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我的青春故事演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的我的青春故事演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的青春故事演講稿1
我不顧老師的阻止,飛奔出舞蹈教室,跑了很遠(yuǎn)。跑過(guò)前臺(tái),跑出大門。躲在樓梯間里,蹲在地上捂著嘴悄悄哭泣。
眼淚,一滴滴落在地上,“啪嗒啪嗒”。舞蹈除了痛苦就是痛苦,沒(méi)有優(yōu)美,沒(méi)有歡樂(lè),沒(méi)有享受。我真的不想再學(xué)下去了。過(guò)了很久,媽媽才找到我,我一下子撲到媽媽懷中,哭著說(shuō):“我不要再學(xué)了,我真的不要了!苯K于,我擺脫了這個(gè)噩夢(mèng)。
后來(lái),我再也沒(méi)有上過(guò)舞蹈課。但有一次,我和摯友一同去看話劇演出,在演出的結(jié)尾,是一段舞蹈。每個(gè)跳舞的人臉上都掛著燦爛的笑容,沒(méi)有哭泣,沒(méi)有痛苦。穿著長(zhǎng)裙的她們,很美,像一朵朵正在盛開的花,是那樣迷人,那樣引人注目。我的心亂了一秒、兩秒……往年所學(xué)的動(dòng)作再次涌現(xiàn)在腦海中。
出劇院后,我獨(dú)自一人來(lái)到公園中,坐在無(wú)人的樹下,回響著每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)舞步。那是一棵櫻花樹,一簇簇的櫻花正在綻放。風(fēng)吹過(guò),櫻花翻飛著飄落,像一個(gè)個(gè)粉白色的精靈,在空中自由地飛舞。櫻花樹和當(dāng)年舞蹈教室窗外的銀杏樹在眼前重合。一瞬間,地動(dòng)山搖,心靈震顫。
我站起身,腦中再次浮現(xiàn)動(dòng)作。張開雙臂,在空氣中劃過(guò),涼絲絲的。軟底鞋踩在草地上,無(wú)聲。每個(gè)動(dòng)作都清晰地映在腦海中。抬腿,小跳。閉上眼睛。踮腳,轉(zhuǎn)圈。沒(méi)有音樂(lè),風(fēng)兒就是伴奏;沒(méi)有鏡子,心靈就是標(biāo)桿。這一刻,我完全放松下來(lái),感受舞蹈,享受舞蹈,與自然共舞,與心靈共舞。
一步,璀璨的星宇。
兩步,皎潔的月色。
三步,金色的陽(yáng)光。
四步,飄落的銀杏。
五步,翻飛的`花瓣。
六步,無(wú)聲的舞蹈。
幾度失散,才發(fā)現(xiàn)依舊熱愛。
風(fēng)掀起耳邊的幾縷碎發(fā),拂過(guò)面龐,撫摸心靈。舞蹈還在繼續(xù),青春的故事還在上演。
用心靈跳舞,用心靈講述我的青春故事。
我的青春故事演講稿2
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
小時(shí)候,對(duì)青春很期盼。在我滿_歲的那一天,青春悄悄地來(lái)到我的身邊,然后俯下身來(lái)輕?輕地在我耳邊說(shuō),你就要長(zhǎng)大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說(shuō):人最美麗的時(shí)候就就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)!段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色,青春矜盛年”說(shuō)的就就是這個(gè)意思,可見青春就是多么完美。
從出生時(shí)的啼哭到此刻,我經(jīng)歷了_個(gè)春夏秋冬。雖然年齡就是一年年增大,但就是我幼小的心靈卻沒(méi)有隨之而改變。
每個(gè)人都有自我的青春。青春就像交響樂(lè),奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那歡樂(lè)的時(shí)光中,她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。然后她的到來(lái)就是歡樂(lè)的,但就是她離開后留給你的僅有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
青春就像就是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都就是長(zhǎng)不大的小孩,但就是唯一讓他們羨慕的就是:我們就是青少年,就是在青春的包圍下成長(zhǎng)的`孩子。雖然的時(shí)間并不就是很長(zhǎng),但我會(huì)記住她來(lái)過(guò),記住那的時(shí)光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也就是最好的證明。
青春就是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間能夠讓我們學(xué)到很多很多,然后讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦、困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當(dāng)中的生離死別,但就是隨著時(shí)間的推移,我們對(duì)生活中的挫折印象深刻!俺跎俨慌禄ⅰ,我想要踏踏實(shí)實(shí)地抱著樂(lè)觀、用心的心態(tài)應(yīng)對(duì),人生的路還很漫長(zhǎng),需要我們一步一個(gè)腳印地去完成。
我的青春故事演講稿3
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
我們都擁有青春。青春讓人朦朧,讓人陶醉。
青春讓多少人做出傻事,如當(dāng)年初二的我正值人生中最完美的青春期!但就是我和無(wú)數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑,做出了許多無(wú)謂的傻事:我記得我第一次做的傻事就就是到升初二下學(xué)期的時(shí)候,我突然覺得我的同學(xué)都很幼稚,教師都很無(wú)聊,天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的……還不如出去玩,打打籃球,跟同學(xué)躺在操場(chǎng)上望著那一望無(wú)際的藍(lán)天,說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勌臁K灾灰坏娇荚嚨臅r(shí)候,就拉著自我的幾個(gè)死黨,逃課去瘋玩兒。也不想后果,教師沒(méi)逮著算走了狗屎運(yùn),教師逮著了就蒙混過(guò)關(guān)。
就這樣一向混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了,覺得反正就是考不上高中了,自暴自棄,不想來(lái)上課就不來(lái),不想考試就不考。編謊話也懶得編了,然后他問(wèn)什么我說(shuō)什么,他該怎樣說(shuō)怎樣說(shuō),我該怎樣做怎樣做。
根本都不理他,他又就是叫我家長(zhǎng)又就是懲罰我。讓我徹底怒了,一向仇視他。他看見我也不舒服,我看見他也不舒服。我最終有一天在心里對(duì)自我說(shuō),別上了,上學(xué)真的很無(wú)聊,很無(wú)趣。當(dāng)我做出這個(gè)決定,便處處跟教師頂嘴。
媽媽明白我這個(gè)決定后,十分的悲傷和震驚,用心良苦的對(duì)我說(shuō):“你此刻還這么小,不上學(xué)以后你能干什么?”然后媽媽一句話問(wèn)的我就是啞口無(wú)言呀!就是的'我能干什么呢?媽媽見我這樣貌又對(duì)我說(shuō):“此刻明白錯(cuò)還來(lái)得及,你還小,以后的路還長(zhǎng)的呢。
以后遇到的不順心的事也多著呢!不要?jiǎng)硬粍?dòng)就不上了,不干了。遇到事坐下來(lái)好好的想想后果,要想長(zhǎng)大就務(wù)必為自我所做過(guò)的事承擔(dān)后果啊!要不然你就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。此刻你覺得學(xué)習(xí)反正也趕不上了,所以自暴自棄,那行!只要你肯學(xué)習(xí),媽媽支持你再?gòu)某跻婚_始。”
我的青春故事演講稿4
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
青春總是充滿挑戰(zhàn),我的自然也不例外。比如現(xiàn)在,我們要翻越面前這座無(wú)比高大的山,才能到達(dá)山背面的玻璃吊橋。
二十分鐘以來(lái),這已經(jīng)是一行四人第三次休息了。明明三分鐘前才吃的老冰棒,涼氣卻已不復(fù)存在。即使休息的時(shí)間比爬山的時(shí)間還長(zhǎng),一邁腿,依舊感覺灌滿了鉛。不多時(shí),四瓶礦泉水已經(jīng)下肚。
女伴坐在臺(tái)階上,邊喘著粗氣邊仰頭找山頂:“哪兒呢?怎么啥也看不見啊?臺(tái)階都看不見了!蔽已杆僭谀X子里形成一個(gè)想象圖,大概是快到山頂了吧。于是我拉起女伴,回到?jīng)]爬山時(shí)的斗志昂揚(yáng):“看不見就別看啦,直接直接付諸行動(dòng)就好了。
往往都是低著頭看腳下的路的人最先到達(dá)山頂,而那些抬頭拼命看向目標(biāo)的人早就被目標(biāo)的高大嚇得半途而廢了!彼仓涝俣嗟男菹⒁彩峭絼,索性和我一起開啟了我們的第四段極限之戰(zhàn)。
這一次,我們誰(shuí)也沒(méi)有再抬頭找山頂,而是一步一步地踏在石階上,腳踏實(shí)地。青春,是一個(gè)不夠安穩(wěn)的時(shí)期,總是有新奇的念頭鉆出腦海,總是活蹦亂跳、和朋友們打成一片。
在這個(gè)略顯浮躁的年紀(jì),我們最需要的就是靜,與踏實(shí)。于是,一步一步小心翼翼,腳下的臺(tái)階越來(lái)越陡、越來(lái)越窄,我發(fā)現(xiàn)身邊的樹也少了一些,并且不斷地再減少。我心中竊喜——定是要到山頂了。用了一百二十分的自制力才克制住想要抬頭的欲望。罷了,好好低著頭吧,繞開腳下的.每一塊石頭和松果吧,只管認(rèn)真地走腳下的路。
通往山頂?shù)穆芬欢ㄊ亲钇D難的,種種跡象似乎都在暗示我們,山頂就在不遠(yuǎn)處。擦拭去額角的汗珠,我邁上視線以內(nèi)的最后一級(jí)臺(tái)階。
抬頭,嘆息。此刻已經(jīng)全無(wú)精力再去蹦跳了,但心卻是雀躍無(wú)比的。是的,頭頂再無(wú)遮擋物,終于換作我微笑了。
這只是我的一小段青春故事。而我以后的青春里,會(huì)有更多更高、更巍峨的大山。但是,就像翻越這座山一樣,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇,便可以戰(zhàn)勝每一座山的挑戰(zhàn)。
我的青春故事演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
青春,一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的時(shí)期,青春,是一個(gè)人一生中最最重要的時(shí)期,青春,一去不復(fù)返,青春真好。
早上,奶奶晨練回來(lái),我趕忙給奶奶問(wèn)好,可奶奶卻好像沒(méi)聽見似的,徑直走向廚房忙她的去了,我便去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么我向奶奶打招呼,奶奶卻像沒(méi)聽到似的,不理我啊”媽媽說(shuō):“奶奶年紀(jì)大了,聽力下降了,有些不太大的聲音聽得不是很清楚,等到你像奶奶這么大年紀(jì)了,你也會(huì)這樣的。”哦,原先年紀(jì)大了,人的聽力就會(huì)下降啊。啊,青春真好!
中午,爺爺拿著一個(gè)放大鏡看報(bào)紙,我從旁邊走過(guò),便問(wèn)爺爺:“爺爺,您為什么要用放大鏡看報(bào)紙啊難道不用放大鏡就看不到嗎為什么我不需要放大鏡呢”爺爺笑著說(shuō)道:“老嘍,眼睛不好使嘍,你還是個(gè)孩子,當(dāng)然不需要用放大鏡啦!迸,原先人老了之后,人的眼睛就會(huì)不好使啊。啊,青春真好! 晚飯后,我一邊嚼著豌豆,一邊看著《駱駝祥子》,爸爸從廚房走出來(lái),我說(shuō):“爸爸,來(lái)點(diǎn)嗎”爸爸說(shuō):“不了,你吃吧,我還有事呢!蔽乙苫蟮膯(wèn):“多好吃啊,為什么不吃點(diǎn)呢”爸爸回答道:“牙齒不行了,咬不動(dòng)了,太硬的`東西咬起來(lái)疼。”哦,原先人到中年,人的牙齒就會(huì)不行啊。啊,青春真好! 啊,青春真好!可惜青春一去不復(fù)返。讓我在我的聽力還未下降時(shí),多聽一些好的話語(yǔ);讓我在我的眼睛還好使時(shí),多看一些有益的資料;讓我在我的牙齒還好用時(shí),多吃一些可口的東西。
啊,青春真好,讓我把握青春的每一天。
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