我的夢(mèng)想演講實(shí)用集錦
我的夢(mèng)想演講實(shí)用集錦1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期待，指的是你現(xiàn)在就想到未來(lái)或者能實(shí)現(xiàn)但要努力實(shí)現(xiàn)的情況。夢(mèng)想是讓你覺(jué)得堅(jiān)持就是幸福的東西，甚至可以看作是一種信仰。
夢(mèng)想不是現(xiàn)成的食物，而是需要我們?nèi)ゲシN的種子；不是夢(mèng)想畫(huà)出的圖畫(huà)，而是一張白紙，需要我們?nèi)ギ?huà)；這不是夢(mèng)寐以求的蔥郁綠洲，而是需要我們耕耘的沙漠。
有人說(shuō)：“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但不能沒(méi)有夢(mèng)想�！庇行┤说膲�(mèng)想是成為像姚明一樣的優(yōu)秀籃球運(yùn)動(dòng)員，展示體育的力量和美麗。有人夢(mèng)想成為楊利偉那樣的優(yōu)秀航天員，探索宇宙奧秘，有人夢(mèng)想成為李連杰那樣的武術(shù)家，弘揚(yáng)傳統(tǒng)武術(shù)。
我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是成為一名充滿音樂(lè)和藝術(shù)細(xì)胞的`金融投資者和慈善家。我常常在想，為什么我要成為一個(gè)充滿音樂(lè)和藝術(shù)細(xì)胞的投資者和慈善家？我喜歡音樂(lè)，所以我的目標(biāo)是成為一名音樂(lè)藝術(shù)生。我的職業(yè)生涯將與音樂(lè)有關(guān)。我想成為一名投資人，因?yàn)槲蚁霝槲覌寢尩幕ǖ曩嵑芏噱X(qián)。我成為慈善家是因?yàn)槲也幌胱屫毨絽^(qū)的孩子們受苦。從小我媽就告訴我要樂(lè)于助人。
長(zhǎng)大了，白天想當(dāng)投資人，慈善家。晚上想和朋友組個(gè)樂(lè)隊(duì)玩音樂(lè)，讓更多人知道我的歌。進(jìn)入初中后，我離夢(mèng)想又近了一步。我想學(xué)吉他和音樂(lè)相關(guān)的東西。我正在努力學(xué)習(xí)。
謝謝大家。我的演講結(jié)束了。
我的夢(mèng)想演講實(shí)用集錦2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
我今天演講的題目是我的夢(mèng)想。
因?yàn)轼B(niǎo)有夢(mèng)想，所以能在藍(lán)天白云間翱翔；因?yàn)轸~(yú)有一個(gè)夢(mèng)想，它們可以在大海中漫游得更深…我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境會(huì)很美。學(xué)校里有一個(gè)清澈的`池塘。池塘里有許多荷花，有些是粉紅色的，有些是淡白色的，非常漂亮。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，周圍是草坪、綠草和盛開(kāi)的野花。課后學(xué)生可以在這里休息和玩耍。我想他們會(huì)非常喜歡的，因?yàn)樵谶@里就像在大自然中一樣。
有了夢(mèng)想，才能快樂(lè)成長(zhǎng)。同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？
謝謝大家。我的演講結(jié)束了。
我的夢(mèng)想演講實(shí)用集錦3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
如果有人問(wèn)你，現(xiàn)在有科學(xué)家、音樂(lè)家、作家、醫(yī)生等工作項(xiàng)目，你會(huì)選擇哪個(gè)？
似乎很難做出選擇。
如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇耳科醫(yī)生。"
耳科醫(yī)生！我聽(tīng)到有人嘆息。很奇怪。這么多工作項(xiàng)目，為什么選擇耳科醫(yī)生？
也許你不知道一個(gè)聾人有多痛苦。你肯定會(huì)問(wèn)，你不知道嗎？
我記得那幾天下著毛毛雨。我去書(shū)店看書(shū)。突然，商店里一個(gè)繁華的角落引起了我的注意。我擠了進(jìn)去，看到一對(duì)母女，聽(tīng)別人說(shuō)了才知道，那個(gè)牽著媽媽手，和我年齡相仿的小女孩，是個(gè)聾啞女孩。因?yàn)槊@啞女孩和媽媽不會(huì)手語(yǔ)，所以只能用筆把自己想說(shuō)的話寫(xiě)在紙上，然后互相交換。
他們的這一舉動(dòng)頓時(shí)激起了我的理想：做一名專門(mén)治療聾啞人的`醫(yī)生。
那天下午，我回去后，坐在沙發(fā)上。突然，奇跡出現(xiàn)了。
十年后的今天，我在這里。那時(shí)候我已經(jīng)是一個(gè)聾啞醫(yī)生了，穿著白大褂在手術(shù)室里給病人看�。合冉o病人做全身麻醉，然后用特殊的治療方法把耳神經(jīng)和感應(yīng)神經(jīng)連接起來(lái)。
有一個(gè)聾啞病人治好了，他們都來(lái)找我感謝我。我不好意思說(shuō)：“沒(méi)事，這是我的職責(zé)�！�
最后，我也在人們的笑聲中笑了。
我的夢(mèng)想演講實(shí)用集錦4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。讓我打開(kāi)我的夢(mèng)想，與你分享。
時(shí)光飛逝，20年過(guò)去了。我是一名工程師。我乘坐我的jet私人飛機(jī)回到深圳，看看我設(shè)計(jì)的節(jié)能磁懸浮車的使用情況。��！這個(gè)日新月異的.節(jié)目又發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活變得更加便利。汽車漂浮在空中，而不是在地面上行駛。排放的氣體不再是污染環(huán)境的二氧化硫，而是對(duì)環(huán)境有益的。人民生活水平提高了，買了“節(jié)能磁懸浮環(huán)保車”。整個(gè)環(huán)境都得到了“環(huán)保主義者”的幫助。它噴射出來(lái)的微生物會(huì)吸附灰塵，讓天空變得清澈湛藍(lán)，渾濁的空氣體再也回不來(lái)。
我也看到我們?cè)O(shè)計(jì)的“紐扣分揀”裝置已經(jīng)在深圳各大百貨商場(chǎng)投入使用。只要你按下按鈕，點(diǎn)擊你需要的物品，所有對(duì)應(yīng)的貨物就會(huì)自動(dòng)在一樓組裝。干得好！科技給人們的生活增添了許多樂(lè)趣和便利。
讓我們一起努力學(xué)習(xí)，用智慧實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想演講實(shí)用集錦5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名畫(huà)家，畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，讓每個(gè)人都能欣賞。
你想知道我為什么會(huì)做這樣的夢(mèng)嗎？因?yàn)槲倚r(shí)候習(xí)慣用鋼筆畫(huà)畫(huà)。所以現(xiàn)在我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班。自從在繪畫(huà)課上學(xué)會(huì)了繪畫(huà)，我知道自己做事一定要細(xì)心。說(shuō)真的。就像學(xué)習(xí)其他東西一樣，只要認(rèn)真，什么都能學(xué)好。繪畫(huà)課上，繪畫(huà)老師看著我的畫(huà)說(shuō)：“你的畫(huà)都很好�！币�?yàn)槲耶?huà)畫(huà)很好，所以我也成為了繪畫(huà)班的領(lǐng)導(dǎo)。
因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà)，所以每天都會(huì)畫(huà)一幅，讓自己的`畫(huà)一天比一天好。
如果我成為一名畫(huà)家，我會(huì)讓每個(gè)人欣賞我的每一幅畫(huà)。如果我是畫(huà)家，我希望熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子畫(huà)得更好。這是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想演講實(shí)用集錦6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是xxx：。
因?yàn)轼B(niǎo)有夢(mèng)想，所以能在藍(lán)天白云間翱翔；因?yàn)轳R有夢(mèng)想，才能在遼闊的草原上馳騁；因?yàn)轸~(yú)有一個(gè)夢(mèng)想，它們可以在大海中漫游得更深。......
我心中也有一個(gè)夢(mèng)想。談不上偉大，也談不上博大。我只想成為一名作家。不求普希金的激情，徐志摩的細(xì)膩，巴金的滄桑，魯迅的慷慨激昂。我只想用文字在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我，在我悲傷的時(shí)候撫平我的創(chuàng)傷，在我快樂(lè)的時(shí)候與我分享，在我感動(dòng)的時(shí)候讓我熱淚盈眶。
很小的時(shí)候喜歡看書(shū)，有空的時(shí)候就往書(shū)堆里鉆。我讀的書(shū)有很多種，比如科學(xué)書(shū)、童話...小書(shū)架上擺滿了又薄又厚的書(shū)。只要看一本好書(shū)，我就什么都忘了，周圍的一切都好像消失了。當(dāng)時(shí)我就想，要是我是個(gè)作家就好了，我可以描述一下我多彩的童年。
上學(xué)，從簡(jiǎn)單的連詞到句子，到圖片和文字，再到那篇作文。說(shuō)實(shí)話，以前一說(shuō)起作文，我會(huì)和很多同學(xué)一樣感到頭疼。每當(dāng)老師布置作文，我都苦著臉去處理。有一次父親知道了我的苦惱，拍拍我的肩膀，親切地說(shuō)：“兒子，不要覺(jué)得寫(xiě)作文難，只要仔細(xì)觀察，注意身邊的人和事，寫(xiě)下自己的感受……”聽(tīng)了父親的'話，是啊，寫(xiě)作文除了感受真實(shí)，還需要什么呢？現(xiàn)在感受到了寫(xiě)作的快樂(lè)，得到了老師同學(xué)的表?yè)P(yáng)，一發(fā)不可收拾(得了獎(jiǎng)，沒(méi)這句話不要做)。我想我已經(jīng)為我的夢(mèng)想邁出了第一步！
我想成為一名作家。手里拿著一支筆，我可以在漢字中徜徉，自由地表達(dá)自己的感受！
我想成為一名作家。手里拿著筆，可以在紙上打印圖畫(huà)，可以看山看水，可以在紙上打印聲音，可以聽(tīng)風(fēng)雨，可以感受四季的變化！
我想成為一名作家。手里拿著一支筆，我可以給失學(xué)兒童精神食糧，給貧困兒童精神衣服！
我想成為一名作家。我手里拿著一支筆，就能寫(xiě)出人間的真善美，就能寫(xiě)出人間的愛(ài)情！
我想成為一名作家。這個(gè)夢(mèng)想就像一團(tuán)火焰，燃燒著我的激情。我會(huì)繼續(xù)為我的夢(mèng)想努力。請(qǐng)相信我，我能行！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講實(shí)用集錦7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的空中學(xué)女生。
空小姐可以飛遍全國(guó)，環(huán)游世界，可以逛北京的天安門(mén)廣場(chǎng)，可以爬雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，可以去上海參觀東方明珠，可以去日本看櫻花，可以去韓國(guó)參觀大長(zhǎng)今的.故鄉(xiāng)...
寒假期間，我媽媽帶我去北京旅行。終于上了飛機(jī)，第一次見(jiàn)到了仰慕已久的空中學(xué)小姐。他們穿著漂亮的制服，個(gè)個(gè)都很漂亮，熱情禮貌地和乘客打招呼，有些人甚至用流利的外語(yǔ)和外國(guó)人交談。
在空中學(xué)小姐的細(xì)心呵護(hù)下，我慢慢睡著了。夢(mèng)見(jiàn)自己成了空中學(xué)小姐，踏上最新的波音飛機(jī)，用流利的英語(yǔ)向外國(guó)朋友介紹我們美麗的山川。飛機(jī)開(kāi)往我的家鄉(xiāng)上海，我繪聲繪色地講述了亞洲第一塔——東方明珠、世紀(jì)公園和上海新世界。他們聽(tīng)得津津有味。因?yàn)槲页錾姆⻊?wù)，我受到了游客的稱贊。當(dāng)上海浦東機(jī)場(chǎng)到達(dá)時(shí)，來(lái)自世界各地的游客微笑著向我告別。我非常高興。
“北京來(lái)了！”我媽把我從夢(mèng)中叫醒，讓我從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)，但我還記得做一個(gè)空中學(xué)女生的樂(lè)趣和我流利的英語(yǔ)。我跟我媽說(shuō)了我的夢(mèng)想，我問(wèn)：“我怎么才能實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想？”媽媽說(shuō)：“只要你努力學(xué)習(xí)，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。