做一個知法懂法守法的好少年演講稿（通用9篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在當下社會，用到演講稿的地方越來越多，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的做一個知法懂法守法的好少年演講稿（通用9篇），歡迎大家分享。
做一個知法懂法守法的好少年演講稿1
敬愛的老師們、親愛的同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《爭做知法、懂法、守法的小學生》。
同學們，你們知道嗎？2000年7月，哈爾濱市南崗區(qū)某學校一名學生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打，同桌被重物打傷，搶救無效而死亡。事后，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯了嗎？”一件區(qū)區(qū)小事，殘害了一個少年的生命，毀了另一個少年的前程。人們不禁要問，慘劇何以如此輕易發(fā)生？問題的答案在于：青少年的法律意識比較淡薄。
或許有的同學會說，我并不會那樣去違法犯罪呀，但是我們部分同學還是存在沒有嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的滿分作文網(wǎng)要求來做的現(xiàn)象，比如，有的同學沒有做到誠實守信，沒有按時按量完成作業(yè)，經(jīng)不起表揚，也經(jīng)不起批評，不能很好地團結(jié)同學，沒有養(yǎng)成良好的習慣等等。當然，我們在遵守紀律的同時，同樣會得到國家和社會的保護。國家針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護法》，這個法的頒布實施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器，我們了解和懂得了這部法，今后就會在受到危險和傷害時就會拿起法律的武器來保護自己。
同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小學生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯地成長！
做一個知法懂法守法的好少年演講稿2
老師們、同學們:
大家好!
今天我講的題目是《遵紀守法，從我做起》。
12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道，由小毛病發(fā)展到大過錯，從一般違法到陷入犯罪的泥潭，這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見。其中，每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。所以，我們在校的每一位同學都要好好反思平時的點滴行為，好好想想今天我說錯話了嗎？今天我做錯事了嗎？一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕，一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學當中，有一小部分人根本就沒有這種意識，比如：在與同學交往中，未經(jīng)同意亂翻別人書包、隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、借了同學的錢耍賴皮不還、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳甚至動用課桌椅當武器有些同學張口閉嘴都是臟話，一些行為舉止幾乎跟社會上的小混混沒有什么區(qū)別，而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結(jié)到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人，應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。
有正確人生觀、價值觀的同學都知道，如果一個班級，紀律觀念強，人人都懂得約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來麻煩，不做惹人討厭的人；那么生活在這樣的班級集體中，每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢，會更加團結(jié)互助、天天向上。反之，如果一個班級，骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意，那么平時表現(xiàn)好的同學也會變得心煩意亂，感到壓抑和窒息，在困惑、迷惑中隨波逐流，在不知不覺中受傷。
做一個知法懂法守法的好少年演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
“法制教育要從娃娃抓起�！弊鳛樾率兰o的小學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。
同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。謝謝大家。
做一個知法懂法守法的好少年演講稿4
敬愛的老師們，親愛的孩子們：
大家早上好!
今天我講話的主題是“爭做遵紀守法好學生” 。
本周五，12月4日是我國的法制宣傳日!作為一名學生，我們需要了解國家法制，我們需要爭做一名知法懂法、遵紀守法的好學生!那怎樣才能做一名遵紀守法的好學生呢?
我想我們最需要的是了解何為規(guī)矩，何為法律!而對于小學生身份的我們來說，最最重要的是懂得校規(guī)校紀，班規(guī)班紀，繼而一步步了解、學習國家法律法規(guī)，懂得國家法律法規(guī)!
而懂得不是我們最終目的，實踐才是硬道理!
有一句話叫“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，身邊的小事時時都在考驗著我們，不要以為你的一個舉動危害小就肆意為之，也不要以為你的一個簡單善舉起不了多大作用就忽略而過!實際上，一件件小事累計起來，力量無窮，所以遵紀守法，小事做起!
在校內(nèi)，我們遵守課堂校規(guī)校矩，遵守課堂規(guī)范，課堂秩序!遵守里面任何小的一項一項，比如聽見上課鈴聲響，迅速安靜進課堂;比如要發(fā)言，先舉手;比如下座位，先報告!又比如與同學玩耍，相互有愛，不打不鬧;還比如領(lǐng)餐有序排隊，路隊有序排隊!比如考試時光明磊落，不偷瞄不作弊!事情看似很小，但是一件一件做好了，那么你的形象在老師眼里定是好的!
而在校外，我們需要遵守社會的規(guī)矩紀律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時走斑馬線，看清紅綠燈;乘車時不把頭、手伸向車外，更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾，不亂吐口痰，不辱罵別人，不對人動手動腳!如此小事，件件若都做好，那么一個懂規(guī)矩，講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了!
法制，法律說復(fù)雜不復(fù)雜，就體現(xiàn)在我們的一個小小舉動上，若你生活中的每一個舉動都文明，都符合禮儀，那么相信你自然不會去觸碰到法律底線，自然不會違法亂紀!
所以，親愛的孩子們，遵紀守法，我們需要了解法律，了解紀律，更需要我們從生活里的點滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的意識會滲透你身體里的每個細胞!那么法律也自然在你腦海中有了點底!之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識，相信你們會欣喜地發(fā)現(xiàn)，自己是位遵紀守法的好學生，好少年!也會繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為，幫助我們養(yǎng)成更好的生活習慣，且在適當?shù)臅r候運用法律知識保護自己!
看來，在像馮老師這樣的好老師的帶領(lǐng)下，川師附校走出去的孩子，每一個都是知法、懂法、維法的孩子!
做一個知法懂法守法的好少年演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師，同學們
大家好！
今天我演講的題目是，《做知法，懂法，守法的小公民》
春風吹過，我仰起頭，看到湛藍的天空中，風箏在那兒舞動，地面上，孩子們手中收放著的線，使風箏在天空中飛舞得更加美麗。我想，如果沒有線的束縛，風箏也會迷茫。作為一名小公民，咱們需要的則是法律的束縛。同時，咱們也是二十一世紀的青年，將要用雙手擁抱未來。在此之前，咱們必須要做一名知法，懂法，守法的小公民。
從前，我喜歡漫步于校園，接受著知識海洋的陶冶，我始終忘記不了一句話，“德是成功的基石”，我學會樹立良好的道德觀念。隨著時間的推移，法律出現(xiàn)在我的視野中，它的第一次出現(xiàn)，總給我一種神秘而威嚴的感覺，從早到晚，它一直陪伴著我，它的神情是那樣嚴肅，但是它的存在又給予我無限的安全感，好似它成了我的保護神。如今的我��！感覺法律是那樣的高大，它的光環(huán)將我包圍。原來法律離咱們如此之近，現(xiàn)在的我更一步的認知了法律。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，”這一句話，告訴我著咱們要懂得法律，當今社會上，很多少年因無知導致犯罪。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而咱們應(yīng)增強自我保護意識，提高自我保護能力。全國上下，每一年所構(gòu)成的犯罪案中，未成年人所占的.比例仍在逐年增加，對于這種青少年犯罪，國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機采訪過幾所學校的數(shù)位同學，問他們有關(guān)法律的知識與常識，而可以笞對的同學是少之又少。從這個事例中體現(xiàn)了什么？如今的每一位學生，更多的是需要法制教育，使他們能夠懂法，梁啟超先生說過“少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步....…”一個國家的希望，在于他整個下一代的素質(zhì)，只有如今每一位青少年具有強大的法律意識，一個國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進一步。大家都知道，遵紀守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強盛，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，也仍不能算是一個真正文明、強大的國家。作為21世紀的青少年，咱們要做遵法、守法的好公民；觸法、犯法迎接咱們的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界，那么，不違法則是人們行為的底線。咱們維護自尊，培養(yǎng)自信，實現(xiàn)自立，力求自強，一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法，而不違法，就要知法、懂法。
21世紀是一個充滿競爭的時代的，也是一個和諧安定的時代，但是，當咱們走過熟悉的街頭，看到的是什么？一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言；當同學之間發(fā)生爭執(zhí)時，就用武力進行解決，而周圍的同學竟然以此為樂！就這一點，我不禁要問，是誰，到底是誰撕毀了中國五千年文明的古老傳承？咱們要做一個守法的青少年，咱們就應(yīng)該，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，咱們的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念，使自己跟上時代的步伐，播散正能量的種子。
同學們，為了自己，為了家人，為了社會，讓咱們攜起手來，遵紀守法，共同迎接更加美好的明天！
做一個知法懂法守法的好少年演講稿6
各位老師、各位同學：
大家晚上好！我是來自20XX級本科生3支部的李睿。
從上面兩個實例我們可以看到，依法治國，對于一個國家來說，是一項戰(zhàn)略性的建設(shè)和長期的發(fā)展進程；而對于個人乃至于一個家庭來說，在某一個時間點，依法治國與否往往就決定了一個人的一生。很多時候，依法治國不只存在于宣傳和制度，而是深深地滲透于我們每個人的生命、生活。這也是我今天演講的主題，那就是：《法治，就在身邊》。
近幾年，創(chuàng)業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大。但同時，創(chuàng)業(yè)所面臨的非公平競爭，不合理行政干預(yù)，相關(guān)審批遲緩等問題也日益突出，實行依法治國，是對中小企業(yè)生命力和活力的有力保障，保障公平競爭、市場準入等權(quán)利，讓小企業(yè)的生存發(fā)展之路不再孤單。
在教育方面，依法治國同樣帶給我們福利，對于現(xiàn)在的我們，“義務(wù)教育“早已不是一個新鮮的名詞，而在二十多年前，義務(wù)教育的推廣，特別是在農(nóng)村的推廣面臨著很大的挑戰(zhàn)。雖然面臨著阻力，但國家還是將《義務(wù)教育法》堅定地推行下去。30年后，義務(wù)教育終于收到了累累碩果，現(xiàn)今我國有約58萬所小學，8萬所初級中學，高校也有幾千所，教育體系也初步建成。而今的青少年學生，在接受義務(wù)教育后，也可根據(jù)個人情況進入社會或者像我們一樣進入大學繼續(xù)深造。國家通過對教育基本法的堅決落實實施，讓每個青年學生齊家治國平天下的志愿成為可能。
依法治國并不是高高在上，相反，它存在于我們生活的每一個角落，當我們的權(quán)利受到侵害時，它像一張嚴密的大網(wǎng)，讓違法分子無處可逃；而同時，他又像一束光，帶著司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個人。
做一個知法懂法守法的好少年演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自六（1）班的XXX同學。今天我國旗下演講的題目是：《知法守法與法同行》。
每年12月4日是國家法制宣傳日。人們常用“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”來表達對自由向往�？墒�，魚和鳥的自由是有條件的，我們?nèi)祟愐彩�。我們的行為也�?yīng)受到法律的約束。古人云：沒有規(guī)矩不成方圓。也就是說，不論做什么事都需有規(guī)矩，否則什么也做不成。而對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法。
我們的國家是一個法制的國家，這就要求每一個中國公民都要知法、懂法和守法。有的同學心里會想：我年紀還小呢，法律會無條件保護我的！的確，法律會維護青少年的合法權(quán)益，會為我們的健康成長保駕護航。但是，它絕不會容忍我們違法犯罪。因此，知法、守法、懂法也青少年茁壯成長的必經(jīng)之路。
今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是中華民族振興、祖國繁榮昌盛的希望所在。首先，我們應(yīng)該積極學習法律知識，如《未成年人保護法》。從法律知識中，我們可以進一步明確公民的權(quán)利和義務(wù)，學會明辨是非，識別善惡，從而成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。
其次，作為學生，我們也應(yīng)該遵守校規(guī)。國有國法，校有校規(guī)。為此，我向大家提出如下幾點倡議：
1、做好課間操和升旗儀式，展示出同學們良好的精神面貌。
2、自覺維護課間以及集會秩序，展示出同學們的文明風尚。
3、樹立起“我為人人，人人為我”的校園意識，展示出同學們的擔當與責任。
法律無處不在，希望同學們嚴于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，在成長的道路上知法守法，慎行自律。
我的演講完畢，謝謝大家。
做一個知法懂法守法的好少年演講稿8
同學們：
早上好！今天我們國旗下講話的題目是《知法守法與法同行》當文明學生，做守法公民，時刻以校規(guī)、法律為準繩，規(guī)范自己的言行，嚴格要求自己，這是我們學會做人的前提�，F(xiàn)在我們雖已掌握了一定的生活常識，但畢竟不夠成熟。有時可能做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄，而導致一些違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生。比如：有的同學在學校，不守紀律，不聽老師的教育。還有的同學很沖動，為了一點小事，大打出手等等。我們要遠離這些違規(guī)違紀行為習慣，遠離不良人群，杜絕校園欺凌事件。在此我們提出幾點倡議：
1、養(yǎng)成良好的行為習慣，嚴格遵守校紀校規(guī)并以此約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行法律義務(wù)和責任，明確什么可以做，什么不可以做，要學會控制自己的行為，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、做一個胸懷寬廣的人。與同學發(fā)生矛盾，應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴重的違紀現(xiàn)象。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應(yīng)堅決制止。讓我們攜起手來，一起認真學法、知法、守法，自覺抵制各種不良現(xiàn)象。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧平安校園。
最后祝全體老師和同學安全、健康、快樂度過每一天！
做一個知法懂法守法的好少年演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們:
大家好！我是三（7）班的XXX，我今天講話的題目是《知法懂法，為成長護航》。
在我們的生活中，法律是不可缺少的。因為有了它，社會才會安定；有了它，人們才能過上安穩(wěn)的日子；有了它，我們的家園才會和諧；有了它，壞人才會得到應(yīng)有的懲罰�？偠灾�，法律是人民安全的保障，是每個人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學法、守法是每個公民應(yīng)盡的責任，并且每個人都應(yīng)該學會運用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益，使自己成為一個知法、守法、學法、用法的公民。
其實在我們的日常生活中，即便是很小的事情都會用到法律。例如在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，在十字路口聽從交警的指揮這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關(guān)系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學生，我們雖然對法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學校要遵守學校的規(guī)章制度，做一名遵紀守法，熱愛學習的好孩子
拾金不昧，樂于助人，尊敬師長，團結(jié)同學這些都是優(yōu)秀品質(zhì)，我們每個學生都知道，但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學平時不遵守學校的規(guī)章制度，慢慢地養(yǎng)成了不良習慣，長大后就很容易違法亂紀，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導火索，會讓你走向不軌的道路，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓。
同學們，讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個遵紀守法的好少年。法律為我們的成長保駕護航，我們的前途將會一片光明。
以上是我的演講內(nèi)容，謝謝大家！