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      2. 奮斗正當(dāng)時(shí)三分鐘演講稿

        時(shí)間:2022-11-29 10:44:57 演講稿 我要投稿

        奮斗正當(dāng)時(shí)三分鐘演講稿(通用9篇)

          演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的奮斗正當(dāng)時(shí)三分鐘演講稿(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        奮斗正當(dāng)時(shí)三分鐘演講稿(通用9篇)

          奮斗正當(dāng)時(shí)三分鐘演講稿1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家下午好!

          一花一季,在那個(gè)只屬于自己的季節(jié),開(kāi)放出炫麗的花朵,在那個(gè)花樣年華里,奮斗吧!燃燒吧!屬于自己的青春。

          一天過(guò)得很快,不知不覺(jué),天漸漸的黑了,街上的路燈一個(gè)又一個(gè)接連著亮了起來(lái),照亮了漆黑的夜,車站聚集著迫切等車回家的人,時(shí)不時(shí)向路的盡頭張望著,我,也是其中的一個(gè)人。

          跟隨著熙熙攘攘的人群坐上了一輛公交車,擁擠的車廂仿佛要將我窒息,步履蹣跚踉踉蹌蹌地下了車回到家中,整個(gè)身體上的每個(gè)細(xì)胞都在叫囂著疲憊,好似有一張床在我面前我就會(huì)立刻倒下。

          打起精神寫(xiě)一天的作業(yè),不知不覺(jué)中眼皮越來(lái)越沉,竟趴在了桌上睡去,心中想著睡一會(huì)兒,就一會(huì)兒。腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面:你在睡覺(jué)時(shí)別人還在奮斗,還在努力,這又怎能安心?最后的結(jié)局又豈不令人痛心?現(xiàn)在不努力,又怎能對(duì)得起不服輸?shù)淖约?

          一遍又一遍,不?M繞在我的耳旁,讓我不敢有一絲懈怠,打起精神目不轉(zhuǎn)睛的認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          每朵花的開(kāi)放,都要經(jīng)過(guò)破土的掙扎,賣(mài)力的生長(zhǎng),經(jīng)受住時(shí)間、陽(yáng)光和雨水的磨礪,在最顯眼的地方開(kāi)出最美麗的花。

          花兒尚要如此,我又豈敢怠慢,一粒種子不破土生長(zhǎng)永遠(yuǎn)開(kāi)不了花,青春年少不奮斗燃燒一次就虛誕了光陰。

          奮斗吧,青春,展現(xiàn)出屬于這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的光彩!

          奮斗吧,青春,爆發(fā)出小宇宙,讓自己的青春無(wú)憾!

          奮斗吧,青春,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

          奮斗吧,青春,堅(jiān)持著努力著,開(kāi)放出屬于自己的似水年華!

          奮斗吧,青春!

          奮斗正當(dāng)時(shí)三分鐘演講稿2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家下午好!

          青春需要奮斗。奮斗是我們對(duì)青春最好的吶喊。每個(gè)人都會(huì)有青春。青春奮斗是不可重復(fù)的時(shí)光,是充滿活力的回憶。

          年輕的時(shí)候,我們需要奮斗太多,夢(mèng)想就建立了。奮斗成了我們年輕時(shí)夢(mèng)想的腳步。青春剛剛好,我們無(wú)怨無(wú)悔的奮斗。我們的.青春是一段美好的時(shí)光。年輕的時(shí)候,要用激情和精力去爭(zhēng)取自己的夢(mèng)想。在青年時(shí)代,我經(jīng)常能聽(tīng)到長(zhǎng)輩和老師的諄諄教誨。青春的奮斗對(duì)一個(gè)人的未來(lái)負(fù)責(zé)。

          奮斗一直是人們?cè)谇嗄陼r(shí)期特別是考試時(shí)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)詞,當(dāng)我們還在學(xué)生階段的時(shí)候,學(xué)習(xí)是我們奮斗的主要方向。獲取和接受知識(shí)已經(jīng)成為我們奮斗的目標(biāo)。每個(gè)學(xué)期,校園里只組織了幾次大型考試,每次考試的結(jié)果都成了我們?cè)谝粋(gè)階段的奮斗下的成果。為了爭(zhēng)取青春,我們應(yīng)該定位自己,朝著自己設(shè)定的目標(biāo)努力。要知道,我們的夢(mèng)想是建立在知識(shí)的基礎(chǔ)上的。

          當(dāng)我們每天沉浸在知識(shí)的海洋中,當(dāng)我們突破了所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們的奮斗也會(huì)迎來(lái)成功。

          奮斗,充實(shí)我們的青春,讓自己充滿力量。在奮斗的路上,我們的青春充滿了意義。每天,我們有計(jì)劃地完成所有規(guī)定的事情,為了夢(mèng)想爭(zhēng)分奪秒。在我們奮斗的青春里,我們做的每一件事,我們努力學(xué)習(xí)的知識(shí),都會(huì)在未來(lái)得到體現(xiàn)。我們奮斗,我們的努力永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們失敗,奮斗多少,我們就收獲多少。

          每個(gè)人只有一個(gè)青春。在我們這個(gè)最美好的時(shí)代,如果你選擇了安逸,你就要加倍努力,去實(shí)現(xiàn)你未來(lái)生活的目標(biāo)和夢(mèng)想。我們的青春是我們最有活力的時(shí)期,請(qǐng)讓我們用奮斗來(lái)度過(guò)我們的青春!

          奮斗正當(dāng)時(shí)三分鐘演講稿3

        敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          1920年5月4日的“五四運(yùn)動(dòng)”它雖然已成為過(guò)去,但青春的氣息仍是激勵(lì)我們年輕一代前進(jìn)的巨大動(dòng)力,它仍將會(huì)延續(xù)。它就像一首戰(zhàn)歌,是激動(dòng)人心的號(hào)角,是慷慨激昂的;他鼓舞著所有的青年,激勵(lì)著所有的青年,引領(lǐng)著所有的青年。它讓我們明白了:青春,就應(yīng)該奮斗,擁有青春就應(yīng)該讓她大放異彩。

          青春是熱情的聚合點(diǎn),希望的芳草地;它是令幼小羨慕,衰老妒忌的,然而我們現(xiàn)在青春,我們正在成長(zhǎng),成長(zhǎng)在這個(gè)生命力最旺盛的時(shí)候。那么我們就應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)刻好好的拼一把?v使,我們現(xiàn)在可以盡情嬉戲,但我們不能忘記做事要有一個(gè)度;縱使,我們現(xiàn)在可以當(dāng)時(shí)尚的追星族,但不能永遠(yuǎn)活在別人的夢(mèng)想中;縱使,我們可以透支現(xiàn)在,但決不能透支自己的未來(lái)。

          青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開(kāi)飛機(jī)。

          難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。

          青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

          那么,所有新一代的青年們,讓我放開(kāi)腳步奮斗吧!

          奮斗正當(dāng)時(shí)三分鐘演講稿4

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月——青春。

          李大釗說(shuō):青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負(fù)著家長(zhǎng)與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動(dòng)力。

          不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒,怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅(jiān)決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。

          在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持,當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄,若放棄了,就會(huì)更久地迷失。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心,他身為一個(gè)音樂(lè)家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂(lè)章,訴說(shuō)自己的命運(yùn)。人們常說(shuō):“不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是無(wú)悔,總有一天,你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。

          拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說(shuō):青春的美與貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩(shī)一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對(duì)得起這燦爛的青春!

          同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!

          拼搏過(guò)才無(wú)悔一生,無(wú)悔青春!

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

          奮斗正當(dāng)時(shí)三分鐘演講稿5

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好!

          如果說(shuō)世界上有一條藍(lán)色的河流,它里面流淌的不是來(lái)自山間的清泉,也不是從汪洋溢出的海水,我想,它是我們每個(gè)人努力時(shí)流下的汗水或是成功時(shí)激動(dòng)的淚水。這條河流清澈見(jiàn)底,也愜意平靜。它是風(fēng)波再起后的靜謐安逸,它是我們奮斗旅程上的見(jiàn)證,也是我們每個(gè)人奮力奔跑過(guò)后心底的平靜。

          奮斗是什么呢?同學(xué)們想過(guò)嗎?為什么我們要一直奮斗,要一直奔跑,一直努力呢?奮斗從古至今都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),我們一代又一代的繼承著,也一代又一代的努力實(shí)行的。因?yàn)橹挥衅D苦奮斗,我們才能過(guò)上更好的日子,才能夠讓自己的親人,自己愛(ài)的人過(guò)上最好的'生活。奮斗從一個(gè)層面上來(lái)說(shuō)是一股動(dòng)力,一次激勵(lì),一次勉勵(lì),一次催促,一次警告。因?yàn)閵^斗之后的產(chǎn)物我們無(wú)法看見(jiàn),但是只有當(dāng)我們堅(jiān)持下去了之后,我們才能見(jiàn)到更加絢麗的驚喜啊!

          奮斗這兩個(gè)字說(shuō)著容易,難的就是堅(jiān)持下去了,要怎么在路上長(zhǎng)期堅(jiān)持奮斗,這是我們每個(gè)人都需要不斷實(shí)踐不斷探索的一門(mén)必修課。我們不同的年紀(jì)有不同的的奮斗目標(biāo),比如說(shuō)當(dāng)我們小學(xué)時(shí),我們的奮斗目標(biāo)就是考出一個(gè)好成績(jī)考上一所好的初中,向更大的奮斗目標(biāo)出發(fā)。當(dāng)我們到了初中,我們就又有了更好的一個(gè)奮斗目標(biāo),就是考上一個(gè)好的高中,為了去沖刺更好的未來(lái),我們需要這樣為自己拼搏一次。雖說(shuō)有一個(gè)奮斗目標(biāo),但如果我們沒(méi)有一個(gè)艱苦奮斗的歷程,那么這個(gè)目標(biāo)我們也不可能去抵達(dá)。

          奮斗往往和我們的實(shí)際相結(jié)合,當(dāng)我們?yōu)樽约簶?shù)下目標(biāo)之后,我們就可以收拾好行囊,開(kāi)啟我們的奮斗之旅。我常常在想,奮斗對(duì)我們最大的好處是什么?我想了很久,最終我給出了一個(gè)答案。奮斗也許不會(huì)快速的抵達(dá)我們的目標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn),但是它能夠讓我們擁有一種良好的品質(zhì),當(dāng)這種品質(zhì)一旦養(yǎng)成,我相信接踵而來(lái)的是各種驚喜。我們可以看到很多人過(guò)著不一樣的生活,有著不一樣的人生。那些自甘墮落不再奮力往前的人也許過(guò)得凄苦而冰涼,而那些一直不斷往前,從不畏縮,堅(jiān)持奮斗的人,一定會(huì)有一個(gè)更好的未來(lái)!

          為了我們更好的未來(lái),讓我們一起手牽手,堅(jiān)定內(nèi)心的向往,讓我們拿出心中扣留的奮斗之情,在今后的路上所向披靡吧!不管經(jīng)歷多大的風(fēng)雨險(xiǎn)阻,我相信,只要我們有一顆奮斗的積極向上的心,一切都會(huì)化險(xiǎn)為夷!加油吧!同學(xué)們!

          奮斗正當(dāng)時(shí)三分鐘演講稿6

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好!

          “人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春用來(lái)奮斗;以后,青春用來(lái)回憶”。青春最寶貴。即使你感到無(wú)助或痛苦,那也將是你一生中最寶貴的財(cái)富。回頭一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你奮斗過(guò)的青春是最美好的,記憶是最充實(shí)的。

          青春往往被賦予了希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵。因此,它成為無(wú)數(shù)詩(shī)人和作家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風(fēng)景,也是夢(mèng)幻的季節(jié)。只有當(dāng)青春的枝頭長(zhǎng)滿了夢(mèng)想的花朵,才能有金色的秋收。

          不過(guò)這幾年,青春這個(gè)話題好像變得有點(diǎn)沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無(wú)助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中,夢(mèng)想已經(jīng)枯萎,激情不再燃燒,詩(shī)歌難求。在我生命的巔峰,我的心已經(jīng)失去了它的美麗。

          按說(shuō),現(xiàn)在的年輕人遠(yuǎn)沒(méi)有他們的父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的.成長(zhǎng)伴隨著中國(guó)成長(zhǎng)最快的年代,被認(rèn)為是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情,讓自己的人生在更廣闊的世界里奔跑。然而現(xiàn)實(shí)并非如此。很多年輕人覺(jué)得累,覺(jué)得憋屈,缺少陽(yáng)光和色彩。

          原因是今天的年輕人面臨著與其年齡不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們對(duì)青春的回憶充滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):上學(xué)、就業(yè)、成家、升職、買(mǎi)車、買(mǎi)房。這些都互相加重,把年輕人牢牢套在生活的枷鎖里。在這樣的情況下,他們很難有激情去放飛青春的夢(mèng)想,也很少有閑暇去仰望天空。

          面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,年輕人比有理想、有激情的人更“務(wù)實(shí)”、“唯物”、“成熟”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”戰(zhàn)勝了“理想主義”,“精致的利己主義”侵蝕了青年登高望遠(yuǎn)的能力。很多年輕人糾結(jié)于一個(gè)狹隘的利益算計(jì),忽略了社會(huì)的責(zé)任和年輕人的使命,以至于人生理想越飛越低,只停留在自己的城堡里的地面上。

          一個(gè)國(guó)家只有當(dāng)它的年輕人興旺發(fā)達(dá)時(shí)才會(huì)繁榮。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈、生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)環(huán)境中,舊的思維模式已經(jīng)真正被淘汰,適者生存。所以,年輕人,請(qǐng)不要辜負(fù)本該奮斗的青春。

          我的演講結(jié)束了,謝謝!

          奮斗正當(dāng)時(shí)三分鐘演講稿7

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好!

          是平庸,浪費(fèi)了青春?還是努力?看你自己了。是笑天的小精靈還是陸地上平庸的小丑,就看你自己了。時(shí)光飛逝使人老去,日月如梭。時(shí)間多短。r(shí)間多寶貴。‘(dāng)人們還沒(méi)有意識(shí)到的時(shí)候,老人已經(jīng)搖搖擺擺地走過(guò)了人生的一條又一條小巷。不快點(diǎn),不進(jìn)步,不為自己的世界奮斗,那你就是一個(gè)可悲可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)面是那么的空白,所以缺乏光彩。本該被你抹黑的畫(huà)卷,因?yàn)槟愕睦速M(fèi)而白白荒廢。

          你到底難過(guò)嗎?鑄劍師十年磨一劍,為了達(dá)到“劍快如倚天”的境界。頭發(fā)剪得像泥一樣的人會(huì)受益。漫長(zhǎng)的十年在鑄劍人眼里是那么的短暫,因?yàn)樗缫押雎院瓦z忘了歲月,在自建的地堡里仔細(xì)研究鑄劍?梢哉f(shuō)他沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。他可以驕傲的說(shuō):“我活十年劍無(wú)悔!”但是,生活中這樣的人很少。你看不到張明一個(gè)接一個(gè)的跳槽,你看不到范長(zhǎng)期從事網(wǎng)戀,你看不到的特別甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們心安理得的去創(chuàng)業(yè)就好了。你怎敢指望他們“十年磨一劍”!

          “奮斗”一詞含義無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取,這就是奮斗;為了父母和家人,你在職場(chǎng)打拼,有好幾個(gè)工作。這也是一場(chǎng)斗爭(zhēng);為了給貧困生再現(xiàn)學(xué)校,你跑來(lái)跑去,走街串巷,更是一種掙扎。與其白白放過(guò),不如抓住它好好利用它。相信成功總是喜歡青睞這樣的人。

          幾年后,當(dāng)你進(jìn)入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō):“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我快樂(lè),我驕傲!边@是一個(gè)理想的結(jié)果。其實(shí)很多人年紀(jì)大了往往會(huì)覺(jué)得很失落,很無(wú)助。沒(méi)有遺憾的青春對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是謊言。他們中年沒(méi)有成就,這讓他們很后悔。世上沒(méi)有后悔藥。一旦錯(cuò)過(guò)了永恒的仇恨,就要回首百年。人生沒(méi)有遺憾。

          如果生命稍縱即逝,那只是一瞬間。歲月匆匆而無(wú)情地過(guò)去了。我們應(yīng)該冷靜下來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直奔云帆,享受戰(zhàn)斗的海洋。我相信,當(dāng)我們死去的時(shí)候,我們可以平靜地說(shuō):“我一直在這里,我沒(méi)有遺憾,我很幸福!

          不要留下遺憾,趕快奮斗吧!謝謝大家!

          奮斗正當(dāng)時(shí)三分鐘演講稿8

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是1號(hào)選手,我演講的題目是——《京信人,奮斗正當(dāng)時(shí)》。

          我們京信中學(xué)A棟教學(xué)樓的右側(cè)大門(mén)上有這樣一副對(duì)聯(lián):昂然奮勵(lì),萬(wàn)岳登攀;鰲里奪尊,千帆競(jìng)渡。這對(duì)聯(lián),盡顯慷慨激昂、獨(dú)占鰲頭之氣概。這對(duì)聯(lián)孕育出我們京信所獨(dú)有的——奮勇?tīng)?zhēng)先之精神。正是在這種精神的引領(lǐng)下,京信中學(xué)的中考成績(jī)才能登上一個(gè)又一個(gè)高峰。

          就拿20xx屆學(xué)哥學(xué)姐們的輝煌戰(zhàn)績(jī)來(lái)說(shuō)吧,他們?cè)诮衲甑闹锌紤?zhàn)役中大放光彩。巴一中——作為巴東縣的最高學(xué)府,我們京信這一個(gè)學(xué)校被錄取的人數(shù)竟達(dá)205人。這是多么讓人驕傲的數(shù)字啊!我們同為京信學(xué)子,我們?yōu)檫@驕人的成績(jī)歡欣鼓舞,我們?yōu)槭蔷┬诺囊环葑痈械綗o(wú)比自豪!

          同學(xué)們,如此傲人的成績(jī),難道是唾手可得的么?

          這讓我想起冰心的一首小詩(shī):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

          今年三月,九年級(jí)的百日沖刺宣誓猶響在耳:“奮戰(zhàn)一百天,是勇士就當(dāng)沖在前方!奮戰(zhàn)一百天,是好漢就當(dāng)拼在疆場(chǎng)!”還記得每當(dāng)我們?cè)缟献哌M(jìn)校園時(shí),九年級(jí)的教室里早已書(shū)聲瑯瑯,走廊上早已有老師巡查的身影。第二節(jié)課一下,操場(chǎng)上便響起他們整齊的跑步聲,響亮的口號(hào)聲,刷刷刷的跳繩聲。體育老師詳細(xì)指導(dǎo)每一個(gè)細(xì)節(jié),甚至連呼吸都是按規(guī)范來(lái)的。午休時(shí)間整個(gè)B棟教學(xué)樓悄無(wú)聲息,同學(xué)們都在埋頭自習(xí)、刷題。辦公室里,老師還在不厭其煩地給學(xué)生講解、指導(dǎo)。宣傳欄里的九年級(jí)競(jìng)賽優(yōu)秀作文,換了一撥又一撥……

          難道他們只知奮斗,不知疲倦嗎?當(dāng)然不是。因?yàn)樗麄冃闹杏心繕?biāo),有非要攻下的難關(guān)!他們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,苦苦奮斗三年,他們必須要交上一份滿意的答卷!他們必須出類拔萃,非同一般!這,正完美地詮釋了京信精神。

          聽(tīng)到這里,各位,你心中是否有了想破土而出的奮斗之芽呢?

          不奮斗的人生,猶如一潭死水,逐漸消沉。奮斗的人生,猶如波瀾壯闊的大海。起,伏,都有精彩!你要選擇哪一種?

          “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”!前路開(kāi)闊,我們有榜樣——京信優(yōu)秀畢業(yè)生,他們的航標(biāo)燈早已亮起。我們有領(lǐng)航人——敬業(yè)勤奮的老師,他們?cè)缫褯_鋒在前。我們還有什么理由不揚(yáng)帆起航,努力奮斗?

          恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,此時(shí)不奮斗,更待何時(shí)?——奮斗吧!京信的你,和我!謝謝大家,我的演講完畢!

          奮斗正當(dāng)時(shí)三分鐘演講稿9

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好!

          弱者只有不斷挑戰(zhàn)自己,才會(huì)超越自己,一步步走上水晶階梯。“強(qiáng)者”這個(gè)稱號(hào)并不代表一個(gè)人就誕生了,因?yàn)閺?qiáng)者一開(kāi)始就是弱者。如果你是一個(gè)真正的強(qiáng)者,請(qǐng)記住,作為一個(gè)強(qiáng)者,你最不能效仿的就是得意忘形,作為一個(gè)強(qiáng)者,你是抓不住影子的。

          弱者就像普通人一樣蜷縮在無(wú)人知曉、沒(méi)有陽(yáng)光的角落里,“享受”黑暗帶來(lái)的孤獨(dú)。而強(qiáng)者有隱形的翅膀。老冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功之花,人們只欽佩她現(xiàn)在的光輝!然而,當(dāng)初她的蓓蕾浸透了奮斗的淚水,灑下了犧牲的血雨!倍窢(zhēng)的淚水和犧牲的血雨是它們背后最堅(jiān)實(shí)可見(jiàn)的翅膀。

          當(dāng)那些自我放縱的弱者還在畏首畏尾,扭來(lái)扭去,躲在茫茫人海中的時(shí)候,上升的力量正在發(fā)芽,夢(mèng)想就像滋潤(rùn)的雨水,帶著營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)給發(fā)芽,催著載著夢(mèng)想的花朵盛開(kāi)到極點(diǎn)。

          每個(gè)人都對(duì)自己的理想充滿熱情,每天都幻想著幸運(yùn)女神能親自降臨,給自己帶來(lái)成功的機(jī)會(huì)。但我們都知道,成功不會(huì)輕易降臨到一個(gè)不付出血淚代價(jià)的人身上。成功還需要時(shí)間、地點(diǎn)、人三個(gè)方面,人和人是成功的核心要素。

          作為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,你要學(xué)會(huì)像紙鶴一樣向著風(fēng)的方向前進(jìn);學(xué)會(huì)像星星一樣在漫漫長(zhǎng)夜釋放光芒;學(xué)會(huì)像指南針一樣,迷失自我的時(shí)候找到自己的路。學(xué)會(huì)像蜜蜂一樣幫助最真誠(chéng)的伙伴。

          飛機(jī)過(guò)天空會(huì)留下痕跡,汽車過(guò)馬路會(huì)留下痕跡,走在陽(yáng)光下會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)自己。只有我們自己知道我們走過(guò)的路,千言萬(wàn)語(yǔ)也比不上我們親身經(jīng)歷的一切。意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”這是事實(shí)。成功靠自己,我就是我,不管外界的流言蜚語(yǔ)。

          張韶涵在《淋雨一直走》唱道:“盤(pán)旋在前方的禿鷹,背后有苦澀的低語(yǔ),黑色童話是成長(zhǎng)的洗禮!背晒Φ谋澈笫枪陋(dú)的夜晚,曾經(jīng)一個(gè)人躲在被窩里默默哭泣,承受著成功帶來(lái)的摧殘。

          一個(gè)人成功后,可能會(huì)不斷尋找另一個(gè)自己,尋找自己另一個(gè)光明的一面,把自己雕刻成一個(gè)DIA;蛘哒f(shuō),他會(huì)從此放縱自己,讓時(shí)間沖淡他最初的夢(mèng)想。也許,他會(huì)變得貪婪,不斷地想要滿足自己對(duì)成功的渴望,但這個(gè)“渴望”并不是他的“渴望”。

          這就好像官員們不為國(guó)家大事而努力,不為黎巴嫩人民著想,而只是為了滿足自己的利益,傷害別人,淪落為懸崖邊上的弱者。

          真正的弱者,是以前不敢直視面具背后丑陋面孔的奮斗者!

          謝謝大家!

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