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綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿(通用28篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿,希望對大家有所幫助。
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 1
老師們、同學(xué)們:
大家好!不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當(dāng)然知道!肮(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?墒牵阏娴睦斫馑鼈儐?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年;曾經(jīng),物資、能源的浪費多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看,環(huán)境問題在不斷被人們重視。
盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息,這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。
如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!同學(xué)們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,多騎自行車,像城市的無車日一樣,少開一天車,等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種思想。思想是行動的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃印⒆杂X的行為。 作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人們行動起來。每一個人的.一小步,將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動吧!
努力吧!為了我們的地球!我們的家園!
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
人類對環(huán)境的保護,歸根結(jié)底是基于保護地球上日益枯竭的資源,保護我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)文明進入20世紀(jì)后,它對環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。各國政府為了保護環(huán)境,采取了許多措施,環(huán)境保護也取得了長足的進展,并且成為人類社會的共識。今天,提起環(huán)境保護,幾乎沒有什么人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護環(huán)境,保護資源,還有許多工作在等待著我們?nèi)プ。我認(rèn)為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識,具體地說就是樹立資源意識,生存意識。要讓大家都認(rèn)識到,保護環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān),保護環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府部門對環(huán)境保護雖然負(fù)有重要的'責(zé)任,而每個單位,每個企業(yè),每個人對此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,任何一個有良知的公民都會明白:保護環(huán)境,拯救地球是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
讓我們攜起手來,為保護環(huán)境、拯救地球而積極行動,做21世紀(jì)的出色世界公民,為我們的地球締造出一個綠色的明天!
謝謝大家!
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xx。您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來的電腦、電視等等,它們其實都是二氧化碳的來源。
老師們、同學(xué)們,請記住我們的責(zé)任吧:保護環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。親愛的少先隊員們,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?
一、為新書穿上環(huán)保的新衣。
每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。興高采烈之余,我們要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個人平均有六七本新書,要花費多少錢!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會自己包,鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子利用起來。
新學(xué)期,新氣象,每個同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備:文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用?梢宰鼍毩(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?三、讓小手帕成為校園時尚。
人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護地球的小衛(wèi)士。四、種花種草正當(dāng)時。
春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時,少先隊員們,齊動手吧!
保護地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的.您不不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。
老師們,同學(xué)們,讓我們立即行動起來,多種一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。
節(jié)能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!我的演講完畢,謝謝大家!
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 4
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種 象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸 引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景, 對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道 上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心 的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”, 讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天, 讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩 格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!白匀,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能 量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境 遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不 立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。
太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍(lán)天,碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗 可透光,窗可通風(fēng),窗可映影……常常在窗邊看夕陽西下,在晚霞瑰麗的時刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的`色彩艷 麗而濃重,這就遮避了許多無賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋 住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚著強光映進窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧靜,F(xiàn)實中的都市 總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個人都應(yīng)該擁有一個屬于自己的綠色家園。
都市里,小區(qū)樓下才會有花草樹木。樹梢努力地?fù)u動 著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,但還需要一些點綴,環(huán)境亦是如此。 樓房周圍修建一些人工湖,種些水生植物,喂上些許小魚小蝦,在周圍設(shè)置一些健身器械,這樣既打破了環(huán)境的寂寞,又增加了風(fēng)景的內(nèi)容,人們又將工廠搬到郊 外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹木,擴大植被面積,把城市建設(shè)成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥語的綠色家園。
人人都渴望擁有 一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建 設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣 更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提 高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。同 學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,共建綠色校園,同護地 球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 5
同學(xué)們,老師們:
大家好!
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭。可十九世紀(jì)以來,人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐,我們生存的地球環(huán)境日趨惡化,冰川開始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。讓整個中華民族為之哭泣的汶川,玉樹大地震,令我們悲痛欲絕,大西洋冰島的火山強烈噴發(fā),讓整個歐洲籠罩在濃煙塵粒之中,法國大作家雨果早以告誡過我們:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”千里之堤潰于蟻穴,人類只有一個地球,生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會帶來不可逆轉(zhuǎn)的`災(zāi)難。
所以為了保護我們的家園,我們必須踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人們行動起來,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣,節(jié)水,合理利用和回收等點滴出發(fā),所謂的低碳生活就是指在生活作息時所耗用能量盡量減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。其實要做到低碳生活很簡單:
1、選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
2、用太陽能熱水器,省電又省氣。
3、選用節(jié)能洗衣機,清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。
4、多騎自行車,少開車出行,多使用環(huán)保袋等等。
作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書皮包書了,改用舊掛歷,海報,牛皮紙等包書。既節(jié)約能源又不會產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒用完的本子整合起來,重新訂成新的本子使用,也可以當(dāng)草稿紙使用。最后我要多種花種草,讓春天走進我們的校園,讓空氣更清新。
親愛的同學(xué)們,積沙成塔,集腋成裘。功在當(dāng)代,利在千秋。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園,為了留給后人的綠水青山,碧海藍(lán)天。讓我們一起走進低碳,開始環(huán)保新生活,為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,破壞點兒沒啥”的.思想!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ǎ庇行┛此泣c滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃苦耐勞,把保護環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。每個人都來獻計獻策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。
蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”作為一個有責(zé)任感、榮譽感和使命感的青年人,都應(yīng)抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環(huán)保的途徑,F(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了,F(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責(zé)任。一切,都是那么的值得!
平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自實驗二小五年級的xx。今天,我演講的題目是《低碳生活,從我做起》。
同學(xué)們,你是否記得我國北方地區(qū)漫天飛揚的黃沙,你是否記得西南地區(qū)干旱龜裂的土地?江南地區(qū)泛濫肆虐的洪水,在你的腦海中是否還存有記憶?
哥本哈根氣候大會,喚起了全世界對環(huán)境問題的關(guān)注,也給了我們沉重的警示。我們的'水井在一尺尺伸向地心,我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,廣闊的天空不再湛藍(lán),大片的森林正在絕跡,大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭,人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!
如今,“低碳、綠色、環(huán)保”的理念,不僅走進了上海世博會,而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。電影《唐山大地震》中,父親方大強的扮演者張國強,堅持不用紙巾,常年自備手帕。9月22日的“無車日”,讓城市里滾滾不息的車流不見了,馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車等綠色出行方式,傳遞低碳環(huán)保的信息。
可是,在我們身邊,有的人讓日光燈徹夜不息,有的人隨手丟棄一次性垃圾,有的人盡情享受空調(diào)帶來的清涼安逸。作為一名小學(xué)生,只要我們從點滴做起,和浪費現(xiàn)象說再見,就能做低碳環(huán)保的主人,和大人一樣思考解決問題。古人說“不積細(xì)流,無以成江海;不積跬步,無以至千里”。當(dāng)我們開始習(xí)慣自帶白開水,當(dāng)我們自覺擰緊滴水的水龍頭,當(dāng)我們把亂飛的塑料袋主動揀起,當(dāng)我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí),我們就成了一名拯救地球的小衛(wèi)士,擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。
同學(xué)們,為了綠色重回身邊,為了黑煙離開天際,為了河流變得清澈,為了在新鮮的空氣中自由呼吸,讓我們多一份對地球的責(zé)任,多一份對母親的呵護,攜起手來,同聲呼吁——低碳生活,從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家。
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥,跟我們的生活息息相關(guān)。
但是我們因為一時的私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。
環(huán)境對人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將所有的財富占為己有。人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應(yīng)該用眼睛證實一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實,進而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動物,拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕"。但同時幾乎發(fā)出同一聲音:"本世紀(jì)上半期,每隔5年就有一種哺乳動物滅絕,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"
警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。
進入高文明社會的人類,正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。
地球上屈指可數(shù)的野生動物資源大國,在想方設(shè)法保護他們的同時,也無可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪……人類在破壞環(huán)境時,也在破壞國家的保護動物,大熊貓。素有"國寶"之稱等等命運同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的`下場并不鮮見,是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。
保護環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,同時也在為我們的子孫后代造福,保護環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量,保障人體健康和促進社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,保護環(huán)境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭。讓環(huán)境和以前一樣沒有任何污染。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天。
謝謝大家!
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《保護環(huán)境,低碳生活》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的'大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?可是長久以來,人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟利益,無休止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出,保護環(huán)境,刻不容緩。
那到底怎么才能做到保護環(huán)境,低碳生活呢?其實,低碳很簡單,只是一舉手一投足的事,在日常生活中稍加注意就可以了。外出時,我們盡量乘坐公交車,這樣就可以減少碳的排放量,坐公交應(yīng)該成為一種時尚,成為一種健康的出行方式。出行是這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了:上街買菜盡可能不用塑料袋,可用重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時候,隨手關(guān)掉電源。低碳生活,我們少先隊員也該行動起來啦!
希望同學(xué)們在日常生活和學(xué)習(xí)中做到以下幾點:
1、在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2、愛護校園一草一木。
3、多走路、多騎自行車或乘坐公交車。
4、親近大自然,參加植樹造林活動。
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉大手,加入“低碳生活”行列,呵護地球媽媽。踐行低碳生活,絕不應(yīng)該僅僅是一種時尚,更應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。滴水可以穿石,聚沙可以成塔。
行動起來,從我開始!
行動起來,從現(xiàn)在開始!
謝謝大家,我的國旗下講話到此結(jié)束!
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是“低碳生活”在現(xiàn)在的社會中,人的生活壓力很大,對社會的污染也很大,所以,我們要提倡“低碳生活”。低碳生活在國內(nèi)還不是很普遍,但在發(fā)達(dá)國家早已經(jīng)家喻戶曉,低碳生活也早已經(jīng)成為習(xí)慣,人們每低碳一下,對自己國家的乃至世界的能源都有很大的幫助,在未來的20年內(nèi),低碳將成為各個國家首推的環(huán)保理念,也是各國競爭力的一種體現(xiàn)。與此同時,低碳有助于整個人類環(huán)境的保護,人們只有愛護自己的環(huán)境,才能在地球良好的生存下去。
我想大家都知道,近來幾年世界各國的災(zāi)難都大大的增加,就說中國的汶川地震、舟曲泥石流等自然災(zāi)害,還有世界上發(fā)生的火山噴發(fā)和海嘯。給地球村的各國人民帶來慘重的災(zāi)難。這幾年的氣候也很反常,似乎春秋季節(jié)更加短了,夏天的溫度非常高,往往達(dá)到歷史,甚至出現(xiàn)高溫?zé)崴廊说氖录,這些反常不能脫離我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏钠茐。森林被大量肆無忌憚的砍伐用作我們吃飯的一次性“衛(wèi)生筷子”為了追求高額利潤人們宰殺各種珍稀禽獸,還有那些被開發(fā)商開采的地下溫泉,大量挖掘的地下煤礦和石油,讓我們的地球母親受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,人類在大自然面前是非常渺小的,看見那些沙塵暴、海嘯地震到來的時候我們應(yīng)該從生活的小事做起,環(huán)保地球已經(jīng)到了刻不容緩的地步,只要我們每天看完電視或電腦的時候不只是關(guān)閉電腦而是關(guān)閉電源就可以減少用電量的損失,去超市購物的時候盡量不用塑料袋,可以減輕大氣污染還有出門的'時候盡量少坐車減少排廢氣的機率。類似的環(huán)保都是我們生活中的細(xì)小環(huán)節(jié),但是如果每個人都有意識的去做,我們的地球天空還是湛藍(lán)的,海水還是碧綠的,我們呼吸的空氣仍然是清新的......
我是一名小學(xué)6年級的學(xué)生,我想我還能做到的是可以節(jié)約用紙、筆和墨水。環(huán)保從我身邊的小事做起,如果每個人都有這樣的意識和行動就會改變我們的命運和環(huán)境。
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
什么是低碳生活?我跑去問媽媽,媽媽想了想,一臉茫然地說:“嗯……不知道啊!”我又跑去問爸爸,見多識廣的爸爸思考片刻說:
“一切浪費資源的'行為都不是低碳生活。那么,相反的,節(jié)約資源的生活方式就是低碳生活。而現(xiàn)在這個社會呀,人多物少,如果我們?nèi)祟愐、更長久地生活,就應(yīng)該學(xué)會低碳生活。”
“那怎么做到低碳生活呢?”我饒有興趣地問!熬湍銒寔碚f吧,她洗衣服的時候,總是一邊放水,一邊洗衣服,直到洗完衣服,才將水龍頭關(guān)好,那多浪費呀!洗衣服的時候,放好了水,就應(yīng)該把水關(guān)了,這樣一直流,那得浪費多少水呀!不過,她有一點做得很好,她把洗臉、洗腳的水,拿來沖馬桶,這就是低碳生活嘛!”“那少用電,少用汽油,算不算低碳生活呢?”“當(dāng)然算啦!”
哦,真是太好了!我每天放學(xué)一到家,天還很亮堂,如果先寫作業(yè),就不用點燈啦!這樣,寫完作業(yè)既可以放寬心多玩一會兒,又能節(jié)省電,這真是一舉兩得呀!
周末,我總喜歡去圖書館看書。因為離家遠(yuǎn),平時爸爸總是開車送我去。這次,爸爸又拿起車鑰匙打算開車,我攔住爸爸:“爸爸,我們騎自行車吧!卑职忠苫蟛唤猓骸盀槭裁囱?”我連忙說:“爸爸,汽車尾氣里含有大量的廢氣,比如:一氧化碳、二氧化碳、氮氣……開車既費油,又污染環(huán)境,多不好。你看騎自行車,不僅省錢,還能鍛煉身體,更重要的是還保護了環(huán)境!”爸爸笑了笑,摸了摸我的頭:“我的女兒也懂得低碳生活了! 我不好意思地笑了。
讓我們一起做一個低碳生活的人吧!從身邊的小事做起,從日常起居做起!
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我從許多地方看到關(guān)于“低碳生活”的宣傳,從中我感到它的重要性。
“低碳生活”可以從許多方面去做,比如節(jié)約用水、節(jié)約用電、多種樹木等。我們家就在很多細(xì)節(jié)方面做到了“低碳生活”。下面請聽我詳細(xì)介紹吧。
就拿節(jié)約用水來說,我們家淘米用過的水和洗衣服、洗臉、洗澡用過的水都積起來放在一個大臉盆里,如果要沖廁所,就可以用到這些水。也許,你們對于節(jié)約淘米水和洗衣服的水比較熟悉,卻不太理解怎樣節(jié)約洗澡水。我在洗澡的.時候,前面放兩個臉盆,后面放一個臉盆;前面兩個比較小,后面一個比較大。這樣多余的水可以進入臉盆,達(dá)到積水的目的。另外,我們家的水龍頭平常開得不太大,這樣有利于控制水的流量。這些就是我們家節(jié)水的故事。
接下來,我們講講節(jié)約用電的故事。每次洗澡完之后,我們都會拔掉熱水器的插頭,避免熱水器空燒;每次飯燒好之后,我們都會拔掉電飯煲的插頭,讓它不再用電;每到春天或秋天時,我們都會拔掉空調(diào)的插頭,不讓它在半年時間內(nèi)“吃電”,可以節(jié)約許多電。
每年到春天的時候,我都會去外婆家,和他們一起在田邊地頭種些小樹。有時外公會買些花盆和花種回來,讓我們來種。我得到這些花種后,就立刻和姐姐去田里找一些泥土,放入花盆,讓大人教我們種花。這既可以低碳又可以觀賞,真是一舉兩得啊。
俗話說:“把自己的快樂分給自己的朋友,就會變成兩份快樂!痹谶@里,我希望把我的“低碳生活”經(jīng)驗?zāi)贸鰜砀?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">大家分享,希望我們的生活環(huán)境變得越來越低碳,越來越環(huán)保,越來越健康。
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 13
同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責(zé)任。
親愛的少先隊員們,新學(xué)期,新風(fēng)貌,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學(xué)期來了,同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會自己包,鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學(xué)期,新氣象,每個同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個同學(xué)都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的`好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用?梢宰鼍毩(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 14
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在全世界都越來越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等全人類環(huán)境問題的今天,大家也許對“環(huán)!倍植⒉荒吧,但是,我們也許不太熟悉“低碳生活”這四個字。盡管哥本哈根氣候大會已經(jīng)召開,但很多人還是對“低碳”不是很了解。其實,“低碳”就在我們身邊,“低碳生活(low-carbon life)”,是一個環(huán)保新名詞,就是指盡量減少生活作息時所耗用的能量,從而降低二氧化碳的排放量。
同學(xué)們,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,每當(dāng)我吟誦起這兩句詩,我就仿佛看見農(nóng)民伯伯在烈日下辛苦耕作的情景,節(jié)約糧食似乎就是出于對他們勞動的尊重。事實上不僅如此,研究表明,少浪費0.5千克糧食,可節(jié)約0.18千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排0.47千克二氧化碳。如果全國每人每年少浪費0.5千克糧食,就可節(jié)約24.1萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排61.2萬噸二氧化碳。因此,請愛惜每一粒米,低碳生活就從我們身邊的小事開始做起吧!
低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力。所以請允許我向建平西校的每一位同學(xué)發(fā)出五個“一”的倡議,那就是“節(jié)約每一滴水”、“節(jié)約每一度電 ”、“減少使用一次性制品”、“不浪費每一張紙 ”、“不輕易更換每一件日用品”,讓我們從自身做起,從點滴做起,共同為低碳社會和節(jié)約型社會貢獻自己的.一份力量 !
低碳生活其實很簡單,只要有心,一切皆有可能,有你有我,有我們的涓涓愛心,有我們的點滴節(jié)約,一天天、一年年,我們相信,馬爾代夫不會消失, 威尼斯不會消失,青青草原不會消失……我們的家園會更加美好!
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 15
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
我們賴以生存的地球僅有一個,它多么需要我們的保護啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的'一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水。這樣的畫面真是觸目驚心。
地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但此刻,人類為了自我的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物等等。于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了。地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自我手上。作為地球上的一員,我們有職責(zé),有義務(wù)來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復(fù)原先的面貌。所以,我提議:
1、盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。
2、不管在生活中,學(xué)習(xí)中,還是工作中,都要節(jié)儉資源。用水,用電,要節(jié)制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節(jié)儉一點。
3、廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源能夠不斷再生,從而減少垃圾污染。
4、植樹造林,愛護身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環(huán)境,防止污染環(huán)境。
5、注意個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。
公民們,保護環(huán)境人人有責(zé)。切記:我們僅有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣,我們就能夠住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水里沐浴!公民們,切記:我們僅有一個地球。
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 16
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
低碳,顧名思義,就是較低的溫室氣體排放,而溫室氣體以二氧化碳為主。所以,較低的溫室氣體排放說得通俗點就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,保護地球臭氧層,使空氣更清新,也就是我們常說的注重環(huán)保。
我們現(xiàn)在的溫室氣體排放量已經(jīng)導(dǎo)致世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的`問題,二氧化碳愈來愈多,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球氣候變暖,南極的冰川消融的速度在加快,海平面將急速抬升,科學(xué)家預(yù)計,如果太平洋的海水再增長,在許多年后,陸地將被淹沒,地球上的生物將有滅頂之災(zāi)。
如何做到低碳生活,保護我們唯一的家園——地球,是我們?nèi)祟惐仨毭鎸Χ直仨毠タ说恼n題。
目前空氣中二氧化碳排放過高的主要原因就是火力發(fā)電和汽車尾氣,還有生活中植物和煤炭的燃燒。所以要想真正做到低碳生活,必須要人人做到節(jié)能減耗和尋找新的綠色替代能源。
生活的方方面面都存在著減碳的因素,那么我們就應(yīng)該在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗,節(jié)約每一滴水、每一滴油、每一度電、每一方氣,農(nóng)村把秸稈變成沼氣用來做飯,用風(fēng)力或者水力發(fā)電還有太陽能照明,都可以減少煤炭的使用,不僅是優(yōu)良傳統(tǒng),更為環(huán)保作出了自己的貢獻。
植物可以吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣,還能防洪減災(zāi)。所以我們要呼吁大家要多植樹,節(jié)約用紙,不要濫砍濫伐,同時還要預(yù)防森林火災(zāi),熄滅煤層自燃。
我們還要加快研制和使用綠色替代能源,利用太陽能,風(fēng)力,水力,雷電能量的積蓄以及更多環(huán)保節(jié)能能源。
低碳環(huán)保,從我做起。只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今年國家將安排833億元支持重點節(jié)能減排工程建設(shè)。
充分體現(xiàn)了綠色新政的理念和實現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展和自然和諧發(fā)展的決心。
政府在宏觀調(diào)控低碳經(jīng)濟的同時,在政策制定上引導(dǎo)低碳生活。
比如嚴(yán)格限制使用一次性筷子的同時,對不使用一次性筷子的飯店予以稅收優(yōu)惠;利用經(jīng)濟杠桿控制汽車數(shù)量;利用稅收政策推行節(jié)能環(huán)保建筑、鼓勵企業(yè)降低碳排放等等。
看看,我們擁有很多途徑和科學(xué)技術(shù),有國家的大力支持倡導(dǎo),少的`只是齊心協(xié)力,萬眾一心啊,請大家拿出抗擊非典的熱情,拯救汶川的精神,先環(huán)保自己的心靈,去拯救我們的地球母親吧,從多種一棵樹開始,從少用一根一次性筷子開始,從撿起一個塑料袋開始,從少買一件衣服開始。
低碳是一種對自己負(fù)責(zé)的生活習(xí)慣,也是每個人的社會責(zé)任。
保護環(huán)境,早在古時就有“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓(xùn)。
然而,我看見地球母親在哭泣。
因為她能滿足人類的需要,但滿足不了人類的貪婪。
記得那些詩么?哭罷!森林!該哭的時候就哭!不過,你已沒有眼淚,只剩下樹根委屈地活著。
花傷不見蜂蝶舞,山痛悲觀萬木枯。
那是一種何等的悲哀與不幸。
當(dāng)母親傾其所有,無法滿足我們時,沒有更好的語言來形容這一切,只能接受無盡的懲罰,只能無奈的等待母親繞過我們這些懺悔許久的人!
當(dāng)世界終究高度發(fā)達(dá),人類卻因此無處藏身,我們是歡笑還是痛哭呢?別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!睍r,再來對母親加以呵護,那時就為之已晚矣啊。
親愛的同學(xué)們,為了祖國母親的明天更美好,讓我們一起“低碳”吧!
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 18
享受低碳生活,對于我來說,已有四年了,它讓我養(yǎng)成了早睡早起,堅持晨練的習(xí)慣,以致于我現(xiàn)在的身體比任何時候都要好。
那年,我辦理了內(nèi)退,她們母女不在家,女兒在外上學(xué),妻子在外打工,我一人過著單身生活,給我過低碳生活創(chuàng)造了條件。這時,我從家庭經(jīng)濟收入方面考慮,在節(jié)能降耗上下功夫,將家里所有電燈都換成了節(jié)能燈,油煙機上有兩
個排氣扇,我始終只用一個。所做這些,說句讓大家見笑的話,我的低碳生活,是迫不得已的,主要是為了節(jié)約用電,以便能省出更多的錢來。
到了可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。原來,低碳生活,這個碳,指的`是二氧化碳,低碳生活,是要我們在生活中節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放。
二氧化碳,可是頂頂大名的溫室氣體的構(gòu)成成分,別的不說,近些年來,氣候異常,溫度升高已經(jīng)是我們每一個人都感同身受的了。近年來,我們感覺到的是,該冷的時候不見冷,數(shù)九寒冬,大街上照樣能見到短袖短褲配高跟涼鞋的裝扮。本該是春暖花開時節(jié),羽絨服卻還要裹在身上。這一切,究其原因,不能不說是二氧化碳過量排放的結(jié)果。
兩極冰川融化、海平面上升,沿海城市被淹沒,內(nèi)陸炎熱的無法居住,
為了應(yīng)對這些可能到來的問題,世界各國的政府和民間組織都在使出渾身解數(shù)尋找解決之道。但這些聽起來與我們普通人似乎又遙遠(yuǎn)了一些。我想低碳生活,對于我們普通人來說更是一種態(tài)度,而不是能力。
那么,低碳生活,應(yīng)該是一種什么樣的態(tài)度呢?我們應(yīng)該積極提倡并實踐“低碳生活”注意節(jié)水節(jié)油節(jié)電,從點滴做起,從你我的身邊做起,將低碳生活變成一種習(xí)慣,把低碳生活的概念傳遞給每一個家庭。
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 19
大家好,我是碳家族的c,這幾年,我可是大家的焦點,都是因為在未來的生活中我們要倡導(dǎo)低碳,“低碳”可以讓地球恢復(fù)原來的美貌,讓小鳥更加的快樂,讓人們呼吸更加清新。我經(jīng)常在“低碳”生活中出現(xiàn),從以下三個方面可以體現(xiàn):
第一:建筑。這幾年來,人們非常注重對裝飾房屋的環(huán)保。裝潢時,都買環(huán)保漆,買的全是純木質(zhì)家具(總之是環(huán)保家具)。買節(jié)能環(huán)保的電器,比如說:環(huán)保空調(diào)、環(huán)保電視、電腦、太陽能熱水器等等,數(shù)不勝數(shù),小朋友們,你們一定看過奧運會場館:鳥巢、水立方,這些場館都是用無污染的材料造出來的。還有上海的世博園區(qū),幾乎都是用高科技高環(huán)保的材料造出來的,有的還可以進化空氣呢!此外,園區(qū)內(nèi)多使用無污染的能源,照明用電基本上全來自太陽能,大大降低c 的排放。
第二:工廠。以前的工廠可是污染大王,動不動就往湛藍(lán)的天空中噴出二氧化碳,往小河里排放工業(yè)污水,導(dǎo)致這里的天空變黑,小河里的魚肚皮朝天。現(xiàn)在的工廠可大大改進了:高高的煙囪沒了,換成了人工發(fā)電,污水管道沒了,換成污水池, 凈化污水池,使污水變成清水,可以二次使用。另外前幾天,可口可樂公司還推出一種新的環(huán)保盒裝包裝產(chǎn)品,逐漸改進了以前的塑料產(chǎn)品包裝。
第三:學(xué)!,F(xiàn)在的學(xué)校更加環(huán)保。使用的是風(fēng)能和太陽能發(fā)電,學(xué)校食堂的`煙囪排放的黑煙少了 ,這樣會使學(xué)生在“低碳”中。那些大空調(diào)已經(jīng)停轉(zhuǎn)很久了, 學(xué)生們的實驗都是用環(huán)保瓶進行實驗的,少“我”的校園,樹更綠了,天更藍(lán)了,孩子們更開心了。
同學(xué)們,如果你們是“低碳”生活中的c,你們會想到什么關(guān)于“低碳”生活的材料呢?
同學(xué)們,讓我們一起倡導(dǎo)“低碳”生活,好嗎?
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人一直以為地球是無窮大的,即使把數(shù)億噸的垃圾隨便扔,或是把幾億噸的廢氣送上天空,也沒有什么事。但我們錯了,而且是大錯特錯。事實上,地球并不大,它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。人們自以為地球十分大,要知道,宇宙中隨便一個星球都有可能比地球大上十幾倍,甚至是幾十萬倍。太陽,我們很多人都覺得太陽特別大,因為它相當(dāng)于一百三十萬個地球,可也有比太陽更大的`星球,那就是紅巨星,有些紅巨星的質(zhì)量是太陽的幾億倍,由此我們可以得出地球是多么渺小。
正因為地球的渺小,所以我們要加倍地保護它,而不是破壞它,F(xiàn)在科學(xué)家都聲張保護地球,愛護環(huán)境,可有些人因為貪婪,所以他們把科學(xué)家的忠告當(dāng)耳邊風(fēng)。因為這些人,導(dǎo)致世界上的許多地方遭受了嚴(yán)重污染。污染并未停止,而是在不斷加重,因為污染,導(dǎo)致地球上的自然環(huán)境發(fā)生連鎖發(fā)應(yīng)。
比如:因為過度用電導(dǎo)致二氧化碳加劇,造成“溫室效應(yīng)”,它讓地球的冰川不斷融化。科學(xué)家推斷,如果還是這種樣子的話,冰川將在10至20年左右全部融化。那時候,地球的海平面會劇增十幾米,這會給沿海居民帶來嚴(yán)重威脅。
保護地球看似很難,其實很簡單,只有低碳生活,地球的廢氣和垃圾或許能減少幾十萬噸,但如果人們還執(zhí)迷不悟的話,人類有可能跟一位外國作家說的一樣,恐龍滅絕是因為小行星撞擊,人類滅絕可能是因為自己的執(zhí)迷不悟和貪婪。
保護地球就是保護自己,讓我們一起來保護地球吧。
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
談到低碳的生活,很多的同學(xué)可能會搖搖頭,因為好像感覺離我們特別的遙遠(yuǎn)?其實,我們身邊的很多的小事情,就屬于低碳生活的范圍了。比如,我們今天談的是節(jié)約水資源。
地球上,有三分之一是陸地,其他的.都是海洋。雖然海洋比陸地多,但是我們可以喝的淡水,還不到海洋的四分之一!再加上全球變暖、氣候干燥,我們能喝的淡就更少了。就說我們中國吧,雖然占全世界的四分之一,但是,我們的人口是全球第一!所以說平均下來我們每個人能喝到的水資源還不到一立平方米!
現(xiàn)在,我們的水又讓一些工廠排放的污水污染了,或人們往水里丟垃圾,比如我們小時候經(jīng)常的到河里去游泳,有的時候還能在清澈的河里看到可愛的小魚,然而現(xiàn)在再看看哪里有清澈見底的河水,哪里有可愛的小魚在水里游動。反而,經(jīng)常的見到一些小魚都反白肚皮,躺在水面上,一片死氣沉沉。
我們現(xiàn)在的大人經(jīng)常用洗衣機洗衣服。洗衣機洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。我有一個方法:堅持三件以上的衣物用洗衣機洗,小的一兩件用手洗,特別是要堅持先甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物就干凈了。這樣做的結(jié)果,可節(jié)約水三分之一。
我們應(yīng)該怎樣保護水資源呢?
我們可以這樣:
1、我們洗臉?biāo)眠^之后可以洗腳,然后沖廁所。
2、家中應(yīng)具備一個收集廢水的大桶,他完全可以保證沖廁所需要的水量。
3、淘米水,煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)省,養(yǎng)魚的水澆花可促進花木生長。
讓我們一起來節(jié)約用水吧!要不然最后一滴水將是人類的眼淚!
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 22
你經(jīng)歷了多少年的浮生,微風(fēng)牽引著飛花,流淌在清澈的春石上,青山永遠(yuǎn)陪伴著你?古時候圣賢唱幾首詩,現(xiàn)在堵車多少里?
一層薄薄的薄霧染紅了天空,遮住了純凈的藍(lán)色,攪亂了長長的云層。人們戴著口罩出門,用手指數(shù)著晴天。孩子們看著荒蕪的群山,用筆描繪著他們的黑白世界。私家車在縱橫交錯的街道上唏噓,花草對著天空流淚,希望一場夢雨拯救現(xiàn)場。然而,這一幕不再是廢話。溫室氣體帶來的溫室效應(yīng)席卷了中國所有經(jīng)濟發(fā)達(dá)的城市。時間過得像水一樣快,過了很多年又會傳播到哪里?
我們無法預(yù)測,但我們知道江山如畫。怎么能破壞?在當(dāng)今社會,一家一車不再是夢想,甚至兩車三車。但是,當(dāng)你還在對比汽車的數(shù)量和品牌的'時候,你有沒有想過,汽車的迅猛增長讓道路堵塞,卻無法實現(xiàn)本該帶來的便利和速度,噪音夾雜著廢氣,彌漫在空氣中,遮住了一個世界的微笑,從此朦朧了?恩格斯曾經(jīng)說過:“我們不應(yīng)該過分沉溺于人類對自然的勝利。每一次這樣的勝利,大自然都會報復(fù)我們。”當(dāng)中國經(jīng)濟、科技飛速發(fā)展,在世界上站穩(wěn)腳跟的時候,環(huán)境成了發(fā)展的犧牲品。
人們越來越重視環(huán)境保護。國家投入大量資金修復(fù)海洋生態(tài),保護野生動物,還有一小部分人在某個地方獨自對抗沙漠。雖然我們沒有那么多錢,也沒有那么偉大,但是我們可以從小事做起,盡自己的一份綿薄之力。如今,自行車共享已經(jīng)出現(xiàn)在每個城市,在市民眼中廣受好評,而且方便攜帶。為什么不騎著“小黃車”環(huán)游世界?或者在條件允許的情況下,和朋友一起坐地鐵、公交,比高峰期的車快多了。
微風(fēng)拉過衣袂,仰望藍(lán)天碧綠,俯視盛開的花草。
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 23
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
走進科技館,我心想:低碳真的重要嗎?
為了找到答案,我如饑似渴地閱讀起資料來,從這些資料中,我了解到:隨著世界工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,人口的劇增,人類的欲望也無限上升,世界氣候面臨著一個越來越嚴(yán)重的問題——地球臭氧層受到了前所未有的危機,全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已嚴(yán)重危害到了人類的生活環(huán)境與健康安全。那有沒有克星呢?當(dāng)然有,綠色植物對空氣中的二氧化碳的'平衡起著重要的作用。
但是,我發(fā)現(xiàn),生活中的陋習(xí)在不自覺地增加著地球的負(fù)擔(dān)。夏天,有人在屋內(nèi)蓋著厚被子開著冷空調(diào);冬天室內(nèi)溫度則高得讓人流汗;辦公室的電腦始終不關(guān);打印紙從來沒有雙面用過,出門不是開私家車就是打的……這就是“高碳生活”,高碳生活給人帶來了許多危害,“高碳之傷”已經(jīng)嚴(yán)重影響了人們的身心健康。
所以,我建議大家拒絕使用一次性筷子,它毀壞了森林資源,破壞了生態(tài)平衡,使野生動物逐漸減少,還造成破壞性極強的水災(zāi)。能走路就別開車,盡可能地減少汽車尾氣,盡量“低碳交通”,在日常生活中選擇低能耗低排放低污染的交通方式。少開空調(diào),少看電視……
我覺得低碳生活是要求我們在日常生活中養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣,樹立全新的生活觀,減少碳排放,促進人與自然和諧發(fā)展。保護地球,人人有責(zé)。節(jié)能減排勢在必行,低碳生活是一種美德,也是一種時尚。走好生活的一小步,就是邁向低碳環(huán)保的一大步!
低碳真得很重要!在這里,我想問一句:“今天,你低碳了嗎?”
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 24
老師們,同學(xué)們:
大家好!低碳,就是減低二氧化碳的排放量。低碳,在這個社會一點也不陌生的詞,我們天天都把低碳掛在嘴邊,但是,我們有做到嗎?因為溫室氣體的積聚,氣候驟變已經(jīng)直接影響人類的健康,人們患腎結(jié)石的機率大大增加,肺部感染加重,我們可愛的動物體積正在變小,圖瓦盧、馬爾代夫這些國家被無情的海水正一步步吞噬它們的家園,遷居已經(jīng)開始,背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。即使轉(zhuǎn)移到安全的地方又如何?美麗的花兒帶不走!可愛的蝴蝶飛不動!圖瓦盧受教育程度之低,以致于他們派不出一個代表在哥本哈根氣候大會上爭駁他們的利益。一個澳大利亞人幫助圖瓦盧呼喊著:我希望你們停下手頭的事,因為我們的'生命和未來都掌握在你們手中。
沉默過后,路在何方?哥本哈根幾天激烈的討論是失敗了,但我們向低碳生活邁進的腳步不能停止。我們在今天做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來!
為了改變這個現(xiàn)狀我們能做的有很多很多,在出門或長時間不用電器的時候,你是否把電源拔了,雖然處在待機狀態(tài),但長時間也會消耗不少能量。在家里你是否打著空調(diào),吹著電扇,一邊又用毯子裹著呢?洗澡涂抹沐浴乳的時候水是否一直是放著的呢?外面吃東西的時候是不是一定用的一次性用品呢?外出旅游是否愿意自己帶牙刷,毛巾等生活用品呢?一些身邊的小事,我們真正去對待嗎?
低碳環(huán)保不只是一個口號,我們要讓這個口號變成行動,要讓這個行動付諸于每個人身上。只有彼此都為社會做一份的貢獻,我們的明天,城市的未來才會更美好!
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 25
親愛的老師,小朋友們:
早上好!
我是來自大一班的華悅彤。
今天,我和大家談一談“低碳生活,從我做起”的話題。
大家知道,地球——這個被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球,近年來是愈來愈不太平,放眼世界,地球生存環(huán)境對人類似乎并不那么樂觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?
這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。為此,我向所有老師和小朋友發(fā)出“低碳生活,呵護地球”的倡議:
節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛護一草一木。
每天少開1小時電視。
養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,適度使用空調(diào)。
少用一次性制品。
盡量走樓梯,不搭電梯。
親近大自然,參加植樹造林活動。等等……
正像一首歌里所唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的.人間!”就讓我們用一顆愛地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動起來,加入到保護環(huán)境的隊伍吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 26
大家好!
我是行知小學(xué)602班的徐惠文。我今天要演講的題目是《低碳生活,從我做起》。
“低碳”這個詞,大家一定十分熟悉吧!隨著科技的日益發(fā)達(dá),人們的生活也變得十分奢侈,但讓人們沒想到的是這樣奢侈的生活讓地球受到了嚴(yán)重的傷害:南極上方臭氧層被破壞,出現(xiàn)一個大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化……使全球變暖。
為了拯救地球,我們要呼吁大家堅持低碳生活。那怎樣才算低碳生活呢?所謂“低碳生活”就是減低二氧化碳的.排放量的生活模式。低碳生活可以從身邊做起,少用紙巾多用手帕、隨手關(guān)燈、關(guān)開關(guān)、拔插頭、減少使用一次性杯子……都是環(huán)保、低碳的選擇。是的,一只塑料袋5毛錢,但有誰想過它造成的污染可能是5毛錢的50倍,甚至更多。如果,現(xiàn)在人們還不覺醒的話,將導(dǎo)致氣候異常,物種消失,世界毀滅?不堪設(shè)想的后果。
如果你堅持低碳生活你會發(fā)現(xiàn)它很有趣。我的低碳生活就是如此。每天我和爸爸買早點,都是步行去的,爸爸一向提倡低碳生活,少開車就能減少不少二氧化碳呢!再說,買早餐的地方也不遠(yuǎn)。我發(fā)現(xiàn)這樣不僅環(huán)保,還可以鍛煉身體呢!真有趣!
一天中午,媽媽正在煮飯,我可沒忘“低碳生活”看到媽媽在淘米,正想把淘米水倒掉,就忙喊道:“媽媽,淘米水?”媽媽恍然大悟說道:“哦?我怎么忘了,淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花?自然又健康,節(jié)約又低碳!可不能把它倒了!”
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆,就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
低碳生活,從我做起,從身邊的一點一滴做起。
謝謝大家!
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 27
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《低碳生活從我做起》。
嬰兒出生后,大部分都是使用一次性的尿不濕。兒童們喜歡喝的牛奶與飲料,喝完后的盒子、瓶子隨處亂,馬路旁、公園里,到處一片狼藉。人們的生活垃圾因為不愿意多走那幾步的距離,而隨意亂扔,現(xiàn)在,在許許多多的河流里已經(jīng)形成了一道道五彩的.“風(fēng)景線”。超市里、商店中大都是使用一次性袋子,到處都是白色垃圾,把地球搞得狼狽不堪。
現(xiàn)在全世界都在提倡低碳生活。
低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。這種生活離我們并不遙遠(yuǎn),節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。
雖然我不能成為一個完完全全的“低碳族”,為低碳生活做很大的貢獻,但我只要注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣,從生活中一點一滴做起,就不會成為環(huán)境的累贅。比如說:我在大白天里寫作業(yè)就可以不用燈;我可以用淘米水來洗完,既可以去油漬,還不用用洗潔精,既劃算又環(huán)保;每個學(xué)期結(jié)束后,我都把作業(yè)本后面沒有寫完的幾頁紙撕下來,然后用夾子夾起來,做草稿紙,用完以后又寫毛筆字,最后把它們當(dāng)廢品買掉,還可以有一筆小小的收入呢!我還可以當(dāng)周圍的人的小小宣傳員,讓他們也成為低碳生活中的一員。提醒他們能走路的時候盡量不開車,能吹風(fēng)扇的時候盡量不開空調(diào),能走樓梯的時候盡量少乘電梯……
低碳生活——其實很簡單,只要從生活的點點滴滴做到多節(jié)約,不浪費,就可以了。雖然,一個人的力量有限,但是大家齊心協(xié)力就能匯聚成一股巨大的力量,就能改善我們的生存環(huán)境,減少地球媽媽所受的折磨。
提倡低碳生活,每個人都應(yīng)該自覺做到從我做起!
綠色環(huán)保低碳生活三分鐘演講稿 28
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的主題是“低碳生活,從我做起”。
所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的`能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,以減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。通俗一點說,低碳生活就是環(huán)保生活。
為什么要提倡低碳生活呢?可能有同學(xué)要問了。那我就先低碳的好處吧!如果我們做到了低碳生活,那么,整個地球?qū)兊酶用利悾蝗祟惖慕】狄簿陀辛吮U希粌H壽命可以延長,而且生活質(zhì)量也會大大提高。但是,如果我們反其道而行之,全球氣候變暖,冰山消融,海水上漲,氣溫升高,生態(tài)惡化,動植物瀕臨滅絕……一系列災(zāi)難將會接踵而至。那時,或許世界末日就真的要到了!甚至?xí)入娪啊?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">2012》出現(xiàn)的情景更為可怕,這絕不是危言聳聽!大家肯定都不希望這樣子吧?
所以,我在此鄭重發(fā)出倡議,倡議大家“低碳生活,從我做起”!怎么做?很容易!當(dāng)你離開房間時,隨手關(guān)閉電燈開關(guān),你就做到了低碳;少用一次性物品也是低碳;購物時不用塑料袋,就更是低碳了。低碳生活的方式還有很多,但僅僅做到以上幾點,一年下來,你就可以為家里節(jié)省了不少開支,還減少了至少幾十千克二氧化碳的排放。
這樣利國利民又利己的好事,我們何樂而不為呢!
我們只有一個地球,為了全人類子孫后代的幸福,我再一次呼吁:低碳生活,從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
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