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      2. 小學(xué)五年級(jí)演講稿

        時(shí)間:2023-04-27 13:12:59 演講稿 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)演講稿集錦

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)演講稿集錦,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)五年級(jí)演講稿集錦

        小學(xué)五年級(jí)演講稿集錦1

        尊敬的老師、親愛的同學(xué):

          大家好!

          我叫吳詩婷,是五年二班的大隊(duì)委。

          今天,我?guī)е蠋焸兊腵期望和同學(xué)們的信任來到這里,競(jìng)選校大隊(duì)委員。

          我性格開朗,善于與老師和同學(xué)們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全校的同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。

          假如我是大隊(duì)委,我會(huì)首先樹立服務(wù)意識(shí)。熱愛和關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員,真心實(shí)意地為他們服務(wù),開展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)隊(duì)員都能在少先隊(duì)組織中愉快的生活,不斷的進(jìn)步。

          假如我是大隊(duì)委,我要樹立“小主人”意識(shí)。因?yàn)樯傧汝?duì)是少年兒童自己的組織,少先隊(duì)員是少先隊(duì)的主人。作為大隊(duì)委,應(yīng)該在工作中發(fā)揚(yáng)“小主人精神”,自覺主動(dòng)地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學(xué)會(huì)當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。

          假如我是大隊(duì)委,我要樹立“榜樣”意識(shí)。要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求隊(duì)員做到的,自己首先要做好。學(xué)習(xí)上,刻苦認(rèn)真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領(lǐng)頭雁。

          假如我是大隊(duì)委,我要樹立“團(tuán)結(jié)”意識(shí)。少先隊(duì)組織是個(gè)大家庭,我要虛心聽取大家的意見,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大隊(duì)委員,發(fā)揚(yáng)“一團(tuán)火精神”。嚴(yán)于律己,寬厚待人。

          假如我是大隊(duì)委,我要樹立“學(xué)習(xí)”意識(shí)。當(dāng)上大隊(duì)委,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任;,而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭,我要取人之長,補(bǔ)己之短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

          如果我當(dāng)選為大隊(duì)委,我會(huì)盡一切力量更加熱心地為同學(xué)服務(wù)。 同學(xué)們,相信我、支持我、為我投票吧!我一定不會(huì)讓你們失望的,我會(huì)盡力做到最好!

          謝謝!

        小學(xué)五年級(jí)演講稿集錦2

        親愛的老師、同學(xué)們:

          我的興趣是愛看書,愛收藏一些好書,在我藏的書里面最珍貴的一本書是《同桌冤家》。

          說起與書有緣,那是因?yàn)槲襾淼搅艘凰碌膶W(xué)校,學(xué)校里有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境——讀書樂園。我的語文老師,為了讓我們多讀書、讀好書,搭建一個(gè)寫作文的平臺(tái),語文老師在班里開展了好書漂流活動(dòng)。我們每個(gè)同學(xué)在這次讀書活動(dòng)中,都帶來好多自己最珍貴的書與大家交流,我們找到一本自己心愛喜歡的書,便愛不釋手的、小心翼翼的'看著、讀著……終于有一天,我找到了一本好書——《同桌冤家》。

          我喜歡它是因?yàn)樗摹巴獗怼碧貏e,書里的主角人物好像都在和我“招手”,讓我不由自主的想去讀它、寫它,因?yàn)闀淖掷镄虚g帶著幽默、搞笑和更深層的教育。當(dāng)我考試不理想時(shí),我不會(huì)太過于難過,因?yàn)檫@本書里的某一行某一頁的搞笑情節(jié)一直在鼓勵(lì)我,讓我在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。于是我也更加的喜歡了這個(gè)“朋友”,我也從內(nèi)心里將它看成了我生活里的“開心果”。

          每次捧著它、翻閱著到最后時(shí),可以根據(jù)顏色來說:“小檔案”。藍(lán)色是“惜成小檔案”,綠色是“阿呆小檔案”,黃色是“兔子小檔案”,紅色是“咪咪小檔案”。最引人注目、笑破肚皮的就是咪咪這一本《班花也辛苦》,真是讓我百看不厭,以至于到現(xiàn)在還擺在我的書桌前,它陪著我寫作業(yè)、我陪著它共同大笑。

          《同桌冤家》這本書其實(shí)是一套系列書,我只是收藏了其中的幾本而已,但是從這些書里,我讀到的不只是幽默搞笑,還讀懂了同學(xué)友誼、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。如果你也是個(gè)愛讀書的人,請(qǐng)你也讀《同桌冤家》吧,讓這個(gè)“開心果”也教教你呦。

        小學(xué)五年級(jí)演講稿集錦3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到十分自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們對(duì)我的支持與老師對(duì)我的關(guān)心、鼓勵(lì)。

          班長是許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。雖說我不是最合適的,但我敢說我擔(dān)當(dāng)了班長,一定會(huì)逼現(xiàn)在更加努力。

          首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌喜凰悴睿诩w中一定有較好的影響力,其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé)。如果我能過當(dāng)上班長,那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,一定讓我們班級(jí)成為五年級(jí)霍學(xué)校中的佼佼者。

          我熱情、開朗,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。假如我競(jìng)選上班長,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立好榜樣,相信在我們共同努力下,一定會(huì)讓我們班級(jí)成為所有同學(xué)們刮目相看的班級(jí)。我還喜歡畫畫、跳舞、唱歌、彈琴……到今天,我的舞蹈和鋼琴都過了八級(jí)呢! 珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的帶領(lǐng)和全體同學(xué)的`共同努力。我想我應(yīng)該要實(shí)際,不要哪些美麗的詞匯來修飾自己。假如我是班長,我愿意當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我想讓全校老師能全面的感受到來自五二班井然有序的管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氣氛,蓬勃向上的精神面貌。如果我當(dāng)上了班長,我愿做個(gè)樣樣事情都可以幫助同學(xué)。讓大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,父母心中的好孩子,同學(xué)身邊的好伙伴。

          清老師、同學(xué)們相信我、支持我,清投給我你們手中那珍貴的一票吧!相信我,我一定會(huì)行的。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        小學(xué)五年級(jí)演講稿集錦4

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天是個(gè)陽光明媚,春意盎然的一天,也正是個(gè)競(jìng)選班干部的最佳時(shí)期。我非常榮幸地站在這個(gè)講臺(tái)上,向各位師生述說著自己內(nèi)心的小世界,因此,我感到無比的興奮與自豪。在這里,我競(jìng)選的職位是——學(xué)習(xí)委員,我知道,學(xué)習(xí)委員是值得同學(xué)們想要去競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)重大職位,中國的俗話說得妙:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽視(huì)拿出我的真本事,絕不會(huì)對(duì)其他競(jìng)選人手下留情的。

          其次,我一直以來都在這個(gè)職位里負(fù)責(zé),所以我有足夠的經(jīng)歷與足夠的體驗(yàn),甚至有足夠的信心去競(jìng)選,去和大家爭(zhēng)奪這個(gè)崗位。一是能借這次的班干部來鍛煉我的膽量;二是我有一定的能力去管理整個(gè)班級(jí);三是我會(huì)積極參加學(xué)校的比賽或活動(dòng),讓自己的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛。

          如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)盡心盡責(zé)的'去面對(duì)每一個(gè)突如其來的困難,不管遇到怎樣巨大的挫折,我都會(huì)勇敢的去面對(duì),去克服,為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣,我相信在大家的共同努力下,能夠使我們的班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)體向上,機(jī)智勇敢的集體。我想:馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

          請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,信任我!為我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!

        小學(xué)五年級(jí)演講稿集錦5

        親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          又是一年秋霧濃,又是一季瓜果香。今天,在這個(gè)莊嚴(yán)的日子里,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我們的老師春風(fēng)化雨滋潤著我們,我們的同學(xué)奮發(fā)向上堅(jiān)持不懈的努力著。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué),做好老師的小幫手,同我們這個(gè)集體共同努力進(jìn)步。我相信,我一定是最適合的,我有這個(gè)能力。

          拿破侖曾經(jīng)說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽揖鸵眠@次的競(jìng)選來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我要用我的`努力與熱情,為我的小學(xué)生涯增添一抹最美麗的色彩;用我的執(zhí)著與能力為我們班做出貢獻(xiàn)。

          相信我的努力同學(xué)們能夠看見,相信我的執(zhí)著已為我敲開你們的心門。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,假如我成為了我們班的班干部,我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)組織下,處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難,做好老師的小幫手。同時(shí),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。

          我堅(jiān)信,在老師的諄諄教導(dǎo)下,在我們的共同努力下,我們班會(huì)更加意氣奮發(fā)、蒸蒸日上!

          希望大家能給我一個(gè)為集體服務(wù)的機(jī)會(huì),我將會(huì)全身心投入到班級(jí)工作中去!

          謝謝大家!

        小學(xué)五年級(jí)演講稿集錦6

        親愛的老師、同學(xué)們:

          我是一個(gè)小書迷,只要一來到書店,我就被滿滿登登的書吸引住了,一下就沉浸在書的海洋中忘了時(shí)間的流逝。在令人眼花繚亂的書中,我還是最喜歡《再苦也要樂一樂》這本書了!对倏嘁惨獦芬粯贰肥恰蹲x者》的精粹版,結(jié)合了百年的問家精華,在全世界擁有無數(shù)的讀者。

          這是一本讓人在讀過之后有一種莫名感動(dòng)的書。故事中的每一個(gè)人都是一個(gè)故事的主人公,沒有年齡的界限,沒有社會(huì)的階層。他們每一個(gè)人都很驕傲,因?yàn)樵谶@里每一個(gè)人都是成功者,每一個(gè)人都有一種最高尚的品格。在這里,比起那些有錢主,氣概的尊嚴(yán)顯得更有分量。

          書中的每一個(gè)故事都告訴人們一個(gè)道理,道理不深,卻有著深刻的意義,讓人感受到每個(gè)人存在的價(jià)值。無論是平民還是錢、權(quán)兼?zhèn)涞娜,總有一天是平等的,至少是在人生的最后一刻。不要抱怨,?yīng)為每個(gè)人都是成功者。

          莎士比亞曾經(jīng)說過:“成功的秘訣就在于懂得怎樣控制痛苦與快樂這股力量,而不為他反制!辈恍枰俚脑捳Z,簡簡單單的幾句話,也許就是生命最高的`這里,生命不僅在于成功,更重要的是快樂。就想議價(jià)賣甜甜圈的商店前掛了一塊招牌,寫著;樂觀者和悲觀者之間的查被十分微妙,樂觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的是甜甜圈中間的洞。

          人生苦短,誰也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事,那有何必為前一秒的事而悲傷呢?生活重視充滿著驚喜,所以不必為什么而太過傷心。再多的經(jīng)濟(jì)也總能看到路旁搖曳的鮮花,一切苦難終將會(huì)過去。

          我在書中學(xué)到了快樂的秘訣快樂無所不在,用微笑面對(duì)一切,總能看見一個(gè)又一個(gè)的驚喜。

        小學(xué)五年級(jí)演講稿集錦7

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

          大家好!

          我叫xx,今年10歲,是五(三)班中隊(duì)長,我?guī)е孕排c熱情來到這里,展示自我,參加競(jìng)選演講,真誠地希望大家支持我,鼓勵(lì)我。

          在學(xué)校五年來,我一直擔(dān)當(dāng)班干部,做老師的好助手,同學(xué)的好幫手。我有一定的組織和管理能力,是一個(gè)自信、熱情、陽光、踏實(shí)、沖勁十足的女孩。

          不管遇到什么挫折,我都毫不氣餒,滿懷朝氣的向前沖!我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我自信自己能一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的一步步邁向成功。我堅(jiān)信自己是最棒的。

          因?yàn)槲业哪_踏實(shí)地,因?yàn)槲业呐W(xué)習(xí),所以這幾年來,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。前后共獲得15個(gè)獎(jiǎng)狀,其中

          2次被評(píng)為“新三好學(xué)生”;

          2次“最佳作業(yè)之星”和“學(xué)習(xí)之星”;

          多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”;

          還獲得大千教育機(jī)構(gòu)“奧數(shù)”比賽3次一等獎(jiǎng);1次二等獎(jiǎng);“閱讀與寫作”比賽1次一等獎(jiǎng)。

          也獲得成華區(qū)“中華誦,成都20xx經(jīng)典誦讀電視大賽”選拔賽一等獎(jiǎng)。

          在課余時(shí)間,我堅(jiān)持每天1個(gè)小時(shí)的古箏練習(xí)整整5年有余,古箏拿到了七級(jí)證書,今年暑假又考過了八級(jí)。

          同時(shí),今年參加了“成都市第十二屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽”民族彈撥樂類比賽,并獲得了二等獎(jiǎng)。

          加入大隊(duì)部,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任,我知道這條路上有許多的挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起重?fù)?dān)。

          如果我能夠當(dāng)選少先隊(duì)大隊(duì)委,在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的.前提下,爭(zhēng)取做的更好,用我所有的努力為同學(xué)們服務(wù)好

          協(xié)助老師做好少年隊(duì)的各項(xiàng)工作,樹立良好的榜樣,做一名出色的大隊(duì)委,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任!

          記請(qǐng)住,我是五(三)班的xx,一個(gè)陽光開朗、多才多藝的女孩,另別忘了投我一票,我不會(huì)讓你們失望的!謝謝大家!

        小學(xué)五年級(jí)演講稿集錦8

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我國旗下講話的題目是《文明課間活動(dòng)》

          課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。

          然而有些班級(jí)的課間活動(dòng)情況,卻讓老師擔(dān)心。有些同學(xué)一下課就相互打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂,可是老師心里是多么的擔(dān)心。∪绻阋徊恍⌒,從樓梯上摔下,或被撞倒,后果都難以預(yù)料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘,我在這里給全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求,希望大家能認(rèn)真遵守:

          1、課間活動(dòng)要適量,不能累得滿頭大汗;活動(dòng)時(shí)要遵守紀(jì)律,不打人、罵人,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險(xiǎn)游戲,不在容易發(fā)生危險(xiǎn)的做游戲。

          2.養(yǎng)成課間休息的`好習(xí)慣,在下課時(shí)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,不在上課后才忙著準(zhǔn)備。

          同學(xué)們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開發(fā)我們的大腦,希望每個(gè)同學(xué)課間活動(dòng)要文明,開開心心消除疲勞。

          我的演講完畢謝謝大家!

        小學(xué)五年級(jí)演講稿集錦9

        親愛的老師、同學(xué)們:

          不久前,我剛讀過一本英國杰出的諷刺小說家喬納森。斯威特寫的《格列佛游記》。

          這本書寫了格列佛因?yàn)樵诤I贤挥龃箫L(fēng),他脫險(xiǎn)被困在一個(gè)小島上,他那稀奇古怪的遭遇就從此開始了。他先來到了小人國,然后又到了大人國、飛島國和慧馬國,遭遇了無數(shù)古怪、離奇的事件。

          這部小說通過格列佛到小人國、大人國、飛島國、慧馬國這四個(gè)國度的離奇事件和種種遭遇,與他在不同國度的不同的待遇,集中反映了18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的各種矛盾,辛辣的諷刺了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的狀況。

          小說中的主人公格列佛在小人國、大人國等國度的離奇遭遇被作者寫得淋漓盡致,使人感覺身臨其境一般。這本書里的第三部分,就是描述飛島國的部分里,寫了飛島國的許多創(chuàng)造發(fā)明,如語言組合機(jī)、無毛綿羊等,想象豐富、構(gòu)思奇特,實(shí)際上已具有了科幻小說的特征。書中描寫的發(fā)明,很大程度的`體現(xiàn)了作者對(duì)科學(xué)技術(shù)的美好憧憬。

          我喜歡許多書,但我更喜歡這本書,因?yàn)樗屛抑懒擞?8世紀(jì)前半期的社會(huì)情況。文中的格列佛是一名醫(yī)生,他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力從死神面前逃了出來,當(dāng)一般人在大海里,看不見小島、船只,幾乎就會(huì)絕望,而他卻堅(jiān)持又到了岸上。

          再看看我,我覺得自己在這方面做得比較好。記得有一次,我做一道奧賽題,好長時(shí)間都沒有做出來,但我沒有放棄。終于我找出了解題方法。自己十分高興。做許多事我都做到了堅(jiān)持、不放棄。只要不放棄,堅(jiān)持努力,就一定會(huì)取得成功。

          不光是他的“對(duì)生命的珍愛和只要有一線生機(jī),就要努力爭(zhēng)取的信念觸動(dòng)了我。他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力也讓我敬佩。而且他還很友好,對(duì)待什么人都這樣,因此人們都十分喜歡他,就連十分懼怕他的小人最后也十分喜歡他,可見友好的人到哪里都會(huì)受歡迎。

          從書中我還知道了很多很多……這本書對(duì)我有很多幫助,給了我很多啟發(fā),使我受益匪淺。

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