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      2. 沖刺高考勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2023-04-24 20:22:06 演講稿 我要投稿

        沖刺高考勵(lì)志演講稿集合

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的沖刺高考勵(lì)志演講稿集合,希望能夠幫助到大家。

        沖刺高考勵(lì)志演講稿集合

        沖刺高考勵(lì)志演講稿集合1

        敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          “流光簡(jiǎn)單把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!

          三年前,我們懷著對(duì)將來(lái)的美妙向往,載著家人的殷殷期盼,走進(jìn)一中校園。

          三年后,我們?cè)谶@里,嚴(yán)肅的面對(duì)六月的高考,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。

          驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)人容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來(lái)沒(méi)像今日這樣執(zhí)著堅(jiān)決,我們的心靈從來(lái)沒(méi)沒(méi)有像今日這樣激情燃燒!

          少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

          假如說(shuō)十二年的學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最終的沖刺;假如說(shuō)以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對(duì)收獲之秋的降臨。我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們唯一缺的,就是這最終的一百天的努力,最終一百天的揮汗如雨。

          “俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點(diǎn)線在前方真真實(shí)切,勝利從沒(méi)有如此貼近我們年輕的'生命。在將來(lái)的一百天,讓我們受日月之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者定力量挫群雄。莫問(wèn)腹中才高幾斗,敢為枝頭花壓群芳!

          一百天,為學(xué)不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!

          一百天,英勇拼搏振翅飛,飛翔天際,九天攬?jiān)職w!

          一百天,燃燒青春永無(wú)悔,全力以赴,高考泛光芒!

          同學(xué)們,沖刺的號(hào)角在耳邊響徹,人生的畫(huà)卷正等待上色。永不言敗的信念,會(huì)堅(jiān)決我們的腳步;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),延長(zhǎng)了腳下的道路;激情四射的士氣,讓未名湖、荷塘月色的風(fēng)光更加艷麗奪目!

          眺望遠(yuǎn)方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身后,是希冀與心愿交錯(cuò)的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點(diǎn)燃幻想。路已延長(zhǎng),心更頑強(qiáng),在這關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,讓我們一起,為高考分散力氣!

          分散幻想的力氣,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清爽的晨光,讓金色的朝霞將幻想照亮!

          分散遠(yuǎn)航的力氣,就像一艘小船擁有輕快的雙槳,用堅(jiān)實(shí)的臂膀,在蔚藍(lán)的大海上,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

          分散綻放的力氣,就像一朵蓓蕾?zèng)_破層層屏障,用自信的氣息,沁潤(rùn)空氣的芳香,嬌艷的在六月的陽(yáng)光下綻放!

          亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色!樂(lè)觀的心態(tài),讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn);頑強(qiáng)的意志,讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

          同學(xué)們,安丘一中,悠悠百年,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),百年的一中正等待我們制造新的輝煌。

          同學(xué)們,今日的歡樂(lè)不是真正的歡樂(lè),明天的錯(cuò)過(guò)卻是一生的失落。奮斗一百天,才智與幻想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,將來(lái)和盼望就能在六月漂亮奪目;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶,閃光!

          就讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春幻想,堅(jiān)韌不息,樂(lè)戰(zhàn)不息,全力以赴,制造輝煌!

          感謝大家。

        沖刺高考勵(lì)志演講稿集合2

        各位同學(xué):

          子在川上曰:逝者如斯夫。400多個(gè)日日夜夜,在你我的相互陪伴中,悄然逝去。不經(jīng)意間,我們已經(jīng)站在了高考的門(mén)前。100天,這個(gè)讓人說(shuō)不清是長(zhǎng)還是短的日子,卻給我無(wú)限的感慨。

          依舊記得420天前,我們初次相見(jiàn)。我說(shuō)過(guò)幾句與路有關(guān)的名言:世間本沒(méi)有路,走的人多了,自然就有了路;條條大路通羅馬;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。而如今,在我們身后,一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經(jīng)成形。那便是我們來(lái)時(shí)的路途。那便是我們跋涉的過(guò)往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的盼望。

          在我們身前,還有,也僅有100天的時(shí)間讓我們來(lái)完成最終的征程。如何走完這100天,我信任,在你們的心中,都早有答案。而今日,我們?cè)谶@里召開(kāi)誓師大會(huì)的目的,便是堅(jiān)決你心中那個(gè)早已明確的答案,以一往無(wú)前的士氣,以舍我其誰(shuí)的豪氣,以披荊斬棘的銳氣,以初生之犢的朝氣,去爭(zhēng)取屬于我們的高考的成功。

          高考,是什么?高考是XX年學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)句號(hào)。高考,是什么?高考是4000多個(gè)日日夜夜風(fēng)霜雨雪的凝聚。高考,是什么?高考是父母親人殷切期盼的.一個(gè)匯報(bào)。高考,是什么?高考是很多教師辛勤耕耘的開(kāi)花結(jié)果。高考,是什么?高考是人生戰(zhàn)場(chǎng)的第一次真正磨練。高考,是什么?高考是抱負(fù)之翼的振翅高飛。高考是對(duì)一個(gè)人的才智,力量,意志、心態(tài)的全方位檢測(cè)與選撥。

          我們并非可怕失敗,只是我們更加渴望勝利。所以,最終的100天,請(qǐng)拿出你對(duì)于勝利的那一份執(zhí)著。我們并非天性聰明,只是我們更加懂得勤奮。所以,最終的100天,請(qǐng)拿出你對(duì)于勤奮的那一份理解。我們并非身強(qiáng)體壯,只是我們更加明白意志的力氣。所以,最終的100天,請(qǐng)拿出你那一份堅(jiān)決的意志。我們并非命運(yùn)的寵兒,只是我們更加珍惜時(shí)機(jī)的垂青。所以,最終的100天,請(qǐng)拿出你對(duì)于機(jī)遇的敬重。

          海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰。假如,你已經(jīng)緘默的太久,請(qǐng)?jiān)谧罱K的100天,爆發(fā)出你讓人震撼的力氣。假如,你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了許多,請(qǐng)?jiān)谧罱K的100天,抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的時(shí)機(jī)。假如,你已經(jīng)失敗了屢次,請(qǐng)?jiān)谧罱K的100天,竭盡全力地爭(zhēng)取一次屬于你自己的成功。

          而我,作為你們的班主任,我在真誠(chéng)的祝愿你們的同時(shí),也必將盡我所能,用細(xì)心,愛(ài)心,急躁去幫忙、去引導(dǎo)、去教育、去效勞。我將伴隨你們的征程,直到最終一步。無(wú)論你們是否在高考中取得優(yōu)秀的成績(jī),我都會(huì)用自己最大的誠(chéng)意和敬意,為你們舉起祝愿的酒杯。由于每一個(gè)經(jīng)受了高考的人,都有資格成為一名真正的勇士。

          好吧,讓我們啟程。向著明天,向著高考,前進(jìn)!

        沖刺高考勵(lì)志演講稿集合3

        同學(xué)們:

          作為班主任教師,我現(xiàn)在很快樂(lè),由于同學(xué)們以安靜的心態(tài)和緊急的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月絢爛的天空,并將滿懷信念地迎來(lái)六月收獲的激情,F(xiàn)在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場(chǎng)了,今日班會(huì)主題確定為:

          背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?/p>

          或許這一路走來(lái)并不順暢,或許批判之聲還在你耳邊回蕩,或許你的檢查還在我的桌上,或許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō): 我是如此的愛(ài)著大家!

          我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)間,因此溫順的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中回旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中飛翔。所以我說(shuō): 請(qǐng)你理解教師殷切的'盼望!

          在這馬上進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻,我還要提示大家?guī)c(diǎn):

          首先對(duì)于學(xué)問(wèn)上的東西,肯定不要在心理上過(guò)分夸張這幾天教師講的學(xué)問(wèn)內(nèi)容和答題技巧,固然仔細(xì)聽(tīng)講和吸納學(xué)問(wèn)還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提示自己把各科的學(xué)問(wèn)壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合力量得以全面表達(dá),由于在這樣短的時(shí)間內(nèi),教師講的再多也必定會(huì)百密一疏,聰慧的學(xué)生應(yīng)當(dāng)在這段時(shí)間編織一張三年來(lái)全面而平衡的學(xué)問(wèn)力量網(wǎng),最終的最大的收獲必定就是你的。

          其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生學(xué)問(wèn)和力量、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭仞B(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。所以同學(xué)們要留意以下幾點(diǎn):

         。1)正確熟悉高考, 在高考中,確定要有很多人退下來(lái)。退下來(lái)就沒(méi)有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場(chǎng)上退下來(lái)的人,只要有戰(zhàn)勝生活的士氣,照樣在社會(huì)上有所作為?忌洗髮W(xué)當(dāng)然前途光明,考不上也依舊前程似錦,重要的是我們要以尋常心態(tài)對(duì)待考試的成敗,熟悉到高考只是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

          (2)正確熟悉自己,你已經(jīng)預(yù)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最正確狀態(tài)面對(duì)高考。對(duì)于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。

         。3)適當(dāng)?shù)木o急和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識(shí)的覺(jué)醒程度和思維的敏銳性,不緊急不焦慮反而是不正常的。

          第三.在學(xué)問(wèn)功底確定的狀況下,考分的凹凸主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些勝利的閱歷方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考勝利的一些重要砝碼1、審題要慢,答題要快2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大 3、先易后難,敢于放棄4、先熟后生,合理用時(shí)5、書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn),既對(duì)又全 6、簡(jiǎn)單題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分。

          第四。保持常規(guī)的生活方式?荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清楚,思路流暢,獲得抱負(fù)的成績(jī)。

          我信任,你能做到這些,高考的成功必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課教師也要為大家送上祝福和叮囑:祝你們高考金榜題名

        沖刺高考勵(lì)志演講稿集合4

        敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

          大家好!

          值此新春伊始,萬(wàn)象更新之際,我們迎來(lái)了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會(huì),特別榮幸,能作為龍巖一中高三年級(jí)年青教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習(xí)慣,我很想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們?cè)撊绾谓o這一百天下定義呢?也就是說(shuō),我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項(xiàng)任務(wù)呢,還是在預(yù)備一次考試呢,抑或是在面對(duì)一場(chǎng)硬仗呢?在大家答復(fù)這個(gè)問(wèn)題之前,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一則小故事。

          有人曾問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人:“你們?cè)谧鍪裁?”第一個(gè)工人答復(fù)說(shuō):“我在砌磚!逼浯蝹(gè)工人答復(fù)說(shuō):“我在賺工資!钡谌齻(gè)工人答復(fù)說(shuō):“我在建筑這世界上最富特色的房子!焙(jiǎn)短的答復(fù),使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;其次個(gè)工人是為賺錢(qián)而工作;第三個(gè)工人則是為制造將來(lái)實(shí)現(xiàn)幻想而工作。據(jù)說(shuō),到了后來(lái),前兩個(gè)人一生都只是普一般通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)悟到時(shí)下流行的一句話:態(tài)度打算高度所說(shuō)的箴義。

          再回到我們的問(wèn)題中來(lái),面對(duì)這一百天,我們每個(gè)人是否也應(yīng)當(dāng)先明確地問(wèn)問(wèn)自己:我在做什么呢?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或預(yù)備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在綻開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗,12年的.寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的幻想和盼望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中承受考驗(yàn),開(kāi)花結(jié)果,孕育勝利。百日之后你能到達(dá)怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執(zhí)有的態(tài)度。

          那么,詳細(xì)說(shuō)來(lái),我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)面對(duì)這場(chǎng)硬仗呢?我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師送給大家三個(gè)字,與各位家長(zhǎng)、同學(xué)共勉。

          第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”,又道“天道酬勤”。在將來(lái)的一百天中,我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人,每個(gè)早晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要開(kāi)頭勞碌:或讀書(shū),或教書(shū),或?yàn)楹⒆宇A(yù)備早點(diǎn);每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還不能停頓操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心。

          其次個(gè)字是“謹(jǐn)”字。將來(lái)的一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn),不忽視任何一個(gè)錯(cuò)誤,不無(wú)視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

          第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中,我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要留意講求實(shí)效,敏捷應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的教師,我們肯定會(huì)有針對(duì)性的賜予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫忙,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)整等各個(gè)層面賜予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,敏捷有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。

          總之,我們?nèi)w高三教師和xx屆的考生與家長(zhǎng)們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親切戰(zhàn)友,肯定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康牧α亢筒胖桥c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗(yàn),最終,也一起去制造驕人的戰(zhàn)績(jī),再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),不要辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望,不要辜負(fù)青春的時(shí)間,讓我們一起奮進(jìn)吧!人生能有幾回搏。「兄x大家!

        沖刺高考勵(lì)志演講稿集合5

        敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

          大家好!

          曾經(jīng),我感覺(jué)自己僅是樹(shù)下亂爬的螻蟻,每天忙勞碌碌,只爭(zhēng)朝夕,卻得不到歡樂(lè)的果實(shí);后來(lái),我想做一條倔強(qiáng)的魚(yú)——一條逆流而上的魚(yú),為了大學(xué)幻想不懈努力;再后來(lái),我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風(fēng)侵襲后,最終留下堅(jiān)韌的風(fēng)的樣子。

          我的20xx,我的夢(mèng)!

          高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短,由于人生絕不會(huì)有坦蕩的陽(yáng)光道,有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。

          高三是一種高度。于是今日我只想做一只隼鷹,與高考成功的蒼穹靠得更近。

          聽(tīng)一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程,她是一位復(fù)讀生,也曾始終徘徊,始終迷茫,始終不知所措,她說(shuō)要比聰慧人更勤奮,比勤奮人更聰慧。她勝利了,而且是巨大的勝利。而我只想告知大家,每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力,每個(gè)人都可以觸及高考成功的蒼穹,只要你信任。

          輔導(dǎo)班時(shí),有位教師告知我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度疑心,現(xiàn)在我信了。奮斗過(guò)才知道要牢記的太多。感覺(jué)自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過(guò)的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲夢(mèng)想嗎?得了吧,親愛(ài)的同學(xué)朋!我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗,形勢(shì)已非常嚴(yán)峻,戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無(wú)為。我想問(wèn),莫非我們要每天暗下決心,每天帶著絕望不能安寢?莫非要一味的隱蔽自己的缺點(diǎn),以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?莫非總要在對(duì)手的目光下特別自卑,惴惴擔(dān)心,心煩意亂?莫非你丟棄了向往,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)?我盼望大家能夠誠(chéng)懇,真正的問(wèn)一下自己的內(nèi)心,問(wèn)一下你不懈的追求,自己是否問(wèn)心無(wú)愧。

          高考冰冷的.鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng),戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在軟弱,別再自欺,別再隱蔽,當(dāng)戰(zhàn)火過(guò)去,別讓它留給你的只是滿目的荒涼,只是一腔懊悔,或者一輩子的沉悶。真心的盼望大家能夠快點(diǎn)覺(jué)醒,沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的預(yù)備,用最飽滿的信念去迎戰(zhàn)。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,暢想一下這種拘束,振開(kāi)我們的雙翅吧!

          蘋(píng)果公司CEO喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門(mén)的大學(xué)生:stay hungry stay foolish(求知若饑,虛心若愚)。今日,我也同樣期許我和大家:求知若饑,虛心若愚。

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