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      2. 安全教育主題演講稿

        時(shí)間:2023-04-01 15:02:05 演講稿 我要投稿

        安全教育主題演講稿匯編15篇

          演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的安全教育主題演講稿,歡迎大家分享。

        安全教育主題演講稿匯編15篇

        安全教育主題演講稿1

        各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我利用了暑假明白了一些消防知識(shí),我從電視、報(bào)紙經(jīng)常見(jiàn)到火災(zāi)的場(chǎng)面,那場(chǎng)面真是慘不忍睹,觸目驚心!

          火是人類禮貌的象征,現(xiàn)代社會(huì)里人們的生活一天都離不開火,假如沒(méi)有了火,人類不知將會(huì)怎樣?人類沒(méi)有了火就得吃生的東西,我們自從有了火我們就能夠吃熟東西,讓我們很歡樂(lè),所以火的出現(xiàn)給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化,讓我們?cè)诤谝估镉辛斯饷鳎诤镉辛藴嘏?/p>

          但那時(shí)我們并不明白火的危險(xiǎn),俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,如果我們對(duì)火運(yùn)用不當(dāng),火隨時(shí)會(huì)燒毀我們的財(cái)物,傷害我們的生命,給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難,但當(dāng)我們明白了火的危險(xiǎn)時(shí),并沒(méi)有停止用火,因?yàn)槲覀兠靼谆饘?duì)自我已經(jīng)太重要了沒(méi)了火,自我一離開火就沒(méi)有辦法生活了,所以人類明明白火危險(xiǎn)還在用火。但我總覺(jué)得,火災(zāi)離我好象很遙遠(yuǎn)。

          我來(lái)告訴大家冬季怎樣防火,要注意以下“七忌”:

          第一忌家用電器故障引起火災(zāi)。使用電爐、電熱毯、電熨斗等,要避免因線路老化、經(jīng)常搬運(yùn)導(dǎo)致電線受損而引發(fā)火災(zāi)。

          第二忌亂扔煙頭引起火災(zāi)!耙恢銦煟軞f(wàn)丈樓”,不能亂扔煙頭,尤其像廚房這樣易燃物質(zhì)多的地方要格外注意。

          第三忌燃放煙花爆竹引起火災(zāi)。燃放煙花、爆竹要掌握正確的燃放方法,燃放后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)要進(jìn)行檢查清理,消除火險(xiǎn)隱患。

          第四忌烤火取暖引起火災(zāi)。冬季烤火取暖嚴(yán)禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火爐周圍不要堆放可燃物品,取暖器材不要用來(lái)烘烤衣物。

          第五忌燃燒垃圾引起火災(zāi)。垃圾里可能有可燃可爆物,如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機(jī)等,一旦燃燒就有爆炸的'可能。

          第六忌氣體泄漏引起火災(zāi)。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)立即關(guān)掉氣閥和爐具開關(guān)并打開門窗,此時(shí)不要開關(guān)室內(nèi)任何電器或使用室內(nèi)電話,發(fā)現(xiàn)鄰居家燃?xì)庑孤⿷?yīng)立刻敲門通知,切勿使用門鈴。

          第七忌不配備消防器材。每個(gè)家庭都應(yīng)配備小型滅火器等,每位成員都要掌握使用方法。

          我在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)一些救火常識(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,千萬(wàn)不要慌亂,而是要堅(jiān)持沉著冷靜,及時(shí)有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時(shí)迅速關(guān)掉閥門;在公共場(chǎng)所如商場(chǎng)、電影院、超市、禮堂等發(fā)生火災(zāi),每一個(gè)人都要堅(jiān)持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,向安全通道有秩序地快速離開,萬(wàn)一被火困住,要隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)法脫險(xiǎn)。

          我期望大家能夠在以后的日子里,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。要將預(yù)防火災(zāi),救火常識(shí)牢牢的記!

          謝謝大家!

        安全教育主題演講稿2

          老師們、同學(xué)們:

          xx---xx學(xué)年,在全校師生的共同努力下,我們?cè)诮虒W(xué)常規(guī)建設(shè)、教研教改等方面取得了一定的成績(jī)。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校,對(duì)辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教師致以衷心的感謝!對(duì)奮發(fā)向上、積極進(jìn)取,獲得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生表示熱烈的祝賀!老師們、同學(xué)們:學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境。面向未來(lái),我們依然任重而道遠(yuǎn)。但是,我堅(jiān)信:只要在全體師生的共同努力下,我們將會(huì)取得更輝煌的成績(jī)。

          此時(shí)此刻,我想大家一定都很興奮,因?yàn)?經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,我們終于又迎來(lái)了久久企盼的假期。暑假的起止時(shí)間是7月11日正式起假,8月31日下午 點(diǎn)返校。面對(duì)即將到來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與希望?墒,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。因此在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

          下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。

          第一方面:安全第一,防范意外。

          首先,要防止溺水事故。發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),今年在我縣同樣有類似事件發(fā)生,并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自下水游泳;不到?jīng)]有安全設(shè)施、沒(méi)有救護(hù)人員的水域?qū)W習(xí)游泳,學(xué)習(xí)游泳前必須征得家長(zhǎng)同意,并有會(huì)游泳的成年人陪同,要有切實(shí)的安全措施。

          其次,要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮,過(guò)馬路走斑馬線。旅游時(shí)遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

          第三,要注意飲食衛(wèi)生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),要做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。目前,甲型流感在我國(guó)正四處蔓延,一方面假期中同學(xué)們要搞好個(gè)人衛(wèi)生,另一方面盡量不要到人員擁擠的地方去;遇上感冒、發(fā)燒,咽喉痛要及時(shí)到醫(yī)院治療,同時(shí)假期也要堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)習(xí)生活要有規(guī)律,按時(shí)就餐、睡眠。特別是暑假即將結(jié)束、新學(xué)期開學(xué)前一周的時(shí)間,盡量減少外出,如果本人或家中親人從外地返回,要注意觀察,可及時(shí)向?qū)W校請(qǐng)假,延遲返校。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)他人的生命負(fù)責(zé)。

          第四, 注意防雷擊

          首先講一下室內(nèi)防雷的注意事項(xiàng):如有雷鳴閃電時(shí)正巧在家里,將門窗關(guān)閉,不要冒險(xiǎn)外出。不使用沒(méi)有防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線;不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗建筑物外墻、電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置;減少使用電話和手機(jī);不要使用太陽(yáng)能熱水器淋。徊灰鋈ナ樟罆裨诮饘倬上的衣物,晾衣用的金屬線不要拉進(jìn)室內(nèi);不站在門前或屋檐下,不站在電燈泡下,最好在遠(yuǎn)離門窗、電燈泡1米之外的室內(nèi)休息。

          室外防雷的注意事項(xiàng):遇雷雨天氣,應(yīng)進(jìn)入有避雷裝置的室內(nèi),千萬(wàn)不要使用金屬骨架傘,不要把鐵鍬等扛在肩上;干農(nóng)活時(shí)不可大步跑,最好就地蹲下,遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿,絕不能在大樹下避雷雨,如找不到適宜的避雷場(chǎng)所,應(yīng)盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,千萬(wàn)不要躺在地上、壕溝或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;雷雨天中不從事水上作業(yè),不要游泳、釣魚;打雷時(shí)不要去山頂、坡頂、樓頂;不要開摩托車,騎自行車,在野外的人群之間應(yīng)拉開幾米的距離,不要擠在一起,在汽車內(nèi)不要把頭、手伸出窗外。

          另外,需要我們注意的其他安全事項(xiàng)還有:

          不要隨便接觸電源、電線和帶電電器,遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、等防災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。不要到施工場(chǎng)地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。

          第二方面:遵紀(jì)守法,行為文明。

          1.自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德。言行文明,以禮待人。

          2.尊老愛(ài)幼,孝敬父母,聽(tīng)從教導(dǎo),不任性胡鬧。

          3.正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不參與打架斗毆。

          4.不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動(dòng)。

          5. 遵守法律,不偷盜、損害他人財(cái)物,參與敲詐活動(dòng)。

          6. 未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

          7. 不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和臺(tái)球室、游戲廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。

          借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我想告訴同學(xué)們沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上*情是網(wǎng)絡(luò)三個(gè)魔爪,是使青少年墮落的三大殺手。 由于網(wǎng)絡(luò)游戲、*情和聊天充滿刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,許多學(xué)生一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子毒品”。沉迷網(wǎng)吧的危害究竟在哪里,我們認(rèn)為,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

          1、摧殘身體

          如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),對(duì)一個(gè)人眼睛的傷害非常嚴(yán)重。由于學(xué)生對(duì)游戲的癡迷,達(dá)到了可以不吃飯、不睡覺(jué)的瘋狂地步。由于玩游戲時(shí)精力高度集中,伴隨著血液加速、心跳加快,人的體力、精力消耗很大。再加上網(wǎng)吧空氣混蝕,人口密度大,煙味、食物味、汗臭味,五味俱全,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴(yán)重影響著身體健康。你們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,如果不知饑渴、不分晝夜的上網(wǎng),其對(duì)身體的危害不會(huì)亞于我們熟知的一些毒物,這并非危言聳聽(tīng)。

          2、心理受損

          由于網(wǎng)迷對(duì)上網(wǎng)有著很強(qiáng)的心理依賴,輕者影響學(xué)習(xí)、身體,嚴(yán)重者致使心理變態(tài)、心態(tài)扭曲,有人說(shuō),學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,心理壓力大,能在網(wǎng)上找個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾(不一定是朋友)聊聊,心情可以得到放松,情緒會(huì)變得穩(wěn)定,我們不否認(rèn)此說(shuō)法,如果能把握好,對(duì)調(diào)節(jié)心智是有一定益處,但實(shí)際上,許多未成年人一旦上網(wǎng),便無(wú)法把握,將太多的時(shí)間精力花在網(wǎng)吧里,致使學(xué)業(yè)受影響,老師批評(píng)、家長(zhǎng)生氣,反而心理負(fù)擔(dān)更重。

          3、滋生是非

          進(jìn)出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生, 小的幾歲,大的十七八歲,他們大多沒(méi)有收入,為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢,有的結(jié)伙敲詐,有的偷盜搶劫。還有一類人進(jìn)出網(wǎng)吧,他們純粹是敲詐中小學(xué)生,經(jīng)常有打架斗毆的.事在網(wǎng)吧發(fā)生,有的網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者唯利是圖,向過(guò)夜未成年人提供飲食住宿,子女夜不歸宿,家長(zhǎng)自然心急火燎,親戚朋友、老師一起出動(dòng),到處找人,確實(shí)給家庭、給社會(huì)帶來(lái)了不安定因素。

          4、影響學(xué)業(yè)

          學(xué)生一旦對(duì)網(wǎng)吧癡迷,就是對(duì)人生追求的放棄,學(xué)生一旦進(jìn)入網(wǎng)吧,成績(jī)直線下降。有一位學(xué)生寫道:該死的網(wǎng)吧,你奪走了我的學(xué)業(yè)、奪走了我的大學(xué),我咬牙切齒,切膚心疼!但我就是不能自控!我們無(wú)法真正進(jìn)入那些網(wǎng)迷們的內(nèi)心世界去體味他們的感受,但可以想象到他們通紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去學(xué)習(xí)。

          5、安全隱患

          大多數(shù)網(wǎng)吧都未請(qǐng)專業(yè)人員安裝設(shè)備,也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許,其營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問(wèn)題,而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進(jìn)僅一扇門,無(wú)安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志,存在著巨大的安全隱患。

          所以,同學(xué)們,希望你們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲,正確上網(wǎng),文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)。

          第三方面:勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)。

          1.牢記自己是一名中學(xué)生,時(shí)刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,我們學(xué)校一直倡導(dǎo),也一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年”,希望大家牢記老師的教導(dǎo),走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。

          2. 看好的影片,讀健康書,不看淫穢讀物或音像制品。

          3. 根據(jù)自身特點(diǎn)制定一份假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后按照計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)。特別是有些同學(xué)在某些學(xué)科上偏弱,要利用暑假這個(gè)大好時(shí)機(jī)把欠的帳好好還上,找回自信心,讓暑假過(guò)得有意義。

          4. 認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),同時(shí)完成好對(duì)新知識(shí)的預(yù)習(xí)任務(wù)。開學(xué)后第一天,學(xué)校將組織一次大型考試,檢測(cè)同學(xué)們的預(yù)習(xí)效果。

          希望大家認(rèn)真對(duì)待此事,在新學(xué)期的第一天,在新的老師面前,所有人都站在同一起點(diǎn)上,不能在剛剛起跑的時(shí)候就落后,要抓住暑假這個(gè)趕超的時(shí)機(jī),真正的超越自己。(具體的預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求班主任會(huì)告訴大家。)

          以上的幾點(diǎn)要求希望每一位同學(xué)都要牢牢記住,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)暑假,平平安安回學(xué)校。讓我們?cè)谟淇斓氖罴僦蟹潘晌覀兊纳硇,放飛我們的理想,鍛煉我們的雙手,磨煉我們的意志,增強(qiáng)我們的能力、豐富我們的經(jīng)歷。

          最后,祝全體老師、同學(xué)們暑假快樂(lè)安康,新的學(xué)年我們?cè)傧鄷?huì)。

        安全教育主題演講稿3

        同學(xué)們:

          有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

          大家知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

          作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。

          調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ?生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提

          出了哪些警示呢?希望同學(xué)們深思!

          最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝同學(xué)們?cè)诤闲男W(xué)美麗、可愛(ài)的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

          謝謝大家!

        安全教育主題演講稿4

        老師們、同學(xué)們:

          3月27日,是一年一度的全國(guó)“中小學(xué)生安全教育日”。那么中小學(xué)生的安全狀況究竟如何?讓我們聚焦校園,目睹一下那一個(gè)個(gè)令你、我震驚的沉重慘案吧。

          20xx年3月6日上午11時(shí)許,江西省萬(wàn)載縣某小學(xué)教學(xué)樓在爆炸中坍塌。4名教師和37位天真活潑的花季少年在事故中喪生;

          20xx年,某省一學(xué)校的晨會(huì)上,上千名學(xué)生在樓梯爭(zhēng)相擁擠,不幸造成28名孩子被擠死,59人受傷;

          20xx年,遼寧省海城由于飲用有問(wèn)題的豆奶致使近3000名學(xué)生集體中毒;

          20xx年,某市部分學(xué)生參加教師組織的非法補(bǔ)課,由于補(bǔ)課場(chǎng)所突然倒塌,造成22死20余人重傷的慘;

          20xx年6月23日上午,在享有百年歷史名校的蘇州第四中學(xué),兩名學(xué)生因瑣事發(fā)生不愉快,在教學(xué)大樓二樓廁所一學(xué)生將同班同學(xué)刺傷并自戕,被刺學(xué)生最終因?yàn)槭а^(guò)多導(dǎo)致死亡。

          有資料顯示,全國(guó)每年平均有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40名,這就是說(shuō)每天都有一個(gè)教學(xué)班的孩子從這個(gè)世界上“消失”。那么學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活,會(huì)存在哪些不安全隱患呢?校內(nèi)易發(fā)生危險(xiǎn)主要集中于:

          一是安全措施不完備的學(xué)習(xí)設(shè)施和危險(xiǎn)建筑。如實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍等存有危險(xiǎn)物場(chǎng)所和危險(xiǎn)建筑意外倒塌引起的傷害;

          二是集中在樓道、通道、臺(tái)階、校門等處發(fā)生的擁堵擠壓造成的意外傷害;

          三是火災(zāi)事故、爆炸、食物中毒等意外傷害;

          四是人生侵害,如殺人等刑事案件;

          五是在文體活動(dòng)中的意外傷害;

          六是交通事故等等。

          學(xué)校應(yīng)成為安全的港灣,老師們,請(qǐng)時(shí)刻把學(xué)生的安全裝在心中,為學(xué)生們開展好尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害的安全教育。同學(xué)們,請(qǐng)學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場(chǎng)所注意遵守秩序,在實(shí)驗(yàn)室里按照規(guī)程操作,不要再親手去破壞那保障我們安全的消防設(shè)施,在上學(xué)、放學(xué)的路上,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

          十八世紀(jì)法國(guó)的思想家盧梭曾說(shuō):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了!痹谶@個(gè)世界上,每個(gè)生命都是惟一的'。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿。安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。那一樁樁血淋淋的教訓(xùn),一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們:校園安全教育不容忽視!

          百善文明為先,萬(wàn)思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。

          請(qǐng)記。荷鼰o(wú)價(jià),珍愛(ài)生命。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為彼此的生命撐起一片安全的天空。

        安全教育主題演講稿5

        老師們、同學(xué)們:

          對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之!钡牵谀愀吲d之時(shí),你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>

          校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

          一、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。

          請(qǐng)各班主任老師認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

          二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

          同學(xué)與同學(xué)相處要和睦,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

          三、關(guān)注課間安全。

          請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右行,做到“慢步輕聲”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球;嚴(yán)禁在課間出校門,如有特殊情況必須在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,并有班主任老師的批條,到學(xué)校門衛(wèi)進(jìn)行核實(shí),方能出校門。

          四、課余安全

          在課余的時(shí)間,請(qǐng)大家特別是一年級(jí)新進(jìn)的小朋友要注意幾點(diǎn):

          1、不要在沒(méi)有老師的保護(hù)下不能攀爬學(xué)校的器械區(qū),以免掉上來(lái)摔傷自己;

          2、在校園,不能追逐嬉戲,不打鬧,不去攀爬欄桿;

          3、放學(xué)或者是星期六、星期天在沒(méi)有老師的通知情況下,不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校內(nèi)來(lái)玩耍;

          五、嚴(yán)格規(guī)范操作。

          體育活動(dòng)、科學(xué)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

          六、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

          來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎電動(dòng)車、自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

          七、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

          拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

          八、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

          不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告教師。

          九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

          注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,低年級(jí)小朋友最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

          十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。

          遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。

          老師們、同學(xué)們,法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

          百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。謝謝大家。

          同學(xué)們,這世上什么最寶貴?是生命。

          是啊,這世上最珍貴的莫過(guò)于生命了。生命它像春天的花朵,是那樣的多姿多彩;它像夏日的陽(yáng)光,是那樣的蓬勃熱烈;它像秋天的果實(shí),是那樣的飽滿肥碩;它又像冬天的雪花,是那樣的壯觀渾厚。

          可是,同學(xué)們,從以上的這些比喻中,我們不只是看到生命的絢麗多彩,我們同樣地感到生命有時(shí)像雪花那樣脆弱,有時(shí)也像花兒那樣弱不禁風(fēng)。難道不是嗎?

          生命是寶貴的,然而它又是極其脆弱的。生命之所以脆弱,是因?yàn)樵谏闹車3摬刂輾陌到?生命之所以脆弱,是因?yàn)樵谏?圈子里常常隱藏著摧折生命之花的暴風(fēng)雨。

          從瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)以來(lái),人類就有了汽車。汽車成了我們不能丟棄的交通工具?墒怯钟卸嗌偃说纳荒强蓯(ài)的輪胎壓碎呀!壓垮了多少的家庭,壓碎了多少父母的心呀!車禍猛于虎,據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)今年已有近九萬(wàn)人死于車禍。這不是瓦特惹的禍,也不是汽車惹的禍,這是人類自身的安全意識(shí)淡薄的結(jié)果啊。

          水是生命的源泉。是啊,沒(méi)有水就沒(méi)有人類?墒俏覀冇卸嗌倜篮玫纳厮徒o可愛(ài)的水了呀。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年因溺水身亡的人占非正常死亡人數(shù)的50%還多。我們縱然有一萬(wàn)個(gè)傷心的理由,也不能說(shuō)這是水的錯(cuò)啊,因?yàn)檫@都是我們自己的安全意識(shí)淡薄的原因啊。

          當(dāng)普羅米修斯為人類偷得火種,人類又進(jìn)入了一個(gè)新的階段。是的,我們有如火如荼的生命。然而,我們又有多少生命被大火吞滅啊。有多少財(cái)產(chǎn)葬送火海呀。據(jù)統(tǒng)計(jì)僅廣東省20xx年一年人為發(fā)生的火災(zāi)占全年火災(zāi)的68%。傷心是一種說(shuō)不出的痛呀。但我們就能怪火嗎?不,我們只能責(zé)怪自己,因?yàn)槲覀冊(cè)谝淮未未中囊淮未未笠庵,淡化了自己的安全意識(shí)呀。

          生命消亡兇手豈止是車水火嗎?我們?cè)陲嬍,我們(cè)谟秒,我們(cè)谟螒虻鹊确矫娑荚霈F(xiàn)過(guò)太多的惋惜和遺憾。為什么?為什么?因?yàn)槲覀兒鲆暳嗣恳粋(gè)讓生命好好存在的細(xì)節(jié)呀。有人說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。不錯(cuò)的。今天我們聚集在這里,就是要向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的提示,作一個(gè)簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)提示:珍惜生命,請(qǐng)注意安全。

          讓我們時(shí)刻記住安全,好好地保護(hù)生命,牢牢地抱住幸福!

        安全教育主題演講稿6

        老師、孩子們:

          大家好!

          在我們的日常生活中,雖然不時(shí)有許多危害威脅到我們的人身安全,但只要我們提高安全防范意識(shí),掌握安全防范措施,就可以避免一些危害或?qū)⑵浣抵磷畹。先說(shuō)“防火、防交通事故、防觸電、防食物中毒”的知識(shí)。

          交通事故預(yù)防:我們學(xué)校前面有一條村道,車輛在上面來(lái)來(lái)往往。我們必須注意交通安全,否則很危險(xiǎn)。孩子來(lái)回要注意安全。他們必須走在右邊,沿著路邊或人行道。他們不應(yīng)該在路上互相追逐、玩;蜃銎渌虑。過(guò)馬路時(shí),注意停車、觀察和行走。停車,看左右車流,沒(méi)車就過(guò)去。最后,禁止學(xué)生駕駛摩托車,禁止12歲以下學(xué)生騎自行車。

          防火:火是一種自然現(xiàn)象,它給人、給人類文明、給社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)光明和溫暖。但是如果火勢(shì)失去控制,成為火災(zāi),將會(huì)給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。所以,不在家的時(shí)候要注意用火的'安全。平時(shí)不要隨身攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮、煙花等燃燒器具。

          防觸電:電與人們的生活息息相關(guān),它給我們的生活帶來(lái)了很多便利。但是如果不注意安全,電的危害也很大。所以,孩子平時(shí)用電要注意安全:熟悉家里電器的性能和使用方法,電器壞了不要拆卸維修,不要用導(dǎo)電物體插插座,不要用濕布擦拭電器。

          預(yù)防食物中毒:兒童應(yīng)合理使用食物,并及時(shí)適量食用。不偏食,不暴食。早點(diǎn)吃好,中午吃好,晚上少吃。不要帶食物在家里吃。吃之前要注意食物的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期,聞了發(fā)現(xiàn)變質(zhì)發(fā)霉就不能吃。平可以買零食吃,尤其是學(xué)校周圍賣的“三無(wú)”產(chǎn)品。為了避免食物中毒。

          這些“四防”孩子在日常生活中要時(shí)刻注意,避免這些頻發(fā)的事故。

          孩子們,由于時(shí)間限制,我今天將與你們討論這個(gè)問(wèn)題。

        安全教育主題演講稿7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了第十七個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”。今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全在我心中》。

          安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),由于同學(xué)們年齡比較小,有時(shí)無(wú)法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以我們要認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問(wèn)題,學(xué)會(huì)正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。作為班主任老師,應(yīng)牢固樹立“安全工作無(wú)小事”的觀念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),要做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,真正提高意識(shí)。下面對(duì)同學(xué)們提出以下要求:

          一、樹立自我安全意識(shí),不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧,不玩危險(xiǎn)游戲

          二、關(guān)注課間安全,上下樓梯要有序,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓。

          三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全。

          四、放學(xué)及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,不看不健康的書刊。

          五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的.食物。

          六、注意運(yùn)動(dòng)安全,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。

          七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)平安校園的小主人。

          老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè)園!謝謝大家!

        安全教育主題演講稿8

          各位老師、各位同學(xué):

          大家上午好!

          我又來(lái)和大家談安全了。安全,注意安全,確保安全……可安全到底是什么?

          安全就是一種責(zé)任,責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。

          管教育必須管安全,管安全必須擔(dān)責(zé)任。學(xué)校和老師都有著重于泰山的安全責(zé)任,但我今天主要講的是同學(xué)們的安全責(zé)任。

          《中華人民共和國(guó)民法通則》第十二條規(guī)定:十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)……我們中學(xué)部的同學(xué)在法律上都屬于“限制民事行為能力人”,也就是說(shuō),在進(jìn)行與你們的“年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)”時(shí),你們要承擔(dān)起你們應(yīng)盡的安全責(zé)任。

          舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子:一位老師將一把椅子放到學(xué)校走廊,小學(xué)一至四年級(jí)的同學(xué)沒(méi)注意,被絆倒受傷了,那么這個(gè)責(zé)任是由學(xué)校和老師承擔(dān),因?yàn)橐恢了哪昙?jí)的同學(xué)都沒(méi)滿10周歲,他們屬于“無(wú)民事行為能力人”;但如果是我們中學(xué)部的同學(xué)沒(méi)注意被絆倒受傷了,那么自己起碼要負(fù)一半的責(zé)任,而且還要受到責(zé)問(wèn):那么大的人了,走路為什么不看著點(diǎn)?這里所說(shuō)的“那么大的人”,其實(shí)就是說(shuō)你是有一定民事行為能力的人,不能再像小孩子一樣做什么都不管不顧。

          《XX省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》第二十三條規(guī)定,在五種情況下,如果學(xué)校已經(jīng)履行了教育、管理、保護(hù)職責(zé)的,再發(fā)生傷害事故,學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。五種情況,最常見(jiàn)的情況就是:學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性,學(xué)校已盡告誡、制止等義務(wù),但學(xué)生拒不改正的,學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。由于你們還是未成年人,因而你們所負(fù)的安全責(zé)任主要是由你們的監(jiān)護(hù)人,也就是你們的家長(zhǎng)承擔(dān),你們?cè)摮袚?dān)的就是接受批評(píng)與教育。

          我們各班的班主任一再告誡同學(xué)們,不要追逐打鬧,這樣很危險(xiǎn)。但幾乎每學(xué)年,都會(huì)有個(gè)別同學(xué)因追逐打鬧受傷。特別是有個(gè)別同學(xué),在打鬧時(shí)在課桌上跳上跳下,卻因?yàn)闆](méi)有理想中的“輕功”,踩翻了課桌造成骨折。

          那么在這種情況下,同學(xué)們和你們的監(jiān)護(hù)人,也就是家長(zhǎng)要負(fù)什么責(zé)任呢?

          首先是經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。未受傷同學(xué)的家長(zhǎng),要負(fù)責(zé)受傷同學(xué)的醫(yī)療費(fèi)。我們學(xué)校每年出資近6萬(wàn)元,給每個(gè)同學(xué)都保了一個(gè)“校園意外傷害險(xiǎn)”。所以,只要是“意外”,如下樓梯不小心崴傷了腳,踢足球摔傷了腿,搶籃球碰傷了手等等,學(xué)校都會(huì)請(qǐng)保險(xiǎn)公司賠償。但中學(xué)生追逐打鬧受傷不屬意外,因?yàn)樽分鸫螋[受傷的.機(jī)率很高,各班主任經(jīng)常會(huì)告誡,初中的同學(xué)完全可以預(yù)知這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。所以,小學(xué)一至四年級(jí)的同學(xué)追逐打鬧受傷,學(xué)校請(qǐng)保險(xiǎn)公司賠償大部分,小部分由責(zé)任人,也就是和受傷同學(xué)一起打鬧的同學(xué)家長(zhǎng)賠償;而中學(xué)同學(xué)因追逐打鬧受傷不屬于“意外”,學(xué)校不承擔(dān)賠償責(zé)任,大部分都由責(zé)任人賠償。受傷的同學(xué)因?yàn)槌粤丝,家長(zhǎng)只承擔(dān)少量的費(fèi)用。

          賠償只是經(jīng)濟(jì)上的責(zé)任,有些傷害事故還會(huì)留下影響一生的缺陷,嚴(yán)重的還會(huì)造成精神損害,給雙方家庭帶來(lái)極大的煩惱,甚至?xí)䦟?duì)簿公堂,由法院進(jìn)行裁決。我校一位家長(zhǎng)就因精神傷害賠償問(wèn)題起訴另一位家長(zhǎng),雖然最后法院裁決的賠償金額只有兩千元左右,但給雙方家庭帶來(lái)的傷害是可想而知的。

          出了安全事故,當(dāng)然要查清責(zé)任人,并承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,這個(gè)話題很沉重。老師們最希望的,是預(yù)防各類事故的發(fā)生。只要我們每個(gè)同學(xué)心中想著安全責(zé)任,耳畔長(zhǎng)鳴安全警鐘,把事故預(yù)防在前,事故就不會(huì)找上門來(lái)——因?yàn)樯n天也有一雙慧眼!

          最后,請(qǐng)同學(xué)們牢記:作為一名初中學(xué)生,你們最主要的安全責(zé)任就是保護(hù)好自己,讓愛(ài)你的人安心,讓你愛(ài)的人放心。

        安全教育主題演講稿9

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          新的學(xué)期,新的開始,新的希望,新的挑戰(zhàn)。校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土,是我們另一個(gè)大家庭。可是危險(xiǎn)的陷阱也時(shí)時(shí)刻刻地隱伏在每一個(gè)角落,我們國(guó)家平均每年有xx萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,每天有xx人,等于一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校車事件、溺水身亡、踩踏事故、食物中毒,一件件血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。不要以為這些事離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。忽視生命,帶給社會(huì)、親人的只是悲痛欲絕的打擊,到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚。

          人生最寶貴的是生命,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值,才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,而校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿活力,充滿生機(jī)。

          老師們、同學(xué)們!往往安全事故的'發(fā)生都是由于大家安全意識(shí)談薄,自救自護(hù)能力差而導(dǎo)致的。所以,我們要做到時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,牢固樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。學(xué)校將會(huì)通過(guò)國(guó)旗下演講、主題班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、安全教育課等多種形式宣傳安全教育,從而提高我們的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,讓同學(xué)們真正成為維護(hù)校園安全的主人。

          按照學(xué)校的安排和部署,為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,下面,我主要就飲食、交通等安全方面提出幾點(diǎn)要求:

          一、飲食安全

          首先要講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。做到不喝生水,飯前便后勤洗手,吃飯后的碗筷要及時(shí)清洗,不吃腐爛變質(zhì)食品,少吃零食,麻辣等不利于我們健康成長(zhǎng)的食品;不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不吃三無(wú)食品

          二、交通安全

          由于我們xx中學(xué)地理位置特殊,出門就是公路,而且人車共路,路窄,極易發(fā)生車禍,所以我們平時(shí)往返學(xué)校要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,小學(xué)部乘校車同學(xué)不要把手或頭伸出窗外, 車開動(dòng)時(shí),不要把刀子,鉛筆等銳氣拿在手上。中學(xué)部騎電動(dòng)車,自行車的同學(xué)不要帶人,不要并排騎車

          校園行走也要遵守交通規(guī)則,疾步行走、上下樓梯、進(jìn)出校門,要眼觀六路、注意力集中,自己不能撞了別人。遵循“慢速、禮讓”原則,比如教學(xué)樓、內(nèi)院上下樓梯要靠右行,不可多人并行、下樓梯的應(yīng)禮讓上樓梯的,切記不可推拉擁擠,以防造成安全事故。

          三、校園安全

          1、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽(tīng)從老師指導(dǎo),不違規(guī)操作;上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

          2、教室和宿舍的安全。各班班長(zhǎng)等學(xué)生干部要協(xié)助班主任、隨班教師對(duì)本班教室、宿舍里的各種設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常性地檢查,

          若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向老師或?qū)W校匯報(bào),防患于未然。不要在教室宿舍里追逐打鬧,在宿舍上下鋪?zhàn)⒁獍踩。貴重物品,錢財(cái)不要放在寢室里。不能帶管制刀具、棍棒等兇器進(jìn)入校園,藏入教室。

          3、防火,防電,(針對(duì)住宿的學(xué)生說(shuō))

          關(guān)于溺水事故,雖然已到秋天,有時(shí)氣溫仍然較高,也希望同學(xué)們一定要注意自身安全,不要下池塘洗澡。

          4、在學(xué)校各種勞動(dòng)中也應(yīng)注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等。不要在高處亂扔?xùn)|西,掃地、干活防止勞動(dòng)工具自傷或傷及他人。

          5、要注意心理安全。

          青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。不要私自解決與同學(xué)之間的矛盾。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,不說(shuō)臟話,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

          同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)和整個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良行為。在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,不虛度年華;在做事上,勤勤懇懇,講究誠(chéng)信。讓我們一起警記“安全第一”,時(shí)時(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴!一起努力營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧、幸福的校園!最后,在新的學(xué)年來(lái)臨之際,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們天天向上,健康成長(zhǎng)!

          謝謝大家!

        安全教育主題演講稿10

        同學(xué)們:

          學(xué)期即將結(jié)束,面對(duì)即將而來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與希望?墒,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。因此在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以,今天,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

          為了使同學(xué)們能安全度假,健康成長(zhǎng)。希望所有同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到“五要”、“七不準(zhǔn)”,時(shí)時(shí)處處注意安全問(wèn)題,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)出色的小公民。

          五要:

          1、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課,完成作業(yè);

          2、每月至少看一本有益的課外書;

          3、養(yǎng)成寫日記、隨筆的好習(xí)慣(三年級(jí)以上);

          4、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;

          5、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),至少參加一項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)或做一件好事。

          七不準(zhǔn):

          1、不準(zhǔn)私自下溪、河、池、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳、洗澡、戲水、劃船等;

          2、不準(zhǔn)進(jìn)入游戲機(jī)室和網(wǎng)吧,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所;

          3、不準(zhǔn)騎自行車上路,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不攀爬車輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車,不準(zhǔn)在馬路上嬉戲;

          4、不準(zhǔn)玩火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹;

          5、不準(zhǔn)私自到學(xué)校嬉鬧,不破壞公共財(cái)產(chǎn);

          6、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出、外宿和玩耍,避免讓家人擔(dān)心,防止被拐騙或走失;

          7、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過(guò)期和霉?fàn)變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生。

          同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的假期!

        安全教育主題演講稿11

        老師和學(xué)生:

          大家早上好!今天是6月1日,這是國(guó)際兒童節(jié)。在這里,我想對(duì)所有14歲以下的同學(xué)說(shuō):節(jié)日快樂(lè)!

          我今天演講的主題是:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。溺水是指落水造成的事故。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等地方。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故。

          在中國(guó),意外傷害是0 ~ 14歲兒童的主要死因。平均每年有近5萬(wàn)名兒童死于意外傷害,平均每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10名兒童中有近6名死于溺水。

          前不久,今年5月23日,河北省大明縣5名少年溺水身亡。根據(jù)調(diào)查,這五名青少年都是六年級(jí)學(xué)生,年齡從12歲到14歲不等。民間傳言他們一起過(guò)生日聚會(huì),去河里游泳導(dǎo)致了悲劇。與此同時(shí),其中一些發(fā)生在我們身邊。不知道學(xué)生記不記得。我和所有的老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,20xx年6月23日,中考結(jié)束后僅僅兩天,與我們相鄰的兩河中學(xué)的六名初中生在張炬河孫昌段玩耍時(shí)發(fā)生了意外。都是因?yàn)樯站蹠?huì)溺死的。這些血與淚的教訓(xùn)告訴我們,一定要重視安全教育,尤其是預(yù)防溺水教育。

          現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),暑假即將到來(lái),所以每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。在這所學(xué)校,我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):

          第一,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結(jié)伴同行。

          第二,從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守校紀(jì),堅(jiān)決克制玩水。

          第三,在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的'同時(shí),要努力做好說(shuō)服教育工作,堅(jiān)決抵制和勸阻違反校紀(jì)、私自玩水的行為。

          第四、想游泳就去有資質(zhì)的游泳池,一定要有組織,在大人的帶領(lǐng)下游泳。

          第五、學(xué)生要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。如果他們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生未經(jīng)允許去游泳或在危險(xiǎn)的地方玩耍,他們應(yīng)該立即勸阻并告訴老師和家長(zhǎng)。

          第六、在我們的日常生活中,如果有人落水,搶救時(shí)應(yīng)該怎么辦?

          最重要的一點(diǎn)是,你不能沖進(jìn)水里去救援,因?yàn)橐坏┍荒缢娜俗プ,就?huì)非常危險(xiǎn)。在水中與溺水者糾纏,不僅會(huì)消耗救援者大量的體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救援者體力耗盡,最終死亡。所以,如果有人落水,最正確的方法是立即呼救,向大人求助。同時(shí)還有救生圈、竹竿、木板等?梢匀咏o溺水的人。

          學(xué)生:生命高于一切。我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,防止溺水,結(jié)束悲劇。

          最后,我想對(duì)九年級(jí)和八年級(jí)的同學(xué)們說(shuō),再過(guò)兩個(gè)星期,我們就要進(jìn)入中考和國(guó)考的考場(chǎng)了,這將決定我們的人生命運(yùn)。現(xiàn)在,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。希望所有同學(xué)好好把握這最后的沖刺階段,分秒必爭(zhēng)。只有努力,才能對(duì)得起自己的人生,才有美好的未來(lái)。

          我的演講結(jié)束了,謝謝!

        安全教育主題演講稿12

          春回大地,生機(jī)勃勃,風(fēng)光無(wú)限!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了20xx年秋季學(xué)期。今天我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,回到了我們這一個(gè)美好的大家庭,感到非常的高興。借此良機(jī),我主要談?wù)勑聦W(xué)期對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)的相關(guān)工作。

          回首過(guò)去的一年,我們步履堅(jiān)實(shí),灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成績(jī),學(xué)校各方面都得到了較大的發(fā)展。我們開展了多種形式安全教育活動(dòng),提高了安全意識(shí),增強(qiáng)了自我防范能力,(特別是甲流感的防控方面,我們做了大量的工作,有效地將甲流感病毒拒于校門之外,同時(shí)學(xué)校師生養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。)學(xué)校全校師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,杜絕了安全事故的發(fā)生,確保我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。

          安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑,如:集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、班校板報(bào)、主題班會(huì)、安全教育和培訓(xùn)、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。并通過(guò)與我們的班主任、有關(guān)教師及其工作人員簽訂“安全公約”、“安全工作責(zé)任書”,加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。

          盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問(wèn)題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運(yùn)動(dòng)器械、實(shí)驗(yàn)器材時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過(guò)長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過(guò)打架來(lái)解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非。有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的'隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識(shí)淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);交通法規(guī)知識(shí)較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路,乘坐車船或上下樓道時(shí)搶上搶下、擁擠等;從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存,交通安全和防火、防水、防沖憧、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。

          下面,針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問(wèn)題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,就我校的安全和管理進(jìn)行培訓(xùn)教育,內(nèi)容主要如下:

          1、與人為善 和睦相處 各班班主任要教育學(xué)生要友好相處為重點(diǎn)。學(xué)校禁止追逐打鬧,欺侮同學(xué),同學(xué)之間發(fā)生矛盾是難免的,我們要多作自我批評(píng),主動(dòng)并找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否則從嚴(yán)頂格處理;不與社會(huì)上的不良青年交往;嚴(yán)禁攜帶玩耍危險(xiǎn)物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等);進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序,領(lǐng)取飯菜時(shí)應(yīng)順序排隊(duì),不爭(zhēng)不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭(zhēng)搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛,惹事生非;未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園(特別是學(xué)生不得在星期天的晚上到校,我們的宿舍管理員要關(guān)閉宿舍,不得允許留宿);夜晚一般不單獨(dú)外出活動(dòng),防止不法侵害。學(xué)會(huì)謙讓和說(shuō)文明用語(yǔ),如謝謝,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彽,具有正確的榮辱觀,就能有效地減少矛盾和沖突的發(fā)生。從而營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。

          2、遵守交通規(guī)則,防止交通事故。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生行路靠右邊,禁止騎車并行,禁止互相追逐,不搶行;禁止駕駛摩托車、拖拉機(jī)等機(jī)動(dòng)車輛;禁止攀爬機(jī)動(dòng)車輛行走。要教育學(xué)生不在鐵路、公路周圍玩耍、逗留,不得損壞交通設(shè)施。

          3、消防安全: 禁止燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財(cái)物,不得損壞消防器材和照明設(shè)施,造成損失的要照價(jià)賠償,情節(jié)嚴(yán)重的將依法追究其責(zé)任。學(xué)會(huì)正確操作使用滅火器和消防栓,學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的逃生自救方法:用濕手巾蒙上鼻孔,低身通過(guò)安全出口。

          4、防 水:教育學(xué)生禁止到池塘、河堰等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦、撿撈田螺等,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,這作為我們本期安全工作的一個(gè)重點(diǎn),凡是違反此規(guī)定的,我們必須請(qǐng)家長(zhǎng)到校接受教育,加強(qiáng)對(duì)子女的教育和管理,直到認(rèn)識(shí)深刻,寫下書面保證后由其監(jiān)護(hù)人簽字后交學(xué)校存檔,向?qū)W校交一定數(shù)目的保證金,本期內(nèi)無(wú)再犯退還保證金,并對(duì)學(xué)生做出留校查看處理,如有再犯,將勸其退學(xué),將保證金用于獎(jiǎng)勵(lì)舉報(bào)反應(yīng)情況人員。情節(jié)嚴(yán)重的直接勸其退學(xué)處理。

        安全教育主題演講稿13

          為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力,倉(cāng)庫(kù)路學(xué)校各班級(jí)于xxx月3日下午第一節(jié)課召開以為“珍愛(ài)生命,安全第一”主題的班會(huì)。經(jīng)過(guò)熱烈的討論,同學(xué)們統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),共同達(dá)成了以下關(guān)于安全的共識(shí)。

          一、交通安全:遵守"交通規(guī)則",禁騎自行車上學(xué),不乘坐無(wú)牌證車輛,橫穿公路一看,二慢,三通過(guò),不搶道,不騎英雄車,不搭肩騎車,不猛拐彎,不攀爬機(jī)動(dòng)車輛。

          二、財(cái)產(chǎn)安全:不的帶貴重物品到學(xué)校,注意保管好自己的零花錢和必需品,防止他盜,如發(fā)現(xiàn)盜竊行為或線索及時(shí)班主任舉報(bào)。

          三、游泳安全:不私自下溪,河,池塘,水庫(kù)等水域游泳,洗澡或游玩,不在水邊戲水,劃船,捕魚等。

          四、消防安全:不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用蠟燭。不損壞消防設(shè)施。

          五、飲食衛(wèi)生安全:不隨便吃零食,野果,不買"三無(wú)"產(chǎn)品。不吃過(guò)期和霉?fàn)變質(zhì)食品,防止食物中毒。

          六、用電安全:不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器,不得在教室觸摸電源,不在雷雨時(shí)躲避于樹下,電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。

          七、校內(nèi)活動(dòng)安全:不翻越圍墻,不攀爬樹木或建筑物,不在教室,走廊嬉鬧或進(jìn)行不安全的戲鬧(互相追逐,奔跑,動(dòng)手動(dòng)腳),不開不文明或過(guò)激玩笑。不往樓下投擲雜物。

          八、運(yùn)動(dòng)安全:體育課和課外活動(dòng),應(yīng)注意場(chǎng)地,運(yùn)動(dòng)設(shè)施,器械是否安全,注意安全保護(hù),體弱或有疾病的同學(xué),應(yīng)向老師請(qǐng)假說(shuō)明,不要做住劇烈運(yùn)動(dòng)。

          九、勞動(dòng)安全:參加勞動(dòng),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,注意安全防范,清洗門窗,注意安全保護(hù)。

          十、校外活動(dòng)安全:未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得私自外出,外宿和遠(yuǎn)游,防止綁架,拐騙和走失,不到危險(xiǎn)地域游玩。要特別注意節(jié)假日安全。

          倉(cāng)庫(kù)路學(xué)校開展的這次安全教育主題班會(huì),提高了全校師生的安全意識(shí),對(duì)日常學(xué)習(xí)生活起到了很好的.警示作用,對(duì)減少學(xué)校的安全事故起到了積極的作用。

          讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

        安全教育主題演講稿14

          甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。安全教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

          乙:同學(xué)們,安全是很重要的,生命也是很重要的,有的`人為了財(cái)富而舍棄了生命,但也有的人認(rèn)為“留得青山在,不愁沒(méi)柴燒”,所以他們選擇了生命,放棄了財(cái)富,從而保留了生命。

          甲&乙:我們今天的主題是:乘生命之舟,揚(yáng)生命之帆!內(nèi)容是:安全教育。讓我們一起朗誦平安寄語(yǔ)。甲:接下來(lái)我們進(jìn)入第一個(gè)框題:日常人身安全常識(shí)。接下來(lái)我們

          來(lái)看一則材料。

          乙:思考:是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴(yán)重?(請(qǐng)一位同學(xué)發(fā)言)

          甲:現(xiàn)在讓我們走近校園,閱讀案例,思考校園是安全的避風(fēng)港嗎?

          乙:那么我們要在校園注意里哪些安全?

          甲:請(qǐng)同學(xué)們?cè)倏匆粍t材料,思考這件事發(fā)生的原因以及為了避免這種不幸,我們應(yīng)該怎么做?乙:在校園里我們應(yīng)該怎樣做到安全?

          甲:走近家庭,閱讀案例,你有什么感想?(請(qǐng)一位同學(xué)發(fā)言)

          乙:還有大家要時(shí)刻牢記:報(bào)警電話110。

          甲:接下來(lái)讓我們走近社會(huì),并觀看視頻《今日視線——汕頭學(xué)生溺水事故6。9案例》。

          乙:我們都能明白家長(zhǎng)那種喪子之痛,也能從中受到啟示。請(qǐng)回答一下兩個(gè)問(wèn)題。(請(qǐng)一位同學(xué)回答)甲:我們進(jìn)入下個(gè)框題:交通安全常識(shí),大家都知道,交通安全我們應(yīng)十分重視而交通事故也在我們的生活中頻頻發(fā)生。讓我們走近生活。

          乙:下面我們來(lái)觀看視頻《各種交通事故集錦》并思考問(wèn)題。

          甲:請(qǐng)一位同學(xué)回答問(wèn)題。

          乙:嗯,那我們也要了解交通安全、乘車安全注意事項(xiàng)。

          甲:了解了交通事故的危害性,接下來(lái)請(qǐng)一些同學(xué)說(shuō)出下列指示標(biāo)志的含義。

         。ㄟ^(guò)程……)

          乙:讓我們進(jìn)入最后一個(gè)框題:消防安全常識(shí),請(qǐng)同學(xué)們閱讀則料。

          甲:接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們了解一些可以在生活中學(xué)以致用的逃生及自救知識(shí)。

          乙:接下來(lái)請(qǐng)一部分同學(xué)回答下列問(wèn)題,看你對(duì)這次的班會(huì)的所學(xué)到知識(shí)能否掌握。(請(qǐng)一部分同學(xué)回答問(wèn)題)

          甲:接下來(lái)我們進(jìn)入小結(jié),看看今天我們都收獲了哪些知識(shí)。

          甲&乙:最后請(qǐng)大家欣賞歌曲《祝你平安》,并祝福大家一生平平安安!

          甲&乙:(收看視頻后)本次的主題班會(huì)結(jié)束,謝謝大家!

         。ㄗⅲ赫(qǐng)同學(xué)發(fā)言或回答部分:①可從1—10號(hào)中任選一個(gè)號(hào),之后再叫個(gè)位帶有所叫的號(hào)的數(shù)字。例如叫5號(hào),之后便叫15,25,35……②主持班會(huì)那一天為22號(hào),便可以叫2,12,22,32……③主持班會(huì)那一天為星期一,便可以叫1,11,21,31……④主持班會(huì)那一周為第四周,便可以4,14,24,34……⑤叫班干部;⑥隨便叫一個(gè)號(hào)數(shù)或人名。)

        安全教育主題演講稿15

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季學(xué)期,在新學(xué)期開學(xué)之際,我主要提醒同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要注意以下幾個(gè)方面。

          1、傳染病的預(yù)防,注重個(gè)人衛(wèi)生

          傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)、傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑;易感人群是指對(duì)某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群,病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物、傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施、注意個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)持飯前洗手,屬于傳染病措施的切斷傳播途徑、

          2、冷空氣來(lái)襲,提醒學(xué)生注意防寒、防雨以防感冒

          一、備好感冒藥

          家里備好止痛藥,如布洛芬,對(duì)乙酰氨基酚和阿司匹林都是已知的治療感冒的藥物。市場(chǎng)上雖然存在著各式各樣的感冒藥,但基本都是以上成分,無(wú)論你選擇藥片,膠囊,一種可溶性片劑或一杯沖劑,這樣做的最好的治療感冒的方式。

          二、準(zhǔn)備解充血藥

          解充血藥可以幫助人們清理鼻竇腔,減輕大家由于感冒引起的鼻塞、呼吸不暢等癥狀。大多數(shù)治療感冒和流感的藥物中都會(huì)存在一定的解充血藥物成分,能夠起到提神醒腦的功效。但是如果你想休息,提前盡量不要服用,因?yàn)樗幬镏信d奮的成分恐怕沒(méi)有那么容易讓你睡著了。

          三、補(bǔ)充鋅元素

          最近的一項(xiàng)研究表明,服用鋅糖漿、片劑或含片能夠減輕感冒患者的癥狀,加快感冒康復(fù)的時(shí)間。但是使用這個(gè)方法應(yīng)當(dāng)十分謹(jǐn)慎,因?yàn)殚L(zhǎng)期服用可能會(huì)對(duì)人體造成嘔吐和腹瀉等不良副作用。

          3、個(gè)人財(cái)物的保管

          現(xiàn)金隨身保管

          堅(jiān)持現(xiàn)金絕不離身,錢不要隨處亂放,不然丟了你也不知道。可以買一個(gè)小皮夾,現(xiàn)金就放在小皮夾里隨身攜帶,柜子落鎖。

          如果你的銀行卡、身份證不方便隨身攜帶,那就把他們鎖在小柜子里,盡量買結(jié)實(shí)一點(diǎn)的'鎖,鑰匙隨身攜帶,出門鎖好房門。

          如果你要離開屋子超過(guò)五分鐘,那么在走之前你一定要把自己屋子的門鎖上。這是最基本的,若是你房屋大開,里面沒(méi)人很有可能引起人們的貪欲,一念之間你的東西可能就沒(méi)影了,不隨意帶人進(jìn)宿舍。

          之前是防范被偷,這是為了防范被懷疑。當(dāng)宿舍里有人丟東西時(shí),曾經(jīng)帶過(guò)陌生人進(jìn)宿舍的你就會(huì)被莫名的懷疑,即便這件事情不是你做的,你也很難洗涮冤屈。所以絕不隨意帶人回集體宿舍!

          4、拒絕校園暴力(注意學(xué)生間矛盾的排查)

          一、首先要深入細(xì)致的調(diào)查沖突的原因

          化解學(xué)生中的矛盾沖突,教師要首先及時(shí)性地進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查,而不能道聽(tīng)途說(shuō)、捕風(fēng)捉影,更不能用老眼光來(lái)看人,胡亂猜疑。這在一定程度上委屈甚至傷害了一部分學(xué)生,增添學(xué)生的反感和厭惡心理。因此,班主任對(duì)于學(xué)生中發(fā)生的自己尚不知情的問(wèn)題,要親自進(jìn)行全面系統(tǒng)、有計(jì)劃地摸索底細(xì)。不能采用“我猜想……”、“我估計(jì)……”的方式去捕風(fēng)捉影,而應(yīng)該把事情調(diào)查清楚以后再做決定。

          二、要善待學(xué)生間沖突,體現(xiàn)以人為本的教育思想

          沖突并不全是壞事,從某種意義上說(shuō),它是成功的基石。有人說(shuō):“愛(ài)迪生成功研究燈絲,失敗了99次實(shí)驗(yàn)后,第100次實(shí)驗(yàn)終于成功了!睉(yīng)該說(shuō)100次實(shí)驗(yàn)是成功的,沒(méi)有前面的99次失敗實(shí)驗(yàn),誰(shuí)知道這99種材料不能做燈絲,最后才得到結(jié)論,所以說(shuō)都是成功的。同樣學(xué)生因錯(cuò)誤,發(fā)生沖突,班主任妥善處理,善待沖突,應(yīng)該說(shuō)也同樣是成功的,因?yàn)橐院笤撋鷷?huì)深刻地認(rèn)識(shí)到此事不該做和該怎樣做,對(duì)他來(lái)說(shuō)是成功的,不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了。同時(shí)作為班主任對(duì)于學(xué)生間發(fā)生的沖突,不應(yīng)心煩意亂,動(dòng)則訓(xùn)斥,諷刺挖苦,甚至歧視、體罰,要“多用情,少用氣”,以情感人,以情動(dòng)人,有時(shí)可進(jìn)行“冷”處理。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說(shuō):“不能克制自己的人,就是一臺(tái)被損壞的機(jī)器。”采取巧妙地引導(dǎo),把沖突當(dāng)成認(rèn)知過(guò)程的一部分,強(qiáng)化對(duì)事物意義的認(rèn)識(shí),促成對(duì)事物意義的建構(gòu)。應(yīng)冷靜下來(lái)反思自身的工作,不能草率地采取一些不正常的教育方法,甚至違背教育理念體罰學(xué)生。比如我們從小教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)是光榮的,但學(xué)生犯錯(cuò)誤了有的教師采取體罰和變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生搞勞動(dòng),這樣做反而玷污了勞動(dòng)。

          三、培養(yǎng)寬容心理,化解矛盾沖突

          常言道:“讓人三分不為輸”,忍得一時(shí)之氣,免得百日之憂,此話不無(wú)道理。具有高尚的寬容心,能達(dá)到“大事化小,小事化了”的目的。從而提高學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提倡學(xué)生不妨嘗試著主動(dòng)向?qū)Ψ秸f(shuō)一些寬容的話,誠(chéng)摯、友善、寬容的話語(yǔ),會(huì)撫平學(xué)生間的隔閡,這樣從善意出發(fā),多說(shuō)一些寬容的話,往往能夠觸動(dòng)對(duì)方心靈的最深處,從而對(duì)其產(chǎn)生一種撞擊靈魂的沖擊力。作為班主任應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),多找身邊的實(shí)例,加強(qiáng)宣傳教育,多引導(dǎo)學(xué)生,樹立良好的寬容心,逐步減少、降低沖突的發(fā)生,構(gòu)建和諧班級(jí)。

          四、平等對(duì)待學(xué)生的矛盾沖突

          學(xué)生的年齡、社會(huì)閱歷、生理心理特征決定了他們難免存在這樣那樣或那樣的偏差認(rèn)識(shí),從而發(fā)生沖突,作為班主任應(yīng)不可回避,要入情入理地循循善誘,促進(jìn)問(wèn)題的妥善解決,平等對(duì)待沖突主體,不偏心、歧視,不冷談一方,一定要一碗水端平,切忌順眼者得到關(guān)照,違紀(jì)者得到屁護(hù)。否則會(huì)導(dǎo)致師生、生生間不和諧,形成暴力。如我在教育中遇到學(xué)生間互取綽號(hào)的沖突,我是這樣化解的,先冷靜下來(lái),調(diào)查發(fā)生的根源,胸有成竹地去化解,并不武斷地判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),再讓學(xué)生在一定時(shí)間內(nèi)先搜集一些綽號(hào),然后在班級(jí)開展一次討論會(huì),談?wù)勛约旱母邢,最后再找學(xué)生談話。這樣一來(lái),不僅是他們,而且全班學(xué)生得到了一次很好的教育,充分認(rèn)識(shí)到綽號(hào)是不文明的、有傷害人的自尊心、有損同學(xué)之間的友誼,懂得了只有尊重別人才得到別人的尊重,取得了良好的效果。

          五、發(fā)揮班主任的主導(dǎo)性,創(chuàng)造性地解決沖突

          充分體現(xiàn)新課程改革提倡的教師的主導(dǎo)性,學(xué)生的主體性教育理念,創(chuàng)造性地解決學(xué)生間沖突。我是這樣做的,首先把沖突的學(xué)生雙方分隔開,讓他們冷靜下來(lái),引導(dǎo)他們“咽下一口氣”,化干戈為玉帛。心平氣和地思考發(fā)生沖突的全過(guò)程,主要想想自身存在哪些不足。再讓學(xué)生匯報(bào)情況,教師不果斷地對(duì)學(xué)生做出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的判決。然后讓學(xué)生自主解決。最后教師對(duì)沖突的學(xué)生進(jìn)行教育,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育評(píng)價(jià):“你受到了什么教育?還有什么話想說(shuō)?等!边@樣的處理,學(xué)生認(rèn)識(shí)自身行為的深刻程度較好,真正親身體驗(yàn);把矛盾沖突交給沖突發(fā)生的雙方自己解決,做到了以人為本,培養(yǎng)了學(xué)生處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

          總之對(duì)于學(xué)生中的沖突,我們要采取妥善的方式,工作方法盡量人性化,細(xì)膩一些,以人為本,充分讓學(xué)生體驗(yàn)自主解決問(wèn)題的能力,告訴他們?yōu)槭裁床荒苓@樣做和應(yīng)該怎樣做,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)于苦口婆心、喋喋不休的教育方式。幫助鼓勵(lì)學(xué)生勇于承認(rèn)沖突的過(guò)錯(cuò),善于改正過(guò)錯(cuò),尊重學(xué)生人格,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

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