以綻放青春為主題的演講稿(通用20篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的以綻放青春為主題的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以綻放青春為主題的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好,我今天演講的題目是:綻放青春的翅膀。
總是在尋找青春的影子,不知何時青春的翅膀被弄折了,想要飛卻怎么也伸展不開。忙碌的生活,奔波在擁擠的人生路,四十而不惑,我怎么就沒有翅膀了呢?生活中的瑣事,柴米油鹽醬醋茶,一身的俗氣,生活把人磨練的都找不到棱角了。圓滑、市儈、帶著沉重的面具,好累呀!
走在路邊的林蔭道上,尋找著青春的腳印,可是怎么也找不到,被大風、雨水刮得、吹得都沒有了蹤跡,走了一段回頭路,都是年輕的影子,來來往往的人流,我竟然找不到一個同行者。眼淚留下來了,我不要做孤獨的行者。
往事不能回首,青春逝去不能再回,學(xué)會了嘆息的我在迷茫中亂撞,想要青春,可是漸漸老去的紅顏里不斷充實的是皺紋、是白發(fā)。我對著鏡子數(shù)著越來越多的白發(fā),思緒翻騰。
青春,不能忘懷的歲痕。多少個365天還沒有留下烙印就溜走了,我在努力地拼搏中修復(fù)青春的影子?墒撬x我越來越遠!
青春留不住,胸中的那顆童心卻在呼喚,撿起地上的石子,扔在遠去的青春的翅膀上,心的呼喚難道不能醫(yī)治那折斷的翅膀嗎?如果你感到痛就抖一抖……
望著清早初升的太陽,深深地吸了一口氣,張開雙臂,綻放青春的翅膀繼續(xù)遠航。
以綻放青春為主題的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
陽光灑滿大地,天空蔚藍無云,我們正值最繁花年華的季節(jié),我們正處在法制健全的社會,我們正生活在無數(shù)人寵愛的家庭里,但我們卻仿佛永遠不知足般的一味向別人索取著,一味的享受著,卻不知如何運用這錦繡年華,更不知如何綻放這青春的色彩。
如今的我們,擁有著大把的青春,無法感受時間由指尖溜走的感覺,亦無法感受流年飛雪的喘息,我們盤桓在青春的時光里,肆意的踐踏著生活,不去想象以后的時光,不去理會時間的流逝,但最終這不是我們想要的。所以又如何甘心我們的青春這樣流逝;如何甘心我們的時光如同流星。所以,我們奮起、我們展翅,只為我們不甘愿虛度光陰,放棄生活,埋沒擁有著青春活力的自己。
青春,是一個人一生中最幸福的時光,集萬千寵愛于一身,有著令人艷羨的花樣繁華、有著不盡的力量、有著每一天掛在嘴邊的微笑,更有著不服輸?shù)尿湴。我們是堅強的、是勇敢的,我們將青春攥在手里,將世界踩在腳下,將幸福放在心里,在放肆的青春中做著自己。
我們,如同那美麗的童話,又如同那天邊的彩虹。人們都說這兩樣?xùn)|西不真實、虛無縹緲,但我卻認為他們并不虛無,天空有七色的彩虹,大地有七色的菜圃,我們,亦有七色的世界來點綴著我們的青春。七彩的顏色,給人以許多的遐想,亦代表著我們青春的顏色:粉色是可愛的、紫色是高貴的、紅色是艷麗的、白色是雅致的、藍色是寬廣的、黑色是神秘的、綠色是舒適的,我們,是青春靚麗的。
我們,有著自己喜歡的事物,有些人喜歡藝術(shù)、有些人喜歡運動、有些人喜歡學(xué)習(xí),我們在這些自己喜歡的事情上,綻放自己的色彩,釋放自己的歡樂。
青春的歡樂,是會感染的,以至于,宇宙中的每一粒塵土都為我們歡呼、雀躍。
我們點燃焰火,它綻放出美麗的花朵;我們點燃火把,它在黑夜中燃起一絲期望;我們點燃青春,它便綻放出青春的色彩,點亮我們的一生。
以綻放青春為主題的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
青春,那是一個多么活潑的字眼。人們常用綠色來比喻青春:綠色,是生命的顏色。它寓示著生機,熱情和無邊無際的青春的暢想。那么青春是什么呢?對于我來說,青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山,每個少男少女都是登山隊員,懷揣著征服者的夢想。
人生的每一步都在行走,我們或許會領(lǐng)悟到些什么,或許僅有三個詞能夠形容這種感覺吧,那就是——愛,自由,美吧。撥開浮云,品嘗甘露,就如春風吹散心中的疑云,讓我們看到春日的花與藍天。是!當你探求青春的真諦時,當你思索青春的意義時,你就會學(xué)會釋然,學(xué)會應(yīng)對青春的不安焦躁。如果生活像小說情節(jié)一樣發(fā)展,我也會歡樂到極致?上畈皇切≌f,我常常一邊尋找我所謂的青春,一邊茫然到不知所措,甚至麻木。
青春絕不是一個感傷的年齡,青春的精神是一種開拓的精神,一種創(chuàng)新的精神!也許青春少了那么一點傷感的詩意,可青春中卻注入了那么多的生命力;也許青春的沖動中缺少那么一點點成熟與理性,可幼稚中卻蘊含著那么多的真情。朋友,珍藏青春吧!青春是那立刻要逝去的陽光從葉縫中鉆出來,猶如一片星光,閃耀著流動的質(zhì)感。一陣清風吹過,將所有關(guān)于青春的亮片拼湊在一齊,又從地上飄揚起來,為青春注入了活力與活力。青春在春與秋、冬與夏、日與夜的交替中施展著魔法,將這靜謐的美灑下來。
旋轉(zhuǎn)著青春的顏色,讓我們別辜負了藍天、白云,綠水,紅花所給予的一切吧!春到花開,春盡花謝。有了今春的飄落,才能擁有青春的璀璨。正是在這一枯一榮之間,時光才能留下青春匆匆的身影吧。
后記:有鳥飛過樹梢,穿越散落的斑駁,泛著綠光的葉,是否青春會停在此刻,張開手臂擁抱過去的三年,等待下一季的歡顏……
以綻放青春為主題的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
每個人的一生,都擁有一次為自我的綻放,那樣的綻放,我們只擁有一次,因為我們每個人都只擁有一次寶貴的生命,如果在這短暫的人生路上,擁有無數(shù)次的華麗綻放,那我們又怎會珍惜!
每個人的一生都像一束美麗的煙花,剛開始的時候,你躲在溫暖的避風港里,家的懷抱讓你倍感欣慰。但終有一天,你要離開家的懷抱,需要為自己的人生去外面拼搏。
可你卻不想離開,你說你舍不得爸爸媽媽,但他們卻含淚告訴你說:“孩子,你長大了,你應(yīng)當自己去應(yīng)對外面的風風雨雨。我們是不可能陪你一輩子的!庇谑撬麄兂闪四銢_向天空的助力,幫你飛向更加廣闊的天地。
你的心里很難過,你“恨”你的爸爸媽媽,“恨”他們竟如此狠心,就算心疼也要讓你去到外面的世界。于是你把這種“恨”轉(zhuǎn)化為積極向上的動力,向著更廣袤的天空而不停飛行,只是一路上實在太艱難,你遭到了教師的質(zhì)疑、老板的輕視、朋友的調(diào)侃······
你曾一度地陷入迷茫,不知自己所選擇的路是否正確,你想過放棄,可是又不甘心,因為從始至終,你沒有忘過要向爸爸媽媽展示你的本事——即便自己離開了家也能活的更加精彩。于是你在隱沒光芒的某一刻,積蓄了全身的力量,在別人都認定你失敗的一瞬間,華麗的綻放出最好的自己,那一刻,你真正在為自己而活。
這時候的爸爸媽媽已經(jīng)老了,臉上爬滿了皺紋,銀白的發(fā)絲強占了黑發(fā)的家,雪亮的眼睛變得空洞而無精神······你最終明白了他們的良苦有心。在人生的紀念章上,你刻上:我不愿飛太高,因為“高處不勝寒”;也不愿飛太快,因為我沒有時間準備。我只愿擁有最好的綻放,哪怕一路陷入黑暗,我也不愿放棄。
人生是短暫的,所以我們必須擁有最好的綻放。
以綻放青春為主題的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是:綻放青春。
蠟燭燃燒了,我們看到了它的光明;煙花爆破了,我們看到它的光彩;鮮花綻放了,我們看到它的美麗,聞到了它的芳香。然而在那光明,光彩,美麗和芳香認現(xiàn)的同時,它們在犧牲著自己,把光明和耀眼的美麗留給了人間。
人生是短暫的,青春更是難能可貴的。青春是人生旅途中最美好的時光,人們總會把自己的青春利用得很好:也許你的青春是飛黃騰達的;也許你的青春是轟轟烈烈的;也許你的青春是平淡而溫馨的;也許你的青春是勾心斗角的;也許你的青春是春光異彩的;也許——你們的青春是那么的美好,那么的充實,而我的青春是灰暗的,孤寂的,空虛的。
“命里有時終須有,命里無時莫強求”這是我始終堅信的一句話。也許是命中注定,讓自己的青春如此綻放,對于我來說,是沒有任何意義的,也許在別人眼里,我的綻放是偉大的,會給帶來美麗,可是——曾經(jīng)不甘落后的我,曾經(jīng)想去拼搏的我,曾經(jīng)愿意自我挑戰(zhàn)的我,現(xiàn)在什么都沒有了,生活的車輪碾碎了我的夢想,我的毅志,只讓我安于現(xiàn)狀。為什么我的鮮花不能綻放在春天,為什么我不能和別人一樣百花齊放,只是一個孤單的我,為什么上天剔給我的只是還沒感受到鮮花綻放,耀眼奪目,光彩照人的幸福和自豪,卻只有慢慢的枯萎,漸漸的凋零,直到落紅滿地,競是如此綻放青春。
自己就像一個迷路的小孩,總是在徘徊中,不知該走哪一條路,如果就這樣走下去,也許,自己將會永遠的枯萎,永遠的凋零,直到有一天,我也會看自己美麗的天堂,和真正的解脫了。
以綻放青春為主題的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是放逐夢想,綻放青春!
時光太遠,流年不接,靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里,卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華,綻放青春!
放逐年華,綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反,那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西,一旦你勒緊了青春的繩索,當你察覺到不妥而立即放松它的時候,你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)永遠失去了原來那個完美的青春,留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言,難道我就這樣傻傻地沉默著,并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎?不,于是,我已然選擇在沉默中爆發(fā)!青春應(yīng)是鮮活的,充滿激情的。我們的生命,需要一次次青春歲月的搏擊,才能真正成長。這樣的花樣年華,怎能過于膽怯?怎能不滿懷勇氣大膽去闖?我的青春,需要激情;我的青春;應(yīng)當綻放!
我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節(jié),是成長的季節(jié)。青春就是出生在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的,也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記。杭词顾褚活w流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天!
放逐年華,我們不做時間的過客,匆匆走過的那段束縛的`年華,于我們的成長沒有任何意義,唯有真正握在手中的自由,才讓我們成長,讓我們變得更強,飛的更高!
綻放青春,我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來,有勇氣面對現(xiàn)實—不論它是什么。我們的青春是火,點燃在現(xiàn)在和未來的交錯處永不謝幕!
放逐年華,我們將學(xué)會自信。當自卑一次又一次左右著我們時,我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來!
綻放青春,我們將擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時,我們狂妄的撐起竹筏去遠航,尋求生命的理想,有著夢想做翅膀,即使再大的風浪,我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方……
青春,花開的季節(jié),我們擁有了堅強,擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢似煙的往事,播撒著它的芬
芳。我們已踏過兒時溫馨的時代,正編織著青春快樂的夢想,青春的我們,請以自強不息的奮斗精神去開拓,去進取,去創(chuàng)新吧!光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕,鮮花,掌聲,笑臉裝扮的成功,等待著我們?nèi)幦。∧贻p的朋友們,青春不說累,相信吧!青春的年華因我們的奮斗而更加精彩!
以綻放青春為主題的演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
真善美像一個羞澀的孩童,帶著真誠的微笑成長;真善美像墜入凡間的天使,帶著正義的善良回歸;真善美像亭亭玉立的姑娘,帶著美麗的心靈走來。
真善美,仿佛如一陣春風,一縷花香、一片祥云、一汪泉水、一種信念,降臨在我們身邊,細微地流淌到心間,開出最美的心靈碩果。
你聽!真善美正邁著祥和的步子走來,你想知道它到底是什么樣子嗎?且由我來為你傾訴……
真,是真誠。真誠是溝通心靈與心靈之間的一座天橋,這座橋上沒有任何雜質(zhì),既干凈又純潔。記得那是我讀五年級的時候,因為剛剛經(jīng)歷轉(zhuǎn)學(xué)的過程,所以在新班級還沒有什么朋友。每到午休的時候,我只會一個人孤單地在一旁寫作業(yè)。那時,我發(fā)現(xiàn)跟我同時轉(zhuǎn)過來的女生,她也會一個人安靜的坐在課桌上。隨著教室里的人越來越少,漸漸地只剩她和我兩個人。教室十分的安靜,連根針掉下來都聽得見。有時我們目光同時交聚,我們想說些什么,可都是保持沉默。過了一會兒,終于,那位女同學(xué)打破了這個沉默,她拿著書本朝我走來,坐在我前面,面帶微笑說:“你好,我們可以交個朋友嗎?”聽到這句話,我內(nèi)心很開心,因為我也渴望結(jié)交一個好朋友。
我笑了笑,她又繼續(xù)介紹了自己,并且說很想和我成為好朋友。我看著她那充滿真誠的眼神,心靈不由得向她靠近。我很欣然地答應(yīng)了她,并且我們迅速成為了好朋友。到現(xiàn)在,她已經(jīng)是我最知心的一個朋友。交友最重要在于真,真誠的人行為高尚,他們像一縷陽光,溫暖他人。真善美,讓我們與真同行!
善,是善良。善良是一著種傳遞,用行動傳遞給別人。記得有一個晚上,下著傾盆大雨,雷鳴不停地怒吼著,閃電也一道一道接踵而至。而我因為沒帶傘,又沒地方躲雨,像只“落湯雞”在雨中狼狽地走。本以為要淋著雨回去,可是我看到前面有一個撐起傘的老奶奶,我連忙跑過去,輕聲地對老奶奶說:“奶奶,我沒有帶傘,可以和您共一個傘嗎?”奶奶帶著慈祥的微笑爽快的答應(yīng)了我的請求。一路上,奶奶關(guān)切的問我冷不冷,有沒有被淋到。我仿佛感受到了如同親生奶奶一樣的關(guān)懷在我身邊彌漫著,即使是寒冷的雨夜,也讓我內(nèi)心感到很溫暖。我和那位老奶奶只是萍水相逢,雖然只是擋一下雨的小舉動,但在我看來,這是一種大善。善良的人用他們的一言一行,去播灑愛心的種子。真善美,讓我們與善同行!
美,不僅僅是指外表美,更重要的是心靈美、行為美。記得有一次上街,我吃了一個口香糖便順手將紙殼扔在地上,當時我覺得這不算什么事兒,就在這時我看到幾個比我年齡小的學(xué)生,用一個塑料袋去撿地上的垃圾,他們的手臂上佩戴著印有“學(xué)雷鋒”三個字的紅綢帶。看著他們,再想想自己剛才的所作所為,我感到十分羞愧。于是,我立即跑回去,回到當初扔垃圾的地方,看到靜靜地躺在整齊干凈的水泥地上的它,放佛是在一張美麗的臉上涂了一層不和諧的色彩,我彎腰將垃圾撿起,扔進垃圾桶,才感覺心里順暢多了。美,就在身邊,就在我們行動的點點滴滴中。真善美,讓我們與美同行!
真,乃如人之本,真誠所致;善,為萬物之源,心善所念;美,是無所不在,心美所愛。我們從純真的孩童出發(fā),化身為善良的天使,成長為美麗的人兒。正因為一路與真善美同行,我們腳下的路開出了一片繁花似錦,我們演繹的生活添上了五彩繽紛,我們創(chuàng)造的未來將會舉世無雙!
讓我們一起崇尚真善美,踐行真善美,與真善美同行,做一個擁有良好品質(zhì),心懷美好心靈的小公民。我們的祖國就會更加富強,世界就會充滿更多的溫暖、幸福和愛!
以綻放青春為主題的演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:讓青春綻放色彩。
同學(xué)們,怎樣讓青春綻放色彩?無疑,青春于我們而言是寶貴的,青春是夢想的翅膀,我們應(yīng)該趁著這最美好的年華啟航?,相信大家都有這樣一個疑問:怎樣趁著青春啟航?或說怎樣讓我們的青春年華過得充實、綻放色彩呢?在此,我有三個建議。
第一,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用知識充實自己的靈魂。有人說:“知識是靈魂的養(yǎng)料”,確實,“腹有詩書氣自華”,只要受到知識的熏陶,我們的精神才會得到升華,我們的氣質(zhì)才能得到涵養(yǎng),我們才擁有讓青春飛揚的風帆,帆憑風起,直上九霄。
第二,我們應(yīng)該積極參加課外活動,為社會服務(wù)?赡苡型瑢W(xué)要問了:學(xué)業(yè)負擔沉重,哪兒有時間參加課余活動呢?大家注意,為社會服務(wù),不一定要專門挪時間進行社會活動,我們可以利用碎片時間為社會做些有意義的事——隨手撿拾地上的垃圾,關(guān)閉樓道的燈……這都是為社會服務(wù)?此莆⒉蛔愕赖男∈,積累下來,便能為社會增添一份美好。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,做好這點,我們的青春便有了意義,色彩便又豐富了幾分。
第三,也是最為重要的一點:我們要堅守自己的信念,綻放自己獨特的色彩。堅守信念很好理解,即為堅定不移地追逐夢想。但,同學(xué)們,什么是自己獨特的色彩呢?固執(zhí)、潑辣?驕傲、自滿?當然否。“獨特的色彩”指的是自身的美德、發(fā)光點。例如謙遜有禮、尊師重道等等,我們應(yīng)發(fā)揚這些美德,讓青春的色彩明亮而純潔,剔除其中的污濁之氣。
同學(xué)們,關(guān)于“讓青春綻放色彩”,我的建議只有這些,希望對大家有所幫助。我的演講完了,謝謝大家!
以綻放青春為主題的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
你們好!
“教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個心靈喚醒另一個心靈!边@是著名教育家雅斯貝爾斯說的。我覺得,教師就是一朵云、一棵樹。讓我們?nèi)ネ苿恿硪欢湓疲瑩u動另一棵樹。因為一朵云動了,世界的天空定能布滿燦爛的云霞;一棵樹動了,我們定能迎來希望的春天!
一轉(zhuǎn)眼,我已在桂花園這個大家庭里工作近一個年頭。記得讀大學(xué)時,我也曾用浪漫的情懷去設(shè)計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)?僧斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫灰院,才切實地體會到平凡而瑣碎的生活,體會到工作的艱辛和巨大的壓力。
記得去年剛進校,面對一年級的小學(xué)生我開始無所適從,他們剛從幼兒園畢業(yè),小小的個子坐在寬大的座位上,桌邊整齊地擺放著語文書。當我說:“請小朋友們捧起語文書”時,可愛的孩子們身體坐得筆直卻不知怎樣正確地捧起書本。這時我才意識到:我要教給孩子們的不僅僅是知識,更重要的是從一點一滴中培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在傳播知識中完成愛的傳遞。
在教學(xué)工作中我遇到了很多難題,我苦惱、迷茫,甚至開始動搖,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵著我,辦公室前輩們孜孜不倦的精神感化著我。早晨來到喧囂的學(xué)校,晚上離開寧靜的校園,這已經(jīng)成了我們的生活習(xí)慣。周圍的老師們無怨無悔地這樣做著,他們像春蠶,像蠟燭,用自己的青春和生命來詮釋“教師”這個職業(yè)的神圣。我和學(xué)生們同享歡笑,共分煩惱,一起成長。這是一次令我終生難忘的蛻變,這是一段令我刻骨銘心的成長,這是對我靈魂深處最嚴厲的觸及。
在靜靜的夜里,我讀著一個孩子悄悄塞給我的小紙條:“老師,您真像我的媽媽。請您相信,我會努力學(xué)習(xí),為您爭光的!”每當看到這樣的話,我的心頭總涌出股股暖流,因為我從孩子們那里得到了愛的回音。
而今,孩子們漸漸長大,他們不僅學(xué)會了知識,更學(xué)會了感恩。我被孩子們感動著:我喜歡走在路上,聽孩子們遠遠地就叫我“老師好”;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙充滿期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航……我可以幫他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈,而他們也在影響著我的思想,豐富著我的生活,美麗著我的人生……
感謝教師這個崗位,讓我溫暖,讓我成長,讓我的生命如此豐富,如此多彩。我愿將青春毫無保留地奉獻在三尺講臺上,讓我的青春綻放光彩,讓祖國的花朵絢麗奪目!
以綻放青春為主題的演講稿 篇10
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
青春,是每個人的特權(quán)。漸漸地,我們擺脫了幼稚與無知,走向了成熟與理性。或許,有人認為青春是青澀的。沒有了兒時的那種蹦蹦跳跳,沒有了兒時的無憂無慮。
進入了青春,有的只是為夢想而奮斗的身影,有的只是為前途拼搏而留下的足跡……可是,我要說:“青春無比完美!”或許是你還沒有發(fā)現(xiàn),擁有著青春的我們是多么幸福!我們有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣;我們有著“書生意氣,揮斥方遒”的豪邁;我們有著“天生我材必有用”的自信;我們有著“退一步海闊天空”的豁達;我們更有著自已獨特而又鮮明的個性。!青春,你是一首喜悅耳動聽的歌,你是一幅色彩斑瓓的畫!
有心,就有翼;有翼,就能飛翔!讓我們站在青春的門檻上,帶著夢想,鼓足勇氣,放飛期望!
青春充滿著無限的生機與活力,我們時常把最燦爛的微笑掛在臉上,這是我們自信的美麗。
在學(xué)校里,同學(xué)們在操場上飛奔、追逐,摔倒了,立馬就爬起來連眉頭都不皺一下,還會幽默地說:“連大地也愛親吻我”;有的同學(xué)為球員們吶喊,加油,把喉嚨尖叫到沙啞了,也全然不顧……我總覺得,青春是十分精彩的。我們能夠和同伴們毫無顧忌的暢談人生夢想,能夠肆無忌憚的開懷大笑,青春給了我們太多太多的專利,在青春里,我們也留下了最完美的回憶,一次活力的演講,一次精彩的表演,一次歡快的聚會。
我們常把“我的青春我做主”掛在嘴邊,我們是最幸福的一代,是最有朝氣!最有活力的一代!愿我們用歡樂填滿整個青春!
孟郊曰:“青春須早為,豈能長少年”在有限的青春里,我們要勇敢地去拼搏,去奮斗、不要怕挫折,不要怕失敗。未經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!罢l的青春不是苦過來的”今日的汗水澆灌明日之花,付出必須會得到回報,我們有的是活力,有的是精力,何不在短暫的青春里奏響完美的樂章呢
“青春如此多嬌,引無數(shù)英雄盡折腰,”我們正年輕著!我們應(yīng)有夢想,應(yīng)有抱負。一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天,可是,你很重要,因為世界因你而精彩!把握好青春,讓青春無悔;把握好青春,讓青春絢爛!
——“問世間什么最美”
答曰:“青春最美!
讓我們緊跟青春的步伐,伴著青春的旋律,在人生的舞臺上,盡情綻放青春之美!
以綻放青春為主題的演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天要演講的題目是《激發(fā)時代力量,綻放青春光芒》。
談起青春,你會想到什么?是來自東方火紅的朝陽?還是看回大地萬物復(fù)蘇的勃勃生機?亦或是充滿激情與活力的壯麗詩篇!總之,無論青春像什么,無論你將青春看作是什么,她永遠是突熱的美麗的神秘的令人為之神往的。在當代,青春更是被予了更巨大的意義,她不僅是關(guān)乎個人成長的指向標,她更關(guān)系著每一個時代強有力的脈搏,她是民族的希望是祖國的未來。正是因為有無數(shù)的青春交織在一起,我們的民族才有著欣欣向榮的未來與希冀。
但我們的未來也在經(jīng)受著巨大的挑戰(zhàn),因為當代青年中有一部人庸庸碌碌甚至自暴自棄,大學(xué)生入校園后通宵打游戲、逃課、特料等現(xiàn)屢見不鮮,更有甚者自殘自東視生命,聽到這些,我們不禁為之嘆惋,我們不禁“哀其不爭,怒其不幸”分明是處于人生最美的的年華,卻虛度光陰不思進取整日無所事事,更有人打趣地說道“祖國的花朵未老先衰啦!”是。”驹撌羌缲撝鴩奈磥淼臈澚,現(xiàn)在卻早早成了“朽木”,怎能讓人不生氣!但總是拿他們有辦法的,你看國內(nèi)高校一開始整治,那些混雜在大學(xué)校園中的掛科學(xué)生也受到懲治了,不得不說真是令人欣慰,年輕人混日子的時代已經(jīng)結(jié)束了。
那么肯定會有人問:怎樣度過青春才不算是碌碌無為呢?首先是要從自身做起,對于我們高三學(xué)生而言,最重要的是踏實努力,學(xué)習(xí)知識,用知識來或裝頭腦,每天要學(xué)有所長,把握每一分每一秒的時光,使年華不被虛度,最重要的是認真聽講按時完成作業(yè)、理解運用每個知識點為以后更精彩的人生打下堅實的基礎(chǔ)。做好自身的義務(wù)之后,其次是要用善良溫暖去時待自邊的每一個人,懂得幫助同學(xué),知道感恩父母老師,用善意的眼光去對待世界上的每一個人,用溫暖和愛去回饋社會。當我們成為勤奮踏實,懂知識,明禮友善,懂感恩的青年之后,最重要的就是要做心懷祖國心條天下的接班人,將自己的熱血潑源在祖國的每一才熱土文上,為國爭光,與國奉獻,時刻銘記祖國在我心中,肩負起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,借寫更美好村麗的新簡章,我為祖國驕傲,祖國為我自豪!
在繼往開來的新時代中,無數(shù)人筑夢前行,青年一代的責任與使命至高無上,讓我們所有的青年都行動起來,用汗水書寫祖國的壯麗山河,用勤勞和智慧特起民族的希望,積極勇敢,開拓創(chuàng)新,時代青年,永遠心懷夢想,永遠熱淚盈眶!
我的演講完畢,然謝大家!
以綻放青春為主題的演講稿 篇12
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好,今天我演講的主題是:“青春在鍥而不舍中綻放”。
什么是鍥而不舍?古往今來不乏鍥而不舍的榜樣,古時,孫康映雪讀書、蘇秦頭懸梁錐刺股、林則徐對聯(lián)中立志。建國初,王進喜開挖大慶油田、袁隆平雜交水稻實驗、鄧稼先兩彈一星的成功。都深深反映了中國人在追求和實現(xiàn)夢想中的執(zhí)著和強大毅力。荀子在《勸學(xué)》中說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍”,法國小說家雨果也曾說過:“世人缺乏的是毅力,而非力氣”。所以鍥而不舍就是堅持不懈的毅力、持之以恒的耐心。同學(xué)們,勇敢拼搏吧,讓我們用堅持不懈的努力去書寫一個光明的未來,讓青春在鍥而不舍的精神中綻放光彩吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,是先賢對我們的諄諄教誨,隨著物質(zhì)生活水平的提高,我們中很多同學(xué)就像溫室里的花朵,禁不起摧殘,心理承受能力極低,稍微遇到一點挫折、困難就想退縮,這怎能讓人不擔憂呢?我們每個人都有理想,那為什么只有一部分人的理想得以實現(xiàn)了呢?原因就在于半途而廢。雨果說過:“弱者,先弱其心”,
如果你沒有強大的毅力,沒有鍥而不舍的精神,成功永遠不會落到你的頭上。半途而廢者缺乏的就是這種心靈的力量。同學(xué)們,讓我們用堅持不懈的毅力,鍥而不舍的精神在追尋夢想的道路上去實現(xiàn)自我價值,讓我們在困難挫折中得以歷練,成就我們絢麗的人生。
最后馬克思的一句話送給大家“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸”希望與同學(xué)們共勉。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
以綻放青春為主題的演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。總有一個夢,照亮前方的漫漫長路,點燃每個人對山河湖海的向往;總有一種力量,驅(qū)使我們抱滿腔熱血,走向無限的希望。我的演講主題是:在拼搏中綻放青春,在奮斗中實現(xiàn)夢想——致拼在高二的我們。
新學(xué)期伊始,我們開啟了在附中的第二個春秋。遙想高一年級的點滴,那天的日出,那晚的燈火,那本心愛的書,那張熟悉的課桌,一切都歷歷在目,可一切又都被拋在了昨天?粗谇胺酵χ奔沽旱膬(yōu)秀同學(xué),請大家問問自己:“你有沒有比從前變好一點?”我想,答案是肯定的。那為什么不去變得更好一點,我們又需要什么呢?
首先,以夢為馬,拼搏在先。
“人生如河流,我從不怕逆水行舟。”拿破侖這樣說道。那時,波旁王朝的軍隊紛紛倒戈相迎,而他不費一兵一卒,順利占領(lǐng)巴黎。他說:“即使我身后什么也沒留下,即使我的業(yè)績?nèi)繗,我的勤奮與榮譽,在我死后,仍將足以鼓舞千秋萬代的青年。”拼搏,是青春的底色。而青春,注定因拼搏而精彩!笆娉巧倌晡丛,入夢聽鼓按吳鉤”,赤壁一場大火,樓艫云崩,火光連天,映出年少周瑜心中無限的昂揚。和周郎一樣,我們擁有這青春的明媚時光,就應(yīng)懷揣夢想和一腔奮勇,不斷拼搏,走向遠方。
面對高二年級,一些同學(xué)揮灑著青春的汗水,無畏孤獨,不懼挑戰(zhàn),守著心中的明燈默默拼搏。可還有一些同學(xué)看著遙遠的高三時光,困守原地,迷失方向?蓵r間飛逝又怎能容你止步不前,如莎翁所言:“我荒廢了時光,時光便把我荒廢了!敝粻幊φ呷赵驴设b,請再次握緊手中的筆桿,在拼搏中綻放你的青春歲月。
其次,路遙且艱,奮斗向前。
泰戈爾寫到:“努力成長,就是種鋒芒,夢想就是最好的信仰!蔽覀儽称鹦心遥糁杳鞯氖锕,伴著長夜的星芒,載著夢想,奮斗,遠航。像以詩為夢,向往“山外青山樓外樓”之景的外賣員雷海為,命運沉浮二十余載,數(shù)十年奮斗,他從未放下手中的詩集。一朝在詩詞大會奪冠,他的人生之船,終于有了新的航向,那是奮斗得來的航向。
在中國“天眼”項目之中,也有這樣一位奮斗者南仁東。為了天眼選址,他在中國西南跋山涉水十二年之久。項目建成后,天眼成為世界最大單口徑,最靈敏的射電望遠鏡。他的學(xué)生這樣評價南老:“南先生在用他的生命,成就一個國家的驕傲!
“以國為國,以天下為天下”,中華青年必將踏著前人的足跡,不斷奮勇向前,向著自己的夢想前行,為國家事業(yè)奉獻。像孫中山先生所希望的那樣:將振興中華之責任,置之于自身之肩上。
余光中說:“通往夢想的途徑往往不盡如人意,而你亦會為此受盡磨難。”盡管一路艱險,可唯有奮斗,才有遠方;唯有拼搏,才可遠航。在筋疲力竭之時,請你這樣告訴自己:
“冬天來了,春天還會遠嗎?”
回首過去,一切都已化為塵埃;展望未來,一切都從未如此明亮。請你堅守自己的夢想與熱血,懷揣赤誠與信仰,在拼搏中綻放青春,在奮斗中實現(xiàn)夢想。
我的演講完畢,謝謝大家。
以綻放青春為主題的演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
你們好!
青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
工作者是美麗的,奉獻者是快樂的。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后,心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉(xiāng)郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著他對生活的熱愛和對事業(yè)的執(zhí)著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂,詮釋著奉獻者的給予與獲得,展示了一個共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業(yè);什么叫無私奉獻。
生命中最大的獎勵并不是財富的積累,而是奉獻帶來精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!
奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。
xx年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會的許多學(xué)生一樣,渴望實現(xiàn)人生價值,渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組,在那里明確了自己的奮斗方向,暗下決心,把三尺柜臺作為展示個人風采的平臺,作為展現(xiàn)郵政職工精神風貌的窗口。記得有一次,局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽,比賽的項目是點鈔,這是局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距,也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時間練習(xí)點鈔外,回到家后也加緊練習(xí),就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力,在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好,各項業(yè)務(wù)技能都要過硬。
幾年來,我一直都在認真揣摩如何做好前臺服務(wù),怎樣在有限的工作時間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶滿意,微笑是表達情感的最好方法,我總是會用燦爛的微笑接待來這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),是一種內(nèi)心的深刻感受,而不是生硬的詞語和格式化的程序,用戶到我這里來辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實是心與心的交流,走進客戶的心,才能獲得客戶的回報。
敬業(yè)是奉獻的基礎(chǔ),樂業(yè)是奉獻的前提,勤業(yè)是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!
作為年輕一代的郵政職工,我感到無比的自豪,因為在我的周圍、在我們的行業(yè)中,一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長,他們敬業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件能夠順利的送達,他們犧牲了多少個節(jié)假日;為了支局有能很好的完成任務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲蓄余額的增長,他們到企業(yè)走訪,發(fā)展工資。正是因為有了他們無私的奉獻,才有了郵政輝煌的成績,才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!
朋友們,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號角,高舉“奉獻”的旗幟,在改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
以綻放青春為主題的演講稿 篇15
尊敬的xxx:
大家早上好,我今天演講的題目是:綻放青春!
綻放青春就像是奏響一首悠揚的歌,伴著斑斕的夢唱響和諧之音;綻放青春就像是揚起一帆輕快的小船,載著激情與自信駛向和諧的彼岸;綻放青春就像是揮舞著一把鋒利的寶劍,閃亮著堅韌直指和諧的理想。
綻放青春就是要放飛我們的夢想,因為夢想的高度就是人生的高度。年輕的我們總會有許多的夢,擁有青春的我們有一顆躁動的心,然而有夢才有追求,有顆躁動的心才會有所作為。放飛夢想,綻放青春,將會唱響屬于我們的和諧之音。
綻放青春是展現(xiàn)自信,是釋放激情,也是一種追求和諧的美麗。綠茵球場上奮力的拼搏展現(xiàn)的自信,揮灑的汗水與激情,場上和對友默契的配合,場下與對手的友好握手,繪出的是一幅綻放青春,唱響和諧的美麗畫卷;一個會心的眼神,一個迷人的微笑,一個揮手的舞姿,立刻拉近了人與人之間的距離,展現(xiàn)了青春和自信,也營造了一種和諧的美;積極進取,博古通今而又謙虛好學(xué),不恥下問,不也是在綻放青春,唱響和諧嗎?揚起輕快的帆,讓我們一同駛向幸福和諧的彼岸吧。
在追求夢想,駛向彼岸的路途中,我們常常會遇上荊棘和坎坷。于是,我們也開始有了迷茫和彷徨。但是別忘了,我們擁有青春,這是一把鋒利而閃亮著堅韌的寶劍,我們可以在布滿荊棘的沿途上殺出一條自己的路,我們可以在失敗之后重新爬起來繼續(xù)搏斗。我們懷著夢想,堅定自己的志向,以頑強的意志繼續(xù)拼搏下去,去創(chuàng)造我們和諧的理想,幸福的生活。況且,青春易逝,似水流年。我們?yōu)楹尾缓煤谜湎啻,勇敢而堅韌地亮出我們的寶劍,去面對種種困難和挫折,將來成就一番事業(yè)呢?
綻放青春,唱響和諧。
以綻放青春為主題的演講稿 篇16
尊敬的xxx:
作為中國的高中生,“個性”一詞似乎有些奢侈。因為我們要參加三年之后的那場高考,我們注定要把這三年的青春無條件地交給習(xí)題,試卷和分數(shù)?蛇@就是我們?nèi)晟畹娜繂?十六歲,我們尚且懵懂;十七歲,或許我們就將陷入各種各樣紛繁復(fù)雜的情感糾葛之中;十八歲,曾經(jīng)遙不可及的成人禮已近在咫尺。我們能說這不是我們的生活嗎?恰恰相反,正是這種懵懂,迷茫,甚至叛逆,沖撞,構(gòu)成了我們失不再來的春春。
誠然,我們不可能逃避社會加諸我們的種種期許,甚至壓力,但這卻不是壓抑個性的理由,我們快樂也好,悲傷也罷,我們愛恨情仇,全因為我們是我們自己,而非他人。我們記住了陶淵明,李白,蘇軾這些響當當?shù)拿,并不因為他們是誰的棋子或奴仆。我們贊賞他們的詩詞,因為從中我們看到了他們鮮活的生命,我們感受到了他們偉大而獨一無二的心靈。我們崇拜他們,因為即使屢遭世人的鄙薄,他們依然在追求自己人格的完整。我們并不否認一場高考給人生帶來的巨大轉(zhuǎn)折,但我們更不應(yīng)忘記,我們做習(xí)題也罷,去高考也罷,這一切的努力都是為了有一天我們能做有尊嚴的自己,能張揚自己的個性,能實現(xiàn)自己的夢想。
同學(xué)們,再過半年,一年,或者兩年,我們就將離開這里。但終有一天,我們會為曾就讀于師大附中而驕傲。因為這里足夠?qū)捜荩苋莸孟赂鞣N各樣純潔的夢想,能容得下多彩的社團,能容得下不同語言與文化的碰撞。這里不僅能成就我們的高考,更能成就我們飛揚的青春,我們獨一無二的成長。
希望三年之后,當我們回首往昔歲月時,不僅能看到一個個堅實的腳印,更能看到我們鮮活而充滿個性的青春迎風綻放!
以綻放青春為主題的演講稿 篇17
尊敬老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我發(fā)言的題目是《無言躬耕,綻放青春》。
各位能否想像在如今這個紛繁多變、人人都渴望功名的時代,仍會有人選擇隱藏功名,無言躬耕?李文祥與張富清便是這樣的人。他們均選擇隱去昔日的“戰(zhàn)斗英雄”、“特等人民功臣”等榮譽與稱號,來到最貧困最邊遠的地方,無言躬耕,奉獻青春,轉(zhuǎn)眼間又是幾十年過去了。
作為新時代青年,我不禁發(fā)問:我們能從他們身上學(xué)到什么呢?或許有人會說:“作為老一輩的英雄,他們固然有值得敬佩之處,但如今時代已變,老一輩已不值得我們再去效仿和學(xué)習(xí)。教育更加完備,思想更加進步的新時代青年們總是迫切地想去追尋外面世界的精彩,但我們卻忽視了該以怎樣的心態(tài)出發(fā),而這也正是老一輩英雄能教予我們的,不論時代面貌如何變換,在時代的更迭中一直留存沿續(xù)的精神力量。
這種精神力量是李文祥戰(zhàn)士與張富清戰(zhàn)士選擇隱藏功名,投身貧困偏遠之地;這種精神力量是耶魯學(xué)子秦岳飛,選擇成為一名村官,奉獻于鄉(xiāng)村建設(shè);這種精神力量是核潛艇專家黃旭華無名無姓,與家人失去聯(lián)系的堅守……這種精神力量使我們脫離浮躁,使我們過度炙熱躁動的心得以冷靜、沉淀,它讓我們暫時忘記功名與束縛,從而更加明確自己的方向。要知道,并不是只有成為科研工作者,或是從政才是為國家為人民做奉獻,也并不是登了報,上了新聞才算得到肯定,只要你夠堅定、夠沉靜、夠謙遜,努力地在自己的領(lǐng)域工作,就是為國為民奉獻,實現(xiàn)自我價值,書寫綻放青春。
對社會及國家來說,最需要的也正是擁有此種精神力量的人,他們沉靜,不好高騖遠,不過度看重功名,是社會進步,國家發(fā)展的堅實基礎(chǔ),他們方向堅定,勇往直前,是國家向世界前進的先鋒動力。
因此,讓我們成為“他們”吧!在青春的少年之時便懂得分辯浮華的功名與自己內(nèi)心真正的追求,懂得將自己的追求與國家的要求融合統(tǒng)一。向老一輩英雄學(xué)習(xí),不斷沿襲、發(fā)揚恒久留存于時代內(nèi)涵中的精神力量,學(xué)會無言躬耕,將青春之花綻放在黨和人民最需要的地方!
以上是我今天的發(fā)言,謝謝大家!
以綻放青春為主題的演講稿 篇18
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經(jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌,以變得色彩斑斕!
在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
青春,夢幻般的年齡季節(jié),絢麗多彩!青春歲月,詩意年華,讓多少人為之慨嘆,“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春”,是的,青春是短暫的,若白駒過隙,忽然而已,但青春是人生最快樂最精彩的時光,因為青春裝滿了夢想與希望!
夢想是埋藏在青春兒女靈魂深處的寶藏,她是力量的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰(zhàn)旗,斬棘的利劍。青春的我們站在人生道路的岔口,容易走錯方向,迷失自我,覺得夜漫漫,路長長,但是,有夢不覺夜長,只要心有夢想,年輕的我們,堅持不懈,就能撥開云霧,看見曙光。擁有青春的我們,今天的夢想,就是明天的希望!
青春,需要夢想的攙扶,才能屹立剛強,夢想有青春的陪伴,才能展翅高翔。沒有夢想,青春猶如迷路的羔羊,彷徨迷惘,失去青春,夢想就像枯涸的油燈,只能發(fā)出熒熒之光!
現(xiàn)在,青春的我們,踏著青春的資本,握著理想的指針,引吭高歌,一路披荊斬棘,就為了超越自我,綻放生命。青春的我們,夢想如影隨行,她是我們對于未來的憧憬,是滋潤心靈的雨露,是激勵我們前進的勇氣!
當我們踏上青春快車,駛向夢想那一刻起,年輕的心就變得堅強起來。誰說年輕的心太柔軟,經(jīng)不起風浪?擁有夢想,就擁有夸父追日的執(zhí)著,就擁有水滴石穿的堅毅,就擁有飛蛾撲火的無畏。
因為青春,我們可以年少輕狂的懷抱夢想,就像怒濤中的漁夫高昂的搏擊大海;因為青春,我們在追夢途中盡情奔跑,策馬揚鞭,如冰面上的舞者,激情四射;因為青春,我們變得無畏無懼,勇于迎接挑戰(zhàn),如隨時待命的士兵,藐視對手而又冷靜沉著!
以綻放青春為主題的演講稿 篇19
朋友們:
大家好!
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。
青春是瑰麗的,因為我們擁有夢想,青春令體魄強健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時候,江河有干涸的時候,山石有腐爛的時候,生靈有滅絕的時候,唯有青春之水源遠流長,唯有夢想之河永駐心間。
因為我們有夢想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來的喜悅;因為我們有夢想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因為我們有夢想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬里‘!呐炫燃で,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風破浪的壯志豪情,又有腳踏實地的龍馬精神;因為我們有夢想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時代的繩索,要擎起時代的重托;因為我們有夢想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現(xiàn)在,面向未來,努力跋涉,奮力開拓。
年輕的朋友們,青春與夢想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與夢想展翅翱翔!
謝謝!
以綻放青春為主題的演講稿 篇20
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
青春,多么新鮮的話題,多么鮮活的字眼。青春期是人生的黃金時期,有多少小孩渴望青春,有多少大人懷念青春。而我,正步入青春期,有多少好奇和興奮,有多少憧憬與期望,正在青春期萌發(fā),我握著夢想踏入青春,展望未來。
我是一個初中生,剛踏入青春的我有些手足無措,我想珍惜青春,在完美的青春放飛夢想。可歲月是無情的。時光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。多少個日日夜夜在忙碌的學(xué)習(xí)中悄然而逝,多少計劃在歲月的長河中滾滾不前,我無奈,我深思,我驚異于我的青春如此度過。我想,我必須改變以前的生活,使我完美的青春不會荒廢。
于是,像一只剛破繭而出的蝶,我精心地計劃著以后要翩飛的方向。青春,是人生最完美的時期。教師常說,青春期是完美的,是人的大腦開始完善的時候,也是學(xué)習(xí)的最佳時期。以此來教育我們好好學(xué)習(xí)。
而我,不想在完美的青春留有遺憾。我覺得學(xué)習(xí)雖然重要,但也不是青春的全部,我們有許多事情能夠做,能夠參加一些活動,展示自我的才能,能夠在適宜的時間里,心境地玩耍,增加自我的興趣,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),全面發(fā)展,做一個開朗的人。我會像蜜蜂一樣,踏踏實實,勤勤懇懇,在知識的花海里徜徉,釀造出清香而又甜美的蜜。
我也會像一只開心的小鳥,在屬于我的自由時間里,忘卻煩惱,一會兒在樹林間嬉戲玩耍,一會兒放聲高歌,唱出青春的活力,唱出青春的完美,唱出青春的期望。正所謂勞逸結(jié)合,我還會抽空到菜園里去,面朝大地,背向天空,與園子里的雜草大干一戰(zhàn),直到汗珠興奮地蹦跳出來。在晚上,我又像一個懶蟲,撲到床上,倒頭大睡,直到第二天早上。我喜歡這樣的生活,喜歡這樣度過青春。
誠然,再完美,再精彩的青春都會逝去,當歲月變幻,時間飛逝,正處青春的我們也會變老。到那時,已是滄海桑田,換了人間,我們會懷念青春,但青春固然逝去,不老的卻是青春的點點滴滴,它們是那么貼切,盡管是回憶,到那時也會使我們抿嘴一笑。
啊,青春!我要綻放,我要清香,我要精彩,我要放飛夢想。我相信,經(jīng)過我的努力學(xué)習(xí)和奮斗,我必須會收獲到一顆又香又甜的果子。愿世人珍惜青春,綻放在青春。
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