- 自強(qiáng)不息的人物演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
自強(qiáng)不息的人物演講稿(精選22篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的自強(qiáng)不息的人物演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自強(qiáng)不息的人物演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:自強(qiáng)不息,邁向成功。
古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!碧斓倪\(yùn)行剛健不輟,君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息!白詮(qiáng)不息”就是自覺努力向上,為選定的目標(biāo)去奮斗,永不松懈,F(xiàn)在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠(yuǎn)·修身儲能·自強(qiáng)不息·追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強(qiáng)不息者,才能到達(dá)成功的頂峰。
荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!绷⒅救菀讑^斗難,荀子的這句名言告訴我們一個(gè)永恒的道理:只有堅(jiān)定意志,自強(qiáng)不息,鍥而不舍的奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想。否則,無論我們立下多少志向,沒有自強(qiáng)不息,鍥而不舍的精神,一切志向都是空談而不會變成現(xiàn)實(shí)。
自強(qiáng)者他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”,他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,永不停下前進(jìn)的腳步。司馬遷立志寫《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強(qiáng)不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》;當(dāng)代作家史鐵生,立志走文學(xué)之路,雖身殘仍自強(qiáng)不息,他筆下流淌的.思想和靈魂震撼我們的心靈;發(fā)明大王愛迪生,立志發(fā)明,歷經(jīng)無數(shù)失敗,仍自強(qiáng)不息,終獲成功,推動了世界的發(fā)展。
馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)的道路上沒有平整的路途,只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告知了我們,要想在事業(yè)上獲得成功,就必需努力奮斗,自強(qiáng)不息。
當(dāng)我們仰慕他人的時(shí)候,請永遠(yuǎn)牢記,我們不能只看見他人的成功,而要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神,只要有了自強(qiáng)不息的精神,相信我們也會傲立于世,做頂天立地的人。
同學(xué)們,新的一年就要來到,請同學(xué)們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接2012年的到來:自強(qiáng)不息,邁向成功。
謝謝大家!
自強(qiáng)不息的人物演講稿 2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天演講的題目是“君子以自強(qiáng)不息”。這句話出自《周易》中“天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句話君子的最高標(biāo)準(zhǔn)之一,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。
在我看來,“自強(qiáng)”意為自己強(qiáng)大,“不息”意為永不停止。對于失敗,每個(gè)人都有不同的反應(yīng)和舉措;倚膯蕷馐鞘〉拇顧n,手牽手出現(xiàn)在普通人的心中,輕而易舉地沖破心理防線,甚至不攻自破。而君子非常人也。他們內(nèi)心的防線是攻不可破的,懷有任重而道遠(yuǎn),不怨天尤人的胸懷氣概,挫折對于他來說,只是人生中一抹濃彩,影響他,但絕不會擊潰他。
自強(qiáng)不息體現(xiàn)在不言放棄。研究炸彈諾貝爾為減輕挖土工人繁重的勞動,決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食,四年里做了幾百次的實(shí)驗(yàn),最后一次實(shí)驗(yàn)時(shí),他聚精會神地盯著然言的導(dǎo)火線,一聲巨響,在旁的人驚叫:“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來,面孔烏黑,身上還帶著血,興奮地狂呼:“成功了!”張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪竟學(xué)會了4國語言,并成功的翻譯了16本海外著作。這些杰出的人物正是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞,才產(chǎn)生了驚人的毅力和忘我的精神。他們沒有怨天尤人,而是以自強(qiáng)不息的精神,戰(zhàn)勝了一切艱難困苦。
自強(qiáng)不息體現(xiàn)在迎難而上。伽利略、哥白尼冒著受宗教極刑的`危險(xiǎn),探尋真理、堅(jiān)信科學(xué)。高爾基在敵人的明槍暗箭下寫作,與饑餓死亡戰(zhàn)斗,一直像海燕一樣,在雷鳴電閃中展翅翱翔,不在任何艱難困苦中屈服畏縮,不也是自強(qiáng)不息的體現(xiàn)嗎?
作為新時(shí)代的啟航人,帶有自強(qiáng)不息的精神,困難就不會攫住心靈。當(dāng)為崇高理想而奮斗、永不言敗的雙臂收攏時(shí),抱住的必然是令人欣慰的碩果。
愿自強(qiáng)不息的你譜寫出堅(jiān)韌之歌!
自強(qiáng)不息的人物演講稿 3
親愛的老師和同學(xué)們:
一位哲學(xué)家說:“在成長的過程中,挫折有時(shí)像杰出的成功一樣忠誠地服務(wù)于世界。”。
挫折是一個(gè)人的試金石,很多挫折往往是一個(gè)好的開始。有的人在挫折中成長,有的人在挫折中倒下。區(qū)別在于個(gè)人如何對待。
很多人害怕挫折,認(rèn)為挫折是沉重的負(fù)擔(dān),無法承受。被挫折打擊后,我躺在地上,自憐自哀。這樣的人只會哭,沒有勇氣。
精彩的'人生是在挫折中創(chuàng)造的,挫折是人生的原色。一則廣告說:“幻滅是成長的開始!贝煺凼侨祟惓砷L中不可或缺的因素。
誰站在桌子上,難道沒有悲傷的過去嗎?挫折往往會讓這些人站得更堅(jiān)定。
面對挫折和逆境,一定要調(diào)整心態(tài),把它們當(dāng)成一種對生活有益的體驗(yàn),樂觀面對。
詩人紀(jì)伯倫說:“當(dāng)你背對著太陽時(shí),你只會看到自己的影子!碑(dāng)我們選擇看事物的陰暗面時(shí),我們看不到光明的一面;當(dāng)我們選擇悲觀時(shí),我們不能樂觀。
所以,無論什么情況,都要面向太陽站著,讓我們看到的永遠(yuǎn)是光。
面對挫折,當(dāng)挫折來臨時(shí),你采取什么態(tài)度,聽取大家的意見?但是最后還是要靠自己決定自己的命運(yùn),拓寬思路,多思考一些辦法,每天有計(jì)劃的做事。我不會后悔成功或失敗。我面對生活的問題,克服自己性格的缺點(diǎn),盡量開朗,多為別人著想,關(guān)心身邊的人。對我們來說,以身作則是非常困難的。社會給了我們。
自強(qiáng)不息的人物演講稿 4
親愛的老師和同學(xué)們:
一場特殊的表演,震撼著每一個(gè)人;一群特殊的人群,感動了每一個(gè)人,這就是《心靈之聲》殘疾人藝術(shù)團(tuán)的每一位演員。
11月16號下午,我校迎來了一批特殊的客人,同時(shí)也上演了一場特殊的節(jié)目,這是一場殘疾人為我們這些健全的人而表演的節(jié)目。當(dāng)我知道學(xué)校要舉辦這一場活動的時(shí)候,我不由得興奮起來,因?yàn)槲覐男〉酱蟪嗽陔娨暺聊簧峡催^這些殘疾人表演之外,還沒有親眼目睹過殘疾人的真正英姿,從來也沒有親身體味過那種現(xiàn)場觀看的滋味。
在這個(gè)屬于殘疾人的舞臺上,我看見了一位又一位殘疾的哥哥姐姐們,當(dāng)小雨叔叔訴數(shù)說他們的身世和經(jīng)歷的時(shí)候,我心里不由得對他們產(chǎn)生了一種敬佩之情。因?yàn)橐话闳艘餐瑯佑兄麄円粯咏?jīng)歷的時(shí)候,如果沒有像他們一樣有著堅(jiān)韌的毅力,是無法從噩夢中走出來的,在漫長人生的歲月里,他們堅(jiān)強(qiáng)地度過了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。
無翅亦能高飛。雖然,他們是不幸的,因?yàn)樯咸旖o了他們一個(gè)殘缺的肢體,但是,他們是幸運(yùn)的,因?yàn)樯咸焱瑫r(shí)也給予了他們藝術(shù)的天賦和一顆永不言棄的心。因?yàn)樵谶@個(gè)不會平的人生中,他們用汗水展現(xiàn)了自己的才能。在這一場不公平的競賽中,他們用毅力展現(xiàn)了自己的實(shí)力,與此同時(shí),請大家永遠(yuǎn)地記住那句話:“將相本無種,人生當(dāng)自強(qiáng)!
她有著甜美的聲音,一首輕柔的歌曲唱出了她的心聲。她叫張凝,一個(gè)患有先天性視力殘疾的女孩。雖然,她有著先天的不足,但是她知道只要通過后天的努力,也一定能夠獲得成功。愛唱歌的她,從來也沒有放棄過這一夢想,在舞臺上她所演唱的那一首《隱形的翅膀》不僅是為我們唱的,也是為她自己而唱的,她唱出了自己的渴望,她渴望擁有一雙翅膀,把她帶到光明和希望的彼岸,就好像歌曲里的那一句:“我終于看到一雙隱形的翅膀,帶我飛向夢的`地方!
在這個(gè)讓人激動、震撼的舞臺上,我想我們每一位在場的同學(xué)都會有很大的感觸,因?yàn)槲覀冎,他們所表演的?jié)目都是經(jīng)過很長很長的時(shí)間去訓(xùn)練的,所以獲得今天如此完美的效果,俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”,“一分耕耘,一分收獲!比绻(dāng)初他們沒有付出辛勤的汗水甚至血淚,就不會有今天這樣的成功。
同學(xué)們,讓我們高揚(yáng)五彩的旗幟,團(tuán)結(jié)一心,務(wù)實(shí)肯干,奮起直追,自強(qiáng)不息,為中華民族的傳統(tǒng)美德而吶喊,去吧!去擁抱新的世紀(jì),去擁抱那些在命運(yùn)面前永不低頭的人,去擁抱輝煌燦爛的明天!
自強(qiáng)不息的人物演講稿 5
親愛的老師和同學(xué)們:
人生一世,處在逆境要自強(qiáng)不息,處在順境則要堅(jiān)守本心!
人的一生,或是曲折坎坷,或是一帆風(fēng)順。世界上有成千上萬種境遇就有成千上萬種人生,要想獲得成功,則同理與“條條道路通羅馬”,無論逆境、順境皆可通向成功。
古時(shí)大名人司馬遷便是命途多舛之人。但卻并非自小就受盡苦難,相反的,它的早年還過得相當(dāng)順風(fēng)順?biāo)。就是如此,一個(gè)未經(jīng)大風(fēng)大浪的人受到了如此大的苦難之后還能完成《史記》這種曠世之作,又有誰不佩服他在逆境中所體現(xiàn)出的那份自強(qiáng)不息呢?
古人云:“窮且益堅(jiān),不墜青云之志!蹦婢硯缀踉谏畹拿總(gè)地方都有。逆境不可怕,可怕的是怕了逆境。如果怕了逆境,視自己的理想為草芥,今天降一點(diǎn),明天降一點(diǎn)。自己的處境也就今天退一步,明天退十步。面對逆境,游擊戰(zhàn)自是不可行的,不要妄想著逃避。正面地硬碰硬后就會發(fā)現(xiàn):我愈弱敵愈強(qiáng),我愈強(qiáng)敵愈弱。面對逆境時(shí)的自強(qiáng)不息才是走向成功的.道路。
但逆境并非通向成功的唯一道路,順境亦是可以,或者說,順境更能走向成功。
宋朝宋徽宗趙佶雖不是個(gè)好皇帝,但卻是一代書法大家,所謂“宋徽宗諸事皆能,獨(dú)不能為君耳!”但他畢竟是一代天子,其生活要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨自是不用說。但他作為一個(gè)皇帝這樣的順境下竟還能堅(jiān)守本心,一心所向之于書法,也沒人敢稱之為失敗的人,至少他作為成功的書法家,創(chuàng)出了瘦金體。
在逆境中成功的人有,但絕對沒有順境中成功的人多。因?yàn)樵陧樉持,無須擔(dān)憂衣食住行,不會為諸多生活壓力所煩擾。這樣就更容易心無旁騖地學(xué)習(xí)或是工作。但如果不能堅(jiān)守本心,邁步向前,那成功也只能是鏡花水月。例如玩物喪志就是對此最好的詮釋。沒有堅(jiān)定地信念,一旦走偏就很難回來。處于順境時(shí)的堅(jiān)守本心也就是走向成功的另一條道路。
無論我們走在那一條道路上,都需謹(jǐn)記這些道理,能夠自強(qiáng)不息,堅(jiān)守本心的人必是人生的強(qiáng)者,要想成功弱者斷是不能當(dāng)?shù)摹?/p>
為什么國家要花大力氣建設(shè)高質(zhì)量學(xué)校?為什么學(xué)校要師資雄厚?為什么老師要兢兢業(yè)業(yè),誨人不倦?那都是為了讓我們處在順境之下,在順境下,我們能夠得到更多的機(jī)會。但我們也得居安思危,隨時(shí)準(zhǔn)備面對磨難。我們高三的學(xué)生就應(yīng)該在成功中汲取經(jīng)驗(yàn),從失敗中總結(jié)教訓(xùn),這樣才能更好地成長!
自強(qiáng)不息的人物演講稿 6
親愛的老師和同學(xué)們:
一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨,笑過也哭過。笑的時(shí)候不忘最初的夢想,一如既往;哭的時(shí)候,總會很堅(jiān)強(qiáng)地擦干眼淚倔強(qiáng)地向前!在我僅有一次的人生,我要盡我所能演繹出最好的我,執(zhí)著地給我的人生彈奏出一首美妙絕倫的贊歌!
平時(shí)我會把別人逛街,玩電腦,睡懶覺的時(shí)間用來刻苦學(xué)習(xí)知識,閱讀多方面的書籍,了解社會的發(fā)展動態(tài)。因?yàn)槲艺J(rèn)為上大學(xué)是個(gè)真正學(xué)習(xí)知識的時(shí)候,我要用知識和社會實(shí)踐來填補(bǔ)我空虛的靈魂,所以我對自己的要求很高。我不怕吃苦,敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),希望能夠不斷進(jìn)步。接下來我想從德育、智育和文體三大方面來詳細(xì)介紹我。
在德育方面,大一學(xué)年,我勇敢地自薦擔(dān)任班級副班長并工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力為班級奉獻(xiàn);此外,我還擔(dān)任了校青年志愿者協(xié)會委員,組織并參加了各種志愿者活動包括暑期三下鄉(xiāng)支教活動,作為隊(duì)長帶領(lǐng)了一支支教隊(duì)去肇慶懷集支教并在支教隊(duì)評比中獲得校級優(yōu)秀支教隊(duì)的稱號。這次支教的收獲和意義讓我大二暑假也做出了同樣的選擇,繼續(xù)參加了三下鄉(xiāng)支教活動,雖然辛苦但是在奉獻(xiàn)中總能帶給人快樂的!大二學(xué)年決定考研,所以沒有在班上擔(dān)任職務(wù)也辭去部門工作,但我還是會經(jīng)常地盡我所能地協(xié)助班干,積極配合班干的工作,平常會幫助同學(xué)們解決作業(yè)難題。我的表現(xiàn)也得到了老師和同學(xué)們的肯定和認(rèn)可,在學(xué)習(xí)和生活中和同學(xué)們都相處得很快樂,我非常感謝16班的老師和同學(xué)這個(gè)大集體對我的信任和鼓勵(lì)。大三,因?yàn)橐呀?jīng)確定了考研這條路,所以我更加地專心學(xué)習(xí),只要有時(shí)間我就會往考研室跑,按照計(jì)劃完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),我知道考研這條路很辛苦,但是既然選擇了,就要風(fēng)雨兼程,我始終相信,只要有付出就一定有收獲!另外,我很愛我的宿舍,在我看來,宿舍就是一個(gè)家,每個(gè)舍友都是我的親人,我應(yīng)該好好珍惜和她們在一起的時(shí)光。有時(shí),我們宿舍會組織唱k,或打邊爐,或煮飯。而每次都是美好的回憶,我們宿舍的感情就是在這些小小活動中一點(diǎn)一滴慢慢積累的。在空余時(shí)間,我會積極參加多種義工活動,現(xiàn)在的義工時(shí)間已經(jīng)290個(gè)小時(shí),比如義教老師,向小朋友傳授我的知識和智慧;參加社會調(diào)研,了解社會的動態(tài);參加朝陽行活動,帶領(lǐng)小朋友慶祝六一兒童節(jié);參加去殘聯(lián)探訪活動,帶去溫暖和關(guān)愛;參加老黨員探訪活動,和老黨員們交流學(xué)習(xí)并關(guān)心他們的生活等等,在這些活動中,我付出了但也收獲了,其中參加的兩次三下鄉(xiāng)支教活動最令我影響深刻,它們將是我一生的財(cái)富,讓我品嘗到了用自己所學(xué)教導(dǎo)啟發(fā)別人的樂趣,體現(xiàn)自己的價(jià)值。記得小的時(shí)候家里也是很貧困的,住在農(nóng)村,那時(shí)農(nóng)村的教學(xué)資源真的很差,曾經(jīng)還面臨著輟學(xué)的可能,所以我深深體會到那些小孩對知識的熱切渴望。我曾經(jīng)也抱怨過,低落過,但世上的事都是有得就有失的,就是因?yàn)榧依锏臓顩r,磨礪了我的意志,使我更加努力去奮斗并取得了好成績,F(xiàn)在家里生活好了,但我還是會一如既往努力奮斗,因?yàn)槲抑滥嵌慰嗳兆訋Ыo我的是我一生都不能丟失的堅(jiān)持和勇敢,而我的愿望是不依靠父母,自己獨(dú)立自強(qiáng),并且我要通過我的.努力給已經(jīng)為我們這些孩子奮斗大半生的父母更加幸福的生活!在大學(xué),我極少向父母要錢,經(jīng)常在課余時(shí)間找兼職賺錢做生活費(fèi),因?yàn)槲矣X得上了大學(xué)就應(yīng)該學(xué)會自律自強(qiáng),自己照顧自己和養(yǎng)活自己。在大學(xué)這將近三年里,我自律自強(qiáng),會在保證自己的學(xué)習(xí)不受影響下找兼職,學(xué)習(xí)認(rèn)真,生活節(jié)儉,積極向上,關(guān)心同學(xué)并熱心幫助有困難的同學(xué),不讓父母老師操心,我一直在努力成為父母眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好朋友!
在智育方面,我平時(shí)雖然有兼職或參加活動,但是在學(xué)習(xí)方面我也是絲毫不放松的,只要有時(shí)間就會去圖書館學(xué)習(xí),在學(xué)好本專業(yè)學(xué)習(xí)之后我還會根據(jù)自己的興趣學(xué)習(xí)一些經(jīng)管類的知識,還有大量閱讀英文文刊提高自己的英語素養(yǎng),我希望在大學(xué)里學(xué)到我所想學(xué)的知識而不像高中那樣只為八股文式的考試而把自己的學(xué)習(xí)固定在教科書上,通過我的學(xué)習(xí),在大二也拿了三好學(xué)生并獲得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,也過了英語六級,感覺自己除了本專業(yè)知識課外也拓展了很多。除此我還積極參加學(xué)校舉辦的校級學(xué)術(shù)競賽和征文比賽。我參加過五四征文和依法治校的征文比賽,第十一屆科技文化節(jié)————英文技能大賽,主持人大賽,領(lǐng)略主持人的風(fēng)采和氣質(zhì);緊張激烈的英文辯論大賽;還有挑戰(zhàn)杯“創(chuàng)業(yè)大賽”等等并獲得了三等獎(jiǎng),每一次活動,我都盡可能參與其中,每一次參與都要鼓足我的所有勇氣,我不怕丟臉就怕錯(cuò)過機(jī)會,錯(cuò)過了能讓自己鍛煉的機(jī)會,所有我每次都勇敢地抓住每一次鍛煉自己的機(jī)會,讓自己從中學(xué)習(xí),進(jìn)步,成長。
在文體方面。我非常喜歡運(yùn)動,比如說羽毛球、網(wǎng)球、兵乓球和游泳還有跳高。生命在于運(yùn)動,運(yùn)動會給我健康的體魄還有無窮的樂趣。我還積極參加運(yùn)動比賽,現(xiàn)在為止已經(jīng)連續(xù)三年參加了校運(yùn)會的跳高項(xiàng)目并有兩次分別獲得了女子組第六名,第八名。我還參加過毽球團(tuán)體賽并獲得了第二名,還有參加了兵乓球比賽雖然最終沒拿獎(jiǎng)但是重在參與,即使是平時(shí),沒有參加比賽,我在學(xué)習(xí)工作之余也會經(jīng)常去公園跑步,去游泳池游泳還去羽毛球館打羽毛球,從中收獲甚多,我很感激,我是一個(gè)天生熱愛運(yùn)動的人。
很高興,這次這么榮幸地獲得了同學(xué)們的支持,有幸參加到這次的自律自強(qiáng)之星評比!傲骱共涣艉丁,這話從高中就影響我至今,雖然緊張的學(xué)習(xí)生活,讓我好像并沒有時(shí)間去參加任何活動了,但是就是因?yàn)檫@句話,我不希望我的大學(xué)留下任何遺憾,我想要我的大學(xué)留下一些比學(xué)習(xí)更值得留念的東西,這東西不是獲各種獎(jiǎng)狀頭銜的各種名利,而是這些獎(jiǎng)背后承載的同學(xué)們的支持和信任,這些才是我最希望看到的,也迫切需要得到并將珍藏的東西,它將是我往后奮斗直前的動力和勇氣!我始終深信年輕的時(shí)候就是應(yīng)該拼死一搏,表現(xiàn)最優(yōu)秀的自己!機(jī)會只會留給有準(zhǔn)備的人!這些話深深刻在我的心中,讓我一刻也不敢懈怠,為了心中的夢想不再是夢想,為了心中美好的明天趕快到來,我總是在不停地提醒自己,遠(yuǎn)離墮落,遠(yuǎn)離誘惑,目標(biāo)堅(jiān)定!勇往直前!即使前方困難重重,我也會披荊斬棘,永不落后。無論這次參選成功與否,我都一定會更加努力,完善自我,更加不怕吃苦地磨練自己。在生活中,要比以前更加嚴(yán)謹(jǐn),節(jié)儉,熱愛勞動,還要更加懂得如何去關(guān)心同學(xué),積極參加義工活動,慷慨地幫忙有困難的人。在學(xué)習(xí)上,長遠(yuǎn)來說就是堅(jiān)持活到老,學(xué)到老,做一個(gè)頑固的學(xué)霸。從目前來說就是堅(jiān)定考研目標(biāo),學(xué)會總結(jié)整理,掌握方法,循序漸進(jìn),永不退縮,做一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志的勇敢地考研人!在工作上,將做到一絲不茍,負(fù)責(zé)認(rèn)真,絕不拖延,絕不為失敗找借口,只為成功找理由。不要安于現(xiàn)狀,學(xué)會不斷挑戰(zhàn)自己,給自己尋求突破,達(dá)到人生一個(gè)又一個(gè)制高點(diǎn)。總而言之,我將不負(fù)同學(xué)老師還有大家的期望,在我的人生道路上我會更加嚴(yán)格要求自己,做到更加的自律自強(qiáng)還將會以身作則影響或教育身邊的每一個(gè)人。于我,將信守這個(gè)信念:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
自強(qiáng)不息的人物演講稿 7
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我叫姜xx,我來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,12級市場營銷2班。作為一個(gè)普普通通的大學(xué)生,能夠站在這里演講,我感到萬分榮幸。
時(shí)光荏苒,大學(xué)生活不知不覺就走完了大半;厥鬃哌^的路,不管是一帆風(fēng)順,還是荊棘叢生,心中總是有很大的觸動。說句心里話,能夠有機(jī)會來到大學(xué),接受高等教育,是我曾經(jīng)不敢去奢望的。以前,最大的愿望就是,能吃飽,讓妹妹穿的暖,不跟著我受苦。狀似渺小的愿望,卻是那時(shí)最大的追求。
我一直覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人,不是有一句至理名言么“當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門,但他同時(shí)也會為你打開一扇窗的”。這句話其實(shí)是在告訴我們,逆境中,絕望是沒用的。摔倒了,不管有多慘,只要你能站起來,總會找到出路。努力并不是垂死的掙扎,而是為自己搏一條出路。我不會自大的以為自己是眾多堅(jiān)強(qiáng)者中的翹楚,但是,我不是會輕易放棄的人,即使依靠的只有自己,我也一直都明白我的努力拼搏的不是我一個(gè)人的未來,畢竟我是妹妹最強(qiáng)大的依靠不是么?
大家都知道小草的精神吧,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該像小草一樣,即使被踩到泥土里,也要努力向上。即使失去強(qiáng)大的依靠,也要挺直腰板。即使你覺得全世界都拋棄你,也不能就那么,放棄自己。高中畢業(yè)時(shí),我開始了我人生中的第一份工作歷程,那時(shí)的自己不很明白生活的不易,憑著一腔的熱血,進(jìn)入了社會。作為一個(gè)小小的服務(wù)員,工作并不是很累,卻要應(yīng)付很多性格各異的顧客。見識到各種各樣的意識里不可思議的事情。一個(gè)多月的工作讓我明白了很多,也越發(fā)的了解到知識的重要性。
從小爸爸的心愿就是希望我可以上大學(xué),我的家族里更是缺少善于學(xué)業(yè)的人。心理千轉(zhuǎn)百回,最終還是敵不過對大學(xué)的強(qiáng)烈渴望。我毅然的說出了我的決定:“我要上學(xué)”。我依然記得那時(shí)親戚的臉上露出的為難的表情。我知道要供讀一個(gè)大學(xué)生是多大的負(fù)擔(dān),但是如果放棄了,或許我的人生就會滑向另一個(gè)軌跡。我一次次的拜托他們,找尋所有可以幫助我的力量,終于,我可以來上學(xué)了。妹妹也可以去沈陽的全日制學(xué)校接受更好的教育。似乎,我碰觸到了那一扇充滿光明的窗。
校園是我心中的校園,充滿溫馨與愛。我有關(guān)心我的同學(xué),關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)。導(dǎo)員在了解了我的情況以后,為我建立了貧困生檔案,減輕了我的負(fù)擔(dān)。我用了課余時(shí)間跟同學(xué)一起去兼職,賺取生活費(fèi),同時(shí)也為了存下一年的學(xué)費(fèi)。雖然每天忙忙碌碌的.,卻也讓生活充實(shí)了起來。每周也會去學(xué)校的圖書館等地做清潔,我們接受了學(xué)校的幫助,同學(xué)的幫助,所以做一些力所能及的事情,是應(yīng)該的;蛟S,我的成績不是最優(yōu)秀的,但我也進(jìn)了最大的努力。因?yàn)槲颐靼,上學(xué)的機(jī)會得之不易,要懂得珍惜。以學(xué)業(yè)為重。
假期,我會住在舅舅家,方便我的工作。妹妹很喜歡黃依山上的小游樂場,寒暑假也是我們姐妹相聚的日子。每次都會帶妹妹去那里玩一下。下山后我便會哀哀戚戚想到一句名言“我下半月咋過?”雖然有點(diǎn)小夸張,但也是很肉痛的呢!不過一看到她那天真的笑臉,我就覺得什么都值得了。我很高興,她沒有因?yàn)榧抑械淖児,而失去快樂的童年以?0歲孩童該有的笑顏。我并沒有什么動人的事跡,我所講訴的僅僅是我走過的點(diǎn)滴。微不足道,卻被深刻的銘記!
在這個(gè)世界上,也許我如同沙漠中的一粒沙,渺小而微不足道。但是我盡全力去活出我的風(fēng)采。我也曾沮喪,也曾想過放棄。但是一想到那些幫助我的人,那些期望我的人,就會感覺到身體里充滿了力量。就好像是一條小船,即使面對巨浪,我也會奮力一搏。因?yàn)槲抑,前面迎接我的會是一片更加廣闊的海域。
自強(qiáng)不息的人物演講稿 8
親愛的老師和同學(xué)們:
我們自古就是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族。正所謂,“君子以自強(qiáng)不息”;o根不立,人也若此。
中國自古就有“威武不能屈,貧賤不能移,富貴不能淫”的豪言壯語。這也許是對自強(qiáng)最好的詮釋吧!
自強(qiáng)是個(gè)很難以把握的詞,過于自強(qiáng)就成了自負(fù),而不夠自強(qiáng)就成了自卑。然而有許多人正確的剖析了自強(qiáng)。
被稱為19世紀(jì)與拿破侖同為世紀(jì)最偉大的海倫.凱勒,18個(gè)月大時(shí)就失去了聽覺,可她以自強(qiáng)的信念堅(jiān)定的走著人生的每一步,以微笑面對生活,積極樂對人生,同樣取得了令人矚目的成就。
無獨(dú)有偶,中國十大感動人物之一的劉偉,他用靈魂演奏生命音符,生活讓他失去了享受與正常人相同的權(quán)力,可他心中有夢,腳步更加堅(jiān)定,用感恩對待生活,他用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。
無數(shù)個(gè)相同卻不完全相同的例子,向我們揭示了自強(qiáng)的真諦。
荀子曾說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這從另一方面說明了自強(qiáng)與毅力的.內(nèi)在聯(lián)系。而所說的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。更加強(qiáng)調(diào)了磨難使人自強(qiáng)。
在我們?nèi)说靡簧,挫折難以避免,而只有一顆自強(qiáng)的心才能在風(fēng)雨飄動的江湖中乘風(fēng)破浪而不易輕易翻船。
因此我們要在日常生活中,有意無意的培養(yǎng)自己的自強(qiáng),才能在面對突如其來的事件時(shí),從容不迫。正如樹木花草一般,既是晴空柔月,仍不懈向土地扎根,如此,在面對暴風(fēng)雨來時(shí)僅是葉動而軀干絲未搖擺。
自強(qiáng)不息的人物演講稿 9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初一(十八班)的李xx,今天我演講的題目是“自信少年、自強(qiáng)人生、放飛夢想”!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。
有了它,人生就邁出了成功的第一步;有了它,我們就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時(shí),漢高祖劉邦、楚霸王項(xiàng)羽以雄心萬丈的自信,立千秋帝王大業(yè),成萬古悲壯英雄;詩人李白發(fā)出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信浩嘆,流傳壯麗輝煌的千古詩章;偉大領(lǐng)袖毛主席高唱“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,越過萬水千山,冰雪草地,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸!..
有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏枴憋w船遨游神秘的天宇。
在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)實(shí)中,為迎接生活中的各種挑戰(zhàn),總有人說:“我不行,我放棄! 尤其是我們九十年代的少年缺乏自信,因?yàn)橐蕾嚫改负屠蠋熞呀?jīng)成了一種習(xí)慣,獨(dú)立生存能力弱化。
其實(shí)只要常常有“我可以”、“我能行”、“我會”、“我自己來”的勇氣,敢于動手、敢于實(shí)踐、敢于創(chuàng)造,不管結(jié)果如何,只要享受了過程帶來的快樂,我們就在成長。
每一次嘗試都可能成為我們?nèi)〉贸晒Φ钠鹋芫。
只要相信自己,相信明天,未來就一定屬于我們!“我能行”這是一種少年的自信,是一種自強(qiáng)不倔的精神!
對個(gè)人而言,自強(qiáng)就是我們要活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性;是對人生充滿希望,積極進(jìn)取;是在挫折面前不灰心喪氣,執(zhí)著追求,志存高遠(yuǎn),勇于開拓。
對民族而言,自強(qiáng)不息是一種民族精神,它使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,倍經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁地自立于世界民族之林。
2008年的中國曾經(jīng)經(jīng)歷了太多悲愴和喜悅,在抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi),舉辦奧運(yùn)會、“神七”航天員太空漫步等事件中,中國人用堅(jiān)韌、勇敢和智慧向世界展現(xiàn)人令人震撼的民族力量。
在我們漫長的學(xué)習(xí)和人生旅途中,永不言敗、自強(qiáng)不息的拼搏精神將是激勵(lì)我們前進(jìn)的法寶,是實(shí)現(xiàn)價(jià)值成就未來的`動力,是通向成功的階梯。
生活要自立、人生當(dāng)自強(qiáng),我們是一群充滿好奇、敢拼敢做、思想獨(dú)特、叛逆自由的九十年代少年,我們當(dāng)趁著學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,努力進(jìn)取、涵養(yǎng)道德、增長才干!以“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的自強(qiáng)精神,點(diǎn)燃夢想的蠟燭,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。
中國近代著名的思想家、政治家梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們用智慧填充頭腦,用知識積攢生命的能量。
我們要懷抱著自己的夢想,肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,象雄鷹那樣展翅飛翔!
自強(qiáng)不息的人物演講稿 10
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!
在涼爽的秋風(fēng)中,一個(gè)富有生機(jī)和希望的新學(xué)期開始了!我代表全校教職工對七年級新同學(xué)進(jìn)入我校開始中學(xué)生活表示熱烈的歡迎!對八年級、九年級同學(xué)渡過愉快的假期返回學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎!在開學(xué)典禮上,我想和全校師生一起立下一個(gè)人生目標(biāo),那就是讓我們一起努力做最好的自己!
世界上沒有兩片相同的樹葉,我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的一道風(fēng)景。決定成敗的不是我們是什么風(fēng)景,而在于做一個(gè)最好的自己。那么,如何做最好的自己呢?請看我們的校訓(xùn):自信、自立、進(jìn)取、成才!
首先,在自信中做最好的的自己。
自信的意思是自己相信自己。相信自己可以在面對困難與挑戰(zhàn)的時(shí)候,將自己最大的潛能釋放出來,相信自己可以在理想和興趣的引導(dǎo)下堅(jiān)定不移的走向成功。自信就是力量,自信就是希望。
做最好的自己,就是尊重和相信自己,每天多和自己比,把自己的今天和自己的昨天比,一天一點(diǎn)努力,一天一點(diǎn)進(jìn)步,無數(shù)個(gè)小進(jìn)步小成功就一定會造就一個(gè)獨(dú)一無二,自信自強(qiáng)最好的自己!
其次,在自立中做最好的自己。
自立,就是自己的事,自己負(fù)責(zé),自己解決。一個(gè)勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人,才是一個(gè)人格真正獨(dú)立的人。
人的成長過程,就是一個(gè)不斷提高自立能力的過程。從學(xué)會走路開始,我們獲得了身體的自立;然后是吃飯穿衣生活自立,上學(xué)讀書,學(xué)習(xí)獨(dú)立,直到將來走上社會,工作獨(dú)立。如此看來,在我們成長的'每個(gè)階段都有我們必須學(xué)會的自立的內(nèi)容和達(dá)成的目標(biāo)。唯有自立自強(qiáng),才能贏得尊嚴(yán)和權(quán)力,一個(gè)國家如此,一個(gè)民族如此,一個(gè)人更是如此!因此,我們每一個(gè)同學(xué)都要擁有一顆積極主動的心,從小事做起,從培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣開始,有計(jì)劃有目標(biāo)的管理好自己的學(xué)習(xí)和生活,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)能負(fù)責(zé)的最好的自己。
第三,在進(jìn)取中做最好的自己。
所謂進(jìn)取,就是不怕困難,努力向前的精神風(fēng)貌,銳意立志,奮發(fā)有為的人生態(tài)度。只有積極進(jìn)取才能堅(jiān)持理想,超越平庸;只有積極進(jìn)取,才能自強(qiáng)不息永不言棄;只有積極進(jìn)取,才能引爆潛能,做最好的自己。
”天行健,君子以自強(qiáng)不息“。新的夢想已經(jīng)點(diǎn)燃,新的.精彩即將書寫,同學(xué)們,老師們,請記住我們的校訓(xùn):自信、自立、進(jìn)取、成才,讓我們在做最好的自己的誓言中開始我們新的學(xué)期,在做最好的自己的誓言中放飛自我,追逐夢想,收獲成功!
自強(qiáng)不息的人物演講稿 11
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家上午好!我是來自初xxx班的xxx。我的題目是“自尊自愛自信自強(qiáng)”。
在很久以前,有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大花一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會對他另眼相看,少年聽后,扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己,同時(shí),還要讓別人也尊重自己。
自尊是花人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊,自信自強(qiáng)的例子有許許多多。
前世紀(jì)重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的.那張用英文著“yes.icandoit(我能行)”的大報(bào)紙。佛雷基說:“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個(gè),便會產(chǎn)生一種奇妙的力量。”從而打敗對手。大家熟悉霍金吧,這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病,花臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點(diǎn)自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然,也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實(shí)花,在這些壓力下,她動搖了,想了想,一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認(rèn)了自己的假說。后來,另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識自己。讓我們共同誓言:作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧!
謝謝大家!
自強(qiáng)不息的人物演講稿 12
親愛的老師和同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自外語學(xué)院20xx級翻譯4班的肖xx,今天很高興能夠站在這里,借助學(xué)校評選自強(qiáng)之星的機(jī)會,給大家講講我的故事。接觸攝影以來,特別是紀(jì)實(shí)攝影,我就一直在嘗試著用我的相機(jī)去講述別人身上的故事,兩次的平遙國際攝影展之行,加之我自己也在努力的想去成為一個(gè)人文紀(jì)實(shí)攝影師,喜歡去發(fā)現(xiàn)人們身上的故事,我自己已經(jīng)踏上了自己的夢想之路,無論前方是風(fēng)雨兼程,我都堅(jiān)信我的選擇是正確的,我為之而努力,并且相信一定會有收獲,現(xiàn)在我站在這里與大家分享我的故事,希望能帶給大家一些啟發(fā)。
我先自我介紹一下,我來自湖北省黃岡市麻城市龜山鎮(zhèn)熊家鋪晏家灣村,我來自農(nóng)村,所以來到大學(xué)我比任何人都更加的珍惜鍛煉的機(jī)會,父親一直告訴我一句話,那是一句家鄉(xiāng)話“跟好人學(xué)好人,跟叫花子流氓學(xué)游神”,通俗來說就是“近朱者赤近墨者黑”,我一直銘記在心,大一那年我一口氣報(bào)了6個(gè)學(xué)生組織和社團(tuán),只因?yàn)槲蚁胱屪约好恳惶於际敲β档臓顟B(tài),更想通過這些鍛煉機(jī)會培養(yǎng)我、提升我的人際交往能力。大一下學(xué)期接受校黨委宣傳部的委派,組建武漢東湖學(xué)院新媒體中心,建設(shè)并運(yùn)營武漢東湖學(xué)院官方微博,官方微信等官方新媒體宣傳平臺,直到現(xiàn)在繼續(xù)擔(dān)任武漢東湖學(xué)院新媒體中心榮譽(yù)會長。
大學(xué)三年,我在地方電視臺當(dāng)過記者,瘋狂英語夏令營當(dāng)過助教,電影劇組當(dāng)過美術(shù)指導(dǎo)和劇照,曾經(jīng)兩次獨(dú)自一人橫穿大半個(gè)中國,行程800公里22個(gè)小時(shí)前往中國山西平遙國際攝影展當(dāng)過志愿者,結(jié)識一大批的國際攝影師朋友。
我想大家一定很好奇我是怎么得到這些機(jī)會去參加這么多的活動和社會實(shí)踐的。
首先講第一個(gè),大一下學(xué)期暑假的麻城電視臺實(shí)習(xí),這個(gè)是和夏令營當(dāng)助教在一個(gè)時(shí)間段里發(fā)生的。大一的寒假,當(dāng)時(shí)剛進(jìn)大學(xué),社會經(jīng)驗(yàn)也不是很豐富,膽子也還比較小,當(dāng)年的8月份我還出過一次車禍,所以就選擇了在家靜養(yǎng)。然后早在暑假開始之前我就已經(jīng)計(jì)劃好要合理的`利用暑假,合理安排兩個(gè)月相對充足的時(shí)間,做些自己喜歡,同時(shí)又能開拓自己眼界,增長自己能力的暑期社會實(shí)踐。很可惜沒能加入學(xué)院的團(tuán)委社會實(shí)踐部的社會實(shí)踐隊(duì),或者組建自己的社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì),但是沒關(guān)系我自己也可以找找好的項(xiàng)目實(shí)踐一下。來到大學(xué)已經(jīng)一年了,在這一年里我成長了不少,我清楚明白自己要不斷的充實(shí)自己。雖然說這個(gè)社會機(jī)會是平等的,但這個(gè)公平是相對的,我相信機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。
自強(qiáng)不息的人物演講稿 13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好,我是來自材料學(xué)院,材料科學(xué)與工程專業(yè)07級三班的孫培秋。我來自山東西南部的一個(gè)農(nóng)村,家里共有四口人,父母均務(wù)農(nóng),弟弟就讀于山東單縣中學(xué),為了供養(yǎng)我們上學(xué),父親每天起早貪黑的在田間勞作,農(nóng)閑時(shí)出外打工,母親體弱多病,喪失了部分勞動力。每次放假回家都是我最幸福的時(shí)刻,因?yàn)槟軒桶謰屪鲆恍┨镩g的勞動,同時(shí)也能減輕他們的身體的勞累;叵氘(dāng)初因家庭和當(dāng)時(shí)教育條件的限制,12歲的我便離家寄宿學(xué)校至今,所以很早我就習(xí)慣了一個(gè)人在外的生活。學(xué)校都離家太遠(yuǎn),所以一年之中難得有時(shí)間在家,到了大學(xué)更是只有寒暑假才能回家看看了。盡管從小離家在外,沒有了父母的庇護(hù)和寵愛,但我會成長得更快。
出身貧寒但勤勞樸實(shí)的父母給了我改變命運(yùn)的種子,給了我用自己的雙手和頭腦去打拼去進(jìn)取的信念,給了我絕不向任何苦難低頭的勇氣,給了我用熱血、汗水戰(zhàn)勝貧困、打敗挫折的的毅力!這都是我人生當(dāng)中最寶貴的財(cái)富!所以在學(xué)校中,我不想荒廢美好時(shí)光,我要努力向上,我要自立自強(qiáng),我要充滿自信,我要懂得感恩。
俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”。自從進(jìn)入大學(xué)校園第一天起我就立志一定要憑自己的勞動改變貧困的命運(yùn)!在學(xué)院老師和同學(xué)幫助下,我開始去九里圖書館做管理員,在院辦公室做助理,在校期間曾擔(dān)任招商銀行的代理,英語周報(bào)的推廣員,網(wǎng)通卡的交大代理,外賣的送貨員,還有領(lǐng)客卡的交大代理等等一些兼職。記得那是07年一個(gè)冬天的晚上,我?guī)е猩蹄y行卡的業(yè)務(wù)資料來到3號宿舍樓四層的一個(gè)宿舍,來辦理我的業(yè)務(wù),在這間宿舍,我苦口婆心的向四位同學(xué)講解了一個(gè)小時(shí)的招商銀行卡的相關(guān)內(nèi)容,最后其中一位好心的同學(xué)拿著一個(gè)橘子遞給我說“對不起,我們不辦理”,把我推出了宿舍。就這樣在那個(gè)夜晚,我遭遇了我大學(xué)的第一次碰壁,遇到了我大學(xué)的第一次失敗,更重要的是它讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),由此也開啟了我大學(xué)里的兼職生涯。在別人花前月下時(shí),我騎著破舊的自行車在校園內(nèi)張貼廣告,在酷熱的天氣或者寒冷的夜晚,我在穿梭于各個(gè)宿舍樓間去向客戶收賬,在別人花錢無所顧忌時(shí),我可能因?yàn)闆]有足夠的資金向公司結(jié)賬而左右為難。這些經(jīng)歷使我積累了豐富的社會工作經(jīng)驗(yàn),為踏上社會做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)也讓我結(jié)識了很多同學(xué)和合作伙伴,更讓我具備了責(zé)任感,自我約束力和自我管理能力。
在這期間我遇到過許多困難,有時(shí)候我也想過放棄,但是我告訴自己要堅(jiān)持!缎聳|方學(xué)員手冊》中有這樣一段話給了我很大的激勵(lì):“即使有時(shí)迫于生活的困境,你會去做家教,去做苦工,去廉價(jià)出賣你的勞力,但誰都沒有資格看不起你,因?yàn)槟闶窃诳孔约旱膭趧羽B(yǎng)活自己,用自己的雙手去創(chuàng)造未來!薄
在兼職自立,自理生活費(fèi)的同時(shí),我并未忘記學(xué)習(xí),我深知只有學(xué)習(xí)才能真正改變我的命運(yùn)。所以在學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)信,只有努力付出,才會有所收獲。大學(xué)一開始,在老師的.啟發(fā)下,我就為大學(xué)的學(xué)習(xí)生活定下了目標(biāo)。大一的學(xué)習(xí)生活讓我掌握了良好的學(xué)習(xí)方法。上了大二,我逐漸了解到學(xué)習(xí)各自專業(yè)的課程更重要的是動手能力。因此在學(xué)習(xí)之余,我還注重動手能力的培養(yǎng),積極參加學(xué)校學(xué)院組織的各項(xiàng)比賽。 在蘇北和華中數(shù)學(xué)建模中分別獲得優(yōu)異的成績,曾參加參加非本專業(yè)方向國家級SRTP實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并發(fā)表兩篇學(xué)術(shù)論文。這個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)合作精神和自學(xué)能力、動手能力,更是讓我勇于在實(shí)踐中鍛煉自己。曾參加本專業(yè)方向的個(gè)性化實(shí)驗(yàn),并在在西南交通大學(xué)第二屆“金相技術(shù)與熱處理知識”實(shí)驗(yàn)競賽中獲得二等獎(jiǎng)。連續(xù)三個(gè)年度獲得校院專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,由于成績的突出,我在大一的時(shí)候獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。并且連續(xù)六個(gè)學(xué)期拿綜合獎(jiǎng)學(xué)金,其中兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金,兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。今年我更是以優(yōu)異的成績保送本校研究生。除了學(xué)習(xí),學(xué)生工作也是我大學(xué)生活的重頭戲。
在班級中我連續(xù)四個(gè)學(xué)年擔(dān)任班長,且連續(xù)兩屆擔(dān)任材料學(xué)院本科生黨支部書記,曾在院辦公室擔(dān)任輔導(dǎo)員助理工作,個(gè)人以及所帶領(lǐng)班級曾三次受到學(xué)校揚(yáng)華網(wǎng)站的報(bào)道。做了這么多的學(xué)生和社會工作,更是培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心,以及良好的組織能力。
所以任何時(shí)候?qū)ξ襾碚f,做每一件事時(shí),更是一種責(zé)任感。負(fù)責(zé)任不僅是一種工作態(tài)度,我更要把它當(dāng)作一種工作習(xí)慣來培養(yǎng)。而自強(qiáng)自立,也就是在對自己的現(xiàn)在、對自己的將來負(fù)責(zé)任。終究有一天,我們會離開父母、老師、學(xué)校的庇護(hù),走向社會,沒有自強(qiáng)自立的精神,我們會感到舉步維艱。
在前進(jìn)的路上,自信是我的一大法寶。因?yàn)槲蚁嘈爬щy是一筆財(cái)富,當(dāng)坦然面對時(shí),才會看到它的價(jià)值。自從懂事開始,我就已經(jīng)明白家庭情況并不允許我像其他小朋友那樣,擁有自己的零花錢,去買喜歡的零食。所以這也使我在后來的生活中養(yǎng)成艱苦樸素的生活習(xí)慣,大學(xué)里的兼職生涯以及所獲獎(jiǎng)學(xué)金,使我的生活費(fèi)能自理,同時(shí)也為家里減輕了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。更是磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。然而大學(xué)里的誘惑是無處不在的,當(dāng)我們沒有足夠堅(jiān)強(qiáng)的意志來抵制這些誘惑時(shí),就有人開始掉隊(duì)了()。所以我們不能向自己的不良習(xí)慣妥協(xié),更不能向自己的懶惰妥協(xié)。在班級和黨支部身為學(xué)生干部的我,是自信,必勝的信心賦予了較強(qiáng)的組織能力、管理能力和協(xié)調(diào)能力。地震中,身為班長的我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們率先冒著暴雨搭建起帳篷,同學(xué)們對地震的恐懼和擔(dān)憂,是我們班委要做的首要工作,更是考驗(yàn)我這個(gè)班長的關(guān)鍵時(shí)刻,我們同心協(xié)力,認(rèn)認(rèn)真真的做好每一個(gè)同學(xué)的思想工作,做好了地震防衛(wèi)工作,記得第二天院黨委馮書記來看望我們時(shí),對我說“小伙子,干得不錯(cuò)”,這句話鼓舞了我,更是對我組織能力和奉獻(xiàn)精神的肯定。
《士兵突擊》里高連長在形容許三多時(shí)說,有一個(gè)人他碰到每件小事都跟抓著一根救命稻草似的在乎,而在某一天你再看他時(shí),他抱著的已經(jīng)是一顆參天大樹了。事實(shí)如此,我們眼中每一個(gè)偉人的成績,并不是一蹴而就的,都是從一件件小事的堅(jiān)持中積累來的。從一個(gè)初入大學(xué)的新生到自立自強(qiáng)的大學(xué)生的轉(zhuǎn)化就是從對這些小事的堅(jiān)持中完成的,對一個(gè)小小行為的堅(jiān)持,所以我的格言是:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。在大學(xué)期間我正是憑借這種精神,連續(xù)兩年獲得校級“優(yōu)秀班干部”,一次校級“優(yōu)秀團(tuán)干部”,一次校級“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,今年我更是以優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的工作表現(xiàn)被評為校級“優(yōu)秀畢業(yè)生”。
大學(xué)生活的四年中,困難、挫折在所難免,但無論怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要我們內(nèi)心深處不放棄,有希望,有夢想,始終相信自己,相信未來,相信成功一定會回報(bào)汗水。當(dāng)然,我的成功除了自己的努力,更離不開學(xué)校、老師和同學(xué)的支持。在此借此機(jī)會我感謝學(xué)校的好政策,我申請了國家貸款、生活貸款,每學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金和我做兼職所獲得的錢,讓我的大學(xué)能順利的進(jìn)行下去。
我在這里僅代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱號的同學(xué)感謝校院系領(lǐng)導(dǎo)對我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時(shí)在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人,把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué),幫助,回饋社會。謝謝大家!
自強(qiáng)不息的人物演講稿 14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
把自己當(dāng)做羔羊,只能追逐在狹窄的牧場,把自己當(dāng)做雄鷹,才能在碧藍(lán)的天宇翱翔。迷戀溫室,開不出抗霜傲雪的花朵,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能磨礪出頂天立地的脊梁。只是,這些以前我并不懂。
有人說,父母是孩子的太陽。那一年,父母都去了他鄉(xiāng),我的生活變得黯淡無光;氐郊,還像往日一樣,高喊著:“爸爸、媽媽,我回來了。”可是,再也聽不到熟悉的聲音,看不見熟悉的身影,回答我的,只有寂寞的庭院,寂寞庭院里菊花寂寞的'綻放。
夜里,夢見了爸媽,我伸開雙臂撲向他們,卻因撲空而驚醒。孤寂的小屋,凄冷的夜氣,包裹著冰冷的小床上孤單的我。黑暗中,眼淚如決堤的河水,肆虐流淌。
我的世界越來越小。孤僻、任性,漸漸學(xué)會了把自己封閉。在無邊的空虛中,我學(xué)會了上網(wǎng),使自己沉浸在一個(gè)虛無的世界里,以此打發(fā)時(shí)光,撫慰自己的心靈。
或許是自己的成績一落千丈,或許是自己由聽話懂事變得乖張,或許是迷惘的神情,孤獨(dú)的呆想,暴露了我的行藏。有一天,班主任找到我。他反復(fù)的問詢讓我不安,我便閉緊小小的心房。記不得他說了什么,反正,我在自己和世界之間,砌了一座堅(jiān)固的高墻。
又過了兩天,班主任把我領(lǐng)到讀書園,從兜里掏出一份報(bào)紙給我,說:“《背著妹妹上大學(xué)》,寫得挺好的,記得你以前很喜歡讀報(bào),這張報(bào)紙送給你吧!”
班主任走了,我傻愣愣的站著,不知道他葫蘆里賣的什么藥。
坐在讀書園的長椅上,捧讀著溢滿墨香的報(bào)紙,仿佛遇見了多年不見的老友。洪戰(zhàn)輝,那瘦弱而堅(jiān)強(qiáng)的身影,漸漸占據(jù)了我心靈的每一寸空間,他自信自強(qiáng)的事跡強(qiáng)烈地撞擊著我的靈魂。我被震撼了。生命,這才是真正的生命,與洪戰(zhàn)輝相比,我所遭受的這點(diǎn)坎坷算得了什么?厚厚的甲胄轟然墜落,久閉的心門驀然洞開,一束陽光把我的世界照亮。班主任,謝謝您!
從此,久違的微笑又溢滿了臉龐,活潑的身影奔逐于操場。從此,不再于孤獨(dú)的夜晚流淚,不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)的自戀自傷。
重拾自信,鮮活的生命在我身體里復(fù)蘇,重建自強(qiáng),遲滯的腳步要迎頭趕上。學(xué)期結(jié)束,我取得了優(yōu)異的成績,被評為十佳學(xué)生,捧回了大紅的獎(jiǎng)狀。
爸爸媽媽,離開你們溫暖的羽翼,練就了我強(qiáng)健的翅膀。老師同學(xué),有了你們的幫助支持,不甘沉淪的種子才在我心中發(fā)芽滋長。親愛的祖國,我一定不會辜負(fù)歷史的重托和民族的期望。
“少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”。世界,請記住我——一個(gè)留守學(xué)生的名字:我就叫自信,我就叫自強(qiáng)!
自強(qiáng)不息的人物演講稿 15
親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天國旗下講話的題目是《做自強(qiáng)自立的好學(xué)生》。
同學(xué)們張海迪的故事大家都應(yīng)該聽過的吧,這位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的'新雷鋒”。我們也要學(xué)習(xí)這種自強(qiáng)不息的精神,要爭取從以下幾點(diǎn)不斷完善自己。
1、在命運(yùn)面前不低頭,以積極的心態(tài)面對人生、面對生活;
2、勤奮踏實(shí),發(fā)憤成才,堅(jiān)定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;
3、勇于拼搏奮進(jìn),苦練本領(lǐng),在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑,坦然與命運(yùn)抗?fàn)帲?/p>
4、積極進(jìn)取,樂觀向上,積極向困難挑戰(zhàn),發(fā)奮學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中增長見識,彰顯人生價(jià)值;
5、堅(jiān)韌頑強(qiáng),嚴(yán)于律己,勇于樹榜樣,面對困難不低頭、面對挫折不放棄。
同學(xué)們,行動起來吧,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,勤奮篤學(xué),自強(qiáng)自立,做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
自強(qiáng)不息的人物演講稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講 的題目是:自強(qiáng)不息,邁向成功。
古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!碧斓倪\(yùn)行剛健不輟,君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息!白詮(qiáng)不息”就是自覺努力向上,為選定的目標(biāo)去奮斗,永不松懈。現(xiàn)在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠(yuǎn)?修身儲能?自強(qiáng)不息?追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強(qiáng)不息者,才能到達(dá)成功的頂峰。
荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!绷⒅救菀讑^斗
難,荀子的這句名言告訴我們一個(gè)永恒的道理:只有堅(jiān)定意志,自強(qiáng)不息,鍥而不舍的奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想。否則,無論我們立下多少志向,沒有自強(qiáng)不息,鍥而不舍的精神,一切志向都是空談而不會變成現(xiàn)實(shí)。
自強(qiáng)者他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”,他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,永不停下前進(jìn)的`腳步。司馬遷立志寫《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強(qiáng)不息完成浩浩史家之絕唱――《史記》;當(dāng)代作家史鐵生,立志走文學(xué)之路,雖身殘仍自強(qiáng)不息,他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發(fā)明大王愛迪生,立志發(fā)明,歷經(jīng)無數(shù)失敗,仍自強(qiáng)不息,終獲成功,推動了世界的發(fā)展。
馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)的道路上沒有平整的路途,只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告知了我們,要想在事業(yè)上獲得成功,就必需努力奮斗,自強(qiáng)不息。
當(dāng)我們仰慕他人的時(shí)候,請永遠(yuǎn)牢記,我們不能只看見他人的成功,而要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神,只要有了自強(qiáng)不息的精神,相信我們也會傲立于世,做頂天立地的人。
同學(xué)們,新的一年就要來到,請同學(xué)們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20xx年的到來:自強(qiáng)不息,邁向成功。
謝謝大家!
自強(qiáng)不息的人物演講稿 17
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
《論語》有云:“君子求諸己,小人求諸人!蔽覀兊娜松疾豢赡芤环L(fēng)順。那么,遇到困難時(shí)該怎么辦?有他人的幫助雖然好,但更重要的是求助自己,在逆境中奮起,勇敢地自己實(shí)現(xiàn),以自強(qiáng)不息。
從古至今,自強(qiáng)不息都是偉人不變的底色!吧w文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也!薄秷(bào)任安書》中的這番話,便是先賢發(fā)奮自強(qiáng)的映證。祖逖聞雞起舞,范仲淹斷齏畫粥,匡衡鑿壁偷光,車胤囊螢映雪。他們或是家貧,或是失意,或是身殘,或是國破,無論身處何等境地,都不屈不撓,奮起拼搏,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,在青史中留有姓名。
我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:鷹媽媽會在幼鷹很小的時(shí)候?qū)⑺鼈兺瞥龀惭,讓它們的翅膀摔得骨折。熬過這一關(guān),新的骨頭長出來,小鷹才能在天空中翱翔。否則,只能在自然選擇中死去。放在生活中也是一個(gè)道理。如果我們?nèi)f事依靠父母家庭和自身?xiàng)l件,不獨(dú)自面對社會中的風(fēng)風(fēng)雨雨,不自己為了美好光明的.未來努力,不自己嘗試擺脫困境,那我們可能會像未經(jīng)脫胎換骨之痛的小鷹一樣,被慢慢淘汰。由此可見,自立自強(qiáng),是我們生活下去的必須品。
皮影戲中的木偶,靠著人們的雙手演繹精彩絕倫的故事,在人們放手后卻毫無生機(jī)。我們要向自立自強(qiáng)的先賢偉人們學(xué)習(xí),而不做“木偶”式的人物。我們要在逆境中奮起,也要在平凡的日子里勇于開拓,發(fā)憤圖強(qiáng)。“天行健,君子以自強(qiáng)不息!眲傄銏(jiān)韌,持之以恒,努力奮進(jìn),不怨天,不尤人。愿你我在接下來的日子里都能做到自強(qiáng)、自立。謝謝大家!
自強(qiáng)不息的人物演講稿 18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《青春當(dāng)自強(qiáng)》。
近代維新運(yùn)動先鋒梁啟超曾說“少年當(dāng)自強(qiáng)”;宋代汪洙云:“將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”;卡萊爾說:“生命不止,奮斗不息”……古今中外,自強(qiáng)一直是時(shí)代的優(yōu)秀精神,而正值青春年少的我們,更應(yīng)該盡早樹立自強(qiáng)的精神,青春當(dāng)自強(qiáng)!
自強(qiáng)是一個(gè)人身陷囹圄時(shí)不竭的精神動力。那些身處逆境而奮起的志士,無不是因懷著堅(jiān)定不移的信念、根植于心底的自強(qiáng)不息,才能熬過漫漫長夜,終追得光明的。一朝伴在君王側(cè)的.屈原,曾輔佐楚國三代王,彼時(shí)何等風(fēng)光恣意。不料懷王聽信小人讒言,一詔驅(qū)得他跌落神壇、境地潦倒?墒菑(qiáng)大的自己勉勵(lì)精神支撐著他站起來,潑墨揮毫,留下千古名作《離騷》。假如他深陷失意的悲戚,終日郁郁寡歡,或是破罐子破摔,自甘墮落,那么,他必將湮沒在滾滾的歷史洪流中,做一芥草夫,無功,無名,人生的意義也就此而已。所幸,他沒有。憑著發(fā)自內(nèi)心的強(qiáng)大精神動力——自強(qiáng),他的思想與精神高度拔節(jié)而上,沖破桎梏的牢籠。向上,向上,向上!這樣的不竭的吶喊定在他心里無數(shù)遍地響起,使他的生命得到升華,最終靈魂得以脫離囹圄,成就斐然。由此可見,自強(qiáng)是身處逆境者奮起的精神動力。
自強(qiáng)是一個(gè)人無止奮斗的內(nèi)因所在。一個(gè)自強(qiáng)的人,必然懷揣者鴻鵠之志,能夠清楚地認(rèn)識到自己的不足,因而能夠激起不懈奮斗的欲望。東晉大書法家王羲之,年幼時(shí)不受其他孩童玩耍的影響,苦練書法,染黑了洗硯池。長大后,他已小有名氣,但他并未因此沾沾喜氣、止步不前,而是繼續(xù)秉著自強(qiáng)不息的奮斗精神,不斷超越自己,最后書法達(dá)到爐火純青的境地,其《蘭亭集序》亦聞名于世。
正是心底的自強(qiáng),讓人有大志、知不足、而奮斗。劉備之子劉禪,坐擁父親打下的良好基業(yè),且有賢臣諸葛亮輔佐。但他成天沉迷酒色、貪圖享樂,甚至“樂不思蜀”,一步步把蜀國推向衰落,大好江山社稷不復(fù)存在。他只癡醉于眼前的安逸,卻不能繼承其父的奮斗精神,最終在安樂中墮落,走向自己毀滅。所以,自強(qiáng)是人不懈奮斗的內(nèi)因。
青春少年時(shí),是人生最寶貴的黃金年華,是奠定人生方向的基礎(chǔ)!鞍兹漳e過,青春不再來。”正值青春年少的我們,更應(yīng)該珍惜青春,盡早樹立自強(qiáng)的精神,“擼起袖子加油干”,做奮斗者、追夢人!
如此,國家有力量,民族才能有希望,整個(gè)時(shí)代便洋溢著自強(qiáng)之氣,人人奮斗、人人爭先、人人向上。這樣的社會怎能不進(jìn)步?這樣的民族怎能不興盛?這樣的國家怎能不富強(qiáng)?
同學(xué)們,奮起的號角已經(jīng)吹響,青春當(dāng)自強(qiáng)!讓我們攜起手來,一同做自強(qiáng)少年,讓青春大放異彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
自強(qiáng)不息的人物演講稿 19
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《君子,以自強(qiáng)不息》。
古往今來,有很多自強(qiáng)不息的人和事。那么,我就給大家講個(gè)故事吧!這個(gè)故事很多人都聽過,它叫《臥薪嘗膽》。春秋時(shí)期,越國被吳國打敗,越王勾踐淪為階下囚,受盡恥辱。但他仍自強(qiáng)不息,臥薪嘗膽,最后打敗了吳國,洗雪了國恥。這個(gè)故事告訴我們自強(qiáng)不息可以打敗敵人。那同學(xué)們,你們知道張海迪嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她自強(qiáng)不息,以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程:還自學(xué)掌握了英語、日語和世界語,F(xiàn)在她不僅能翻譯,而且能從事寫作,成了一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。其實(shí),古往今來,凡是有作為的人,無不自強(qiáng)不息。越王勾踐也好,張海迪也好,他們只不過是自強(qiáng)不息的典型人物。
同學(xué)們,隨著社會的進(jìn)步,隨著科學(xué)發(fā)展的越來越好,整個(gè)世界的競爭將會越來越激烈,那種自強(qiáng)不息的.奮斗精神就顯得非常重要了。
那我們應(yīng)該如何去培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神呢?
遇到困難要去克服,要樂觀的去面對生活,要有積極向上進(jìn)取的精神,在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會磨煉自己的意志,對自己認(rèn)定的志向要堅(jiān)持不懈的去努力去奮斗。
可能有些人會問我們青少年為什么要奮發(fā)進(jìn)取,自強(qiáng)不息呢?現(xiàn)在我告訴大家,古往今來,成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強(qiáng)的人,一個(gè)人只有自立,才能走向自強(qiáng)。一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能面對困難,樂觀向上。
最后,我祝同學(xué)們在這充滿曲折險(xiǎn)阻的人生之路中,自強(qiáng)不息,敢于拼搏。我的演講完畢,謝謝大家!
自強(qiáng)不息的人物演講稿 20
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《自強(qiáng)不息》。
人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是堅(jiān)持。古今中外,每一個(gè)成功者所得的成就,都是他們用勤奮和堅(jiān)持換來的。
從扼腕沙場的潰敗走來,從包羞忍辱中走來,勾踐敗了。于是他想:“我要學(xué)會堅(jiān)忍,學(xué)會把挫折轉(zhuǎn)移,就像珍珠貝一樣,重塑自己的傷口,在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照耀自己的人生,”于是他“非其身之所種則不食,非其夫人之所織則不衣”。經(jīng)過他十年的臥薪嘗膽,終于在會稽山一聲令下,他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚(yáng)的旗幟證明了堅(jiān)忍者的智慧。是啊,苦心人,天不負(fù),勾踐用行動洗刷了自己的恥辱,用行動詮釋了信念的內(nèi)涵;⒙淦疥柋蝗,龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸,最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經(jīng)歷,就是自強(qiáng)者的腳步。他的經(jīng)歷見證了自強(qiáng)不息的真諦。
項(xiàng)羽,昔日的西楚霸王,縱然有神功蓋世也無法改變楚國破滅的事實(shí)。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌,悠遠(yuǎn)婉轉(zhuǎn)。此刻,他剛毅無比的內(nèi)心開始是脆弱起來,看到四處躺著的無數(shù)兄弟,他懊悔自己的剛愎自用,悔恨楚國的大好局勢和弟兄的`性命葬送在自己的手上。懷著深深的自責(zé),他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽如血,楚歌依然哀婉纏綿。留下的是后人的無限感慨!
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項(xiàng)羽在詩中流露出了幾分哀愁,幾分無奈。在我看來,項(xiàng)羽是充滿棱角的多邊形,縱有豪邁的氣概,稱雄的壯志,卻只能在四面楚歌之時(shí)放縱形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最后關(guān)頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過多了幾分自棄。
自強(qiáng)離不開堅(jiān)定的意志和堅(jiān)定的決心,安逸無憂的生活總會有人追求,但困難和挫折卻是人生中不可避免的內(nèi)容。正是因?yàn)橛龅椒N種困難,我們才會去克服,在克服困難中取得進(jìn)步,人唯有在這種自憂自喜,不斷自強(qiáng)的日子,才能品味到生命的意義和充滿活力的人生。
自強(qiáng)不息的人物演講稿 21
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好。
我是來自高一(8)班的xx,很榮幸能與大家齊聚在這里,接下來,我演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。
懷揣著三年的夢想,承載著父母的期望,我們一同走進(jìn)人生的新階段——高中,到高中面臨的第一課,就是軍事訓(xùn)練,幾天鍛煉下來,同學(xué)們已適應(yīng)了緊張而忙碌的軍營生活,我想和大家談?wù)勥@幾天的`感受。
炎炎烈日中,我們穿著厚長的衣服,站在綠茵場上,按照教官的嚴(yán)格要求,一遍遍地重復(fù)做動作,有時(shí)一個(gè)立下就能站上半小時(shí),同學(xué)們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落,有些男生的外套、褲子都被汗水浸透,還有些同學(xué)頭暈中暑,站立的時(shí)間太久,腿已麻木了,等等等等,同學(xué)們確實(shí)很辛苦,也很累,但是,我發(fā)現(xiàn),沒有一個(gè)同學(xué)選擇放棄和退縮,出汗了,用手背一擦,繼續(xù)練習(xí),頭暈了,休息一會,繼續(xù)上場,我們咬牙堅(jiān)持,我們永不言棄,我們不懼烈日,因?yàn)槲覀冃闹杏行拍,我們深知:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!”(同學(xué)們,是不是?請大聲說出來,是不是?)
是的,少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,堅(jiān)守十日,綠茵場上顯鋒芒,我想,如果我們是一塊鐵,一定會跳入最熾熱的火海,把自己打造成一把最具鋒芒的劍,如果我們是一只雄鷹,一定會翱翔在最高峰,向世人展示自己的英姿,如果我們是一塊石,一定會祈求海浪把我們割得棱角分明,而不是圓滑無比。
同學(xué)們,我們舉目望蒼穹,并不是為了摘星取月,而是為了一個(gè)永不屈服,堅(jiān)持到底的姿態(tài),所有的挑戰(zhàn)我們?nèi)P接受!
堅(jiān)持十天,讓五彩的夢插上八月的翅膀,奮飛,奮戰(zhàn)十天,讓青春的舞裙綴上智慧的寶石,靈動,辛苦十天,讓成長的船揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的白帆,起航!
請相信,我們的汗水不會白流,我們的堅(jiān)持與勇敢,我們的自信和自強(qiáng),一定會在青春的夜空中劃過一道最美麗的流星。
。ㄎ业难葜v完畢,謝謝大家!
自強(qiáng)不息的人物演講稿 22
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是06級大專中西醫(yī)一班的馮xx,今天我要演講的題目是:《自強(qiáng)不息伴我成長》。
馬克思曾說過:“在科學(xué)的道路上,沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)! 這句話告訴我們,一個(gè)人要想在學(xué)業(yè)上取得成功,必須自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏。
是的,成功永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)者。因?yàn)槊恳粋(gè)自強(qiáng)者都有著遠(yuǎn)大的理想,有著堅(jiān)定的必勝信念。在我很小的時(shí)候,我也有過無數(shù)美好的理想:當(dāng)一名歌唱家,站在舞臺上傾聽無數(shù)人送給我的掌聲;當(dāng)一名科學(xué)家,去享受自己發(fā)明出的科研成果;當(dāng)一名鄉(xiāng)村女教師,在山村小學(xué)里培養(yǎng)出更多的人才。隨著年齡的增長,在初中畢業(yè)的時(shí)候,我又有了一個(gè)新的理想—到我向往已久的萊陽衛(wèi)校,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,為人們解除痛苦。然而在這條路上我也嘗到了實(shí)現(xiàn)它的艱辛。醫(yī)學(xué)知識有時(shí)侯很難理解,學(xué)習(xí)壓力很大。但在老師的引導(dǎo)下,我通過自強(qiáng)不息的努力,在各方面取得了優(yōu)異的成績,在成長的`道路上邁出了可喜的一步。
自古以來,自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德!吨芤住分芯陀小疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息”的思想。一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能克服各種意想不到的困難,成為生活的強(qiáng)者。2008年5月12號下午2點(diǎn)28分,在四川汶川縣發(fā)生了震驚全國的八級大地震,這給災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失。我的內(nèi)心每天充滿著不安:現(xiàn)在有多少同胞獲救了?災(zāi)區(qū)的人民過得怎么樣了?學(xué)生們上課了嗎?在一天的新聞聯(lián)播中,我聽到了這么一個(gè)感人的故事:汶川鎣華鎮(zhèn)中學(xué)有一個(gè)名叫鄧清清的女孩,她的家庭很貧窮,然而她人窮志不窮,白天她在學(xué)校里,刻苦學(xué)習(xí),晚上在回家的路上還打著手電筒看書。在這次地震中,她被埋在了教學(xué)樓的廢墟里,在消防戰(zhàn)士的不懈努力下,她終于被救了出來,令人驚訝的是在這個(gè)女孩被救出時(shí),她還在廢墟里打著手電筒看書。在那么惡劣的條件下她都沒有忘記學(xué)習(xí),她這種自強(qiáng)不息的精神,難道不令我們感動嗎?
同學(xué)們,我們現(xiàn)在生活在一個(gè)非常優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境中,但有些人卻常常抱怨學(xué)習(xí)太累、壓力太大、家長給的錢不夠?,想想那些在大地震中失去家園和學(xué)習(xí)條件的同齡人,當(dāng)我們面對學(xué)習(xí)上的困難時(shí),當(dāng)我們面對生活中的挫折時(shí),我們還有什么理由不去刻苦學(xué)習(xí)?我們還有勇氣選擇退縮和逃避嗎?
同學(xué)們,在我們成長的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花鋪地,經(jīng)常布滿了荊棘和泥濘,那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧,珍惜在校學(xué)習(xí)的每一天,面對各種困難自強(qiáng)不息,用我們的實(shí)際行動告訴全世界:我們不是溫室里的花朵,我們是正在茁壯成長的大樹,總有一天我們會成為祖國的棟梁!
謝謝大家!
【自強(qiáng)不息的人物演講稿】相關(guān)文章:
有關(guān)自強(qiáng)不息人物事跡材料(精選18篇)03-10
有關(guān)自強(qiáng)不息人物事跡材料范文優(yōu)秀02-27
中職生自強(qiáng)不息的人物事跡(通用6篇)11-22
有關(guān)自強(qiáng)不息人物事跡材料范文(精選13篇)10-10
自強(qiáng)不息的人物演講稿范文(通用27篇)12-07
《自強(qiáng)不息》說課稿06-22
自強(qiáng)不息的名言01-19
自強(qiáng)不息的詩句01-31
自強(qiáng)不息的句子05-08