先感 謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。我的孩子單碩剛上幼兒園時,我們就選擇了康成。事實證明,我們的選擇沒錯,幾年來特別是升入一年級以來,我的孩子進步多了,成熟多了。她的日常行為已經(jīng)印上了康成的印跡:習慣良好,舉止文明,樂于助人,樸實好學,奮發(fā)向上……她的成長得到了周圍人的肯定。借此機會,我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、嚴謹樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人,讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表孩子向各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此我就孩子的成長教育談幾點自己的體會。一、要培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
有人說:“習慣養(yǎng)成性格,性格決定命運”,想想真的這樣,那些有成就的人,沒有一個不是從小就養(yǎng)成了良好的行為習慣。這些習慣往往滲透在日常小事上,孩子尚小,需要我們做家長的幫助培養(yǎng)。記得有一次,我的孩子中午回家說學校里要每人拿一盆花,下午就要拿去,臉上表現(xiàn)出很急的樣子。這可怎么辦,由于家里住樓房,只在客廳里有幾盆花,而且花盆很大,孩子也拿不動呀。這時,她爸爸二話沒說就出門了。等我?guī)Ш⒆铀缬X醒來,人家已經(jīng)滿頭大汗地買回一盆花給孩子準備好了。孩子非常高興,端著花高高興興上學去了。別看拿一盆花事小,它卻培養(yǎng)了孩子熱愛集體、守時守信、做事認真等好習慣,這樣的小事忽視不得。真的,教育孩子無小事。學校里、班級里布置的諸如衛(wèi)生打掃除拿抹布、帶洗衣粉,學幾何體帶教具,平時帶學費、書費,買什么書、訂什么報等瑣事,我們做家長的都應(yīng)該積極配合,讓孩子第一時間完成,不能讓孩子養(yǎng)成辦事拖沓人習慣。
還有一次,單碩回家說再也不愿意上體育課了,而且噘著小嘴一中午不高興。這時如果家長稍一不慎,可能會讓孩子今后對上體育課產(chǎn)生厭惡,不利于孩子人格的培養(yǎng)。我略微思考了一下,然后不動聲色,細問才知道是孩子學廣播體操時走神沒學好被體育老師罰站了。于是我笑著問:“單碩,你是愿意永遠不會還是讓老師教會?你是愿意老師嚴格要求你還是不管你?”孩子盡管還噘著嘴但已經(jīng)說:“我愿意學會!蔽翼槃菡f:“那好,既然這樣你還得感謝體育老師呢!他那是愛你,怕你走神學不會,讓你單獨出來學,一定跟老師好好學,嗯?”孩子點了點頭。過了一周,孩子回家很高興地說:“媽媽,體育老師還挺好的,挺笑人的,逗我們笑,我真愿意上體育課!”從孩子眉飛色舞的描述里,我知道孩子對體育老師已經(jīng)毫無芥蒂了。我為自己的教育成功而高興。瞧,這不是又培養(yǎng)了孩子尊重老師、理解別人的品質(zhì)和習慣了嗎?如果當初我順著孩子,同孩子一樣不喜歡體育老師,甚至說一些責怪老師的話,那會是什么結(jié)果呢?所以說做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),我們要不斷幫助孩子培養(yǎng)良好的習慣,學會做人,學會處世,使孩子思想道德品質(zhì)同科學文化素質(zhì)一同得到不斷提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境
忠告各位家長一句:我們沒有必要陪著孩子寫作業(yè),但在孩子做作業(yè)時我們也絕不要看電視,玩電腦?梢钥匆恍⿲I(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們要為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,就要從自身做起,跟孩子一起營造一個良好的家庭學習氛圍,因為“身教重于言傳”。我在單位里訂了全年的《青年博覽》,給孩子訂了全年的《兒童智力畫報》,晚上我看我的書,她做她的作業(yè)或看她的書,除了有不會的問題要問以外,我們互不干擾。孩子睡覺之前不讀3 、4 個故事不睡覺。久而久之,我的孩子養(yǎng)成了愛學習愛讀書的好習慣。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。 人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都考100 分。孩子的學習興趣比學習成績更重要。我從來沒有要求孩子一定考100 分,每當她對自己提出“下一次要考100 分”的要求時,我們總是跟她說,考100 分是不容易的,我們并不要求你一定考100 分,只要盡自己努力就行了。” 我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事?梢圆豢粗亟Y(jié)果,但必須重視過程。孩子做題的時候難免做錯,我總是幫她分析原因,找出差距,并出一些類似的題目讓她加深印象,然后提醒她在以后的作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
“金無足赤,人無完人”,盡管單碩總體來說進步很大,但身上的小毛病也很多。在對孩子的教育上,我也和所有家長一樣,有著許多這樣那樣的困惑和不解,比如如何讓孩子養(yǎng)成坐下來鋪下身子高效學習的`習慣,如何克服孩子任性的問題,如何改正孩子課堂做小動作的毛病等,非常感謝荊老師為我們提供了一個交流的平臺,希望我的發(fā)言能夠起到拋磚引玉的作用,能夠引出家長們更好的育兒經(jīng)驗供我學習。
最后我要說的是,孩子的成長離不開學校這片沃土,也離不開家庭這第二課堂,希望我們家長與老師共同對孩子悉心呵護,托起我們明天的太陽!
學校的演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是二(3)班的xxx,我演講的題目是《xxx,我愛你》
當媽媽牽著我的手踏進xxx小學的那一刻,我就深深地愛上了她!我仿佛來到了一座美麗的皇宮,一眼望去,宏偉壯觀的教學樓,綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹木,開心有趣的玩具場,空氣中流淌著舒緩歡快的旋律,是多么的雅致而清新。這讓我深深感覺到:在這里學習、是多么的幸福,在這里生活又將是多么快樂!
我愛xxx小學,因為xxx小學有一個寬闊的游泳池,一到夏天這里清水蕩漾,倒映著藍天白云,清的水、藍的墻,讓人忍不住想跳進池里痛痛快快地游上幾圈,很快夏天就要到了,我們的夢想就會實現(xiàn)了,我真高興呀!
xxx小學還有一個綠意盎然的植物園,夏天來臨的時候,這里就會種滿各種各樣的植物,有綠油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜,還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢,這個小小的植物園天地,使我們同學認識許多從來沒有見過的植物,當我們再次來到這里的時候,可要好好的愛護這里的一草一木哦!
這就是我們美麗的xxx小學,您說我能不愛她嗎?相信你也深深的愛上了我們的學校。我想對大家說:“我們的xxx小學是最美麗的,我們在這美麗的校園里學習,增長知識,健康茁壯地成長,飛向我們的理想!”
學校的演講稿12
我愛我的學校是因為它漂亮,我愛我的學校是因為它新穎。
你一進學校,就能看到一棟又高又漂亮的教學樓。前面有兩株“守護”的椰子樹。我們學校也有大花壇,挺拔的樹,綠色的草坪和寬闊的操場。我的學校也有一個植物園。人們不會忘記參觀植物園。春天,植物園讓一切都復(fù)活了,嫩葉被草拔起,小雨滴像珍珠一樣落在上面。春天,植物園變成了花的海洋,有大炮花和玫瑰。這里的花造就了無數(shù)人。秋天,天空晴朗,我們可以在植物園里玩耍和講笑話。秋天,植物園變成了歡樂的海洋。
當你走進教學樓時,你會聽到閱讀的聲音。教學樓四層,每層有六間寬敞明亮的教室。每個教室都有專門的講課電腦,嶄新的桌椅,漂亮的黑板報紙。我們每天在這里學習知識,探索難題,快樂成長。
學校給我們提供了這么好的學習環(huán)境,我們一定要珍惜。我多么想發(fā)自內(nèi)心地說:“我愛你,我的學校!
學校的演講稿13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是畢業(yè)班1班的班長,很榮幸能代表我們學校的畢業(yè)生上臺發(fā)表演講。首先要衷心的感謝我們的母校哺育我們,教導我們,讓我們能夠變得優(yōu)秀!感恩各位老師對我們的細心教育,然后慶祝我們畢業(yè)生能取得優(yōu)異的成績踏上美好的初中!
我在這所出色的小學學習了6年,這里就像是自己的家一樣。來到學校,學校就像是我們的保衛(wèi)戰(zhàn)士,銅墻鐵壁不被摧倒。老師們就像自己的爸爸媽媽一樣,無微不至的照料著我們的學習和生活。同學們之間,就像是自己的兄弟姐妹一樣和睦相處,團結(jié)互助。我很高興我是在這所優(yōu)秀的小學學習和成長,將來當我踏上初中的教室,在自我介紹的時候,我一定會很驕傲的把我的母校,把我從這這所美麗的學校的名字驕傲的講出來。
當我們畢業(yè)生從這所小學走出去的時候,不要忘記了培育出優(yōu)秀的我們的小學。當我們回來的時候,一定要抽空回來看看我們的母校。在坐的還沒有畢業(yè)的同學們,你們也要努力的學習,把自己的學習成績搞好,為我們的學校增加光彩!
最后,我們希望我們的母校會發(fā)展的越來越好,教學越來越出色!我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。
我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽說過這樣一個感人的故事:
一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文兀?/p>
這是一個真實的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活?纱蠖鄶(shù)的我們常常對別人給自己的幫助。恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情。友情。愛情......
用一顆感恩的心去生活,開心的時候,是我們善待生活的回報;生氣時,是培養(yǎng)我們耐性的時機;傷心時,是天將降大任于斯人的先兆————必先苦其心志;幸福時,是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。”
同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧
畫面必將一去不復(fù)返,世界必然會變得溫暖與美好。
同學們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻一份綿薄之力。
學校的演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
我叫xxx,是xx實驗學校高一三班的一名高中生。
在我的生活中,學校,是我成長的又一個搖籃,是我記憶中難以忘卻的地方。小學的六年學習生活,讓我從一個懵懂無知的孩童,成長為一個英姿少年;初中的三年校園生活,讓我的青春年華一天天散發(fā)出旺盛的活力;接下來的三年高中,我將會在xx度過,而這三年,我相信,維剛也一定會給我的生命增添絢麗的色彩,也會在我的生命中留下不可磨滅的痕跡,更會在我漫漫求知路上指明前行的方向。
xx,是個展翅高飛的地方!xx,是一所xx教學模式研究成果而建立的“全封閉式管理”的學校,是一所嚴格遵循國家教育部教育方針全面貫徹孫維剛教學思想的學校,是一所經(jīng)歷艱苦奮斗而逐步成長起來的學校,是一所有著拼搏進取優(yōu)良傳統(tǒng)的新型學校,是一所“一切為了孩子”重視學生德育啟迪、注重學生智育發(fā)展、注重學生創(chuàng)新實踐的學校。
今天的xx,已經(jīng)成長為一個享譽山西乃至全國的先進學校,“xx教學模式”也已經(jīng)成為中國教育學會“十一五”重點課題,這些輝煌的成就,還有閃閃發(fā)光的榮譽,都顯示了xx勃勃的生機,都顯示了xx強大的生命力。這些輝煌與榮譽,難道不值得我們每一個xx學子驕傲自豪嗎?
xx,是個團結(jié)有愛的家庭。老師和藹可親,像媽媽一樣關(guān)心我的生活與學習,像長輩一樣關(guān)注我的教育和成長,像摯友一樣,鼓勵我好好學習天天向上,像朋友一樣和我一起學習一起討論,一起質(zhì)疑,一起解惑,一起發(fā)現(xiàn)問題,一起解決問題同學們,則是我的兄弟姐妹,我們一起開心,一起努力,一起聽著手機鬧鐘伸展懶懶的腰,一起到了飯點兒才以百米的速度沖向餐廳……在這里,我有過年少無知的沖動,有過書生意氣的執(zhí)拗,有過歡聲笑語,有過悲傷落淚。幸好,有老師,有同學,有大家的相伴,有共同的分享,這些經(jīng)歷,都將成為了我記憶中最絢爛最精彩的一筆,也會讓我更加珍愛這美好的時光,更加珍惜在維剛的每一年,沒一月,每一天,每一分,每一秒。xx,謝謝你!讓我擁有這樣一個大家庭的歡聚,讓我的青春年華更加豐富多彩,神采飛揚!
今天,我們在xx成長,明天,xx將會在我們手里更加輝煌,我會在通向成功的途中不斷進取,勤奮學習,也會為維綱的明天奮勇向前,努力攀登!同學們,讓我們攜起手來,為了為綱的明天更加輝煌,為了我們的明天更加精彩,努力奮斗吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
學校的演講稿15
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!
綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友,只要你認識它、理解它,它便是那樣可親;如果你拋棄它、忽視它,死亡的惡夢便會悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展,人們的環(huán)保意識也應(yīng)隨之增強,保護環(huán)境,任重而道遠……
近年來,人類由于對自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹木,使自然環(huán)境受到嚴重威脅。滔滔污水,廢品如堆——這就是可嘆的現(xiàn)狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報,惡有惡報”,這句話終于得到了有效的的證明,由于人類對生態(tài)自然進行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示,破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們?nèi)硇耐度氲奖Wo環(huán)境中去,才能感受到快樂、安詳?shù)姆諊?/p>
保護環(huán)境就是善待自己,保護環(huán)境無疑是一個艱巨而長期的任務(wù),只有你我共同投入到保護環(huán)境之中去,才能抒寫出一曲綠色的頌歌!
萬丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號式的,而是從漸漸小事中反映出來的,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會實現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力,爭取做到以下幾點:不要亂丟亂扔,遇到有回收價值的廢品要變廢為寶,爭取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮時盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時,要立即前去制止,盡量將對植物的傷害減為最低。同學們,保護環(huán)境是我們義不容辭的責任,更是安居樂業(yè)的保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭,共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠蕩漾在你我的心中吧!
謝謝大家!
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