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      2. 讀書(shū)演講稿

        時(shí)間:2023-04-26 19:56:45 演講稿 我要投稿

        【熱門(mén)】讀書(shū)演講稿模板匯編六篇

          演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門(mén)】讀書(shū)演講稿模板匯編六篇

        讀書(shū)演講稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,撲面而來(lái)的是彌漫在校園里沁人心脾的書(shū)香,我們迎來(lái)了我校第五屆讀書(shū)節(jié)暨“海量”閱讀啟動(dòng)儀式。

          今天站在這里,我代表全體老師想對(duì)同學(xué)們說(shuō):讀書(shū)是美麗的。一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光;一本引人入勝的書(shū)使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過(guò)去與未來(lái)之間暢游……

          讀書(shū)是美麗的!白x一本好書(shū),就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書(shū)能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見(jiàn)其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

          讀書(shū)是美麗的。古人司馬遷說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!痹诤棋闹R(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒(méi)有書(shū),我們可以錯(cuò)過(guò)豪華盛典,但不能失去讀書(shū)的'機(jī)會(huì)。

          讀書(shū)令整個(gè)世界一起美麗。生命也因讀書(shū)而美麗。老師們,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,全身心地投入到讀書(shū)活動(dòng)中,徜徉于書(shū)的海洋中,讓書(shū)香陪伴我們度過(guò)每一天!

          讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略祖國(guó)壯美的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說(shuō)中感受生活的絢麗多彩……

          讓我們通過(guò)此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),讓我們親近書(shū)本,熱愛(ài)書(shū)本;讓我們?cè)陂喿x中,沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮;讓我們?cè)陂喿x中享受生活,享受快樂(lè)!

          最后:祝愿大家在本屆讀書(shū)節(jié)里都有豐碩的收獲!預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)成功!

          謝謝大家!

        讀書(shū)演講稿 篇2

          有人說(shuō)它是知識(shí)的寶殿;有人說(shuō)它是智慧的寶藏,還有人說(shuō)它是通向真理的路;也有人說(shuō)它是遨游知識(shí)海洋的舟,它就是我的朋友——書(shū)。

          讀書(shū)是一種享受,也是一種快樂(lè)。捧起它是圣潔的,翻開(kāi)它是萬(wàn)能的,閱讀它是美妙的`。

          每當(dāng)打開(kāi)書(shū)本,書(shū)中的故事情節(jié)常常使我如醉如癡,書(shū)里面?zhèn)髌娴娜宋铮瑑?yōu)美的語(yǔ)言,生動(dòng)的故事情節(jié)像磁鐵一樣把我牢牢吸住。

          由于我愛(ài)讀書(shū),增長(zhǎng)了許多知識(shí),因此我的閱讀能力、寫(xiě)作水平都提高了,語(yǔ)文課上,老師常拿出我的作文念給大家聽(tīng),聽(tīng)著自己的作文,心里美滋滋的。

          我常常讀書(shū)入迷——有一次我正在家里看書(shū),媽媽叫我去買(mǎi)醬油,我拿起書(shū)邊看邊走,在路上,我已進(jìn)入書(shū)中的角色時(shí),汽車(chē)的喇叭把我嚇一跳,書(shū)卻掉在地上,我一看原來(lái)我已經(jīng)在過(guò)馬路了,司機(jī)大罵,我只當(dāng)沒(méi)事兒,繼續(xù)看書(shū),回到家,媽媽問(wèn)我醬油哪去了?我才發(fā)現(xiàn)自己看書(shū)忘了買(mǎi)---醬油,我和媽媽都哭笑不得。

          如果說(shuō)陽(yáng)光和雨露是小草成長(zhǎng)的伙伴,藍(lán)天和白云是小鳥(niǎo)成長(zhǎng)的伴侶,那么,知識(shí)和智慧是我成長(zhǎng)的益友!

          我愛(ài)看書(shū),永遠(yuǎn)愛(ài)看書(shū)!書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!同學(xué)們看書(shū)吧!你也會(huì)被讀書(shū)的快樂(lè)所折服,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界吧!

        讀書(shū)演講稿 篇3

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          在孩子的樂(lè)趣中,最重要的是讀書(shū)。而且幼年時(shí)期讀的書(shū)往往能左右這個(gè)孩子的一生。作為孩子的家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)孩子讀書(shū),鼓勵(lì)他在閱讀中尋找樂(lè)趣。 ——媽媽語(yǔ)錄

          人生之樂(lè)在讀書(shū)。 ——爸爸語(yǔ)錄

          書(shū)啊,我要書(shū)!我的伙伴,我的摯友,我要讀書(shū)! ——小艾語(yǔ)錄

          我們家的讀書(shū)故事每天都在上演……

          漫步書(shū)山,暢游學(xué)海,縱觀幾千年的中華文明,其歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其內(nèi)涵博大精神,而國(guó)學(xué)經(jīng)典就像一條堅(jiān)韌的紐帶,將形形色色,方方面面的中華文明串連在一起,幻化出千般華彩、萬(wàn)種風(fēng)流的圣賢智慧。俗話說(shuō),“半部論語(yǔ)治天下!彼,國(guó)學(xué)經(jīng)典就從論語(yǔ)開(kāi)始學(xué)起吧!

          聽(tīng)說(shuō)曲阜的孔府、孔林和孔廟,只要能背過(guò)三十條論語(yǔ),就可以免票。所以,論語(yǔ)不僅要欣賞,還要把這些富有哲理的話深深的刻入腦海當(dāng)中。用在我們的日常行為中。

          子曰:“君子不器!卑职终伊艘粋(gè)好方法,就是從字少的逐漸攻向字多的,而且每一條都要先理解它的.意思,再背過(guò)。

          我印象最深的一條是子曰:“志于道,居于德,依于仁,游于藝!彼囊馑际牵阂缘雷鲋鞠,以德做根本,以仁做依據(jù),以六藝做娛樂(lè)活動(dòng)范圍。這就是我們應(yīng)該遵循的。

          背完之后,我們搞了一個(gè)比賽?纯凑l(shuí)背的比較多。我憑借熟練程度和年輕的記憶力背過(guò)了31條,奪得了第一;老爸憑借天天學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化以及對(duì)論語(yǔ)的熱愛(ài)背過(guò)了23條,獲得第二;而老媽則憑著扎實(shí)的文學(xué)功底現(xiàn)場(chǎng)背過(guò)19條,獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。我好開(kāi)心呀!

          通過(guò)學(xué)論語(yǔ),我們家的氣氛變得很融洽,它可以給人凈化心靈,讓人們都回到那個(gè)“人之初,性本善”的時(shí)候。

          我們家的讀書(shū)故事充滿(mǎn)歡樂(lè)與感動(dòng),我們家的讀書(shū)故事每天有新收獲。我們家的讀書(shū)故事正在進(jìn)行……

        讀書(shū)演講稿 篇4

          學(xué)校組織一次演講比賽,不幸的初選都沒(méi)通過(guò),演講稿如下,希望對(duì)大家有所幫助:

          遠(yuǎn)離快餐文化回歸本色書(shū)香

          大家都讀過(guò)這樣一首詩(shī):半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊,問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。而這源頭便是讀書(shū)。

          可是現(xiàn)在在一個(gè)信息高速發(fā)展的年代,在一個(gè)不到一秒鐘的時(shí)間便能將《大不列顛百科全書(shū)》全部?jī)?nèi)容從地球一端傳到另一端的時(shí)代,我們新時(shí)代的大學(xué)生離網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越近,離書(shū)籍卻越來(lái)越遠(yuǎn),有人曾就網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生讀書(shū)狀況展開(kāi)調(diào)查,結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕大學(xué)生本該平靜的讀書(shū)心態(tài),在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上網(wǎng),而其中接近10%的大學(xué)生每天上網(wǎng)超過(guò)3小時(shí)但平均讀書(shū)時(shí)間不超過(guò)半小時(shí),這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字!

          一位導(dǎo)師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人一生中影響最大的是人文素養(yǎng),而一個(gè)民族最大的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛(ài)閱讀的人的民族勢(shì)必是一個(gè)文化素養(yǎng)缺失的民族,當(dāng)我們,時(shí)代的精英,不再走進(jìn)圖書(shū)館,而只把目光投向網(wǎng)絡(luò),投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化,當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過(guò)魯迅的誕辰,我們將會(huì)變得多么可悲!與網(wǎng)絡(luò)稍稍保持一點(diǎn)距離吧,那是快餐,縱使有各種可口的味道,卻終究沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。正如莎士比亞所說(shuō)的`,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)

          籍就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。沒(méi)有了陽(yáng)光,生活便失去了色彩,沒(méi)有了翅膀鳥(niǎo)兒就無(wú)法飛翔,沒(méi)有了書(shū)籍,我們又該去向何方?

          也許有人會(huì)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)上不也有很多書(shū)嗎?可是閃爍的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說(shuō),又怎能映出文化的真諦,又有誰(shuí)會(huì)在屏幕前細(xì)品李白的瀟灑,感受蘇軾的豪邁,思索魯迅的冷峻深邃,體味冰心的意味深長(zhǎng)?

        讀書(shū)演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!泵恳粋(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū),所以今天我演講的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》。

          我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)。通過(guò)讀書(shū),我知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;通過(guò)讀書(shū),我看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫數(shù)萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)繽紛五彩的世界。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我懂得做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài),我同情賣(mài)火柴的小女孩,我關(guān)心青銅的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的.態(tài)度,錢(qián)學(xué)森,李四光的愛(ài)國(guó)精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,還有希特勒那滅絕人寰的暴行……

          同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就會(huì)擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就會(huì)擁有美好的明天!

          我的演講完了,謝謝大家!

        讀書(shū)演講稿 篇6

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          唱:“小呀嘛小二郎,背著那書(shū)包上學(xué)堂,不怕太陽(yáng)曬,也不怕那風(fēng)雨狂,只怕先生罵我懶呀,沒(méi)有學(xué)問(wèn)呀無(wú)顏見(jiàn)爹娘”。苦難中的小二郎不畏風(fēng)雨勤奮好學(xué),而今陽(yáng)光下的我們又怎能任光陰虛度!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。大家好,我是三·五班的張子歡,今天讓我和大家一起分享《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

          書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,文明的果實(shí),是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像萬(wàn)物沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。沒(méi)有了陽(yáng)光,生活便失去了色彩,沒(méi)有了翅膀,鳥(niǎo)兒就無(wú)法飛翔,沒(méi)有了書(shū)籍,我們又該走向何方?

          “鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”?v觀人類(lèi)歷史,因勤奮讀書(shū)而改變自己乃至國(guó)家、民族命運(yùn)的事例猶如浩瀚的繁星數(shù)不勝數(shù)。古今中外凡是大有作為的歷史人物都是博覽群書(shū)的.人。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,卻可以改變?nèi)松膶挾,讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。書(shū)是一把智慧的鑰匙,開(kāi)啟人們求知的信念;書(shū)是人類(lèi)精神的食糧,充實(shí)了我們的生活;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們更上一層樓。

          我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。一卷在手,我們便可穿梭時(shí)空,盡情沐浴人類(lèi)智慧思想的甘泉。與詩(shī)仙李白一起賞唐時(shí)明月,抒“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪情;與詩(shī)圣杜甫一起分享“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;與愛(ài)迪生一起迎接、迎接無(wú)數(shù)次失敗后照亮人間的輝煌;與領(lǐng)袖毛澤東一起領(lǐng)略“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的偉人氣魄。

          我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而快樂(lè)。一書(shū)在手,我們便可游遍世間美景,盡觀人間百態(tài)!缎ω埲沼洝纷屛毅懹洠簾o(wú)論多么困難,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。沈石溪的一本本動(dòng)物小說(shuō)讓我懂得:動(dòng)物世界一樣滿(mǎn)是真、善、美!度龂(guó)演義》讓我領(lǐng)略:諸葛亮“運(yùn)籌帷幄中,決勝千里外”的智者風(fēng)采!短詺獍R小跳》讓我感慨:平靜的校園生活只要有馬小跳便會(huì)趣味無(wú)窮!恫槔砭攀馈纷屛殷@嘆:墨多多帶我進(jìn)入一個(gè)無(wú)比神奇的世界,我們一起化恐懼為智慧,闖過(guò)層層險(xiǎn)惡,重重難關(guān)。

          親愛(ài)的同學(xué)們,成功之路無(wú)一不是以書(shū)籍為奠基,一本好書(shū),能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力;一本好書(shū)更能我們啟迪,讓我們獲得無(wú)窮的智慧。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn),以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。讓我們以書(shū)為友,以書(shū)為伴,讓我們一起讀書(shū)吧!

          我讀書(shū),我快樂(lè)!

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