文明禮儀演講稿集錦
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的文明禮儀演講稿集錦,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明禮儀演講稿集錦1
文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。
首先,我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的.恩情,對父母要有禮儀。
其次,我們要友愛助人。人與人之間要友好相處,當(dāng)別人有困難時,應(yīng)伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助。
第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮儀,
第四,我們要做到誠實守信,不能欺騙人。
第五,我們要嚴己寬人。我們都熟悉“嚴于律己,寬以待人。”這句話。“嚴于律己”的意思就是要嚴格要求自己,看到自己的不足之處!皩捯源恕钡囊馑季褪且喽嗬斫鈩e人、包容別人和原諒別人的過失。
著名文學(xué)家歌德說:“一個人的禮儀就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明禮儀演講稿集錦2
敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家上午好:
我 是69班的鄧佳敏,今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》 同學(xué)們,我們在這美麗的南小校園度過了很多美好的時光,我們每天在這兒增長知識,學(xué)習(xí)道理,快樂的游戲,美麗的南小校園到處都留有我們美好的記憶,我們對自己的學(xué)校充滿了感情,但美不中足的是,在我們身邊,也經(jīng)常可以看到這樣一幕:寫作業(yè)不認真,寫字歪斜別扭;講話容易不文明用語,以致于增加了很多同學(xué)之間的沖突;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……
親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你曾經(jīng)參與或者親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?你對這些不和諧的情形一定十分不認同吧!參與過這些事情的同學(xué),請你們想一想別人的感受,別人就算不直接批評你也會對你多了一份異常的眼光,不會欣賞你、看重你了,并且,這些不良行為會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸降低的,聰明的你一定知道該怎么做吧!
其實說好普通話、寫好規(guī)范字,養(yǎng)成文明的行為,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,天天堅持下去,然后就能養(yǎng)成一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,還能成為別人進步的動力和學(xué)習(xí)的榜樣,既利人又利己。
同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名優(yōu)秀小學(xué)生吧!為此,我提出幾點建議:
1、從日常生活的'點滴小事中,努力做到最好。
2、做的好的要繼續(xù)發(fā)揚,發(fā)現(xiàn)不好的行為就要及時改正。沒有誰生來就什么都能做好,從無到有,從錯到對,這就是我們學(xué)生最寶貴的成長! 3、善于學(xué)習(xí)。如果我們能做到,見賢思齊,見不賢而自省。我們將得到驚人的收獲!
親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,為營造規(guī)范的校園語言、文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高規(guī)范意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,為開創(chuàng)和諧、美好的南小校園做出自己的貢獻!謝謝大家!
文明禮儀演講稿集錦3
泱泱大國中華文明,一筆一畫寫出了禮儀的魅力。禮儀,在謙恭之中有一份高雅,關(guān)切之間又有幾絲默契風(fēng)韻。禮儀中蘊涵的是一種一種氣質(zhì),一種將人與人之間微妙的情誼與千絲萬縷的聯(lián)系詮釋得精妙得當(dāng)?shù)奶熳煮鹧浴?/p>
文明禮儀在于音樂處。
它雋永深沉,怡人心志,讓人通身靈澈。文明禮節(jié)雅致細密,謙恭之余有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》于點點沉寂之間揉入幾絲暖色悸動,讓你在條理秩序之間感受古雅,感受安寧,感受心靈徹骨的香韻。蘇格蘭風(fēng)笛,悠揚之綿長,綿綿之中不乏明媚。中國人將文化中的謙虛、忍讓、善良揉進了禮儀之中,讓你恰似嗅到春的氣息,感到春的溫柔。同樣的`古雅,卻更靈動婉約;同樣的謙恭,卻更大氣不拘;讓人感受到恰如風(fēng)笛之音的高雅,明麗與意蘊。
文明禮儀在于處。
我喜歡沉浸在以自己對文明禮儀的理解而勾勒出的圖畫中,那是秋風(fēng)中的梧桐安靜獨立,地上鋪滿一層落葉,雖有風(fēng),但葉子的靈魂并不隨風(fēng)飄起,而是安詳?shù)乇宦淙战瘘S的余暉鋪滿全身。法國人一向懷舊,而我卻不,因此禮儀之中更多透露出中華禮儀的底蘊、文化的痕跡。讓人矜持典雅之余,感受其中散發(fā)的文化墨香。這是心與心的契合,無關(guān)距離,無可限制。
文明禮儀在于香茗外。
茶香,雅致靈澈,古樸怡人。微笑中聰慧堅韌,高雅之中不乏友善。中國禮儀如是而已。眾所周知,中華禮儀講究點滴細致、沁人心脾、自品不厭、濃厚醇美,仿佛摒棄一切塵雜,只獨享吾心于朝暮之中。
中國自古便是禮儀之邦,儒家文化濡染了中國的悠悠作為當(dāng)今時代的我們,讓文明禮儀伴我行吧!
文明禮儀演講稿集錦4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。 例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱;除此之外,還有例如財物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時間被放干,嚴重影響集體生活,這不只是浪費的問題,而是人性的缺失?梢姡拿髋c丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的.學(xué)生,一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
文明禮儀演講稿集錦5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
在社會快速發(fā)展的這天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢
在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上應(yīng)對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你明白嗎“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團結(jié)友愛,互相幫忙,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明文明,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從此刻做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
文明禮儀演講稿集錦6
親愛的老師、同學(xué)們:
生活中,有很多事都反映這一個人的性格和人品。每個人都文明,懂禮儀,社會才會變得更好。
應(yīng)為我們的一己私欲,總是貪些小便宜,為了自己的利益破壞環(huán)境,制造三無產(chǎn)品以及造假,使社會愈來愈不堪。在馬路上,老人摔倒,該不該扶也成了問題。扶了,有時會被誣告,不扶,就形成不了良好的社會風(fēng)氣,覺得違反了道德觀,人們都是怕惹禍上身。
一天下午上學(xué)的時候,在學(xué)校門口看見了這樣一幕:一個小女孩在自己父親的摩托車上吃的雪糕,快到上課的時候了,那個小女孩立馬跳下車,把雪糕帶隨手一扔,就扔在了地上。她的爸爸什么也沒說……有時候樓下有賣破爛的爺爺路過,也不該大叫:“賣破爛的`……”應(yīng)該尊重別人,更何況是老人,為了謀生賣破爛。因文明的稱呼,該叫爺爺。人人都有尊嚴,文明待人,才能維護他人的尊嚴,創(chuàng)造良好的社會關(guān)系。
文明禮儀,應(yīng)該從小事做起,班級里天亮關(guān)燈,天黑開燈。草坪里,樹立著愛護小草的牌子,不應(yīng)隨地吐痰,隨手扔垃圾。
禮儀這件事,在人群中,是決不能少的。人與人交流感情,事與事維持秩序,國與國保持常態(tài),皆是禮節(jié)從中周旋的力量,如果你的知識不廣,做事情很沒禮節(jié),你的人際關(guān)系可能會很不好,會覺得你很粗魯。
禮儀在生活中應(yīng)處處做到,也該學(xué)習(xí),否則會在背后遭人議論、譏笑:某人豈有此理、未曾受過教育、沒有常識、粗卑不堪、不近人情、沒見過場面、真討厭、極可笑、遠著他、少來往……這一連串的名詞,對你的前途,一切的一切,會產(chǎn)生何種影響?
文明禮儀讓一個人有修養(yǎng),有好的人際關(guān)系,會使很多人愿意與你交往,它會提高人的氣質(zhì),精神……
文明禮儀演講稿集錦7
上個暑假,我去中心書城買名人傳記,買到了馬云和諾貝爾的,可就是找不著李開復(fù)的《世界因你而不同》,急得團團轉(zhuǎn),書城的電腦上明明寫著庫存67本,莫非它長了翅膀?一位身穿綠色制服的工作人員看我坐立不安的樣子,就問我:“小朋友,你是不是找不到爸爸媽媽了?”,我哭笑不得,說:“不是的,我正在找李開復(fù)的傳記,但一直找不到!彼粲兴嫉狞c了點頭,說盡量幫我找一找,我趕忙向他道謝?墒沁^了好一會兒,也不見他的蹤影。我心想:可能是找他幫忙的人太多了,所以他就把我忘記了吧。于是我站起來,向出口走去,剛要出去的時候,我突然聽到有人大喊:“小朋友,等一等!你要的書我找到了!”,我回頭一看,剛才那個哥哥正大步流星地向我跑來,好容易跑到我這,氣喘吁吁地塞給我一本書,正是《世界因你而不同》,又說:“很對不起,我們的整理員在收拾東西時把它們放到了別的架子!,我高興極了,連連道謝,他說了一句:“不用謝,這是我們工作人員的職責(zé)!北阌秩椭鷦e的讀者了。
主動讓位 秋游前一天去沃爾瑪買東西,超市里人山人海。我和媽媽買完東西,推著購物車走向收銀臺,差點沒暈過去:小小收銀臺前的人排成了一條長龍,我們無可奈何地走入等待收銀的'隊伍等候。十多分鐘過去了,我們前面還剩下兩個推著滿車物品的人,看著我們著急的樣子,前面那個人扭過頭來,說:“小朋友,看你這么著急,你們先買吧。”“不不不,這怎么好意思?還是您先買吧!”媽媽趕緊說,“反正我不趕時間,晚個幾分鐘不會有事,再說現(xiàn)在已經(jīng)十點多了,小朋友要早點睡覺!闭f著,他主動排到了后面。我們十分感激他,不斷地說謝謝,他笑笑,說:“沒事,助人為樂嘛!
獻血光榮 有一年,我們從報紙上看到深圳血庫告急,號召市民義務(wù)獻血的消息,爸爸自告奮勇要去獻血,當(dāng)天下午,我們開車去深圳血庫,剛一進門,就發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)人滿為患。我們不禁感嘆:咱深圳人真是熱心腸啊!人實在太多了,爸爸說:“我們明天早點來吧!”。第二天早晨八點半,我們一家來到血庫,還好,今天人不多!登記化驗后,爸爸走進了獻血室,護士問:“獻多少毫升?”“三百吧。”爸爸回答。護士點點頭,用橡皮筋勒住他的胳膊,扎了一根針,殷紅的鮮血順著塑料管緩緩流進了一個袋子,等到血量夠三百毫升時,護士拔出了針,用棉花壓住爸爸的血管,并拿出一個寫著“A型”的標簽,貼在血袋上,說:“感謝您對深圳血庫做出的貢獻!我代表深圳市民感謝您!”爸爸笑著說:“沒關(guān)系,這是每一個市民的義務(wù)!”,護士微笑著把血袋拿進了血庫?粗且话,我們希望它可以幫助到他人。
文明禮儀伴我行,在深圳,有許多講文明,懂禮貌的人,是他們,讓我們的生活更加幸福。讓我們也像他們一樣,幫助他人、為他人著想. 如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。當(dāng)我們接觸一個人之后,常常會給他這樣一些評語:“這個人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈”………一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。
從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,則不受人歡迎,難登大雅之堂?梢姡拿鞫Y儀是一個人素質(zhì)高低的重要標志,文明禮儀與個人的利害更是息息相關(guān),為了個人的前途與發(fā)展,我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人。說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。
列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,
文明禮儀演講稿集錦8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年一班的魏東巖。非常高興能參加這次文明禮儀演講賽。我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》
古人說:“不學(xué)禮,無以立”。就是說你不學(xué)禮,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表示對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,是國家的'臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),外塑單位形象,更能潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、懂禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些小節(jié)。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候,從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷,甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、收到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭??推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起?
毫無疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人們的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊重你,首先你就得尊重別人。那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
文明禮儀演講稿集錦9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好! 看見你們一張張微笑的面龐和充滿鼓勵的眼神,我就真切地感受到自己已經(jīng)被一種文明所包圍,并被深深地感染。今天我演講的題目就是《讓文明之花永遠綻放》。
自古以來,中國就是一個禮儀之邦,我們這些炎黃子孫一直以五千多年的文明史為自豪。然而,最近,廣東佛山兩歲的女孩”小悅悅“被碾壓的事件卻突然引起了人們對文明水準的質(zhì)疑。10月23日凌晨,可憐的小悅悅永遠地離開了人世間,在她還不懂得什么叫人情冷暖的年齡就匆匆離去。她的死牽動著無數(shù)人的心,也引起了全國人民反思的浪潮:在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,難道我們的文明道德真的在淪喪?在衰退嗎?
不,在我們的身邊,經(jīng)常會看到一些微乎其微卻令人非常感動的小事。你看:
大街上,幾個八、九歲的小伙伴正在把盲道上的自行車一一移開。盡管他們額頭上晶瑩的汗珠一顆接著一顆,可他們黑亮的眼睛里卻充滿了堅定與快樂。在他們的心里,關(guān)愛盲人的文明之花不是在悄然開放嗎? 公交車上,主動為老人讓座的身影越來越多,相識的,不相識的,話語間都充滿了溫暖與熱情,這是禮讓的文明之花已在人們的心中扎根! 在學(xué)校里,老師們?yōu)榱藢W(xué)生的成長嘔心瀝血卻無怨無悔,這是兢兢業(yè)業(yè)、教書育人的文明之花在他們心中怒放!
在家里,我們從父母的一言一行中,懂得了孝敬爺爺奶奶,愛護弟弟妹妹,這是尊老愛幼的文明之花在我們心中默默盛開!
十字路口,越來越多的人們能夠在紅燈前守住自己匆忙的腳步,為來往的車流打開暢通之門,這不也是遵紀守法的文明之花在人們心中綻放嗎? 一滴水可以折射出太陽的光輝,像這樣的例子舉不勝舉,所以,當(dāng)我們的心靈被不和諧的音符扎痛了的時候,不要用懷疑的眼光看待一切,因為這個世界上更多的'仍然是真善美!當(dāng)人們?yōu)樾倫偪犊饽,拒絕冷漠,傳遞溫暖時,不也是人們伸張正義的文明行為的昭示嗎?
對我們?nèi)魏稳硕,文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,也許只是一個淺淺的微笑。但一言一行總關(guān)情,就在這不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼。也在這不經(jīng)意間,文明就會與我們同行!
我們是新一代的小學(xué)生,文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就無法擔(dān)當(dāng)起社會主義國家的建設(shè)者和接班人的責(zé)任。
同學(xué)們,星星之火,也可燎原。伸出你的手,伸出我的手,讓我們手牽手,從我做起,從小事做起,從三城同創(chuàng)做起,爭做傳承文明的使者,讓文明之花永遠綻放,永遠芬芳!
我的演講完了,謝謝大家!
文明禮儀演講稿集錦10
文明,兩個字說起來容易,可是,有多少人做的?禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。
在我的腦海中,就發(fā)生過這樣的一件事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就這么簡單的事,有幾個人做過、做到,甚至有些人見到就把餅干踩成碎末。
在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人不愿意讓坐;有些學(xué)生在課間交談時不時冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生因為一些小事就大打出手,這些不文明的行為舉止既影響了自己的形象,有妨礙了他人。只有從生活的點滴做起,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的小學(xué)生。
有一次,一個艷陽高照的星期天,我放下沉重的學(xué)習(xí)壓力,獨自邁著輕快的步伐來到了小公園,公園兩旁長著挺拔的大樹,周圍還有五彩繽紛的花兒來襯托,小鳥嘰嘰喳喳的,為這幽美的環(huán)境增添了一點兒趣味。
我望著這繁花似錦的景色,聽著這扣人心弦的鳥叫聲。我又向前走了幾步,突然間,怎么感覺腳下“咯咯”的,抬腳一看,一塊黑呼呼的東西,再湊近一瞧,“口香糖!”我自言自語,“這看起來似乎一塵不染的道路,就被這么一塊黑乎乎的東西給玷污了!闭f完,我從口袋中拿出了一張紙巾,把這塊黑乎乎的東西包起來,扔到了離這不遠的垃圾桶里。剛轉(zhuǎn)身,就看到一個戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,向地上吐出了一塊口香糖。我剛剛心中的`怒火還未消,現(xiàn)在還來給我火上澆油。我三步并作兩步走,上前攔住了那位小學(xué)生,邊指著地上的口香糖邊對他說:“這位同學(xué),請把你剛才吐的口香糖撿起來!”可他不但撅著嘴不理我,還對我破口大罵,粗話一句一句地向我砸來,然后掉頭就跑了!鞍!這么不文明、不禮貌,他怎對得起他胸前的紅領(lǐng)巾呢?”我在心中打了一個大大的問號。看來生活中還有很多人很不注重文明禮儀!
同學(xué)們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應(yīng)該堅決摒棄我們身上17種植晃拿韉男形,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開滿大地,讓文明行為永伴我袆17!
文明禮儀演講稿集錦11
今天我演講的題目是《文明乘車,從我做起》。
公交車是城市流動的風(fēng)景線,是我們重要的出行工具。我們要養(yǎng)成文明乘車的好習(xí)慣。文明乘車,我們要從以下幾點做起:
1、候車時要站在站臺上,切勿站在站臺下或行車道上,以防車輛到站時危及人身安全。養(yǎng)成自覺排隊的習(xí)慣,不打鬧、不追逐,以防跌倒造成意外。
2、上車后主動投幣,往車廂里面走。不在車門口停留,不緊靠車門,以防關(guān)門時被夾傷或開門時摔下車。要主動為老、幼、病、殘、孕及懷抱嬰兒的'乘客讓座,養(yǎng)成關(guān)愛他人、奉獻社會的文明習(xí)慣。
3、乘車時不要將頭和手伸出窗外,以防被過往車輛、樹枝掛傷;在車廂內(nèi),不高聲喧嘩,不打鬧。抓牢扶手,以防緊急剎車時摔傷;注意聽清站名,防止坐過站。
4、公交車輛到站時,要等車輛停穩(wěn)后依次下車,不擁擠,不隨車奔跑。下車后需橫過道路的,要從人行橫道線上通行,不能隨意橫過道路。
老師們、同學(xué)們,文明乘車,從我做起。
讓我們積極行動起來,做文明乘客,成為文明乘車的宣傳員、新一代的文明使者,為創(chuàng)建一個安全、文明、舒適的出行環(huán)境而共同努力!我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀演講稿集錦12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我叫__,我演講的.題目是文明禮儀在我心中。
文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟飄揚在我心中,陪伴我成長。
中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。透過學(xué)習(xí)禮儀之美,我深深明白,一句微笑,一個問候,一個動作,都能夠體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,主動向老師問好;進別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。
文明禮儀就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀,在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,要講文明,守禮儀,要做一個守法,懂禮的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深刻在心中,讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀演講稿集錦13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。
中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。透過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深明白,一個微笑,一句問候,一個動作,都能夠體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,主動向老師問好;進別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的.習(xí)慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當(dāng)時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我學(xué)會了講文明,懂禮儀。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼;而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。
文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀演講稿集錦14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的`作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。