119消防安全精彩演講稿范文600字(精選7篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家收集的119消防安全精彩演講稿范文600字(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
119消防安全精彩演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
冬季已經(jīng)來(lái)臨,而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時(shí)期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化冬季防火安全工作,普及消防法規(guī)和消防知識(shí),增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),為建設(shè)“平安蚌二”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)告知如下:
一、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣,教會(huì)消防知識(shí),對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān)、電源線都要加以保護(hù),切勿損壞。
二、在日常的生活中,對(duì)生活用火要特別小心,在火源附近千萬(wàn)不要放置可燃、易燃的物品,萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門,同時(shí)打開(kāi)窗戶,切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,以免引起爆炸。
三、各位教師在離開(kāi)辦公室時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)地關(guān)閉電源,禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器,吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種,嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生。
四、在日常生活中,一旦遇到火災(zāi)襲來(lái)時(shí),應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報(bào)警,有濃煙產(chǎn)生時(shí),應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬(wàn)不要貪戀財(cái)物,因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>
五、在冬季,應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通,特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng),嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓(xùn)是慘重的。
各位老師、各位同學(xué),讓我們行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)處處提高憂患意識(shí),做到居安思危,使我們能在一個(gè)安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
119消防安全精彩演講稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《關(guān)注消防安全,珍愛(ài)年輕生命》。2008年11月14日早晨6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),4名女生在消防員趕到之前從六樓陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難。四個(gè)年輕的生命,還來(lái)不及譜寫(xiě)人生最美的樂(lè)章,便永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂(lè),壓不住親人們嘶啞的呼喊。火災(zāi),奪去了青春,也奪去了生命!
火,本是一個(gè)溫和的小精靈,它給人類帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光明,帶來(lái)希望。它抖動(dòng)著小小的火苗,燃燒著自己,照亮了別人。但當(dāng)它發(fā)起了脾氣,就會(huì)召集來(lái)它所有的兄弟,瞬間吐出那惡魔般的火舌,給人類帶來(lái)最沉重的打擊!
火災(zāi)已經(jīng)帶走了我們太多太多:從03年俄羅斯人民友誼大學(xué)的41死,200人傷,到06年馬尼拉大學(xué)的8死3傷;從07年?yáng)|北師范大學(xué)的500學(xué)生被困火災(zāi),到08年中央民族大學(xué)上千女生緊急疏散;火災(zāi)一再發(fā)生,悲劇從未停止。問(wèn)題背后暴露了什么,是突發(fā)火災(zāi)面前逃生通道不暢,還是消防硬件設(shè)施薄弱?是逃生教育的尷尬,還是宿管體制的頑疾?
在過(guò)去的幾年里,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙痕。當(dāng)那些年輕的生命痛苦地在火舌中掙扎,當(dāng)那些渴望生命的眼神無(wú)奈的變成絕望,當(dāng)那聲嘶力竭的呼喊聲透漏出對(duì)生命的留戀。我們又怎
不該深深思考呢?校園消防安全隱患,離我們并不遙遠(yuǎn)
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!”多少個(gè)深刻的教訓(xùn)告訴我們,哪怕僅僅是一念之差,便會(huì)讓人脫離生命的軌道,便會(huì)讓美好的生命處于可怕的危險(xiǎn)之中。那么,同學(xué)們,作為一名大學(xué)生,我們更要深刻地了解防患于未然的重要性:我在此鄭重發(fā)出倡議,請(qǐng)不要在宿舍教學(xué)樓內(nèi)玩火放火,不要破壞公共消防設(shè)施,并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)。
生命,生命!頭上的天空在吶喊,腳下的土地在呼喚!生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,它如同一顆珍珠,出于砂礫,又歸于砂礫。擁有生命,我們才能夠迎接清晨的一縷陽(yáng)光;擁有生命,我們才能夠感受晚霞的燦爛。那么,我們更應(yīng)該抓住每一個(gè)瞬間,讓生命之光更加絢爛,光彩!
遠(yuǎn)離火災(zāi),構(gòu)建和諧校園,是我們每一個(gè)人的責(zé)任。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿。安全如同一條七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成了我們偉大的生命。那么,同學(xué)們,不要讓生命之花在時(shí)間的濤聲中枯萎,不要讓生命之壤在季節(jié)的變奏里荒蕪,讓我們攜起手來(lái),從我做起,關(guān)注消防安全,珍愛(ài)年輕生命!
119消防安全精彩演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
11月9日,是我國(guó)第23個(gè)全國(guó)消防日。為了配合今年的"消防日"活動(dòng),中國(guó)教育學(xué)會(huì)在學(xué)校"安全教育平臺(tái)"上,推出了"119消防專題教育"內(nèi)容。前天晚上,各班同學(xué)在班主任老師和德育班長(zhǎng)的組織下,都認(rèn)真觀看了"消防安全教育視頻"相信大家一定收益匪淺。那天晚上,我和大家一起看了那段視頻。在視頻中,我們一開(kāi)始就震驚的看到:火災(zāi)中熊熊燃燒的火焰,火焰中絕望掙扎的人們,以及一具具被燒得面目全非的尸骸,那一幕幕讓人驚心動(dòng)魄的災(zāi)難,對(duì)我們每個(gè)人都形成一種強(qiáng)大的沖擊。當(dāng)時(shí),我從許多同學(xué)睜大的眼睛里,看到了一絲恐懼,它似乎讓我們一下子就意識(shí)到了火災(zāi)的殘酷,意識(shí)到生命在災(zāi)難面前,竟是如此的脆弱!同學(xué)們,災(zāi)難固然可怕,可是在災(zāi)難面前,我們并不是無(wú)能為力,任其吞噬。其實(shí),當(dāng)災(zāi)難一旦不幸降臨時(shí),只要我們能夠運(yùn)用正確合理的逃生方法和技能,就有可能會(huì)安全脫險(xiǎn)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)安全常識(shí),掌握逃生技能,對(duì)我們每個(gè)人有多么的重要。
119消防安全精彩演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:
大家好!
我今天演講的題目是《關(guān)注消防安全》
在中國(guó)五千年的文明史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的赤誠(chéng)之心,繪制出了文明的生命之河。生命是多么珍貴。失去了生命,就失去了自我,失去了生存的權(quán)利。然而,潛伏在我們身邊的`一些“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦!在成千上萬(wàn)的生命失去了迂回和幸存的同時(shí),我們所有人都深深沉浸在無(wú)盡的悲傷和悲痛中。那些永遠(yuǎn)消失在火海中的人,足以讓我們低頭哀悼。然而,在災(zāi)難來(lái)臨之前,他們是否已經(jīng)樹(shù)立了防火意識(shí),這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
因此,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí)尤為重要。我們不僅要知道為什么,還要知道為什么,并逐漸使之成為一種習(xí)慣;對(duì)待滅火,要從有意識(shí)的滅火升級(jí)到精神滅火。
為了進(jìn)一步改善城市消防安全環(huán)境,提高人民消防安全意識(shí),保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全,我市正式開(kāi)展了以“三個(gè)提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動(dòng),并開(kāi)展了“十萬(wàn)消防教育工程”、“消防志愿者1000人培訓(xùn)計(jì)劃”等一系列活動(dòng),引發(fā)了全民參與消防安全管理專項(xiàng)行動(dòng)的熱潮。
消防安全關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的生命安全和切身利益。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該能夠積極學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能;馂(zāi)造成的危害大家都知道,但在日常生活中往往被忽視。那一串驚人的數(shù)字足以引起我們每一個(gè)人的警惕。我們要珍惜生命,做好預(yù)防工作,絕不讓歷史悲劇重演!半[患比明火更危險(xiǎn),預(yù)防勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全和生命安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),把消防安全知識(shí)普及到底!
人生是一個(gè)稍縱即逝的過(guò)程,就像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫,那么我們不應(yīng)該讓人生更加璀璨嗎?蒙田在他的文章《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)道:“我要迅速抓住時(shí)間,留住轉(zhuǎn)瞬即逝的日子;我想用時(shí)間的有效利用來(lái)彌補(bǔ)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間。余生越短,越想豐富自己的錯(cuò)誤!
是的,人生對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)它會(huì)在什么時(shí)候,什么地方,為什么會(huì)結(jié)束。作為眾生的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在五月綻放出如畫(huà)的花朵,在人生的孤獨(dú)旅途上,用生命唱出一首溫暖飽滿的歌。
119消防安全精彩演講稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古人云:“水能載舟,亦能覆舟!”我認(rèn)為火也是如此。如果預(yù)防不當(dāng),它將是人的殺手。
自燧人氏發(fā)明“鉆木取火”以來(lái),火就成了我們的朋友。它不僅是給我們帶來(lái)光和熱的愛(ài)的使者,也是我們祖先戰(zhàn)勝和改造自然的親密伙伴!
然而,火就像一只野獸潛伏在我們周圍。它利用了人類對(duì)它的信任,放松了對(duì)火的警惕,所以它利用了這一點(diǎn),讓火焰隨時(shí)快速蔓延,像饕餮般吞噬周圍的一切,吞噬毫無(wú)防備的人。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅今年,火災(zāi)死亡人數(shù)就高達(dá)幾十萬(wàn)人。多么龐大的數(shù)字啊!令人震驚!
現(xiàn)在,我們有多少人在火焰的“激情”中被默默燒成灰燼?就在一瞬間,火焰舔到了你的裙子,你連喊“救命”的時(shí)間都沒(méi)有,就這么悄無(wú)聲息的消失在這個(gè)世界上。這不是夸張,這是血淋淋的事實(shí)!
一場(chǎng)又一場(chǎng)火災(zāi),一場(chǎng)又一場(chǎng)悲劇,不得不引起我們對(duì)火災(zāi)的警惕。在火神的幫助下,人類戰(zhàn)勝了黑暗。我們也要在養(yǎng)防火魔方面發(fā)揮極其重要的作用。我們對(duì)消防的忽視造成了多少事故?我們本不想拿自己的生命開(kāi)玩笑,卻因?yàn)樽约旱氖韬,最終葬身火海,留下了一生的遺憾。如果我們能少一點(diǎn)粗心,如果我們能學(xué)會(huì)自救,也許結(jié)局不會(huì)那么痛苦。
記。寒(dāng)你被困在火中時(shí),不要驚慌,先找一條毛巾,用水打濕,然后捂住口鼻。因?yàn),在很多情況下,人不是被火燒死的,而是被煙悶死的。用濕毛巾捂住口鼻可以防止煙霧進(jìn)入鼻子,從而獲得更多的逃生時(shí)間。其次,我們必須大聲呼救,在救援人員到來(lái)之前找到自己的出路。這個(gè)時(shí)候,千萬(wàn)不要乘坐電梯,因?yàn)殡娞輹?huì)因?yàn)榛馂?zāi)襲擊而罷工。
火勢(shì)緊急,我們都應(yīng)該報(bào)警!消防安全關(guān)系到社會(huì)安全!增強(qiáng)我們的消防安全意識(shí),不再讓跳動(dòng)的火焰成為我們?nèi)祟惖臍?人兇手!
謝謝大家!
119消防安全精彩演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
輕輕捧著一盒火柴,一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。通過(guò)這次消防安全教育,讓我明白從原始社會(huì)到如今,從鉆木取火到以火避獸,無(wú)不展現(xiàn)出祖先的聰明與智慧,那時(shí)的火如此的親切與溫和。
俗話說(shuō):“水火無(wú)情”、“賊偷一半,火燒全光”。多么形象呀!火以醒目的深紅敲響謹(jǐn)慎的鳴鐘,以灼人的火舌昭示災(zāi)難的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),留意生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),杜絕一個(gè)個(gè)可能存在的隱患,樹(shù)立強(qiáng)烈的消防意識(shí),是每個(gè)人舉手可勞的事。有時(shí)可能在不經(jīng)意的情況下,丟了一個(gè)煙頭,便留下了一個(gè)隱患,所以將煙頭輕輕踩滅,將煤氣旋鈕牢牢地?cái)Q緊,或是將老化的機(jī)器更新。雖是一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng),捎去的是卻是對(duì)親人的責(zé)任和。
災(zāi)難是誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)的,但面對(duì)災(zāi)難我們可以避免或減少受傷,所以平時(shí)也應(yīng)學(xué)會(huì)一些逃生的方法,例如,在遇到火災(zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報(bào)警。同時(shí)要掌握些消防知識(shí),例如:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法。謹(jǐn)記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!
劃一根火柴,暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著,在黑夜中拉出一條關(guān)于消防的思考通道,直達(dá)生命的終點(diǎn)。讓火再化作人類的精靈,相攜走向永遠(yuǎn)。
謝謝大家!
119消防安全精彩演講稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。
一、消防安全治理應(yīng)做到安全第一,預(yù)防為主,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓;馂(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。由于有些工作涉及到易燃易爆物品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
三、消防安全工作要做到三個(gè)抓,不為隱患留空隙。
1、要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。
2、要抓薄弱。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
3、要抓細(xì)節(jié)。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。
謝謝大家!
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