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      2. 學生文明禮儀的演講稿

        時間:2023-04-11 17:57:45 演講稿 我要投稿

        學生文明禮儀的演講稿

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學生文明禮儀的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學生文明禮儀的演講稿

        學生文明禮儀的演講稿1

        古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中破身。那么,什么是禮儀呢?簡略地說,禮儀就是律己、敬人的一種行動標準,是表示對別人尊重和理解的進程和手腕。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人性德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國度的臉面。所以,學習禮儀不僅能夠內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更可能光滑和改良人際關聯(lián)。

          作為存在5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文明、展現(xiàn)民族精神的主要道路。我們身在社會中,身份、角色在不停地變更之中。我們這一刻厭惡別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

          當我們身為游客的時候,老是依著本人的興趣,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當咱們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的景象疾惡如仇。

          當我們和同窗相處的時候,總會抱怨同學的“落拓不羈”,無論是工作上仍是生活上的談話、借貨色;而我們自己又往往勤得去理那些“小節(jié)”。

          當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲負疚的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是白叟的.時候,站在晃晃悠悠的車上,總是盼望能有人為站立不住的自己讓個座。

          跟著社會的發(fā)展和提高,人們的精力需求層次跟自我認知價值的越來越高,就越來越盼望得到懂得、受到尊敬。毫無疑難,在當前的局勢下,禮節(jié)已不是個別行業(yè)、個別社會檔次的需要,而是全民所需。

          火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長可以帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,引導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作職員如果能夠帶好頭。推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;假如我們每個人都能從我做起,從當初做起。

          絕不疑問,我們的文明禮儀推廣和遍及工作,就會更加輕易。那么我們的精神文明建設,就會和物資文化建設一樣,獲得飛速發(fā)展。我們十三億國民的精神面孔,必定會面目一新,人們都會生涯在友愛、寬容、關愛、溫馨的社會氣氛中!

          文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊重人。那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎!

        學生文明禮儀的演講稿2

        各位領導、老師、同學們:

          大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生”。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

          為什么呢答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

          雖然這個故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座!拔拿鳌本拖窨諝庖粯,時刻圍繞在我們身邊,我們的`一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

          如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。

          將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

          你生活上的一點一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

          同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!

          謝謝大家!

        學生文明禮儀的演講稿3

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          如今,歷史的車輪已滾進21世紀,在華夏歷史的長河之中,有這樣一種文化,猶如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又好似一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,為中華兒女點亮了前進的方向。

          是什么

          用它獨具的內(nèi)涵征服了一個又一個民族!

          是什么

          令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出,閃爍著如此鮮明華麗的光芒!

          是禮儀,是中華民族的濃縮,是先賢們用他們的智慧和汗水贏得了”禮儀之邦”的美稱。

          然而,在信息化突飛猛進的今天,有些人卻丟棄了它。對待傳道授業(yè)嘔心瀝血的師者,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對待朋友,少了幾分關懷,多了幾分猜忌;文明的集會,留給人們的往往是滿地的垃圾,完全忽視了那些清潔工人們辛苦勞作的背影,當中國的'孩子變的倔強時,韓國的孩子卻在雙手垂下聆聽父母的教誨。當中國的孩子們邊看電視邊指揮父母干這干那的時候,美國的孩子卻正在打掃房間,;當中國的孩子上學都要坐轎車使,日本的孩子卻背著背包在高山途中爬行,當日,韓,美正學著我們”溫,良,恭,儉,讓”的傳統(tǒng)美德是,而我們呢卻在一點一點的丟棄

          “文明禮儀”是時代發(fā)展的需求,”禮”又是現(xiàn)代文明的重要標志之一,我們現(xiàn)在大力倡導”文明禮儀”就是繼承和發(fā)揚幾千年的中華文明,是適應時代發(fā)展的需要,使像我們這樣的文明古國在融合古今中外文明禮儀的基礎上,去偽存真,建設現(xiàn)在社會主義文明;使社會主義”明禮”的新時尚成為新時代中華民族文明與智慧的標志。

          如今,我們是中華民族新時代的接班人,我們?nèi)谪灩沤,去偽存真,讓中國這個”禮儀之邦”繼續(xù)綻放絢爛的光芒,讓”文明禮儀”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!

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