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合作的國(guó)旗下演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿使用的情況越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的合作的國(guó)旗下演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
合作的國(guó)旗下演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！首先，很榮幸能在國(guó)旗下發(fā)言。今天，我在國(guó)旗下演講的題目是：《團(tuán)隊(duì)協(xié)作使我們不斷進(jìn)取》。
美國(guó)政治家韋伯斯特曾說過：人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結(jié)合在一起，幾乎是萬能的
可想而知，團(tuán)結(jié)的力量有多大；一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié)；一個(gè)集體要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié)；一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá)。還記得，20xx年春節(jié)晚會(huì)的精典節(jié)目《千手觀音》嗎？X名來自無聲世界的聾人在集體榮譽(yù)的感召下，團(tuán)結(jié)一致，樂觀自信，用整齊劃一的舞蹈表達(dá)心靈的語言，嫻靜端莊的氣質(zhì)，金碧輝煌的`色彩……美的讓人神往。令人陶醉。讓我們把目光轉(zhuǎn)身自己，在我們的學(xué)校。我們的年級(jí)。我們的班級(jí)，是否存在這個(gè)時(shí)代所倡導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)精神？你所在班集體有一致的目標(biāo)嗎？為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，你和集體成員是否有自覺而恒久的行為準(zhǔn)則呢？在集體需要你的時(shí)候，你能為你的集體出力流汗，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，排憂解難嗎？
前期，在全校師生的共同努力下，我校已順利實(shí)現(xiàn)建設(shè)一級(jí)一等高完中的目標(biāo)，既定目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，新征程即將遠(yuǎn)航。同學(xué)們，讓我們攜起雙手，秉承我校師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同去建設(shè)學(xué)校更加美好的明天。
同學(xué)們，團(tuán)結(jié)，于己，于人，于集體都是十分重要的，其力量之大，已不言而喻。在此，我衷心地祝愿我校體育文化藝術(shù)活動(dòng)周能取得圓滿成功！
謝謝大家！我的講話結(jié)束了。
合作的國(guó)旗下演講稿2
老師們、同學(xué)們：
非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：〝團(tuán)結(jié)協(xié)作快樂成長(zhǎng)〞。
老師曾經(jīng)看到一個(gè)小故事，想在這里和大家分享：
在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生的故事：那一天，由于游客的不慎，使臨河的一片草叢起火了，順著風(fēng)勢(shì)游走著的火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈，開始圍向一個(gè)小小的丘陵。這時(shí)，一位明眼的巴西向?qū)Ш鋈幌蛭覀兘械溃阂蝗何浵伇换鸢鼑�！我們隨著他指點(diǎn)的方向看去，可不是，被火舌縮小著的包圍圈里已經(jīng)變成了黑壓壓的一片。這群可憐的螞蟻肯定要葬身火海了。我心里惋惜地想著�；鹕袼僚暗臒崂死镆褗A雜著螞蟻被焚燒而發(fā)出的焦臭氣味。可萬萬沒想到，這區(qū)區(qū)的弱者并沒有束手待斃，竟開始迅速地扭成一團(tuán)，突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌舐動(dòng)的草叢間越來越迅速地滾動(dòng)著，并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響，但是蟻團(tuán)卻不見縮小，顯然，這外層被灼焦的蟻國(guó)英雄們至死也不松動(dòng)絲毫，肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。一會(huì)兒，蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里，隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng)，河面上升騰起一小層薄薄的'煙霧……
那人看得呆了。他在想，假如有螞蟻不想呆在最危險(xiǎn)的外層，而想安全地留在里面，還會(huì)有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會(huì)有螞蟻團(tuán)嗎？他的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞：團(tuán)結(jié)。
這個(gè)故事老師在這里講給同學(xué)們聽，同時(shí)也要綴上一句：〝一定要團(tuán)結(jié)！〞在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，如果成員沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，各行其是，那么，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)將永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)建和諧校園，必須增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。只有大家密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能使我們的學(xué)校煥發(fā)出生機(jī)和活力。學(xué)會(huì)合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過人與人之間團(tuán)結(jié)合作才能完成，如果你學(xué)會(huì)和別人團(tuán)結(jié)合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。在我們?cè)盒⌒@，在我們的身邊，團(tuán)結(jié)協(xié)作行為隨處可見；開學(xué)初的校園文化建設(shè)，我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)，群策群力，積極參與，使每一間教室都有自己的特色；整個(gè)校園也變得更美了。
我們經(jīng)常說，〝團(tuán)結(jié)就是力量〞，團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力。創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié)；一個(gè)集體要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié)；一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá)；一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦，才能溫馨；一個(gè)校園。一個(gè)班級(jí)，只有處處盛開團(tuán)結(jié)互助之花，才能成為同學(xué)們健康成長(zhǎng)的樂園。老師們。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，主動(dòng)參與一次游戲，一次班隊(duì)活動(dòng)，一次衛(wèi)生打掃，一次創(chuàng)造發(fā)明，讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作。共處，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人。幫助他人，懂得交流和合作的人。所以我希望我們每一個(gè)人，不管是老師之間。同學(xué)之間。班與班之間，能夠更好地協(xié)作，多一份關(guān)愛，少一份爭(zhēng)執(zhí)，讓團(tuán)結(jié)協(xié)作奏出美好的交響樂！祝院前小學(xué)的同學(xué)們，在陽光照耀下全面發(fā)展！團(tuán)結(jié)協(xié)作，快樂成長(zhǎng)！謝謝大家！
合作的國(guó)旗下演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家上午好
合作在人類社會(huì)中有極大作用，做任何事情都需要合作，從古代的合作狩獵，到現(xiàn)代的科學(xué)研究，日常生活，合作都是無處不在的
下過跳棋的人動(dòng)知道，6個(gè)人各霸一方，互相是競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)手。大家彼此動(dòng)想先人一步，將自己的6顆玻璃球盡快移到預(yù)定地點(diǎn)。如果你只講求合作，放棄競(jìng)爭(zhēng)。一味地為別人搭橋鋪路，那別人會(huì)先到達(dá)目的地。熱你則會(huì)落后于人，最終落得個(gè)失敗的下場(chǎng)。相反，如果你只注意競(jìng)爭(zhēng)，而忽視合作。一心只想拆別人的路，反而延誤了你自己的正事。你還是不會(huì)獲勝的
，而且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮盡的，一旦被開發(fā)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。當(dāng)今社會(huì)，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，各種知識(shí)。技術(shù)不斷推陳出新，競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈，社會(huì)需求越來越多樣化，使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情況越來越復(fù)雜。在很多情況下，單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團(tuán)體，并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴。相互關(guān)聯(lián)。共同合作，建立合作團(tuán)隊(duì)來解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。
天時(shí)不如地利，地利不如人和。 〝商場(chǎng)上沒有永遠(yuǎn)的朋友，也沒有永遠(yuǎn)的敵人〞。這蘊(yùn)含哲理的名言揭示了競(jìng)爭(zhēng)與合作的辨證關(guān)系，競(jìng)爭(zhēng)不排斥合作
美國(guó)商界有句名言：如果你不能戰(zhàn)勝對(duì)手，就加入到他們中間去。現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)，不再是你死我活，而是更高層次的競(jìng)爭(zhēng)與合作，現(xiàn)代企業(yè)追求的不再是單贏，而是雙贏和多贏。
臺(tái)灣廣告界有句名言：與其被國(guó)際化，不如去國(guó)際化。
所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合作。我們要自主思考，勇于與他人溝通交流。不要去懼怕他人，每個(gè)人都有自己的想法，多去交流能擴(kuò)展你的思維。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，生活中許多事是需要大家共同完成的，結(jié)合每個(gè)人的長(zhǎng)處才能達(dá)到終極目標(biāo)。老師經(jīng)常在上課的時(shí)候給我們提出合作的建議〝大家分組討論一下吧，四個(gè)人一小組？？〞。也許對(duì)于一些問題，我們自己早已有了答案，但又不會(huì)或者不敢表達(dá)。這時(shí)就需要同學(xué)與同學(xué)之間的合作，你聽我講，我聽你講，給對(duì)方提出意見。
小到在班里，四人小組之間的討論，大到國(guó)際間，在友好往來基礎(chǔ)上建立的國(guó)家之間，都是離不開合作的我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的合作，不僅能促進(jìn)學(xué)習(xí)的.積極性，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，更能教會(huì)我們?nèi)绾巫呱仙鐣?huì)，融入集體。
一個(gè)團(tuán)體，如果組織渙散，人心浮動(dòng)，人人自行其是，何來生機(jī)與活力？又何談事業(yè)？一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動(dòng)不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的就如歌德所說〝不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的〞團(tuán)隊(duì)精神的重要性，在于團(tuán)體力量的體現(xiàn)，每個(gè)人都要將自已融入集體，才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)精神的核心就是協(xié)同合作。以眾人之力起事者，無不成也。這句話也說明了合作的重要性，所以我們離不開合作，在這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)離開了合作更是寸步難行，我們只有學(xué)會(huì)了合作，才能有所成就。
合作的國(guó)旗下演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好：
合作，美麗之源，和諧之脈，成功之本，奇跡之根。沒有了合作精神，就等于一個(gè)人沒有了靈魂，成功沒有了支柱。
合作，就是在表現(xiàn)自己的同時(shí)，能更好表現(xiàn)他人。〝二人同心，其力斷金〞，〞單絲不成線，獨(dú)木不成材〞，還有〞人心齊，泰山移〞。我想這樣的話對(duì)于大家都不陌生吧，這幾句很顯然闡述的也是關(guān)于合作的，那古往今來，合作已成為大家在生活中必不可少的東西了，對(duì)于生活來說，要學(xué)會(huì)生活，就要學(xué)習(xí)合作。我在這說說我的親身經(jīng)歷吧：我們的語文老師是十分鼓勵(lì)學(xué)生之間的合作的，之前也時(shí)常開展語文小組合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)。第一次做小組合作任務(wù)時(shí)，作為組長(zhǎng)的我還超級(jí)嫌棄自己的組員，當(dāng)時(shí)的我覺得組長(zhǎng)就應(yīng)該干很多活，而且很多組員我是沒有聯(lián)系方式的，最終我選擇了一個(gè)人單干。做完后，我感覺心力交瘁，同時(shí)由于時(shí)間有些緊張，做出來的'ppt質(zhì)量也不怎么樣。
經(jīng)過反思，發(fā)現(xiàn)在這次任務(wù)中，我作為組長(zhǎng)沒有組織好組員，導(dǎo)致任務(wù)的結(jié)果不盡如人意。于是在之后一次的小組任務(wù)中，我事先把大家拉到群里，一起將工作任務(wù)進(jìn)行了分解，最后我們小組的作業(yè)完成質(zhì)量距第一次有了明顯的改善。這次任務(wù)中，每個(gè)人都出了屬于自己的一份力，完成任務(wù)的過程也沒有像我之前單干時(shí)那么艱難了。
我之前認(rèn)為〝團(tuán)結(jié)〞。〝合作〞這兩個(gè)詞是適用于綜合能力不太強(qiáng)的人之間抱團(tuán)取暖用的，還總認(rèn)為我〝可以〞的，不需要與他人合作。但在那之后，我發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)人的能力與效率是有極限的，必須要學(xué)會(huì)合作，通過合作可以實(shí)現(xiàn)〝1+1大于2〞這個(gè)命題，而且合作的過程中也能讓我學(xué)到不少新東西。希望同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)合作，增強(qiáng)自己的合作意識(shí)，做一個(gè)善于合作的人。謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束！
合作的國(guó)旗下演講稿5
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話的主題是〝學(xué)會(huì)合作〞。大家都知道，一個(gè)人的力量和智慧十分有限，任何一個(gè)人要是脫離了別人的幫助去獨(dú)立做好一件事情是很難很難的學(xué)會(huì)合作，必將成為人們生活中所不可或缺的重要方面。
有這樣一則寓言，可能不少老師和同學(xué)都聽說過。說的是一位商人趕著馱了貨物的一頭驢和一匹馬在沙漠中行走。驢對(duì)馬說：〝你幫我分擔(dān)一點(diǎn)吧，我累得快不行了。〞馬不理睬，繼續(xù)走它的路。驢終于累死了，主人就把驢身上所有的貨物都卸到馬身上。馬的教訓(xùn)很顯然是在告訴我們學(xué)會(huì)合作的重要性。合作是金，幫助別人等于幫助了自己，學(xué)會(huì)合作也會(huì)給自己帶來收獲。
人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，很多事情都離不開合作。從遠(yuǎn)古的合作狩獵，到現(xiàn)代的科學(xué)研究，合作無處不在。當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展�？萍嫉倪M(jìn)步。社會(huì)的和諧。甚至現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)都需要人們通力合作。汶川地震中，救援人員相互合作，才贏得更多時(shí)間挽救了一條條生命；兄弟省市相互合作，才使災(zāi)后重建工作進(jìn)展速度加快。還有，抗擊甲流感的勝利，神舟系列飛船的'成功發(fā)射，三峽工程的順利竣工，北京奧運(yùn)會(huì)。上海世博會(huì)。廣州亞運(yùn)會(huì)的成功舉辦？？，等等，是多少人精誠(chéng)合作才實(shí)現(xiàn)的呀。作為實(shí)驗(yàn)初中的一員，我們每位老師和同學(xué)在工作中。學(xué)習(xí)中同樣需要學(xué)會(huì)合作。想想看，干凈整潔的校園環(huán)境，安靜有序的集會(huì)。課堂，自己的每一丁點(diǎn)兒進(jìn)步，班級(jí)取得的成績(jī)，學(xué)校的各項(xiàng)榮譽(yù)哪一個(gè)不是在大家的合作中獲得的，離開了他人的幫助與支持能成嗎？合作，是我們?nèi)松械囊话谚�匙，學(xué)會(huì)合作，我們才有可能開啟友誼。智慧和成功的大門！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家的合作。
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