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家長會學(xué)生代表演講稿優(yōu)質(zhì)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的家長會學(xué)生代表演講稿優(yōu)質(zhì),希望對大家有所幫助。
家長會學(xué)生代表演講稿優(yōu)質(zhì)1
大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里,同時也很感激大家的支持和厚愛。
過得很快,依稀之間我們已踏上了的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信的狀態(tài)下,卻迎接,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有和健康體格的接班人。所以,平時的鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考!
把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的。目前,我們正處于輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。
平時復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,課本提供的知識和方法,還要弄清定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達到“通—項、會—片、高—步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的.知識掌握牢固,做到成竹在胸。
再則,就是要處理好平時與參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí),六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細節(jié),我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
家長會學(xué)生代表演講稿優(yōu)質(zhì)2
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的.切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達到“通、會、高”的目的。復(fù)習(xí),就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細節(jié),我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
家長會學(xué)生代表演講稿優(yōu)質(zhì)3
各位叔叔、阿姨:
下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次。我代表班委會歡迎你們的到來。
今天站在這里的本應(yīng)是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一的,都與我的初定相差很遠。
作為一個失敗者,這站在這里思錯改過,在剛天學(xué)時我給自己定下了一個奮斗目標(biāo),我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)。為達到目標(biāo)就需要一定的學(xué)習(xí)方法,各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法。在我看來,學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四。
首先我認為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學(xué)習(xí)的.重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學(xué)生主觀意識之外,就是學(xué)生要有充沛的精力,這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,此點也十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺得有些題太,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課后鞏固做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應(yīng)因人而異,需適可而止,不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習(xí)要有興趣,要先有疑而后學(xué),因趣而學(xué),因疑而學(xué)。有目地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得靈活,學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力,就是因為對學(xué)習(xí)沒有興趣。
作為一個,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學(xué),我會原諒每,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達到預(yù)期目的的一個重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓(xùn)斥。
作為一個孩子,我認為一個良好的家庭對一個學(xué)學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的。他們從未嚴厲地斥責(zé)我,他們很少強迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。
我講話完畢,寫的太匆忙。可能有些說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。
家長會學(xué)生代表演講稿優(yōu)質(zhì)4
各位家長:
在做的各位叔叔阿姨們好!今天是星期五,很多家長都需要上班,但是為了孩子,家長們能從百忙之中抽出空來參加這次家長會,這是對孩子盡心盡責(zé),這使我很感動。
各位叔叔阿姨們都是我親愛的同學(xué)們的父母,這使我有種親切感,那我就與家長們傾述下我做為一個孩子的心聲。
前段時間里,我學(xué)習(xí)了一篇課文《傅雷家書》,傅雷是一個嚴厲,盡責(zé)的父親,在長大成大,留學(xué)海外之后,仍通過書信的匯編成冊,就是《傅雷家書》。
這些家書凝聚著傅雷對祖國,對兒子的厚愛。信中首先強調(diào)的是一個年輕人如何做人,如何對待生活的問題。
同時,對兒子的生活,傅雷也進行了有益的引導(dǎo),對日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確的理財,對學(xué)習(xí)應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去面對等等,都像良師益友一樣提出意見和建議,拳拳愛子之心,溢于言表。
他是一位充滿父愛的父親,當(dāng)然他也過于嚴格,甚微了,他對兒子無微不至的關(guān)懷,使我感動。
傅雷是做父母中的典范,我所講的這個事例只是給各位家長參考參考,當(dāng)然同時也表達了一個心聲:我們這些孩子有時真需要父母的關(guān)懷!請各位家長在心里回想下,有沒有過多的關(guān)心孩子?這個問題不需要回答!
各位家長知道我為什么表達此心聲么?我來給各位家長講講吧!
各位家長進來時有沒有看到?校門兩邊都是四層高的樓房?高得只剩下一片藍藍的天空,后方則是由一道長長的圍墻圍著,這是在是封閉之極,而且每天六點起床,到中午十一點三十五分才放學(xué),十二點四十上床睡覺,二點二十起床,五點三十五放學(xué),七點十分上晚修,十點零五分放學(xué),十點三十分上床睡覺,第二天依然如此,在學(xué)校過的每一天都是同樣的,這樣的.生活會使我們很枯燥,當(dāng)心情變得枯燥時,還怎么會有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度?以及良好的精神去學(xué)習(xí)?我們常常在學(xué)校連續(xù)上幾個星期的課才放假,上課久了常常聽見同學(xué)們抱怨道:真累!真想回家!這時我才發(fā)現(xiàn),原來同學(xué)們跟我一樣都很想家了,其實在想家的同時,內(nèi)心深處是多么的渴望得到父母的關(guān)懷。
所以在此,我希望各位家長們能對我們多一些的關(guān)懷,多些鼓勵,哪怕是最簡單的一句:孩子,天氣冷了,多穿衣服別著涼了!
這簡單的一句話都會使我們深深的感受到父母的愛,也許有些孩子不會表現(xiàn)出來,但他們心里一定是非常深受感動,我的演講結(jié)束,謝謝!
家長會學(xué)生代表演講稿優(yōu)質(zhì)5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
我今天演講的是“學(xué)習(xí)的方法”。學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,不要想著一步登天,只有將思考融入學(xué)習(xí),才能結(jié)出成功的果實。正如孔子所說,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是要理解,要從問題中總結(jié)方法,從練習(xí)中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的,而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗。
孔夫子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!笔紫,我要明確一點,比起學(xué)習(xí)精神而言,學(xué)習(xí)方法本身就是下位或者說是次要的東西。學(xué)習(xí)精神就是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的自信心。
我并不贊成無限度的做練習(xí),畢竟人的精力是有限的,將有限的精力合理利用,便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,而應(yīng)為第二天的課堂儲備好足夠的精力。也不要將自己的時間安排的太緊張,該休息時就好好放松一下。
什么是好的學(xué)習(xí)方法嚴格的說就是適合自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點,并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連,可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法,以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。
雖說每一個人的學(xué)習(xí)有他自己獨特的風(fēng)格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學(xué)習(xí)需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復(fù)習(xí)的時間安排上,我們要遵循先多后少、先密后疏的原則;在學(xué)習(xí)時我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的.、樂觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學(xué)習(xí)的一個方向,怎么走就要看自己的了。
我首先要強調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”。沒有較高的學(xué)習(xí)效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,俗話說:笨鳥先飛嗎?提高學(xué)習(xí)效率呢關(guān)鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志。
其次就是時間的安排。對于時間的利用,我有以下幾點建議:1.突出重點,不要平均用力。2.長計劃,短安排。要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。3.對自己要有時間限制。可以把所定目標(biāo)分成若干個部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。4.計劃要留有余地。
“好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,能夠準(zhǔn)確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中,有許多學(xué)習(xí)中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言、人生妙語,經(jīng)常拿出來讀一讀、想一想,對于提高能力大有好處。
謝謝大家,我的演講完畢。
家長會學(xué)生代表演講稿優(yōu)質(zhì)6
尊敬的各位教師、親愛的叔叔阿姨們:
大家午時好!
我叫xxx,今日我能在家長會上作為學(xué)生代表,我感到十分的榮幸。
在那里我要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們對我的辛勤培育。在這我學(xué)到了更多的知識。明白了許多做人的道理。這其實飽含著每一位教師的嘔心瀝血和諄諄教導(dǎo),又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。
在那里我代表同學(xué)們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的`鞠躬,感激你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間我們在新的學(xué)校已經(jīng)接近三個月了。我們也經(jīng)過了月考、段考兩場大型考試。這使我感慨良深。
剛開學(xué)的時候,我既激動、又擔(dān)心。激動的是我來到一個新的學(xué)校,有一個新的開始;擔(dān)心的是那里的效果怎樣樣?是不是和我想象的一樣?墒墙(jīng)過幾天的接觸之后,我開始信賴這個學(xué)校了。
因為我們的班主任趙培立教師十分盡職。他每一天早上六點多就來了學(xué)校,晚上趙教師等我們回到宿舍入睡后他才離開。在那里我想對趙教師說一聲,教師您辛苦了!
還有我們的--蔣教師,他也十分盡職,把我們的語文成績提升了一個新的層次,在那里我也想對蔣教師說一聲:多謝您,您辛苦了。
在開學(xué)的兩個多月里,我們還進行了“隊列隊形”和“百年追夢演講比賽”等大型活動。既鍛煉了同學(xué)們的身體,又豐富了文化知識。
今日我以五中為榮,明日五中以我為傲。同學(xué)們,我們要好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做一個德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。讓我們各自朝著自我的目標(biāo)努力。一齊成為五中的驕傲吧!我的發(fā)言到此結(jié)束,多謝大家!
家長會學(xué)生代表演講稿優(yōu)質(zhì)7
親愛的家長們:
你們好!
我叫,很高興今天能有機會和這么多爸爸媽媽一起交流!
說到學(xué)習(xí),我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說實話學(xué)習(xí)確實挺苦挺累的,而且有些時候我們會覺得付出不一定會有收獲。但是從另一方面考慮,苦就可以不學(xué)了嗎?現(xiàn)在輕松將來不就更苦了嗎?一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現(xiàn)的,為了將來能夠更“甜”我們必須好好學(xué)習(xí)。
人們常說,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點上,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種游戲。學(xué)習(xí)這個事兒,必須要靠自己,那么變被動為主動就顯得尤為重要了!
對于學(xué)習(xí)方法,我們武老師給我們總結(jié)了三個字“靜”,“勤”,“活”!办o”就是要靜下心來好好學(xué);“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學(xué)活用,不能死板硬套。這也許就是我們?nèi)鄙俚膶W(xué)習(xí)方法.我覺得學(xué)習(xí)也是一種實踐,只有在保持的基礎(chǔ)上不斷改進,才會不斷進步。
怎樣才算進步呢?達到了自己的目標(biāo)就是一種進步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標(biāo)。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標(biāo)。
在這個學(xué)習(xí)過程中,有時也會失敗.會精神不振?墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L(fēng)順的啊!這就需要同學(xué)們和各位家長有一個良好的心態(tài),勇敢、自信的'去面對一切.不要用成績來衡量我們.
說起我們這個年齡的孩子,爸爸媽媽們一定很頭疼。因為我們剛剛嘗到了成長的滋味,明白了壓力與煩惱,卻似乎又丟不下天生的玩性!巴妗惫倘恍枰,因為學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,我們必須要讓自己有潛力可挖,學(xué)會調(diào)節(jié)自己,讓自己始終有一個良好的狀態(tài),去面對學(xué)習(xí).那么,怎樣才算是真正的會玩呢?分配好自己的時間就是最好的辦法,抓住上課短暫的45分鐘,我知道爸爸媽媽們對我們的擔(dān)心不僅僅是學(xué)習(xí),更重要的是做人。在家里,我和爸媽之間的關(guān)系既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母為我營造了一個溫暖的家.給了我們世界上最真誠的愛.所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺,在這里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽,說一聲:“謝謝你們!”我們在學(xué)校一定會用功讀書.用優(yōu)異的成績來回報你們.
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家!
家長會學(xué)生代表演講稿優(yōu)質(zhì)8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是(6)班的學(xué)生,我今天的演講題目是《做智慧的學(xué)習(xí)者》。每個人都渴望成功,對于未來有著憧憬和幻想,但又常常在學(xué)習(xí)的困境中彷徨、迷茫,找不到?jīng)_破困惑的方法,這是因為大多數(shù)人都沒有智慧的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)本不該是墨守成規(guī),而是去不斷思考與領(lǐng)悟,古今能成大事者,往往能在各種各樣的學(xué)習(xí)方法中,豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容中以自己的思維、獨特的見解去理解知識、消化知識,而不是一味地囫圇吞棗、生搬硬套,因而學(xué)習(xí)才能事半功倍。萊納斯?鮑林,是美國的一名化學(xué)家,在當(dāng)時價鍵理論難以說明分子結(jié)構(gòu)的時候,他對化學(xué)鍵本質(zhì)提出獨特見解,提出了雜化軌道的理論,從不同角度研究電子運動,很好的解釋了甲烷的正四面體結(jié)構(gòu),從而改寫了20世紀的化學(xué),并且因做出的卓越貢獻成為迄今僅有兩度獲取諾貝爾獎桂冠的人。在我們學(xué)習(xí)的時候,也因針對知識做出自己的理解,許多同學(xué)在學(xué)習(xí)政治的時候,常常覺得內(nèi)容枯燥無味,知識點難以理解,找不到學(xué)習(xí)的要領(lǐng)。在這個時候,不妨結(jié)合語文、歷史所學(xué)來梳理知識結(jié)構(gòu),結(jié)合典故,靈活運用闡釋世界觀原理,讓學(xué)習(xí)活起來,拒絕讓死記硬背成為學(xué)習(xí)的唯一方法。每一種成功都不是偶然的,智慧地從多角度理解知識,才能為成功之路多打開一道大門。
智慧的學(xué)習(xí)者能清楚的.到自己的弱勢所在,并為之苦心鉆研,用各種方式彌補自己的弱勢,把短板變成長板。我國著名戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳大師,年輕的時候因眼睛并不符合表演戲劇的標(biāo)準(zhǔn)而被師父拒之門外,他深知自己最大的弱勢就是眼睛灰暗無光、木訥呆滯,所以回去愈加勤奮練功,每天盯游魚、觀飛鳥,最終練就了一雙清澈如秋水、脈脈含情的眼睛。眼睛是梅蘭芳的弱勢,所以他就對癥下藥,用勤奮彌補了天資欠缺,終成一代大師。一只木桶能盛多少水,取決于最短的那塊木板。因此短板雖小,影響極大。準(zhǔn)確找到自己的短板,并加以改正,是智慧學(xué)習(xí)的一種體現(xiàn)。
在學(xué)習(xí)中,不難看到這樣一類人,他們總是游刃有余的處理好自己的事情,在多方面都可以有所成就,從不為某一方面慌張。并不是他們生來如此,而是他們更懂得智慧的規(guī)劃學(xué)習(xí)。規(guī)劃學(xué)習(xí),首先要認識自己,每個人的習(xí)慣、能力、理解和記憶的方式方法都存在差異,只有對自己的狀態(tài)進行準(zhǔn)確的定位后,才能制定出高效合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃。并且,只有認識了自己后才能夠設(shè)立符合自己情況的學(xué)習(xí)目標(biāo)。正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗的動力,所以目標(biāo)不應(yīng)該或高或低,不然計劃容易成為一張空紙,毫無存在意義。學(xué)習(xí)目標(biāo)還應(yīng)明確,不應(yīng)籠統(tǒng),具體到每一次考試,每一科目,每一天,每一節(jié)課,這樣有利于督促自己完成目標(biāo)的實現(xiàn)。最后,科學(xué)安排時間是重中之重,突出重點時段,確保問題學(xué)科或薄弱知識的學(xué)習(xí)效率,勞逸結(jié)合才能最大實現(xiàn)計劃的作用。智慧的學(xué)習(xí)者的成功在于合理規(guī)劃,這是他們?yōu)槭裁纯偰芟热艘徊降拿卦E。一個好的學(xué)習(xí)規(guī)劃,讓學(xué)習(xí)事半功倍,智慧的學(xué)習(xí)者深諳此道,希望同學(xué)們也可以制定出屬于自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
那些平時成績優(yōu)異的同學(xué),并不全是聰明的人,可他們卻可以在學(xué)習(xí)的道路上走的更遠,這是因為他們懂得智慧學(xué)習(xí)。智慧并不等同于聰明,智慧是極大化開發(fā)自己大腦的使用,運用大腦思維,把一切可以運用的東西為你所用,讓一切都成為學(xué)習(xí)道路上的動力,讓不可能變?yōu)榭赡,突破極限,攀登學(xué)習(xí)高峰,于是終成學(xué)習(xí)道路上的集大成者。做一個智慧的學(xué)習(xí)者吧,愿你用智慧成就人生,謝謝大家!
20xx年11月26日
家長會學(xué)生代表演講稿優(yōu)質(zhì)9
尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是個特殊的,我站在這個主席臺上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎。為此,我真心希望您們能夠大力配合,讓我們得到真正的、有效的。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強,前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果考試只落得了個6。70分,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好作業(yè)。
5、支持我們的課外需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
自從我們上六了,讓我們感到幸運的是:我們一(3)班有三位非常負責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有,人才不乏。我們有負責(zé)的`老師,有爸爸媽媽的配合,心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!
謝謝大家!
家長會學(xué)生代表演講稿優(yōu)質(zhì)10
敬愛的老師、家長們:
大家好!
很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全體班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。作為學(xué)生,我們進入一中已有多的時間。我們深深感受到了生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚,讓我們在知識的海洋上空任意飛翔;是一中的老師們幫助我們構(gòu)建著自己的家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后路途的精神之光。它將會成為我們精神的基石,輔助我們向前進。
不知不覺,已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,在過去的半年多里,在班主任張老師的指導(dǎo)下,從生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng),同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。
第一,在學(xué)習(xí)方面,剛?cè)雽W(xué)時,許多同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有進入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),還像一樣自由散漫。在老師耐心的`教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸進入了狀態(tài),現(xiàn)在,同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時間,抓緊學(xué)習(xí),解決問題等,課間時,我們教室里談天說地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來的是討論問題的聲音。除此之外,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門即靜,落座即學(xué),學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。在老師和同不懈努力下,我們xx班的成績也越來越好。
,在生活習(xí)慣方面,一些同學(xué)在一開始生活缺乏條理性、計劃性,時間觀念不強。初的一段時間,我班幾乎每天都有人遲到,現(xiàn)在,遲到的人越來越少,每天晚上六點五十五分同學(xué)們都能準(zhǔn)時進入學(xué)習(xí)狀態(tài),相比其他一些等鈴聲才開始晚自習(xí)的班級,我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時間。另外,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們利用假期時間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,越來越懂得,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會等等。
第三,在德行修養(yǎng)方面,同學(xué)們自從開始學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來,無論是行為修養(yǎng),禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化,都體現(xiàn)在生活的一點一滴之中。例如,前段時間,鄭騰禹同學(xué)見天氣轉(zhuǎn)涼,又是流感高發(fā)期,便從家里拿來許多感冒藥,為班里添置了一個“愛心小藥盒”,這令老師和同學(xué)們非常感動。同學(xué)們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)愛上,也體現(xiàn)在同學(xué)們對老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,張老師時,同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個簡單而又別開生面的“生日會”,同學(xué)們的歌聲中充滿了對老師的恭敬,對老師的感恩和對老師的愛。雖然只相識了短短半年多的時間,但師生之情是那么濃厚,張老師對我們的每一句教導(dǎo)我們都謹記于心,而圣賢教育也使我們受益終身。
八個月的時光,說長不長,說短也不短,我們在這八個月里改變了許多,成長了許多,我相信,在未來的日子里,我們定會繼續(xù)進步,爭取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著老師的關(guān)愛,那么我們更懂得老師為我們的付出。當(dāng)人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽;當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作,照亮孩子們心靈的每個角落。老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝您呢,親愛的老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護!
今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達我們每一位同學(xué)對父母的感激之情。爸爸,媽媽,您們辛苦了!不斷成我們學(xué)會了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。
親愛的老師、家長們,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信的旅途會一路高歌;我們不相信努力沒有收獲,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開始的高中三年里,我們會在父母的關(guān)愛和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的活。請老師和家長們放心,三年之后的我們定會滿載而歸!
謝謝大家。
家長會學(xué)生代表演講稿優(yōu)質(zhì)11
尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我受班主任老師的,作為學(xué)生代表,向各位家長我們的學(xué)習(xí)情況和作為高學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。首先,我代表我們324班的全體同學(xué)向前來參加家長家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我發(fā)言的是-----《感恩的心》。
愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是頭上的白發(fā),愛是臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。
有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。
記得您常說:“不聽老人言吃虧在眼前.”而我總是那般年少輕狂,不以為然。我忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時在您的面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和經(jīng)驗在您的心田積淀。您愿意對我傾之所有,而我卻總是固執(zhí)地認為這已不合時宜,便像初生牛犢般地亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁,享受安慰,又繼續(xù)前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持著我,著我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔(dān)心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切,不是嗎?
爸爸媽媽,你們辛苦了!
爸爸媽媽,您知道嗎,每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的'狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè),那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠航!
17年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時,在這里希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。
我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了大理一中,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學(xué)習(xí)和每一次考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。
在以后的日子里,我們定會確立明確的目標(biāo),嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實基礎(chǔ),提高能力;同時鍛煉身體,強健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的考試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!
父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高一324班全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負起做責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們義無反顧,勇往直前!
作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。尊敬的各位家長,請相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會白費,我們的汗水不會白流。讓我們共同營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,為明天的驕傲而努力吧!
作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學(xué),我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達到預(yù)期目的的一個重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓(xùn)斥。作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責(zé)我,他們很少強迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任涂老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你!
家長會學(xué)生代表演講稿優(yōu)質(zhì)12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。
平時復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的'關(guān)系,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。
再則,就是要處理好平時與參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細節(jié),我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
家長會學(xué)生代表演講稿優(yōu)質(zhì)13
尊敬的各位家長:
你們好!我叫吳鑫,是班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,并向你們我們的心聲。期試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。
我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的`進步,適當(dāng)表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。
其次,介紹一下我的狀況。我是這個學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個班級來的,剛來時,有些忐忑,不明白這是一個怎樣的班級?不明白同學(xué)們會不會歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。開學(xué)三個月來,同學(xué)們給我留下的印象是團結(jié)。同學(xué)之間互相幫忙,相處融洽,在應(yīng)對班群眾榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進取心強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學(xué)習(xí)上必須會成功。老師們認真負責(zé),不輕易放下一個學(xué)生,總是給予我們很多的鼓勵!
最后,我想說說學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人的具體狀況不同,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個目標(biāo),做一個計劃。如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。所以我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo),并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,課后多做練習(xí),還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據(jù)自身狀況往深拓展,到達更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結(jié)束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和的會考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處,練習(xí)題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導(dǎo)致了考試成績的不理想。透過和同學(xué)們的認真,大家一致整理出了以下的針對性的學(xué)習(xí)方法:知識點要一個一個章節(jié)的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí),完成后對照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯誤,最后針對錯題進行再學(xué)習(xí),徹底掌握。相信堅持下去,我們必須會取得好成績。
爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
家長會學(xué)生代表演講稿優(yōu)質(zhì)14
尊敬的各位家長,老師:大家好!
我是八(1)班的。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。
感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切的學(xué)校,感謝關(guān)懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個孩子,一個學(xué)生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當(dāng)我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們?nèi)タ?在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當(dāng)我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂
這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業(yè);下課不違紀、不惹事、這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思毼⒌膼郏跄懿蛔屛覀冞@些做學(xué)生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長說的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的紫水學(xué)校八(1)班,是一個團結(jié)互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里,無論是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務(wù):學(xué)習(xí)上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認真,批改作業(yè)仔細,及時發(fā)現(xiàn)和輔導(dǎo)有問題的同學(xué)。是您為我們操碎了心!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場
其次,我要感謝父母。在這里我要說一聲,爸爸媽媽,你們辛苦了!我們每天都這樣宣誓:“我是一個有良知的人,我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問,問自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?
對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎?
最后,我要感謝我們的班集體,在班主任張老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺我們班的特點是同學(xué)們學(xué)習(xí)有干勁,能積極主動的學(xué)。每學(xué)期之初,班主任讓我們訂習(xí)目標(biāo),競爭對手,學(xué)習(xí)方法和趕超。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動力。大家爭先恐后,課堂上氣氛活躍,發(fā)言積極。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的`是對發(fā)言同學(xué)真誠的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學(xué)習(xí),變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,更活!
愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛是規(guī)勸,是責(zé)怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發(fā),愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。謝謝!
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