1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 學(xué)習(xí)的演講稿

        時間:2023-01-02 16:58:59 演講稿 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿(合集15篇)

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿(合集15篇)

        關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿1

          1。勤奮出不了天才

          聽了這句話大家就奇怪了:不是總說勤奮出天才嗎 連愛迪生都說“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!

          其實大家都被愛迪生的這“半句話”誤導(dǎo)了!這樣的結(jié)果只能是忙碌一生,而毫無意義。愛迪生的這句話后面還有,那就是:“但那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要。”

          成就天才如此,學(xué)習(xí)亦是如此。我們只有將自己的學(xué)習(xí)運用于學(xué)習(xí)之中,才能駕駛好學(xué)習(xí)這條大船,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。至于學(xué)習(xí)的靈感從哪來,那就得靠大家在自己的學(xué)習(xí)過程中慢慢醞釀了……

          但大家要記住一點:勤奮出不了天才,但天才必須得勤奮。

          2。聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。 在學(xué)習(xí)中,你的腦子里首先得進三個字————為什么!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個 “為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;枷利略在聽說了鐵球落地快慢由其質(zhì)量決定后, 他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了“兩個鐵球同時落地”。瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來, 他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。

          會問的人,往往收獲最大。

          3。你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強。

          “沒有比較就沒有鑒別,那是局外人的看法;我們是局內(nèi)人,聰明點兒,挑戰(zhàn)贏了自己,別人也不在話下。此乃“比”的哲思也。

          4。將分?jǐn)?shù)排在“第一位”—————倒數(shù)第一位

          許多同學(xué)都把分?jǐn)?shù)視為自己的命根,這樣做的結(jié)果往往是傷精勞神,并患上“拒考癥”,自負者向自卑前進, 自卑者更進一步。這樣只會埋沒一批又一批的人才。 有一位德國人對我們中國人說:“你們學(xué)生的書比我們多,考試成績比我們好,但你們還是要買我們的技術(shù)我們的產(chǎn)品。”

          如果我們學(xué)習(xí)是為了成績,那學(xué)習(xí)就喪失了它的本來意義。我們學(xué)習(xí)就是在我們的成長作一個鋪墊,他教我們的是學(xué)習(xí)知識的方法,讓我們掌握所學(xué)的內(nèi)容,而不是 “死讀書”,只為成績單的好看?荚囍皇且粋過程,掌握知識的多少是我們自己的問題,分?jǐn)?shù)并不代表一切,畢竟“人有失分,馬有失蹄。”

          將分?jǐn)?shù)踩在腳下,認(rèn)真學(xué)習(xí)你所學(xué)的知識。

          掌握才是王道……

        關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          此次學(xué)校組織去北京參觀了清華北大,我覺得收獲頗豐。

          在去之前我也對這兩所學(xué)校有些了解——面積廣大的校園,優(yōu)美的環(huán)境,古樸的建筑,優(yōu)越的資源,積極的學(xué)習(xí)氣氛和顯著的辦學(xué)成績。然而這些在我到達兩所學(xué)校游覽過才親身體會到,感覺也才真切起來。清華大學(xué)之大,餐廳、超市等設(shè)施之齊全,儼然是一個小城區(qū)的樣子。但馬路上來往的人不太多,十分安靜,偶爾一兩個朝氣蓬勃的學(xué)生騎著自行車經(jīng)過,而每棟建筑前密密麻麻停著的各種顏色的自行車又顯示著每個學(xué)院里有許多正在學(xué)習(xí)的學(xué)生。僅僅是步行在校道就已被這樣寧靜而緊張的學(xué)習(xí)氛圍感染,更不論在走進清華法學(xué)院圖書館看見認(rèn)真翻動書頁的學(xué)生們的那一刻,我們一行十幾人一起走進,動靜不小,卻沒有一個人抬頭,每個人都恍若不覺,專注于手中的事,以至于我都不自覺地放輕了腳步。寧靜中的緊張學(xué)習(xí)氣氛。

          在清華,我們先后參觀了法學(xué)院、化學(xué)系、航空航天活動室,汽車碰撞實驗試驗室,在北大我們也參觀了土木工程系。無論是法學(xué)院中逼真的模擬法庭,化學(xué)實驗室中昂貴而精密的光譜儀器,航空航天活動室里齊全的材料工具,汽車碰撞試驗室中的汽車與假人,還是土木工程系工廠中造價不菲的大型機械,都讓我驚羨不已。兩所學(xué)校為了給學(xué)生提供好的學(xué)習(xí)科研條件,可謂不吝惜成本,如此學(xué)生們才能不局限于書本中的知識,提出構(gòu)想,進行設(shè)計規(guī)劃,添加創(chuàng)意,最重要的是有條件用實踐去檢驗!比如說,法學(xué)院的學(xué)生在模擬法庭進行“審訊”,化學(xué)系的學(xué)生每學(xué)期用屬于自己的100多件儀器獨立做完十個實驗,航空航天系的學(xué)生合作完成從每個小部件的制作到整架飛機的起飛的每一步,土木工程系的學(xué)生做出自己設(shè)計的結(jié)構(gòu)的混凝土模型并測試其穩(wěn)定性。不僅學(xué)到了理論知識,更提高了動手能力,積累了實踐經(jīng)驗。

          清華校園之中有齊全的基礎(chǔ)設(shè)施,還有風(fēng)景怡人的荷塘月色,北大校園之中有古老自然的建筑,也有波光粼粼的未名湖,在這樣的校園行走實在是一種享受。北大校園中隨處可見寬廣平坦的草坪,據(jù)說是用于供學(xué)生課余娛樂——唱歌、彈琴、跳舞的。兩所學(xué)校都不只一處操場,還有多個體育館。校園內(nèi)設(shè)有小劇場和小影院,定期有話劇演出和電影放映,閑時學(xué)生可買票觀看。除此,各種社團——攀巖社、航空航天社、話劇社等200多個社團也十分活躍,課余生活真可謂豐富多彩的。

          我和所有同學(xué)一樣,對大學(xué)生活充滿了向往之情,學(xué)習(xí)一門好專業(yè),培養(yǎng)幾個興趣愛好,度過充實快樂的四年。當(dāng)然這一切的前提是我能考上一個好大學(xué)。這就需要我在高中,就是現(xiàn)在、當(dāng)下,腳踏實地,努力付出,打下大學(xué)的基礎(chǔ),為往后展翅積蓄力量。

          今天的汗水,終將鑄就明日的輝煌。在此與大家共勉。

        關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿3

          進入高三,課業(yè)緊張,只有高效學(xué)習(xí)和積極學(xué)習(xí)才能事半功倍。接下來我主要從三點分析如何高效學(xué)習(xí):

          首先,計劃管理應(yīng)該定期進行

          長計劃,短安排。在設(shè)定一個相對長期的目標(biāo)的同時,一定要設(shè)定一個短期的學(xué)習(xí)目標(biāo),這個目標(biāo)要適合自己的實際,通過努力是可以實現(xiàn)的。一個目標(biāo)實現(xiàn)后,再設(shè)定下一個目標(biāo),保證一個又一個目標(biāo)的實現(xiàn)。

          擠時間講效率。重要的是要做好全面的時間規(guī)劃,制定詳細的課余時間計劃表,充分利用課余時間,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅持,養(yǎng)成習(xí)慣。

          第二,講座的管理應(yīng)注重效率

          上課一定要跟著老師講,注意重點,理解重點。聽課要跟著老師的思路走,沒有預(yù)習(xí)是跟不上的。跟著老師的目的是抓住重點,公共的重點,比如定理,公式,單詞,句型,更重要的是抓住自己個性的重點,在預(yù)習(xí)中抓住自己不懂的地方。事實證明,上課不預(yù)習(xí)的人有50%-60%能聽懂,預(yù)習(xí)后有80%-90%能聽懂。課堂上不懂的,應(yīng)該在課堂上問,在課堂上學(xué)。建立一個演講筆記本。

          第三,復(fù)習(xí)管理要講方法

          有效復(fù)習(xí)的核心是三個字的思考、閱讀和寫作。

          思考,也就是回憶,回憶,就是閉著眼睛思考,在大腦里播放一部電影。學(xué)生課后最需要做的就是回想。這個過程很重要。幾乎所有清華學(xué)生,北大學(xué)生,高考狀元都這樣。我們應(yīng)該每天晚上睡覺前安排一些時間回想一下。

          看,就是看課本,聽筆記。你應(yīng)該既吃面條又多吃一點。這一點不僅包括課程內(nèi)容中的重點,還包括你不記得時模糊的“遺漏”點。

          寫,隨時寫下重要的、難的、遺漏的缺點,一定要在筆記里詳細整理,做好標(biāo)記,這樣在經(jīng)常復(fù)習(xí)的時候就可以注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。

          同學(xué)們,只要每天堅持這樣做,堅持久了就能學(xué)好。

        關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿4

          親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!我們今天演講的題目是“學(xué)會寬容,珍惜友誼”。

          你一定讀過《項和將軍》的故事。驍勇善戰(zhàn)、足智多謀的藺相如,一直積極保駕護航,官位一路攀升。這引起了廉頗將軍的羨慕和不滿,廉頗處處與藺相如翻臉。而藺相如面對廉頗的無理行為,只是一笑置之,避而遠之。廉頗聽說后,對藺相如的慷慨深感慚愧,于是有了“負荊請罪”的故事。廉頗勇于認(rèn)錯,藺相如寬容大度。從此兩人聯(lián)手成為生死之交,一起奉趙之命。正是藺相如的寬容,讓他不僅僅是朋友,更讓趙長期立于不敗之地。

          看三國演義。周瑜是一位杰出的軍事家,才華出眾,足智多謀。他把龐大的東吳海軍管理得井井有條。但當(dāng)他得知諸葛亮的神機妙算時,雖然知道自己不如諸葛亮,卻不甘心失敗。于是他整天想著如何拿下諸葛亮,感嘆“生而有于,生而有賀勝良”,最后以吐血而死告終。如果周瑜能像藺相如一樣寬容,他的下場絕對不會是這樣!

          可見,只有用寬容澆灌,才能綻放出鮮艷的友誼之花!

          同學(xué)們,相聚是一種緣分,共讀是一種分享;一起玩是一種享受;生活在一起是一種幸福。生活中最純粹的友誼往往是在校園里鍛造的,生活中最真誠的朋友往往是他們的同學(xué)。友誼值得我們用心去珍惜。但是,隨著我們朝夕相處,又處于成長的關(guān)鍵時期,難免會有一些磕磕絆絆。我們的生活中有爭吵或爭斗。遇到這種情況我們該怎么辦?懷著一顆寬容的心,學(xué)會換位思考,學(xué)會理解,培養(yǎng)一顆嚴(yán)于律己寬以待人的胸懷;不要因為一句無傷大雅的話,或者被同學(xué)不小心踩了一腳,或者你的學(xué)習(xí)用品被同學(xué)不小心碰到地上等等,就和同學(xué)大吵大鬧甚至打架。之后你一定會后悔自己當(dāng)初是多么的幼稚,無知,沖動。學(xué)會說“對不起”,真誠地表達歉意;學(xué)會說——“沒關(guān)系”,退一步講,會讓人覺得有道理。朋友的傷害往往是無意的,但幫助是真心的。忘記無意的傷害,記住真誠的幫助,你會發(fā)現(xiàn)你在這個世界上有很多真誠的朋友。大自然之所以多姿多彩,是因為它能容納世間萬物;大海之所以寬廣,是因為它包含了數(shù)百條河流。人之所以能有持久的友誼,是因為懂得包容。

          友誼是冬天的一縷陽光,讓貧病交加的人感受到人間的溫暖;友誼是沙漠中出現(xiàn)的泉水,讓瀕臨絕望的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜晚的歌謠,讓孤獨的人得到精神上的慰藉。讓我們用“尊重友誼”播種友誼,用“信任包容”澆灌友誼,讓友誼之花在每個人心中綻放!

        關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿5

          勤奮出不了天才

          聽了這句話大家就奇怪了:不是總說勤奮出天才嗎?連愛迪生都說“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感.”

          其實大家都被愛迪生的這“半句話”誤導(dǎo)了!這樣的結(jié)果只能是忙碌一生,而毫無意義.愛迪生的這句話后面還有,那就是:“但那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要.”

          成就天才如此,學(xué)習(xí)亦是如此.我們只有將自己的學(xué)習(xí)運用于學(xué)習(xí)之中,才能駕駛好學(xué)習(xí)這條大船,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪.

          至于學(xué)習(xí)的靈感從哪來,那就得靠大家在自己的學(xué)習(xí)過程中慢慢醞釀了……

          但大家要記住一點:勤奮出不了天才,但天才必須得勤奮.

          2.聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問.

          在學(xué)習(xí)中,你的`腦子里首先得進三個字----為什么!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;枷利略在聽說了鐵球落地快慢由其質(zhì)量決定后,他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了“兩個鐵球同時落地”.瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……

          聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問.

          -------會問的人,往往收獲最大.

          3.你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強.

          關(guān)鍵字:學(xué)習(xí)方法演講稿一篇關(guān)于

          “沒有比較就沒有鑒別,那是局外人的看法;我們是局內(nèi)人,聰明點兒,挑戰(zhàn)贏了自己,別人也不在話下.

          此乃“比”的哲思也.

          4.將分?jǐn)?shù)排在“第一位”-----倒數(shù)第一位

          許多同學(xué)都把分?jǐn)?shù)視為自己的命根,這樣做的結(jié)果往往是傷精勞神,并患上“拒考癥”,自負者向自卑前進,自卑者更進一步.這樣只會埋沒一批又一批的人才.

          有一位德國人對我們中國人說:“你們學(xué)生的書比我們多,考試成績比我們好,但你們還是要買我們的技術(shù)我們的產(chǎn)品.”

          如果我們學(xué)習(xí)是為了成績,那學(xué)習(xí)就喪失了它的本來意義.我們學(xué)習(xí)就是在我們的成長作一個鋪墊,他教我們的是學(xué)習(xí)知識的方法,讓我們掌握所學(xué)的內(nèi)容,而不是“死讀書”,只為成績單的好看.

          考試只是一個過程,掌握知識的多少是我們自己的問題,分?jǐn)?shù)并不代表一切,畢竟“人有失分,馬有失蹄.”

          將分?jǐn)?shù)踩在腳下,認(rèn)真學(xué)習(xí)你所學(xué)的知識.掌握才是王道……。

        關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿6

        各位老師,各位同學(xué),

          大家好。

          三年級的時候,為了給我的小升初打好基礎(chǔ),媽媽送我去了北京八中的培訓(xùn)班,使我對北京八中一見鐘情,同時也暗暗為自己定下目標(biāo):考上八中!為了這個目標(biāo)我從三年級就開始努力,一直努力了四年。

          從三年級開始,我每個星期都去上八中培訓(xùn)班,四年級的時候,我順利地考入了培訓(xùn)班最好的班級,使我有了自信。每次上完培訓(xùn)班后我都會復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),在其中和期末考試?yán),我也取得了不錯的成績。此外,我還上了鋼琴、圍棋、國畫、劍橋英語等其他培訓(xùn)班,并在四年級的時候拿到了劍橋三級(12個盾)的證書,這一切都是為了能夠讓我更順利地考入八中。

          五年級的時候,我開始學(xué)習(xí)公共英語和新東方英語,并取得了公共英語一級證書、圍棋四級證書和鋼琴六級證書,也使我對英語有了極大的興趣。興趣是雷,舉趣是電,我們樂于犧牲看電視,玩撲克牌的時間;也因為興趣我們用于搏擊激流,攀登險峰。因為興趣,我的英語水平有了很大提高,在八中培訓(xùn)班的英語期末考試中,我取得了不錯的成績,使我又增添了幾分信心。

          六年級的時候,我去參加了仁華學(xué)校的考試,沒想到竟然考入了華校五班,這對于兩次“落榜”的我簡直是一個天大的喜訊,連我自己也嚇了一跳,不相信這是真的。

          許多人都認(rèn)為我有希望考上人大附中,但我第一志愿仍是北京八中,父母也認(rèn)為八中的水平比較適合我,去人大附中壓力太大,我寧做雞頭,不做鳳尾。但華校的培訓(xùn)班對我的奧數(shù)水平有了很大的提高,對我考上八中也有很大的幫助。

          果然,在八中培訓(xùn)班六年級一、二學(xué)期的期末考試中,我考出了理想的成績,可八中去不對外區(qū)招實驗班,身為豐臺區(qū)的我,八中的住宿班是我唯一的希望,可住宿班只向全市招一個班,使我的希望又渺茫了。

          與此同時,我考入了豐臺區(qū)的唯一市重點--北京十二中高中部招的兩個實驗班,在十二中簽約前一天,八中傳來消息,讓我去面試。我們?nèi)叶蓟砣婚_朗,心里像久旱逢甘露一樣甜滋滋的,由好像在漫漫黑夜,看到了萬丈霞光。

          面試題只有兩道,但面試之后我還忐忑不安:我能考上八中嗎?四年的努力能得到回報嗎?在面試后的一天,也就是十二中簽約的當(dāng)天,八中傳來喜訊:我被錄取了!

          沒過多久,人大附中分校又把我錄取了,雖然人大附中分校各方面都比八中略好一點,但北京八中一直是我夢寐以求的理想中學(xué),所以我毫不猶豫地選擇了北京八中。當(dāng)我接到了八中錄取通知書后,向莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見燈塔,心里那股子樂勁呦,真不知該怎么形容了!經(jīng)過我整整四年的努力,終于考入了我理想的中學(xué),真是“臺上一分鐘,臺下十年功”!

        關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿7

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家早上好!我是……

          別讓生命去等待

          現(xiàn)在有一句很時髦的話,叫做“讓生命去等待”。據(jù)說它出自于一首很時髦的流行歌曲,所以,追趕時髦的現(xiàn)代人,紛紛效仿,自認(rèn)為這是時代哲理。

          “讓生命去等待”,等待什么呢?等待財富、金錢、好運、機遇?還是等待別人的幫助,等待命運的恩賜,等待異想天開的收獲?

          “讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,所謂的時代哲理,它只是一個莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補它,但它的中心意義無非落在等待二字上。因此,我想問:我們有什么理由去等待?

          有什么理由去等待呢?尤其是對于在當(dāng)今信息大爆炸時代成長起來的青少年們,當(dāng)今的社會,每一分鐘都是十分可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了那些財富,而再去追償,卻亦不易。我們正處在汲取知識的時期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒,那流過的光陰怕永遠也等不回來!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?

          曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直!边@句話說出了智慧對人生的重要,然而,沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!

          “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標(biāo),經(jīng)過努力,目標(biāo)很快就能實現(xiàn)。每當(dāng)這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進步的開始,我從不會因為一個小目標(biāo)的實現(xiàn)而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時刻準(zhǔn)備將“下一個”進球踢得更精彩。

          我們有什么理由去等待呢?是猶豫嗎?如果是猶豫,就應(yīng)該在最短的時間里做出抉擇,為你的目標(biāo)而奮斗。切莫等待,那樣,會使你失去斗志,使你失去能力,甚至失去機遇。有了去等待的時間,不如在這時間里努力創(chuàng)造,很可能找出比等待更完美的結(jié)果。一個真正有事業(yè)心的人應(yīng)該把全部精力傾注于工作上,而不是甘心于守株待兔舟的等待。同樣,想達到目的的惟一途徑不是等待,而是付諸實施。

          別讓生命去等待,正像餡餅不會從天上掉下來一樣。生活靠我們的雙手去創(chuàng)造。等待時,日子從凝視的雙眼前流過,塑造的只是一個失去活力的你。生命是美好的,熱愛生命,去奮斗,去進取,切莫等待!

        關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿8

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!很高興能夠站在這里為大家演講。今天我演講的主題是快樂學(xué)習(xí)。

          作為一名和大家一樣為自己的未來不懈奮斗的高中生,我能夠體會到大家現(xiàn)在的心情以及來自學(xué)習(xí)生活上的壓力。也許許多人會消極地認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)又晦澀又陰靄,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重又枯燥。但換一種心態(tài),甩開那些無聊的抱怨和焦慮,以微笑的姿態(tài)仔細思索一番,其實學(xué)習(xí)中的快樂無處不在。當(dāng)我們睜開惺忪的雙眼,沐浴在新鮮的陽光中,大跨步走進學(xué)習(xí)圣殿時,這種希望不就是快樂嗎?當(dāng)我們埋頭疾書,在文字與數(shù)字間游刃有余時,這種自豪不就是快樂嗎?當(dāng)我們站起來的次數(shù)總比跌倒的次數(shù)多一次時,這種滿足與成就不就是快樂嗎?學(xué)習(xí)的過程并不缺少快樂,缺少的是尋找快樂的心態(tài)。

          期中考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)任務(wù)“目不暇接”,我們不僅要保持一顆平靜的心態(tài),而且要在短時間內(nèi)將學(xué)習(xí)效率達到,那么,我們當(dāng)然還要講究方法。

          孔子尊崇因材施教,我們學(xué)習(xí)的方法也是因人而異,有的人思維能力強,便不適合走“笨鳥先飛”埋頭題海的道路,他們需要不斷給予自己更高更強的要求,讓自己的羽翼更豐滿,并且不能滿于現(xiàn)狀。

          有的同學(xué)思維較鈍,一時無法明白學(xué)習(xí)中的道理,但我們所要面對的山峰一直都那樣高,只要多付一點,結(jié)果都會一樣,并且不斷付出的快樂是其它人無法體味的。適合各自的學(xué)習(xí)方法需要我們在積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上總結(jié)合成。找到適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,我們的學(xué)習(xí)便可以事半功倍。

          談到考試,那我們必須談一談?wù)\信的問題。

          誠信,是人類一種具有普遍意義的傳統(tǒng)美德,是中華民族源遠流長的思想精髓?鬃釉f過“人而無信,不知其可也”。就是說如果一個人不講誠信,輕率時待自己的言行,那么,他便失去了做人的其它權(quán)利?梢,誠信代表了一個人的行為準(zhǔn)則,生活中有許多誠信因素,但現(xiàn)在與我們最貼近的便是考試誠信,我校大部分同學(xué)在這方面做得十分優(yōu)秀,但仍有不和諧的因素存在。我們面臨的不僅是質(zhì)量檢測而且是一次誠信考試,希望我們每一個人都會為自己交上一份滿意的答卷。

          一份平和的心態(tài),糅合適合自己的方法,我們的生活、學(xué)習(xí)沒有理由不成功!

          當(dāng)然,我還要給予每位同學(xué)我的祝福,不求每個人都考高分,但求大家都可以在考試中發(fā)揮正常的水平,達到自己的目標(biāo)!

          謝謝大家。

        關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿9

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是xx,今天我演講的題目是——《學(xué)習(xí)的意義》。

          當(dāng)最后一抹陽光藏進大海,當(dāng)點點繁星開始在天空閃爍,我們知道:夜晚來了。

          白天一天的學(xué)習(xí)和勞累,在夜晚將持續(xù)。我發(fā)現(xiàn)一件事情,在座的很多同學(xué)都比較喜歡熬夜,都喜歡和別人說自己熬得怎樣怎樣晚,其實言下之意大概是我學(xué)習(xí)學(xué)到多晚,多辛苦。但如果將夜晚的“熬夜等于刻苦”,“刻苦即正義”當(dāng)做你努力的象征,那這就是個錯誤的想法。

          我認(rèn)為,白天的課堂效率才能證明你的刻苦,夜晚的學(xué)習(xí)只不過是鞏固白天所學(xué)的知識,如果本末倒置,將是做無用的努力。

          在學(xué)習(xí)這條大路上,我們都緊張過、懂憬過、奮斗過,我們是否能回頭看看,對于知識點你掌握了多少,你是否在課堂上發(fā)呆、與同桌講小話,在夜晚拿起筆戰(zhàn)斗到凌晨?這樣的你只是在假努力。不要假裝努力,結(jié)果不會陪你演戲!

          我們都很羨慕那些平常玩能玩的很高興,晚上學(xué)到十點多就休息,而且能考出好成績的同學(xué),但你有注意過,他們上課聽講時的狀態(tài)嗎?你學(xué)著別人玩,學(xué)著別人休息,學(xué)著別人享受,但并沒有學(xué)習(xí)他們是怎樣學(xué)習(xí)的,所以每當(dāng)考試成績下來時,你只能搖搖頭,嘆著氣說:“天才和我是不能比的!”那世上真的有天才嗎?沒有,只不過是別人找到了真正屬于自己的學(xué)習(xí)方法,并且在你看不見的地方付出了無數(shù)的辛勞。有一句話說的好:在所有閃閃發(fā)光的人的背后,都有一個又一個的黑夜。

          我們現(xiàn)在不能因為自己的成績低而做無用功,而應(yīng)該靜下心來反思自己,找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中,“不怨天,不尤人”;在苦悶與失落時,不怨上蒼;在犯錯與失敗時,不怨他人。懷著一顆上怨不天下不尤人的心態(tài)來面對學(xué)習(xí),用從容不迫來取得好成績。正如前人所言:“給時光以生命,而不是給生命以時光”,不盲目跟從他人,找到自己的學(xué)習(xí)方法,不要讓熬夜等于刻苦來迷惑自己,要讓高效率、不浮躁來端正自己。

          梅老師曾經(jīng)和我們說過一句話:學(xué)習(xí)不是唯一的出路,但一定是最好的出路。我想在座的每一位同學(xué)心里都有一種自己想要的生活,那有沒有什么辦法能最快速度找到自己想要的生活呢?答案是有的——學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí),我們才能用最簡單的方法、最快的速度,找到我們自己最想要的生活,才能去看看更大的世界,去見想要見的人。

          同學(xué)們,為了我們心中的夢想,為了我們的將來,努力學(xué)習(xí),努力拼搏,用成績來證明自己!

          最后,我以一句話來結(jié)束我的演講:乾坤未定,你我皆是黑馬;若乾坤已定,那就扭轉(zhuǎn)乾坤!

          謝謝大家!

        關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿10

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          新的一周即將開始,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,老師們身體健康。今天,讓我們一起來探討這樣一個話題,當(dāng)我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎?今天我充實嗎?今天我快樂嗎?或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向,學(xué)習(xí)的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……

          哎,學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢?其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品位,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將他儲存,在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的,我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年。我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后,幾分鐘時間,靜下心來,思考一下,我們在學(xué)習(xí)中獲得了什么,而獲得的東西是否對我們有幫助,我堅信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實的學(xué)習(xí)中忘記煩惱,因為我獲得了我需要的知識,變的快樂。

          快樂是一種能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,活著就沒有了意義。當(dāng)今社會,人們已經(jīng)忘記了快樂,他們?yōu)榱双@得充實,靠金錢和財欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富——快樂,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實和快樂應(yīng)兩者兼得。同學(xué)們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實嗎?今天,我快樂嗎?最后送大家一句話“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

        關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿11

          我堅信:實力+自信=成功。相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為集體服務(wù)是我的愿望。此次,我競選的職務(wù)是宣傳委員。

          我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。我從一名小學(xué)生到今天走上這一神圣的地方,深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信。我是一個有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。

          當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力,而從什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),常常得到一些意想不到的效果。

          “金無足赤,人無完人”。在肯定優(yōu)勢的同時,我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些不足之處:與同學(xué)們交流思想不夠。不過我有信心,并相信勤能補拙,憑著我的能力,憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維,今后工作中在同學(xué)們的幫助和關(guān)懷下我會克服不足,把工作做得更好。

          我本學(xué)期工作計劃對象分為以下三大部分:

          一、對自己的工作要求

          要以飽滿的工作熱情和積極的心態(tài)去對待每一期宣傳任務(wù);處理好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾,提高對工作的責(zé)任心;不斷完善自我,培養(yǎng)主人翁意識,對于宣傳工作要敢想敢做大膽創(chuàng)新;定時作自我評估和自我認(rèn)知。

          二、與同學(xué)建立好關(guān)系

          作為一名宣傳委員我最需要的是同學(xué)們的支持與幫助。平時和同學(xué)建立密切友好關(guān)系,有任務(wù)的時候大家一起完成,效果才會更好。自知本人的能力提升空間還有很大,作為宣傳委員不應(yīng)該等待,而應(yīng)該抓注創(chuàng)造機會學(xué)習(xí)繪畫、書法、板報設(shè)計。

          三、和學(xué)校緊密聯(lián)系

          做好每一期宣傳工作的前提是深入了解宣傳主題,在每次接收學(xué)校下達的宣傳工作以后,及時查找相應(yīng)的文字和圖片,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的資源。平時要多加留意校園各處海報、板報,出版的風(fēng)格及特色,取其精華去其糟粕。

          在這里我不愿向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學(xué)習(xí)中,把我們該做的事都做好,該解決的問題都處理妥當(dāng)。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。I think I can do it very well!

          各位同學(xué),我想用一句話來結(jié)束我今天的演講:給我一方沃土,報以滿園桃李!

          謝謝!

        關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿12

          大家好!今天我跟大家談?wù)勔粋老話題-----學(xué)習(xí)心態(tài)的問題。

          首先得明確我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),我覺得學(xué)習(xí)是為自己而不是為老師、家長。盡管這樣的話同學(xué)們已經(jīng)聽了好多遍,但你們中又有多少人仔細想過這句話呢?

          我覺得有段話說得很好:“既然是自己選擇的路,就要認(rèn)真地走好。更不能跑路遠。”做一件事,不要盲目,如果覺得有做的必要,那就應(yīng)該認(rèn)真做,否則就是在浪費你大好的青春年華。我們應(yīng)該對自己負責(zé)。大家都不想被人小看,那么我們自己要首先成熟。

          有同學(xué)會說:“我家里有錢,我不擔(dān)心自己的將來!蔽蚁胝f,父母不可能管你一輩子,他們終究會有一天離開你,那時你怎么辦?況且他們撫養(yǎng)你們長大成人,已經(jīng)費盡了心血,你又能忍心讓他們?yōu)槟悴賱谝惠呑幽?

          美國的經(jīng)濟發(fā)達,社會保障體系也很健全,一個美國公民什么都不做,拿國家的救濟金就可以生活得很好,可是他們恥于這樣做,仍然辛勤的勞動。一個有志氣的人是不會總要別人養(yǎng)活自己的。

          我知道有時候懂得道理并不見得可以做得很好,人是有惰性的?匆妱e人玩,看著別人上課時看小說,你也可能去想,可是你墮落了一次,就會有第二次,時間長了,你自己就會在不知不覺中迷失自己!艾F(xiàn)在”就是最好的時候,在“現(xiàn)在”還沒有變成“昨天,我本來可以……”之前,就把它抓住,請你牢記這句話“立刻去做,絕不拖延”。

        關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿13

          郭沫若是我國現(xiàn)代文化史上一位才學(xué)卓著的文豪。曾任中國科學(xué)院院長。他在文學(xué)藝術(shù)、歷史考古、古文字學(xué)以及其他很多方面,都有重要建樹。與此同時,他勤奮苦學(xué)的精神也十分感人。

          郭沫若在小學(xué)一年級讀書時,老師講歷史課——《十六國春秋》,其中有許多胡人的名字,跟外國人的名字一樣,非常難記,因而記人名便成為當(dāng)時歷史課的一只“攔路虎”。為了克服這個困難,一天,郭沫若約了一位要好的同學(xué)躲進一間陰暗的自修室里,兩人苦讀硬記,進行比賽,直到把整本歷史課本一字一句背得滾瓜爛熟才走出屋子。

          在后來的日子里,即使在年假期間,郭沫若都手不釋卷,天天苦讀。有一年年假期間,他把太史公司馬遷寫的《史記》,從頭到尾通讀了一遍,并一篇一篇地進行分析、校訂和評價,在旁邊寫下批注,連《伯夷列傳》里有一句被歷代注家解釋錯了的話,他都在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)并加以校正。對其中一些精辟言論和難得的資料,郭沫若視為珍貴財寶,不惜時間和精力整篇整段地用毛筆把它抄錄下來,放在案頭,隨時翻閱學(xué)習(xí)。

          郭沫若一生寫了不少詩詞和文章,論著宏富。但他從事著述有個習(xí)慣,就是從來不讓旁人代為抄寫,一律都是自己動手。即使到了晚年,在他年近80高齡撰寫《李白與杜甫》這部研究性著作時,因視力減退,有人提議讓別人代抄,可他仍然不同意。他的不少書都是前后幾次易稿,全都是他親自逐字逐句地反復(fù)進行斟酌、錘煉、修改和抄寫而成的。

        關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿14

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          早上好!我今天演講的題目是:做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強者!

          你或許受到過不少挫折,經(jīng)歷了不少失敗,在學(xué)業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有。沒有挫折的生活,就象沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運,幾多痛苦,幾多險境……幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風(fēng)雨兼程。有人說,生活是大海的水,是長空的風(fēng),它能給你痛苦失望,把你拋進大海無底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來,正視生活,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強者。

          世界真奇妙,生活多美好。藍藍的天空上飄著朵朵白云,巍峨的高山上屹立著棵棵青松,蔚藍的大海上涌起層層浪花,寬闊的操場上傳來陣陣吶喊,美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級的同學(xué)們,我們已經(jīng)朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時光,老師同學(xué)們特別難忘。在離中考還有10天的日子里,學(xué)哥學(xué)姐們,你們一定要做最好最后的沖刺!“別等太陽已高掛天空,才進入今天;別等花已凋謝,才來珍惜;別等機會遠去,才來痛心;別等已經(jīng)失敗,才來懊悔;等,只會白了少年頭;等,只會錯過播種和收獲的季節(jié)。”我們一定要做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強者。九年級的同學(xué)們應(yīng)該高聲吶喊出:“十年磨劍,昂首向天,敢問千軍誰敵手試鋒六月,揚眉出鞘,勇除萬難我威風(fēng)!”

          七、八年級同學(xué)們,你們前方的路還很長很長,前面的挫折也很多很多,讓我們堅定地走下去,最終戰(zhàn)勝生活,做學(xué)習(xí)的主人,讓我們抬起頭來,大膽地面對風(fēng)雨的征程,成為生活的強者!讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,將是楊莊中學(xué)最亮麗的風(fēng)景。

          如果頑強堅硬的巖石向大海稱臣,就會被無情的大海生吞活剝,變成沙礫,沒有了風(fēng)骨;如果光輝燦爛的星星向長空稱臣,就會被殘酷的長風(fēng)風(fēng)化蠶食,變成塵埃,失去了光明;同樣,頂天立地的人向生活稱臣,也會被生活的大浪淹沒,到頭來一事無成,悔恨終生……同學(xué)們,積極行動起來吧,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強者。今天我們以是楊莊中學(xué)的學(xué)生而自豪,明天的楊莊中學(xué)將為我們而驕傲!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿15

          華羅庚是我國著名的數(shù)學(xué)家。他從小刻苦學(xué)習(xí),成了著名的學(xué)者。

          1950年2月,華羅庚帶著全家悄然登上一條不大的郵船,離開生活了4年的美國。當(dāng)他踏上祖國土地的時候,電波播送了他的《告美國同學(xué)的公開信》。信中激情洋溢地寫道:“錦城雖樂不如回故鄉(xiāng),樂園雖好,非久居之地,歸去來兮!”

          華羅庚又回到了清華園,擔(dān)任數(shù)學(xué)系主任。不久,被任命為中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長。他百倍珍惜黨和國家為科學(xué)研究提供的大好時光。他白天拄著拐杖到學(xué)校講課,晚上以案板當(dāng)書桌,在燈下從事數(shù)學(xué)研究,常常寫作到深夜。有時,為了求證一個問題,他常常深夜從床上爬起,順手拿起床頭的報紙,在四周的空白處進行演算和論證。在他的屋里,桌上、床上、地上,到處都堆滿了演算稿紙。他用毅力與勤奮,編織出成功和榮譽。

          1956年,他的重要論文《典型域上的調(diào)合分析》,榮獲中國科學(xué)院第一批科學(xué)獎金的一等獎。隨后,他的長達60萬字的巨著《數(shù)論導(dǎo)引》問世了。這部著作,傾注了他多年的心血。國內(nèi)外的數(shù)學(xué)界為之震動了。他帶領(lǐng)的數(shù)學(xué)研究所,也已是人才濟濟、群星燦爛了。他們?yōu)檎鞣馕鰯?shù)論、代數(shù)數(shù)論、涵數(shù)數(shù)論、泛涵分析、幾何拓撲學(xué)等不同學(xué)科,已經(jīng)揚帆起航,并各有卓越的建樹。震撼世界的哥德巴赫猜想的研究,就是其中一個突出成果。

          1979年12月,他在英國伯明翰大學(xué)講學(xué)時,新華社記者訪問了他,問他回國以后的計劃和打算。他沒有正面回答,而是說了以下一段話:“在我?guī)资陱氖聰?shù)學(xué)研究的生涯中,我最深的體會是,科學(xué)的根本是實。我雖然年近古稀,但仍以此告誡自己!彼聊逃终f:“樹老易空,人老易松,科學(xué)之道,戒之以松,我愿一輩子從實以終。這是我對自己的鞭策,也可以說是我今后的打算吧。”

          “一輩子從實以終”,這種精神實在令后人欽佩!

        【學(xué)習(xí)的演講稿】相關(guān)文章:

        學(xué)習(xí)演講稿:享受學(xué)習(xí)01-20

        學(xué)習(xí)演講稿:快樂學(xué)習(xí)01-20

        學(xué)習(xí)演講稿:勤奮學(xué)習(xí)01-20

        快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長的學(xué)習(xí)演講稿03-19

        學(xué)習(xí)演講稿例文:向雷鋒學(xué)習(xí)03-19

        學(xué)習(xí)演講稿:在學(xué)習(xí)中成長01-20

        學(xué)習(xí)的演講稿范文:熱愛學(xué)習(xí)01-20

        學(xué)習(xí)演講稿:快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長02-22

        關(guān)于學(xué)習(xí)的作文:探討學(xué)習(xí)的演講稿08-05

        學(xué)習(xí)委員演講稿 學(xué)習(xí)委員競選演講稿小學(xué)09-01

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>