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初三法制教育演講稿范文(通用5篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的初三法制教育演講稿范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
初三法制教育演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,理解,尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢(qián),偷其他財(cái)物等等。還有的同學(xué)有打架的不良行為,總之在他們的小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多不良行為記錄。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,有的可能就走上了違法犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段,你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧,對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至違法犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中中學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來(lái)做,就是一位好的學(xué)生。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊(duì)會(huì)或班會(huì)。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在,法律無(wú)時(shí)不在。遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。
總之,作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于:
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護(hù)自己不要受侵害。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長(zhǎng)。
初三法制教育演講稿2
同學(xué)們、青少年朋友們:
你們好!
今天參加學(xué)校舉行的法制課,很高興,借此機(jī)會(huì)從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的一些法律知識(shí),講上幾方面,與大家共勉。
常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。在一定意義上說(shuō),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類(lèi)和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),黨和政府歷來(lái)十分重視青少年法制教育。黨中央、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國(guó)第五個(gè)五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時(shí)機(jī),積極接受法制教育,努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
第一,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期,只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
第二,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),爭(zhēng)做新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹(shù)立民主法治觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。
第三,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。21世紀(jì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強(qiáng)社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,依法治國(guó),是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí),而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí)。唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo),才能保障我們偉大祖國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課,通過(guò)聽(tīng)講課、受警示、學(xué)法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí),一點(diǎn)一滴積累,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,逐步樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,爭(zhēng)做一名新世紀(jì)的合格公民。
當(dāng)前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問(wèn)題,仍然是危害社會(huì)治安的一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。今天我用幾個(gè)案例,說(shuō)明一個(gè)道理:中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法,未成年人應(yīng)該健康成長(zhǎng)。
初三法制教育演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的話題是“中學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币馑际钦f(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴!比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了。平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。
有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們,平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而中學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說(shuō)話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的同學(xué),在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門(mén),在放學(xué)路上,不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)。謝謝!
初三法制教育演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天很榮幸能被邀請(qǐng)到咱們蒼山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),來(lái)跟大家一起探討和交流有關(guān)平安校園建設(shè)這一話題。說(shuō)真的,坐在這兒,面對(duì)幾千名師生,我現(xiàn)在的心情除了激動(dòng)和高興以外,還摻雜著另外一種心情,那就是宛如龔琳娜曾經(jīng)唱紅的那首神曲——充滿(mǎn)“忐忑”。為什么呢?首先是因?yàn)槲矣凶灾,自己究竟能吃幾碗干飯,究竟是半斤還是八兩,自然相當(dāng)清楚。應(yīng)該說(shuō),在咱們教學(xué)一流、學(xué)識(shí)淵博的老師們面前班門(mén)弄斧,光有勇氣和膽量是不行的,還要有真功夫?上Ц粜腥绺羯,自己的確不是教書(shū)育人的料。其次,我說(shuō)出了大家千萬(wàn)不要生氣,我知道在咱們幾千名學(xué)生當(dāng)中,有為數(shù)不少的學(xué)生是十分反感和厭煩聽(tīng)什么法制報(bào)告的。
好了,現(xiàn)在正式切入正題,言歸正傳。首先,我向大家提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題吧。我們知道,咱們中國(guó)有句成語(yǔ)叫“眾口難調(diào)”,什么意思呢?就是說(shuō),一人一個(gè)口味,有的吃咸,有的吃淡;有的吃葷,有的吃素;蘿卜白菜,各有所愛(ài)。那么,我的問(wèn)題來(lái)了。請(qǐng)問(wèn)在座的有沒(méi)有不吃魚(yú)的?如果有的話,請(qǐng)積極、踴躍、大膽舉手,說(shuō)不準(zhǔn)你越不吃魚(yú),我今天偏偏給你送禮,送禮不送腦白金,送禮就送大鯉魚(yú)。你不吃魚(yú)不要緊,可以送人啊,也可以到咱們西側(cè)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去賣(mài)掉,掙點(diǎn)銀子請(qǐng)同學(xué)客!好,我終于發(fā)現(xiàn)咱們在座的好像不吃魚(yú)的不多呵,那我準(zhǔn)備的禮物就省下來(lái)了。那么,第二個(gè)問(wèn)題來(lái)了,咱們有誰(shuí)從小到大沒(méi)捉過(guò)魚(yú)?我想這個(gè)問(wèn)題就不勞大家舉手了。因?yàn)槌宋覀兝蠋熀筒糠稚钤趲?kù)區(qū)的同學(xué)以外,我知道絕大多數(shù)的同學(xué)都沒(méi)有親手逮過(guò)魚(yú),因?yàn)楹訙隙急晃廴玖,哪里還有什么魚(yú)蝦,F(xiàn)在,給大家一分鐘的思考時(shí)間,你可以盡情的想象和發(fā)揮一下,咱們盤(pán)中的美味佳魚(yú)究竟是怎么被捉來(lái)的。我敢冒昧打賭,有些手段保準(zhǔn)有你想不全的。不信,大家就利用這一分鐘的時(shí)間好好思考一下。平日里咱們考試時(shí),老師要求不準(zhǔn)交頭接耳,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,今天大家可以進(jìn)行熱烈的討論!
好了,一分鐘時(shí)間到。我就不再讓大家站起來(lái)發(fā)言了。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題我先提前思考了。接下來(lái),我說(shuō)說(shuō)捕魚(yú)的幾種常見(jiàn)方式吧:一是涸澤而漁,就是把池塘或者河溝的水抽干了捉魚(yú);二是用各式的網(wǎng)去撒;三是用魚(yú)鉤釣(姜太公釣魚(yú),愿者上鉤);其他的,還有用電瓶電魚(yú),用毒藥毒魚(yú),用炸藥炸魚(yú),等等。用一句春晚小品的臺(tái)詞來(lái)講,人類(lèi)對(duì)魚(yú)兒真是情有獨(dú)鐘,煞費(fèi)苦心。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我從外在的各種危險(xiǎn)因素說(shuō)起?纯船F(xiàn)在的馬路,雖然比過(guò)去又寬又長(zhǎng)多了,可是路上的車(chē)子也明顯增加了許多。據(jù)統(tǒng)計(jì),在咱們中國(guó),每年因?yàn)榻煌ㄊ鹿仕劳龅娜藬?shù)已經(jīng)超過(guò)10萬(wàn)人,而全世界總共才50萬(wàn),咱們就占了五分之一。分析原因,一是中國(guó)的車(chē)輛猛增,而道路設(shè)計(jì)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后。你看看在現(xiàn)如今,不管有錢(qián)沒(méi)錢(qián)的人家,都要想方設(shè)法先買(mǎi)輛車(chē)來(lái)顯擺顯擺;二是咱們國(guó)人的交通意識(shí)差,亂闖紅燈者比比皆是,尤其咱們蒼山的三輪車(chē),我看數(shù)量已經(jīng)成為世界之最,亂竄亂占道路,紅燈對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是形同虛設(shè)。請(qǐng)大家原諒我的憤青,也許大家的親人為了艱難謀生正在大街上開(kāi)著三輪車(chē),但從安全的角度來(lái)說(shuō),三輪車(chē)是咱們蒼山最大的交通隱患,在車(chē)流中、在人群中總是能多看到它一眼。還有,簡(jiǎn)單一學(xué)、甚至自學(xué)成才就拿證的那些駕駛員,俗稱(chēng)馬路殺手。說(shuō)真的,我見(jiàn)了他們都躲著走,嚇人呢。三是,酒駕醉駕,為什么現(xiàn)在交警查處酒駕醉駕那么猛烈,就是因?yàn)榫岂{醉駕非但對(duì)公眾是一種不負(fù)責(zé)任,危害巨大,而且對(duì)自己也是極端不負(fù)責(zé)任。車(chē)禍的發(fā)生往往就是那么一瞬間的事,事主就會(huì)缺胳膊少腿,甚至和他的親人們陰陽(yáng)兩隔,真是令人痛心,場(chǎng)面慘不忍睹。(“我爸是李剛”,校園歌手高曉松2011年醉駕被判拘役6個(gè)月)。同學(xué)們,現(xiàn)在我們國(guó)家正在實(shí)行計(jì)劃生育政策,咱們不像過(guò)去,兄弟姊妹眾多,物以稀為貴,咱們都是父母手中的心肝寶貝,每一個(gè)做父母的都寧肯犧牲自己的生命去換取孩子的健康和生命。記得十年前,在下村鄉(xiāng)逢大集時(shí),一輛失控的卡車(chē)沖向熙熙攘攘的集市。大家能想象得出是什么樣的一個(gè)慘烈場(chǎng)景。一位英勇的母親眼見(jiàn)自己將被軋?jiān)谲?chē)底,她拼盡全力,將孩子從自己的懷中扔出,而那位光榮的母親卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世間。那位孩子雖然得救了,可是從小就失去了母愛(ài),多么令人刻骨銘心啊。為此,我在感慨之余,寫(xiě)了一篇《血染的母愛(ài)》,發(fā)在幾家報(bào)刊上,既是彰顯母愛(ài)的偉大,同時(shí),更是警示大家一定要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離車(chē)禍。因此,我建議同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),牢記“紅燈停、綠燈行、黃燈亮?xí)r等一等”,走路時(shí)一定要善于觀察周?chē),放慢自己的腳步和車(chē)速,把危險(xiǎn)想的復(fù)雜些、嚴(yán)重些,未雨綢繆,平平安安進(jìn)校園,快快樂(lè)樂(lè)回家去。記住,從事警察職業(yè)馬上要20年的我,送大家一句箴言:凡事都是覺(jué)著不可能才發(fā)生的。大家想想到底有無(wú)道理。
好了,咱們輕松過(guò)后就是不輕松了。下面我要點(diǎn)一些問(wèn)題,可能會(huì)觸及某些同學(xué)的痛處,不過(guò),常言道:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。咱們學(xué)校有規(guī)章制度,不是因?yàn)槟囊粋(gè)制定的,也不是單純約束你一個(gè)人的,是大家應(yīng)該共同遵循的行為準(zhǔn)則。同樣的,國(guó)家制定的法律法規(guī),你在不觸犯時(shí),會(huì)感覺(jué)相當(dāng)遙遠(yuǎn);而一旦觸犯時(shí),你會(huì)后悔莫及的。一句話,守法與犯法僅一步之遙。
啰啰嗦嗦一陣子,老師和同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屛蚁虏涣伺_(tái),裝作很愛(ài)聽(tīng)的樣子給我臺(tái)階。關(guān)于校園法制和安全的話題,很大很長(zhǎng),幾天幾夜都講不完的,這兒,我只是粗略點(diǎn)下題,讓同學(xué)們多少有所啟發(fā)和啟示,對(duì)于你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步有所幫助。但由于本人水平實(shí)在有限,耽誤大家這么多的時(shí)間,實(shí)在是很慚愧,講的不當(dāng)之處,懇請(qǐng)老師和同學(xué)們批評(píng)指正。最后,真誠(chéng)的祝愿全校師生在將來(lái)的人生道路上有好的身體、好的心情、幸福的家庭、錦繡的前程!家和萬(wàn)事興,金榜題名,萬(wàn)事如意!
初三法制教育演講稿5
同學(xué)們:
有一首歌,你們一定聽(tīng)過(guò),也一定會(huì)唱:“我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷”。這首歌里唱的“花朵”是誰(shuí)呢?對(duì)!你們就是祖國(guó)的花朵!祖國(guó)的希望!從“花朵”這個(gè)詞你們一定感受到祖國(guó)人民對(duì)你們的關(guān)心、呵護(hù)。是的。為了你們,為了祖國(guó)所有孩子的健康成長(zhǎng),黨和國(guó)家給予了相當(dāng)?shù)闹匾,多方面地關(guān)心愛(ài)護(hù)你們,還在1991年9月4日的.全國(guó)人民代表大會(huì)的常務(wù)委員會(huì)上制定并通過(guò)了《未成年人保護(hù)法》。這是一部保護(hù)孩子合法權(quán)益的法律,是為了保護(hù)孩子健康成長(zhǎng)的法律,更是一部凝聚差祖國(guó)人民對(duì)你們深切關(guān)愛(ài)的法律。
關(guān)注成長(zhǎng)的搖籃——家庭保護(hù)
有這樣式個(gè)真實(shí)的故事。家住鄉(xiāng)村的李某是一個(gè)9歲的女孩,因?yàn)榧依锔F,父母一直沒(méi)有送她去上學(xué)。李某有個(gè)弟弟,今年剛好7歲,父母準(zhǔn)時(shí)將他送進(jìn)了學(xué)校。李某提出要和弟弟一起讀書(shū),父母卻說(shuō),女孩子讀書(shū)有什么用,家里也很困難。其實(shí)李某知道家里窮只一個(gè)借口,最根本的原因是父母根深蒂固的重男輕女的思想,即使家里條件好了,父母也不會(huì)贊成李某去學(xué)校讀書(shū)的。當(dāng)?shù)貙W(xué)校及教育部門(mén)發(fā)現(xiàn)后,多次做李某父母的工作。但李某父母認(rèn)為讓不讓孩子上學(xué)是自己的事,與他人無(wú)關(guān)。
這個(gè)案例就涉及到如何保護(hù)女性?xún)和、少年接受義務(wù)教育的法律問(wèn)題。接受教育是公民全面發(fā)展的前提。我國(guó)法律明確規(guī)定男女平等,包括女童在內(nèi)的未成年人都有接受教育的權(quán)利。但是,從全國(guó)范圍看,仍有一些貧困地區(qū)的女被迫失學(xué)。對(duì)此,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭,都有依法保障她們接受義務(wù)教育的權(quán)利。上面的案例就涉及到家庭對(duì)孩子的保護(hù)問(wèn)題。家庭是未成年人成長(zhǎng)的搖籃!段闯赡耆吮Wo(hù)法》對(duì)于家庭保護(hù)的措施的規(guī)定是詳細(xì)的、具體的,除了規(guī)定父母或者監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的保護(hù)責(zé)任外,還規(guī)定了父母或者監(jiān)護(hù)人對(duì)不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或侵害未成年人合法權(quán)益時(shí),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。其主要體現(xiàn)在法律條文的第8條至第12條。包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:①關(guān)于父母和其他監(jiān)護(hù)人的扶養(yǎng)和監(jiān)護(hù)義務(wù)的規(guī)定。如第8條規(guī)定:“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)的義務(wù),不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視未成年人或有殘疾的未成年人;禁止溺嬰、棄嬰!雹陉P(guān)于父母或其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人教育義務(wù)的規(guī)定。第9條指出,父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)有讓未成年人接受法定教育的義務(wù)。它規(guī)定:“父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育,不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)!雹坳P(guān)于父母或者監(jiān)護(hù)人不履行職責(zé)或侵害未成年人合法權(quán)益應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)的責(zé)任。上面講的李某的父親,由于不懂法律,侵害了李某的接受義務(wù)教育的權(quán)利,在當(dāng)?shù)卣、教育部門(mén)和學(xué)校的勸告下,醒悟過(guò)來(lái),立即將李某送進(jìn)了學(xué)校。
給予健康的培養(yǎng)——學(xué)校保護(hù)
學(xué)校保護(hù)是指學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對(duì)成年人實(shí)施的保護(hù)。
一、保護(hù)未成年人的受教育權(quán)
受教育權(quán)是憲法賦予每個(gè)公民包括未成年公民的確項(xiàng)基本權(quán)利,學(xué)校作為實(shí)施教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),更有義務(wù)來(lái)保障未成年人接受教育。
《未成年人保護(hù)法》規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開(kāi)除未成年學(xué)生!币簿褪钦f(shuō),學(xué)生犯了錯(cuò)誤,學(xué)校老師首先要進(jìn)行教育,不能隨隨便便就把學(xué)生趕出校門(mén)。隨便開(kāi)除學(xué)生,是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé),也是對(duì)國(guó)家的不負(fù)責(zé),是法律所不允許的。
二、保證人身安全和健康
學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu),既有責(zé)任使在校學(xué)生接受良好的教育,又要保護(hù)學(xué)生在學(xué)校活動(dòng)中的人身安全和健康,防止意外事件的發(fā)生。學(xué)校一定要時(shí)時(shí)刻刻注意安全工作。
首先,學(xué)校的教室和各種教學(xué)設(shè)施,必須經(jīng)常檢查,如果發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn),要立即修復(fù),消除隱患。比如有些教室年久失修,墻壁上出現(xiàn)裂縫,就有可能發(fā)生意外。學(xué)校老師知道后,不及時(shí)維修,還讓學(xué)生在里面上課,那么,一旦教室倒塌,贊成學(xué)生傷亡,就要追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。
其次,學(xué)校組織學(xué)生外出春游、看電影或者參加集會(huì)、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),必須做好組織工作。活動(dòng)前老師要講明注意事項(xiàng),并且做好應(yīng)急準(zhǔn)備,活動(dòng)中,老師不能離開(kāi)學(xué)生,要自始至終照看好學(xué)生,防止發(fā)生意外。
再有,學(xué)校要保證教室和各種教學(xué)設(shè)施符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。比如教室的光線不能太暗,桌椅的高度要合適,黑板離學(xué)生不能太近。學(xué)校還要提供符合規(guī)定的衛(wèi)生設(shè)備,并且要配合衛(wèi)生防疫部門(mén),做好各種常見(jiàn)病的群體預(yù)防和嬌治工作,比如經(jīng)常為學(xué)生檢查視力,在傳染病流行期間組織學(xué)生打預(yù)防針或吃預(yù)防藥,以保證學(xué)生創(chuàng)身體健康。
其實(shí),《未成年人保護(hù)法》第16條就規(guī)定:“學(xué)校不得使未成年人學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育設(shè)施中活動(dòng)。任何組織和個(gè)人不得擾亂教學(xué)秩序,不得侵占、破壞學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備。”第17條規(guī)定:“學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng),防止發(fā)生人身安全事故!备鶕(jù)上述法律規(guī)定,學(xué)校有責(zé)任保護(hù)在校學(xué)生的生命健康安全。學(xué)校的義務(wù)不僅體現(xiàn)在平時(shí)的監(jiān)管方面,也體現(xiàn)在確保校舍和其他教育設(shè)施的安全方面。
三、保證未成年人全面發(fā)展
我國(guó)的教育方針是:“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須同生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。”讓未成年人德智體全面發(fā)展,是各類(lèi)學(xué)校工作的方向,也是每個(gè)受教育者的努力目標(biāo)。德,是指要有正確的世界觀,有高尚的品德和行為;智,是指能夠比較全面地掌握所學(xué)的知識(shí)和技能,掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng);體,是指要有健的'體魄,能夠適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的需要。這三方面是互相聯(lián)系,缺一不可的。因此,國(guó)家教育部門(mén)對(duì)學(xué)校的課程設(shè)置做了明確的規(guī)定,學(xué)校除了進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等文化課的教學(xué)外,還必須有思想品德課和音樂(lè)、體育、美術(shù)等課程,學(xué)校不得隨意取消這些課程。多年來(lái),我國(guó)各地學(xué)校認(rèn)真貫徹教育方針,培養(yǎng)了一批又一批祖國(guó)需要的合格人才,但是,也有些地方出現(xiàn)了片面追求升學(xué)率的傾向,尤其是學(xué)生的體育,往往得不到重視。
1990年1月,國(guó)家體季在全國(guó)各學(xué)校推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)施行辦法》,把測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目分為5類(lèi),對(duì)不同年齡的學(xué)生制定了不同的標(biāo)準(zhǔn)。達(dá)標(biāo)等級(jí)分為及格、良好、出色三級(jí),學(xué)?梢愿鶕(jù)場(chǎng)地、器材情況選擇測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目,但5類(lèi)項(xiàng)目的測(cè)驗(yàn)必須在此年內(nèi)完成。
近幾年,不少省市又在初中升高中的考試中,增加了體育的內(nèi)容,體育考試成績(jī)計(jì)入總分。這些措施,都使忽視體育的現(xiàn)象有所糾正。
學(xué)校是專(zhuān)門(mén)從事教育事業(yè)的單位。我們每個(gè)人從小到大一般都要經(jīng)歷學(xué)校教育這一個(gè)過(guò)程。學(xué)校對(duì)于未成年人的保護(hù),除了給未成年人提供健康的培養(yǎng)教育外,還表現(xiàn)在對(duì)未成年人其他生活權(quán)利的保護(hù)!段闯赡耆吮Wo(hù)法》對(duì)學(xué)校保護(hù)也規(guī)定行十分詳細(xì),除了上面講的第16條和第17條,是關(guān)于學(xué)校保護(hù)未成年人的人身安全的規(guī)定,還包括以上兩個(gè)主要方面:①關(guān)于學(xué)校教育的方針和內(nèi)容的規(guī)定。如第13條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家的教育方針,對(duì)未成年人進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育以及社會(huì)生活指導(dǎo)和青春期教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生;對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心的教育、幫助,不得歧視!雹诮搪殕T必須尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。如第15條規(guī)定:“學(xué)校、幼兒園和教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年人學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者侮辱人格尊嚴(yán)的行為!
提供優(yōu)化的環(huán)境——社會(huì)保護(hù)
《未成年人保護(hù)法》對(duì)社會(huì)保護(hù)也提出了具體的規(guī)定,以動(dòng)員全社會(huì)力量共同關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng),并為優(yōu)化未成年人的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境提供優(yōu)良的服務(wù)。
有這樣一個(gè)故事。涂某是中學(xué)初二學(xué)生,在班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,可在最近的幾次考試中,學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降;而且出現(xiàn)曠課現(xiàn)象。老師找涂某的父母談話,希望能夠查明原因。后來(lái)經(jīng)父母仔細(xì)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)涂某放學(xué)后就鉆進(jìn)離學(xué)校不遠(yuǎn)剛開(kāi)的電子游戲廳打游戲,而且游戲廳二樓還設(shè)有通宵影劇放映廳,里面經(jīng)常放映一些黃色影片,出售一些不健康的書(shū)籍。于是涂某的父母將向有關(guān)部門(mén)反映電子游戲廳的違法行為,認(rèn)為他們不應(yīng)將此性質(zhì)的娛樂(lè)場(chǎng)所工在學(xué)校附近,不但沒(méi)有表明“禁止未成年人進(jìn)入”的標(biāo)志,而且公然播放黃色影片。因此要求有關(guān)部門(mén)責(zé)成該游戲停業(yè)搬遷,并賠償對(duì)涂某造成不良影響的損失。
游戲廳開(kāi)在學(xué)校附近合法嗎?是否侵害了未成年人的合法權(quán)益呢?成了這個(gè)案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。其實(shí),《未成年人保護(hù)法》對(duì)于社會(huì)保護(hù)措施的規(guī)定很清楚,主要有以下幾個(gè)方面:①關(guān)于建設(shè)和完善未成年人的活動(dòng)場(chǎng)所。如第21條規(guī)定:“各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件,建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施!雹陉P(guān)于為未成年人提供有益健康的作品。如第24條規(guī)定:“國(guó)家鼓勵(lì)新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、科學(xué)家、藝術(shù)家、及其他公民,創(chuàng)作或者提供有益于未成年人健康成長(zhǎng)的作品。出版專(zhuān)門(mén)的未成年人為對(duì)象的圖書(shū)、報(bào)刊、錄象制品等出版物,國(guó)家給予扶持。”第25條規(guī)定:“嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售、出租或者以其他的方式傳播、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書(shū)、報(bào)刊、音像制品!雹坳P(guān)于為未成年人提供優(yōu)化的社會(huì)環(huán)境,如第27條規(guī)定:“任何人不得在中中學(xué)、幼兒園、托兒所的教育、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人活動(dòng)的室內(nèi)吸煙!甭(tīng)了這些介紹。你們一定知道那個(gè)游戲廳的下場(chǎng)吧!它將難以逃避法律規(guī)定的責(zé)任。
實(shí)驗(yàn)專(zhuān)門(mén)的保護(hù)——司法保護(hù)
《未成年人保護(hù)法》除了對(duì)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)提出了具體、明確的規(guī)定,還規(guī)定國(guó)家司法機(jī)關(guān)對(duì)未成年人實(shí)施一種專(zhuān)門(mén)性的保護(hù),這就是司法保護(hù),分為一般司法保護(hù)的特殊司法保護(hù)。一般司法保護(hù)是指不論未成年人受到何種侵害,只要是發(fā)球司法機(jī)關(guān)管轄范圍內(nèi)的,司法機(jī)關(guān)便應(yīng)行駛職責(zé)實(shí)施全面的保護(hù)。特殊司法保護(hù)僅針對(duì)司法機(jī)關(guān)辦理案件中的違法犯罪的未成年人。如第41條明確規(guī)定:“公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院對(duì)于審前羈押的未成年人應(yīng)當(dāng)與羈押的成年人分別看管。對(duì)經(jīng)人民法院判決服刑的未成年人,應(yīng)當(dāng)與服刑的成年人分別關(guān)押、管理!钡42條規(guī)定:“14周風(fēng)以上不滿(mǎn)16周歲的未成年人犯罪的案件,一律不公開(kāi)審理。16周歲以上不滿(mǎn)18周歲的未成年人犯罪的案件,一般不公開(kāi)審理。對(duì)未成年人犯罪案件,在判決前,新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開(kāi)出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。”這樣規(guī)定并不是說(shuō)未成年人犯罪是無(wú)所謂的事,而是針對(duì)未成年人的年齡、心理和認(rèn)知能力等方面的具體特點(diǎn),對(duì)于已經(jīng)犯了罪的未成年人采取一定的保護(hù)措施,以利于他們更好地改過(guò)自新,成為新人。
規(guī)定明確的措施——法律責(zé)任
另外,《未成年人保護(hù)法》在法律責(zé)任中,更是規(guī)定了對(duì)侵害未成年人合法權(quán)益的行政處分、行政處罰、刑事處罰等措施及承擔(dān)民事責(zé)任的具體規(guī)定;同時(shí)還規(guī)定了向主管部門(mén)要求處理、申請(qǐng)行政復(fù)議、提起訴訟等程序方面的保護(hù)措施。
同學(xué)們,剛才我簡(jiǎn)單地介紹了與大家密切相關(guān)的《未成年人保護(hù)法》,有了這部法律,大寫(xiě)就會(huì)更加健康地成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)祖國(guó)人民的期望,將來(lái)建設(shè)加美好的祖國(guó)!