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      2. 低碳環(huán)保演講稿

        時間:2023-05-04 15:40:24 演講稿 我要投稿

        關(guān)于低碳環(huán)保演講稿范文

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于低碳環(huán)保演講稿范文,歡迎大家分享。

        關(guān)于低碳環(huán)保演講稿范文

        關(guān)于低碳環(huán)保演講稿范文1

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):

          大家好!

          今天我演講的主題是“倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,關(guān)注低碳生活,共建綠色校園”。

          我們清楚的知道全球氣候變化為人類及生態(tài)系統(tǒng)帶來的災(zāi)難:如冰川消融、海平面上升、旱澇災(zāi)害增加、生態(tài)系統(tǒng)改變等等。從北極到赤道,人類已開始在全球氣候變化的影響下掙扎著求生存。這一切只不過是氣候變化影響之序幕,升溫的車輪越轉(zhuǎn)越快。要阻止這場災(zāi)難,我們必須馬上行動。

          倡導(dǎo)低碳生活,提升公民節(jié)能減排意識,已成為世界各國應(yīng)對全球變暖的.重要措施。12月7日,聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開。本次會議被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運(yùn)的會議”,被看作是“拯救人類最后一次機(jī)會”。在此之前,坐落在印度洋上的島國馬爾代夫,用一次特別的“水下內(nèi)閣會議”,來突顯全球變暖對這個島國的威脅,呼吁各國采取行動應(yīng)對氣候變化。12月8日,中國政府正式對外宣布控制溫室氣體排放行動目標(biāo),到,我國二氧化碳排放比下降40%~45%!一時間,“低碳生活”成為世界流行語。

          所謂“低碳生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而降低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣。在低碳意識越來越強(qiáng)烈的今天,低碳生活倡導(dǎo)人們從點(diǎn)滴做起,減少生活中的能量消耗,從而減低二氧化碳的排放量。

          作為21世紀(jì)的主人,每個同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時代責(zé)任感,F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。

          我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,享受綠色健康生活,呵護(hù)人類共同家園。

          我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀;鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費(fèi)0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水,相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點(diǎn)亮40小時,或保證一臺冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時。

          在我們學(xué)校教室中仍有長明燈現(xiàn)象,飲水機(jī)24小時燒水,甚至仍有部分同學(xué)在教室為手機(jī)充電;學(xué)生宿舍洗漱時間過長且一直開著水龍頭,洗手、洗衣服水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護(hù)一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:

          1、看到光線充足,能主動把教室里燈關(guān)掉,放學(xué)最后走的同學(xué)關(guān)飲水機(jī),打電話用公用電話;

          2、看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它能擰緊;

          3、就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費(fèi),不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類,便于回收利用。

          4、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換。

          同學(xué)們,為了讓校園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到低碳環(huán)保的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的校園,讓綠色鋪滿校園的每一個角落。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        關(guān)于低碳環(huán)保演講稿范文2

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          為什么自然災(zāi)害總是靠近我們?為什么地球會受到這么的`災(zāi)害?那是因?yàn)槲覀儾粫Wo(hù)地球,還有人肆意破壞地球。

          20××年剛剛過去,澳大利亞就迎接20××年第一次災(zāi)害——洪水。這次的洪水把整個澳大利亞南部吞沒在海水里。人們不得不逃到屋頂上避難,自己的家園也被毀滅了。對于人類社會來說,自然災(zāi)害是惡魔,無數(shù)人辛苦創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富、文明成果在它的肆虐下毀于一旦。造成這種現(xiàn)象的發(fā)生,與人類排放溫室氣體有密切的關(guān)系。所以我們要保護(hù)好地球,我向大家提出以下建議:

          1、少買車,少開車,多乘坐使用公共交通工具。

          2、少用耗電產(chǎn)品,多用節(jié)能產(chǎn)品,如,變頻空調(diào)、節(jié)能燈等。

          3、不浪費(fèi)水資源,把用過的水存起來,可以用作澆花、沖馬桶。

          4、把舊報紙、廢電池、塑膠、玻璃等可以循環(huán)利用的物品拿去回收站,循環(huán)利用保護(hù)環(huán)境。

          5、多種綠色植物,美化生活,美化環(huán)境。

          低碳生活,保護(hù)地球。地球只有一個,我們不能讓地球受到更多災(zāi)難。

        關(guān)于低碳環(huán)保演講稿范文3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量越來越大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。在這個時候,低碳被提出,并且成為社會的一種必然的趨勢和潮流。今天,我們就來說說低碳行動。

          低碳世博

          或許你不知道,在世博園的各個角落里,有條特別的長椅,這些長椅是用牛奶飲料紙包裝做成的,856個250毫升的包裝盒,便可以制作成一條世博環(huán)保長椅。這些包裝盒,是70多萬上海市民參與,在半年多時間里所回收了到的1000多萬個,113噸的材料。

          本屆世博會是第一個正式提出“低碳世博”理念的世博會,在世博園區(qū)內(nèi),有國內(nèi)面積最大的'太陽能光伏電池示范區(qū),燈光設(shè)備大量采用節(jié)能的LED光源,園區(qū)公共交通系統(tǒng)采用電動汽車等清潔能源車輛,使園區(qū)公共交通實(shí)現(xiàn)“零排放”。這些使得世博園成了宣傳低碳的最佳地點(diǎn)。

          除了這些,世博園區(qū)的很多場館都進(jìn)行了低碳行動,譬如德國館在閉幕前將可降解的講解員T恤填埋,還有臺北案例館、萬科館展示的垃圾分類的做法等,這些都是世博以低碳為理念,以行動實(shí)現(xiàn)低碳的表現(xiàn)。

          低碳社區(qū)

          這一點(diǎn)可以舉個例子。在西安,大學(xué)生村官們組織了《走出低碳誤區(qū),打造綠色社區(qū)》的環(huán)保知識講座,倡導(dǎo)社區(qū)居民改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式,抵制各種不良生活習(xí)俗,減少生活中的碳排放;顒蝇F(xiàn)場還展出了20多塊通俗易懂的宣傳展板,發(fā)放了倡議書等各類宣傳資料800余份,向社區(qū)居民免費(fèi)贈送環(huán)保購物袋1000個。居民們紛紛還在條幅上簽名,表示將從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。為什么要讓低碳走入社區(qū),打造綠色社區(qū)呢?是因?yàn)樯鐓^(qū)是小卻廣泛的社會群體結(jié)構(gòu),能夠把低碳宣傳進(jìn)社區(qū),把低碳行動普及到社區(qū),才可以更好更有效地完成低碳理念的實(shí)行。所以說,低碳行動,不可以少了低碳社區(qū)。

          低碳校園

          這個最近的例子就是上個月的團(tuán)日活動,很多班級能夠認(rèn)真策劃并且努力去宣傳低碳,活動內(nèi)容豐富多彩,譬如簽名,發(fā)送環(huán)保壓縮毛巾,以及回收廢舊材料制作手工等等。這些,也正是在說明低碳在迅速的滲透進(jìn)校園。

          低碳校園和低碳社區(qū)從地點(diǎn)上不一樣,但是低碳行動卻是基本相同的。倡導(dǎo)低碳出行,鼓勵廢物利用,培養(yǎng)低碳意識,告知低碳方法,這些基本的方面是一致的。

          而且可以說,“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過上舒適的“低碳生活”。我們作為大學(xué)生,也就是未來的社會主干力量,應(yīng)該從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)低碳意識,實(shí)踐低碳行動,為全球發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

          低碳產(chǎn)品

          低碳產(chǎn)品是指具備節(jié)能,減排作用的產(chǎn)品。舉例:天然竹木產(chǎn)品,太陽能產(chǎn)品,黑金活炭,電子簽章,變頻空調(diào),自行車等等。在全球提倡低碳的大背景下,低碳產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生,并且在一步步走向主流,這些正是反映了人們對于低碳理念的深化,說明人們已經(jīng)通過改造技術(shù),改變生產(chǎn)過程等方法在實(shí)踐低碳行動。并且以產(chǎn)品的形式深入到社會中去。而低碳產(chǎn)品也就引出了低碳經(jīng)濟(jì)的概念。所謂低碳經(jīng)濟(jì),是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。低碳經(jīng)濟(jì)的施行和低碳產(chǎn)品的應(yīng)用勢必將對人們的生活低碳化做出非常大的貢獻(xiàn)。而且使用低碳產(chǎn)品也正是一種低碳行動。

          低碳行動包括的內(nèi)容不止以上我說的幾種,還有低碳家居,低碳辦公等等說法,但是低碳仍然是核心。只有大家行動起來,去做低碳的事,去當(dāng)?shù)吞歼_(dá)人,才可以讓低碳達(dá)成抑制全球變暖,維護(hù)共同家園的目的。所以說,為了的不可能,請低碳行動起來,去做自己可能做的低碳事吧。

        關(guān)于低碳環(huán)保演講稿范文4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今日的霧霾天氣不斷地發(fā)生著,說到霧霾,霧霾會導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生,給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會危害到人們的身體健康,還給人類出行帶來很大的不便,這是我們所有人最關(guān)注的對象之一,所以我和幾個同學(xué)參加了——科技館參觀“話說低碳”的科技活動。

          我們?nèi)ビ斡[了“話說低碳小知識”,去觀看了聞所未聞,見所未見3D電影“氣象萬千”!笆裁词堑吞忌?”,這是一個看似平常而又不平常的問題。

          平時老師經(jīng)常和我們說要低碳環(huán)保:看到垃圾撿起來;不能隨地吐痰;不能亂砍樹;少開空調(diào);不浪費(fèi)紙張,多植樹……可我自己比較起來真是差之千里啊!

          在學(xué)校里,我洗手要用一大盆水,這讓許多小魚們無家可歸;在馬路上,我吃完東西隨手亂扔,根本不把老師的話放在眼里;在家里,早上用完的洗臉?biāo),我總是往水池里漫不?jīng)心的隨手一倒,而媽媽卻把這些多余的水節(jié)約起來,有誰方便完時,她都是用這些平時省下來的水沖馬桶;在學(xué)校里,我時不時會看見金校長,在地上撿起同學(xué)們不小心遺落的垃圾;在大街上,我們也會看見那些環(huán)衛(wèi)工人們在清掃著路面,他們不辭辛苦,日復(fù)一日,不就是在保衛(wèi)著一個城市的清潔嗎?……要是我們長久的浪費(fèi)、貪婪下去,使地球爺爺也會失去理智,兇猛的發(fā)著大火。

          有句老話說的好:低碳生活,綠色出行。隨著時代的發(fā)展和進(jìn)步,人們的生活愈來愈好,家家戶戶都買了汽車,出行方便又快捷;夏天開冷空調(diào),坐在里面舒舒服服,不用在火熱的太陽下暴曬;冬天躲進(jìn)車子里,任憑外面風(fēng)雪交加,里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯,汽車是給我們提供了許多方便,可你想過沒有,汽車在不知不覺中,他成了一個隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全球的.汽車每秒排放的尾氣約為792噸,相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!我想我們不應(yīng)該無節(jié)制開采自然資源,不應(yīng)該隨意砍伐樹木,有車的人盡量少開車,多做公交車和騎自行車,綠色出行。燈泡盡量用節(jié)能燈,少開空調(diào),大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾,多植樹造林,保護(hù)我們的地球。請記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,便會有無堅(jiān)不摧的力量!假如我們節(jié)約一滴水,我們將會保護(hù)這幾條弱小的生命;假如我們多植幾棵樹,我們將會讓小鳥們有了自己的新家;假如我們少用一度電,那我們的世界會更低碳,更環(huán)保,更美麗,更富強(qiáng)!

        關(guān)于低碳環(huán)保演講稿范文5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責(zé)。

          近幾年,“低碳環(huán)!边@個詞語越來越熱門,因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)保”是一種生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個人做到環(huán)保的生活。

          解釋“低碳與環(huán)!边@個詞很簡單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。

          現(xiàn)在,越來越多的.環(huán)境問題出現(xiàn),溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀(jì)末海平面可能會升高1.9米。生物物種會減少,甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān),它們在提醒我們要愛護(hù)地球母親,不該讓它背負(fù)太多的垃圾!钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個人都耳熟能詳,但對于地球來說,我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對它有了責(zé)任,所以環(huán)保,早就應(yīng)該盡力的開始了。國家也在呼吁節(jié)能減排,倡導(dǎo)全社會低碳出行,綠色環(huán)保。

          有人認(rèn)為”低碳“生活很艱難,其實(shí)不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們?nèi)粘I钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了,現(xiàn)在的氣溫比往年都高,許多人會一回家就把空調(diào)打開,并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會。每開一小時就增加了0.621KG的碳。我們每一個人開一個小時的空調(diào),那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數(shù)目將是大道驚人。所以我們在夏天,還是要做到盡量開風(fēng)扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開空調(diào),那么,空調(diào)的溫度最好控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的,現(xiàn)在越來越多的人家配置了小汽車,小汽車越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個數(shù)字啊。所以,減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行,那就是騎自行車或乘坐公交車,更是可以步行,同時也鍛煉身體。

          對于我們學(xué)生一代來說,我們也可以從很多方面做起,擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。

          我們可以用學(xué)生的力量,大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動來提高學(xué)生們的環(huán)保意識。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會低碳環(huán)保,我們可以從衣食住行等各個方面來體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個世紀(jì),低碳環(huán)保生活很快就會成為一種體現(xiàn)個人品味的生活方式。

          走進(jìn)低碳,改造環(huán)境。做到”低碳環(huán)!,更是”人人有責(zé)“。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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