關(guān)于致敬英雄演講稿范文
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的關(guān)于致敬英雄演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于致敬英雄演講稿范文1
20xx年3月30日17時(shí)，四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)。XXX指戰(zhàn)員和地方撲火隊(duì)員共689人在海拔4000余米的原始森林展開撲救。撲火行動(dòng)中，受風(fēng)力風(fēng)向突變影響，突發(fā)林火爆燃，瞬間形成巨大火球，現(xiàn)場(chǎng)的撲火人員緊急避險(xiǎn)，但仍有27名森林消防人員和4名地方干部群眾，獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。
犧牲的27位消防隊(duì)員中有1個(gè)80后，24個(gè)90后，2個(gè)00后。在消防員XXX的朋友圈里，他寫道，三天兩場(chǎng)任務(wù)，剛泡進(jìn)水里的衣服還沒來得及洗，出征木里的哨聲再次響起。只是這一次，他卻沒有平安歸來。消防員XXX在出征前說道：來，賭命。這是00后的他留給世界的最后一句話，黑暗中，山火在身后，他向前跑。這一次匆匆回頭，之后便再也沒有看到他的身影。消防員XXX說：新娘在等我，任務(wù)也在等我，然而這一次，他卻沒有回來英雄也是有血有肉有親情的普通人。沒有人不珍愛生命，沒有人愿意看到犧牲。每年我們?cè)赬XX祭奠為新中國(guó)的建立而獻(xiàn)出自己寶貴生命的英烈們，緬懷那些為了世界和平英勇犧牲的先烈們，但我們也要向在和平時(shí)期為保護(hù)國(guó)家和人民的生命、財(cái)產(chǎn)安全而犧牲的人們獻(xiàn)上我們的崇高敬意，他們是國(guó)家的脊梁，是人民的英雄，我們理應(yīng)向他們致敬，更應(yīng)向他們研究。
XXX曾說一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。在中華民族五千年的歷史中，英雄作為一個(gè)特殊的團(tuán)體，為中華民族貢獻(xiàn)了巨大的力量。他們?yōu)橹腥A民族的事業(yè)篳路藍(lán)縷，披荊斬棘。置個(gè)人生死安危于度外，前仆后繼。
XXX說：中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的`人，就有為民請(qǐng)命的人，他們是中國(guó)的脊梁。位于浙江嘉興的南湖革命紀(jì)念館館長(zhǎng)XXX也曾說過，我們今天的幸福生活和強(qiáng)盛國(guó)力，正是革命先烈用鮮血和生命換來的。無論時(shí)空如何變遷，革命先烈應(yīng)該永遠(yuǎn)受到人民的尊敬、愛戴和緬懷。
國(guó)度也同樣運(yùn)用各種方法，回應(yīng)著人民崇尚英雄的心聲。20xx年國(guó)度確立了烈士制度，以最高規(guī)格向先烈依靠哀思，在全社會(huì)形成緬懷英烈的濃厚氛圍;20xx年全票通過的英雄烈士保護(hù)法，用制度剛性捍衛(wèi)英雄尊嚴(yán)，踐行著昨天你用生命捍衛(wèi)我們，今天我們用法律保護(hù)你的動(dòng)人誓言;不久前印發(fā)的《關(guān)于做好國(guó)度勛章和國(guó)度榮譽(yù)稱呼提名評(píng)選工作的告訴》，讓國(guó)度功勛榮譽(yù)制度更好引領(lǐng)人們崇尚英雄，向英雄和模范深深致敬以來，一系列強(qiáng)有力的國(guó)度行動(dòng)，彰顯著崇尚英雄、緬懷先烈的堅(jiān)定決心。我們?nèi)諠u培厚制度土壤，讓高尚精神的種子生根發(fā)芽。
同學(xué)們，讓我們?cè)阢懹洖榫然馉奚谋康耐瑫r(shí)，也樹立崇尚英雄、敬仰英雄的精神。正處青春年少的我們要以他們?yōu)榘駱�，時(shí)刻心系國(guó)度和人民，眼下我們要努力拼搏、勤奮研究，用科學(xué)的文化知識(shí)武裝自己，力爭(zhēng)為國(guó)度的現(xiàn)代化建設(shè)和民族的偉大復(fù)興進(jìn)獻(xiàn)自己的力量。
最后，讓我們?cè)俅蜗蛴⑿蹅冎戮�，向生命的守護(hù)者致敬!
關(guān)于致敬英雄演講稿范文2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xxx，我演講的題目是《我心中的英雄》。 腐敗時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，不知不覺又是一年腐敗時(shí)。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前。今天，就讓我們打開記憶的大門，去尋覓那些為中華民族解放事業(yè)和新中國(guó)的興起，而拋頭顱灑熱血的英雄吧!
記得一年級(jí)的時(shí)候，我就從書本上讀到反動(dòng)先輩為了民族的解放和祖國(guó)的明天，而英勇奮斗的英雄故事：XXX為了不暴露潛伏方針，烈火燒身一動(dòng)不動(dòng)，用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利;年僅十五歲的XXX，不遲不疾地走向敵人的鍘刀，為反動(dòng)事業(yè)，獻(xiàn)出了自己年青的生命;戰(zhàn)斗英雄XXX為了開辟祖國(guó)解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。另有XXX、、XXX這些英雄的中華兒女，以自己的血肉之軀拯救了災(zāi)害深重的中華民族，贏得了中國(guó)反動(dòng)的偉大勝利!他們是當(dāng)之無愧的英雄!為何高高飄揚(yáng)的國(guó)旗這樣鮮艷?為何我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅?因?yàn)檫@是!
英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績(jī)必將代代相傳!
在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂、無私奉獻(xiàn)的XXX;危難時(shí)刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;歷經(jīng)磨練，征服太空的.航天英雄XXX他們?yōu)樾轮袊?guó)樹立了一座座不朽的豐碑!今天，我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國(guó)歌，心中筑起了一道新的長(zhǎng)城，那就是，踏著英雄的腳步前行，滿懷信心地開創(chuàng)祖國(guó)的燦爛明天!
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的一代新人，民族的脊梁將由我們這一代人挺起!讓我們接過英雄精神的光輝旗幟，好好研究，刻苦鍛煉，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)無愧于祖國(guó)、無愧于人民的好少年! 信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風(fēng)帆高高飄揚(yáng)，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
我的演講到此竣事，感謝人人!
關(guān)于致敬英雄演講稿范文3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
人人好!
英雄是什么?英雄是不怕困難，英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他能給自己樹立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，我心中也有英雄，隨著成長(zhǎng)，我對(duì)英雄也有了不同的認(rèn)識(shí)。
剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個(gè)可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來時(shí)，只要看見她在我身旁時(shí)，恐懼的.心理就會(huì)消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個(gè)英雄。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，在我童年的心中又多了一個(gè)英雄，因?yàn)�，他甚么都懂，甚么都�?huì)。他教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透亮的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的教師。
當(dāng)我走進(jìn)初中研究生活時(shí)，我對(duì)英雄又有了新的認(rèn)識(shí)，那就是那些研究中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，研究環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄冄芯織l件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們研究非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，研究中有股韌勁，研究成績(jī)總是名列前茅。他們不但研究好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級(jí)，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。
隨著時(shí)間的推移，時(shí)代的進(jìn)步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌。其實(shí)，英雄就是一面大起，謝謝大家!
關(guān)于致敬英雄演講稿范文4
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《我心中的英雄》。 英雄，不一定要經(jīng)過刀槍、血雨;英雄，不一定要毅然選擇死亡，就像她用不屈凡的生命鑄就了一個(gè)不屈凡的英雄。20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的體式格局震撼了世界。她就是XXX;她，是我心中的英雄。
起先，XXX是幸福的，她擁有愛她的家人和她愛的陽(yáng)光，但，在一場(chǎng)高燒過后，在那個(gè)清晨，上蒼拿走了她的幸福。輕輕的，悄悄的，堅(jiān)決，殘酷。XXX只擁有19個(gè)月的光明和聲音。她還那么小，那么需要愛與關(guān)懷仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關(guān)閉了。
XXX集盲、聾、啞于一身，她有無數(shù)個(gè)理由理直氣壯地成為父母的負(fù)擔(dān)，理直氣壯地以一個(gè)殘障人的身份享受整個(gè)社會(huì)給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，還可以依靠任何一個(gè)可以依靠的人。一切都因?yàn)樯仙n拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運(yùn)。
但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她緊緊握著希望
在XXX6歲零9個(gè)月的時(shí)候，也就是1887年3月3日，天主給XXX帶來了另一種幸運(yùn)，他給XXX帶來了一名天使XXX，XXX的家庭女教師。似乎從XXX師走進(jìn)XXX的生活那一刻起，XXX就注定被世人記住，崇敬。
每天，XXX老師都不斷地在XXX手上拼寫單詞，讓XXX認(rèn)字。等到XXX掌握的差不多了的時(shí)候，她又讓XXX觸摸自己的嘴唇和面部表情，還讓感受應(yīng)發(fā)出聲音而產(chǎn)生的輕微震動(dòng)
終于，XXX了，XXX在她的教育下考上了XXX，后來又成為了一名作家，還和教師一同在美國(guó)巡回演講。她把自己的那份不屈，頑強(qiáng)，執(zhí)著和愛傳遞給了更多的'人。
她，就是我心中的英雄XXX。
在大學(xué)期間，XXX寫了很多自傳性的小說，講述自己是如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的讀者帶來鼓舞。XXX在自傳中表明：黑暗與孤寂并不存在，只要你感覺另有一線希望，就不要放棄，堅(jiān)持下去!
親愛的同學(xué)，如果你像XXX那樣一輩子失明失聰，你是堅(jiān)強(qiáng)地挺過一生，在心中想象著這個(gè)世界，還是逃避一生，永遠(yuǎn)留在黑暗的世界呢?
我們不能忘記XXX給予我們的啟示：在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷，只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
感謝XXX，傳遞給我們生命熱忱，讓我們?nèi)计饖^斗的激情;研究XXX，讓我們的生命因讀書而精彩，讓滿腹經(jīng)綸使我們青春永駐!
謝謝大家!
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