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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的有關(guān)校園演講稿模板集錦,希望能夠幫助到大家。
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敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
下午好!
我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。我的學(xué)!獂x中學(xué)。她環(huán)境優(yōu)美,坐落在長壽河畔,臨近省道沙劉公路,交通便利。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新。尤其是目前正在積極倡導(dǎo)的陽光教育理念,更是讓學(xué)校聲名鵲起,享譽(yù)荊楚。
我慶幸自己學(xué)習(xí)生活在這樣一個(gè)溫馨快樂的校園里。從我們牙牙學(xué)語起,家就是我們溫馨的港灣。當(dāng)我們帶著求知的渴望進(jìn)入校園時(shí),校園就成了我們的第二個(gè)家。我愛我的家,但我更愛我們的學(xué)校。
我們生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、和諧美好的八寶中學(xué)。走進(jìn)我們的校門,一片草坪展現(xiàn)在你的眼前,操場中間有一個(gè)旗桿,旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄動著,操場周圍種著一排樹木,看起來更像一副美妙絕倫的圖畫。
我們在優(yōu)雅的.環(huán)境中生活。校園的環(huán)境衛(wèi)生與否,是大家對校園的第一印象,需要我們每一位同學(xué)去盡力維護(hù),這是我們學(xué)生的職責(zé)。我們要以身作則,從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,不破壞、不損壞校園公物;如遇到破壞環(huán)境的人或事,則要及時(shí)制止。讓我們在全體師生中倡議:校園環(huán)境,我的責(zé)任,以身作則,從我做起!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在干凈整潔的教室中學(xué)習(xí)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中工作時(shí),心情會倍感舒暢。
我們在陽光般的關(guān)懷中學(xué)習(xí)。老師就像我們的父母,無微不至的關(guān)心著我們,日夜操勞,嘔心瀝血。當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),老師們還在明亮的燈光下,伏身備課批改作業(yè)。當(dāng)老師們還在為我們辛勤操勞時(shí),其實(shí)我們就應(yīng)該仔細(xì)想想,我們就是有再大的成就,老師會受益嗎?不會!歲月無情地在他們臉上碾過一條條痕跡,而老師們卻無私地為我們奉獻(xiàn)著。
我們在同學(xué)間的歡聲笑語中愉快成長。當(dāng)需要幫助的時(shí)候,總是朋友第一個(gè)雪中送炭;當(dāng)我們有心事的時(shí)候,想到第一個(gè)傾訴的人也是朋友;當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r(shí),與我們分享喜悅的還是時(shí)刻陪伴在我們身邊的朋友。朋友是每個(gè)人成長道路上不可缺少的一部分。
優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,懂得愛護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們更加知書達(dá)理,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養(yǎng),增長知識,快樂成長。
我們的學(xué)校是那么的和諧美好,它就像一副美妙絕倫的畫卷,一篇雋永流傳的詩歌,一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲。同學(xué)們!有美麗的環(huán)境,才有美好的心情,也才有對學(xué)習(xí)的熱情。讓我們?nèi)熒餐,維護(hù)好校園環(huán)境,把校園建設(shè)得更加整潔美好!
我愛我的學(xué)校,我為我能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪!
謝謝大家!
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親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好。我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀無處不在,它能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng),它能增進(jìn)人與人之間的友誼,它有太多的'功能。在這個(gè)春天的三月,春天充滿了生機(jī)和活力,這意味著我們應(yīng)該有一個(gè)全新的面貌。那么,如何才能讓小學(xué)生的禮儀在美麗的校園里泛濫呢?
我們小學(xué)生要衣著得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格,因?yàn)橥獗、舉止、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。升旗儀式是最隆重的。這面象征著文明和血緣的旗幟在禮儀上更加生動。在國旗下,我們要充滿活力,莊重嚴(yán)肅,唱國歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。
課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,直接關(guān)系到這個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,反映這個(gè)班的班風(fēng)和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔垃圾、玩粉筆頭;上下樓梯。見到老師或客人,主動用普通話問好。愛護(hù)花草樹木及一切設(shè)施,不跨綠化帶,愛護(hù)整潔衛(wèi)生,服從老師管理,勸阻學(xué)生批評。
禮儀離不開同學(xué)。就像潤滑油,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,多做自我反省。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神意味著班級更加團(tuán)結(jié),友誼更加深厚。
在這個(gè)三月的明月里,整個(gè)中國都彌漫著文明禮貌的芬芳。你就是其中之一,相信自己,我們能行!我們會挑起傳承禮儀的使命,不辜負(fù)未來,不辜負(fù)我們所受教育的美麗校園。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
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尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,學(xué)校里安全設(shè)施已經(jīng)十分完備?墒怯行┓矫嫖覀冃W(xué)生自我應(yīng)當(dāng)注意以下幾個(gè)方面:
一食品安全方面:首先自我飯前便后要洗手,洗手時(shí)要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的`餐具要天天消毒,學(xué)會識辨食品是否變質(zhì),吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,中國已經(jīng)開展了20多年。前不久,某學(xué)校一名初中生不小心摔倒,頭部受傷,耽誤了學(xué)業(yè)。為什么會有什么地方,什么事故,死了多少人,傷了多少人之類的事情?
同學(xué)們,我們有美好的未來,但一切都建立在“安全”的基礎(chǔ)上,這就要求我們時(shí)刻警惕隱患,防止危險(xiǎn)事故的發(fā)生。操場上,那些互相追逐的同學(xué),你們的腳步能不能越來越慢;樓梯,那些抱我的同學(xué)們,你們能不能動作輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)?因?yàn)槟愕男∈д`,有時(shí)候會導(dǎo)致不可挽回的損失,甚至讓學(xué)生在花季過早死去。所以無論什么原因,請優(yōu)先考慮你的生命安全,想想你的親人,想想你的朋友,想想你的行為帶來的后果,想象一下因?yàn)槟愕母改,朋友,老師會受到什么樣的打擊。為了?yīng)對日益增多的中小學(xué)生被侵權(quán)事件,教育部和共青團(tuán)中央于20xx年3月29日發(fā)起了“防止校園侵權(quán),提高幼兒自我保護(hù)能力”的行動。幫助中小學(xué)生提高自我保護(hù)能力,成為自己的保護(hù)者,并與之斗爭。
我校還開展了創(chuàng)建安全校園的教育宣傳活動。希望大家牢記安全和法制,吸取那些令人震驚的事件帶來的教訓(xùn),為自己的“安全生活”付諸行動。
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
千百年來,人們一直把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無私的奉獻(xiàn)和循循善誘中,使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。
有人說,老師是琴手,能撥動學(xué)生大腦的每根弦;還有人說,老師是導(dǎo)游,能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北;而我卻認(rèn)為,老師是一本書,一本看似普通的書卻內(nèi)容豐富的書。
我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煵粌H用知識的雨露滋潤了我,并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。
記得剛上小學(xué)時(shí),我對學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心情走進(jìn)教室,上課一直不能專心聽講,是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺上,手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著,嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn),粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符,奏出了美妙的樂章,讓我聽得如癡如醉。
親愛的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的'笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。
在最后,我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》,讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?
地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。
人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。
因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?
不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動。
你有過隨意踏入草坪的行為嗎?
你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的.情況嗎?
你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?
你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?
你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?
你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。
春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。
除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。
這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?
只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?
從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢。
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