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      2. 學習方法演講稿

        時間:2023-04-28 19:20:40 演講稿 我要投稿

        學習方法演講稿集錦

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家只有不斷學習才能不斷進步,有效的學習方法,能夠幫助大家在更短的時間內(nèi)掌握學習內(nèi)容。想要找到正確的學習方法?下面是小編為大家收集的學習方法演講稿集錦,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學習方法演講稿集錦

        學習方法演講稿集錦1

        親愛的同學們:

          你們好!

          在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。

          第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是的老師!庇辛伺d趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。

          也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前預習,先對課文有初步的.了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>

          以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

          最后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強。”

          我的演講完畢,謝謝大家!

        學習方法演講稿集錦2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好。我是來自七(8)中隊的王思嘉。很榮幸我能在這里發(fā)言。我今天演講的主題是如何學習。學習分為四部分:預習,聽課,復習和作業(yè)。

          首先,我先講講預習:預習是我們聽課的基礎。預習工作到位了,課上的內(nèi)容你就聽懂了,可如果不預習的話,你就得相當于接受課上的所有內(nèi)容。這樣,效率就下降了,所以,預習是很重要的。

          其次便是聽課:聽課要聽要點。當然,細節(jié)部分我們也要掌握。美國有研究人員做過實驗。他們把180個人分為A,B,C三組并讓他們聽一段錄音。讓A組的人把內(nèi)容全部記下來,讓B組的人什么都不用記,只管聽,讓C組的'人只記要點。結果顯示, A,B兩組只記住了全部內(nèi)容的37%,而C組的人卻記住了全部內(nèi)容的58%?梢姡犚c,記要點是何其重要!

          再者是復習:復習其實很簡單,用鏈式記憶法就可以輕松搞定。我引用魏書生老師的一句話大家就明白了——“記一接記二,記二復習一和二,記三復習一和三,記四復習一和四,記五復習四和五,記完復習一和五,最后復習一至五!边@樣就可以達到自己所期望的效果。

          最后就是作業(yè)了,做作業(yè)要時刻牢記四小點:用心復習,仔細審題,嚴謹答題和認真檢查。這些我相信大家都深有體會。要記住,作業(yè)不是一項任務,也不是一組程序,你必須拿出自己的態(tài)度來。

          學習沒有捷徑,但學習有方法。有了方法,學習又有什么可怕?

          以前我沒有考到過年級前二十名,但是這一次卻考到了年級第十三名,而且語文拿到了九十分是和這種學習方法分不開的。我們本次期中考試的作文題目叫“奇跡就這樣發(fā)生了”我想我這次優(yōu)異成績的取得就是一種奇跡,這種奇跡的別名就叫努力,就叫堅持,只要你努力了,奇跡就會發(fā)生,一切皆有可能。 有一句話說得好,努力了你不一定會成功,但你不努力,就一定不會成功。加油吧,同學們,讓我們用行動創(chuàng)造屬于自己的奇跡

          最后,我要感謝我的老師們?nèi)绱吮M責的教導我,才讓我有了如此的好成績。

          我的發(fā)言完了。

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