植樹節(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿
在日常生活和工作中，發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的植樹節(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，植樹造林，綠化家園，是改善生態(tài)環(huán)境， 建設(shè)山水園林城市，造福子孫后代的民心工程，讓我們一起來看看詳細(xì)內(nèi)容吧~
廣泛開展全民植樹綠化活動(dòng)，共建綠色生態(tài)城市，既是貫徹 落實(shí)我區(qū)實(shí)施"生態(tài)建設(shè)大會(huì)戰(zhàn)"的具體要求，又是樹立和落實(shí) 科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)生態(tài)良好，生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕的重要前提和 有效保障，也是提升城市品味，改善投資環(huán)境的重要舉措。XX 扶貧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)作為我區(qū)的城郊區(qū)，造林綠化工作任務(wù)重，工作 量大。為
此，我們將根據(jù)本次會(huì)議要求，大力發(fā)揚(yáng)石嘴山精神和 "三爭二搶一寧可"的精神，強(qiáng)化措施，精心組織，迅速掀起春 季造林綠化高潮，全面完成綠化任務(wù)，使我區(qū)生態(tài)建設(shè)邁上新臺(tái) 階，實(shí)現(xiàn)新跨越。
一，廣泛宣傳，全民植樹。"綠化山川，美化家園"是一項(xiàng)全民性的系統(tǒng)工程，我們將采取多種宣傳形式，大力宣傳全社會(huì) 造林綠化的重大意義，方針政策和先進(jìn)典型，充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)的 力量，號(hào)召廣大干部群眾積極主動(dòng)地參與造林綠化工作，增強(qiáng)全 民的綠化意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，激發(fā)人人參與造林綠化的 熱情，形成人人熱心綠化，支持綠化，參與綠化的社會(huì)氛圍。
二，精心組織，科學(xué)規(guī)劃。我們將按照林業(yè)生產(chǎn)安排，分項(xiàng) 精心組織，科學(xué)規(guī)劃。目，分工程，分區(qū)域認(rèn)真搞好規(guī)劃設(shè)計(jì)，尤其是做好重點(diǎn)綠化區(qū)域的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，做到先設(shè)計(jì)后施工。要按照因地制宜，適地 適樹的原則，提高規(guī)劃設(shè)計(jì)的科學(xué)性，全面推行喬，灌，草配置， 帶，片，網(wǎng)搭配的多種造林模式，保持樹種的多樣性和適宜性， 提高林木抗病蟲性，實(shí)現(xiàn)生態(tài)，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的最大化。
三，統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)。按照"整體規(guī)劃，分步實(shí)施"的 統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)。原則和"道路綠蔭化，條田林網(wǎng)化，村莊園林化"的目標(biāo)要求， 全民動(dòng)員，大力實(shí)施"綠化家園工程" ，加快綠色通道，條田林 網(wǎng)建設(shè)步伐，加快村莊道路，農(nóng)民新居，學(xué)校院落的綠化工作， 著力改善生態(tài)環(huán)境。一是全力以赴抓好溫棚園區(qū)綠化。對(duì) 年秋冬季已做好綠化基礎(chǔ)工程的二站，新村，五站，四站西，北 沙窩等溫棚園區(qū)進(jìn)行植樹綠化， 計(jì)劃栽植苗木 11 萬余株， 不斷改 善溫棚園區(qū)環(huán)境。二是切實(shí)搞好農(nóng)民新居及村莊道路的.綠化。主 要對(duì)"塞上農(nóng)民新居"二期工程中星海西路綠化及三合院和四合 院農(nóng)戶門前綠化帶內(nèi)棗樹的栽植，同時(shí)完成二站村主干道，果園 組道路，東北渠組主干道和西軸組道路綠化工作，著力打造園林 化村莊，努力建設(shè)綠色家園。三是加強(qiáng)苗木的補(bǔ)植工
作，重點(diǎn)對(duì) 四站村四東組和五站村五站東組枸杞園進(jìn)行苗木補(bǔ)植，計(jì)劃補(bǔ)植 面積 400 畝，栽植苗木 9 萬多株，使枸杞園區(qū)實(shí)現(xiàn)生態(tài)與經(jīng)濟(jì)效 益雙"豐收" 。四是切實(shí)抓好校園的綠化。按照"一校一特色， 一校一景觀"的要求，以栽植景觀樹木為主，一般樹木為輔的原 則，進(jìn)一步做好校園的綠化工作，為綠化，美化校園，創(chuàng)造和諧環(huán)境，順利迎接國檢奠定基礎(chǔ)。
四，強(qiáng)化管理，落實(shí)技術(shù)。開展春季植樹造林活動(dòng)，我們將 強(qiáng)化管理，落實(shí)技術(shù)。把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)放在首位，堅(jiān)持高起點(diǎn)， 嚴(yán)要求。造林期間，嚴(yán)把 "四 關(guān)" 。一是嚴(yán)把整地關(guān)。針對(duì)造林地土質(zhì)條件差的現(xiàn)狀，加大造 林前整地?fù)Q土工作，嚴(yán)格土源的拉運(yùn)，堿土的清出和良土的回填 管理，實(shí)行專人負(fù)責(zé)，專人把關(guān)，為造林奠定良好的土壤基礎(chǔ); 二是嚴(yán)把苗木關(guān)。杜絕無根苗，病蟲苗及老化苗，為植樹造林選 擇優(yōu)質(zhì)良種壯苗。三是嚴(yán)把栽植關(guān)。苗木運(yùn)到后，立即栽植，迅 速澆水，及時(shí)培土，實(shí)行技術(shù)承包，責(zé)任人現(xiàn)場指導(dǎo)，嚴(yán)格按照 造林操作技術(shù)規(guī)程，千方百計(jì)提高造林綠化的保存率，合格率和 成活率。四是嚴(yán)把驗(yàn)收關(guān)。實(shí)行綠化工程驗(yàn)工制，對(duì)不符合栽植 技術(shù)要求的，堅(jiān)決返工，努力提高造林質(zhì)量。下派技術(shù)人員到各 個(gè)造林地點(diǎn)，嚴(yán)格按照造林技術(shù)規(guī)程進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和管理。五是 進(jìn)一步建立護(hù)林規(guī)章制度，完善工作機(jī)制，加強(qiáng)林木管理力度， 按照誰栽植，誰管理，誰收益的原則，做到樹有人栽，林有人管。確保栽一棵活一棵，植一片綠一片，提高造林質(zhì)量。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，植樹造林，綠化家園，是改善生態(tài)環(huán)境， 建設(shè)山水園林城市，造福子孫后代的民心工程。XX開發(fā)區(qū)將認(rèn) 真貫徹落實(shí)我區(qū)綠化工作會(huì)議精神，積極響應(yīng)植樹造林號(hào)召，立 即行動(dòng)，凝心聚力，真抓實(shí)干，高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量地完成今年春季 造林綠化的各項(xiàng)任務(wù)，為把XX建成具有山水園林特色新型工 業(yè)城市做出新的更大的貢獻(xiàn)!
植樹節(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
冬去春來，在這百花盛開，萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們又迎來了三月十二日——一年一度的植樹節(jié)。
“宜昌是我家，綠色環(huán)�？看蠹摇睒淠臼浅鞘�、鄉(xiāng)村的“美容師”，美化了我們家園——宜昌。我們的家鄉(xiāng)被稱作“綠色宜昌”也是因?yàn)轷r花盛開，綠樹環(huán)繞。
樹是我們?nèi)祟惖摹罢陉杺恪�。假如城市里失去了綠色，我們的家園就少了美麗的`風(fēng)景畫，失去了生機(jī)。假如我們的家園沒有了綠色，就會(huì)顯得格外單調(diào)。
世界缺少了樹，就缺少了綠色;缺少了綠色，就缺少了生機(jī);缺少了生機(jī)，世界將會(huì)是死氣沉沉，一片沉寂。
在植樹節(jié)來臨時(shí)讓我告訴大家：保護(hù)我們已經(jīng)受到嚴(yán)重傷害的家園吧!
據(jù)統(tǒng)計(jì)，直到現(xiàn)在，地球上的森林還在以每分鐘21公頃的速度的消失，每分鐘有11公頃的土地因此而變成荒漠。大家看到我們的家園現(xiàn)在變得“傷痕累累”難道不心痛嗎?
森林是自然界的重要資源之一，它不僅可以為我們提供豐富的木材，多種多樣的原材料，還可以降低城市里的噪音，凈化被污染的污濁空氣，防止沙塵暴的危害等許多優(yōu)點(diǎn)。
讓我們共同努力，共創(chuàng)綠色生活，展望充滿希望的明天吧!
植樹節(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是x。今天，我演講的題目是《植樹節(jié)》。
俗話說：“一年之計(jì)在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們，你們知道嗎?3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。三月，細(xì)雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的.氣息?
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔白，愛松樹不屈的風(fēng)骨。
三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人，種一株杏樹，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。
現(xiàn)代，人們更看重樹的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸需的氧氣。
現(xiàn)在的和平年代，人們正以不同的方式為祖國添彩，那我們?yōu)槭裁床荒苣?我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，我們必須通過自己的努力爭取好成績，就像世間萬物，盡管面對(duì)季節(jié)溫度的不同，自然環(huán)境的惡劣，但是他們?nèi)匀蛔聣殉砷L，因?yàn)樗麄兿嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后，所以我們今天就要爭做一棵小樹。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
植樹節(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
草長鶯飛，春回大地，在春風(fēng)吹拂的陽春三月里，我們即將迎來植樹節(jié)――3月12日，這個(gè)營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子，這個(gè)人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹義務(wù)的日子。
也許在我們小時(shí)候我們無法體會(huì)到植樹的意義，但是現(xiàn)在，我們已經(jīng)是一名小學(xué)生，植樹的意義我們應(yīng)當(dāng)深刻體會(huì)。因?yàn)橛辛藰�，才有清爽、新鮮的空氣，才能讓我們自由的呼吸;有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然，才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹，才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球，才能有祖國的美好明天。
同學(xué)們，你是否看到過，在我們的`身邊依然存在亂砍濫伐、破化水源、浪費(fèi)石油、破壞生態(tài)平衡的情況，因?yàn)檫@些行為的存在，導(dǎo)致我國的北方長期干旱無雨，南方卻洪水泛濫，導(dǎo)致酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風(fēng)，沙塵暴的頻繁侵襲，看到這些，我們仿佛聽到了地球的呼喊，她在呼喊綠色。
綠色，全世界都在暢談這個(gè)詞，綠色環(huán)境，綠色食品無時(shí)無刻都在敲擊我們的耳膜，人人都喜歡綠色環(huán)境，但卻并不是人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，同學(xué)們，我們需要從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們要意識(shí)到自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境，來源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華，源于他公心，源于他對(duì)社會(huì)，對(duì)人的關(guān)心。讓我們?cè)囅胍幌�，一個(gè)極端自私自利，對(duì)社會(huì)，對(duì)人莫不關(guān)心的人，他會(huì)愛護(hù)樹木花草嗎?答案是肯定的，他當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)樗欢脨�。愛，是需要付出行�?dòng)的，我們也許并不能阻止人們砍伐樹木，但我們可以勸導(dǎo)我們的父母與親朋，我們可以約束自己不踐踏小草，不刻畫樹木，我們也可以管束身邊的同學(xué)不破壞環(huán)境，不隨地丟棄垃圾……，我們還有很多很多的小事可以去做。古語說得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
同學(xué)們，在植樹節(jié)即將來臨的日子里，讓我們時(shí)刻牢記，營造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓人人都來保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，讓綠色生命激活我們熱愛的生活。讓我們?cè)谥矘涔?jié)里播撒一把樹種，長出一片新綠，澆潑一桶清水，哺育一個(gè)生命，讓綠色蔓延吧，讓每天都是植樹節(jié)吧。
我的國旗下演講完畢，謝謝大家!
植樹節(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《編織一件綠色的外衣》。
春姑娘來了，河水解凍，綠樹吐芽，候鳥北飛。在這春回大地的三月，讓我們扛上鐵鍬，提起水桶，到野外植樹去!
你知道嗎，我國的森林覆蓋率僅有16，城市的人均公共綠地面積僅為6.25平方米。
目前，全世界已大秘書有50多個(gè)國家設(shè)立了"植樹節(jié)"。全年12個(gè)月，每個(gè)月都有國家在歡度"植樹節(jié)"。3月12日是我國的"植樹節(jié)"，這一天，全國各地都會(huì)掀起一股植樹的熱潮。
雖然"植樹節(jié)"為我們提供了植樹造林的契機(jī)，但是要想遠(yuǎn)離煙霧遮天、塵土蔽日的日子，把我們賴以生存的家園裝扮成一個(gè)青青世界，僅靠"植樹節(jié)"這天種下的.樹木是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同時(shí)，即使我們種下了小樹苗，但由于缺乏精心照料，很多小樹苗也會(huì)枯萎凋謝。
讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)每一棵樹，珍惜每一片綠，為自己也為后人搭建一個(gè)健康的"氧吧"!
植樹節(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿6
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
植樹節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的'樹能夠平衡地球的二氧化碳，
。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因?yàn)闃鋵?duì)人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹。
植樹節(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，你們知道3月12號(hào)是什么節(jié)日嗎?
目前，世界上有50多個(gè)國家規(guī)定了植樹節(jié)。由于氣候不同，不同的國家有不同的植樹節(jié)。每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。3月12日是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山生前非常重視林業(yè)建設(shè)。1979年2月，國務(wù)院將孫中山逝世指定為中國植樹節(jié)，以紀(jì)念孫中山的偉大成就，象征他未實(shí)現(xiàn)的愿望將在新中國得到更好的.實(shí)現(xiàn)。
樹木為人類提供氧氣，人類在光合作用下會(huì)釋放出新鮮的氧氣，讓我們自由呼吸;樹木可以美化環(huán)境，因?yàn)槊恳豢脴涠际且坏里L(fēng)景;樹木可以凈化空氣，吸附人類活動(dòng)產(chǎn)生的有害氣體和灰塵;樹木可以防止水土流失，防風(fēng)固沙�？傊�，樹是人類的朋友，對(duì)人類大有裨益。
生存和發(fā)展是人類必須面對(duì)的永恒主題。盲目發(fā)展，單純追求經(jīng)濟(jì)，導(dǎo)致環(huán)境變遷，犧牲人類健康。這種發(fā)展模式的后果極其嚴(yán)重。土，河，天，海傷痕累累。人類如何對(duì)待自然，自然也會(huì)如何對(duì)待人類。前不久，媒體人柴靜的一部電影《穹頂之下》在全社會(huì)引起熱議。我們學(xué)校的學(xué)生在體育組老師的指導(dǎo)下看了這部電影，我相信給你帶來了很大的觸動(dòng)和深刻的思考。
每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境;我是環(huán)保小衛(wèi)士;節(jié)能低碳標(biāo)兵;這些口號(hào)和口號(hào)，比如節(jié)約用水，綠色旅游，宣傳的很好，但是我們自己做嗎?我曾經(jīng)是六(1)班四五年級(jí)的班主任。坦白說，班級(jí)衛(wèi)生管理一直是我比較頭疼的事情：地上不能有紙屑，桌椅整潔，課桌不能掛雜物，書包放衣柜里等等。真的很遺憾，我兩年的教學(xué)沒能讓30個(gè)學(xué)生做到，每天養(yǎng)成習(xí)慣。對(duì)不起，至少在我任職期間。
教室是我們學(xué)習(xí)成長的地方，不能好好對(duì)待。校園呢?校園外更廣闊的社會(huì)空間和自然該怎么辦?也許你會(huì)脫口而出：從我做起，從我做起，從小事做起。確實(shí)如此，但是老師期望的不是說出來，而是付諸行動(dòng)。
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