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      2. 十八歲成人儀式演講稿最新

        時(shí)間:2023-02-24 12:09:50 演講稿 我要投稿
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        十八歲成人儀式演講稿2023最新

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        十八歲成人儀式演講稿2023最新

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        親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天,大家站在國(guó)旗下參加成人儀式,在即將告別單純、稚嫩、無知、無憂過去的時(shí)候,在即將掀開肩負(fù)著神圣成人責(zé)任嶄新一頁的時(shí)候,我謹(jǐn)代表學(xué)校,代表你們的父母,代表你們的親朋好友,向同學(xué)們此時(shí)以自信、成熟、豪邁的姿態(tài)跨入成年時(shí)代表示熱烈的祝賀!

          年齡是生命流程的標(biāo)記。當(dāng)父母把你們帶到這個(gè)世界上,再歷經(jīng)18年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后,生命的色彩變得異常光彩照人,充滿青春活力,你們已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。然而,此時(shí)此刻,我想問大家,18歲究竟意味著什么呢?

          18歲意味著你們已經(jīng)成為中華人民共和國(guó)最年輕的公民。你們應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)公民所享有的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。在此之前,你們還是父母、老師羽翼呵護(hù)下的孩子,而從今天起,你們自己要挺起胸膛,自強(qiáng)自立,敢于面對(duì)生活上的雨雪風(fēng)霜,擔(dān)當(dāng)起社會(huì)賦予你們的責(zé)任。從孩童的我邁向成年的我,從小我變?yōu)榇笪遥粌H僅要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),還要對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)他人負(fù)責(zé),更要對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。不負(fù)社會(huì)對(duì)你們的重托。

          18歲意味著成熟。到了18歲,你們的體力、智力、創(chuàng)造力都已達(dá)到了最佳狀態(tài),人生觀、世界觀、價(jià)值觀基本形成,文化知識(shí)也達(dá)到了一定的水平,生命之花更是開得最美最艷。成人就要有成人的認(rèn)知和思維,就要有成人的能力和智慧,就要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身能力,使自己不僅在年齡上成人,更要從思想上、品格上、行為上成人。

          18歲意味著人生新的起點(diǎn)。一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在青年。18歲,是播種希望的`年齡,你們將來的事業(yè)也將從這個(gè)年齡起步。在18歲,規(guī)劃一下自己的未來和人生,給自己鎖定一個(gè)人生目標(biāo),許下一個(gè)美好心愿,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,不畏艱難,鍥而不舍,孜孜不倦地追求,不斷充實(shí)自己,磨練自己,提升自己,讓18歲美好的理想變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)。

          同學(xué)們,很是羨慕大家,豆蔻年華又喜逢盛世,你們成長(zhǎng)在21繁榮昌盛的時(shí)代,強(qiáng)大的祖國(guó)為你們提供了廣闊的舞臺(tái),不久的將來,你們必將走進(jìn)大學(xué),踏入社會(huì),去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。在父母、師長(zhǎng)的期盼中,衷心地希望你們:

          樹立志向,珍惜時(shí)光,從今天做起,從現(xiàn)在做起,努力做一個(gè)踏實(shí)勤奮的人,積極進(jìn)取,熱愛學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)是自己的青春更加亮麗;努力做一個(gè)高尚誠(chéng)信的人,文明守紀(jì),誠(chéng)實(shí)可信,使自己擁有人生最珍貴的財(cái)富;努力做一個(gè)樂觀豁達(dá)的人,寬容坦蕩,笑對(duì)人生,愛自己,愛他人,使自己在各種環(huán)境中都能追求幸福和快樂的生活;努力做一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人,用一顆火熱的心,回報(bào)老師、回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)。

          每一位18歲的同學(xué),每一位18歲的朋友,你們永遠(yuǎn)都是家長(zhǎng)、母校、祖國(guó)的驕傲和自豪,祝愿大家永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,青春靚麗!祝愿大家快樂成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!

          謝謝大家!我的演講完畢。

        十八歲成人儀式演講稿2023最新2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天是一個(gè)特殊的日子,我們聚集在一起向我們過去的十八歲揮手告別,轉(zhuǎn)身走向新的征程。然而,正在轉(zhuǎn)身的我們是否懂得十八歲的含義呢?古時(shí)有弱冠之年,是說到了一定歲數(shù),便可以戴上帽子,等于長(zhǎng)大了,從這個(gè)時(shí)候起,便不能將我們當(dāng)小孩子看了。

          十八歲,是放下單純和稚嫩挑起責(zé)任的重?fù)?dān),十八歲,是告別輕狂和無知走向成熟的彼岸。十八歲,是一段旅程的結(jié)束,更是一段漫長(zhǎng)的征程的開始。

          在蔚藍(lán)色的欣然期盼里,在理想與夢(mèng)幻浸潤(rùn)著激情的生命里,我們度過了永不復(fù)現(xiàn)的青蔥歲月:六歲,書包是一件神秘的玩具,我們充滿樂趣的背著它,蹦跳著走在校園的甬路上。十二歲,學(xué)會(huì)了用單純的'心靈去觸摸世界的多彩,用熱情與好奇打開觀察世界的多棱鏡。十四歲,開始看夕陽西下,感嘆春去秋來和周圍的人潮涌動(dòng)。十六歲,抱著淡定的心情閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。在這樣的花季里,懂得了人生的追求。十七歲,有些彷徨,有些感慨,挫折時(shí)常光顧,品嘗到了孤獨(dú)的滋味。當(dāng)然,也學(xué)會(huì)了忍受與堅(jiān)強(qiáng)。今天,我們戴上責(zé)任編織的花環(huán),回歸一個(gè)成熟的自我。

          我們?cè)?jīng)“走過”的這些,已在歲月的燃燒中匯成記憶之河,在生活之巔熠熠生輝。他們像是熏風(fēng)中異彩紛呈的陽光碎片,拼湊出一幅畫卷,叫做“青春”。記憶的潮水中有黯淡,有溫暖,有悲傷,有快樂。一些人哭了,一些人笑了,一些人來了,一些人走了。而這一刻,我們依然可以微笑著看時(shí)光遠(yuǎn)走。

          如果說昨天的我們是一只因翅膀柔軟而不敢挑戰(zhàn)藍(lán)天的雛鳥,那么今天的我們則是一只有著堅(jiān)硬羽翼的飛鷹。我們渴望搏擊長(zhǎng)空的快感,渴望奮翅而飛,渴望擁有更廣闊的天空。我們的翅羽下?lián)]別了幼稚與脆弱,多了幾分責(zé)任與成熟。然而,未來漫長(zhǎng)的生命旅途仍是一個(gè)未知數(shù),在遠(yuǎn)方我們或彳亍或跌跌撞撞,但我們已有勇氣和信心去面對(duì)這一切。只要心中充滿信念,就可以一直走下去。在成人的這一天,我們要感謝的人很多,向朋友寄幾許祝福,感謝他們多年來與自己走過的平坦與坎坷。向老師道幾句辛苦,感謝他們的諄諄教誨,把一個(gè)個(gè)懵懂的少年培育成茁壯青年。最重要的是,感謝我們的父母。他們無價(jià)的愛雖沒有鉆石的晶瑩,翡翠的奪目,珍珠的耀眼,它擁有的只是一種平凡,簡(jiǎn)潔與質(zhì)樸,它舍去了繁花似錦,卻留下濃濃回味。

          十八歲成人掀開了我們生命新的一頁,磨難和困難是品格的試金石,高考將是同學(xué)們成人之后的第一個(gè)考驗(yàn),成人的第一份試卷已經(jīng)擺在我們面前,唯有拼搏、勤奮才是唯一的選擇,而積極和熱情將是成功答案的共同底色。

          品味18歲,歲月可鑒。

          珍惜18歲,羽化輝煌。

          釋放18歲,棄嬌嫣然。

          燃燒18歲,色彩斑斕。

          譜一曲個(gè)性的篇章,奏一段悠揚(yáng)的旋律。讓我們和著時(shí)代的節(jié)拍,跳一支屬于自己的青春舞曲!

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        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          我是高三四班的xx,榮幸于此簡(jiǎn)單分享對(duì)十八歲與成人禮的體悟。

          日月窗間過馬,少年計(jì)不旋踵。古之成人禮,男子二十而冠,女子十五及笄。如今,我們十八而志。如此可知,成長(zhǎng)確無年齡之溝壑而不可跨域,醉翁白頭尚自比頑固少年,蓬頭稚子又何嘗不可奮力成人,唯須自省以獨(dú)立,自強(qiáng)而不息。以我觀我而我自知,于成長(zhǎng)中步履不停,求索不止,創(chuàng)造不竭。向前,向前。我堅(jiān)信人的身份感賦予生活的使命感,必須清楚的是,我們作為子女,學(xué)生和公民,不僅應(yīng)當(dāng)努力變成人格更為健全的個(gè)體,更有責(zé)任與義務(wù)使家庭和社會(huì)成為一個(gè)更有力量的整體。少年于未來的`作用力,不限于紙上,不限于當(dāng)下。

          經(jīng)師易遇,人師難遇?v聊表深情,又何以為報(bào)。早在小學(xué)教材中,我們就曾讀過意大利作家亞米契斯的《愛的教育》。可是直至今日,我才明白其深意。當(dāng)一個(gè)孩子在滿滿的愛中長(zhǎng)大時(shí),他終究學(xué)不會(huì)深深的恨。相反,他更愿意以一顆慈悲的心,以謙敬之心而精進(jìn)不休,不惑且石赤不奪,經(jīng)霜更艷,遇雪尤清。

          教師與學(xué)生之間,聯(lián)結(jié)著一段很短很短的緣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,很淺很淺;細(xì)細(xì)走來,很美很美。當(dāng)我們稚拙的迷茫與焦慮無處安放,當(dāng)我們惱人的自私與任性無處可藏,回首望去,身邊的老師和朋友卻一如既往地默然守候,消釋行走的青春與當(dāng)下之生活的嫌隙,這是多么溫暖的一件事。成長(zhǎng)于我,是正視自己,同時(shí)聽得見外來的聲音。自己還是微不足道的自己,承載了過多的愛與關(guān)心,也時(shí)常感到有愧于受到的批判與鼓勵(lì),但知來藏往,我們惟須躍進(jìn),篤定成長(zhǎng)。來到番附,所歷種種都成了最美的不期而遇,不言而喻,如此,使我們無藥而愈。

          著名作家xx曾書寫過這樣一段話——我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的'地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。猶記初二時(shí)初讀此文,我糊里糊涂地哭了將近兩節(jié)晚自習(xí)。難抑的悲傷久久未愈。因?yàn)槟鞘俏业谝淮握鎸?shí)地認(rèn)識(shí)到,父母和孩子不能永遠(yuǎn)地在一起,總有一方將提前離去。在愛與深情面前,殘忍便顯得更加絕情。后來我終于鼓起勇氣給父母撥了電話,告訴他們,我很愛你們。如果要說對(duì)于十八歲的期待與欣喜,為了自己的成分著實(shí)不多。最重要的是,十八歲似乎就意味著,我離能夠更好的保護(hù)你們,更近了一步。時(shí)光因無聲而常被淡忘,但每當(dāng)紅日初升,河出伏流,此間有你們,此刻便是未來最柔美的模樣。

          一個(gè)人擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有一個(gè)詩(shī)意的世界,關(guān)于理想,關(guān)乎深情。亭臺(tái)具曠士之懷,齋閣有幽人之致。風(fēng)外聽竹,破而后立,筑夢(mèng)未來,錦時(shí)不負(fù)。高考在即,于我們高三學(xué)子而言,拼搏奮斗在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。同學(xué)們,腳跟立定以后,我們必須拿自己的力量和技能,勇敢地搏斗?蠟楝F(xiàn)實(shí)皺眉,又膽敢對(duì)理想傾心,在狂熱的現(xiàn)實(shí)中守住本心,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,坦然長(zhǎng)往柳暗花明的明年六月。

          以義正我,積微成著,少年奔于路上。以心自律,行不茍合,少年律于修行。少年欲乘風(fēng),破浪會(huì)有時(shí)。其中有至樂,無異逍遙游。

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        親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

          大家下午好!被邀請(qǐng)進(jìn)行成人禮發(fā)言時(shí),我的內(nèi)心十分復(fù)雜,能作為學(xué)生代表發(fā)言當(dāng)然很光榮,但真當(dāng)我坐下來準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí),卻感到無從下筆。原來我也從未好好思考過何謂成人,帶著迷茫,我轉(zhuǎn)而去問其他同學(xué)。

          “你對(duì)自己即將成人有什么想法嗎?”有的同學(xué)十分干脆,“沒有”;有的同學(xué)回答:“感覺太快了”,我聽了頗為感慨,確實(shí)比高考聽力速度快;也有同學(xué)說:“我還沒成人呀!難道參加個(gè)成人禮就成人了?”

          由此看來,當(dāng)我們邁入成人門檻時(shí),很多同學(xué)都像我一樣,并沒有意識(shí)到自己即將成人,更沒有深刻思考成人意味著什么。難道成人是走過成人門后,讓貴爺拍了三下肩,你就突然長(zhǎng)大了嘛?

          當(dāng)然不是,在我的理解中,成人是一個(gè)從出生到現(xiàn)在從未間斷的過程。

          它首先是一個(gè)認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自我的過程。

          蘇格拉底說:“認(rèn)識(shí)你自己!币郧暗奈,對(duì)此常常感到疑惑,我還需要認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?我不就是前無古人后無來者的天選之子嗎?只是,隨著年齡慢慢增加,我發(fā)現(xiàn)我并非那個(gè)天選之子,我只是大千世界蕓蕓眾生中再平凡不過的一份子。別人不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,我也不會(huì)做,別人會(huì)做的,我可能還是不會(huì)做。你醞釀已久的精彩想法,在別人那里可能不值一提,而別人的觀點(diǎn),卻讓你有高山仰止之感。這既讓我失落,也使我對(duì)這個(gè)世界多了一份敬畏。

          敢于面對(duì)不完美的自己,敢于接納自己的不完美,是我成長(zhǎng)中邁出的艱難的一步。

          但后來我逐漸明白,認(rèn)識(shí)自己的平凡和發(fā)現(xiàn)自己的偉大并不矛盾。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是獨(dú)特的煙火。縱使平凡,卻也隱藏著精華。只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,尋找它,發(fā)揮它,壯大它,在我看來,這是每個(gè)人走向偉大的第一步。而我們的學(xué)校,秉承著創(chuàng)造適合每個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育理念,為我們搭建了各種各樣的平臺(tái),幫助我們?cè)谄渲邪l(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特。

          就拿我來說吧:高一時(shí),我加入了年級(jí)學(xué)生會(huì),第一次參與到年級(jí)活動(dòng)來。在活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)自己在幕后策劃和臺(tái)前主持方面確實(shí)具有一定優(yōu)勢(shì),于是便策劃了年級(jí)的多次表彰大會(huì),并擔(dān)任了芬蘭文化日、入境教育等活動(dòng)的主持人,從而被大家熟知。也正是多次策劃、主持大型活動(dòng)的經(jīng)歷,我獲得了年度榮譽(yù)學(xué)生的提名。我想,這一切都要感謝當(dāng)初那個(gè)勇于嘗試的自己,只有邁出第一步才能有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。只是,當(dāng)我獲得了這些榮譽(yù),我不由得又會(huì)問自己:你做這些是為了榮譽(yù)嗎?是為了享受別人的掌聲嗎?在榮譽(yù)簇?fù)硐碌哪闶窃谙蚰闼非蟮膫ゴ筮~進(jìn)嗎?

          直到一次主題為大地黑的表彰會(huì)上,我坐在會(huì)場(chǎng)左前方策劃組的席位,不經(jīng)意間,回頭一瞥——你們猜我看到了什么?我看到了大家專注地看著大屏幕的神情,看到了大家不自覺中洋溢的笑臉。那一剎那,我無比幸福。我才突然明白這一切的答案!我是獨(dú)特的我,但我更是你們中的我,當(dāng)我把我的獨(dú)特和你們的微笑疊加在一起,并愿意為此付出時(shí)間、精力時(shí),我才真正感到我在向偉大的道路上邁進(jìn)。

          在座的你們又何嘗不是如此呢?

          學(xué)習(xí)刻苦、惜時(shí)如金的你,也會(huì)精心準(zhǔn)備一次發(fā)言,在升旗儀式上與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

          享受著暑假時(shí)光的你,也會(huì)主動(dòng)在開學(xué)前來學(xué)校打掃教室,為大家分發(fā)資料。

          還有,在學(xué)代會(huì)上為學(xué)校提案,積極獻(xiàn)言的你、在入境教育的瓢潑大雨中甘當(dāng)?shù)鼗,托舉起同學(xué)的你以及今天的成人儀式上,在幕后臺(tái)前辛勤著的你……

          所以,其實(shí)偉大并不是一個(gè)高不可攀的詞,當(dāng)我們把獨(dú)特的自己放到身邊的眾人之中,為他人貢獻(xiàn)出自己的力量時(shí),我們就是在邁向偉大。

          只是,當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大成人,當(dāng)我們的知識(shí)逐漸豐厚,視野逐漸廣闊,我們是否意識(shí)到,我們身邊的“眾人”也應(yīng)隨之?dāng)U大。愛因斯坦在《我的世界觀》中說:“人是為別人而生存的——首先是為那樣一些人,我們的幸福全部依賴于他們的喜悅和健康”,他所說的這些人是和我們休息相關(guān)家人、朋友、師長(zhǎng)。但愛因斯坦接著說“其次是為許多我們所不認(rèn)識(shí)的人,他們的'命運(yùn)通過同情的紐帶同我們密切結(jié)合在一起!边@個(gè)他們,便是那些和我們站在同一片土地上的人們,是我們的國(guó)家,我們的民族。

          “無盡的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)!背扇说囊饬x就在于,你發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特,但你不會(huì)甘于自己的平凡,因?yàn)槟阆牒瓦@個(gè)國(guó)家、這個(gè)世界有很多的聯(lián)系,你希望這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、這個(gè)國(guó)家的未來能因你而不同。就像我們的的李雨晗學(xué)姐,因一顆愛動(dòng)物的心,在中學(xué)時(shí)代參加照顧流浪貓的志愿者活動(dòng),在大學(xué)后走向了三江源,成為了那里最年輕的守護(hù)者;就像我們的裴濟(jì)洋學(xué)長(zhǎng),因?qū)疖嚨膼郏谥袑W(xué)時(shí)代用紙筆記錄坐火車的心路歷程,在大學(xué)時(shí)代依靠自己對(duì)鐵路線路的熟悉,志愿幫助20萬人買到了回家的票;就像我們耳熟能詳?shù)哪切┠切└母锵蠕h,馬云,以銳利之目光成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的引領(lǐng)者,歷時(shí)xx余年,創(chuàng)建阿里巴巴、淘寶、支付寶,不僅極大便利了我們的生活,更為世界提供了三千多萬個(gè)就業(yè)崗位;屠呦呦,69年接受抗瘧藥研究任務(wù),以貫通中西的視野,成功研制雙氫青蒿素,挽救了數(shù)億人的生命……一個(gè)人的成就一定來自他知道自己真正熱愛什么,并愿意為此孜孜不倦地付出畢生的時(shí)光。一個(gè)人偉大,一定因?yàn)樗非蟮臒釔,在點(diǎn)亮自己的同時(shí),也照亮了他人,更溫暖了這個(gè)國(guó)度。

          這個(gè)在國(guó)家的發(fā)展中準(zhǔn)定不平凡的時(shí)間節(jié)點(diǎn),與我們每個(gè)人息息相關(guān)。當(dāng)我們剛過而立之年,我們是不是已成為各個(gè)領(lǐng)域的中流砥柱;當(dāng)我們已近“知天命”之時(shí),我們是不是已成為各個(gè)領(lǐng)域的引領(lǐng)者?未來已來,尊重未來的最好方式就是創(chuàng)造未來。而創(chuàng)造未來的責(zé)任必將由我們承擔(dān)。

          xx年前,梁?jiǎn)⒊鎸?duì)陳腐的中國(guó),大呼“少年興,則國(guó)興;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”。今日,面對(duì)日新月異的中國(guó),我想代表20xx屆學(xué)生向時(shí)代鄭重宣告:我們青春、我們張揚(yáng),我們有活力、我們有擔(dān)當(dāng)。我們愛身邊的人,也將目光投向無盡的遠(yuǎn)方。我們錘煉獨(dú)特、獨(dú)立之我,我們砥礪堅(jiān)毅、果敢之我,我們將不負(fù)時(shí)代,在祖國(guó)的萬里長(zhǎng)空成就青春的夢(mèng)想!

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