- 積極向上勵(lì)志的演講稿三分鐘 推薦度:
- 積極向上的演講稿三分鐘 推薦度:
- 積極向上的演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
積極向上的演講
積極向上的演講1
尊敬的評(píng)委女士們先生們:
下午好!
今天我想談一談保持樂(lè)觀的重要性。我們注重到,當(dāng)在生活中遇到艱難時(shí),我們中的有些人選擇逃避它們。但令人遺憾的是,這樣的態(tài)度對(duì)你沒(méi)有任何好處,因?yàn)榧偃缒氵B面對(duì)它們的勇氣都沒(méi)有的話,你怎么去征服它們呢?因此,樂(lè)觀起來(lái)吧,女士們先生們,因?yàn)樗鼤?huì)帶給你信心,幫助你渡過(guò)難關(guān)。正如溫斯頓?丘吉爾所說(shuō),“樂(lè)觀者在每次災(zāi)難中都看到機(jī)遇;悲觀者在每次機(jī)遇中都看到災(zāi)難”。
女士們,先生們,艱難是存在的,但假如你保持樂(lè)觀,你就會(huì)意識(shí)到永恒有期望在等著你,它會(huì)把你領(lǐng)向最終的成功。不管是歷史上還是現(xiàn)實(shí)中,這樣的樂(lè)觀者總是不勝枚舉。你看,托馬斯?愛迪生是樂(lè)觀的,假如不是的話,他心中那期望的明燈就不能照亮整個(gè)世界;阿爾弗雷德?諾貝爾是樂(lè)觀的,假如不是的話,那炸藥和享有很高聲望的諾貝爾獎(jiǎng)就不會(huì)誕生;蘭斯?阿姆斯特朗也是樂(lè)觀的,假如不是的話,那癌癥的病魔早已吞噬了他的生命,這個(gè)世界就會(huì)少了一位五屆環(huán)法自行車賽冠軍得主。
玫瑰花可能很美,也可能不美,這,僅僅取決于你的態(tài)度;而成功也如此,人生也如此。艱難和阻礙的確存在,但是假如你很樂(lè)觀的.話,那它們就僅僅是我們通向勝利之冠的漫長(zhǎng)道路上的小插曲;與其說(shuō)它們是障礙,不如說(shuō)它們是橋梁!此刻,我想以偉大的英國(guó)詩(shī)人雪萊的一句詩(shī)來(lái)作為我的結(jié)尾:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
謝謝!
積極向上的演講2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家好!
記得有人這樣說(shuō)過(guò):如果你不能成為參天大樹,那就做一棵小草;如果你不能成為太陽(yáng),那就做一作星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的自己。我沒(méi)有如花的容貌,沒(méi)有灑脫的風(fēng)姿,沒(méi)有蓬勃的活力,沒(méi)有善辯的口才。我如水般纖弱溫柔,如白蓮般純潔質(zhì)樸。我羨慕魏書生、孫雙金……讀了他們生動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)介紹,看了他們精彩的課堂實(shí)錄,我成了竇桂梅等名師的鐵桿粉絲。成為像他們一樣的名師的愿望在我心底深深扎根。榜樣的力量鼓舞著我,讓我志存高遠(yuǎn);“做最好的自己”,警醒著我,讓我目標(biāo)現(xiàn)實(shí),就這樣,我在平凡的崗位上,有滋有味地耕耘著,快樂(lè)地跋涉著、奮進(jìn)著……
多年從教經(jīng)歷告訴我,站在三尺講壇上的教師,扮演著導(dǎo)演和演員的雙重角色。她的一舉步,一伸腰,一掠鬢,一轉(zhuǎn)眼,都是無(wú)聲之言;她微揚(yáng)衣袂時(shí)的眼神,輕舞裙幅時(shí)的笑容,都是無(wú)言之教。我的衣著雖不名貴,但總是得體端莊;發(fā)式雖不時(shí)髦,但大方樸素。要做最好的自己,塑造外在形象時(shí),要選擇最適合自己的。所以,我將合理的計(jì)劃和安排好工作和生活,擠出時(shí)間多參加體育鍛煉,積極參加學(xué)校組織的舞蹈活動(dòng)。堅(jiān)持鍛煉,健康會(huì)與我相伴,優(yōu)雅的舉止會(huì)為我增添魅力,活力將不再成為我的奢望。隨著課改的不斷深入,教師的壓力感越來(lái)越重。知識(shí)的日益更新、學(xué)生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是教師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學(xué)多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書”式的老師,才能游刃有余的駕馭課堂,只有勤學(xué)善鉆、教學(xué)理論豐厚、勇于實(shí)踐和探索的“弄潮兒”式的教師,才能贏得學(xué)生的尊敬。所以,做最好的自己,我樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,努力將“讀書好,讀好書,好讀書”落實(shí)到行動(dòng)中去,用自己良好的讀書品質(zhì)感染和熏陶學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)書刊雜志,將最新的課改理論內(nèi)化為我所有,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際大膽嘗試改革,用隨筆的形式及時(shí)記錄教學(xué)過(guò)程中的感悟、體會(huì),我相信,不懈的努力,一定能使我嘗到成功的喜悅。
教學(xué)管理能力是我的欠缺。面對(duì)不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,我總是埋怨說(shuō):“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大!泵鎸(duì)上課惡意搗亂的學(xué)生,我總是郁悶地嘮叨:“教學(xué)管理怎一個(gè)難字
了得!薄白鲎詈玫淖约骸保屛艺J(rèn)識(shí)到:“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”所以,我要向有管理經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,從心理上和學(xué)生平等。蹲下來(lái)看學(xué)生,不鄙視、諷刺、挖苦后進(jìn)生,不封殺學(xué)生不切實(shí)際的想象力,用欣賞的眼光去尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),熱情鼓勵(lì)學(xué)生的探索精神。
教育教學(xué)無(wú)小事,事事皆需認(rèn)真做。有高度的責(zé)任感和一絲不茍的`工作態(tài)度是成就合格教師的必備素質(zhì)。做最好的自己,無(wú)論什么時(shí)候,不管是哪一位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),也不管是與誰(shuí)并肩合作,我都將認(rèn)真的、用心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,極其微不足道,但我也要盡自己最大的努力,做到問(wèn)心無(wú)愧。
做最好的自己,我還要學(xué)會(huì)放棄。在人生的征途中,如果背負(fù)著金錢、名譽(yù)、地位一路前行,你將步履維艱,會(huì)感到自己活得很累。過(guò)多的私心、貪心怎能不使你落在隊(duì)伍的后面呢?放棄也是一種美麗。做最好的自己,我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達(dá)的心去面對(duì)生活。
彈指一揮間,十幾年的教書生涯轉(zhuǎn)眼逝去,成為名師的愿望依然是愿望,而我依然是我。躬身自問(wèn)后,我沒(méi)有失落和自卑,清楚的認(rèn)識(shí)到:人各有不同,與蕓蕓眾生相比較,我也許不可能事事都做到No1。但我能做最好的自己,能在平凡的位置上不斷地戰(zhàn)勝自己。
做最好的自己,讓自己成為自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,讓自己的今天超越昨天,讓自己的明天超越今天。如果把做最好的自己當(dāng)作人生的坐標(biāo),那么你的每一天都會(huì)生活得很充實(shí),很精彩。
積極向上的演講3
尊敬家長(zhǎng)代表、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在春天這個(gè)播種希望的季節(jié),我們進(jìn)入了20xx年高考百日沖刺階段。
高中是人生中最重要的階段,高中三年的學(xué)習(xí)生活必然給同學(xué)們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的xxx天,無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。能否把握住這最后的xxx天至關(guān)重要。今天的誓師大會(huì)就是要進(jìn)一步表明學(xué)校對(duì)對(duì)同學(xué)們的重視和關(guān)注,就是要進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情、信心和毅力,為實(shí)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)人的目標(biāo)而沖刺。
xxx天時(shí)間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣,甚至昨天的你怎樣都不重要,重要的是從今天起的今后xxx天你會(huì)怎樣。
在這里,我提四點(diǎn)建議:
一是信任老師、教學(xué)相長(zhǎng)。今年高三的教師團(tuán)隊(duì)是十分優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),要相信老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確科學(xué)的,要在老師幫助下制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和策略,要認(rèn)真落實(shí)老師的要求,力求實(shí)效!
二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。對(duì)同學(xué)們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的'主戰(zhàn)場(chǎng)。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課,熟悉和儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn),建好各學(xué)科的高考知識(shí)體系,把知識(shí)內(nèi)化為自己的東西,活學(xué)活用!
三是模擬訓(xùn)練、以練當(dāng)真。當(dāng)下,高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,在未來(lái)的xxx天復(fù)習(xí)備考中,高考模擬訓(xùn)練,是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),希望同學(xué)們重視模擬訓(xùn)練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應(yīng)考能力。在考試中反思、提高,在考試中學(xué)會(huì)考試!
四是身體健康、心態(tài)陽(yáng)光。距離高考xxx天,同學(xué)們艱苦拼搏、晝夜苦戰(zhàn),可以理解;但要保證身體健康,要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整,保持陽(yáng)光的心態(tài)、積極的情緒。努力做的自己!
同學(xué)們,最后xxx天我們和所有老師都將繼續(xù)與你們同行,真誠(chéng)祝福你們順利走過(guò)xxx天,一起滿懷信心迎接輝煌時(shí)刻的到來(lái)!預(yù)祝同學(xué)們心想事成、夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
積極向上的演講4
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是張?jiān)娪辏夷,開朗卻不失,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,這是我追求的性格。因?yàn)槲覔碛蟹e極的心態(tài)。沖動(dòng),意志不堅(jiān)定,思想不成熟,是我要克服的弱點(diǎn)。因?yàn)槲蚁胍业娜松拥妮x煌,從而走向成功。沒(méi)錯(cuò),今天我要為大家演講的題目是[喚起積極心態(tài)走向成功人生]
這世界上有一個(gè)神奇的現(xiàn)實(shí)是:成功的人永恒是少數(shù),但失敗和庸碌無(wú)為的人卻很多,而且,成功者越活越充實(shí)越瀟灑,而失敗者卻過(guò)著空虛艱難的生活。你是否想過(guò),能否喚起心中的激情,擁有積極的心態(tài),在很大程度上決定了你的成功與否?
要成功必先懂得,做事成功與失敗的主要原因在于人的心態(tài)。在這危機(jī)四伏的時(shí)代,試問(wèn):有什么能比一份積極的心態(tài)更重要呢?
心態(tài)決定命運(yùn),不管面臨怎樣的困境,都不要抱怨命運(yùn),因?yàn)楸г共坏珪?huì)把事情搞得越來(lái)越糟,而且也會(huì)把解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)。
有的同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)了一個(gè)不好的學(xué)校而自暴自棄,在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但離開網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒(méi)有改變。這是消極的。顯然積極心態(tài)給人生帶來(lái)光明,消極心態(tài)把人生帶進(jìn)黑暗。
有很多同學(xué)問(wèn)我:“詩(shī)雨,那怎樣才干有一個(gè)積極的心態(tài)呢?還有上課你是怎么聽進(jìn)去的呀,我怎么也聽不進(jìn)去?”我覺得那是你沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力,沒(méi)有危機(jī)意識(shí),怎么可能有一個(gè)積極的心態(tài)呢?大家都是成年人了,我想都有能力去解決它吧。興許還有一種感覺一直困擾著你,那是空虛,誰(shuí)都會(huì)有七情六欲,我也渴望一場(chǎng)刻骨銘心的愛情,但那是一種可遇而不可求的東西,我會(huì)用想象讓自己小小滿足一下,但我發(fā)明那樣只會(huì)讓我更不寧?kù)o。所以我選擇去圖書館,雖然不一定看得進(jìn)去,但看見別的同學(xué)在那里埋頭苦干,我不好意思在那里做白日夢(mèng)了。我也會(huì)去大街上跑步,在宿舍大聲的唱歌,雖然有點(diǎn)像瘋子,但當(dāng)瘋子的感覺還蠻不錯(cuò)的.。所以我期望大家可以克服自己的心魔,并用積極的方法,學(xué)會(huì)操縱自己。
當(dāng)你認(rèn)真了,你自會(huì)發(fā)明好的學(xué)習(xí)方法,有了好方法,自會(huì)提高學(xué)習(xí)熱情,讓自己愛上學(xué)習(xí),要相信積極的力量,沒(méi)有人可以打倒你,惟獨(dú)你自己。讓積極成為你的習(xí)慣,讓它使你更具有魅力。我喜愛積極的人。
有了這品質(zhì),我們還怕什么,找不到工作?找不到靈魂伴侶?不,因?yàn)槲覀儞碛蟹e極心態(tài),所以我們收獲了很多,在面試時(shí),自信會(huì)讓面試官眼睛發(fā)亮,不俗的談吐會(huì)證明我們的優(yōu)秀,優(yōu)秀的表現(xiàn)會(huì)證明我們的實(shí)力,強(qiáng)盛的實(shí)力會(huì)讓我們走向成功的人生,越走越好,越走越遠(yuǎn)。
謝謝大家!
積極向上的演講5
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“與陽(yáng)光一同成長(zhǎng)”。
清晨的陽(yáng)光是美好的。一如我們?cè)鴥蓚(gè)可愛的小辮子背著書包走在上學(xué)的路上的背影,童真,可愛。我們?cè)诮淌覍W(xué)著“1+1”,陽(yáng)光在外頭溫暖著大地。我們?cè)诓賵?chǎng)是追逐打鬧,陽(yáng)光滋潤(rùn)著帶著露水的小草,我們心滿意足地吃完媽媽做的營(yíng)養(yǎng)午餐,外頭的小花被太陽(yáng)照得笑開了顏。清晨的陽(yáng)光照耀大地,兒時(shí)的我們嬉戲玩!
陽(yáng)光,還會(huì)變化,我們還會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)我們年華老去的.那一刻,回首這燦爛經(jīng)歷時(shí),我相信,我們的嘴角一定會(huì)浮現(xiàn)出滿滿的驕傲與自豪!
與陽(yáng)光一同成長(zhǎng)。在曙光中新生,在夕陽(yáng)落下之際緩緩老去……
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
積極向上的演講6
尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自單縣楊樓鎮(zhèn)孟寨中學(xué)八年級(jí)二班的xxx,今天我演講的題目是《陽(yáng)光校園,我們是好伙伴》。
生活中太陽(yáng)散發(fā)出光芒,照亮世界,溫暖眾人。陽(yáng)光校園,是我們個(gè)人成長(zhǎng)的家園,是我們莘莘學(xué)子共同努力奮斗的地方;陽(yáng)光校園,是我們互相幫助,共同學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我們展示風(fēng)采的舞臺(tái),而陽(yáng)光校園的輝煌,離不開優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。談起“陽(yáng)光少年”,我們首先想到的是什么?“開朗、活潑”“誠(chéng)實(shí)、自信”“寬容、感恩”,有擔(dān)當(dāng)。
陽(yáng)光少年,自信自強(qiáng);陽(yáng)光少年,敢于擔(dān)當(dāng);陽(yáng)光少年,胸懷寬廣……是啊,我們?cè)谏钪幸凶孕,敢于相信自己“我能行”。如果有了自信人生二百年,?huì)當(dāng)水擊三千里的勇氣,那么無(wú)論硬幣怎樣拋,我們命運(yùn)的硬幣都是正面朝上……不要為了躲避危險(xiǎn)而變成膽小鬼,我們一定要做有一定把握卻有點(diǎn)冒險(xiǎn)的事情,這是成就事業(yè)就好的辦法。
1951年,英國(guó)有一位名叫弗蘭克林的科學(xué)工作者,從自己拍到的DNA的照片上發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)。然而,由于生性自卑,弗蘭克林又懷疑自己的假說(shuō)是錯(cuò)誤的,最終放棄了這個(gè)假說(shuō)。1953年,科學(xué)家沃森和克里克也從照片上發(fā)現(xiàn)了分子結(jié)構(gòu),提出了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的假說(shuō),從而標(biāo)志著生物時(shí)代的到來(lái),他們二人也因此獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。由于弗蘭克林的自卑,讓失去了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在日常生活中,我們不僅要對(duì)自己充滿自信,而且要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任感。要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),養(yǎng)成先思考后行動(dòng)的習(xí)慣。對(duì)于自己的過(guò)錯(cuò)和過(guò)失要勇于承擔(dān)責(zé)任。 20xx年11月2日下午,揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)的學(xué)生徐礪寒騎著自行車去上學(xué),在路上不小心蹭壞了一輛寶馬車的后視鏡,他沒(méi)有選擇離開,而是等車主來(lái),他等了二十多分鐘,車主還沒(méi)來(lái),因?yàn)榭煲险n了,他便留了張紙條,上面有他的聯(lián)系電話,并且道了歉。這種敢于承擔(dān)責(zé)任的精神,正是我們所應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
我們對(duì)自己的錯(cuò)誤和過(guò)失敢于承擔(dān)責(zé)任的同時(shí),又要有容納他人,容納世界的胸懷,就像林則徐的一幅自勉聯(lián)“海納百川,有容乃大”,寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂(lè)觀的面對(duì)人生的勇氣。它能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚,它能傳播心靈的快樂(lè)和微笑。
20xx年10月7日晚,作家周國(guó)平過(guò)馬路被一輛疾馳的電動(dòng)車撞倒,血流滿面,到醫(yī)院,臉頰縫了十六針,顴骨三處骨折,可能要?jiǎng)邮中g(shù)。醫(yī)生問(wèn)那個(gè)肇事者呢,他卻說(shuō),我讓他走了,看樣子是個(gè)農(nóng)民工,我不想讓他賠醫(yī)療費(fèi)。這樣的寬容不讓你為之一動(dòng)嗎?寬容是一種生存的智慧,生活的藝術(shù),是看透了社會(huì)人生以后所獲得那份從容,自信和超然。
當(dāng)然,并不是擁有了自信,敢于承擔(dān),胸懷寬廣,就能成為陽(yáng)光少年,一個(gè)陽(yáng)光少年還需懂得感恩并知恩圖報(bào)。優(yōu)秀陽(yáng)光少年要感恩老師的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的無(wú)私精神;感恩父母給予我們無(wú)私的愛;感恩同學(xué)帶給我們的.歡聲笑語(yǔ)……感恩是一種人格品質(zhì),是一種道德修養(yǎng),是一種人生智慧,擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現(xiàn)實(shí)物美好的一面,感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。
老師們,同學(xué)們,這是催人奮進(jìn)的時(shí)代,在這個(gè)偉大的歷史進(jìn)程中,需要我們每個(gè)人牢記使命,用我們的智慧,匯聚起磅礴的力量,共同書寫中華民族最燦爛的時(shí)代華章!
積極向上的演講7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人在成長(zhǎng)的路上,充滿坎坷,充滿意外,有的人從此萎靡不振而有的人從此改變了人生,走向輝煌的未來(lái)。
說(shuō)一個(gè)大家熟知的人物——06好男兒宋曉波。他雖然是一個(gè)聾啞人,但依然能獲得亞軍。許多人可能會(huì)認(rèn)為是大家同情他,但事實(shí)不是這樣。宋曉波是靠自我的努力和自我的實(shí)力來(lái)贏得大家的贊賞。
宋曉波從小就聽不到,我想,他的父母可能會(huì)遺棄他吧!但他的父母沒(méi)有,像普通父母一樣愛護(hù)這個(gè)“無(wú)聲天使”。把他送入聾啞學(xué)校,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)手語(yǔ)與人交流,在這樣一種充滿愛的環(huán)境中成長(zhǎng)。大家也許會(huì)說(shuō),宋曉波不是挺好的嗎?
哪有遇到什么困難?我們?cè)囅胍幌,一個(gè)渴望聽見聲音,卻聽不見聲音的人,一個(gè)從未說(shuō)過(guò)“爸爸,媽媽”這些平凡字眼的人,一個(gè)在好男兒比賽中遇到困難從不放棄,反而更求突破的人,他經(jīng)歷的困難起止這些,但他頑強(qiáng)拼搏,不向自我認(rèn)輸?shù)木袷顾〉昧私袢盏?成就,但有多少人想過(guò)他背后的汗水與艱辛……
路上的風(fēng)雨是一個(gè)頑皮小孩,喜歡和遇到他的人玩捉迷藏,有人堅(jiān)持不懈找到了他,有人半途而廢被他愚弄。其實(shí),成功與否在于對(duì)待的態(tài)度,態(tài)度決定一切。
風(fēng)雨人人都會(huì)經(jīng)歷,要以進(jìn)取樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝他,他才會(huì)成功!
【積極向上的演講】相關(guān)文章:
積極向上的演講開場(chǎng)白07-12
積極向上的勵(lì)志演講10篇01-10
積極向上的詩(shī)句01-28
積極向上的座右銘精選06-11
積極向上的詩(shī)歌04-01
積極向上的句子06-14
積極向上的口號(hào)07-30
積極向上經(jīng)典的句子09-30
積極向上的語(yǔ)錄12-17