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      2. 中學(xué)生交友之道演講稿

        時(shí)間:2024-12-04 18:09:27 麗薇 演講稿 我要投稿

        中學(xué)生交友之道演講稿(通用14篇)

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的中學(xué)生交友之道演講稿(通用14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        中學(xué)生交友之道演講稿(通用14篇)

          中學(xué)生交友之道演講稿 1

        同學(xué)們,朋友們:

          大家好!我演講的題目是:《友情無(wú)價(jià)》。

          在復(fù)雜的人際關(guān)系中,朋友間的友情是最珍貴的。記得一次在我過(guò)生日的時(shí)候,朋友們送給我一個(gè)題著字的橫幅,上面寫(xiě)著:朋友,就是兩塊肉連在一起;好朋友,就是當(dāng)一塊肉痛是,另一塊肉也會(huì)痛。當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng),深知友情來(lái)的不易。

          其實(shí),每個(gè)人的內(nèi)心都渴望著友情。有的`人說(shuō),友情是廉價(jià)的,隨時(shí)都可以得到;有的人說(shuō),友情是難求的,尋遍天下也找不到。而我要說(shuō),友情是無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在的,它是彌足珍貴的。

          中國(guó)有個(gè)古老的故事,叫做“伯牙摔琴謝知音”,我想大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。俞伯牙壯至普國(guó)上大夫,而鐘子期只是一介山野樵夫。他二人僅因一曲“高山流水”便成為知音,他們間的深厚友情被世人千古傳誦。不僅在中國(guó),在外國(guó)也有很多這樣的例子。其中,最著名的就要數(shù)馬克思和恩格斯之旬的偉大友情了。恩格斯是個(gè)富商之子,他在馬克思最窮困潦倒之際伸出了友情之手,并資助馬克思完成了傳世著作《資本論》的創(chuàng)作。而且,在馬克思逝世后,恩格斯還為《資本論》后幾卷的出版做了大量的工作。他們間的友情,被稱為“偉大”一點(diǎn)也不過(guò)分。以上兩個(gè)例子充分說(shuō)明,友情是無(wú)高低貴賤之分的。無(wú)論任何人,在任何時(shí)候,都有權(quán)利、有可能得到友情。友情是無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在的。

          中學(xué)生交友之道演講稿 2

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

          大家早上好!我是xxx班于文亞,今天我國(guó)旗下講話的主題是:中學(xué)生應(yīng)慎重?fù)裼。生活?shí)踐告訴我們:相應(yīng)一部分的中學(xué)生由于結(jié)識(shí)了有良好行為習(xí)慣的朋友,自然比翼齊飛;但也有個(gè)別學(xué)生因糊里糊涂結(jié)識(shí)了有不良嗜好的損友,人生充滿荊棘或走向末路。

          熟悉儒家學(xué)說(shuō)的人都知道人倫有"五常",即君臣,父子,夫婦,兄弟,朋友。其中,"朋友"關(guān)系是最為自由愜意的.。朋友與親戚有所不同,親戚之間親情的親與疏是一種天然關(guān)系,自身別無(wú)選擇。而交朋結(jié)友則全憑個(gè)人的好惡,朋友之間交情的薄與厚在乎相互間的培養(yǎng)。時(shí)下,我國(guó)獨(dú)生子女較多,交上一位或多位摯友傾談心中事,訴說(shuō)心中情本是有益人生的。但當(dāng)今時(shí)代,人際交往,信息交流較為頻繁,酒友,牌友,網(wǎng)友,舞友,比比皆是,萍水相逢皆稱朋友。開(kāi)口是"零距離接觸",閉口是"哥們兒兄弟",可這都是牌桌,酒席上的套話,多是投機(jī)心態(tài),利用心態(tài),作秀心態(tài),市井心態(tài),當(dāng)不得真的。

          在古代,人世間讓人欣嘆,羨慕的友誼不多,如伯牙,子期那樣的知音,劉備,關(guān)羽,張飛桃園結(jié)拜的生死交,千百年來(lái),一直成為人們心中尋找友誼的理想和愿望。

          而平庸的友誼多是應(yīng)酬,真正高潔深厚的友誼則是一種責(zé)任。所謂"滿腔熱血酬知己","寧無(wú)百金求一友",說(shuō)的都是擇友的重要性?鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中有一句處世箴言:"毋友不如己者",即不要跟不如自己的人做朋友。《吉詳經(jīng)》中佛祖在回答眾神"如何獲得幸福與最吉祥"時(shí)也說(shuō):"勿近愚癡人,應(yīng)與智者交,尊敬有德者,是為最吉祥。"這兩位大智大仁者異口同聲所講的交友之道,實(shí)質(zhì)上是告誡我們"近朱者赤,近墨者黑","交益友,立品行"的人生道理。

          中學(xué)生交友之道演講稿 3

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天,我們xx班國(guó)旗下講話的主題是:交友之道

          朋友,是人際關(guān)系中甚為重要的交際對(duì)象。真正的朋友通常會(huì)對(duì)對(duì)方誠(chéng)實(shí)、忠心、忠義,以及先為對(duì)方著想。他們的興趣可能很相似,經(jīng)常一起活動(dòng),互相幫助,聆聽(tīng)對(duì)方煩惱和給對(duì)方建議。

          朋友就是在你最困難的時(shí)候最需要幫助的時(shí)候能夠主動(dòng)站出來(lái)為你說(shuō)話,給你安慰、給你幫忙、為你解除煩惱的人。朋友就是相互之間的體貼、信任、尊重、照顧、支持、幫助、理解、寬容。

          朋友:不一定合情合理、但一定知心知意;不一定形影不離、但一定心心相惜;不一定錦上添花、但一定雪中送炭;不一定常聯(lián)系、但一定總放在心上。

          我國(guó)古代最早的詩(shī)集《詩(shī)經(jīng)》中的伐木篇就有講述友誼的詩(shī)句:“嚶其鳴矣,求其友聲。相彼鳥(niǎo)類,猶求友聲;矧伊人矣,不求友生!币馑际牵壶B(niǎo)兒嚶嚶叫,是要求得朋友的回聲。你看那鳥(niǎo)兒,尚且在尋求友誼;何況人呢?能不尋求朋友嗎?

          古往今來(lái),有多少人都在謳歌友誼,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!

          唐代詩(shī)人王勃說(shuō)到:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!

          李白形容友誼比金重比淵深:“人生貴相知,何必金與錢(qián)!薄疤一ㄌ端钋С,不及汪倫送我情。”

          現(xiàn)代大作家巴金寫(xiě)道:“友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照亮了我的靈魂!

          現(xiàn)代教育家鄒韜奮認(rèn)為,友誼是天地間最寶貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。

          文藝復(fù)興時(shí)代的意大利著名作家薄伽丘認(rèn)為,友誼真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)的贊揚(yáng)。

          現(xiàn)代偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦寫(xiě)道:“世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友!

          不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替親密的友情。 ——普希金

          人生最美好的東西,就是他同別人的友誼!挚

          馬克思是這樣評(píng)估友誼的:“真誠(chéng)的'、十分合理的友誼是人生的無(wú)價(jià)之寶!

          人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之!斞

          人這一生有什么樣的朋友直接反映他是一個(gè)什么樣的為人,好朋友就是一本書(shū),他可以打開(kāi)整個(gè)你的世界。

          我們認(rèn)為,應(yīng)該結(jié)交優(yōu)秀的人,德才兼?zhèn)涞娜耍唤Y(jié)交正直、信實(shí)、見(jiàn)聞廣博的人。朋友相交重在信;對(duì)朋友要寬容,在朋友有難或犯錯(cuò)時(shí)要幫助朋友;把握好與朋友的距離。

          交朋友不在于對(duì)方美不美,不在于對(duì)方的成績(jī)好差,而在于你們之間是否互相關(guān)心、坦誠(chéng)、寬容、相互理解。朋友之間相處要寬以待人,嚴(yán)以律己,不能斤斤計(jì)較。真正的友誼是建立在堅(jiān)持原則基礎(chǔ)上的,當(dāng)你的朋友有錯(cuò)誤的時(shí)候,就應(yīng)該誠(chéng)懇地給他提出來(lái),熱情的幫助他。

          人生最美好的是朋友,世界上最珍貴的是友情,友情就像鮮花、綠樹(shù),只有精心澆灌,才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。友誼能給我們帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)溫暖,帶來(lái)前進(jìn)的力量。珍惜眼前的友誼吧,敞開(kāi)你的心扉,歡迎別人進(jìn)入你的世界!

          xx班國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

          中學(xué)生交友之道演講稿 4

        各位同學(xué)們:

          在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠(chéng)!对(shī)經(jīng)》上寫(xiě)到:“嚶其鳴矣,求其友聲!边B鳥(niǎo)兒也以鳴叫尋找朋友,更何況人呢!

          然而,有的人拉幫結(jié)伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。

          志同以道合,就是說(shuō),朋友之間只有志向相同,才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時(shí)代的偉大詩(shī)人,及至在洛陽(yáng)相遇,相見(jiàn)恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風(fēng)采和才華橫溢所吸引,又為他的`鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔(dān)心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們?cè)跒I握別時(shí),定下后會(huì)有期:“何時(shí)石門(mén)路,重有金樽開(kāi)?”一直到現(xiàn)在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現(xiàn)在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時(shí)之氣而受到了懲罰,結(jié)果連真正的朋友都沒(méi)有得到!有何苦呢?

          慷慨以助人,就是要無(wú)私地?zé)崆榈貛椭欣щy或者有過(guò)失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認(rèn)為自己再也無(wú)顏見(jiàn)人,整日沉默寡言。這時(shí)候,真誠(chéng)的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂(lè)而不為呢?

          寬厚以待人,就是以大海般的闊達(dá)胸襟對(duì)待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度,是一種澹泊以致遠(yuǎn)的氣質(zhì),是宰相肚里能撐船的風(fēng)采,其中也蘊(yùn)藏著己所不欲,勿施于人的內(nèi)涵。以這樣的心態(tài)交友,只不過(guò)是在心中給他人的過(guò)錯(cuò)騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎?

          巴金說(shuō):“友情是生命中的一盞明燈,離開(kāi)它,生存就沒(méi)有了光彩;離開(kāi)它,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果!贝_實(shí),友情能給人的一生增加歡樂(lè)和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!

          而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來(lái)嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!

          志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠(chéng)摯的友情,得到歡樂(lè)!

          中學(xué)生交友之道演講稿 5

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!用愛(ài)交換愛(ài),用真誠(chéng)交換真誠(chéng),將心比心,以心換心,這就是我的交友之道!

          修昔底斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們結(jié)交朋友的方法,應(yīng)該是給他人好處,而不是向他人索取。這種友誼最為可靠。跟別人交朋友,不要老是想著別人能為你做什么,而要時(shí)時(shí)反省一下自己能為別人做什么。世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,更沒(méi)有只是一味索取的友情。在這個(gè)利益至上的社會(huì)里,如果你不能為別人做點(diǎn)什么,那么也不太可能會(huì)有人會(huì)心甘情愿地為你付出,當(dāng)然父母除外,因?yàn)樗麄儾还苁裁磿r(shí)候都愿意為了自己的孩子犧牲一切。當(dāng)你有困難的時(shí)候就會(huì)想到去尋找別人幫助,但在別人有麻煩的時(shí)候卻不見(jiàn)得一定會(huì)出手,那你有沒(méi)有想過(guò)別人又憑什么幫你呢?沒(méi)有人有義務(wù)必須要對(duì)你好,所以我們必須要在接受別人的無(wú)私幫助時(shí),繼續(xù)把這份溫暖傳承下去,并且去幫助更多需要幫助的人們,用善心去澆灌友誼。與朋友交貴在真誠(chéng)。如果你用欺騙去經(jīng)營(yíng)友情,得到的也只能是虛情假意,只有真心的付出才能最終收獲友誼的碩果。一個(gè)對(duì)自己的朋友都不真誠(chéng)的人又能干什么呢?他會(huì)專心致志的投身于工作嗎,他會(huì)細(xì)致入微的與別人合作嗎,還是說(shuō)他會(huì)全心全意的為人民服務(wù)?你又是否愿意與這樣的`人成為朋友呢?我想這一切的回答都是“不會(huì)的”,所以一個(gè)缺乏真誠(chéng)之心的人,在這個(gè)世界上是很難收獲真正的友情,很難有所成就的。人無(wú)信不立,人際交往中必須要遵守這一原則,這是我對(duì)自己最基本的要求。凡事都要三思而后量力而行,也不要把話說(shuō)得太滿,在答應(yīng)別人請(qǐng)求的時(shí)候更要仔細(xì)考慮清楚。答應(yīng)別人的事就一定要努力做到做好,真正的把別人的事當(dāng)成自己的事一樣放在心上。

          如果是自己力所不能及的事,千萬(wàn)不要輕易許諾,因?yàn)槟惚仨氁獙?duì)自己的每一言每一行負(fù)責(zé)。答應(yīng)了別人的事卻不能做到,這樣不管有什么理由與借口都于事無(wú)補(bǔ),因?yàn)榫拖衿歧R難圓,已經(jīng)出現(xiàn)了裂隙的友誼是不可能再恢復(fù)如常的了。務(wù)必守時(shí),不要隨隨便便浪費(fèi)別人的時(shí)間,因?yàn)槟遣⒉粊営趫D財(cái)害命。學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)贊美,學(xué)會(huì)站在別人的角度思考問(wèn)題。當(dāng)別人陷入尷尬之地時(shí)不要急于幸災(zāi)樂(lè)禍,換位想一下,如果這件是發(fā)生在我自己身上又該怎么辦呢。嚴(yán)于律己寬以待人,拿要求自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求別人,同時(shí)把對(duì)別人的要求作為自己的行為準(zhǔn)則,不要老是抓住別人的小缺點(diǎn)不放,要多去發(fā)現(xiàn)別人的好。懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活,感謝生活中每一位帶給我們悲傷痛苦、幸?鞓(lè)以及關(guān)愛(ài)與感動(dòng)的人們,因?yàn)檎沁@些東西才構(gòu)成了我們的生活。要善于發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn),并提出真誠(chéng)的贊美,而不是阿諛?lè)畛校圆挥芍浴?/p>

          我堅(jiān)信:以心相交,以誠(chéng)相待,就一定會(huì)收獲屬于我的、我們的真正的友情!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          中學(xué)生交友之道演講稿 6

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          友情是生命中最重要的情感支柱之一。人人都渴望天空般高遠(yuǎn),大海般深邃的友情。真正的友情使人快樂(lè)、使人美好、使人奮發(fā)、使人歡欣。

          友情是雨季里的一把傘,撐起了一片晴天,友情是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火焰,友情是迷茫中的一劑清醒藥,促使你迷途知返,友情是春天里的一陣溫馨的風(fēng)……總之,世間有太多太多可以比喻友情的詞匯了,說(shuō)不完也道不盡。

          友情是一把傘。在你心煩意亂,不知道某件事該怎么做時(shí),朋友的一句問(wèn)候或是一關(guān)注是否會(huì)讓不覺(jué)得一下子豁然開(kāi)朗?在你不開(kāi)心的時(shí)候,朋友的一句安慰或是一個(gè)笑話,是否會(huì)讓你覺(jué)得心情瞬間變好了呢?這就是友情的傘,它永遠(yuǎn)為你撐起一片晴天。

          友情是一盞燈。當(dāng)你正感到彷徨失意時(shí),朋友的到來(lái)和慰問(wèn),是否會(huì)讓你覺(jué)得心里一片光明?這就是友情的燈,它永遠(yuǎn)照亮你的世界。

          友情是劑清醒藥。當(dāng)你迷惑時(shí),沉迷其中,不能自拔時(shí),是朋友的說(shuō)教和勸解讓你從中解脫出來(lái)。當(dāng)你誤入歧途,陷入迷茫時(shí),是朋友幫助你走出困境。這就是友情這劑清醒藥的作用,它時(shí)刻幫助你走出困境。

          友情是春天里一陣溫馨的風(fēng)。當(dāng)你被別人欺騙或是傷害時(shí),是朋友的關(guān)心讓你覺(jué)得心靈不再受傷,當(dāng)你生病時(shí),朋友的一句問(wèn)候,就如一股暖流一般涌進(jìn)了你的`心田,讓你覺(jué)得溫暖至極。這就是友情暖風(fēng),它永遠(yuǎn)撫慰著你的心。

          在我們中國(guó),有許多有關(guān)友情的故事,比如:家喻戶曉的管鮑之交,他們的友情有多么真誠(chéng)是我們可曉而知的。俗話說(shuō):君子之交淡如水。是的,真正的友情就是沒(méi)有什么爾虞我詐,互相欺騙,有的只是坦然真誠(chéng),互相理解。讓我們真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每個(gè)朋友,珍惜身邊的每個(gè)朋友。去感悟友情的真諦,細(xì)細(xì)品味友情這杯芳香四溢的清茶吧。

          中學(xué)生交友之道演講稿 7

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          人們都說(shuō)“有耕耘,才會(huì)有收獲”。友誼,這兩個(gè)字烙印般深深的印在了我那小小的心田里。

          我有許多朋友,有的是在特長(zhǎng)班認(rèn)識(shí)的,有的是在幼稚園認(rèn)識(shí)的,還有的是在上了學(xué)后認(rèn)識(shí)的'。但是好朋友總是會(huì)有一點(diǎn)磕磕絆絆的,我跟楊楊也不例外。

          有一次,我們?cè)诘诙?jié)下課的時(shí)候習(xí)慣的拿出自己從家拿的小餅干、小面包來(lái)與同學(xué)們分享。

          楊楊這次帶了牛奶過(guò)來(lái),她想用半杯牛奶來(lái)?yè)Q我一片餅干。我覺(jué)得有點(diǎn)不劃算,就對(duì)她說(shuō):“一杯牛奶行不行?”“不行,我牛奶很貴的!”楊楊生氣的說(shuō)。“我的餅干也很貴,四塊五毛錢(qián)一斤啊!”“且,我的兩塊五毛錢(qián)一袋啊!按理算本來(lái)就比你的貴!”楊楊不屑的說(shuō)。

          “我的貴!”

          “我的才貴呢,你的一文不值!”

          “哼,你的才一文不值呢!”

          我們吵得不可開(kāi)交,甚至打了起來(lái),圍觀的人越開(kāi)越多。還有男生說(shuō)我們斤斤計(jì)較,為一點(diǎn)小事兒鬧得不可開(kāi)交。

          聽(tīng)到這些話我更生氣了就氣呼呼的說(shuō):“楊楊這輩子我也不理你!”“哼,不理就不理,誰(shuí)稀罕跟你說(shuō)話啊!”我轉(zhuǎn)身就走,那幾天我一直都沒(méi)有理她。直到一節(jié)體育課跑步的時(shí)候,我不小心摔在了地上,成了“狗啃泥”。就在這時(shí),一只手把我拉了起來(lái),我定睛一看居然是楊楊!

          她一聲不吭的把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)是皮外傷,沒(méi)事。楊楊對(duì)我說(shuō)她不應(yīng)該打我,不應(yīng)該把雞毛蒜皮的事鬧那么大。我也向她道了歉,因?yàn)槲艺f(shuō)話也不好聽(tīng)。就這樣我們就和好如初了。

          我明白了為什么媽媽說(shuō)“要真誠(chéng)友好的對(duì)待每一個(gè)人,只有這樣別人才會(huì)真誠(chéng)友好的對(duì)待你!”

          中學(xué)生交友之道演講稿 8

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的主題是《不忘恩情,不忘友情》。

          首先,我謹(jǐn)代表六.一班全體同學(xué)對(duì)冉老師鞠上一躬,您在這六年里為我們所做的一切都?xì)v歷在目,或許是不會(huì)表達(dá),也或許是不甘表達(dá),不甘自己在與您的心理抵觸輸?shù)靡粩⊥康?.....

          記得您在一次教師體檢過(guò)后,坦誠(chéng)地對(duì)我們說(shuō)出您的身體狀況,所有同學(xué)可能都覺(jué)得您在小題大做,我也不例外,然而,當(dāng)您在上課時(shí),一次又一次的咳嗽時(shí),一次一次支撐著桌面時(shí),我們那顆抵觸的心也逐漸融化。您為我們的學(xué)習(xí),不顧自己的健康,如此恩情,哪怕面臨分離,我們也難以忘懷!

          然而,除了冉老師,教會(huì)我最多的便是你們——我最親愛(ài)的同學(xué)們。六年,聽(tīng)起來(lái)長(zhǎng),過(guò)起來(lái)短,整整六年的時(shí)間,就在嘻笑打鬧間飛逝,就只剩下濃濃的'不舍,在這六年里,你們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我付出,更教會(huì)了我什么才是真正的友誼!你們是我最不舍的人,我也不太會(huì)表達(dá)自己的情感,只希望在將來(lái)的生活中我們能打造一條屬于自己的錦繡前程!同學(xué)們,加油!

          謝謝大家,我的演講完畢。

          中學(xué)生交友之道演講稿 9

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          從父母的羽翼下走來(lái),我們開(kāi)始尋找朋友之間的情感紐帶——友情。

          朋友如打開(kāi)的窗戶,友情如照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光讓我們彼此打開(kāi)心靈之窗,攜手并進(jìn),共享青春,走向成熟。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,有朋友的祝福,就會(huì)感到更加幸福;

          當(dāng)我們處于順利的時(shí)候,有朋友的忠告,就能防止驕傲;

          當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,有朋友的支持,就會(huì)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;當(dāng)我們陷入痛苦的時(shí)候,有朋友的安慰,就能很快的從悲傷中解脫出來(lái)。一個(gè)人要是缺少與同學(xué)之間的友情,沒(méi)有朋友,就像生活在荒涼的.孤島上一樣,感到孤獨(dú)和凄涼。

          真正的友情是建立在堅(jiān)持的原則基礎(chǔ)上的。所以,當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有錯(cuò)誤的時(shí)候,尤其是發(fā)現(xiàn)好朋友犯了錯(cuò)誤,喲啊本著對(duì)朋友負(fù)責(zé)的態(tài)度,既誠(chéng)懇地給他提出來(lái)。

          朋友和友情是人生的永恒話題。我們渴望友情,尋找朋友。探求友情的真諦。朋友是肩膀,能夠讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,能夠令你熱情高漲;朋友是一口井,能夠讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,能夠把你從絕望中拉出來(lái)。

          朋友帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感受生活的完美,在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友情照亮我們的生活之路。

          友情需要誠(chéng)實(shí)與守信;友情需要給予與分擔(dān);友情需要寬容與接納;友情需要分享與傾聽(tīng)。

          友誼,是通往心靈的一扇門(mén),是充滿友善,充滿溫馨的一扇門(mén)。在門(mén)的那一邊,是人與人之間真誠(chéng)的交流,純真的釋放,打開(kāi)心靈之門(mén)——友誼。

          記得小時(shí)候有首兒歌:“找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮啊握個(gè)手,你是我的好朋友。”

          難道朋友在街上就能找到?不,這也只能在兒歌中出現(xiàn)罷了。那什么算是真正的朋友?什么才是友誼?

          真正的朋友一定不是什么狐明狗友,也不是名義上的“哥兒們”,他們只是在一定的利益驅(qū)使不結(jié)成團(tuán)伙,這種人把友誼無(wú)價(jià)變有價(jià)。你今天有錢(qián)時(shí)才跟你稱兄道弟,明天落難時(shí)對(duì)你視而不見(jiàn),甚至對(duì)你進(jìn)行嘲諷與挖苦。

          人與人之間相互親近,相互關(guān)心,相互支持,相互依戀,感情真摯,志同道合,互相排憂解難。這,才是友誼。

          都說(shuō)友誼無(wú)價(jià),那怎樣的友誼不是無(wú)價(jià)的呢?

          三國(guó)時(shí),管寧和華歆是少年時(shí)期的好朋友。兩人在一起鋤草時(shí),地上有塊黃金,管寧視而不見(jiàn),只管鋤草。華歆把黃金撿起來(lái)看了看才扔去。有一次,二人同席讀書(shū),門(mén)外有官員路過(guò),身著華麗。坐在車于,前呼后擁,好不氣派。管寧照常讀書(shū),一點(diǎn)都不都心。華歆卻忍不住去看熱鬧。羨慕不已。管寧看到后把坐席割開(kāi)對(duì)華歆說(shuō):“你不再是我的朋友!”

          是啊,和一心只為利益的人坐在一起,還不如把坐席割開(kāi)。

          友誼,這個(gè)純真的字眼,不容有任何污垢。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”說(shuō)得真好!王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”也把友誼表現(xiàn)得淋漓盡致。

          “朋友”,這是個(gè)本來(lái)就很簡(jiǎn)單詞,不是嗎?朋友。

          中學(xué)生交友之道演講稿 10

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          朋友就像一陣夏日的風(fēng),給你帶來(lái)涼爽;朋友就像一杯冬日的茶,給你帶來(lái)溫暖;朋友就像……

          在我的'人生道路上,有許許多多朋友,可是知心朋友只有三個(gè),那就是晗、航和款,我們歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了五年的時(shí)光。本以為這份友誼可以持續(xù)到小學(xué)畢業(yè),甚至大學(xué)畢業(yè)?商觳蝗缛嗽浮

          在往常,下課鈴聲響了,我們就會(huì)聚在一起聊天,有說(shuō)不完的話。可最近,不知為什么,款不來(lái)找我們玩了,碰到我們時(shí)還會(huì)斜眼看我們,為此我們感到十分懊惱。后來(lái),我們明白了一切……

          傍晚,晚自習(xí)上完了,我在整理書(shū)本,青走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“你想知道款不跟你們玩的原因嗎?”我聽(tīng)了,迫不及待地問(wèn):“為什么?”她把我拉到教室外,說(shuō):“那我告訴你,不能去找她哦!“哦。”我答應(yīng)道。“她跟我們說(shuō),你們很無(wú)聊,還把你們的秘密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說(shuō)著,我已經(jīng)傷心欲絕,任眼淚放肆地流著……

          過(guò)了幾天,她給我們寫(xiě)了一張紙條,上面是這樣寫(xiě)的:

          我很后悔,真不應(yīng)該那樣做,失去了才知道珍惜,我們和好,好嗎?

          我把這張紙條給他看,晗說(shuō):“既然她知道錯(cuò)了,那我們就和好吧!”我說(shuō):“對(duì),如果不能原諒彼此,還算什么朋友呢?”款正好走了過(guò)來(lái),我們把她叫了過(guò)來(lái),就這樣和好了。

          友情是人世間最美好的東西,珍惜身邊的每一份友情,不要等到失去了才知道珍惜。

          中學(xué)生交友之道演講稿 11

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          友誼!這是最溫暖的字眼了,即使你一貧如洗,如果你還擁有朋友的友誼,你就不會(huì)絕望,而且能給你帶來(lái)光明和希望。

          記得那是下著小雨的一天。雨,不停地下著,隨時(shí)變化著,有時(shí)大,有時(shí)小。我面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨,一籌莫展。天漸漸變黑了,雨還沒(méi)有停的意思,正當(dāng)我決定沖回家時(shí),一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇地回頭一看,原來(lái)是我的好朋友闞雅心。她好像知道我在想什么,還沒(méi)等我開(kāi)口,就甜甜地笑著,說(shuō):“來(lái),一起回家吧!蔽姨吲d了,和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了。我們倆個(gè)手拉著手,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,打破了校園此刻的寂靜。漸漸地我們的手好像越拉越緊了……

          不一會(huì)兒,我們就要到分叉口了,看來(lái),我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中,她突然說(shuō):“給,這把傘你撐去吧!蔽艺f(shuō):“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑:“沒(méi)關(guān)系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠(yuǎn),你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了!蔽腋袆(dòng)得不知說(shuō)什么好,不過(guò)我聽(tīng)到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。

          一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼。

          那一刻,讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友需要幫助時(shí)伸出援助之手,在我需要幫助時(shí),朋友也會(huì)讓我重新振作。就像巴金所說(shuō):友情在我的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生命之舟變得無(wú)比精彩。

          朋友,伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開(kāi)吧!

          在歲月的`長(zhǎng)河中,人人都有一種情感——友情。當(dāng)然,我也不例外。隨著時(shí)間的流失,讓我忘了很多事,但是有一件事讓我記憶猶新。

          那是在期末考試前的十幾天,我的好朋友因?yàn)樯×嗽诩倚摒B(yǎng)好幾天,病好了,她來(lái)到了學(xué)校,我在課堂上瞧了她幾眼,發(fā)現(xiàn)她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想:快期末考試了,她一定是因?yàn)槁湎碌墓φn而煩惱。

          下課了,我看著她的樣子,便萌生了一個(gè)想法——幫她補(bǔ)課。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō):”我來(lái)幫你補(bǔ)課吧!“她聽(tīng)了我的話,肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我耐心的把老師上課講的內(nèi)容一一講給了她,她聽(tīng)懂了就會(huì)沖我微微一笑。那些天,課余時(shí)間,我就為她補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)我們共同努力,考試前夕,她終于把落下的課程都學(xué)會(huì)了。到了期末考試的時(shí)候,她取得了優(yōu)異的成績(jī),我倆都很高興。

          當(dāng)然在生活中,她也給了我很多的幫助。比如:一次上美術(shù)課,我不會(huì)畫(huà)小象,畫(huà)了擦,擦了畫(huà),總是畫(huà)不好,是她幫助我畫(huà)了小象,并且還告訴我了畫(huà)動(dòng)物的技巧。

          還有一次,老師讓我們每個(gè)人畫(huà)一個(gè)小報(bào),什么內(nèi)容都行。我想了一個(gè)叫做“七彩生活”的主題,可是我不會(huì)畫(huà)彩虹,是她放下手頭的事幫我畫(huà)好的。

          在生活中,有這樣的朋友,她高興我也很快樂(lè)。真摯的友誼比山高,比海深,是最令人難忘的。

          中學(xué)生交友之道演講稿 12

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          四季輪回,花開(kāi)花落,生活于人世間,人并不是孤單的。因?yàn)槌烁改,每個(gè)人身邊都會(huì)有許多朋友,我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之恩,但是我們同樣也要對(duì)朋友懷著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥眩刮覀兏惺軒耸篱g的友情。

          親情,愛(ài)情和友情是人類最美好的情感。

          與親情,愛(ài)情相比,友情是這三種情中最平淡的,它不像親情意綿綿,也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈。但是,友情是三種感情中最博大的。如果你愿意,許多人都可以成為你的朋友,有熟悉的,也有陌生的。友情,有時(shí)是平淡的,有時(shí)又讓人充滿激情,不同的時(shí)候它有著不同的美。

          友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光,足以滴水石穿,幾十年的時(shí)光,足以使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而,友情在時(shí)光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。年輕時(shí)的友情,就像一幅工筆畫(huà),追求的是細(xì)節(jié)的逼真,哪怕有一點(diǎn)瑕癖,都會(huì)影響到整幅畫(huà)的效果。年老時(shí)候的友情,就像一幅水墨畫(huà),追求的是神似。它們各有自己的特色,卻不會(huì)褪色。

          讓我們感恩朋友吧,感恩朋友像大地一樣賦予我們撥打的胸懷,感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田,感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從年幼無(wú)知的小小孩張大成即將成為中學(xué)生的學(xué)生。我一天天的長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友情……

          友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。人的一生如果沒(méi)有了友誼,那就像一口枯井,了無(wú)生趣。

          現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了。六年的時(shí)光不算快,但是你珍惜了嗎?你們有沒(méi)有想過(guò),明年的今天,你和你現(xiàn)在的好朋友都身在何處呢?在這六年的時(shí)光里,發(fā)生過(guò)許許多多的事兒。一年級(jí)時(shí),陳潤(rùn)留級(jí)了;三年級(jí)時(shí),姚文星轉(zhuǎn)學(xué)了。在姚文星轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),有很多她的好朋友不舍。然而一晃三年又過(guò)去了,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,可是姚文星卻始終沒(méi)有再回來(lái)。聽(tīng)說(shuō),她現(xiàn)在在南京上學(xué)。三年,整整三年,曾經(jīng)那些姚文星的好朋友,你們還記得她嗎?或許我提起她你們會(huì)想起來(lái),但若我不提,這個(gè)熟悉又陌生的名字就像給你們埋在土里一樣,偶爾挖出來(lái)的時(shí)候會(huì)想起。

          不曾想過(guò)多年后身邊最親密的`朋友正是曾與你同床六年的小學(xué)同學(xué);不曾想過(guò)多年后的哥們兒,姐們兒,曾是與你大戰(zhàn)五百回合的“勁敵”……

          曾經(jīng),或許都跟你的好朋友鬧過(guò)辯扭。我也一樣,在去年10月份時(shí),我和陳茜就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事誤會(huì)了,但過(guò)了幾天又和好了;厥走^(guò)去,想想那些也不過(guò)只是些芝麻大的小事,我們卻差點(diǎn)撿了“芝麻丟了西瓜”。經(jīng)過(guò)那次辯扭后,我更加懂得了友誼的珍貴。此事后,我還跟一些人炫耀說(shuō):“這就是堅(jiān)不可摧的友誼!”但明年的今天,我們是否還會(huì)坐在同一個(gè)教室里聽(tīng)同一個(gè)老師講課呢?張航和談欣,陳茜和我,孫毅和章彥……數(shù)年后,是否有緣再相遇?“有緣便會(huì)再相見(jiàn)”,這是一句膾炙于電視劇之口的話,但,我們真的有緣嗎?陳茜,你告訴我!

          曾經(jīng)的那天……

          我到陳茜家去玩,我們一起寫(xiě)作業(yè)。那時(shí),我有一道題目不會(huì),陳茜就仿佛化身成了一位陳老師,細(xì)心地給我講解。眉頭緊皺,手指著作業(yè)本,眼睛也隨著手指移動(dòng)。

          朋友們!是你們?cè)谖易钚枰獛椭臅r(shí)候挺身而出!

          友誼,是冬日里德一縷陽(yáng)光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲……是你們,給了我一段真摯的友誼,為我留下了一段美好的回憶。在這最后的一年,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得。在這僅有的一年里,我要對(duì)你,以及你們大聲說(shuō)出那憋在心里好久的話:“陳茜!我們要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)在一起!可以嗎?”

          中學(xué)生交友之道演講稿 13

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          “在家靠父母,在外靠朋友。”由此看來(lái),在現(xiàn)如今的社會(huì)大學(xué)中,朋友是很重要的。

          她,是一個(gè)可愛(ài)又活潑的女孩,充滿了陽(yáng)光,青春般的氣息,德、智、體、美各方面發(fā)展優(yōu)異,長(zhǎng)得也極其Pretty——短短的小辮子像一只灰兔子的小尾巴,兩個(gè)水汪汪的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話,最有特色的是那張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

          她是一個(gè)乖乖女,在家時(shí)經(jīng)常幫父母分擔(dān)家務(wù),她是一個(gè)能干的助手,在校時(shí)把班中的事解決了許多(除了大事),所以老班特別開(kāi)心,特休閑,有這么好一秘書(shū)。她是我的好朋友,好妹妹。每天我們都一起上學(xué),一起回家,可以說(shuō)是形影不離。久而久之,友誼也在慢慢地一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)了。但在一起時(shí),沒(méi)有好好珍惜那段快樂(lè)的時(shí)間,現(xiàn)在分班了,好想念啊,“失去了才會(huì)懂得珍惜!”

          在學(xué)習(xí)中,她是我們的“二號(hào)導(dǎo)航儀”,有什么問(wèn)題去請(qǐng)教她保證是耐心地教你,在生活中,她又是我們親切的小妹妹,搞怪的開(kāi)心果。

          在運(yùn)動(dòng)方面,她是健兒,跑步、跳高、跳遠(yuǎn)都是能手,在音樂(lè)方面,她又是我們班的藝術(shù)代表,琵琶、唱歌、跳舞。她都會(huì)。她每天都在不停地學(xué)習(xí)著,不會(huì)滿足。

          她喜歡哲學(xué)。每天早上到校第一件事就是跟我們講從書(shū)上欣賞到的三條哲學(xué)道理,這是每天都發(fā)生的事,但我們還是很樂(lè)意地不厭其煩地聽(tīng)她講,因?yàn)槲覀儗?duì)她講的東西充滿了好奇心,覺(jué)得特別好玩,特有趣。

          她就是我最親密無(wú)間的朋友——李榮瑩。

          朋友是火車上重要的旅客。朋友是助手,在你困難時(shí)給予幫助,朋友是太陽(yáng)能在你孤單寂寞是給予溫暖——朋友之間的友誼是珍貴的,是永恒的,是不變的。

          在幼兒園時(shí)我有一個(gè)摯友,叫做小泉,她的性格和我的性格是完全不同的`,她對(duì)誰(shuí)都是兇巴巴的,連老師都很少與她說(shuō)話。

          那會(huì),我個(gè)子小小的,是班里最不起眼的,也是最好欺負(fù)的。

          因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡吃葡萄干,所以爸爸媽媽每天都會(huì)讓我?guī)c(diǎn)兒上學(xué),餓的時(shí)候吃掉?墒怯幸惶,我剛掏出葡萄干,準(zhǔn)備好好享用時(shí),記得比我大一點(diǎn)的男孩子一把搶了過(guò)去,可我當(dāng)時(shí)又膽小,不敢反抗,心想:幾個(gè)葡萄干而已,沒(méi)什么大不了的,但是,我還是抑制不住自己的情緒,哭了起來(lái),越哭越傷心。

          這時(shí),小泉來(lái)了,她是個(gè)聰明的女孩,她看我在哭,那幾個(gè)男孩子又在吃我的葡萄干,一下子就明白了,于是,狠狠地往他們的腳上踩去,奪過(guò)葡萄干就還給我,還惡狠狠地想那些男孩子說(shuō):“餐巾紙拿來(lái)!”她接過(guò)餐巾紙就遞給了我,然后對(duì)那些男孩子說(shuō):“她是我朋友,以后敢欺負(fù)她試試!”我不可思議的抬頭看了看他,她沖我一笑,那張餐巾紙,暖暖地……幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,我很高興,但媽媽說(shuō):“以后,就不會(huì)再遇到幼兒園的同學(xué)了,”我的好心情便立馬煙消云散了,我的眼淚流了出來(lái),我差點(diǎn)兒把幼兒園找個(gè)遍,終于找到了小泉,他見(jiàn)我哭,從口袋里掏出了一張餐巾紙,遞給了我。

          兩張餐巾紙,拉近了我們倆的距離,讓我們彼此成了對(duì)方心里最重要的朋友,雖然已經(jīng)過(guò)了許多年,但我相信,我們的友誼依舊,不變的是友誼!

          中學(xué)生交友之道演講稿 14

        尊敬的各位,各位老師:

          大家好!

        今天我演講的題目是《一朝書(shū)為友,終身書(shū)為伴》。

          書(shū)籍是一座智慧的殿堂,是一片的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬(wàn)象,使人心醉神迷,流連忘返。讀書(shū),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,開(kāi)始學(xué)會(huì)思考。高爾基說(shuō)讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人做朋友,徜徉于書(shū)海,我的心靈得到了升華。

          記得剛踏上工作崗位時(shí),一切都沒(méi)有像我當(dāng)初想象的那樣簡(jiǎn)單。作為班主任,我不知道該怎么管理學(xué)生,怎么訓(xùn)練學(xué)生的行為習(xí)慣,怎么把握孩子的心理特征。作為語(yǔ)文老師,我不知道該怎么從事教學(xué),不知道在課堂中我該注意些什么,那些日子,我被困在原地,找不到一絲頭緒。以前所設(shè)想的一切,都被真實(shí)的現(xiàn)實(shí)替代,在理想與現(xiàn)實(shí)的差距面前,我迷失了方向,后來(lái)我仔細(xì)地比較了一下與老教師的差異:老教師們熟悉教材,了解學(xué)生,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,具有預(yù)見(jiàn)性,并能準(zhǔn)備好一套或幾套解決;他們注重新舊知識(shí)的聯(lián)系,使學(xué)生始終在前一知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的知識(shí),這樣,學(xué)起來(lái)輕松,掌握起來(lái)也不感到困難。而我總是顧及不到新舊知識(shí)的銜接;課堂上我雖然也想講出點(diǎn)新意,可就是不知道有什么新方法。通過(guò)對(duì)比,我終于明白,教育教學(xué)工作需要教師有深厚的文化底蘊(yùn),它需要的是長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)與積累。不學(xué)習(xí),心靈之泉就會(huì)枯竭,工作也就無(wú)心可用。要給學(xué)生一杯水,你就得找到永不干涸的水源。這個(gè)水源就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

          于是我一頭扎進(jìn)書(shū)海,我為《淘氣包馬小跳》的老師的睿智而叫絕;讀《窗邊的小豆豆》時(shí)被小林校長(zhǎng)的耐心感動(dòng);在《泰戈?duì)栐?shī)集》中我發(fā)現(xiàn)愛(ài)竟能讓世界美好,我曾在《紅與黑》中聽(tīng)到司湯達(dá)對(duì)腐朽社會(huì)的聲討,也曾在《平凡的世界》中驚嘆少平,少安這樣平凡者的`偉大;加德納的《多元智能》,使我明白了因材施教的最終原因;朱永新的《新教育之夢(mèng)》,讓我面前仿佛呈現(xiàn)出一幅理想的教育藍(lán)圖,促使我以飽滿的熱情進(jìn)行理性的思索;李鎮(zhèn)西的《愛(ài)心與教育》,更讓我懂得了用教師的心靈贏得學(xué)生的心靈、用教師人格塑造學(xué)生的人格才是真正的教育。

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