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新幼師師德師風(fēng)演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的新幼師師德師風(fēng)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新幼師師德師風(fēng)演講稿1
尊敬的各位家長，教師，朋友們：
大家好!每當(dāng)提到幼兒教師這個(gè)稱呼，有人不以為然，淡淡一笑，認(rèn)為幼兒教師就是帶著著小朋友一起做嬉戲，學(xué)習(xí)一些簡潔的學(xué)問。有人則贊不絕口，豎起大拇指，認(rèn)為幼兒教師對孩子很有愛心，對工作很有責(zé)任心。
其實(shí)幼兒教育是一項(xiàng)一般、平凡而又宏大的工作，有肯定的難度和挑戰(zhàn)，要做好它，的確不簡單。
身為一名幼兒教師，首先要喜愛幼教事業(yè)，喜愛幼兒。教師要聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，以積極的心態(tài)投入到工作之中。對待工作有滿腔的熱忱，來實(shí)現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo)：讓每一個(gè)幼兒都能安康歡樂地成長。
我認(rèn)為幼兒教師在幼兒園的工作就是實(shí)施保育與教育。教師在工作中除了教書教人之外，還要關(guān)懷、愛惜幼兒。使幼兒的身、心、靈能健壯成長
自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后，我就知道做一名幼兒教師是不簡單的，教師要喜愛、關(guān)懷、尊敬和信任每一位幼兒。對待每一位孩子無論是活潑的、調(diào)皮的、寧靜的、害羞的..都一視同仁，努力做到不偏愛，讓每個(gè)家長都放心地把孩子交給教師。
有人曾說過這么一句話有愛才有教育。認(rèn)真揣摩，的確如此。教師的真誠，孩子是能感受到的。在日常活動中，教師需要時(shí)時(shí)關(guān)注幼兒，多多發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)，并準(zhǔn)時(shí)賜予評價(jià)，樹立孩子的自信念。當(dāng)孩子承受了教師，就能以主動的態(tài)度承受教師的教育。
作為幼兒教師，我認(rèn)為教師肯定要有愛心、細(xì)心、急躁、童心和責(zé)任心。對每位寶寶都要關(guān)懷、愛惜，在工作中也要做到盡忠職守。早晨來園時(shí)，熱忱地從家長手中接過孩子，讓家長能安心地離開去工作;早操活動后，要催促幼兒多喝開水，對有汗的`幼兒準(zhǔn)時(shí)催促換汗巾;教學(xué)活動中，要因人而宜，因材施教。對于力量強(qiáng)的幼兒要賜予表揚(yáng)和確定，對于力量弱的幼兒要進(jìn)展輔導(dǎo)和鼓舞;戶外活動后，要依據(jù)天氣變化適當(dāng)給孩子添減衣服;假如發(fā)覺有缺席的幼兒，教師要準(zhǔn)時(shí)打電話給家長，問候幼兒，并詢問孩子的身體安康狀況;午睡過程中，教師要做好巡查工作，為幼兒蓋好被子，保證每位孩子都是仰著午睡的;幼兒離園時(shí)，教師要準(zhǔn)時(shí)向家長反應(yīng)孩子一天在園的表現(xiàn)和進(jìn)展?fàn)顩r。
新幼師師德師風(fēng)演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們：
大家好！今日我的演講主題是《幼兒園師德師風(fēng)》，盼望你們喜愛。
從小，我就始終渴望成為一名榮耀的幼兒教師，不為別的，只為看到孩子們天真的笑容。在我心里，教師是一杯水，是那么的純凈；教師是一顆星星，能夠給人帶來光明！
現(xiàn)在，假如有人問我：“你喜愛你的職業(yè)嗎？”我會毫不遲疑地答復(fù)：“是的，我愛它！”由于在我的腦海里已經(jīng)裝滿了天真的孩子們，我愛他們，我想用愛的細(xì)雨滋潤每一個(gè)孩子的心，我想用我的創(chuàng)新之船送孩子們到勝利的此岸。
我記得我剛開頭在幼兒園工作的時(shí)候，我的一個(gè)朋友對我說：“你會每天都在孩子們的噪音中度過，然后你會想要放棄這份工作�！蔽�?guī)е@樣的困惑開頭了我的教師之路。
當(dāng)我剛來學(xué)校的時(shí)候，幼兒園和我想象的完全不同。由于我們是一個(gè)新的幼兒園，學(xué)校里沒有電視，也沒有一個(gè)幼兒園應(yīng)當(dāng)有的一切。這是孩子們的天堂嗎？我沒有無望！沒有玩具，我們自己制作玩具，和孩子們一起玩嬉戲，使幼兒園成為孩子們真正的`樂園。
我要求自己公平對待每一個(gè)孩子。每天早上，我都會給我的孩子們帶來一個(gè)全新的微笑，讓他們快樂每一天。
在工作中，我努力為孩子們制造一個(gè)輕松開心的環(huán)境。我和孩子們一起生活、玩耍和學(xué)習(xí)，帶著他們走出幼兒園，走向自然和社會。
我成了孩子最好的朋友和玩伴。我真誠地為孩子們的信任、愛心和成長感到無比的快樂。
孩子的每一個(gè)動作甚至微小的情感變化都會被我捕獲，從中我發(fā)覺了孩子的興趣、特長、愛好、潛力，并依據(jù)孩子的性格特點(diǎn)，有針對性的教育，使孩子的潛能得到開發(fā)，多元智力的進(jìn)展。
一分耕耘，一分收獲。半年了，在我的努力下，孩子們都懂事了，懂得了愛，懂得了做人；孩子們在進(jìn)步，他們會唱歌、跳舞、寫字和畫畫。孩子們在成長，我在進(jìn)步。
假如孩子是一只蜜蜂，我情愿是那朵采蜜花；假如孩子是一朵花呢？我必需做好愛護(hù)花朵綠葉的工作；假如孩子們是衛(wèi)星，我肯定要把他們送到火箭的旅程中去。
幼師的工作很辛苦，也很簡單，但我們的工作是歡樂的！
讓我們用愛來引導(dǎo)孩子們對我們的信任；用創(chuàng)新培育新一代的創(chuàng)新型人才，護(hù)送他們走向勝利的此岸吧。
我的演講到此完畢。感謝大家！
新幼師師德師風(fēng)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好!今日我演講的題目是《愛教師的責(zé)任》。
教育是一份愛的事業(yè)，陶行知先生的“愛滿天下，”影響啦一代又一代教育工，從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛，“愛為師之魂”，對學(xué)生要“以愛育愛”。在教育這片沃野上，只有教師的愛，能點(diǎn)燃前行的燈盞，照亮孩子的心。作為一名幼兒教師，我們的主要工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，我們還要照看孩子的吃喝拉撒睡，所以對孩子們的愛，是我們必備的責(zé)任。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新奇、奇怪。看看這張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天早晨孩子們說“教師，早上早”時(shí)那童稚的問候，給我?guī)砝惨惶斓臍g樂和生氣，每天黃昏隨著一聲“教師，再見�！苯o我留下明天的盼望之光。孩子們純凈的心、圣潔的情、深厚的意，凈化啦我的心靈，激起啦我對幼兒教育深深的愛，我真正體會到啦一個(gè)教師全部的幸福和歡樂。
蘇霍姆林斯基曾說“一切最好的教育方法，一切最好的教學(xué)藝術(shù)，都產(chǎn)生在教師對學(xué)生的無比喜愛的炙熱心靈之中�！弊鳛榻處煹奈覀冇谰貌粫z忘自己身上的責(zé)任，在播撒學(xué)問的同時(shí)也把愛種在孩子們的心里。
來育新工作的一年里，讓我深深體會到啦教師對孩子們的愛，也讓我明白啦這份責(zé)任的重大。蒙古族有一句諺語“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。在這一點(diǎn)上，幼兒教師的'職業(yè)打算著我們在這方面必需是神。當(dāng)看到孟教師抱著小班剛?cè)雸@哭鬧的孩子哄他們?nèi)胨瘯r(shí)，當(dāng)看到康教師忙啦一天還要加班給孩子們做教具時(shí)，我的心被深深地震撼啦，他們在用“愛”教育著孩子，在履行著他們宏大的責(zé)任。
愛，同樣也給我們帶來著欣慰和幸福，當(dāng)我用愛的教給孩子們學(xué)問的時(shí)候，我像是看到啦春苗在萌發(fā);當(dāng)我用才智的鑰匙為孩子們開啟每個(gè)大門的時(shí)候，我仿佛聞到啦百花的芳香;當(dāng)我和孩子們歡歌笑語的時(shí)候，我好像感到青春的旋律在身上跳蕩;當(dāng)我新年收到孩子們自己畫的畫的時(shí)候，我猶如喝著一杯玉液瓊漿……教師們，聽到這里，您莫非不感到作為一名幼兒教師的欣慰和幸福嗎?
正如聞名教育家夏丐尊所言：“教育之沒有情感，沒有愛，就猶如池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘，沒有愛就沒有教育�！苯處煹穆殬I(yè)是平凡而瑣碎的，教師的生活是清貧而艱辛的。但是由于有愛，我卻是富有而幸福的!雖然我選擇啦這個(gè)清貧而平凡的職業(yè)，但我無怨無悔。愛，是一種發(fā)自靈魂的芳香，一種深入骨髓的甜美，日子久啦，它就會縈繞成一團(tuán)幸福，緊緊裹住你的心靈。愛是幸福的種子，它會成為我們源源不斷的能量。做一名合格的幼兒教師是我畢生的追求�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!正如汪國真的詩句所言：“我不去想是否能夠勝利，既然選擇啦遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影!”
讓我們?nèi)郯�，使我們四周布滿愛的溫馨，讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向孩子，我們肯定能感受到欣慰、感動。愛，教師的職責(zé)。讓我們一起行動吧!
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