有關(guān)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿合集9篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。
這 些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草 地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一 樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。
現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來(lái)是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū)。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起。
有 些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的 生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?墒怯姓l(shuí)能夠知道,長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡 人數(shù)陸續(xù)增加,更 因?yàn)楦癄的尸體沒(méi)有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,我們依稀可以看見(jiàn)羅布泊的痛!它在懷念,懷 念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹(shù)殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬(wàn)物之根。然而,人類(lèi)這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后 一絲希望。于是,用對(duì)生命的渴望壘起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌……
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇2
環(huán)境問(wèn)題是21世紀(jì)面臨的重大問(wèn)題,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)小學(xué)生的責(zé)任。
我媽跟我們說(shuō),永安以前是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。晴空萬(wàn)里,晶瑩剔透,像一池清澈明亮的湖水,河水“猛撲”向前,每一個(gè)小漩渦都是它笑出的甜美酒窩。河里一群群的魚(yú)快樂(lè)地游向水面,就像美麗的公主,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的面紗,快樂(lè)地跳舞。春天來(lái)了。綠草上,小草擠在一起,手牽著手,肩并肩,仿佛好朋友在竊竊私語(yǔ)。在農(nóng)田里,白菜排列整齊,就像等待檢查的士兵。沉甸甸的稻穗壓彎了稻稈,仿佛在感謝大地的厚意。在離農(nóng)田不遠(yuǎn)的果園里,桃樹(shù)長(zhǎng)滿了桃子;有的虛心低頭;有些人驕傲地挺胸;有的開(kāi)玩笑地躲在桃葉后面,好像在和同伴玩捉迷藏!柑橘漸漸成熟了,七八個(gè)人聚在一起好像在開(kāi)會(huì),真的很有意思!
如今,我們的家變了:藍(lán)天變得灰暗,因?yàn)楣S排放廢氣和噪音,不僅影響了人們的休息,也影響了孩子們的學(xué)習(xí)。綠色清澈的河水消失了,取而代之的是渾濁的臟水。原來(lái)成群的魚(yú)蝦也逐漸消失了。黃草就像饑餓瘦弱的“孩子”。樹(shù)木被砍伐,鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,成了真正的“流浪者”。果園里的水果又苦又澀。太難吃了!
人類(lèi)的無(wú)知導(dǎo)致滑坡、泥石流、地震、火災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害。地球開(kāi)始報(bào)復(fù)人類(lèi).同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),拯救地球!讓我們從保護(hù)身邊的每一棵草和樹(shù)開(kāi)始,從保護(hù)每一朵花和草開(kāi)始,從節(jié)約一滴水和一次電開(kāi)始。拯救地球就是拯救我們自己!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們,大家早上好!
作者說(shuō):“環(huán)境是靈魂的港灣!
畫(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉!
軍事家說(shuō):“環(huán)境是取勝的法寶。”
教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃!
當(dāng)我們走在綠樹(shù)成蔭的校園里,我們一定會(huì)感到輕松愉快。當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),一定會(huì)有珍妮弗的`感覺(jué)。
但是美好的環(huán)境是靠大家共同努力的。
眾所周知,校園環(huán)境是一所學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神和文化氛圍。一個(gè)干凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)和生活的需要,也是培養(yǎng)我們情操的需要。創(chuàng)造良好的校園環(huán)境是我們的神圣職責(zé)。
今天走進(jìn)新校區(qū),教學(xué)樓高大雄偉,圖書(shū)館美觀大方,食堂干凈衛(wèi)生。走在教學(xué)樓上,教室窗戶清晰,走廊干凈整潔,心情詹妮弗;早上,教室聽(tīng)起來(lái)很吵,學(xué)校很安靜。下午放學(xué)后,操場(chǎng)上的學(xué)生活蹦亂跳。學(xué)校的面貌日新月異。老師專(zhuān)心工作,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。看著這些變化,我們感慨良多。一切都不是任何領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒浴白詮?qiáng)不息”的精神共同努力的結(jié)果。
同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!沒(méi)有大家對(duì)學(xué)校的奉獻(xiàn)和熱愛(ài),就不可能有寬敞明亮、窗戶通透的教室供我們學(xué)習(xí);沒(méi)有大家的努力和無(wú)私奉獻(xiàn),不可能有優(yōu)雅舒適、一塵不染的石椅供我們?cè)缟献x美式英語(yǔ),思考未來(lái);沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有一個(gè)干凈清新、綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒舒服服的生活。
但是,在我們同學(xué)打掃校園、清理垃圾雜物的同時(shí),仍然有極少數(shù)同學(xué)不珍惜自己的辛苦,比如把廢紙床單扔出教學(xué)樓的窗戶,把食物殘?jiān)釉谧呃群蜆翘萆,把擦手的紙巾扔向任何地方,把隨意吃過(guò)的零食盒和食品袋扔出去,還有人把口香糖吐在地上。操場(chǎng)和教室里有飲料瓶和紙巾,浴室里有煙頭。請(qǐng)我們同學(xué)想一想,你們有沒(méi)有這樣的不文明行為。你這樣做不感到羞恥嗎?
想象一下,如果我們的校園充滿了渾濁的空氣,所有的花草樹(shù)木都會(huì)枯萎死亡。墻壁和桌面上畫(huà)滿了傷疤,到處都是灰塵和垃圾。在這樣的校園里,怎樣才能快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)?
學(xué)生,只有環(huán)境優(yōu)美,才有美好的心情,才有更多的學(xué)習(xí)熱情。我們大多數(shù)學(xué)生早上來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),下午放學(xué),幾乎一整天都在學(xué)校度過(guò)。這是我們的第二個(gè)家,這是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我們?cè)凇扒鍧嵭@運(yùn)動(dòng)”中努力工作。我們每個(gè)人都是后溪家族的一員。我們應(yīng)該自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)文化知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
謝謝大家!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇4
大家好,我是杭州市留下小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我叫何子灝,今天我演講的題目是《為創(chuàng)建最美麗城區(qū)作貢獻(xiàn)》。在改革開(kāi)放的號(hào)角下,中國(guó)人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市沐浴在和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí),您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化?一座座高樓大廈拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。如今每天過(guò)著快樂(lè)的生活。可是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,您可曾想過(guò),我們也在承受著污染和喧囂,可曾看到過(guò),不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當(dāng)有一天,您穿著錚黑發(fā)亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您還會(huì)瀟灑?當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?你可曾意識(shí)到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!
那么,在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場(chǎng),會(huì)自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行? 詩(shī)人艾青有一句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”。之所以一開(kāi)始就想起來(lái)了這句詩(shī),因?yàn)樗粌H飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之激動(dòng)和振奮,面對(duì)這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中,作為一名小學(xué)生,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
我們可以從愛(ài)惜每一棵花草樹(shù)木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾,節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護(hù)活動(dòng)和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)有一條小河,叫“沙灘河”。記得一年前的一個(gè)夏天,晚飯后和爸爸去散步,剛走到河邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股難聞的味道。我聽(tīng)父親說(shuō):“從前是他游的那條河,現(xiàn)在已經(jīng)亂了。河上漂浮著各種生活垃圾和工業(yè)垃圾,如果皮、垃圾袋和塑料盒。一些魚(yú)喘著氣。這些情況的罪魁禍?zhǔn)资枪I(yè)廢水和生活垃圾的隨意排放。走在路上,一群汽車(chē)尾氣被排出,再看看天空,一大片灰色!
我暗暗下定決心,從自己做起,做好宣傳活動(dòng),號(hào)召同學(xué)朋友家人先動(dòng)起來(lái)。
今年再沿著河邊走的時(shí)候,過(guò)去那些亂七八糟的場(chǎng)景都不見(jiàn)了。通過(guò)參觀,我知道環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開(kāi)始了新的清掃任務(wù),每條河流都有一名河流負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)河流的清潔。每個(gè)村的環(huán)衛(wèi)普及人員都在宣傳環(huán)衛(wèi)知識(shí)。
雖然這不是一朝一夕能改變的,但我堅(jiān)信,只要我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,從自己和小事做起,我想我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美好!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是62班的某某。我今天演講的題目是《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。
面對(duì)冉冉升起的曙光,我們?cè)俅闻e行了這一莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式?粗饺絿(guó)旗升起,國(guó)歌在我耳邊回響。這一刻,我的心澎湃。這面鮮艷的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛(ài)祖國(guó)、和平、自然和環(huán)境。
綠色是生命的象征,代表希望。當(dāng)我們踏進(jìn)校門(mén)時(shí),我們?yōu)槟茉谶@樣一個(gè)美麗的綠色校園里生活和學(xué)習(xí)而感到高興和自豪。
再看看整個(gè)學(xué)校,每個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氣息?,美麗大方的教學(xué)樓營(yíng)造了積極向上的校園氛圍;詹妮弗身上的草坪和花壇隨處可見(jiàn),寓意無(wú)窮,花木錯(cuò)落;春夏花開(kāi)滿園綠,形成四季常青的園林環(huán)境。這一切都讓我們感受到了綠色美麗的學(xué)校。學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。你有沒(méi)有想過(guò)珍惜所有來(lái)之不易的東西?回憶你平時(shí)的行為。你努力保護(hù)和維護(hù)這個(gè)美麗的環(huán)境了嗎?當(dāng)你撿起別人掉下來(lái)的一張紙時(shí),你已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;記得及時(shí)關(guān)燈的時(shí)候,不要浪費(fèi)電;及時(shí)關(guān)掉水龍頭,不要讓水白白流走;當(dāng)你下課、結(jié)束活動(dòng)時(shí),可以有秩序、有節(jié)制,而不是大聲喊叫;你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。其實(shí)我們可以做很多這樣的小事。
同學(xué)們,為了我們共同的家,我們每個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站出來(lái)做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗干凈。彎腰撿起果皮紙屑,多走幾步,不要越過(guò)綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
我們是新時(shí)期的小學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的接班人。我經(jīng)常為周?chē)h(huán)境的惡化而悲傷。
離我家不遠(yuǎn)的那條河現(xiàn)在成了垃圾河。河的兩岸全是垃圾,河中央的一點(diǎn)水是黑色的。然而,人們?nèi)匀话牙舆M(jìn)河里,每年夏天,這條河都會(huì)散發(fā)出難聞的氣味,F(xiàn)在人們自己的家很干凈,但是周?chē)沫h(huán)境更臟。
我們每天都在校園里學(xué)習(xí)和生活,但是有些學(xué)生在人們不注意的時(shí)候亂扔垃圾,破壞了我們美麗的校園環(huán)境。如果每個(gè)學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候多走幾步,扔到箱子里,那么我們的校園會(huì)更干凈,更漂亮!
老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境,從小事做起。現(xiàn)在,校園里的每個(gè)學(xué)生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士。我下定決心要做一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!所以我把爺爺電動(dòng)剃須刀用的舊電池收了起來(lái),把奶奶想扔掉的塑料袋撿了起來(lái)。我向家人宣傳:“綠色消費(fèi),環(huán)保購(gòu)物;垃圾分類(lèi)回收!杯h(huán)境知識(shí)等。
省下一張紙,一滴水,一次電,看似微不足道,但當(dāng)你收集的少了,就會(huì)把沙子收集成塔!家庭文明一小步,社會(huì)文明一大步!今天,我們?nèi)拥粢粋(gè)舊電池,撿起一個(gè)塑料袋,為明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍(lán)天!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!一起努力做環(huán)保小衛(wèi)士!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇8
眾所周知,滕頭是國(guó)家AAAA旅游風(fēng)景區(qū),旅游寶地,環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新。然而最近一些游客環(huán)保意識(shí)淡!把原本漂亮的滕頭弄臟。就這樣,我們學(xué)校要求我們撿垃圾,努力做環(huán)保小衛(wèi)士,為滕頭做貢獻(xiàn)。
周四下午,我們來(lái)到了會(huì)場(chǎng)。王老師給了我們一個(gè)包,我們開(kāi)始工作。一到達(dá)目的地,就看到地上散落著一些瓜子,特別刺眼。哼,那些人真不衛(wèi)生!一邊抱怨,我一邊把瓜子撿起來(lái)扔進(jìn)包里。我找到了一些紙。我用筷子夾住它,它乖乖地跑進(jìn)包里。在平地上撿完垃圾后,我們?nèi)觳輩怖锏睦。我們剛要沖進(jìn)去,一個(gè)好心人提醒我們:“這草里有蟲(chóng)子會(huì)咬人!甭(tīng)了這話,我左右為難,心想:“我被蟲(chóng)子咬了。我該怎么辦?”猶豫了片刻
我想:“這個(gè)困難克服不了,怎么保護(hù)環(huán)境!”于是,我毫不猶豫地沖了進(jìn)去,卻看到那些垃圾躲在陰影里,像狡猾的敵人一樣看著我。我低下頭,檢查了所有的垃圾。不一會(huì)兒就撿起來(lái)了。
為了檢查我們是否撿到,王先生讓我們交換場(chǎng)地檢查。我們交換了現(xiàn)場(chǎng)視察。我們將和第七組交換場(chǎng)地。我們一進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),就小心翼翼地進(jìn)行了地毯式的“搜查和逮捕”。不一會(huì)兒,我檢查完了,拿起一袋垃圾,然后遞給王老師,然后扔進(jìn)垃圾桶。雖然雙腿無(wú)力,骨頭都快散架了,但我要像打贏了仗的士兵一樣快樂(lè)。人到了,我們就回去。
周六下午,我們又開(kāi)始撿垃圾。我們比第一次撿的更仔細(xì)。我太累了,拿不起來(lái)。我們只是想休息一下,但是看到別人走的那么快,我們就擔(dān)心了,開(kāi)始加快速度。但是垃圾太多,我們還沒(méi)撿完就換了。結(jié)果,我們有兩袋垃圾。我真的不甘心,也無(wú)奈。
我們貢獻(xiàn)給了滕頭。雖然我們很累,但我們很開(kāi)心?粗赃叺幕ú,它似乎在點(diǎn)頭微笑的看著我們,仿佛在說(shuō)“我真的很感謝你們——環(huán)保衛(wèi)士讓我們的家變得更美好!”
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇9
21世紀(jì),人們的生活水平顯著提高,不僅注重生活的優(yōu)越性,而且追求豐富的精神生活。因此,我們的言行必須與我們的生活水平相一致。
前幾天姐姐跟我說(shuō)了一個(gè)廣告:有個(gè)大哥每天早上都跑步。一路上,他把丟失的東西撿起來(lái)給別人,還給原來(lái)的主人。一會(huì)兒,幫踩三輪車(chē)的爺爺推三輪車(chē)。以后幫清潔工撿垃圾。他做這些事從來(lái)不留名,只是笑笑。
然而在日常生活中,大多數(shù)人并不能像廣告中的老大哥那樣去做。有些人看到骯臟的地方,不僅不維護(hù)它們,甚至摧毀它們。這些人的文明素質(zhì)在哪里?
想一想,生活在骯臟、混亂、惡劣的環(huán)境里和生活在垃圾車(chē)?yán)镉惺裁磪^(qū)別?房子干凈,孩子一出門(mén)就面對(duì)一大堆垃圾,物質(zhì)生活水平再高有什么用?
我和媽媽每個(gè)假期都去旅行,每次出去都買(mǎi)些食物。而且每次吃完,盒子或者塑料袋都會(huì)被扔掉。有一次,我媽媽摸著我的頭說(shuō):“柳巖,你認(rèn)為清潔工每天都在干什么?就是讓城市變得更干凈,你會(huì)因?yàn)殡S手扔垃圾而覺(jué)得對(duì)不起他們嗎?當(dāng)我媽媽說(shuō)完話時(shí),我的臉突然變紅了。
久而久之,我們不僅可以亂扔垃圾,還可以把垃圾放進(jìn)自己家的——垃圾桶里;我們都要做保衛(wèi)地球的小環(huán)保衛(wèi)士。
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